第一篇：六年級一班德育工作計劃

2013——2014學(xué)年下學(xué)期

六年級德育工作計劃

董蘭芳

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本、立美育人，德育為先”，圍繞班級文化建設(shè)這條主線，不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè)，大力抓好六年級各班的的班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性。

二、工作目標

1、進一步深化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

2、加強學(xué)科教學(xué)德育滲透，全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。

3、深入開展民族精神教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學(xué)生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育，推動德育特色發(fā)展。

4、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧文明校園。

三、工作要點

（一）、深化養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理。

深入開展“好習(xí)慣銀行”德育實踐活動。以養(yǎng)成教育為主線。針對學(xué)生的年齡特點，加強各種文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、路隊、作業(yè)、動手、健體等各方面養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，同時加強對學(xué)生路隊、紀律等情況的督導(dǎo)工作，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的、重復(fù)的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為表現(xiàn)，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

（二）、豐富活動內(nèi)容，提高活動育人功能。

1、繼續(xù)開展“小書迷俱樂部”為主題的讀書活動，通過開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生在書籍的海洋中汲取精神食糧的精華，營造書香型的校園。結(jié)合三八婦女節(jié)和母親節(jié)開展感恩教育活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中體驗人類最基礎(chǔ)的情感—親情，懂得如何去關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，在此基礎(chǔ)上舉辦征文大賽。六一期間開展文娛表演和慶祝表彰活動，各班積極參與展示本班的藝術(shù)風(fēng)采，彰顯學(xué)校的藝術(shù)特色。

2、深入開展主題教育月活動。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校實際確定每個月的主題，根據(jù)每月主題

確定每個月的教育要點，并確定在周四班會課組織實施。形成“月月有主題、周周有重點、天天有內(nèi)容”的德育新局面。

四月為民族精神體驗月，開展“尋找英雄足跡”體驗教育活動和主題隊活動，引導(dǎo)學(xué)生與老功臣、老模范等面對面的交流。在接受傳統(tǒng)教育的同時，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)注，學(xué)會傾聽、學(xué)會尊重，在此基礎(chǔ)上舉行全鎮(zhèn)演講大賽。

3、開展愛心教育系列活動

引導(dǎo)學(xué)生正確使用壓歲錢，通過介紹宣傳年級中家庭條件艱辛但刻苦勤奮、自強不息、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生典型，讓學(xué)生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育，向?qū)W校的貧困學(xué)生獻一份愛心。關(guān)注特困生的生活和學(xué)習(xí)，為全年級每位特困生建立檔案，注意動態(tài)跟蹤，營造全社會都來關(guān)愛特困生成長的良好氛圍。

4、加強法制教育和心理健康教育。本學(xué)期，法制教育著重抓好兩項工作，一是加強法律普及教育，針對性地加強預(yù)防青少年違法犯罪知識教育，通過多種形式，不斷增強學(xué)生的法制意識。二是要加強學(xué)生不良行為的糾偏工作，了解學(xué)生心理狀況，解除學(xué)生心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)

5、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育的合力。充分挖掘、利用好家長資源，提高家庭教育效果。

四、每月主要工作安排

二月份

1、開學(xué)報名工作。

2、制定工作計劃。

3、新學(xué)期班級文化布置

三月份

1、用好壓歲錢愛獻貧困生活動宣傳發(fā)動

2、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋

3、充實各班圖書角，繼續(xù)開展“小書迷俱樂部”活動。

4、組織三八愛心教育活動。

5、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會實踐活動。

6、開展愛校園、愛綠色的社會綜合實踐活動。

四月份

1、文明禮儀伴我行系列體驗活動

2、開展民族精神體驗教育活動

3、祭掃烈士墓活動

4、法制教育活動

五月份

1、體驗勞動的艱辛主題教育

2、家長學(xué)?；顒?/p>

3、母親節(jié)感恩教育活動

4、各班特色勞動實踐活動 六月份

1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動

2、環(huán)境保護與節(jié)能教育

3、禁毒、防艾宣傳教育活動

4、做好各類別評優(yōu)工作

5、班主任工作總結(jié)會議、畢業(yè)典禮

第二篇：六年級一班德育工作計劃

六年級一班德育工作計劃

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作計劃的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作計劃，特制定班級德育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級要求，認真貫徹落實以人為本，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作，切實提高德育實效性；創(chuàng)新家校合作育人模式，實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化，構(gòu)建開放式的教育格局；加強積極心理健康教育的研究與實踐，促進師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點

我班的34名學(xué)生，大部分學(xué)生有強烈的集體榮譽感，比較懂事。但個別學(xué)生自制力差，各方面還需要老師加以督促。另外，學(xué)生標新立異的能力不高，因此本學(xué)期班級工作計劃的重點應(yīng)放在，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上，開動腦筋，通過多種形式的表揚、競爭，激發(fā)學(xué)生上進求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心。

