第一篇：教學述職報告

通州小學語文教研組長

述 職 報 告

教研組長：付和忠

隆冬季節(jié)，我們結(jié)束了一學期的緊張工作。在學校的高度重視下，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位教師的共同努力下，我們語文教研組圓滿完成了本學期各項工作任務(wù)，現(xiàn)將述如下： 作為教研組長，本人能夠認真履行自己的崗位職責。在學校和教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負責本組的教育教學研究等工作，嚴格執(zhí)行新課程標準和教學計劃；結(jié)合本學科的實際，制訂切實可行的教研組工作計劃，制定符合自身實際的研究課題，并認真組織實施。共組織召開10次教研會議，10次教學業(yè)務(wù)學習，組織同級教師結(jié)為教學對子，開展集體備課9次，在校內(nèi)開在教學研討活動，組織教師學習利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教學，學習課件的制作、修改技巧，組織骨干教師在教導(dǎo)處的安排下到金橋小學開展送教下鄉(xiāng)活動，到牙舟小學開展教學交流活動，并及時填寫活動記錄，撰寫教研簡報、心得體會上交教導(dǎo)處，本學期共撰寫簡報4篇，認真完成教研課題結(jié)題報告，認真完成教導(dǎo)處安排的月常規(guī)檢查、月報表填寫、上報工作，隨時隨地開展教學反思、和經(jīng)驗交流活動，加強教學研究，落實好教研課題；要求教師根據(jù)總課題，結(jié)合自己的實際情況自定一個研究課題，并積極開展教學研究工作，期末撰寫教研經(jīng)驗論文上交教導(dǎo)處，加強教學改革，積極開展教研活動，組織教師相互聽課、評課，開展教研專題活動，組織教師集體備課，交流反思，總結(jié)教學經(jīng)驗，提高課堂教學效果和教學質(zhì)量；組織教師進行業(yè)務(wù)學習，知道年輕教師開展教學研討活動，指導(dǎo)和幫助年輕教師不斷改進教學方法，積極向教務(wù)處反饋本組的教學信息；認真落實教學常規(guī)，做好學期工作總結(jié)；順利完成了本學期的教研工作，但也還存在很多不足，望大家在今后的工作中多多指教，多多幫助，共同把我校的教研工作搞得更具特色，取得更加令人滿意的成果。謝謝大家。

教師個人述職報告

通州小學：付和忠

本學期以來，本人一直認真履行崗位職責，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，服從學校的各項工作安排，并積極認真完成學校安排的各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，熱愛教育事業(yè)，關(guān)愛學生，積極配合學校、教導(dǎo)處完成各項教育教學工作，具體工作情況如下：

一、在班主任工作方面。

積極配合學校，德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組完成對學生的和諧德育、養(yǎng)成教育工作，認真開展班隊活動，根據(jù)本班實際精心設(shè)計主題班隊會活動如：《認識網(wǎng)絡(luò)》、《我會做人，我會感恩》、《德育雙十條教育》、《法制教育講座》、《安全教育講座》、《孝敬父母》等教育活動。本著“不成才，則成人”的教育思想，對學生進行思想教育，及時認真做好問題學生的家訪工作，關(guān)愛學困生，給家庭經(jīng)濟特困學生購買學習用品，如：本班的劉華勇、楊茂等，還利用業(yè)余時間修整班上破損的門窗，桌椅，組織學生為災(zāi)區(qū)小朋友，為本校受火災(zāi)的李大興等2位同學捐資，捐物，共計48人次，捐資108元，米30于斤，衣物多件。是全校平均每人捐資最多的班級，兩次獲得學校周先進班級獎勵。班上班風正學風好，深受學校、家長的好評。

二、在教學工作方面。

根據(jù)班上具體情況認真制定詳實可行的教學計劃，認真完成學校安排的各班、各科教學任務(wù)，認真?zhèn)湔n，上課，及時批改作業(yè)、作文，耐心輔導(dǎo)后進生，本學期共計備課98節(jié)，批改作業(yè)92次，作文8次。聽課20節(jié)，輔導(dǎo)學生38次，積極參加教研活動，提高教學業(yè)務(wù)水平，努力全面提高教學質(zhì)量，注重教學反思與交流，認真撰寫教學經(jīng)驗論文，努力學習教育教學理論，不斷提高自己的教學能力和教育教學科研能力。

三、在其他工作方面

積極配合學校完成各種考核資料的收集與整理，積極配合學校搞好校園管理和養(yǎng)成教育工作，認真按學校德育工作計劃開展主題教育，認真配合教導(dǎo)處搞好教育教學研究工作。積極按計劃組織開展教研活動，認真撰寫教研工作簡報和課題研究結(jié)題報告，按時按量完成教導(dǎo)處交給的各項工作，上交各種教研資料。積極參加工會活動，努力學習教育教學業(yè)務(wù)理論知識，積極進取，開拓創(chuàng)新，團結(jié)同事，竭力協(xié)作，順利完成了本學期的各項工作，但工作中仍存在很多不足，還望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事在今后的工作中多多指導(dǎo)，多多幫助，共同把我校的各項工作做得更好，謝謝大家！

