第一篇：青山鎮(zhèn)2012年鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)實(shí)施方案

青山鎮(zhèn)2013年

鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)縣委、縣政府相關(guān)精神，扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)鞏固市教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：

一 鞏固目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)：通過(guò)這次創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)在全縣、全市的教育整體水平，進(jìn)一步加快我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，深化教育體制改革，使教育質(zhì)量顯著提高，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，管理及檔案建設(shè)更規(guī)范，科學(xué)、教育工作總體水平再上臺(tái)階，辦人民滿(mǎn)意的教育。努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，一是由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變；二是由傳統(tǒng)型教育向現(xiàn)代化教育轉(zhuǎn)變?；酒占皩W(xué)齡前三年教育，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量鞏固和提高“兩基”成果；基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法和教學(xué)手段現(xiàn)代化；形成普通教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，深化辦學(xué)體制和教育管理體制的改革，探索多元化的辦學(xué)形式，使教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，為基本實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的學(xué)校教育創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展并富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才，使我鎮(zhèn)早日進(jìn)入省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的行列。

（二）具體目標(biāo)：鞏固提高原教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的基礎(chǔ)上，2013年12月基本達(dá)到省教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

二 工作措施

(一)目標(biāo)明確，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)是一項(xiàng)重要工作,具有十分重要的意義,扎實(shí)有效搞好此項(xiàng)工作,對(duì)于全面提高我鎮(zhèn)教育質(zhì)量,鞏固“普九”成果,落實(shí)“科教強(qiáng)鎮(zhèn)”,推進(jìn)全鎮(zhèn)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)工作快速高效發(fā)展具有十分重要的意義。因此，全鎮(zhèn)各單位、村都要高度重視,目標(biāo)明確,切-1-

實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任,有效抓好工作落實(shí)。為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的領(lǐng)導(dǎo), 成立我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、分管教育的宣傳委員和一名副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌、決策、指揮、協(xié)調(diào)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作，定期聽(tīng)取工作匯報(bào)和督促檢查解決有關(guān)問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由官渡中學(xué)校長(zhǎng)兼任。創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作列入各相關(guān)職能部門(mén)及各村年度工作考核內(nèi)容。

（二）明確職責(zé)，通力合作

1、鎮(zhèn)黨政辦：協(xié)調(diào)、督查各中小學(xué)、各相關(guān)部門(mén)落實(shí)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作。

2、中新小學(xué)：負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)各小學(xué)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作，辦公室的日常工作，各專(zhuān)責(zé)工作小組的工作分工；按照省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，查漏補(bǔ)缺；資料的收集、整理、歸檔；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全鎮(zhèn)各相關(guān)單位開(kāi)展各項(xiàng)工作。

3、文化站、廣播站：依法規(guī)范中小學(xué)、幼兒園周邊文化娛樂(lè)場(chǎng)所，查處、取締非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、書(shū)刊店、音像店、歌舞廳、錄像放映廳等。教育法律法規(guī)、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的宣傳，教育專(zhuān)題片、宣傳畫(huà)冊(cè)的制作，營(yíng)造良好的創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)氛圍。

4、鎮(zhèn)城建規(guī)劃辦：學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃、報(bào)建。

5、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦：涉及教育發(fā)展的國(guó)民經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)等資料的收集整理。

6、維穩(wěn)辦：整治校園周邊秩序，做好社區(qū)教育工作，建立和健全青少年參與社區(qū)服務(wù)制度。

7、國(guó)土所：創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目用地的預(yù)審、報(bào)批、手續(xù)辦理等。

8、財(cái)政所：涉及教育的財(cái)政、經(jīng)費(fèi)管理以及鎮(zhèn)財(cái)政對(duì)教育投入情況數(shù)據(jù)、資料的整理，形成本部門(mén)每年的教育經(jīng)費(fèi)的分析報(bào)告；做

足預(yù)算，按時(shí)足額撥付教育經(jīng)費(fèi)。

9、司法所：以普法工作為重點(diǎn)，開(kāi)展普法教育工作，并做好工作總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)校做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。指導(dǎo)學(xué)校，特別是義務(wù)教育階段學(xué)校運(yùn)用法律手段預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué)。

