第一篇：楓葉中學(xué)2014年工作要點(草案)

楓葉中學(xué)2014年工作要點

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實黨的十八大精神，堅定不移地推進素質(zhì)教育，辦人民滿意的初中教育。借“教育強市”“教育強區(qū)”的東風(fēng)，落實學(xué)校三屆一次職代會精神，圍繞“一體兩翼”工作思路，深入開展德育創(chuàng)新研究，加大課堂教學(xué)改革力度，大力推進科技創(chuàng)新、體育、藝術(shù)等工作，爭創(chuàng)市素質(zhì)教育示范學(xué)校。

二、主要工作目標

1．學(xué)校發(fā)展目標：創(chuàng)建市素質(zhì)教育示范校。新建學(xué)校食堂，完善校門改造，落實校園文化建設(shè)。校本德育管理、課堂教學(xué)改革、特色學(xué)校建設(shè)等體系逐步深化。

2．教學(xué)質(zhì)量目標：畢業(yè)會考、期末聯(lián)考各科平均分列區(qū)前兩名，學(xué)科競賽獲獎人數(shù)不低于往屆。實驗考查，音、體、美、勞技、信息素質(zhì)考查合格率達98%以上。

3．師德目標：強化師德意識，明確愛與責任，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)建文明班組。

4．學(xué)科建設(shè)目標：完善校本教研機制，落實集體備課制度，初步形成各學(xué)科常態(tài)課教學(xué)范型，教師業(yè)務(wù)競賽和科研成果有新突破。

三、工作要點與措施

1、堅持以人為本，加強隊伍建設(shè)

（1）圍繞“一體兩翼”工作思路，推行文化管理，輔以制度規(guī)范、機制激勵。根據(jù)教師專業(yè)國家標準，進一步明確教師崗位職責，增強崗位執(zhí)行力，提高教育創(chuàng)新能力。認真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《株洲市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及違規(guī)處理實施細則》，積極開展文明班組評比活動，提高教師隊伍內(nèi)在素質(zhì)。

（2）進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部建設(shè)，嚴于律己，創(chuàng)先爭優(yōu)。狠抓精細化管理，管理做到“嚴細實”，制定并落實《行政管理人員常規(guī)工作考核辦法》、《年級組長、班主任常規(guī)工作考核辦法》、《教研組長、備課組長常規(guī)工作考核辦法》。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用。加強以年級組長、教研組長、備課組長為主體的學(xué)校骨干教師隊伍建設(shè)。加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)。加強青年教師培養(yǎng)。繼續(xù)實行“請進來，派出去”策略，搭建良好的學(xué)習(xí)的平臺，塑師魂，強師能。

（3）發(fā)揮黨、工、團、群在學(xué)校各項工作中的作用，進一步推進學(xué)校精神文明建設(shè)，發(fā)揮民主管理，落實職代會各項要求，做好黨務(wù)校務(wù)公開，做好干部評議，關(guān)心群眾生活，做好關(guān)心下一代與老年工作，抓好人口與計劃生育管理等。

2、構(gòu)建校本德育體系，深化德育工作

（4）立德樹人，德育為先。加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力、公民意識。建設(shè)好“道德講壇”、“網(wǎng)上祭英烈”等活動平臺。拓展教師與家長聯(lián)系交流的渠道，指導(dǎo)家長科學(xué)教育孩子。推進德育課題研究——《家庭教育中不同角色類型分析及家庭教育合力形成研究》，建設(shè)好家長學(xué)校。

（5）出臺并落實校本德育工作制度。加強班級日常工作的督導(dǎo)和檢查，推行班級管理與班主任工作量化考核。深化“靜凈競”教育，促進良好的“行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣”的養(yǎng)成。加強各類學(xué)習(xí)小組建設(shè)，優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強兩操的管理，陽光體育與體藝“2+1”教育活動，凸顯特色。加強早讀、午休、活動課、自習(xí)課的管理，做到秩序井然，讓家長放心，學(xué)生用心。積極開展“后進生”“潛能生”

轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流，加強對青少年學(xué)生的積極心理教育。

（6）統(tǒng)籌做好全國文明城市、國家環(huán)保模范城市、“兩型”學(xué)校等創(chuàng)建工作，抓好愛國衛(wèi)生工作。強化班主任及任課教師、學(xué)生會及班干部、家長及社區(qū)教育隊伍等三支德育隊伍的培訓(xùn)與建設(shè)。加強未成年人思想道德建設(shè)和學(xué)生日常規(guī)范教育。充分利用升旗儀式、各種節(jié)日、紀念日、大型體驗活動等機會開展主題教育，滲透核心價值教育。

（7）加強校園安全文明教育，加強校園及周邊環(huán)境整治，聯(lián)合公安、消防、交警、城管及社區(qū)開展安全隱患的排查工作，構(gòu)建和諧平安校園。開展全校性的防空、防震、防災(zāi)演練，提高學(xué)生安全意識和自救互救能力。

