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      團(tuán)風(fēng)縣“兩基”鞏固提高工作實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-13 04:22:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:團(tuán)風(fēng)縣“兩基”鞏固提高工作實(shí)施方案

      團(tuán)風(fēng)縣“兩基”鞏固提高工作實(shí)施方案

      為進(jìn)一步鞏固“普九”成果,提高辦學(xué)效益,完善“兩基”鞏固提高年檢和復(fù)查機(jī)制,全面提高我縣“兩基”工作水平,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,把“兩基”的鞏固提高工作放在“重中之重”的地位,采取切實(shí)有效的措施,努力做好省市每?jī)赡暌淮蔚摹捌站拧倍綄?dǎo)檢查的準(zhǔn)備工作。

      二、工作目標(biāo)

      1、全面提高師資水平。小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%和98%,小學(xué)教師中大專(zhuān)學(xué)歷達(dá)到50%以上,初中教師中本科學(xué)歷達(dá)到50%以上,新任教師學(xué)歷小學(xué)逐步達(dá)到大專(zhuān)學(xué)歷,初中逐步達(dá)到本科學(xué)歷。

      2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。校舍建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)備規(guī)范,安全性和標(biāo)準(zhǔn)化程度較高,1/3的小學(xué)和1/2的初中達(dá)到一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),其余學(xué)校達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。信息技術(shù)教育設(shè)施按省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定時(shí)限逐步配備。中小學(xué)后勤服務(wù)功能健全,師生工作、學(xué)習(xí)、生活條件得到改善,滿(mǎn)足教育教學(xué)需要,跟得上時(shí)代發(fā)展步伐。

      3、整體提升教育質(zhì)量。教育教學(xué)管理規(guī)范、科學(xué)、依法治教機(jī)制基本形成。素質(zhì)教育全面推進(jìn),社會(huì)評(píng)價(jià)比較滿(mǎn)意,社會(huì)各界尊師重教的氛圍

      濃厚,職能作用明顯。教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)的作用明顯,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

      4、切實(shí)提高義務(wù)教育普及程度。小學(xué)和初中適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。適齡殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá)70%以上,小學(xué)無(wú)輟學(xué),初中輟學(xué)率控制在2%以?xún)?nèi)。15周歲人口中初等教育完成率達(dá)到99%,17周歲人口中初級(jí)中等義務(wù)教育完成率達(dá)到95%以上。

      5、進(jìn)一步提高掃盲工作水平。農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)條件得到改善,在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民脫貧致富中能發(fā)揮明顯作用。青少年人口的非盲率達(dá)到98%以上,青壯年脫盲人員鞏固率達(dá)到98%以上,“無(wú)青壯年文盲村”達(dá)到98%以上。

      6、全面凸顯辦學(xué)特色。全縣學(xué)校布局設(shè)計(jì)精美、合理安排,校容校貌整齊靚麗、美觀大方,部室建設(shè)規(guī)范。精心打造具有團(tuán)風(fēng)特色的校園文化,努力營(yíng)造秩序井然的、積極向上的校園環(huán)境。

      三、主要任務(wù)

      1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,依法治教,負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī)、政策和任務(wù)。

      2、統(tǒng)籌安排“兩基”鞏固提高的具體事宜,督促各學(xué)校按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

      3、從實(shí)際出發(fā),因地制宜,合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。

      4、大力開(kāi)展教師繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)工作,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、適應(yīng)義務(wù)教育發(fā)展的中小學(xué)師資隊(duì)伍。

      5、對(duì)各學(xué)校進(jìn)行教育督導(dǎo)和評(píng)估,開(kāi)展教育教學(xué)研究工作。

      6、加強(qiáng)教育項(xiàng)目管理,合理使用各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi),減少資源浪費(fèi)。

      7、加強(qiáng)學(xué)校管理,大力推行人事制度改革和新課程改革,制定學(xué)校常規(guī)管理及課堂教學(xué)常規(guī)管理制度;提出推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施意見(jiàn)和中小學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差的實(shí)施意見(jiàn),提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