10、婦聯(lián)：做好青少年教育、扶助貧困家庭子女入學(xué)、關(guān)心“三殘”兒童等工作。

11、衛(wèi)生院、工商所等部門(mén)：中小學(xué)校（園）食堂、飲用水及周邊飲食店的飲食安全管理；指導(dǎo)中小學(xué)（園）配備校醫(yī)或衛(wèi)生工作人員。

12、各村委會(huì)：在鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)做好轄區(qū)內(nèi)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作。

(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

鎮(zhèn)政府及學(xué)校要利用一切宣傳工具、方式方法，對(duì)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的意義進(jìn)行宣傳。鎮(zhèn)村要利用各種會(huì)議、橫額、標(biāo)語(yǔ)逐級(jí)宣傳。學(xué)校要通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、宣傳專(zhuān)欄、廣播站、印發(fā)倡議書(shū)等向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的重要意義，使其深入人心，家喻戶(hù)曉，從而進(jìn)一步形成人人關(guān)心、支持教育，為教育辦好事、辦實(shí)事和尊師重教的良好氛圍，同時(shí)，全體教育工作者肩負(fù)起推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重任，增強(qiáng)主人翁意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、拼搏意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，為發(fā)展我鎮(zhèn)教育作出更大貢獻(xiàn)。

（四）工作重點(diǎn)與要求

1、突出政府行為，不斷加大對(duì)教育的投入。黨委政府對(duì)教育高度重視，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，我鎮(zhèn)各中小學(xué)的辦學(xué)條件已有明顯改善，但對(duì)照省的要求還有一定的差距。因此，我們?cè)谧ズ渺柟痰那疤嵯?，著力注重辦學(xué)水平的提高，加大政府財(cái)政資金的投入，廣開(kāi)渠道籌集資金，切實(shí)把各中小學(xué)的辦學(xué)條件達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

中心小學(xué)：校園文化布置；整治校園環(huán)境（重點(diǎn)解決校門(mén)前臟、亂、差現(xiàn)象）；購(gòu)置功能室設(shè)備及教師辦公臺(tái)凳。所需資金30萬(wàn)元。

新廟小學(xué)：硬化操場(chǎng)，等所需資金30萬(wàn)元。

2、繼續(xù)抓好規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。近年來(lái)，圍繞創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo)，我們重點(diǎn)抓了學(xué)校布局調(diào)整和“創(chuàng)等級(jí)”工作。目前，我們要根據(jù)評(píng)估方案的要求，中心小學(xué)不斷充實(shí)和完善各項(xiàng)軟、硬件設(shè)備設(shè)施，按省的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成規(guī)范化學(xué)校，中心幼兒園要?jiǎng)?chuàng)建縣級(jí)幼兒園，鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校 達(dá)到省級(jí)成校水平。

3、全面推行教師繼續(xù)教育工程。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和教師的職業(yè)道德建設(shè)，開(kāi)展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的系列活動(dòng)；二是教師“全員培訓(xùn)”以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展和課程改革的需要；三是繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷和學(xué)科培訓(xùn)。

4、積極開(kāi)展課程改革試驗(yàn)。全鎮(zhèn)從小學(xué)三年級(jí)起開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，加大開(kāi)發(fā)“校本課程”力度，校本課程的開(kāi)發(fā)，一是更好地促進(jìn)教師和學(xué)生適應(yīng)新課程；二是轉(zhuǎn)變教師的角色，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，采取自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式；三是關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。

5、積極開(kāi)展教育科研。教育科研要在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)，健全機(jī)構(gòu)，配備專(zhuān)職的科研人員，制定教育科研發(fā)展規(guī)劃，落實(shí)科研活動(dòng)，2013年市課題結(jié)題，大力支持和鼓勵(lì)教師發(fā)表論文。

6、加強(qiáng)“兩基”鞏固工作，確保普及程度不斷提高。今年要做到適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，學(xué)生輟學(xué)率控制在1%以?xún)?nèi)，升學(xué)率達(dá)90%以上，以后逐年提高?！捌站拧钡钠渌黜?xiàng)指標(biāo)，做到檔案規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，證據(jù)充足。

7、加強(qiáng)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)。繼續(xù)加大對(duì)成人文化技術(shù)學(xué)校的投入，完善相關(guān)的設(shè)備設(shè)施、圖書(shū)資料，并按教學(xué)計(jì)劃對(duì)培訓(xùn)對(duì)象