3、堅持全面發(fā)展的質(zhì)量觀，高效推進教學(xué)教研工作

（8）樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀，堅持因材施教原則。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成績，拓展提高學(xué)生身心健康水平和藝術(shù)素養(yǎng)的途徑，加強體育藝術(shù)2+

1、健康和國防教育等課程建設(shè)，完善心理健康教育工作制度。完善“國家—地方—學(xué)?！闭n程體系建設(shè)，體、藝、信息、勞技、科技等教學(xué)工作要抓好課堂教學(xué)和特長生培養(yǎng)，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。試點科學(xué)測評工作，開展學(xué)習(xí)能力測查，建立學(xué)生成長檔案，制定個性化成長方案，組建成長導(dǎo)師團隊，跟蹤監(jiān)測實施效果。

（9）強化質(zhì)量意識，狠抓高效課堂建設(shè)。研模學(xué)模，完善“創(chuàng)新思維對話多生態(tài)”的課程實施與評價體系。狠抓常態(tài)課教學(xué)，引入學(xué)生評價機制，督導(dǎo)老師的教學(xué)。推行教學(xué)目標責任制，科學(xué)高效安排畢業(yè)班工作。將中考質(zhì)量作為學(xué)校工作的重中之重來抓，舉全校之智慧，打好2014年的中考攻堅戰(zhàn)。舉全校之力，做好招生工作，實現(xiàn)學(xué)校“規(guī)模擴大、生源優(yōu)化”的目標。

（10）構(gòu)建校本教研機制，以集體備課活動為載體，推進學(xué)科特色建設(shè)。發(fā)揮教研組長、備課組長在學(xué)科建設(shè)中的中心作用，集體備課，優(yōu)化課堂教學(xué)。推進課堂教學(xué)的研究和評價工作，以此為切入點，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教育素質(zhì)。搭建平臺，積極開展各種競賽活動，并組織老師和學(xué)生積極參加本校和上級組織的各項競賽活動。發(fā)揮好現(xiàn)代教育技術(shù)在提高課堂教學(xué)效益中的作用。

（11）做好課題研究管理，推進課題研究成果的有效轉(zhuǎn)化。梳理制約學(xué)校德育、教學(xué)、管理等的重大障礙或難點，確立研究方向，學(xué)校給予重點資助。

4、積極開發(fā)創(chuàng)新活動課程，引領(lǐng)特色發(fā)展

（12）創(chuàng)新教育為學(xué)校特色立校之本。進一步推進“特色項目”向“學(xué)校特色—特色學(xué)?！钡陌l(fā)展轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)創(chuàng)新教育和各科教學(xué)相結(jié)合，滲透創(chuàng)新教育的理念。實施創(chuàng)新教育進課堂，每個學(xué)科可制定“創(chuàng)新教育目標體系”，把創(chuàng)新元素深深地融入到每一個學(xué)科，滲透到每一個課堂。建設(shè)好“特色學(xué)?！保k好科技節(jié)。

（13）深入開展體育藝術(shù)2+1活動，促進學(xué)生身體素質(zhì)和精神面貌得到提升。積極組織課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能，為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì)，陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。積極發(fā)動教職工體育藝術(shù)活動，推進教職工廣播操與跑操活動。辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)。

5、用服務(wù)提升形象，優(yōu)化總務(wù)后勤工作

（14）強化服務(wù)意識，主動熱心為教育教學(xué)和廣大師生服務(wù)。進一步嚴格財務(wù)制度，規(guī)范采購、報帳制度，落實資產(chǎn)，加強檢查，建立賠償制度。

（15）抓好學(xué)校食堂和商店的管理，保證食品安全，維護廣大師生的切身利益。規(guī)劃新建學(xué)校食堂，辦好學(xué)校食堂，改善師生就餐環(huán)

境。

（16）繼續(xù)相關(guān)教育教學(xué)設(shè)施的配備和完善，以保證教育教學(xué)工作的順利進行。

6、加強校園文化建設(shè)

（17）圖書室、閱覽室全面開放，開展每月閱讀書目推薦活動。積極開展教師“三字一話”、學(xué)生書寫演講作文競賽活動。積極開展學(xué)生社團活動，豐富校園文化生活。辦好《楓葉》校刊，推進校本教材的編印。

（18）提升學(xué)校文化內(nèi)核，切實做好宣傳工作，通過各種途徑、從各個方面加大對學(xué)校的宣傳。對在湖南日報、株洲日報、株洲晚報、株洲教育信息網(wǎng)、石峰教育信息網(wǎng)等媒體正面宣傳報道我校的，給予適當獎勵。

第二篇：中學(xué)工作要點

中學(xué)工作要點

二中工作要點，二中教育要緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實十八大、國發(fā)2號文件和全國、全省、全市、全縣教育工作會議精神，繼續(xù)弘揚貴州教育精神，按照全縣教育“12345”工作思路，狠抓縣委政府“十二五”“2218”戰(zhàn)略目標的落實。堅持“以人為本、德育為先”的教育理念，堅持“質(zhì)量興校、特色強?！钡陌l(fā)展理念，努力抓好“五個校園”建設(shè)，解放思想、攻堅克難、真抓實干，奮力推進二中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，取得新跨越，開創(chuàng)新局面。

