第一篇：政德教育

加強(qiáng)政德修養(yǎng)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

根據(jù)《中共遼寧省委辦公廳關(guān)于在全省領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中開展政德教育的實(shí)施意見》精神，按照區(qū)委組織部的要求，我局于8月31日召開政德教育座談會和政德教育專題報(bào)告會，全局領(lǐng)導(dǎo)干部15人全部出席，圍繞“加強(qiáng)政德修養(yǎng)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的主題，大家紛紛暢談了自身對政德二字的深刻認(rèn)識，并就如何搞好安監(jiān)工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策。座談會氣氛熱烈，在領(lǐng)導(dǎo)干部中取得了良好的反響。會議由局長陳雨學(xué)同志主持，并發(fā)表了講話。

陳雨學(xué)同志指出，開展政德教育，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)文件精神，突出保持黨的先進(jìn)性和純潔性主題，以加強(qiáng)為民、務(wù)實(shí)、清廉教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)、正面教育為主，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步加強(qiáng)政德修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識，強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民理念，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難。要提高政德修養(yǎng)，重點(diǎn)要學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，要學(xué)習(xí)焦裕祿、孔繁森、鄭培民、楊善洲等全國的先進(jìn)典型，特別要學(xué)習(xí)好田守誠、周恩義等重大典型，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。要按

照加強(qiáng)政德建設(shè)的要求，根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)制度規(guī)定，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要把政德教育與換屆工作緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，創(chuàng)造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境；與以“治浮、治庸、治散、治奢”為重點(diǎn)的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，進(jìn)一步端正機(jī)關(guān)作風(fēng)；與安監(jiān)工作結(jié)合起來，以政德教育的豐碩成果和各項(xiàng)工作的優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮。

第二篇：政德教育學(xué)習(xí)體會

政德教育學(xué)習(xí)體會

政德是“從政道德”，隸屬職業(yè)道德的范疇，是黨員干部在從政活動中應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)范。近年來隨著我國民主法制建設(shè)水平的不斷提高，互聯(lián)網(wǎng)引發(fā)的信息爆炸式傳播，黨員干部隊(duì)伍道德狀況成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)，頻頻引發(fā)公眾疑慮，政府公信力深受挫傷。加強(qiáng)黨員干部從政道德教育、提高廣大公務(wù)人員從政道德水準(zhǔn)可謂現(xiàn)實(shí)的迫切需要。經(jīng)過近期的學(xué)習(xí)，我對如何提高自身從政道德有以下三方面體會：

一、修身

自身修養(yǎng)好壞是政德素質(zhì)高低的前提，良好的自身修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出的一種綜合美德，是崇高人生的一種內(nèi)在力量。提高個人修養(yǎng)，首先要提高個從學(xué)識，胸有詩書氣自華，因此我們要通過大量閱讀，促使自身保持平和心態(tài)，積累豐富知識，獲取前人智慧，達(dá)到厚積薄發(fā)，榮辱不驚的人生境界。其次要努力培養(yǎng)謙虛、尊重、寬容的人格。任何時候，面對任何人都能保持謙虛、尊重、寬容，那就會很容易融入環(huán)境，工作會得以順利開展并取得成功。第三要通過廣泛的愛好，鍛煉積極向上，勇于探索、勇于創(chuàng)新的人生態(tài)度。

二、齊家

家庭美德修養(yǎng)，是每名領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員按照社會主義道德觀的要求，通過長期自覺的自我改造、自我陶冶、自我鍛煉、自我培養(yǎng)等道德心理活動和客觀實(shí)踐活動而形成的一種行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)在五個方面，即：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。家庭是社會的基本單位，文明幸福的家庭是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。家庭和睦、安定是領(lǐng)導(dǎo)干部做好工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的保障。

三、從政

作為一名共產(chǎn)黨員，所謂的從政就是如何做好本職工作，如何為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

首先，要使自己樹立堅(jiān)定的理想信念。堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不斷奮斗。始終保持領(lǐng)導(dǎo)干部思想的純潔性，不斷強(qiáng)化黨性意識的黨性觀念，始終堅(jiān)持黨全心全意為人民服務(wù)的忠旨，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。