開(kāi)展培訓(xùn)，確保應(yīng)培訓(xùn)對(duì)象100%接受培訓(xùn)，切實(shí)提高全鎮(zhèn)公民的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

8、大力發(fā)展幼兒教育，提高幼教水平。落實(shí)“民辦教育促進(jìn)法”，大力扶持民辦教育，我鎮(zhèn)的民辦學(xué)校只有幼兒園，我們要按照上級(jí)的要求，在加強(qiáng)管理的同時(shí)，大力支持他們，確保我鎮(zhèn)學(xué)齡前三年幼兒入園率達(dá)85%以上，同時(shí)確保一間以上幼兒園成為市級(jí)幼兒園。

9、優(yōu)化環(huán)境，全面發(fā)展。充分利用現(xiàn)有資源，積極開(kāi)展青少年學(xué)生教育，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持青少年健康成長(zhǎng)的氛圍。要加強(qiáng)整治學(xué)校周邊環(huán)境及治安秩序，清理整頓學(xué)校周邊的游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等，凈化校園周邊的社會(huì)環(huán)境，讓青少年有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間。

三、工作安排。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2013年3月—4月）

召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，充分利用廣播、電視、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、橫額等媒體進(jìn)行宣傳，使廣大人民群眾充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的意義。

（二）學(xué)習(xí)取經(jīng)階段（2013年5月）

組織相關(guān)職能部門(mén)學(xué)習(xí)有關(guān)文件和評(píng)估指標(biāo)體系，明確目標(biāo)要求；到先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)。

（三）自查階段（2013年6月）

各校對(duì)照省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估方案的標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展自查自評(píng)工作，找出差距和存在問(wèn)題，制訂整改方案。

（四）整改提高階段（2013年7月—2013年12月）

制定整改措施，落實(shí)整改方案，完成整改任務(wù)，達(dá)到評(píng)估驗(yàn)收要求。

第二篇：關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作自查報(bào)告

關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作自查報(bào)告

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的`今天，報(bào)告十分的重要，報(bào)告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作自查報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。

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第三篇：關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告

關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告

嵐皋縣人民政府教育督導(dǎo)室：

按照市、縣要求，對(duì)照教育強(qiáng)鎮(zhèn)指標(biāo)體系和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我鎮(zhèn)對(duì)鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

溢河鎮(zhèn)位于南宮山腳下，207省道南北貫通。全鎮(zhèn)轄9個(gè)行政村，面積98平方公里，總?cè)丝?452人。2011年人均純收入近5000元。全鎮(zhèn)原有單設(shè)初中一所，服務(wù)溢河、藺河兩鎮(zhèn)，教師52人，15個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生663人，現(xiàn)已歸并到城關(guān)中學(xué)。現(xiàn)有小學(xué)三所，教師42人，1——6年級(jí)在校學(xué)生226人，設(shè)17個(gè)教學(xué)班，上溢、洋溪兩校還設(shè)有學(xué)前班，收幼兒41人。鎮(zhèn)中心幼兒園設(shè)施齊全，隸屬鎮(zhèn)中心小學(xué)——溢河小學(xué)，于2011秋季正式開(kāi)園，有專(zhuān)任教師4人，收幼童37人，分為大、小兩班。2005年溢河鄉(xiāng)被安康市委、市政府命名為“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”，2006年，被省教育廳命名為“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”。近年從未止步，一直努力保持著教育強(qiáng)鄉(xiāng)稱(chēng)號(hào)。2011年初夏，溢河鄉(xiāng)改名為溢河鎮(zhèn)。

二、工作開(kāi)展情況

新一屆黨委政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下把實(shí)施“雙高雙普”、提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作列為全鎮(zhèn)的重點(diǎn)工作來(lái)抓，在各方大力支持和全鎮(zhèn)干部、教師、群眾的共同努力下，溢河的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。主要有以下幾個(gè)方面。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層夯實(shí)責(zé)任。

