第一篇：7加強和改進未成年人思想道德建設(shè)安排部署

加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作計劃

根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市有關(guān)文件精神，為了更好地貫徹落實上級精神，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，結(jié)合我村實際，特提出如下計劃。

一、提高思想認識，加強組織領(lǐng)導

組織開展進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認真學習、深刻領(lǐng)會胡錦濤總書記在全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的講話精神，針對當前青少年學生思想道德建設(shè)中存在的突出問題，圍繞胡錦濤總書記提出的“五個如何”，認真組織干部、教師學習和討論《若干意見》。

二、加強調(diào)查研究，創(chuàng)新德育內(nèi)容

1、深入家長、未成年人群體中，針對突出的問題，進行有的放矢的調(diào)查研究，了解和掌握學生的思想道德的現(xiàn)狀和動態(tài)，剖析和研究學校德育工作的方法、措施和對策，切實加強領(lǐng)導。

2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，創(chuàng)新德育內(nèi)容。在觀念、機制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新，采用貼近未成年人生活實際的教育，易被青少年學生接受的方法和內(nèi)容，引導和幫助青少年學生健康成長。關(guān)注德育工作的重點、難點、熱點問題，積極開展專項研究。如“網(wǎng)吧對青少年學生的不良影響”、“特別需要關(guān)愛的學生健康成長”、“留守兒童”、“單親家庭子女”等問題，進行專題研究，提出應對措施和對策。

三、分層次有重點多形式地開展德育活動

1、通過櫥窗畫廊、板報、教室布置、校園廣播等工具，在師生中進行加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的宣傳。通過村級文化建設(shè)，體現(xiàn)更多的以求成年人發(fā)展為本的人文教育理念

2、大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據(jù)《若干意見》提出的加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的四個方面的主要任務，積極開展主題教育實踐活動。認真落實中宣部和教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，抓好“弘揚和培育民族精神”主題教育。

3、加強對中小學生的誠信教育。讓中小學生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則，培養(yǎng)中小學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良通過家長學校，印發(fā)告家長書的形式，開展家庭教育知識的教育活動，介紹、推廣成功的家庭教育經(jīng)驗，每年根據(jù)家庭教育情況評選“文明家庭”和“文明個人”，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。

4、開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體，開展“珍惜生命，善待生命”主題教育，教育學生抵制不良誘惑，培養(yǎng)科學健康的生活態(tài)度和生活習慣，為中小學生一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。

5、開展家庭道德教育實踐活動。結(jié)合“寸草當報三春暉”主題教育，進一步弘揚中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題，教育和引導學生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。

6、開展法制、安全教育活動。進一步做好法制教育，鞏固“現(xiàn)身說法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。幫助青少年學生從小樹立法制意識，知法、懂法、守法。

7、加強勞動技術(shù)教育，開展志愿者活動。充分利用勞動綜合實踐基地，培養(yǎng)學生熱愛勞動、珍惜勞動成果、尊重勞動者的思想和自我服務、家務勞動、公益勞動及簡單生產(chǎn)勞動的能力，讓學生養(yǎng)成良好的勞動習慣。

8、繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個別心理咨詢活動；加強對青少年青春期性健康教育，要根據(jù)學生的年齡和生理變化，有計劃地開設(shè)課程，讓學生掌握必須的知識。幫助學生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題，促進師生身心健康成長。關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭“留守學生”家庭的未成年子女教育，為他們提供指導和幫助。

四、改進方法，注重實踐，提高德育實效性

1、精心組織各類系列教育活動。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要歷史人物和重大歷史事件紀念日等，積極開展豐富多彩的系列教育實踐活動。

2、加強社會實踐活動。發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，積極組織開展愛國主義教育活動。

3、進一步發(fā)揮教育關(guān)心下一代工作委員會的作用。充分發(fā)揮各行各業(yè)的離退休老同志的優(yōu)勢，聘請一批威望高、作風正的老同志，作為校外德育導師（校外輔導員），加強對中小學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4、加強村級與學校德育的聯(lián)系。進一步加強與所在地警所的警民共建工作，更好地維護校園周邊環(huán)境安全。

五、以優(yōu)秀文化產(chǎn)品豐富未成年人的精神文化生活

1、精心安排播出一批國產(chǎn)包括少數(shù)民族語言少年兒童影視片、動畫片。

2、積極組織一批優(yōu)秀影視片和現(xiàn)代反映未成年人的優(yōu)秀影視、視聽作品播出活動。充分利用假期、雙休日的休閑時間，合理安排節(jié)目播出內(nèi)容，為未成年人提供豐富多彩的精神大餐。