第二篇：教學述職報告

教學述職報告

2006年，我們教務(wù)處在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的大力配合之下，緊緊圍繞重點（兩個高考）和中心（教育質(zhì)量），創(chuàng)造性地開展工作，教務(wù)處一班人發(fā)揚團結(jié)共心，頑強拼搏精神，廣大教師齊心協(xié)力，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，圓滿完成教育局、學校領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù)，為理工中專的生存、發(fā)展作出了巨大的努力，取得了驕人成績。

一．主要成績

（一）高考質(zhì)量創(chuàng)歷史

1.06年對口高考297人參考，75人過本科線，是有史以來最多的一年，上線率26%，居全市第一，全省上線率2.58%，最高分669分；2006年普通高考442人參考，過一本3人，178人過本科線，綜合考核分全市普高第十七位，全縣普高第2位。

（二）各項競賽獲豐收

1．一年來學生在市級以上競賽17人次獲獎；

2．教師在縣級以上各類競賽中，23人獲縣級以上表彰；

余韌、周瑞、程抱青、朱海靜參加的全縣高三復(fù)習備考課比賽，均獲一等獎； 李志勇在全縣物理教學藝術(shù)研討會上的觀摩課受到市、縣專家高度評價，寫的論文、教案設(shè)計均獲市一等獎；

吳松、伍檻林代表我縣教師參加黃岡市物理、語文優(yōu)質(zhì)課比賽均獲二等獎； 鄭勇、陳云霞、王常紅輔導(dǎo)的學生參加市英語競賽獲市三等獎； 李志勇輔導(dǎo)的學生參加全國物理競賽 獲省三等獎； 徐勇、程煉輔導(dǎo)的學生參加全國生物競賽獲省三等獎；

高二高三英語教師輔導(dǎo)的學生競賽，16人次分獲國家級，省市縣一二三等獎。

沈南林輔導(dǎo)的學生參加化學競賽，獲市一、三等獎； 胡煒輔導(dǎo)的學生參加數(shù)學競賽，獲市一等獎； 在今年的高中工作會議上何校長獲特別貢獻獎；

段凌飛獲先進工作者，七個班主任獲優(yōu)秀班主任，14名教師獲優(yōu)勝學科獎。3．學校獲高中教育 質(zhì)量優(yōu)勝獎，教研工作市縣級先進單位。二．主要作法

1．期初教務(wù)處及時地制訂工作計劃，教師制訂各科教學計劃，及時落實課程、課表，使教學工作迅速步入規(guī)范軌道。

2．召開教務(wù)處人員及教研組、年級組長會議，做到分工到位，職責明確，協(xié)調(diào)配合，取長補短。

3．精心組織三個年級月考41次，即時召開月考分析會。注重命題、制卷、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計分析、試場安排各個環(huán)節(jié)。考試形式多種多樣，有月考、調(diào)考、高三模擬考、適應(yīng)訓(xùn)練等；召開針對性會議：有考務(wù)會、動員會、分析會、總結(jié)會、經(jīng)驗交流會、學法討論會。下大力氣抓學生考風考紀教育，考前對教師進行培訓(xùn)，使我校師生考風考紀有了很大轉(zhuǎn)變，考試組織工作逐漸趨于合理化、規(guī)范化、和科學化。

4．組織教師參加各類培訓(xùn)和市級優(yōu)質(zhì)課比賽。

5．召開教輔人員會議，督促實驗室、圖書室人員做好安全保衛(wèi)工作，制訂管理人員制度，落實職責，建好帳，管好物。

6．組織高考報名、填報志愿等工作。高考報名、志愿填報，項目多，技術(shù)含量要求高，絲毫不得馬虎，以吳亞剛為主的教師加班干，準確、快捷、高質(zhì)量完成此項工作，學生錄取率非常高，得到縣招辦的好評。

7．配合教科室，組織教師優(yōu)質(zhì)課比賽。

8．每期對所有教師教案作業(yè)進行了兩次詳細檢查，高三實行一月一查。每次檢查對照標準確定了類別等級，量化了分數(shù)，期末與教師待遇掛鉤。

9．對科任教師教育教學情況每學期進行了兩次問卷調(diào)查，將情況進行了統(tǒng)計與分析，及時向?qū)W生反饋意見，并督促教師糾正問題。

10．督促教師參加教法理論和政治學習，檢查教師學習筆記。

11．高三年級組織了多輪復(fù)習備考課。高

一、高二組織了常規(guī)教學抽查課，高二開展“三個一”活動，即聽好一節(jié)課，評好一節(jié)課，講好一節(jié)課，還組織了中老年老師示范課，青年老師過關(guān)課，請教研室參與組織了39位教師參加的優(yōu)質(zhì)課比賽，十位教師獲一、二、三等獎，這些活動的開展，使中青年教師在講課上都有不同程度的提高。