我鎮(zhèn)實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，鎮(zhèn)上成立了專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組具體抓好這項(xiàng)工作，層層夯實(shí)責(zé)任，努力抓出成效。一是確立并落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，制訂實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作實(shí)施方案，工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有措施、有成效。二是建立議教制度，落實(shí)鎮(zhèn)長(zhǎng)親自主管教育、一名副職分管教育責(zé)任制，及時(shí)解決教育工作中的重大問(wèn)題；各相關(guān)部門(mén)相互協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成了尊師重教、關(guān)心學(xué)生的良好育人環(huán)境。三是落實(shí)鎮(zhèn)、村和各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)責(zé)任，在考核中把教育列為一項(xiàng)重要考核內(nèi)容；鎮(zhèn)黨委、政府委托鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園實(shí)施全方位管理，代行原教育辦職責(zé)，作為教育抓手對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)負(fù)責(zé)；各村支部、村委會(huì)負(fù)責(zé)各村的控輟保學(xué)和校園周邊環(huán)境治理工作，保證學(xué)生按時(shí)入學(xué)、杜絕中途輟學(xué)，協(xié)調(diào)校群關(guān)系；派出所、司法所、衛(wèi)生院盡力配合政府做好工作，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

（二）堅(jiān)持依法治教，強(qiáng)化教育管理。

在實(shí)施“雙高雙普”和鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作中，我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖，認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)和方針、政策（特別是《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》），依法維護(hù)學(xué)校、師生正當(dāng)權(quán)益。建立考核制度，把教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同安排、同考核，實(shí)施對(duì)教育的宏觀管理。領(lǐng)導(dǎo)帶頭尊師重教，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，逐步形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)教育的發(fā)展動(dòng)力。

（三）加大硬件投入，改善辦學(xué)條件。

教育強(qiáng)鄉(xiāng)驗(yàn)收過(guò)后，鎮(zhèn)黨委政府十分珍惜這份榮譽(yù)，繼續(xù)狠抓教育經(jīng)費(fèi)投入和管理，在縣政府和教體局等單位的大力支持下，學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化。2008年，我們對(duì)溢河中學(xué)進(jìn)行了危房改造，還借洋溪村級(jí)公路硬化的機(jī)會(huì)，籌資元對(duì)洋溪小學(xué)的籃球場(chǎng)和校園內(nèi)過(guò)道實(shí)施了硬化，溢河小學(xué)建起了圍墻和校門(mén)。2009年，硬化了溢河小學(xué)的籃球場(chǎng)，修復(fù)了滑坡?lián)p毀的內(nèi)側(cè)圍墻。2010年，我們對(duì)溢河小學(xué)的上操場(chǎng)實(shí)施了硬化和綠化。2011年，我們投資元修建了溢河中心幼兒園，保證了秋季按時(shí)開(kāi)園。六年來(lái)，全鎮(zhèn)共計(jì)教育投資一百五十萬(wàn)元以上，這里面有項(xiàng)目資金，有化緣的錢(qián)，也有我們從牙縫里省下的錢(qián)。不管怎樣，我們總算為溢河人民辦了幾件好事。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)內(nèi)部活力。

鎮(zhèn)上積極配合教育行政部門(mén)對(duì)教育實(shí)行歸口管理，對(duì)中心小學(xué)校長(zhǎng)的選拔、任用、教師的招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、調(diào)配交流等歸口縣區(qū)教育行政部門(mén)管理，鎮(zhèn)上只提出建設(shè)性意見(jiàn)。鎮(zhèn)黨委狠抓好學(xué)校黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒作用，凝聚了人心，培養(yǎng)了師德，杜絕了違反職業(yè)道德現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校行政班子建設(shè)由上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)負(fù)責(zé)，完小以上校長(zhǎng)參加崗位培訓(xùn)、取得任職資格證書(shū)，并參加了五年一輪的提高培訓(xùn)；各校領(lǐng)導(dǎo)班子能用先進(jìn)的理念指導(dǎo)辦學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律；學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全、崗位職責(zé)明確，在深化改革、開(kāi)拓創(chuàng)新、提高辦學(xué)質(zhì)量和效益上取得了成就，為溢河的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。鎮(zhèn)上將積極要求上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)按編制標(biāo)準(zhǔn)核定我鎮(zhèn)教師編制，并及時(shí)足額配備；按標(biāo)準(zhǔn)配置對(duì)口的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科教師，使教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)逐步合理，幼兒園教師專(zhuān)科以上學(xué)歷達(dá)到85%以上，小學(xué)教師專(zhuān)科以上學(xué)歷達(dá)到90%以上。

