第一篇：都市家教雜志社投稿須知

都市家教雜志社投稿須知

一、雜志基本信息

《都市家教》是由江西日報社主管主辦、中國教育學會成長研究會指導的國內(nèi)公開發(fā)行的綜合性教育學術(shù)期刊，中國龍源期刊網(wǎng)全文收錄期刊、中國維普期刊網(wǎng)全文收錄期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫來源期刊、全國省級優(yōu)秀教育期刊。國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN36-1276/G4；國際標準刊號：ISSN1673-0410，上半月郵發(fā)代號：44-98、下半月郵發(fā)代號：44-111。

為了適應(yīng)教育改革的新形勢，為了總結(jié)新課程改革過程中的優(yōu)秀教研成果，我社在原來成功舉辦多屆的“教育創(chuàng)新，教學創(chuàng)意”主題征文活動基礎(chǔ)上，繼續(xù)面向教育系統(tǒng)工作者特別是廣大教師征稿，為廣大一線教師發(fā)表教研成果提供平臺，使更多的教育科研成果盡早推廣。

二、征文對象：

大學、中小學、幼兒園及職業(yè)學校的教育管理者、教學工作者。

三、征文內(nèi)容：

教育思想與教育理論；教育行政管理與教育教學管理；素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育；教材教法研究與教育教學經(jīng)驗總結(jié)；教育現(xiàn)代化和信息化。

四、欄目開設(shè)：

德育前沿、頭腦風暴、創(chuàng)意設(shè)計、新課堂、過程評價、教學新方法、專業(yè)成長、教師隨筆、觀點與思考、學校管理、精彩案例、我做班主任等。

五、征稿要求：

1.教育類稿件均可，可參考本刊欄目設(shè)置自行確定稿件內(nèi)容。嚴禁抄襲，文責自負；2500字左右為宜。來稿一律使用WORD排版，并請注明第一作者的姓名、單位、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話、電子郵箱；多作者稿署名時須征得其他作者同意，按先后順序排列，接到錄用通知后不再改動。

2.盡量少用圖表，以文字敘述為主，文中如有計量單位，一律采用國際標準；文中如有參考文獻，應(yīng)依照引用的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號在右上角標出，并在文中按照引用的先后順序標注出引用參考文獻的作者名、引用文題名、出版單位以及出版日期。

3.本刊有權(quán)對擬用文稿作文字上的修改、刪節(jié)，對圖表有權(quán)按規(guī)范、標準等要求作技術(shù)處理；凡不同意者，請在來稿時申明。稿件一旦發(fā)送到本刊專用投稿郵箱，即認定為作者投稿。來稿不退，請作者自留底稿。

4.作者在當?shù)乜勺孕幸越M稿方式向我們投稿，費用按比例預(yù)留作組稿經(jīng)費。

5、文章標題下方分別注明郵政編碼、作者單位、作者姓名、聯(lián)系電話。

第二篇：投稿須知-江蘇大學雜志社

投稿須知

《江蘇大學學報（自然科學版）》是江蘇大學主辦的綜合性專業(yè)學術(shù)期刊，國內(nèi)外公開發(fā)行。本刊為全國中文核心期刊、中國科技核心期刊、教育部全國高校優(yōu)秀科技期刊，固定收錄本刊的國外數(shù)據(jù)庫有：英國 INSPEC 數(shù)據(jù)庫、美國《劍橋科學文摘》、《數(shù)學評論》、《化學文摘》、《烏利希期刊指南》、俄羅斯《文摘雜志》、德國《數(shù)學文摘》、波蘭《哥白尼索引》等。

本刊主要欄目有：農(nóng)業(yè)與機械工程、車輛工程、材料科學與工程、計算機與通信工程、電氣電子工程、能源與動力工程、土木工程、化學工程、環(huán)境工程、應(yīng)用數(shù)學等。

歡迎校內(nèi)外的專家學者投稿，且明確以下幾點：

1．本刊接收高等學校及相關(guān)科研機構(gòu)等作者的研究性論文，優(yōu)先錄用省部級自然科學基金以上項目、特別是國家級基金項目的論文。要求研究論文必須有創(chuàng)新性，內(nèi)容充實完整。并接收高水平綜述文章。