      8、做好各學(xué)?!皟苫膘柟烫岣吖ぷ鞯慕M織、培訓(xùn)、指導(dǎo)、整改提高工作。

      9、及時(shí)與教育局“普九”辦公室聯(lián)系,掌握和反饋信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息依據(jù)。

      10、落實(shí)好教育系統(tǒng)“結(jié)對(duì)幫扶”工作。

      四、保障措施

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。一是成立以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局普教股,辦公室主任由普教股股長(zhǎng)擔(dān)任。二是建立教育局領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校的工作機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)具體工作職責(zé),層層分解任務(wù)。三是縣“兩基”鞏固提高領(lǐng)導(dǎo)小組定期聽(tīng)取有關(guān)方面的情況匯報(bào),及時(shí)研究解決“兩基”鞏固提高工作中的困難和問(wèn)題,確?!皟苫膘柟烫岣吖ぷ鞯捻樌_(kāi)展。

      2、廣泛宣傳,全面動(dòng)員。一是教育局定期召開(kāi)“兩基”鞏固提高工作會(huì)議,全面安排部署各項(xiàng)工作。二是充分利用廣播、電視等新聞媒體,及時(shí)宣傳報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn) “兩基”鞏固提高工作進(jìn)展情況和典型事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),形成良好的輿論氛圍。三是各學(xué)校要通過(guò)刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、召開(kāi)群眾大會(huì)、出動(dòng)宣傳車(chē)等多種形式,深入宣傳“兩基”鞏固提高工作的重大意

      義、目標(biāo)任務(wù)和工作措施,動(dòng)員廣大干部群眾積極主動(dòng)地參與“兩基”鞏固提高工作,切實(shí)做到以“兩基”鞏固提高工作為載體,促進(jìn)我縣教育事業(yè)全面發(fā)展。四是中心學(xué)校要密切與當(dāng)?shù)卣?lián)系,得到當(dāng)?shù)卣闹С帧?/p>

      3、多方籌資,加大投入。一是全面落實(shí)經(jīng)費(fèi)投入政策,確?!叭齻€(gè)增長(zhǎng)”。二是及時(shí)調(diào)整財(cái)政預(yù)算,確?!皟苫膘柟烫岣呓?jīng)費(fèi)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育配套資金落實(shí)到位。三是認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。四是各中小學(xué)要緊縮開(kāi)支,厲行節(jié)約,籌集教育經(jīng)費(fèi),用于“兩基”鞏固提高工作,完成普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)。五是縣教育行政主管部門(mén)要加大工作力度,積極向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,用于“兩基”鞏固提高工作。

      4、強(qiáng)化督查,嚴(yán)格考核。一是教育局將“兩基”鞏固提高工作列入督辦檢查的主要內(nèi)容之一,建立“兩基”鞏固提高工作定期通報(bào)制度,對(duì)工作不力、工作進(jìn)展緩慢的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)問(wèn)題突出的單位,按照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。二是教育局經(jīng)常深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),強(qiáng)化管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。三是將“兩基”鞏固提高工作納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校年終考核內(nèi)容之一,簽訂責(zé)任書(shū),嚴(yán)格考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

      第二篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作實(shí)施方案

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作實(shí)施方案

      根據(jù)省州人民政府教育督導(dǎo)室的安排,今年4至5月,省州人民政府將對(duì)我鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作進(jìn)行年審復(fù)查。這次檢查,是對(duì)我鎮(zhèn)“兩基”工作成果和水平的再次確認(rèn),意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大。為切實(shí)做好迎檢各項(xiàng)工作,確保全鄉(xiāng)“兩基”工作順利通過(guò)省州人民政府的年審復(fù)查,推動(dòng) “兩基”工作健康發(fā)展,依據(jù)新頒布的《義務(wù)教育法》和區(qū)政府、區(qū)教育局有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我鄉(xiāng)“兩基”工作實(shí)際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀為指導(dǎo),以全面提升全鄉(xiāng)的“兩基”水平為宗旨,堅(jiān)持“抓住機(jī)遇,全面推進(jìn),突出重點(diǎn),填平補(bǔ)充,鞏固提高”的方針,堅(jiān)持普及與提高的統(tǒng)一,將“兩基”鞏固提高工作作為全鎮(zhèn)教育工作的重點(diǎn),把提高教育質(zhì)量放在突出重要位置,通過(guò)建立規(guī)范的保障制度和良好的運(yùn)行機(jī)制,確保全鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作卓有成效,為教育的持續(xù)健康發(fā)展和農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的全面進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、工作目標(biāo)