12．除參加學校值周外，教務(wù)處一班人實行值日制，從早到晚督促檢查教師到堂、學生學習、紀律等情況，還經(jīng)常到課堂檢查教師講課是否有教案，作業(yè)是否及時批改，考后有否分析與總結(jié)。值日工作扎實有效，不走過場，確實起到了督促，預(yù)防和促進作用。

13．落實以年級主任，年級組長分層,分級管理的模式.實現(xiàn)了工作到人、責任包干，切實做到了各盡其職、各盡其能。教學管理井井有條、忙而不亂。

三、不足

1．教師素質(zhì)參差不齊，教學中少數(shù)教師存在備課不充分、學生有意見的現(xiàn)象常有。

2．還未能很好地解決部分學生厭學或?qū)W習興趣不高的問題。3.老師積極性不高，沒有獎優(yōu)罰劣。

4.管理全校不能一盤棋，沒有體現(xiàn)出制度化和系列化，人性化管理為主。四．建議

1.管理以法治為主，人性化管理為輔，管理要到位，全校一盤棋。2．選一位責任心強的教師專門負責教師、班主任、后勤人員的考核。3.各年級嚴格執(zhí)行教務(wù)處期初的工作計劃（包括活動安排）。4.各處室要整體配合，切實作到以教學為中心。5．做好學籍管理的協(xié)調(diào)工作，把好學生的進、出口關(guān)。6．提倡少開會，開短會，注重落實，提高績效，避免流于形式。

二OO七年二月

第三篇：教學述職報告[范文模版]

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好本學期在行政上主要負責學校電教及信息一些方面的工作。在教學上負責三、四年級的科學教學工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體同仁的共同協(xié)助下，順利完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將我工作、思想上的情況匯報如下。

一、政治思想和道德方面

我始終明確政治目標，注重品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想。學校工作中，在思想和行動上和校領(lǐng)導(dǎo)及行政班子保持一致。在本學期的安慶市文明創(chuàng)建工作中，堅決服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，近一個月的時間和同仁們一起做好校內(nèi)及周邊的各項創(chuàng)建工作，為創(chuàng)建工作盡自己的一份力。

二、工作方面

1、加強對學校信息設(shè)備的管理和維護。近些年來，中心為各班級配置了”班班通“一體機。隨著使用年限日久，部分一體機已經(jīng)出現(xiàn)了各種各樣的故障，影響到老師們上課的需要。我將這些問題集中起來，及時聯(lián)系廠商多次對全校一體機進行排查修理。平時只要老師班級中的一體機有問題，我總是一喊就去，及時了解和解決故障。在今年的一師一機配置工作中，認真配合學校做好發(fā)放工作，做到了按中心文件精神和學校安排發(fā)放一體機，并做好領(lǐng)用登記和使用協(xié)議的簽字工作。在學校的監(jiān)控設(shè)備維護上積極配合學校辦公室做好學校的安全管理工作。本學期對全校的監(jiān)控設(shè)備進行了檢查維護，調(diào)整好監(jiān)控探頭位置保證無死角。對損壞的設(shè)備和線路進行了維護，對不達標的設(shè)備進行了升級，使之達到存儲時間的安全標準。一學期以來所有設(shè)備完好運行，并多次調(diào)用監(jiān)控設(shè)備為師生服務(wù)。

2、積極推動校園網(wǎng)站和智慧校園的建設(shè)工作。這次新建的校園網(wǎng)平臺不僅包含了基本的網(wǎng)站門戶的功能，還帶有智慧校園的功能。這些功能包含了課堂教學平臺、校務(wù)管理、教務(wù)管理、校園辦公、后勤管理、個人博客及備課資源、手機客戶端家?；ネㄆ脚_等一系列內(nèi)容，這些內(nèi)容將會極大的促進我校的各項工作的信息化水平。

3、認真做好本職教學工作，積極謀劃開展學科課外活動。由于本學期因工作的需要，我改教科學學科，并跨年級代二個年級的課。在教學工作中我不僅教授學生知識，還注重培育學生的良好習慣，幫助他們樹立正確的人生觀，科學的世界觀。我始終堅持教師的陣地在課堂，課堂的精彩在備課，備課的關(guān)鍵在用心。從每節(jié)課上每一個教學環(huán)節(jié)的設(shè)計到所需要的一個小小的教具，都用心去設(shè)計制作。為了突破一節(jié)課難點所需要的教具，需要提前幾天的時間進行準備?？茖W課的目的主要是培養(yǎng)孩子的科學興趣，提升他們的科學素養(yǎng)和提高動手操作能力。