（五）堅(jiān)持雙高標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。

在實(shí)施義務(wù)教育方面，我們實(shí)行鎮(zhèn)村干部包村、村干部包組、組長(zhǎng)和黨員包戶(hù)、學(xué)校教師包班包人的辦法，真正建立起控輟保學(xué)雙線(xiàn)責(zé)任制，使小學(xué)、初中適齡兒童、少年（含殘疾少年、兒童）入學(xué)率達(dá)到100%，小學(xué)無(wú)輟學(xué)，初中輟學(xué)率鞏固在1.8%以下；三類(lèi)殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)到90%以上，使義務(wù)教育向高水平、高質(zhì)量邁進(jìn)。在抓好普及九年義務(wù)教育的同時(shí)，我們大力發(fā)展學(xué)前教育和高中教育，取得成效。鎮(zhèn)上建成1所公辦幼兒園，已于2011年秋季正式開(kāi)園，為其他學(xué)校做出了表率；上溢、洋溪兩校都辦有學(xué)前班，使鎮(zhèn)、村學(xué)前教育達(dá)到了全覆蓋，幼兒學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到85%，學(xué)前兩年入學(xué)率達(dá)到90%，學(xué)前一年入學(xué)率達(dá)到95%。初中畢業(yè)生進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的比例呈逐年上升趨勢(shì)，幾年后有望逐步達(dá)到80%以上。在成人技能培訓(xùn)方面，我們按照原來(lái)的小鄉(xiāng)劃分范圍，充分利用人勞局的培訓(xùn)項(xiàng)目和黨建遠(yuǎn)程教育資源，開(kāi)展面向“三農(nóng)”的教育培訓(xùn)；經(jīng)常開(kāi)展普法宣傳、科技文化活動(dòng)；緊密服務(wù)鄉(xiāng)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開(kāi)展多種形式的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)；面向市場(chǎng)需求，開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，有效促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移；讓未升入高中的學(xué)生“人人技能工程”職業(yè)教育和

技能培訓(xùn)達(dá)到全覆蓋，打好就業(yè)基礎(chǔ)。利用教育陣地加強(qiáng)精神文明建設(shè)和法制宣傳教育，促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。

（六）好事不忘學(xué)校，政教魚(yú)水情深。

鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)重視教育、尊重教師、關(guān)心學(xué)生蔚然成風(fēng)。近年來(lái)，每逢教師節(jié)鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)帶上慰問(wèn)金到學(xué)校慰問(wèn)教師，每逢兒童節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)們就會(huì)分頭帶上禮金到各校看望兒童，有時(shí)還親自參加學(xué)校的大型活動(dòng)。真正把政府和學(xué)校當(dāng)成了一家人，使學(xué)校師生深受感動(dòng)，大大激發(fā)了工作和學(xué)習(xí)熱情，也為當(dāng)?shù)孛癖姌?shù)立了尊師重教的榜樣。2010年7.18洪災(zāi)以后，包掛單位捐獻(xiàn)了多床被子，領(lǐng)導(dǎo)們想到了學(xué)生，每個(gè)寄宿生發(fā)給一床。高橋村搞電視村村通，村主任馮仕明不忘給每個(gè)教師發(fā)一個(gè)。九歲兒童張帝父母雙亡，村支書(shū)張忠貴冒著大雨到鎮(zhèn)上為其申辦五保，腿部摔傷還弄得滿(mǎn)身泥漿，無(wú)怨無(wú)悔。各村規(guī)定在評(píng)低保時(shí)優(yōu)先考慮有高中學(xué)生的農(nóng)戶(hù)，為的是考上大學(xué)好弄助學(xué)貸款和拿幾千塊錢(qián)的獎(jiǎng)金。學(xué)校經(jīng)費(fèi)難以為繼，鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)就給個(gè)“偏碗子”，幫助學(xué)校渡過(guò)難關(guān)。這一切做法看似細(xì)節(jié)，實(shí)為大節(jié)。他們感動(dòng)著一代人甚至幾代人，也感動(dòng)著這個(gè)社會(huì)。

