第一篇：五1班“三愛(ài)”教育活動(dòng)方案

淮陰區(qū)西宋集鎮(zhèn)中心小學(xué)

開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、踐行中國(guó)

夢(mèng)”主題教育的實(shí)施方案

為深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)《決定》和習(xí)總書記在2013年慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)的“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才”的講話精神，按照淮教發(fā)22號(hào)文件要求，決定在全鎮(zhèn)青少年中開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，踐行中國(guó)夢(mèng)”主題教育。具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)精神和中辦印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，要通過(guò)廣泛開(kāi)展“三愛(ài)一踐行”主題教育系列活動(dòng)，引導(dǎo)青少年刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)；尊重勞動(dòng)，自強(qiáng)自立；志存高遠(yuǎn)，報(bào)效祖國(guó)，確立為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的理想志向。要堅(jiān)持“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合，通過(guò)學(xué)校陣地與社會(huì)基地、校內(nèi)課堂與校外實(shí)踐、校內(nèi)教師與校外“五老”之間的直接互動(dòng)，教育青少年健康成長(zhǎng)，激勵(lì)他們?cè)诩易龊煤⒆?，在校做好學(xué)生，在社會(huì)做好公民。

二、活動(dòng)的內(nèi)容和方式

1.要強(qiáng)化品牌建設(shè)，拓展創(chuàng)建“周恩來(lái)班”活動(dòng)內(nèi)涵。

要把創(chuàng)建“周恩來(lái)班”活動(dòng)與開(kāi)展“三愛(ài)一踐行”主題教育結(jié)合起來(lái)，組織報(bào)告員和“五老”，宣講周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”、“生命不息、奮斗不止”和為民親民愛(ài)民的故事；宣講新中國(guó)成立65年特別是改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就；宣講中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，用感人至深的故事和催人奮進(jìn)的事實(shí)，引領(lǐng)學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。組織好“我講‘周恩來(lái)班’故事”視頻大賽，以推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。

2.要將“三愛(ài)”教育納入課堂教學(xué)中。要準(zhǔn)確把握“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，要將“三愛(ài)”教育貫穿于教育全過(guò)程。

3.要廣泛組織“三愛(ài)”主題宣講活動(dòng)。要邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念等內(nèi)容，通過(guò)專題報(bào)告、座談研討等形式進(jìn)行宣講，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，不斷升華對(duì)“三愛(ài)”的理解和認(rèn)識(shí)。

4.要以“三愛(ài)”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)。要充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)日、升國(guó)旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書讀報(bào)、征文演講等活動(dòng)。深化校園文化精品活動(dòng)建設(shè)，打造一批“三愛(ài)”教育文化品牌。將“三愛(ài)”教育融入學(xué)生文藝匯演、“文明風(fēng)采”競(jìng)賽等具有影響力的活動(dòng)中，使“三愛(ài)”教育不斷深入人心。

5．要把“三愛(ài)”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。要組織學(xué)生，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，并在制度化上下功夫，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。要建立“學(xué)校+農(nóng)戶試驗(yàn)田”，讓學(xué)生獲得勞動(dòng)的切身體驗(yàn)。建立青少年社會(huì)實(shí)踐基地，開(kāi)展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。

6．“三愛(ài)”教育要與入學(xué)教育結(jié)合起來(lái)。要把開(kāi)學(xué)作為開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，把“三愛(ài)”教育內(nèi)容融入到開(kāi)學(xué)典禮、“開(kāi)學(xué)第一課”、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育等各項(xiàng)活動(dòng)中。

三、活動(dòng)的要求和步驟

1.要將“三愛(ài)”教育情況作為評(píng)價(jià)班級(jí)工作的重要指標(biāo)，把教師和行政人員在教學(xué)、管理中開(kāi)展“三愛(ài)”教育的實(shí)效納入工作考核之中，把學(xué)生的“三愛(ài)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的一項(xiàng)重要依據(jù)。