為了提升課堂教學效果，增強孩子們對科學原理直觀性的了解，在教學中需要自行設(shè)計出各種教具。為此我利用學校閑置的房間建立了我的個人科學工作室，在這里我可以快速設(shè)計制作出很多教學上所需要的教具，因為教材中所需得很多教具是學校沒有的。這也為學生以后課外活動開展中的制作提供了有力的條件。在課外積極謀劃給學生開展科學活動，以對課堂教學知識的補充。如在本學期中三年級同學的造一張紙的活動。四年級同學制作風向標和風速儀活動?？吹胶⒆觽兝盟鶎W的知識制作出一個個的科學作品，受到老師的表揚所表現(xiàn)出來的快樂和自信，我的心里也充滿了興奮和自豪。

4、仔細做好學籍管理工作。

5、做好學校各項活動資料的攝制和歸檔工作。本學期學?；顒虞^為繁多，但每一次活動我都準時到現(xiàn)場進行照攝像工作，經(jīng)常是剛一上完課就趕著去拍攝。為了達到好的拍攝效果，我努力研究學習，熟悉設(shè)備性能，向一些專業(yè)人士求教，逐漸使自己的拍攝水平得到提升。

三、未來工作

展望舊的一年即將過去，在新的一年中，我會在努力做好本職工作的同時，積極參與學校的各項活動，為學校未來的發(fā)展獻計獻策。治大國如烹小鮮，管理學校也需要我們各個部分精細的分工和配合才能使學校的發(fā)展蒸蒸日上。關(guān)鍵是要團結(jié)合作在以肖校長為領(lǐng)導(dǎo)的行政領(lǐng)導(dǎo)班子周圍。預(yù)祝來年石化一小在面貌上、管理上、教學上和學生全面發(fā)展上都百尺桿頭，更進一層。

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去，新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結(jié)束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一匯報，為新學期的工作確立新的目標。

(一)、思想政治方面 想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律，不遲到，不早退。

(二)工作方面

1、教學工作

我自參加教學工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不管是新課還是復(fù)習課，我從不上無準備的課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學的東西瀏覽一遍，做到心中有數(shù)。走進課堂，我都是以飽滿的熱情來面對我的學生，來完成教學任務(wù)。在教學中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復(fù)習時,讓學生自己去總結(jié)去回顧本單元學過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯(lián)系的方法來學習,從而形成一種能力.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。在教學工作上，我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，然后具體分析，深入探討。所以在這學期的各種教學活動中，我覺得還是取得了令自己滿意的成績，不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走，今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學工作中，我能盡量因材施教，我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實，我班本科人均成績大幅度提高，尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓，得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長、學生的肯定和好評。

對于學校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我都會認真去完成。在工作中，我總是默默無聞地表現(xiàn)。

在抓學生常規(guī)方面，我是高標準，嚴要求，自開學對學生抓常規(guī)教育以來，我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導(dǎo)。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是成功的，令人滿意的。當然，由于學生年齡小，好的行為習慣不能長久保持，“冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細、做實、做活。

2、班主任工作

在擔任三年級(5)班的班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段，在班主任工作方面還有不足之處，但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進行我的工作，以此來完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

本我不斷加強自身師德建設(shè)，努力提高教育教學本領(lǐng)，認真對待教學和班級管理工作，下面我就本的工作做個總結(jié)。

1、思想端正 愛崗敬業(yè)

我能夠自覺遵守學校各項規(guī)章制度。平時注意理論學習，嚴格按教育規(guī)律辦事，不斷提高自己的師德修養(yǎng)。滿腔熱情地對待所從事的教育工作，工作態(tài)度端正，敬業(yè)精神強，樂于為學生奉獻，上半年我擔任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學教學，并擔任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數(shù)學兩個月，下半年擔任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學教學，擔任高二(23)班班主任。

2、關(guān)心學生 發(fā)揚民主

在教育學生的過程中，我努力挖掘，仔細發(fā)現(xiàn)學生的潛力、長處和閃光點。堅持定期家訪，解決學生在學習、生活上遇到的困難。定期召開學生座談會，主動聽取學生對班級管理及教學上的建議，與學生保持人格上的平等。一切為了學生，為了學生的一切。

3、刻苦鉆研 增強教科研能力

我深知業(yè)務(wù)水平的高低，教學基本功的扎實與否對教師的重要性。在教學工作中我不斷學習和探索新的教學模式和先進的教育教學理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)。積極參加馬林名師工作室活動，并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來，堅持訂閱多種數(shù)學雜志，及時了解教育教學前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學課件制作，積極開展多媒體教學，努力提高教學效果;認真撰寫教學論文和學生個案分析，有文章待發(fā)表。

4、教育教學 雙管齊下

在教育教學中，從嚴要求、從嚴管理。注重對學生進行思想政治教育、品德教育、理想紀律教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育，常抓不懈。