2．論文發(fā)表后，版權(quán)即屬編輯部所有，其中包括上網(wǎng)的版權(quán)(及其他各種介質(zhì)的版權(quán))。

3．規(guī)范的論文寫作是作者研究的重要組成部分。觀點明確、數(shù)據(jù)可靠、言簡意明、重點突出是論文的基本要求。寫作規(guī)范的論文對于論文能否錄用是基本的前提，對于被國際數(shù)據(jù)庫檢索至關(guān)重要。

4．投稿前應(yīng)認真閱讀《論文模板》中的論文，并依照《論文模板》仔細整理稿件后再投稿。

5．關(guān)鍵詞5-8個，中文摘要260-300字。參考文獻10條以上，要求：50%以上應(yīng)為英文；80%以上必須為期刊或會議文章；80%以上必須為近5年文獻。且參考文獻的格式要符合規(guī)范。

6．上傳電子稿件只需要：文章的WORD（*.doc），或含有文章WORD的壓縮包。排版時請采用單倍行距。所投稿件必須含有高質(zhì)量的照片和曲線圖（建議用Origin或excel等制圖，再拷貝到文檔中）。文中圖形的原始文件，如高清照片、matlab、excel、origin等的默認格式文件，請保存好?？鰰r需要用到。

7．作者不得超過5人，投稿時需確定好作者的排序，以后不得更改（包括次序、增減、更換）。

8．來稿本網(wǎng)絡(luò)投稿平臺投遞。作者也可通過系統(tǒng)留言功能與編輯部及時交流。請務(wù)必時常關(guān)注系統(tǒng)，留言是否編輯部有新通知。審稿周期約3~6個月，3個月內(nèi)不接收電話查詢。

9．文稿請勿一稿多投、重復內(nèi)容多次投稿（包括將以不同文種分別投稿），切勿剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)永不可在本刊投稿，并將剽竊情況通知作者單位。

聯(lián)系電話：0511-84446612 郵編：212003

地址：江蘇省鎮(zhèn)江市夢溪園巷30號 江蘇大學學報（自然版）編輯部

第三篇：國外塑料編輯部雜志社投稿須知

國外塑料編輯部雜志社投稿須知

1．文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔。

5．正文標題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為

一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③??，注釋文字與標點應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[Ｍ]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告

[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文代發(fā)請詳細看。

第四篇：教育教學論壇投稿須知﹠﹠教育教學論壇雜志投稿﹠﹠教育教學論壇雜志社投稿

★※◆《教育教學論壇》投稿郵箱：qikantougao4@126.com ★※◆投稿咨詢電話：0531-55508589 ★※◆咨詢QQ：2671303204 ★※◆聯(lián)系人：朱編輯

★※◆雜志網(wǎng)站：http://004km.cn 13-1399/G4 郵發(fā)代號 ： 18-219 ★※▲◆㊣＆＆欄目設(shè)置＆＆㊣◆▲※★

前沿視界、特別關(guān)注、課題研究、話說教材、教海探新、民主教學、快樂教學、教法研究、學法指導、測試評價、精品課例、課例點評、實驗平臺、專題研討、信息技術(shù)、學校管理、班級管理等。

★※▲◆㊣＆＆來稿須知★※▲◆㊣＆＆

1.論文要求：主題突出、內(nèi)容充實、觀點明確、資料翔實、論證嚴密、邏輯清晰、語言文字合乎規(guī)范，有獨到見解，有一定的學術(shù)價值或?qū)嵺`借鑒價值（來稿一律采用電子版本word文檔）；

2.文章的格式要求為：在題目下邊寫明作者姓名、工作單位、省份、城市、郵編，然后是摘要、關(guān)鍵詞、正文；很多作來者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接到錄用通知后不再改動（附個人聯(lián)系方式）；

3.文中如有計量單位，一律采用國際標準，來稿中的數(shù)理、計量和統(tǒng)計內(nèi)容務(wù)請作者仔細驗證，慎重推導，反復核實；

4.文中如有參考文獻，應(yīng)依照引用的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號在右上角標出，并在文尾按照引用的先后順序標注出引用參考文獻的作者名、引用文題名、出版處及出版日期；

5.所投文稿必須附寫該文200字以內(nèi)的中文摘要和3～5個關(guān)鍵詞； 6.來稿兩周內(nèi)未接到回復者請速來函來電查詢；不符合錄用條件的文章本刊不退稿件，作者自行處理；