      通過(guò)做好“兩基”鞏固提高工作,使全鎮(zhèn)“兩基”工作各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家現(xiàn)階段規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),“兩基”工作順利通過(guò)省州人民政府的年審復(fù)查。

      三、工作措施

      —1—

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。據(jù)統(tǒng)計(jì),我鎮(zhèn)目前在校初中生為1913人(董干中學(xué)初中1406人,新寨中學(xué)507人),流失589人,流失率為30.79%(董干中學(xué)流失418人,流失率29.73%;新寨中學(xué)流失171人,流失率為33.73%),2007年我鎮(zhèn)上報(bào)的初中入學(xué)率為95.58%,但按照現(xiàn)在的流失率計(jì)算,初中生入學(xué)率僅為64.79%,很難通過(guò)省州人民政府的年審復(fù)查。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“兩基”鞏固提高工作的領(lǐng)導(dǎo),確保順利通過(guò)各級(jí)人民政府的驗(yàn)收,特成立我鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織人員如下:

      組長(zhǎng)羅廷云鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)

      副組長(zhǎng)沈文富鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)

      成員黃太文鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)

      姚達(dá)友董干中學(xué)校長(zhǎng)

      周仁敏新寨中學(xué)校長(zhǎng)

      陳佰鋒鎮(zhèn)農(nóng)技站站長(zhǎng)

      楊詠鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長(zhǎng)

      馮云輝鎮(zhèn)林業(yè)站站長(zhǎng)

      肖敏華董干邊防派出所所長(zhǎng)

      李富昌鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)

      吳清宏新寨派出所指導(dǎo)員

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)中心學(xué)校,由黃太文同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。各村委會(huì)也要成立以村委會(huì)主任為組長(zhǎng)、村小組長(zhǎng)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保層層有人抓、有人—2—

      管。

      (二)明確職責(zé),通力協(xié)作。各村委會(huì)、鎮(zhèn)中心學(xué)校、董干中學(xué)及鎮(zhèn)屬各站所必須提高對(duì)“兩基”鞏固的再認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,要嚴(yán)格按照鎮(zhèn)人民政府《關(guān)于收回義務(wù)教育階段流失學(xué)生的通知》(董政發(fā)?2008?13號(hào))文件要求,深入群眾中廣泛宣傳《義務(wù)教育法》和當(dāng)前國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生的優(yōu)惠政策,最大限度地提高群眾送子女讀書(shū)的積極性和主動(dòng)性。各村委會(huì)要全面負(fù)責(zé)本村 “兩基”鞏固提高工作的開(kāi)展,負(fù)責(zé)組織落實(shí)掃盲教學(xué)和控輟保學(xué)工作,要積極配合中心工作組召開(kāi)由各村民小組干部和全村黨員參加的收回流失生動(dòng)員宣傳大會(huì),講清收回時(shí)限和要求,確保本村流失生按時(shí)返校。各中心工作組和流失生掛鉤人員必須于2008年4月26日前將所掛鉤的流失生收回到校就讀,高度重視,否則,將追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。若掛鉤人員未按時(shí)將所掛鉤的學(xué)生收回學(xué)校,造成全鎮(zhèn)“普九”復(fù)查年審不達(dá)標(biāo)的,將追究其責(zé)任人責(zé)任。各中小學(xué)校要認(rèn)真分類(lèi)統(tǒng)計(jì)收回流失生情況,及時(shí)報(bào)送鎮(zhèn)黨委政府和鎮(zhèn)中心學(xué)校,并于2008年4月26日前將本校休學(xué)、停學(xué)、勉學(xué)、緩學(xué)、轉(zhuǎn)出、在外借讀和舉家外出打工的學(xué)生各種證明全部備齊。鎮(zhèn)中心學(xué)校、董干中學(xué)要負(fù)責(zé)“兩基”鞏固提高攻堅(jiān)階段的牽頭抓總工作,具體組織各中小學(xué)校建立健全檔案資料,做好迎接的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。派現(xiàn)所、工商所要加大校園周邊環(huán)境的整治工作,為學(xué)校提供一個(gè)健康、良好的教學(xué)環(huán)境。鎮(zhèn)屬其他各單位要認(rèn)真