一、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的十八大精神和全國、省、市、縣教育工作會議精神，統(tǒng)一思想、明確方向

1、宣傳學(xué)習(xí)貫徹落實十八大精神，以十八大精神引領(lǐng)學(xué)校各項工作。利用學(xué)校常規(guī)會議狠抓全國、省、市、縣教育工作會議精神及上級重要文件的學(xué)習(xí)掌握和貫徹落實。大力宣傳弘揚新時期“貴州教育精神”和“新精神”，在全校營造“科學(xué)發(fā)展，干字當頭”的良好發(fā)展氛圍，進一步提振教職工干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

2、通過征文、演講、書畫、攝影等形式，在師生中廣泛開展“學(xué)校發(fā)展我的責任、我為學(xué)校發(fā)展獻力”主題教育。扎實開展學(xué)習(xí)宣傳十八大精神”主題假期社會實踐活動，貫徹落實十八大精神。

3、加強對外宣傳工作。要在取得的成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大學(xué)校外宣工作力度，完善校園網(wǎng)站建設(shè)，通過網(wǎng)站及時發(fā)布我校相關(guān)信息、教師教學(xué)心得、教師論文，教學(xué)研討、師生文藝隨筆等。抓好校刊的研發(fā)工作，營造良好的輿論環(huán)境和校園文化氛圍。

二、強化管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，確保我校高考指標任務(wù)完成和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

4、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃，修訂和完善我校普通班、畢業(yè)班教學(xué)工作管理制度，績效考核獎懲制度，堅持制度管人，做到職責清晰、分工明確、管理規(guī)范。

5、著力抓好畢業(yè)班工作，劃定高考任務(wù)指標，力爭一本上線8人、二本上線38人、升學(xué)率達85%以上。

6、強化普通班工作，著力提升教學(xué)質(zhì)量，以學(xué)生入口成績和第一學(xué)期成績?yōu)橐罁?jù)，實現(xiàn)學(xué)生成績逐年遞增。

7、加大教學(xué)全過程的監(jiān)督管理力度，認真落實教學(xué)常規(guī)管理工作，加大教案、作業(yè)的檢查力度，提倡集體備課，完善月考、聯(lián)考制度。向課堂教學(xué)要質(zhì)量、向特色教育要質(zhì)量、向考試要質(zhì)量。

8、堅持推門聽課和巡課制度，堅持“校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級”制度。

9、重視教育科研工作，堅持以“以研促改，以改促教”的教研工作思路，加強校本教研和校際教研，開展聯(lián)合教研活動，積極申報課題，做好課題的研究工作。

10、實施精細化管理和課堂教學(xué)改革，繼續(xù)扎實開展“課堂教學(xué)大練兵”活動，著力構(gòu)建有效課堂，提高課堂教學(xué)效率，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

11、建立和完善相應(yīng)的激勵和評價機制，促進教師公平競爭，同時促進想干事的人有事干，能干事的人有舞臺、能干成事、干好事。

12、建立學(xué)生獎學(xué)金制度和貧困生資助制度，加大對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵力度，切實在學(xué)校營造一種“勤奮、好學(xué)、上進、趕超”的良好學(xué)習(xí)氛圍

三、加強教師隊伍建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供保障。

13、強化師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，把德育工作放在學(xué)校工作的首位。讓全體教職工樹立起“學(xué)校發(fā)展我的責任、我為學(xué)校發(fā)展獻力”的思想，團結(jié)拼搏，敬業(yè)奉獻，從而推動學(xué)校的發(fā)展。把學(xué)校辦成人民放心的學(xué)校、滿意的學(xué)校。

14、加強師德建設(shè)。嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨的十八大提出的“立德樹人”的標準，切實加強全體教師思想作風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，用科學(xué)的制度要求教師，把主要精力和心思都投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中來。

15、大力開展“廉潔從教”教育，提高教師“廉潔從教”意識，杜絕一切違規(guī)行為的產(chǎn)生。

16、繼續(xù)加大對教師的培訓(xùn)力度，以培訓(xùn)促發(fā)展，提升教師專業(yè)化水平。積極培養(yǎng)一批校級骨干教師、縣級骨干教師和市級骨干教師。

17、繼續(xù)實施《二中老帶新結(jié)對幫扶方案》，帶動新教師、年輕教師快速成長。切實加強與外校的聯(lián)系，引進學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校辦學(xué)的成功經(jīng)驗，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作準備。

18、認真落實學(xué)校“十二五”繼續(xù)教育培訓(xùn)方案，扎實開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強化教師基本功訓(xùn)練，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)學(xué)生。

四、強化德育工作，提高工作實效。

19、加強學(xué)生思想道德教育，繼續(xù)大力開展“三生、四愛、五心、五好”教育和“法制教育”活動，規(guī)范學(xué)生行為，教育學(xué)生樹立遠大的人生志向，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