其次，要樹立正確的世界觀、事業(yè)觀、權(quán)力觀。正確的世界觀就是對馬克思主義和共產(chǎn)主義的真誠信仰，就是要求我們要把個人價值追求與黨的社會實(shí)踐活動結(jié)合起來，自覺把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想作為自己的最終價值追求，既要胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)，又要扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，為國家和民族貢獻(xiàn)自己的力量。正確的事業(yè)觀就是全心全意為人民服務(wù)，就是為人民利益不懈奮斗，為中國特色社會主義事業(yè)不懈奮斗。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、實(shí)干興邦的工作精神，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)、統(tǒng)籌兼顧，把自己的有限生命投入到無限的為人民服務(wù)中。正確的權(quán)力觀彰顯馬克思主義的價值觀，共產(chǎn)黨人行使權(quán)力必須樹立服務(wù)的思想，充分體現(xiàn)人民的意志。牢固樹立“權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用”的權(quán)力觀，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，始終把為人民服務(wù)作為自己從政、執(zhí)政的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。淡薄名利，寧靜致遠(yuǎn)，在實(shí)踐中提高人生境界。

第三，要不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在增強(qiáng)政治理論素質(zhì)的同時，要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率，優(yōu)化工作結(jié)果。努力增強(qiáng)服務(wù)意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，用發(fā)展創(chuàng)新的思路和辦法破解經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的各種難題，防止工作保守、庸俗、僵化，努力營造積極主動、富有活力、善于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。

第四，堅(jiān)持勇于擔(dān)當(dāng)，廉潔自律的工作作風(fēng)。勇于擔(dān)當(dāng)是檢驗(yàn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。面對風(fēng)險(xiǎn)不敢闖，碰到問題不敢抓，遇到矛盾繞道走，計(jì)較個從得失，注重個人責(zé)任和貢獻(xiàn)，不僅會損害黨的形象，吏會讓人民喪失對我們的信任。敢于擔(dān)當(dāng)，就是要在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)工作原則、增強(qiáng)對群眾的感情、敢抓敢管、一身正氣；在工作中有思路、有激情、有韌勁。廉潔自律就是堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。自覺抵制各種腐朽、落后和不正之風(fēng)的侵襲，在任何情況下都穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。在黨員和干部中防止見富、見奢思齊，努力營造見賢思齊的良好氛圍。

政德水平的提高是一個連續(xù)不斷的過程，因此要求我們遵守社會主義道德規(guī)范的同時，始終把學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章，作為黨員終生精神追求，用生生不息的努力，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，促進(jìn)自身從政道德和精神境界的提升、凈化。

第三篇：政德教育心得體會

政德教育心得體會

政德教育學(xué)習(xí)心得新年伊始，在區(qū)委的部署下，全區(qū)以“基層組織建設(shè)年”活動為重點(diǎn)，以“三問三解”為主題，以“十百千萬”踐德為民活 動為載體，深入開展政德教育活動。通過參加區(qū)委、區(qū)法院 的集中學(xué)習(xí)、及自學(xué)實(shí)踐，本人對政德有了新的認(rèn)識，現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，談一點(diǎn)個人體會。所謂政德，也稱官德，指的是官員恪守職業(yè)道德，保持 政治操守，是從政者思想和行為的內(nèi)在準(zhǔn)則，是官員的從政 之基，為官之本。具體表現(xiàn)在忠誠、堅(jiān)定、正派的政治品德，為民、務(wù)實(shí)、清廉的職業(yè)道德，文明、誠信、仁愛的社會公 德，感恩、重孝、和善的家庭美德。政德的概念非常抽象，但是可以從具體的行動中表現(xiàn)出來。