2.要切實(shí)加強(qiáng)“三愛(ài)”教育組織領(lǐng)導(dǎo)。要把“三愛(ài)”教育擺在重要位置，結(jié)合工作實(shí)際，把“三愛(ài)”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合，與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合，堅(jiān)持從具體事情抓起，堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向，持之以恒抓下去。

3.要營(yíng)造“三愛(ài)”教育的良好氛圍。要圍繞“三愛(ài)”的豐富內(nèi)涵，通過(guò)精心設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、主題標(biāo)語(yǔ)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、文化墻等形式讓“三愛(ài)”教育隨處能見(jiàn)，隨時(shí)可學(xué)。要高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹工作，抓好“三愛(ài)”

教育的先進(jìn)典型，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

2014年4月28日

第二篇：三愛(ài)教育活動(dòng)方案

“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”

主題教育

實(shí)

施

方

案

資源小學(xué)

2014年2月28日

為貫徹落實(shí)教育部黨組《關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校深入開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育的意見(jiàn)》（教黨[2013]25號(hào)文件精神，深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，讓青少年從小就愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，制訂如下活動(dòng)方案： 領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：主任

成員：各班班主任

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，通過(guò)“三愛(ài)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作，不斷提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)和心理素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.把握“三愛(ài)”內(nèi)涵，發(fā)揮主渠道作用。

準(zhǔn)確把握“三愛(ài)”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛(ài)”教育融入思想政治理論課教學(xué)、貫穿于思想政治教育全過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“三愛(ài)”認(rèn)識(shí)。

2.圍繞“三愛(ài)”主題，廣泛組織演講比賽。

圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、堅(jiān)定愛(ài)

國(guó)信念等內(nèi)容，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，升華學(xué)生對(duì)“三愛(ài)”的理解。.緊扣“三愛(ài)”內(nèi)容，開(kāi)展愛(ài)心服務(wù)。

組織學(xué)生走出校園、走向各村莊，積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)并在制度化上下功夫，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。建立和完善志愿服務(wù)活動(dòng)機(jī)制，引導(dǎo)青少年樹立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情。

4.抓住“三愛(ài)”核心，開(kāi)展新生教育。

把新生教育作為開(kāi)展“三愛(ài)”教育活動(dòng)的重要抓手，將“三愛(ài)”教育與新生引導(dǎo)教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡快了解學(xué)校，融入學(xué)校，大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái)，祖國(guó)是創(chuàng)造幸福生活和實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的依靠。

5.結(jié)合“三愛(ài)”要義，開(kāi)展文化育人活動(dòng)。

充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)、升國(guó)旗儀式、讀書讀報(bào)等活動(dòng)。深化校園精品文化活動(dòng)建設(shè)，打造一大批“三愛(ài)”文化活動(dòng)品牌。

6.開(kāi)展“三比三爭(zhēng)”活動(dòng)。

各班級(jí)開(kāi)展“三比三爭(zhēng)”活動(dòng)（即比學(xué)習(xí)、比文明、比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀、爭(zhēng)模范），發(fā)揮學(xué)生隊(duì)員和骨干的引領(lǐng)作用，激發(fā)廣大學(xué)生“三愛(ài)”熱情，形成崇尚科學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、心系祖國(guó)的校園風(fēng)尚。

三、工作要求

1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作任務(wù)。

各班要把“三愛(ài)”教育擺在重要位置，結(jié)合工作實(shí)際，把“三愛(ài)”教育與貫徹落實(shí)黨的十八大精神相結(jié)合，與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，精心部署，做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)教育活動(dòng)取得實(shí)效。

2．精心設(shè)計(jì)方案，強(qiáng)化督促檢查。

各班要根據(jù)自身實(shí)際，制定細(xì)化活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)載體，精心安排活動(dòng)內(nèi)容，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展活動(dòng)，確?；顒?dòng)有特色、有實(shí)效。通過(guò)多種有效方式，了解活動(dòng)進(jìn)展，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究解決問(wèn)題，結(jié)合開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把“三愛(ài)”教育的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。