20、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，在學(xué)校大力開展“文明班級、文明學(xué)生”評比活動，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

21、繼續(xù)扎實開展學(xué)雷鋒活動、社會實踐活動和自愿者服務(wù)活動、重大節(jié)日的文藝匯演活動、主題班會活動、征文、演講、詩歌朗誦活動等。

22、扎實開展好第二課堂活動。本學(xué)，學(xué)校的第二課堂活動要重點放在軍樂隊、合唱團及學(xué)校文學(xué)社的建設(shè)，要通過這些社團的建設(shè)深入挖掘?qū)W生的潛能和特長，促進學(xué)生發(fā)展成才。

五、切實加強學(xué)校安全教育和普法教育力度，創(chuàng)建平安和諧校園。

23、繼續(xù)加大學(xué)校安全教育力度。切實加強消防、交通、用電、用火、飲食等學(xué)校安全教育，開展主題班會、大型集會、邀請職能部門相關(guān)人士對學(xué)生進行安全教育。

24、每學(xué)期開展一次安全疏散演練活動，簽訂綜治安全責任狀，校外住宿學(xué)生安全責任狀。定期對校園設(shè)施進行安全排查，及時消除隱患。加強門衛(wèi)管理，做好來訪車輛、人員的登記工作。努力創(chuàng)建“平安校園”。

25、切實加強普法教育力度，以“六五”普法為契機，繼續(xù)開展“法制進校園、法制進課堂”活動，落實“在學(xué)科中滲透法制教育”的要求，提高學(xué)生法制意識、責任意識，構(gòu)建和諧校園。

六、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)優(yōu)育人壞境。

26、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，做好學(xué)校實驗室和食堂的改擴建，爭取項目資金新建一棟教學(xué)樓，實施班班通“電子白板”工程和“一師一機”工程，做好廁所的加層。

27、加大跑部門力度，積極向上爭取資金和政策支持，爭取學(xué)校更多的基礎(chǔ)設(shè)施項目順利立項動工。力爭本開工修建20間教室的教學(xué)樓和實驗樓的加層及廁所的擴建，為師生提供一個較好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

28、加強校園的美化和綠化，抓好“兩創(chuàng)一滿意”及“整臟治亂”工作，著力構(gòu)建亮麗校園，營造良好的育人環(huán)境。

七、加強黨建工作，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供有力保障

29、加強黨組織建設(shè)，積極開展入黨積極分子培養(yǎng)，把思想業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的優(yōu)秀教師吸納到黨員隊伍中來。

30、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任目標，將學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核。認真落實“一崗雙責”，深入推進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，深入開展黨員純潔性教育和“廉潔從教”教育。

31、嚴格實行校務(wù)公開，自覺接受全體教職工的監(jiān)督。

32、抓好計劃生育工作。

第三篇：中學(xué)2012—2013學(xué)工作要點

中學(xué)2012—2013學(xué)工作要點

一、關(guān)鍵詞：堅持 拓寬 深化 創(chuàng)新

二、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的“十八大”會議精神，按照國家教育規(guī)劃綱要提出的持續(xù)發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量的要求，進一步拓寬學(xué)校發(fā)展思路，深化學(xué)校教育教學(xué)改革，創(chuàng)新學(xué)校管理的措施和方法，全面深入地開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作，弘揚“忠誠事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，追求卓越，崇尚榮譽”的實中教師精神，為把學(xué)校打造成“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)雅，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明”的知名品牌學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、主要目標與思路

1．提高管理水平。突出干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員和干部隊伍的思想引領(lǐng)和行為示范作用，修訂和完善學(xué)校管理及評價制度，增強管理的針對性和實效性，提升管理的民主性和人文性。

2．促進教師發(fā)展。重視教師教育思想觀念的轉(zhuǎn)變與提升，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團隊，發(fā)揮優(yōu)秀教師的輻射引領(lǐng)作用，加強與各級教研部門的聯(lián)系，為中青年教師的培養(yǎng)與成長創(chuàng)造機會，為各級各類名師、骨干教師的成長搭建平臺。

3．打造高效課堂。圍繞提高教師課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效率，繼續(xù)開展形式多樣的課內(nèi)比教學(xué)活動，總結(jié)、提煉和推廣校內(nèi)外優(yōu)秀教師高效課堂教學(xué)的經(jīng)驗，通過典型引路，大面積提高課堂教學(xué)效率，促進學(xué)生高效快樂地學(xué)習(xí)。

4．拓寬育人思路。堅持落實養(yǎng)成教育的各項措施與要求，進一步發(fā)揮各類活動的育人功能，拓展專題講座的內(nèi)容與范圍，落實“三自、三有”目標（即七年級學(xué)生自理、八年級學(xué)生自主、九年級學(xué)生自立，要求全體學(xué)生都要有一定的興趣愛好特長、有責任意識、有較好的心理素質(zhì)）。繼續(xù)開展“訪萬家”活動，深入推進家校教育聯(lián)動，力求形成家校教育合力。