實(shí)施“雙高雙普”、提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平是我們義不容辭的責(zé)任，我們有決心也有信心搞好這項(xiàng)民生工程。希望得到上級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)的更大支持，確保明年復(fù)查驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)，確保溢河的教育事業(yè)始終走在全縣的前列。

溢河鎮(zhèn)人民政府

二0一二年七月十一日

抄送：政府辦，縣教體局，檔

（二）。

第四篇：關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告

關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告

嵐皋縣人民政府教育督導(dǎo)室：

按照市、縣要求，對(duì)照教育強(qiáng)鎮(zhèn)指標(biāo)體系和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我鎮(zhèn)對(duì)鞏固教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

溢河鎮(zhèn)位于南宮山腳下，207省道南北貫通，關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告。全鎮(zhèn)轄9個(gè)行政村，面積98平方公里，總?cè)丝?452人。2011年人均純收入近5000元。全鎮(zhèn)原有單設(shè)初中一所，服務(wù)溢河、藺河兩鎮(zhèn)，教師52人，15個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生663人，現(xiàn)已歸并到城關(guān)中學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)三所，教師42人，1——6年級(jí)在校學(xué)生226人，設(shè)17個(gè)教學(xué)班，上溢、洋溪兩校還設(shè)有學(xué)前班，收幼兒41人。鎮(zhèn)中心幼兒園設(shè)施齊全，隸屬鎮(zhèn)中心小學(xué)——溢河小學(xué)，于2011秋季正式開(kāi)園，有專(zhuān)任教師4人，收幼童37人，分為大、小兩班。2005年溢河鄉(xiāng)被安康市委、市政府命名為“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”，2006年，被省教育廳命名為“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”。近年從未止步，一直努力保持著教育強(qiáng)鄉(xiāng)稱(chēng)號(hào)。2011年初夏，溢河鄉(xiāng)改名為溢河鎮(zhèn)。

二、工作開(kāi)展情況

新一屆黨委政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下把實(shí)施“雙高雙普”、提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作列為全鎮(zhèn)的重點(diǎn)工作來(lái)抓，在各方大力支持和全鎮(zhèn)干部、教師、群眾的共同努力下，溢河的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。主要有以下幾個(gè)方面。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層夯實(shí)責(zé)任。

我鎮(zhèn)實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，鎮(zhèn)上成立了專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組具體抓好這項(xiàng)工作，層層夯實(shí)責(zé)任，努力抓出成效。一是確立并落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，制訂實(shí)施“雙高雙普”和提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作實(shí)施方案，工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有措施、有成效。二是建立議教制度，落實(shí)鎮(zhèn)長(zhǎng)親自主管教育、一名副職分管教育責(zé)任制，及時(shí)解決教育工作中的重大問(wèn)題；各相關(guān)部門(mén)相互協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成了尊師重教、關(guān)心學(xué)生的良好育人環(huán)境。三是落實(shí)鎮(zhèn)、村和各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)責(zé)任，在考核中把教育列為一項(xiàng)重要考核內(nèi)容；鎮(zhèn)黨委、政府委托鎮(zhèn)中心小學(xué)對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園實(shí)施全方位管理，代行原教育辦職責(zé)，作為教育抓手對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)負(fù)責(zé)；各村支部、村委會(huì)負(fù)責(zé)各村的控輟保學(xué)和校園周邊環(huán)境治理工作，保證學(xué)生按時(shí)入學(xué)、杜絕中途輟學(xué)，協(xié)調(diào)校群關(guān)系；派出所、司法所、衛(wèi)生院盡力配合政府做好工作，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

（二）堅(jiān)持依法治教，強(qiáng)化教育管理。

在實(shí)施“雙高雙普”和鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)水平工作中，我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖，認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)和方針、政策（特別是《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》），依法維護(hù)學(xué)校、師生正當(dāng)權(quán)益。建立考核制度，把教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)同安排、同考核，實(shí)施對(duì)教育的宏觀管理。領(lǐng)導(dǎo)帶頭尊師重教，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，逐步形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)教育的發(fā)展動(dòng)力。