一、政德教育，就是要不斷加強(qiáng)干部自身修養(yǎng)政德教育，就是要不斷加強(qiáng)干部自身修養(yǎng)。加強(qiáng)政德教育，就是要不斷加強(qiáng)干部自身修養(yǎng) 領(lǐng)導(dǎo)干部政德德建設(shè)，核心是加強(qiáng)其自身修養(yǎng)。千里之堤，潰于蟻穴。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵，嚴(yán)守規(guī)矩扛得住誘惑，分清良莠謹(jǐn)慎交友，切實(shí)管好自己的生活圈、交往圈、娛樂圈，切實(shí)管住自己的手、腿、嘴。特別是無人監(jiān)督的時候更要嚴(yán)格要求自己，千萬不能降低做官 做人的標(biāo)準(zhǔn)，否則會“一失足成千古恨”作為基層干部，天天與當(dāng)事人打交道，我 們的一言一行，都代表著政府的形象，代表著公正與權(quán)威，更要時刻嚴(yán)格要求自己。在工作中，不管處理什么案子，都要把“德”字放在心上，忠誠于黨，忠誠于憲法和法律，忠誠于人民。

二，政德教育，就是要在工作中堅(jiān)持“三公”、“三心”，當(dāng)前社會，誘惑無處不在，作為一名基層干部，隨時都有可能被“糖衣導(dǎo)彈”命中，發(fā)生在身邊的例子很多。怎樣在社會大潮中保持 法官本色，防止演變蛻化成遭人唾棄的社會蛀蟲，區(qū)委區(qū)政府政德教育活動實(shí)施方案中表述的非常詳細(xì)透徹，在此不再贅述。我想補(bǔ)充一點(diǎn)的就是在實(shí)際工作中，我們還必須要做到 “三公”、“三心”、“三公”，即“公開，公平，公正”公開才能公正。公正才能公平。堅(jiān)持“三公”不但能減少很多不必要的麻煩，而且還能不斷提高政府的公信力，鞏固群眾基礎(chǔ)?！叭摹奔袋h心，民心，良心。黨心是司法工作的政治方向，民心是司法工作的本質(zhì)要求，良心是司法工作者的自我追求。

三、政德教育，就是要在踐德為民中不斷政德水準(zhǔn)區(qū)委在本次教育活動中，給我們提出了一個“24 字標(biāo)準(zhǔn)”，這是一個動態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)，需要靠我們每個人自覺的執(zhí)行，在生活中約束自己，在工作中規(guī)范自己，不斷完善自己的言行，不斷提高自己的從政為民水平?，F(xiàn)代人追求的是更高的生活 質(zhì)量，就要求我們要具備更高的政德水平來適應(yīng)，只有民心 所向和諧社會才不會變成一句空話，“陜南強(qiáng)區(qū)、幸福商州”才不會只是一句“口號”道德才是一個社會進(jìn)步的基礎(chǔ)。的政德是我們基層工作人員應(yīng)當(dāng)具有的最起碼的道德，沒有好的政德，失掉的不會僅僅是個人的前途而已。最后引用孔子的話：“為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星共之”。

二Ｏ一二年三月二十五日

李 揚(yáng)

第四篇：政德教育心得體會

政德建設(shè)為領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)指明方向

——政德教育學(xué)習(xí)心得體會

（2012年8月27日）

加強(qiáng)干部隊(duì)伍政德建設(shè)，為各級干部在政治品德、職業(yè)道德、社會公德和傳統(tǒng)美德方面樹立了明確的道德標(biāo)尺，對建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、提高黨的執(zhí)政能力具有非常重要的現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)意義。通過學(xué)習(xí)田守成、周恩義和方程三位同志的先進(jìn)事跡，我深深的體會到領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政德建設(shè)、提升自我修養(yǎng)、鍛造優(yōu)良品質(zhì)，樹立起新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象，才能讓黨委滿意、讓群眾滿意。作為一名基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，淺談幾點(diǎn)對政德建設(shè)的心得。

一、深入開展政德教育

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子和學(xué)習(xí)型隊(duì)伍為契機(jī)，把政德教育作為黨委理論中心組、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)日和干部自學(xué)的重要內(nèi)容，納入黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的必修課程。同時，把政德教育與“三好一滿意”活動、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、黨內(nèi)民主生活會緊密結(jié)合，使各級干部成為政德建設(shè)的表率，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。