5．提高教學(xué)質(zhì)量。堅持突出教學(xué)工作的中心地位，嚴格落實教學(xué)常規(guī)，對各年級各學(xué)科的教學(xué)活動實施嚴格地過程管理，切實做好教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與評價。探求教學(xué)活動中師生減負增效的方法和途徑。推動各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的進一步提升。

6．發(fā)展校園文化。深入推進校園文化建設(shè)，進一步完善校園環(huán)境文化、制度文化和精神文化，豐富學(xué)校育人內(nèi)涵；進一步發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗、廣播站、校刊等文化載體的育人功能，營造濃郁的校園文化氛圍，提高學(xué)校文化品位。

7．創(chuàng)新校本教研。創(chuàng)新校本教研工作思路，捕捉學(xué)校教學(xué)活動中的熱點、難點問題，從教師教學(xué)思想觀念的切實轉(zhuǎn)變到課堂教學(xué)的漸近性、實質(zhì)性的改革，開展多種形式的研究和探索行動。

8．建設(shè)和諧校園。關(guān)心師生的精神成長，注重師生人文素養(yǎng)的提升，努力引領(lǐng)師生感受幸福、充實、有意義的校園生活。繼續(xù)深入開展高層次的平安校園、綠色生態(tài)校園的創(chuàng)建活動，推進“六五”普法工作，落實校園綜合治理，確保校園安全穩(wěn)定和諧。

9．深化體衛(wèi)藝工作。全面深入地推進“陽光體育活動”，落實藝術(shù)教育，提升校園文藝活動質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣和審美情趣，重視師生健康教育，切實促進師生體質(zhì)健康發(fā)展。

10．重視后勤管理。進一步提高后勤管理的規(guī)范性，增強后勤服務(wù)的主動性和協(xié)調(diào)性，加強校產(chǎn)管理，落實校產(chǎn)財物的管理責任。繼續(xù)加強學(xué)校硬件建設(shè)，堅持財務(wù)開支的計劃性，強化財務(wù)支出的節(jié)約意識，從嚴把好財務(wù)支出關(guān)。

11．發(fā)揮群團作用。重視黨、團員的思想工作，多開展一些以黨團員為主體的活動，增強黨團員的先進性和表率作用。進一步突出工會的組織功能，發(fā)揮工會民主監(jiān)督、凝聚人心、思想引領(lǐng)的重要作用。

四、基本任務(wù)與措施

1．構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，定期開展學(xué)習(xí)交流

構(gòu)建以行政、處室、年級組、備課組為單位的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，定期組織學(xué)習(xí)討論，每學(xué)期至少組織一次全校性學(xué)習(xí)交流研討活動，對突出的單位或個人進行獎勵。

2．完善管理制度，落實崗位職責

進一步明確全員崗位職責，更新管理理念，積極推進人文管理、績效管理、分層管理、民主管理和自我管理。

人文管理 樹立“尊重、依靠、欣賞、包容、激勵”的教師管理理念，營造寬松、民主進取的工作氛圍，關(guān)心教師的身心健康，支持教師的個人發(fā)展，讓教師們在關(guān)愛中凝聚力量，在尊重和依靠中感受到尊嚴和價值。

績效管理 突出《教師工作評價》、《績效考評》、《教學(xué)責任目標獎勵》的導(dǎo)向作用，提升教師的崗位責任意識。形成重實績、重能力的評價導(dǎo)向，讓有能力、有實績的同志獲得應(yīng)有的評價和待遇。

分層管理 在明確崗位職責的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實行校級干部領(lǐng)導(dǎo)下的處室分工負責制和處室主導(dǎo)下的年級組負責制，著力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、實干領(lǐng)先的行政團隊，不斷提高決策能力和執(zhí)行力。樹立“嚴以律己，不自損形象；顧全大局，不斤斤計較；求真務(wù)實，不拖拉浮躁；獨當一面，不有辱職責；胸懷寬廣，不感情用事”的高素質(zhì)干部隊伍形象。

民主管理 注重吸收集體的智慧，堅持校務(wù)公開，主動接受教職工的監(jiān)督，積極接納合理的意見和建議，力求決策的公平合理，不斷提高決策的質(zhì)量。

自我管理 人的發(fā)展和進步并不是依賴于他人的管理，用共同的目標愿景以及相應(yīng)的責任推動廣大教師認同接受學(xué)校的各項管理。引導(dǎo)師生自我尊重、自我激勵、自我管理，達到管理者和被管理者的角色合一。

3．加強教師隊伍建設(shè)，全面提升綜合能力

開展以“切實轉(zhuǎn)變育人觀念，真心關(guān)愛學(xué)生”、“強化責任意識，履行崗位職責”、“增強紀律觀念，提高工作質(zhì)量”為主題的師德教育活動，引領(lǐng)教師做一個“有尊嚴的幸福教師”，讓教師們感受到只有依靠能力和實績才能贏得屬于自己的尊嚴。