7.編輯部對來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明；

8、刊發(fā)按來稿先后順序。切勿抄襲，文責自負。請勿一稿多投。

注：投稿須明確注明作者姓名、單位、郵編、聯(lián)系電話和詳細地址，E-mail，以便及時投寄錄用通知。

★※▲◆㊣＆＆2011年11期目錄（知網(wǎng)收錄）★※▲◆㊣＆＆ 幸福生活 王蒙;258 2 知足知不足 257 3 美國基金會捐贈高等教育運作與監(jiān)管機制——美國印第安部落學院天使基金項目的經(jīng)驗和啟示 師麗娜;7-8 論高校情商教育的策略與方法 袁平;9-10 5 價值觀教育課堂教學模式——《學會做事》課程實踐 鄭靜;戴立黎;11-12 6 巧解“心理活結(jié)”——談初中生自卑心理對健康交往的危害、成因及消解措施 王建成;13-14 7 關(guān)注留守學生 改進德育機制 王超;15-16 8 淺析互聯(lián)網(wǎng)時代中學生的思想品德教育 楊杰洪;16-17 9 教師期盼有余 學生實踐不足——農(nóng)村小學語文課外實踐作業(yè)的不足與有效對策 吳志德;18 10 校外教育的定位和發(fā)展趨勢 彭細蓮;19 ★※◆《教育教學論壇》投稿郵箱：qikantougao4@126.com ★※◆投稿咨詢電話：0531-55508589 ★※◆咨詢QQ：2671303204 ★※◆聯(lián)系人：朱編輯

★※◆志網(wǎng)站：http://004km.cn/prtal.aspx?id=101&kid=1&kk=

第五篇：都市家教雜志

《都市家教 》簡介

《都市家教》是新聞出版總署登記注冊的正式期刊，G4類專業(yè)教育期刊，由北京中美韓文化藝術(shù)院學術(shù)指導、江

西日報社主管主辦、全國公開發(fā)行。國內(nèi)刊號：CN 36—1276/G4、國際刊號：ISSN1673—0410、郵發(fā)代號：44—98。

一、辦刊宗旨

《都市家教》以“承載真實教育靈感、促進基層教師發(fā)展”為辦刊方向。推介一線教師中的優(yōu)秀思想和典型經(jīng)驗、記錄教學中的寶貴靈感和獨特智慧，促進教師樹立先進的教育理念、踐行科學的教學觀。

二、欄目設(shè)置

創(chuàng)新智慧、觀點爭鳴、德育縱橫、班級管理、教學研究、課改實踐、課程資源、教學方法、課堂發(fā)現(xiàn)、經(jīng)驗交流、案例反思、教師隨筆

三、關(guān)注領(lǐng)域

1、有關(guān)科教興國戰(zhàn)略，全面實施黨中央提出的“科學發(fā)展觀”重要思想方面的理論研究；

2、有關(guān)我國教育、教學改革的新思路、新方法，以及教改研究方面的論述；

3、有關(guān)學校的行政管理研究，治校方略和師資隊伍建設(shè)等；

4、教育理論研究與實踐，教學科研，教學中經(jīng)驗總結(jié)、體會和方法等；

5、在教育改革中的創(chuàng)新研究與嘗試，教育信息化問題的探討；

6、在實施早期教育、繼續(xù)教育和終身教育等方面的研究與探討；

7、各科課程改進，教法改進，教材編寫等方略；

8、德育、智育、體育、美育等育人的新思路、新觀點、新方法。

四、文章風格

具有詩意、智慧、理想、真情、生命、人文關(guān)懷和哲學理趣的辦刊風格。

我們認為的優(yōu)秀作品是：生動的、鮮活的、真實的、轉(zhuǎn)自對教師具有啟發(fā)性和吸引力。您的所思所悟、所見所聞、感動與遺憾、夢想和失落、一個閃光的策略、一個難忘的細節(jié)……都是我們所關(guān)注的。

五、文章要求

1、選題新穎、內(nèi)容健康、觀點鮮明、資料真實，具有較強說服力和實用性；

2、來稿盡量用電子郵件發(fā)送，也可使用打印稿；

3、文中如有計量單位，一律采用國際標準，文中盡量不要用圖表；

4、文稿字數(shù)控制在2000字左右為宜；

5、文章標題下方分別注明郵政編碼、作者單位、作者姓名。

六、稿件處理

1、回復：無論稿件是否采用，均在15日內(nèi)書面回復。

2、評獎：組織教育專家對稿件進行評獎，頒發(fā)教研成果等級證書。

3、發(fā)表：部分獲獎稿件將陸續(xù)在教育交流雜志上發(fā)表，并贈送樣刊。