（三）加大硬件投入，改善辦學(xué)條件。

教育強(qiáng)鄉(xiāng)驗(yàn)收過(guò)后，鎮(zhèn)黨委政府十分珍惜這份榮譽(yù)，繼續(xù)狠抓教育經(jīng)費(fèi)投入和管理，在縣政府和教體局等單位的大力支持下，學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化，整改報(bào)告《關(guān)于鞏固提高教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作的自查報(bào)告》。2008年，我們對(duì)溢河中學(xué)進(jìn)行了危房改造，還借洋溪村級(jí)公路硬化的機(jī)會(huì)，籌資元對(duì)洋溪小學(xué)的籃球場(chǎng)和校園內(nèi)過(guò)道實(shí)施了硬化，溢河小學(xué)建起了圍墻和校門(mén)。2009年，硬化了溢河小學(xué)的籃球場(chǎng)，修復(fù)了滑坡?lián)p毀的內(nèi)側(cè)圍墻。2010年，我們對(duì)溢河小學(xué)的上操場(chǎng)實(shí)施了硬化和綠化。2011年，我們投資元修建了溢河中心幼兒園，保證了秋季按時(shí)開(kāi)園。六年來(lái)，全鎮(zhèn)共計(jì)教育投資一百五十萬(wàn)元以上，這里面有項(xiàng)目資金，有化緣的錢(qián)，也有我們從牙縫里省下的錢(qián)。不管怎樣，我們總算為溢河人民辦了幾件好事。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)內(nèi)部活力。

鎮(zhèn)上積極配合教育行政部門(mén)對(duì)教育實(shí)行歸口管理，對(duì)中心小學(xué)校長(zhǎng)的選拔、任用、教師的招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、調(diào)配交流等歸口縣區(qū)教育行政部門(mén)管理，鎮(zhèn)上只提出建設(shè)性意見(jiàn)。鎮(zhèn)黨委狠抓好學(xué)校黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒作用，凝聚了人心，培養(yǎng)了師德，杜絕了違反職業(yè)道德現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校行政班子建設(shè)由上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)負(fù)責(zé)，完小以上校長(zhǎng)參加崗位培訓(xùn)、取得任職資格證書(shū)，并參加了五年一輪的提高培訓(xùn)；各校領(lǐng)導(dǎo)班子能用先進(jìn)的理念指導(dǎo)辦學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律；學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全、崗位職責(zé)明確，在深化改革、開(kāi)拓創(chuàng)新、提高辦學(xué)質(zhì)量和效益上取得了成就，為溢河的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。鎮(zhèn)上將積極要求上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)按編制標(biāo)準(zhǔn)核定我鎮(zhèn)教師編制，并及時(shí)足額配備；按標(biāo)準(zhǔn)配置對(duì)口的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、勞動(dòng)技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科教師，使教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)逐步合理，幼兒園教師專(zhuān)科以上學(xué)歷達(dá)到85%以上，小學(xué)教師專(zhuān)科以上學(xué)歷達(dá)到90%以上。

（五）堅(jiān)持雙高標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。

在實(shí)施義務(wù)教育方面，我們實(shí)行鎮(zhèn)村干部包村、村干部包組、組長(zhǎng)和黨員包戶(hù)、學(xué)校教師包班包人的辦法，真正建立起控輟保學(xué)雙線(xiàn)責(zé)任制，使小學(xué)、初中適齡兒童、少年（含殘疾少年、兒童）入學(xué)率達(dá)到100%，小學(xué)無(wú)輟學(xué)，初中輟學(xué)率鞏固在1.8%以下；三類(lèi)殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)到90%以上，使義務(wù)教育向高水平、高質(zhì)量邁進(jìn)。在抓好普及九年義務(wù)教育的同時(shí)，我們大力發(fā)展學(xué)前教育和高中教育，取得成效。鎮(zhèn)上建成1所公辦幼兒園，已于2011年秋季正式開(kāi)園，為其他學(xué)校做出了表率；上溢、洋溪兩校都辦有學(xué)前班，使鎮(zhèn)、村學(xué)前教育達(dá)到了全覆蓋，幼兒學(xué)前三年入學(xué)率達(dá)到85%，學(xué)前兩年入學(xué)率達(dá)到90%，學(xué)前一年入學(xué)率達(dá)到95%。初中畢業(yè)生進(jìn)入高中階段學(xué)習(xí)的比例呈逐年上升趨勢(shì)，幾年后有望逐步達(dá)到80%以上。在成人技能培訓(xùn)方面，我們按照原來(lái)的小鄉(xiāng)劃分范圍，充分利用人勞局的培訓(xùn)項(xiàng)目和黨建遠(yuǎn)程教育資源，開(kāi)展面向“三農(nóng)”的教育培訓(xùn)；經(jīng)常開(kāi)展普法宣傳、科技文化活動(dòng)；緊密服務(wù)鄉(xiāng)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開(kāi)展多種形式的生產(chǎn)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)；面向市場(chǎng)需求，開(kāi)展勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，有效促進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移；讓未升入高中的學(xué)生“人人技能工程”職業(yè)教育和