切實開展班主任工作培訓(xùn)與研究，推動學(xué)校班主任隊伍的成長與發(fā)展。開闊班主任的工作視野，拓寬班主任的工作思路，讓班主任明確：班主任的天職是育人，不能只做班級秩序的管理者，也不能只做學(xué)生活動的組織者，更應(yīng)該做學(xué)生心靈成長的引領(lǐng)者。

堅持“教師發(fā)展優(yōu)于學(xué)校發(fā)展”的師訓(xùn)戰(zhàn)略，組建教學(xué)督（指）導(dǎo)小組，開展課堂教學(xué)督（指）導(dǎo)，組織形式多樣的教育教學(xué)研討會，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

組建骨干教師團隊，發(fā)揮特級教師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用，組織骨干教師上示范課及專題研討課，開展教學(xué)經(jīng)驗交流或?qū)ｎ}講座。

建立后備骨干教師、名師培養(yǎng)制度，通過個人努力，名師幫帶，骨干引路，跟蹤聽課、外出培訓(xùn)，加快骨干教師、名師的培養(yǎng)進程。

爭取更多的外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、研修的機會，讓更多的教師獲得發(fā)展的機會。

精心組織好學(xué)校第四屆中青年教師教學(xué)比武活動。

繼續(xù)開展優(yōu)秀教育案例（心得）征集、評比活動，讓教師的教育智慧發(fā)光并相互照耀。

組織課題研究小組，圍繞實際教學(xué)中的熱點、難點問題，領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展課題研究，力爭在一定時期內(nèi)有所突破。

大力開展多媒體課件制作培訓(xùn)和多媒體教學(xué)研究，全面提升教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)實施教學(xué)活動的能力和水平。

4．搭建學(xué)生成長平臺，促進學(xué)生全面發(fā)展

確立各年級學(xué)生的成長目標，培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自主管理的思想和能力，以及自強不息的精神和品質(zhì)。

加強團員和學(xué)生干部隊伍建設(shè)，著眼于學(xué)生的未來發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的組織管理能力。加強和改進家校聯(lián)動工作，讓家長成為學(xué)校教育的同盟者。

繼續(xù)開展讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的主題教育，引領(lǐng)學(xué)生把優(yōu)秀習(xí)慣植根于自己思想和行為之中。

積極穩(wěn)妥地做好新生軍訓(xùn)和九年級學(xué)生校外社會實踐活動。

認真開展各類文體活動，演講比賽，辦好2013年元旦聯(lián)歡會。

扎扎實實組織好校田徑隊、籃球隊的訓(xùn)練，第九屆黃鶴美育節(jié)參賽節(jié)目的訓(xùn)練以及“大家唱，大家跳”的展演，力爭各項成績再上一個新臺階。

認真思考并實質(zhì)性地開展學(xué)生興趣培養(yǎng)工作，力爭此項工作有所突破。

嘗試開展學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽及學(xué)生讀書活動比賽。

組織多種形式的專題講座，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

5．凝心聚力，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平

切實發(fā)揮教代會的職能，做好教代會的換屆工作。積極組織各項教職工文體活動，堅持開展教工冬季鍛煉活動，開好第四屆教工趣味運動會，促進教師身心健康發(fā)展。

加強黨支部組織建設(shè)，建立黨員工作示范崗，堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動學(xué)校各項工作穩(wěn)步健康發(fā)展。

推進學(xué)校教育公平，堅持廉潔從教，營造優(yōu)良的教風(fēng)校風(fēng)。

關(guān)心教職工生活，保障教師基礎(chǔ)性待遇和落實。組織教師健康檢查。

成立專班，全員參與，扎實開展特色學(xué)校建設(shè)。

創(chuàng)造條件，爭創(chuàng)湖北省“籃球傳統(tǒng)學(xué)校”。

嚴格落實各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理，穩(wěn)步提升2013年學(xué)校中考質(zhì)量。

認真落實義務(wù)教育均衡發(fā)展及上級其它各項工作任務(wù)和要求，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平。

第四篇：中學(xué)精神文明建設(shè)工作要點范文

中學(xué)精神文明建設(shè)工作要點

2005年是實現(xiàn)“十五”計劃的最后一年，為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十六屆四中全會和市委八屆六次全委會議精神，落實市教育局精神文明建設(shè)工作要點，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定XX中學(xué)2005年精神文明建設(shè)工作要點。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“

三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會和市委八屆六次全委會議精神，在全校師生中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；扎實貫徹中央8號文件，圍繞學(xué)校2005年工作部署，以人為本，進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為維護社會穩(wěn)定，推動我校教育事業(yè)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。

二、總體要求

以學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為主線，圍繞我校創(chuàng)建市級“示范性高級中學(xué)”的辦學(xué)目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向，堅持以人為本，德育為先，進一步“抓建設(shè)、強隊伍、揚特長、創(chuàng)品牌”，大力開展精神文明創(chuàng)建活動。在促進構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面，鞏固和保持我校自治區(qū)級精神文明建設(shè)單位榮譽稱號，為我校早日成為“市級示范性高級中學(xué)”“品牌學(xué)?！倍^斗。