我在教學上兢兢業(yè)業(yè)，樂于接受學校的工作安排，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，鉆研教材詳細批改每本作業(yè)，精心安排教學環(huán)節(jié)，努力提高學生的數(shù)學素質(zhì)。能多渠道學習別人正確的教育思想、豐富的教學經(jīng)驗、力求教學效果顯著。能不斷提高從事教學改革的自覺性，加強理論修養(yǎng)，改進教學方法，提高學生學習興趣。在師生的共同努力下，學生的素質(zhì)全面發(fā)展，上半年的高三文科班高考數(shù)學成績較好，所帶高一(23)班獲得“市級先進集體”稱號，下半年所帶高二數(shù)學競賽多人獲得省級二、三等獎，兩個理科實驗班發(fā)展較好，數(shù)學成績尚可。

回顧本學年，我能勤勤懇懇工作，踏踏實實學習。在教師崗位上盡職盡責，努力做到讓學生、家長、學校信任、放心。今后，我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng)，牢記自身的使命，以高度的責任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作，爭取更大的進步。

為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我就本的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

一年來我一直擔任高年級的化學學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。在教學中讓學生明確學習目標，以學生的發(fā)展為主，能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。同時注重開展化學實踐活動。

面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步掌握多媒體課件制作。總之，在本學年的教學工作，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。

本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。

在一年的教學工作中，我認真學習國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生?？傊斠晃缓媒處熅褪俏业哪繕?，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。

第四篇：教學述職報告

教學副校長述職報告

2014-2015學上學期年的工作即將結(jié)束?；仡欉@一年來的工作，我在各級領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項工作。在此，我衷心地感謝關(guān)懷、指導(dǎo)過我的上級領(lǐng)導(dǎo)和與我一起工作的全體教職員工，謝謝你們!現(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一、勤勉工作，虛心學習，完善自我

教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者，必須不斷提高自身素質(zhì)。自擔任副校長以來我更加堅持學習，鉆研、思考、研究，不斷地提高自己，彌補自己的不足，力爭把自己培養(yǎng)成學習型的教師和管理者。在日常的教學工作中我能夠嚴格要求自己，謙虛謹慎，為學校的進一步改革發(fā)展、開拓創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻。

二、科學管理，抓好常規(guī)，提高效能

1.結(jié)合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學工作，嚴格備課、上課、作業(yè)批改、考試測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，確保教學工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。時刻將課堂教學管理作為管理的核心，隨時進教室聽推門課，掌握第一手情況，了解掌握教學動態(tài)，及時了解各任課老師的上課情況，隨時關(guān)注各年級、各班級教學質(zhì)量，考試后及時召開質(zhì)量分析會，加強質(zhì)量分析，以保證教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

2.加強課堂教學改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學模式。為落實學校本提出的“小組自主合作學習”的要求，我校于今年10月開始，廣泛開展課堂教學觀摩研討活動。多次召開教學專題會，對教學模式進行研討并提出改進的實施意

見；組織以教導(dǎo)處、骨干教師、教學能手為主的教學研討小組，組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點，從抓課堂教學入手，提高教師課堂教學水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在今年市教體局及中心校組織的小學優(yōu)質(zhì)課競賽中我校推薦的語、數(shù)、英等多位老師均獲得了好成績。

3.大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。每學期組織電教老師對全校教師進行課件制作及信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。力爭將現(xiàn)代教學手段廣泛應(yīng)用到平時的教育教學之中，更好地為課堂教學服務(wù)。

4、積極開展校本培訓(xùn)，讓教師在反思中成長。本學期先后開展了 “小組合作學習”專題研討、信息技術(shù)應(yīng)用專題培訓(xùn)、小學數(shù)學教學技能大賽、小學英語教學方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實現(xiàn)專業(yè)成長。

三、堅持原則，顧全大局，勇挑重擔

在多年的教育教學工作中我深知一個副校長在學校工作中的地位、作用和責任。作為校長的助手，應(yīng)該擺正角色位置，工作上積極配合，思想上主動溝通；對老師們真誠坦率，用心幫助。使自己在學習與工作中不斷提高管理水平和大局意識。

我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性；理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高；對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠；性格要改變，學會穩(wěn)重。在以后的工作中，我將：

1.進一步立足本職做好工作。要在鄭校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動開展工作，努力圓滿地完成分管任務(wù)。

2.進一步加強教學管理，提高教育質(zhì)量：一是加強對教學工作的整體規(guī)劃，勤于思考善于動腦；二是深入開展全員賽課、跟蹤問效，向課堂要效率；三是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用，抓實抓好教學常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量。

3.進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學校將體育特色做強做大；加強美術(shù)、舞蹈等興趣小組建設(shè)，形成“一校多品”，擴大學校的影響力。

回顧一年來的工作，有得也有失。新的學期，新的起點，我將繼續(xù)充實、完善自己，立足本職，創(chuàng)新工作，為開創(chuàng)特色實驗、精彩實驗盡一份微薄之力。