      —3—

      履行職責(zé),齊心協(xié)力共同做好“兩基”鞏固提高階段的各項(xiàng)工作。

      (三)強(qiáng)化督查,嚴(yán)格考核。鎮(zhèn)黨委政府將組織“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位對(duì)各村委會(huì)、各中小學(xué)校進(jìn)行不定期檢查,對(duì)因工作不力而影響全鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作的,將追究有關(guān)人員的責(zé)任。鎮(zhèn)中心學(xué)校、董干中學(xué)要經(jīng)常深入各村委會(huì)、各學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,強(qiáng)化過(guò)程管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

      (四)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,想方設(shè)法鞏固初中在校學(xué)生。各中小學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,要做好收回學(xué)生的食宿、學(xué)習(xí)安置工作,確保學(xué)生留得住、學(xué)得好,嚴(yán)禁出現(xiàn)因?qū)W校管理不當(dāng)而造成學(xué)生再次流失的現(xiàn)象發(fā)生。

      (五)充實(shí)教育執(zhí)法隊(duì)伍,開(kāi)展執(zhí)法行動(dòng)。義務(wù)教育是國(guó)家對(duì)公民實(shí)施的帶有一定強(qiáng)制性的一項(xiàng)基礎(chǔ)教育,對(duì)拒不將子女送返學(xué)校就讀的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,將由教育執(zhí)法隊(duì)按照相關(guān)法律法規(guī)給予處罰,并對(duì)其收取300元/學(xué)期的“子女入學(xué)保證金”,同時(shí)責(zé)令其限期送子女到校就讀。為切實(shí)開(kāi)展好教育執(zhí)法行動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大群眾依法送子女入學(xué)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,我鎮(zhèn)將教育執(zhí)法隊(duì)分成四個(gè)組,分別負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)16個(gè)村委會(huì)開(kāi)展教育執(zhí)法行動(dòng),具體如下:

      第一組掛鉤回龍、新寨、馬波、董來(lái)四個(gè)村委會(huì),具體組成人員如下:

      組長(zhǎng)沈文富鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)

      —4—

      成員陳佰鋒回龍村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      王裕榮新寨村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      趙文祿馬波村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      陳光明董來(lái)村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      吳清宏新寨派出所教導(dǎo)員

      周仁敏新寨中學(xué)校長(zhǎng)

      第二組掛鉤董干、白沙杠、普弄、者挖四個(gè)村委會(huì),具體組成人員如下:

      組長(zhǎng)袁申碧鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)

      成員張鳳芝董干村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      黃太文白沙杠村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      鄒德恩普弄村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      趙繼坤者挖村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      第三組掛鉤馬崩、麻栗堡、馬林、永利四個(gè)村委會(huì),具體組成人員如下:

      組長(zhǎng)李永華鎮(zhèn)武裝部部長(zhǎng)

      成員何明禮馬崩村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      皮登萬(wàn)麻栗堡村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      胡朝忠馬林村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      李富昌永利村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      第四組掛鉤普弄、馬坤、嘎啊、馬龍四個(gè)村委會(huì),具體組成人員如下:

      —5—

      組長(zhǎng)肖敏華董干邊防派出所所長(zhǎng)