3．注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大教育影響。

各班要抓好“三愛(ài)”教育的先進(jìn)典型，推進(jìn)“三愛(ài)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)形成總結(jié)，匯總到教導(dǎo)處；促進(jìn)互相交流、互相學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教育效果和活動(dòng)的影響力。

第三篇：中秋節(jié)活動(dòng)方案(三1班)

三1班中秋節(jié)活動(dòng)方案：

第一階段：前期準(zhǔn)備工作

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、中秋故事演講。

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

播放音樂(lè)《花好月圓》，營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)--中秋節(jié)

師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的）向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說(shuō)。

中秋傳說(shuō)嫦娥奔月。

中秋傳說(shuō)吳剛折桂。

中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義

二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

1、月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來(lái)歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說(shuō)，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)《靜夜思》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過(guò)程。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類。欣賞完各式各樣的月餅之后，學(xué)生玩《制作月餅》小游戲，獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅，并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。

3、心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人?；顒?dòng)在歡樂(lè)、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。

第四篇：五.1班跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

杜莊一小五.1班

一、活動(dòng)基本信息

主題：趣味跳蚤市場(chǎng)

時(shí)間：5月23日下午

地點(diǎn)：操場(chǎng)北面

主辦方：杜莊一小五.1中隊(duì)

二、活動(dòng)內(nèi)容

號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（圖書、玩具、衣服等等），收集起來(lái)，對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。

三、活動(dòng)目的和意義

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，讓孩子們需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

4、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一，將所得愛(ài)心款捐贈(zèng)給希望小學(xué)的孩子們。

四、活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保、節(jié)約、愛(ài)心你我他

五、活動(dòng)具體方案：

1、先給同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)；

2、每組家庭發(fā)放一張“個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照”；

3、愛(ài)心家庭將商品分組按“U”形進(jìn)行擺設(shè)，一個(gè)組一個(gè)攤位，大家共同合作對(duì)外進(jìn)行商品交易買賣。

4、活動(dòng)最后20分鐘，同學(xué)們可以選擇外出購(gòu)物（家長(zhǎng)留守），也可以選擇留守?cái)偽唬议L(zhǎng)瀏覽），以確保每個(gè)攤位前留有一個(gè)留守人員。

5、活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)狀：“精英攤主獎(jiǎng)”、“模范攤主獎(jiǎng)”、“愛(ài)心攤主獎(jiǎng)”。

六、活動(dòng)具體準(zhǔn)備和分工：

1、本次活動(dòng)分為宣傳組和后勤組。

宣傳組：負(fù)責(zé)整體市場(chǎng)的布置和背景音樂(lè)、愛(ài)心學(xué)校的宣傳圖片展示，盡量讓出入公園的人都能看到我們活動(dòng)的大概信息。負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的攝影和錄像。

后勤組：負(fù)責(zé)“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”、獎(jiǎng)狀、愛(ài)心捐贈(zèng)箱的制作、每組家庭一瓶水、活動(dòng)期間孩子們和物品的安全、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

2、活動(dòng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：精英攤主獎(jiǎng)為商品成交金額最多者；商品成交數(shù)量最多者；模范攤主獎(jiǎng)為表現(xiàn)突出者，由活動(dòng)組共同評(píng)選）；愛(ài)心攤主獎(jiǎng)為所有參與的愛(ài)心家庭。

3、具體獎(jiǎng)狀內(nèi)容：親愛(ài)的**同學(xué)，在本次愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中，表現(xiàn)優(yōu)異，獲精英、模范、愛(ài)心攤主獎(jiǎng)），特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。附：每組家庭需要自備的物品：

1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對(duì)各自的地?cái)[位進(jìn)行裝飾，以吸引更多的買家。（活動(dòng)組不做統(tǒng)一安排）

2、每組家庭需要將所交易的商品用標(biāo)簽紙標(biāo)明單價(jià)。

2、每個(gè)家長(zhǎng)可以給孩子20元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購(gòu)買其他同學(xué)攤位物品。孩子購(gòu)買其他攤位物品資金不足時(shí)，家長(zhǎng)不能再另外補(bǔ)充零錢，只能從出售自家攤位物品的收入中進(jìn)行支出。