第五篇：鞏固提高實(shí)施方案（本站推薦）

鮮 渡 建 設(shè) 所

關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境鞏固提高階段

實(shí) 施 方 案

為貫徹落實(shí)渠建發(fā)（2008）176號(hào)文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)我所工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高工作效率，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，按照縣局機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作部署，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)就我所加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境鞏固提高階段工作做以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高效率、優(yōu)化環(huán)境、強(qiáng)化服務(wù)、促進(jìn)發(fā)展為目的，突出思想教育，加強(qiáng)建章立制，規(guī)范行政行為，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高整體素質(zhì)，努力推進(jìn)鮮渡轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)事業(yè)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)要求

在縣局黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞渠縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“四大奮斗目標(biāo)”，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，重點(diǎn)在“建章立制、提高素質(zhì)、務(wù)求實(shí)效、解決問(wèn)題”上下功夫。在組織實(shí)施階段工作的基礎(chǔ)上，突出管理要素，整合管理資源，改善動(dòng)作方式，推進(jìn)依法行政，切實(shí)提高工作效率，優(yōu)化鮮渡轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。

三、工作重點(diǎn)

（一）時(shí)間安排

2008年9月1日——10月31日

（二）主要內(nèi)容

1、深入開(kāi)展回訪工作（9月20日前完成）。要針對(duì)收集到的對(duì)本單位機(jī)關(guān)效能建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的意見(jiàn)、建議及工作情況，認(rèn)真開(kāi)展回訪活動(dòng)，了解群眾滿(mǎn)意率，聽(tīng)取新的意見(jiàn)和建議。

2、建立長(zhǎng)效機(jī)制（10月1日完成）。一是強(qiáng)化制度建設(shè)。要針對(duì)我所工作實(shí)際，認(rèn)真制定和完善“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、職工教育和管理、行政審批、政務(wù)公開(kāi)、行政效能監(jiān)察”等制度，形成文件，并做到制度上墻，該項(xiàng)工作在9月20日前完成。二是完善內(nèi)部機(jī)制。完善單位內(nèi)部“工作責(zé)任機(jī)制、權(quán)力動(dòng)行機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制”，建立完善決策、管理、服務(wù)、公開(kāi)等方面的制度，把實(shí)踐證明行之有效的做法及時(shí)上升為規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制，做到以制度管人管事，在10月1日前完成。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為扎實(shí)有效的搞好機(jī)關(guān)效能建設(shè)鞏固提高階段工作，我所要根據(jù)工作實(shí)際，成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)。要針對(duì)工作中遇到的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合“共同推進(jìn)、共同提高”要求，穩(wěn)步推進(jìn)本階段的各項(xiàng)工作。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，找出差距和不足，把機(jī)關(guān)效能建設(shè)堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去。單位所長(zhǎng)要堅(jiān)持以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局的原則，帶頭建立聯(lián)系特點(diǎn)，并把聯(lián)系點(diǎn)辦成示范點(diǎn)，將點(diǎn)上的創(chuàng)造轉(zhuǎn)化成為面上的成果；要尊重首創(chuàng)精神，及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好效能建設(shè)成果轉(zhuǎn)化工作，有理必果，逗硬督辦，確保“事事有回音，件件有著落”。充分發(fā)揮效能監(jiān)督作用，通過(guò)多種形式，加大督查力度，切實(shí)解決影響提高機(jī)關(guān)效能的突出問(wèn)題。充分利用行業(yè)監(jiān)督、輿論監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督管理作用；按照誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)的要求，強(qiáng)化內(nèi)部的自我約束作用。