曲梁鎮(zhèn)實驗小學

2015.1.18

述 職 報 告

曲梁鎮(zhèn)實驗小學

王建民

2015.1 18

第五篇：教學述職報告

教學述職報告范文1

本學年我擔任的是九年級一個班的化學教學工作。中學化學是化學教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅要為學生升入高一級學校學習有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ)，也得為學生畢業(yè)后解決處理一些實際問題打下基礎(chǔ)?；瘜W課程的學習要求學生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學習能力，我面臨的問題是課時少、任務(wù)多、相當一部分學生學習基礎(chǔ)較差、學習情緒不高。為了更好地完成本學年的教學任務(wù)，我制定了計劃并在實際教學中根據(jù)情況進行及時有效調(diào)整?，F(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下。

一、激發(fā)和保持學生學習化學的興趣。

學生剛接觸化學時，對化學都很有興趣，尤其對化學實驗更感到有意思。但當發(fā)現(xiàn)學化學需要記憶的知識繁雜，尤其學到化學用語、基本概念時，常會感到抽象難懂、枯燥乏味，往往會把化學視為“第二外語”，認為化學是一門難學的學科，對化學逐漸失去興趣。為此我就對學生進行了化學史教育，講一些化學家不畏困難危險探索化學奧秘的軼事；

講中國古代的偉大成就和近代的落后；

講中國的崛起也需要化學，多數(shù)學生都能感到學好化學知識的重要性。

初中化學需記憶的知識比較多、比較繁雜，時間又十分緊張，因此我從第一節(jié)課時就將化學的特點告訴學生，提醒他們注意巧記的一些方法。教學中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜，幫助學生快速理解記憶。例如：實驗室制氧氣的兩種方法：高錳酸鉀制氧氣，固固加熱的裝置，集氣首選排水法，向上排空也可以，操作步驟七個字，”查裝定點收離熄”?！斑^氧化氫制氧氣，固液不加熱的裝置。常溫可行節(jié)能源，操作安全又簡單：“查裝定收”只四字?！痹俦热纾簩W生對分子原子離子較難理解，我將之歸納為“構(gòu)成物質(zhì)有三子，分子、原子、和離子，其中原子是根本，三條路徑構(gòu)物質(zhì)?！薄敖饘賳钨|(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)，稀有氣體這三類，都由原子直接構(gòu)?！薄胺墙饘僭酉冉M合，構(gòu)成分子種類多，多數(shù)物質(zhì)分子構(gòu)：雙原子分子單質(zhì)，非、非組成的化合物…”等等。

二、充分利用電子白板，開發(fā)和發(fā)揮化學實驗的作用

初中學生的學習積極性依賴于興趣，形象識記能力超過抽象識記能力，在教學中我常借助電子白板進行直觀教學，在多媒體演示實驗中，我認真組織觀看實驗教學，，引導(dǎo)學生學會觀察實驗現(xiàn)象，學會在實驗中觀察和思考，引導(dǎo)學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律；

結(jié)合教材內(nèi)容，組織學生觀看相關(guān)的實驗探究，學生動腦思考，氣氛嚴肅活潑，取得較好的效果；

平時鼓勵學生利用生活中能得到的各種材料進行小實驗。

三、精講精練，努力提高教學效率

教學中我緊扣課標要求、考試說明，利用教材內(nèi)容，面向全體學生，創(chuàng)造情境，設(shè)疑破難。教學中總是提醒學生“念”和“練”，這是鞏固知識的途徑。精心設(shè)計一些針對性較強的問題，引導(dǎo)學生分析研究這些問題，讓他們動手練習或口頭表達練習以達到掌握知識舉一反三的目的。例如學完煉鐵的原理是還原時，我讓學生書寫出換一種還原劑氫氣或炭粉還原氧化鐵、氫氣還原氧化銅的化學方程式，進而明確異同點，進一步復(fù)習鞏固了氧化還原反應(yīng)等。

四、盡力做好單元復(fù)習工作

初中化學知識內(nèi)容繁雜，涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學方程式，所以要抓住這些知識的內(nèi)在聯(lián)系，區(qū)別異同，歸納對比，幫助學生形成知識體系，是提高化學成績的途徑之一。我在教學中力求每章節(jié)過關(guān)，做好每個階段的復(fù)習工作，每一章都幫助學生進行歸納，讓學生學有所依、學有所獲；

練習題、測試題都精心選擇，數(shù)量合理。對于學生作業(yè)基本上做到全收和及時批改，在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。平時就注意培優(yōu)補差，對學有余力的學生，增大課外作業(yè)的容量，適當增加難度；

對接受能力較差學生，做到耐心細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導(dǎo)。

五、不足與反思。

學生接受能力出乎意料，使得后期教學出現(xiàn)趕進度的情況。與學生的接觸時間不夠多，與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中，要盯住跟緊學生，更進一步抓住學生的思想和心理，教學要從學生的實際出發(fā)，站在學生的角度思考各方面的問題，對學生充滿信心和信任，相信通過師生的共同努力，來年能取得較好的成績。