2014.5

第五篇：三愛(ài)、三節(jié)教育活動(dòng)方案

“三愛(ài)、三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹總書記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的號(hào)召，按照德育辦的要求與部署，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思想道德和文明素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)我校實(shí)際，制定此活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題：

“三愛(ài)三節(jié)”：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)教育實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)，和對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)惜水電糧食的良好行為習(xí)慣

四、方法與步驟

第一階段：動(dòng)員準(zhǔn)備階段（2015年4月）

1.健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立由沈啟夫任組長(zhǎng)，分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人、班主任為組成人員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.制定計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行

各年級(jí)組要對(duì)照本方案要求，結(jié)合年級(jí)實(shí)際，制定具體的活動(dòng)計(jì)劃，有序推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育的實(shí)施。

3．宣傳發(fā)動(dòng)，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍

各年級(jí)要開(kāi)好動(dòng)員會(huì)，團(tuán)隊(duì)組織要積極想方設(shè)法為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報(bào)等途徑，對(duì)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

第二階段：組織實(shí)施階段(2015年4月——11月)

1、班主任召開(kāi)主題班會(huì)，組織學(xué)習(xí)《開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。

2、各班級(jí)出一期“三愛(ài)三節(jié)”主題班刊。

3、學(xué)校宣傳欄內(nèi)出一期“三愛(ài)三節(jié)”主題宣傳專刊。

4、愛(ài)學(xué)習(xí)：

（1）利用月考召開(kāi)表彰會(huì)，對(duì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異學(xué)生進(jìn)行表彰，以營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生積極閱讀健康、有益的書籍。

5、愛(ài)勞動(dòng)：

（1）結(jié)合《文明班班級(jí)評(píng)比制度》培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生做家務(wù)，在父母的指導(dǎo)下參加生產(chǎn)勞動(dòng)。

6、愛(ài)祖國(guó)：

（1）國(guó)旗下講話。

（2）國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)。

7、“三節(jié)”：

（1）結(jié)合《三踐行實(shí)施活動(dòng)方案》，實(shí)施文明餐桌，落實(shí)“光盤”行動(dòng)。要求師生珍惜每一粒糧食，每餐吃完盤中食物，加強(qiáng)對(duì)師生的勤儉節(jié)約教育，增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。實(shí)施“三關(guān)”行動(dòng)，要求全體教職工，無(wú)論是在辦公室還是在教室，在不需要照明時(shí)，做到隨手“關(guān)燈”。

（2）食堂張貼節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)。

第三階段：總結(jié)表彰階段（2014年12月）

德育處對(duì)各班級(jí)開(kāi)展 “三愛(ài)三節(jié)”主題教育進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法以制度形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的班級(jí)、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。沈啟夫負(fù)責(zé)學(xué)校組織開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，邵洪巖、張繼祥和班主任為具體責(zé)任人，各部門要明確各自職責(zé)，通力協(xié)作，要把實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作的開(kāi)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重將教育與實(shí)踐相結(jié)合，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動(dòng)主題，切實(shí)抓緊抓好。

2、優(yōu)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化督導(dǎo)。優(yōu)化教育評(píng)價(jià)，在教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn) “三愛(ài)三節(jié)”教育的要求。要把學(xué)生的“三愛(ài)三節(jié)”表現(xiàn)情況作為重要指標(biāo)納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的一項(xiàng)重要依據(jù)。

3、狠抓活動(dòng)落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各班級(jí)要按照通知要求，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，突出“三愛(ài)三節(jié)”主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛吸引學(xué)生參與，要重在實(shí)際行動(dòng)，重在持之以恒，常抓不懈，真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

4、營(yíng)造輿論氛圍，宣傳推廣。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型、好人好事加強(qiáng)宣傳報(bào)道，并抓好示范引導(dǎo)，激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，大力推進(jìn)“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)有效開(kāi)展，形成好風(fēng)氣、好習(xí)慣。

“三愛(ài)、三節(jié)”主題教育實(shí)施方案

泗河中學(xué)

2014年3月25

日