三、具體任務(wù)

（一）、積極推進理論武裝，認真貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神

2005年，我校要繼續(xù)以貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，推進學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想為主線，把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的宣傳教育活動不斷引向深入。要把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來，同開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動緊密結(jié)合起來，深刻認識精神文明建設(shè)對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性，不斷增強做好精神文明建設(shè)工作的責任感、使命感。

要充分抓住開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的契機，組織好全校黨員干部群眾各層面的理論學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)實踐，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)改革和發(fā)展工作及現(xiàn)代化建設(shè)實踐，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為投身于物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)的具體行動，把提升我校的精神文明建設(shè)水平、教育教學(xué)質(zhì)量為標準作為實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實十六屆四中全會精神的有力舉措。努力做到“真學(xué)、真懂、真用”，在以理論指導(dǎo)實踐、在精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作上取得新進展。

（二）大力弘揚民族精神和時代精神，精心組織開展公民思想道德教育和道德實踐活動

（1）要把弘揚民族精神和時代精神擺在加強公民思想道德建設(shè)十分重要的位置，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建的全過程，使全校師生始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。圍繞自治區(qū)成立50周年，中國人民抗日戰(zhàn)爭既反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年和長征70周年，廣泛開展以“弘揚培育民族精神，全面建設(shè)小康社會”為主題的紀念慶?；顒?。把弘揚和培育民族精神作為我們思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，納入到教育教學(xué)和精神文明建設(shè)全過程之中。進一步堅定信念、凝聚力量、弘揚正氣。

（2）堅定理想信念教育。加強和改進思想政治工作，以理想信念為核心，深入開展黨的路線方針政策的教育，深入進行維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的教育。引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念。充分發(fā)揮市民文明學(xué)校教育的優(yōu)勢，積極組織開展有針對性的的公民道德教育和道德實踐活動，把“共鑄誠信”活動貫徹于精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作之中。

（3）大力加強愛國主義教育。結(jié)合新疆實際，開展以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神教育。深化熱愛新疆、扎根新疆、建設(shè)新疆的教育。積極組織“弘揚民族精神、全面建設(shè)小康社會”的系列教育活動。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育。發(fā)揮愛國主義教育基地的宣傳教育作用，廣泛開展基本國情、區(qū)情、時事政策、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)輝煌成就等形勢宣傳教育，寓教育于各項活動之中，強化教育的針對性和實效性。

（4）繼續(xù)開展鞏固意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂再教育成果的活動，以全市開展第23個民族團結(jié)教育月活動為契機，著力在各族教職工中深入進行馬克思主義“五觀”教育和“四個認同”教育，深化民族團結(jié)教育成果，努力營造維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的濃厚氛圍。加大引導(dǎo)力，使“三個離不開”“三個在一起”的觀念更加深入人心。

（5）繼續(xù)在全校范圍內(nèi)認真開展“愛學(xué)生”、“愛學(xué)?！薄ⅰ皭蹗徫弧睘橹饕獌?nèi)容的“萬人評議”活動。在全校教職工中豎立“校以師為本、師生為本”的意識。形成全心全意為師生服務(wù)，勤政為民、愛崗敬業(yè)、努力開拓、

第五篇：中學(xué)精神文明建設(shè)工作要點

二oo五年xx中學(xué)精神文明建設(shè)工作要點

～年是實現(xiàn)“十五”計劃的最后一年，為進一步貫徹鄧小平理論和“xxxx”重要思想，認真貫徹黨的xx屆四中全會和市委八屆六次全委會議精神，落實市教育局精神文明建設(shè)工作要點，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定xx中學(xué)～年精神文明建設(shè)工作要點。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會和市委八屆六次全委會議精神，在全校師生中大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；扎實貫徹中央8號文件，圍繞學(xué)校～年工作部署，以人為本，進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)，著力提高全校師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為維護社會穩(wěn)定，推動我校教育事業(yè)繼續(xù)蓬勃發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。

二、總體要求

以學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想和xx屆四中全會精神為主線，圍繞我校創(chuàng)建市級“示范性高級中學(xué)”的辦學(xué)目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向，堅持以人為本，德育為先，進一步“抓建設(shè)、強隊伍、揚特長、創(chuàng)品牌”，大力開展精神文明創(chuàng)建活動。在促進構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面，鞏固和保持我校自治區(qū)級精神文明建設(shè)單位榮譽稱號，為我校早日成為“市級示范性高級中學(xué)”“品牌學(xué)校”而努力奮斗。

三、具體任務(wù)

（一）、積極推進理論武裝，認真貫徹“xxxx”重要思想和xx屆四中全會精神

～年，我校要繼續(xù)以貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，推進學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想為主線，把學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想的宣傳教育活動不斷引向深入。要把學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來，同開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動緊密結(jié)合起來，深刻認識精神文明建設(shè)對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性，不斷增強做好精神文明建設(shè)工作的責任感、使命感。