教學述職報告范文2

本人zz于20xx年畢業(yè)于南通師范學院，同年8月進入本校從事歷史教學工作，至今已有10個年頭?，F(xiàn)欲申報中學一級職稱，特將本人多年的工作情況向全校領(lǐng)導(dǎo)、老師做一個簡單的'匯報，誠懇的接受全校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的評議。

一、思想政治

我堅持與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、教育教學工作

教育方面，雖然沒有擔任班主任，但每年都擔任德育導(dǎo)師工作。在平時教學中，我能注意對學生進行思想品德教育。教育內(nèi)容與教學內(nèi)容銜接自然。對學生的聽課情況，我及時與班主任聯(lián)系，對于學生中不重視的現(xiàn)象及時引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化。對學生平時上課不良的行為習慣能及時制止，耐心、和顏悅色地批評教育。愛學生，對學生無親疏、無偏見，與學生感情融洽，建立了良好的師生關(guān)系，受到學生的敬重。

教學方面，任現(xiàn)職以來，我多次跨年級教學。盡管任務(wù)比較重，工作比較辛苦，但我仍然努力鉆研教學教法，積極進行教學創(chuàng)新，把“以學生為主，教師為輔”的思想貫穿于日常教學中。指導(dǎo)高考和高二學業(yè)水平測試的每屆考生，取得了優(yōu)異成績。同時積極進行興趣小組、校本課程和研究性學習。每個學期都堅持上校級公開課一次，并于20xx年、20xx年上區(qū)級公開課。

三、教科研工作

在教育教學實踐中，我大膽改革、積極投身教科研，積極參加區(qū)級課題《歷史地理教學聯(lián)系社會現(xiàn)實生活的研究》、校級課題及微型課題。結(jié)合教學實踐、學科組以及所參加的科研課題，撰寫了多篇教育教學論文，取得了一定的成績。其中《淺談新課程背景下如何激活歷史課堂》、《淺談歷史課堂情感世界的構(gòu)建》?！稖\談新課程背景下歷史課堂的提問》獲江蘇省師陶杯教育教學論文三等獎，《淺議高中歷史教學中探究性學習的實踐》獲江蘇省藍天杯教育論文三等獎，《淺議歷史課堂“完美”與“缺失”》獲江蘇省教育學會二等獎，《有效提問的優(yōu)化策略》獲常州市教育學會一等獎，《淺談學生自主學習能力的培養(yǎng)》在常州市廣播電視大學學苑發(fā)表，《高中歷史對話性課堂的構(gòu)建》在《新課程》發(fā)表。《殖民擴張與世界市場的拓展》《開辟新航路》等課件在武進區(qū)多媒體學科教學軟件評比中連續(xù)四年獲一等獎、二等獎。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

教學述職報告范文3

單位：XXXXXXXXX

姓名：XXXXXX

真抓實干情系教育

我現(xiàn)在xx歲，中小學一級教師。在教育教學活動中，我嚴格要求自己，特別重視自身的道德修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我用自己的人格力量與情感力量來引導(dǎo)、教育學生，不但教學生知識，更教學生做人。堅持求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作精神；追求默默無聞、埋頭苦干、執(zhí)著追求、敢為人先的工作作風，歷年來，在平凡的崗位上取得了優(yōu)異的成績，得到了學校、家長與學生的一致認可。

一、腳踏實地，鉆研教學

時逢課程改革，我積極學習《新課程標準》，認真領(lǐng)會《新課標》的基本精神，用先進的教學理念武裝自己的頭腦，注重吸取教研教改前沿信息，在教學中注意突出學生的主體地位，大膽實踐素質(zhì)教育理論。將時間都用在教育教學工作上，在執(zhí)教中教好書、育好人。

在教學中，我認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教，及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學生，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。能出色地完成自己的教育教學工作，以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。這些年來，結(jié)合新課改理念，針對學生的特點，摸索出一套行之有效的教學方法，使教學質(zhì)量得到提高。

教學中，我積極參與教育教學研究，注重理論實踐相結(jié)合。實踐中，注重引導(dǎo)學生自主學習，培養(yǎng)學生自主探究能力和合作學習的精神。探究新的評價方法，激發(fā)學生的學習興趣。積極承擔校研究課，示范課，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

二、奉獻愛心，精心育人

我擔任班主任工作十幾年，能創(chuàng)造性地開展班級工作，積累了豐富的班主任工作經(jīng)驗。班級管理有計劃、有總結(jié)，重過程。所帶班級班風正、學風濃，成績顯著。我治理班級的原則是：“紀律與學習并行”，并十分重視培養(yǎng)班干部。首先選準頭腦聰明、思維敏捷、作風正派、學習好的學生擔任班干部，以表揚激勵為主，使他們在同學中間樹立榜樣和威信，讓他們自己管理班集體。在這些骨干帶領(lǐng)下，班級都能形成良好的班風和學風。