三、思想工作方面

1、身正為范，做學(xué)生的表率。

首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦，這就要求班主任要有敬業(yè)精神，不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué)，勤于教學(xué)，精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛學(xué)生、熱愛班主任工作上下功夫，樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀，用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范，在學(xué)生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。

2、以“愛”去感染學(xué)生,教育學(xué)生.在班級中用“愛”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙，用“愛”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶，建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生，無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我均會一視同仁。當學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時，以一顆愛心去撫慰他們，對學(xué)生

進行關(guān)心他人的潛移默化的教育，讓學(xué)生懂得每個人都生活在集體中，都應(yīng)該去關(guān)心他人，替他人分憂解難，通過班會、隊會等形式，樹立典型，使學(xué)生真正做到，“愛”在心中，“愛”在行動中。

四、班級活動方面

高年級的孩子好奇心仍舊很強，總是對豐富多彩的活動比較感興趣，所以我們班級準備通過開展活動調(diào)動起學(xué)生的積極性，使班級永遠充滿生機和活力。本學(xué)期我準備在班級開展如下活動：

1、實行學(xué)生班干部及自我管理制，提高學(xué)生自我管理能力。

2、制定和落實班級常規(guī)工作責任制。

3、加強家庭學(xué)校聯(lián)系

以上措施只是我的一些初步打算，工作中，我會加倍努力。我相信。

六年級一班德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹江總書記提出的依法治國、以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，認真落實全國、市、區(qū)德育工作會議的要求，結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學(xué)校德育工作的實效性，繼續(xù)保持市德育工作先進校稱號。

二、德育工作總目標

1、堅決貫徹江總書記提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、強調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

3、通過“新世紀，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

4、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民。

5、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動，使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物、動物做起，人人爭做“高家小學(xué)形象大使”。

6、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

三、教育內(nèi)容及措施：

（一）、行為規(guī)范教育： 一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的高家小學(xué)一員。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

（二）、主題教育：

1、愛國主義專題教育每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

2、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育

（三）、體育、衛(wèi)生工作：

1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

2、與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促。

3、與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。

4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進步。

5、抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。

6、上好每周20分鐘的健康教育課。

7、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。

（四）、科技、藝術(shù)工作：

1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。

2、協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

（五）、家長工作：

1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

2、開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

（六）、心理健康教育：

1、建立班級心理檔案，有針對性的2—3人。

2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。

3、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。

（七）、教師的自我要求：

1、為人師表，嚴格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。

2、通過工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn)。

3、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

第三篇：水田小學(xué)六年級一班德育工作計劃

結(jié)構(gòu)小學(xué)2012年春季學(xué)期六年級（2）班

德育工作計劃

班主任：甘祖印

一、指導(dǎo)思想：

堅持“以人為本、立美育人，德育為先”，圍繞班級文化建設(shè)這條主線，不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè)，大力抓好六年級各班的的班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性。

二、工作目標：

1、進一步深化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

2、加強學(xué)科教學(xué)德育滲透，全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發(fā)揮素質(zhì)教育實踐基地的育人作用。

3、深入開展民族精神教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學(xué)生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育，推動德育特色發(fā)展。

4、加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧文明校園。

三、工作要點

（一）、深化養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理。

深入開展“好習(xí)慣”德育實踐活動。以養(yǎng)成教育為主線。針對

學(xué)生的年齡特點，加強各種文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、路隊、作業(yè)、動手、健體等各方面養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。重點加強文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，同時加強對學(xué)生路隊、紀律等情況的督導(dǎo)工作，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過程中堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的、重復(fù)的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為表現(xiàn)，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

（二）、豐富活動內(nèi)容，提高活動育人功能。

１、通過開展豐富多彩的讀書活動，課外活動等引導(dǎo)學(xué)生在書籍的海洋中汲取精神食糧的精華，營造書香型的校園。結(jié)合三八婦女節(jié)和母親節(jié)開展感恩教育活動，引導(dǎo)學(xué)生在活動中體驗人類最基礎(chǔ)的情感—親情，懂得如何去關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，在此基礎(chǔ)上舉辦征文大賽。六一期間開展文娛表演和慶祝表彰活動，各班積極參與展示本班的藝術(shù)風(fēng)采，彰顯學(xué)校的藝術(shù)特色。

２、深入開展主題教育月活動。本學(xué)期，結(jié)合學(xué)校實際確定每個月的主題，根據(jù)每月主題確定每個月的教育要點，并確定在每周班會課上組織實施。

不同的月份，積極配合上級各部門及學(xué)校等相關(guān)單位組織的各種教育活動。抓住時機對學(xué)生進行培養(yǎng)。

３、開展愛心教育系列活動

引導(dǎo)學(xué)生正確使用壓歲錢及家長給的零用錢等，通過介紹宣傳班級中家庭條件艱辛但刻苦勤奮、自強不息、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生典型，讓學(xué)生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育，向?qū)W校的貧困學(xué)生獻一份愛心。