要充分抓住開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的契機，組織好全校黨員干部群眾各層面的理論學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)實踐，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)改革和發(fā)展工作及現(xiàn)代化建設(shè)實踐，把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為投身于物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)的具體行動，把提升我校的精神文明建設(shè)水平、教育教學(xué)質(zhì)量為標準作為實踐“xxxx”重要思想和貫徹落實xx屆四中全會精神的有力舉措。努力做到“真學(xué)、真懂、真用”，在以理論指導(dǎo)實踐、在精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作上取得新進展。

（二）大力弘揚民族精神和時代精神，精心組織開展公民思想道德教育和道德實踐活動

（1）要把弘揚民族精神和時代精神擺在加強公民思想道德建設(shè)十分重要的位置，納入精神文明建設(shè)創(chuàng)建的全過程，使全校師生始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。圍繞自治區(qū)成立50周年，中國人民抗日戰(zhàn)爭既反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年和長征70周年，廣泛開展以“弘揚培育民族精神，全面建設(shè)小康社會”為主題的紀念慶祝活動。把弘揚和培育民族精神作為我們思想道德建設(shè)的重要任務(wù)，納入到教育教學(xué)和精神文明建設(shè)全過程之中。進一步堅定信念、凝聚力量、弘揚正氣。

（2）堅定理想信念教育。加強和改進思想政治工作，以理想信念為核心，深入開展黨的路線方針政策的教育，深入進行維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)的教育。引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念。充分發(fā)揮市民文明學(xué)校教育的優(yōu)勢，積極組織開展有針對性的的公民道德教育和道德實踐活動，把“共鑄誠信”活動貫徹于精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作之中。

（3）大力加強愛國主義教育。結(jié)合新疆實際，開展以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神教育。深化熱愛新疆、扎根新疆、建設(shè)新疆的教育。積極組織“弘揚民族精神、全面建設(shè)小康社會”的系列教育活動。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育。發(fā)揮愛國主義教育基地的宣傳教育作用，廣泛開展基本國情、區(qū)情、時事政策、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)輝煌成就等形勢宣傳教育，寓教育于各項活動之中，強化教育的針對性和實效性。

（4）繼續(xù)開展鞏固意識形態(tài)領(lǐng)域反～再教育成果的活動，以全市開展第23個民族團結(jié)教育月活動為契機，著力在各族教職工中深入進行馬克思主義“五觀”教育和“四個認同”教育，深化民族團結(jié)教育成果，努力營造維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定的濃厚氛圍。加大引導(dǎo)力，使“三個離不開”“三個在一起”的觀念更加深入人心。

（5）繼續(xù)在全校范圍內(nèi)認真開展“愛學(xué)生”、“愛學(xué)?！?、“愛崗位”為主要內(nèi)容的“萬人評議”活動。在全校教職工中豎立“校以師為本、師生為本”的意識。形成全心全意為師生服務(wù)，勤政為民、愛崗敬業(yè)、努力開拓、團結(jié)奮進的良好氛圍。同時要通過多種媒體，各種渠道，加大正面宣傳的力度，大力宣傳我校的辦學(xué)目標、辦學(xué)方向、教育教學(xué)優(yōu)勢及先進教師、優(yōu)秀學(xué)生,進一步向全市人民展示xx中學(xué)健康昂揚、發(fā)展后勁十足的良好形象。以xx中的教育形象為烏魯木齊市教育事業(yè)增光添彩。

（三）、掌握主動權(quán)、增強責任感，掀起加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新熱潮。

認真落實中共中央、xx《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把未成年人思想道德建設(shè)，作為學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好。

（1）牢固樹立“育人為本、德育為首、全面發(fā)展“的理念

要以德示范達標校為平臺，進一步深化對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教

育、安全教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。對全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及國家意識和教育。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點清、要求明、措施實、由知到行，環(huán)環(huán)扣緊，形成我校德育工作的新體系。

深入開展“共鑄誠信”活動，積極開展創(chuàng)建誠信學(xué)校，誠信班級、誠信師生活動。大力宣傳以誠待人、重諾守信、言行一致的人文精神，引導(dǎo)和教育師生員工牢固樹立誠信觀念，強化誠信意識，遵循誠信道德規(guī)范；黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，清正廉潔，做誠實守信的表率。把加強對青少年學(xué)生的誠信教育作為思想道德教育的重點來進行，廣泛開展志愿者服務(wù)，送溫暖、獻愛心等多種形式的道德實踐活動，努力形成社會大家庭格局。

隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的穩(wěn)步提高，我校精神文明建設(shè)工作也面臨著新的大好形勢和發(fā)展機遇，學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工一定要全面貫徹落實上級精神文明建設(shè)工作會議的部署和學(xué)校精神文明建設(shè)工作的各項要求，通力合作，相互協(xié)調(diào)，積極創(chuàng)新我校精神文明建設(shè)內(nèi)容、形式、方法和手段，把精神文明建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容作為師生掌握的重點抓緊落實，緊密結(jié)合教育教學(xué)實際，團結(jié)一致、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)xx中學(xué)精神文明建設(shè)工作的新局面。