在十幾年的教學生涯中，我在學習上嚴格要求學生，在生活上無微不至地關(guān)愛學生，做到嚴中有愛，想學生之所想，急學生之所急，積極為學生排憂解難。我的付出和關(guān)愛，讓我受到了學生的信任和喜愛。正是這樣，讓我所教班級的學生有了學習的信心和動力。我本著“不讓一個學生掉隊”的原則，公平、公正地對待每一位同學，讓老師的愛與尊重照亮每個學生心靈的窗戶。著名的教育家裴斯泰洛齊說過這樣一段話，正是老師們生活的寫照。

他說：“從早到晚，我一直生活在他們中間？？我的手牽著他們的手，我的眼睛注視著他們的眼睛，我隨著他們流淚而流淚，我隨著他們微笑而微笑？？”教育是人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。美好的人生是為愛所喚起并為知識所引導(dǎo)的。

通過自己的不懈努力，這些年來我在教學上取得了一些成績，所教班級教學成績均名列前茅；班主任工作得到學校、家長的一致肯定；在學校的教研教改中獲得好評。在今后的工作中我將會一如既往地努力工作，不斷研究教育教學，使自己的教育教學水平得到不斷提升。

教學述職報告范文4

為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我就本的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

一年來我一直擔任高年級的化學學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。在教學中讓學生明確學習目標，以學生的發(fā)展為主，能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。同時注重開展化學實踐活動。

面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步掌握多媒體課件制作?？傊诒緦W年的教學工作，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。

本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。

在一年的教學工作中，我認真學習國家的有關(guān)教育方針，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生?？傊?，當一位好教師就是我的目標，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。

教學述職報告范文5

一、基本情況

本學我主要從事學校政教工作、初中數(shù)學教學等工作。在教學工作中，所擔任教學班級班風正、學風一般化，兩級分化嚴重，特困生多，基礎(chǔ)差，提高不顯著。在教研、教改方面也做出了突出成績：多次承擔校、縣公開課和研究課，發(fā)表教研論文，教研論文獲縣“一等獎”。身體健康，快樂工作，對身邊的人真誠、善良、樂觀、積極、敬業(yè)，是我工作的宗旨。

二、政治思想

1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私，不拉幫結(jié)派，緊密團結(jié)在以夏校為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育和老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，做事走在前面，不拈輕怕重，率先垂范，任勞任怨，從來不找學生或家長幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件，只求問心無愧。

3、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己時?？磿磮罂葱侣劊私鈬掖笫潞蛧H形勢。在網(wǎng)絡(luò)上下載了有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料認真學習，也時常向夏校、陳校、謝主任、有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)請教，與教師交流談心，做到人人有事做，事事有人做。

三、教學工作

盡管比較忙，教學過程中，我但也不放松并及時認真上好自己負責的數(shù)學學科，做好課前準備，上好每一堂課，作業(yè)試卷及時批改及時反饋，教學上經(jīng)常向其他老師請教學習，工作踏踏實實，一絲不茍。堅持做到既教書又育人，做到每堂課準備充分，備教材、備大綱、備學生。堅持一課一教案，精心設(shè)計教案，教學準備、教學過程、教學小結(jié)等教學工作的各個環(huán)節(jié)，形成一定的風格和特色，做到高標準、高質(zhì)量。學科教學中，堅持做到既傳授知識，又教會學生學習的根本方法，致力于學生學習興趣和能力的培養(yǎng)，努力提高教學效率。有較強的處理教學疑難問題的能力，有較強的對學生個別輔導(dǎo)的能力，具有轉(zhuǎn)變后進生、輔導(dǎo)優(yōu)生的豐富經(jīng)驗，教學業(yè)績突出。

1、積極探索，不斷創(chuàng)新，甘為人梯。工作中，我認真鉆研數(shù)學課程計劃和教材，積極探索在生源差的鎮(zhèn)屬初中如何提高數(shù)學教學質(zhì)量的路子。在課堂教學中，我堅持“教是為了不教”、“授人以魚，不如授人以漁”的教學原則，在千方百計培養(yǎng)學生學習數(shù)學興趣的同時，著重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力，激發(fā)學生的主體意識，讓學生真正參予到數(shù)學教學活動中來。

2、與時俱進，不斷學習，學無止境。長期以來，我堅持不斷地進修和自學，取得了本科學歷，還長期堅持教師繼續(xù)教育學習，不斷進行新課程理論和業(yè)務(wù)學習，使自己的學識不斷地得到更新和提高。

四、主要業(yè)績

經(jīng)過努力工作學校校風好、學風正，窗明幾凈，教師們愛崗敬業(yè)，學生積極上進，安全穩(wěn)定，體育活動豐富多彩。教育教學工作中，由于自己勤勤懇懇、踏踏實實的工作，取得了顯著的工作業(yè)績。