4、加強法制教育和心理健康教育。本學(xué)期，法制教育著重抓好兩項工作，一是加強法律普及教育，針對性地加強預(yù)防青少年違法犯罪知識教育，通過多種形式，不斷增強學(xué)生的法制意識。二是要加強學(xué)生不良行為的糾偏工作，了解學(xué)生心理狀況，解除學(xué)生心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)

5、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育的合力。充分挖掘、利用好家長資源，提高家庭教育效果。

四、每月主要工作安排

三月份

1、開學(xué)報名工作。

2、新學(xué)期班級文化布置

3、組織三八愛心教育活動。

四月份

1、用好壓歲錢及家長給的零花錢等，培養(yǎng)自己的獨立能力。

2、開展愛校園、愛綠色的社會綜合實踐活動。

五月份

1、文明禮儀伴我行系列體驗活動

2、法制教育活動

3、母親節(jié)感恩教育活動

六月份

1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動

2、體驗勞動的艱辛主題教育

3、環(huán)境保護與節(jié)能教育

3、禁毒、防艾宣傳教育活動

七月份

1、班主任工作總結(jié)會議、畢業(yè)典禮

2、學(xué)生理想教育活動，座談。

結(jié)構(gòu)小學(xué) 2012年3月

第四篇：六一班德育工作計劃

各年級德育工作計劃

六 年 一 班 3 月 11日

第五篇：一班下學(xué)期德育工作計劃

一年級下學(xué)期德育工作計劃

通門中心小學(xué)

一（1）班 邱愉和

通過一個學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練，大部分孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和在校生活習(xí)慣。在紀律和用品擺放上，大部分學(xué)生做得比較好，但是很多孩子面臨自理能力不強的問題，本學(xué)期要進一步強化學(xué)生的好習(xí)慣，改正不良習(xí)慣。

在德育工作方面，針對規(guī)范教育和班級特色活動，有如下計劃：

一、規(guī)范教育

規(guī)矩和紀律是一切工作和成績的前提，“無規(guī)矩不成方圓”，班級中無規(guī)矩一切都無從談起，而一個好的班級一定有好良好的紀律。

首先，課前紀律。從入校到課前是事故易發(fā)時間，也是規(guī)范紀律的重要時間。因此從課前紀律抓起。和上個學(xué)期一樣，我會要求孩子從入校開始就收拾好自己的東西，坐在課桌前讀書，可以讀教材，也可以讀課外讀物，這樣不僅能減少安全事故的發(fā)生，還能讓孩子靜下心來，為第一節(jié)課做好充分的準備。但是孩子由于年齡原因，大部分孩子在教室內(nèi)無事可做又會出現(xiàn)安全隱患，所以我會在早上或者下午上課前規(guī)定好明確的內(nèi)容，或者播放課文錄音，或者由小老師領(lǐng)讀。

其次，課間紀律。很多孩子在課間會如猛虎下山般瘋狂跑跳，學(xué)校學(xué)生多，活動場地小，這就增多了安全隱患，所以盡量要求孩子“步行”去上廁所，然后可以在教室門口不靠近樓梯的地方玩幾分鐘，但是堅決制止“摸爬滾打”等行為的發(fā)生。

第三，放學(xué)和集會紀律。升旗、跑操和放學(xué)等集會場合往往反映著一個班級的形象和紀律水平。但是這個時候，孩子們的心情往往比較好奇，比較興奮，容易打鬧。因此，從一開始就應(yīng)該強化集會紀律，讓孩子養(yǎng)成集會不能趁機打鬧的習(xí)慣。

第四，教室衛(wèi)生紀律。從本學(xué)期開始，鍛煉讓孩子自己打掃衛(wèi)生。一開始，先培訓(xùn)幾個自理能力相對較強的女同學(xué)掃地，一個男同學(xué)拖地，其他孩子站隊，時間長了，可以培養(yǎng)這幾個孩子做小組長，讓班級其他同學(xué)參與進來。

第五，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

二、班級特色活動

加大學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng)。開學(xué)初，主要針對教室內(nèi)學(xué)習(xí)用品的擺放問題。上個學(xué)期進行了一個學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生們都已經(jīng)知道了擺放的規(guī)則，但是經(jīng)過一個假期的放松，孩子們大都散漫，不按規(guī)定擺放，前兩周的常規(guī)訓(xùn)練格外重要。通過小印章督促孩子繼續(xù)堅持上學(xué)期的好習(xí)慣。養(yǎng)成基本的課桌椅擺放習(xí)慣的同時還要在教室衛(wèi)生打掃方面進一步鍛煉孩子，上個學(xué)期末，通過對幾個女同學(xué)掃地的訓(xùn)練了解到孩子們有自己整理衛(wèi)生的能力，所以這個學(xué)期要實現(xiàn)教室衛(wèi)生學(xué)生打掃。結(jié)合學(xué)校自理能力的訓(xùn)練，在班級實踐活動方面，也要體現(xiàn)對學(xué)生自理能力的培養(yǎng)和鍛煉。開展“自己的事情自己做”班級特色活動，家校聯(lián)合，共同促進學(xué)生自理能力的提高。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，間操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。