（二）、深入開展道德實踐體驗活動。、進一步深入開展我校學生自我教育主題活動，結(jié)合 “ 快樂團支部創(chuàng)建 ”，做好 “ 快樂青年 ” 評選以及 “ 星級班級 ” 評定系列活動，將學生良好行為習慣的養(yǎng)成內(nèi)化在豐富多彩的活動之中。、以 道德教育活動為抓手，以 “ 民族精神代代傳 ” 為重點，結(jié)合各種法定節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日，革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人的誕辰和逝世紀念日，建黨紀念日、紅軍長征、辛亥革命、“ 九一八 ”、“ 南京大屠殺 ” 等重大歷史事件紀念日，以及未成年人的入隊、入團宣誓等有特殊意義的重要日子，通過團隊活動，演講、詩朗誦、寫作、繪畫、國旗下講話等多種形式，繼續(xù)推進十個道德好習慣的培養(yǎng)，逐步實現(xiàn)小公民道德建設(shè) “ 五小 ” 行動目

標。、組織少先隊員、青年團員開展形式多樣的學習實踐體驗活動，如學雷鋒做好事，春、秋游，敬師、敬老，暢想祖國與家鄉(xiāng)的明天，走訪身邊的模范黨員和優(yōu)秀團員等等，引導廣大團員以團支部為單位，開展以 “ 中國人了不起、中國了不起、做個了不起的中國人 ” 為主要內(nèi)容的 “ 三個了不起 ” 系列活動。教育引導青年團員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。、開展以消防、交通、游泳、飲食、防火、防觸電等為重點的安全教育，創(chuàng)建 “ 無事故安全學校 ”。開展 “ 珍惜生命、遠離毒品 ” 教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進村。、通過 “ 心靈” 咨詢室等途徑加強學生心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來，使二者有機統(tǒng)一，相輔相成。、組織開展好學生暑期教育活動。有組織的開放計算機房、電子閱覽室、籃球場等場所，開辦學生興趣組和體育訓練活動。、開辟網(wǎng)絡(luò)宣傳。遵循網(wǎng)絡(luò)特點和網(wǎng)上信息傳播規(guī)律，充分考慮未成年人的興趣愛好，加強網(wǎng)上正面宣傳，唱響主旋律。

第二篇：加強和改進未成年人思想道德建設(shè)

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步學習貫徹〈中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動的通知》精神，我校將要提高認識，統(tǒng)一思想，結(jié)合本校實際，認真制訂方案，深入開展教育思想大討論?，F(xiàn)將自己有關(guān)想法小結(jié)如下。

一、突出重點，提高認識，統(tǒng)一思想。教育思想大討論的重點是組織全體干部教師圍繞胡錦濤總書記在全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨中央國務院《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關(guān)實施意見的精神實質(zhì)，針對當前未成年人思想道德教育中存在的突出問題，通過開展教育思想大討論，使廣大干部教師進一步深刻領(lǐng)會《若干意見》的精神實質(zhì)，提高認識，統(tǒng)一思想，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立教書育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實效的觀念和科學的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績觀，增強對未成年人思想道德建設(shè)的責任感和緊迫感，切實發(fā)揮學校在青少年學生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用。

二、因地制宜扎實開展教育思想大討論。具體工作安排如下：

第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓學習。我校要廣泛開展以進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的干部教師學習培訓活動，原原本本學習《若干意見》，深入領(lǐng)會文件精神實質(zhì)。10月中旬將組織開展培訓，培訓對象為中層干部、班主任、年級組長、德育課教師。我校要結(jié)合教育教學工作，組織開展《若干意見》的校本學習培訓活動。

第二階段：10至12月中旬，開展教育思想大討論，切實解決加強和改進未成年人思想道德建設(shè)中的突出問題。要求我校緊緊圍繞胡錦濤總書記提出的五個“如何堅持”，結(jié)合大討論思考題（后附）深入開展教育思想大討論，組織德育專題調(diào)研，努力解決圍繞當前德育工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，加強對德育工作的領(lǐng)導和指導，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。校舉辦學習討論專題講座。緊密結(jié)合大討論內(nèi)容，繼續(xù)舉辦好相關(guān)的系列專題講座、德育創(chuàng)新論壇、第三階段：12月下旬至1月，總結(jié)交流，推廣先進經(jīng)驗。我校要做好教育思想大討論總結(jié)工作，及時總結(jié)教育思想大討論成果，積極推廣先進經(jīng)驗，樹立新典型，以點帶面，推動全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書面總結(jié)。