二、加強(qiáng)考察干部政德

樹立“德才兼?zhèn)?、以德為先”的用人?dǎo)向，把干部政德建設(shè)納入干部考察、選拔、任用的全過程。改進(jìn)干部政德考察方

1法、完善考察程序、細(xì)化考察內(nèi)容、實(shí)化考察要求，不但要對工作圈的政治品德、職業(yè)道德進(jìn)行考察，同時要全面考察了解干部社交圈、生活圈中社會公德、傳統(tǒng)美德方面的表現(xiàn)。對干部政德評價滿意率低的，不能列入考察對象，把干部的政績和政德統(tǒng)一起來，確保把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，提高選人用人公信度。

三、建立健全長效機(jī)制

健全主體清晰、程序科學(xué)、責(zé)任明確的領(lǐng)導(dǎo)干部政德評價標(biāo)準(zhǔn)體系，對道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則以及相應(yīng)的評價、獎懲措施等用人制度的形式固定下來。把政德建設(shè)納入到干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范化、制度化的軌道，嚴(yán)格政德考核，加強(qiáng)考核結(jié)果的運(yùn)用，引導(dǎo)干部把品德修養(yǎng)落實(shí)到干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”田守成、周恩義和方程三位同志把“在其位，謀其政”詮釋得淋漓盡致。不斷增強(qiáng)干部隊(duì)伍思想建設(shè)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的修養(yǎng)和提升，真正把政德建設(shè)融入到全心全意為人民服務(wù)中，投入到推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展中，一切為了人民群眾的幸福，切實(shí)提升幸福指數(shù)。讓人民群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、點(diǎn)頭不點(diǎn)頭作為檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部政德建設(shè)的有力標(biāo)準(zhǔn)。

第五篇：加強(qiáng)政德教育建設(shè)

加強(qiáng)干部隊(duì)伍政德建設(shè)

所謂政德，也稱官德，指的是官員恪守職業(yè)道德，保持政治操守，是從政者思想和行為的內(nèi)在準(zhǔn)則，是官員的從政之基，為官之本。具體表現(xiàn)在忠誠、堅(jiān)定、正派的政治品德，為民、務(wù)實(shí)、清廉的職業(yè)道德，文明、誠信、仁愛的社會公德，感恩、重孝、和善的家庭美德。政德的概念非常抽象，但是可以從具體的行動中表現(xiàn)出來。一要不斷加強(qiáng)干部自身修養(yǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部政德德建設(shè)，核心是加強(qiáng)其自身修養(yǎng)。千里之堤，潰于蟻穴。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持自重、自 省、自警、自勵，嚴(yán)守規(guī)矩扛得住誘惑，分清良莠謹(jǐn)慎交友，切實(shí)管好自己的生活圈、交往圈、娛樂圈，切實(shí)管住自己的手、腿、嘴。特別是無人監(jiān)督的時候更要嚴(yán)格要求自己，千萬不能降低做官做人的標(biāo)準(zhǔn)，否則會“一失足成千古恨”。

二要在工作中堅(jiān)持“三公”、“三心”。當(dāng)前社會，誘惑無處不在，作為一名組工干部必須要做到“三公”，“三心”。“三公”，即 “公開，公平，公正”。公開才能公正，公正才能公平。堅(jiān)持“三公”，不但能減少很多不必要的麻煩，而且還能不斷提高組織部門的公信度，鞏固群眾基礎(chǔ)。“ 三心”，即黨心，民心，良心。黨心是組工工作的政治方向，民心是組工工作的本質(zhì)要求，良心是組工工作者的自我追求。

三要建立長效機(jī)制。健全主體清晰、程序科學(xué)、責(zé)任明確的領(lǐng)導(dǎo)干部政德評價標(biāo)準(zhǔn)體系，對道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則以及相應(yīng)的評價、獎懲措施等用制度的形式固定下來。把政德建設(shè)納入到干部隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范化、制度化的軌道，嚴(yán)格政德考核，加強(qiáng)考核結(jié)果的運(yùn)用，引導(dǎo)干部把品德修養(yǎng)落實(shí)到干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。