三、加強領(lǐng)導，精心組織。我校要加強對教育思想大討論的領(lǐng)導，校長要親自抓，明確領(lǐng)導責任，精心設(shè)計教育思想大討論的方案并狠抓落實。要認真組織，全體動員，全員參與，確保每一個干部教職員工都參與教育思想大討論活動。要采取多種富有實效的形式，將集中學習討論與自學相結(jié)合，與學校日常學習相結(jié)合，通過培訓班、座談會、討論會、專家報告會、先進經(jīng)驗交流會、專題調(diào)研、參觀考察等形式，開展豐富多彩的學習和討論活動，力求取得實效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和輿論導向作用，積極開辟大討論宣傳專欄，引導家長和社會各界廣泛參與，共同樹立正確的人才觀和教育觀，創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。

第三篇：加強和改進未成年人思想道德建設(shè)

加強和改進未成年人思想道德建設(shè),是全黨全社會的共同任務,學校是對未成年人進行思想道德教育的主陣地,理應把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。思想品德課在學生思想道德教育上應充分發(fā)揮其學科優(yōu)勢,教師應積極探索新形勢下思想品德課的教學特點,

第四篇：加強和改進未成年人思想道德建設(shè)（精選）

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步學習貫徹〈中共中央xx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動的通知》精神，我校將要提高認識，統(tǒng)一思想，結(jié)合本校實際，認真制訂方案，深入開展教育思想大討論?，F(xiàn)將自己有關(guān)想法小結(jié)如下。

一、突出重點，提高認識，統(tǒng)一思想。教育思想大討論的重點是組織全體干部教師圍繞胡錦濤總書記在全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會中共中央xx《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關(guān)實施意見的精神實質(zhì)，針對當前未成年人思想道德教育中存在的突出問題，通過開展教育思想大討論，使廣大干部教師進一步深刻領(lǐng)會《若干意見》的精神實質(zhì)，提高認識，統(tǒng)一思想，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立教書育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實效的觀念和科學的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績觀，增強對未成年人思想道德建設(shè)的責任感和緊迫感，切實發(fā)揮學校在青少年學生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用。

二、因地制宜扎實開展教育思想大討論。具體工作安排如下：

第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓學習。我校要廣泛開展以進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的干部教師學習培訓活動，原原本本學習《若干意見》，深入領(lǐng)會文件精神實質(zhì)。10月中旬將組織開展培訓，培訓對象為中層干部、班主任、年級組長、德育課教師。我校要結(jié)合教育教學工作，組織開展《若干意見》的校本學習培訓活動。

第二階段：10至12月中旬，開展教育思想大討論，切實解決加強和改進未成年人思想道德建設(shè)中的突出問題。要求我校緊緊圍繞胡錦濤總書記提出的五個“如何堅持”，結(jié)合大討論思考題（后附）深入開展教育思想大討論，組織德育專題調(diào)研，努力解決圍繞當前德育工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，加強對德育工作的領(lǐng)導和指導，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。校舉辦學習討論專題講座。緊密結(jié)合大討論內(nèi)容，繼續(xù)舉辦好相關(guān)的系列專題講座、德育創(chuàng)新論壇、第三階段：12月下旬至1月，總結(jié)交流，推廣先進經(jīng)驗。我校要做好教育思想大討論總結(jié)工作，及時總結(jié)教育思想大討論成果，積極推廣先進經(jīng)驗，樹立新典型，以點帶面，推動全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書面總結(jié)。

三、加強領(lǐng)導，精心組織。我校要加強對教育思想大討論的領(lǐng)導，校長要親自抓，明確領(lǐng)導責任，精心設(shè)計教育思想大討論的方案并狠抓落實。要認真組織，全體動員，全員參與，確保每一個干部教職員工都參與教育思想大討論活動。要采取多種富有實效的形式，將集中學習討論與自學相結(jié)合，與學校日常學習相結(jié)合，通過培訓班、座談會、討論會、專家報告會、先進經(jīng)驗交流會、專題調(diào)研、參觀考察等形式，開展豐富多彩的學習和討論活動，力求取得實效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和～導向作用，積極開辟大討論宣傳專欄，引導家長和社會各界廣泛參與，共同樹立正確的人才觀和教育觀，創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。

第五篇：加強和改進未成年人思想道德建設(shè)

加強和改進未成年人思想道德建設(shè)

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步學習貫徹〈中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見〉深入開展教育思想大討論活動的通知》精神，我校將要提高認識，統(tǒng)一思想，結(jié)合本校實際，認真制訂方案，深入開展教育思想大討論?，F(xiàn)將自己有關(guān)想法小結(jié)如下。

一、突出重點，提高認識，統(tǒng)一思想。教育思

想大討論的重點是組織全體干部教師圍繞胡錦濤總書記在全國加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作會議上的重要講話精神，深刻領(lǐng)會中共中央國務院《若干意見》和省委省政府、市委市政府有關(guān)實施意見的精神實質(zhì)，針對當前未成年人思想道德教育中存在的突出問題，通過開展教育思想大討論，使廣大干部教師進一步深刻領(lǐng)會《若干意見》的精神實質(zhì)，提高認識，統(tǒng)一思想，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立教書育人、育人為本，德智體美、德育為首，注重實效的觀念和科學的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和政績觀，增強對未成年人思想道德建設(shè)的責任感和緊迫感，切實發(fā)揮學校在青少年學生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用。

二、因地制宜扎實開展教育思想大討論。具體工作安排如下：

第一階段：8月至10月中旬，組織全員培訓學習。我校要廣泛開展以進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容的干部教師學習培訓活動，原原本本學習《若干意見》，深入領(lǐng)會文件精神實質(zhì)。10月中旬將組織開展培訓，培訓對象為中層干部、班主任、年級組長、德育課教師。我校要結(jié)合教育教學工作，組織開展《若干意見》的校本學習培訓活動。

第二階段：10至12月中旬，開展教育思想大討論，切實解決加強和改進未成年人思想道德建設(shè)中的突出問題。要求我校緊緊圍繞胡錦濤總書記提出的五個“如何堅持”，結(jié)合大討論思考題（后附）深入開展教育思想大討論，組織德育專題調(diào)研，努力解決圍繞當前德育工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，加強對德育工作的領(lǐng)導和指導，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。校舉辦學習討論專題講座。緊密結(jié)合大討論內(nèi)容，繼續(xù)舉辦好相關(guān)的系列專題講座、德育創(chuàng)新論壇、第三階段：12月下旬至1月，總結(jié)交流，推廣先進經(jīng)驗。我校要做好教育思想大討論總結(jié)工作，及時總結(jié)教育思想大討論成果，積極推廣先進經(jīng)驗，樹立新典型，以點帶面，推動全局。12月28日前，我校要將教育思想大討論工作書面總結(jié)。

三、加強領(lǐng)導，精心組織。我校要加強對教育思想大討論的領(lǐng)導，校長要親自抓，明確領(lǐng)導責任，精心設(shè)計教育思想大討論的方案并狠抓落實。要認真組織，全體動員，全員參與，確保每一個干部教職員工都參與教育思想大討論活動。要采取多種富有實效的形式，將集中學習討論與自學相結(jié)合，與學校日常學習相結(jié)合，通過培訓班、座談會、討論會、專家報告會、先進經(jīng)驗交流會、專題調(diào)研、參觀考察等形式，開展豐富多彩的學習和討論活動，力求取得實效。要充分發(fā)揮新聞媒體的廣泛宣傳和輿論導向作用，積極開辟大討論宣傳專欄，引導家長和社會各界廣泛參與，共同樹立正確的人才觀和教育觀，創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。

初步擬訂教育思想大討論參考題

1、當前中學德育的現(xiàn)狀分析：面臨著哪些新變化、新矛盾；存在著哪些不適應的地方和薄弱環(huán)節(jié)。

2、學校德育工作如何切實有效地體現(xiàn)育人為本、德育為首的理念。

3、學校德育在觀念、內(nèi)容、機制、方法和途徑等方面如何與時俱進，有所創(chuàng)新。

4、新課程背景下中學德育的改革和發(fā)展。

5、如何進一步深化基礎(chǔ)道德教育和校園文化建設(shè)。

6、崗位德育、學科德育、網(wǎng)絡(luò)德育的實踐研究。

7、新時期班主任工作和班集體建設(shè)的新理念、新方法，班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展的新要求。

8、切實減輕學生過重負擔的有效載體和突破口的實踐研究。

9、如何切實有效地提高團隊活動、社會實踐活動的針對性和實效性。

10、如何深入開展民族精神教育、心理健康教育、青春期性健康教育、法制教育、預防艾滋病健康教育和家庭教育指導等；如何針對當前教育中的重點、難點問題（如心理行為偏常學生教育問題，流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村“留守子女”等的教育問題），積極開展專題研究。