      成員楊詠長(zhǎng)槽村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      馮云輝馬坤村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      覃林忠嘎啊村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      羅代杰馬龍村委會(huì)中心工作組組長(zhǎng)

      姚達(dá)友董干中學(xué)校長(zhǎng)

      我鎮(zhèn)于2003年實(shí)現(xiàn)了基本掃除青壯年文盲和基本普及九年義務(wù)教育的歷史性任務(wù),但義務(wù)教育基礎(chǔ)薄弱的狀況沒(méi)有得到根本的扭轉(zhuǎn),學(xué)生流失仍然十分嚴(yán)重,面對(duì)省、州及國(guó)家的年審復(fù)查,我們?nèi)蝿?wù)十分艱巨,全鎮(zhèn)廣大干部職工必須提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,將 “兩基”鞏固提高迎檢工作作為教育工的重中之重,擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。各村委會(huì)、各單位要統(tǒng)一思想,在鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,鼓足干勁,齊心協(xié)力,齊抓共管,全面迎接各級(jí)人民政府的年審復(fù)查。

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      第三篇:“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

      祁連鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站岔山小學(xué) “兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

      自2004年通過(guò)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后,七年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站的具體安排,我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      岔山小學(xué)始建于一九五一年,現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,11名教師,54名學(xué)生。學(xué)校占地面積6045平方米,建筑面積669平方米,生均占地面積111.9平方米,生均建筑面積12.4平方米。學(xué)校建有圖書(shū)室、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教器材室、體育器材室等7個(gè)專(zhuān)用教室和1個(gè)多媒體教室,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公、教學(xué)、活動(dòng)布局合理,班班有合格教室。

      二、普及程度

      我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,按照市、縣教育局指示精神招收一年級(jí)新生,新生入學(xué)年齡為7周歲,在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,6—12周歲的適齡兒童中途沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象。適齡兒童少年按時(shí)接受九年義務(wù)教育,對(duì)他們給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%,非文盲率100%。

      二、師資隊(duì)伍 我校現(xiàn)有教師11人,教師配備能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要,分布與結(jié)構(gòu)合理,思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專(zhuān)任教師?,F(xiàn)有教師中,校學(xué)高級(jí)教師6人,小學(xué)一級(jí)教師4人,小學(xué)員級(jí)教師有1人。建立健全了教師終身教育制度,積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,大力推行“校本研訓(xùn)”制度,注重分層次培養(yǎng)教師,推進(jìn)“青藍(lán)工程”建設(shè)?,F(xiàn)在教師中大專(zhuān)以上學(xué)歷的占81.8%以上,中專(zhuān)學(xué)歷占18.2%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。繼續(xù)教育證書(shū)注冊(cè)率在90%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí),都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2人,平均年齡36歲,其中大專(zhuān)學(xué)歷2人,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

      三、辦學(xué)條件

      近三年來(lái),我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)外,還多方籌措資金1萬(wàn)多元,用于美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃,分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷改造升級(jí)。通過(guò)優(yōu)良的辦學(xué)條件,良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng),硬化美化了校園1417平方米,綠化面積770平方米,健全了圖書(shū)室,為教師辦公室配備了微機(jī)2臺(tái),更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅20套。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專(zhuān)用教室進(jìn)行配備,并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專(zhuān)用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書(shū)等,全部達(dá)到了農(nóng)村小學(xué)的二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。圖書(shū)室藏書(shū)1170冊(cè),生均12.3冊(cè),經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí),校園面貌煥然一新。

      四、學(xué)校管理

      積極推進(jìn)依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中,逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神,提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作,確立“以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色,強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營(yíng)造和諧校園,營(yíng)造健康課堂。

      五、存在問(wèn)題

      1.許多“民轉(zhuǎn)公”教師年齡偏大,體弱多病,知識(shí)老化。教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

      2、教師專(zhuān)業(yè)與學(xué)科難以配套。

      3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育,為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

      第四篇:兩基鞏固提高工作自查報(bào)告

      九年義務(wù)教育成果自查報(bào)告

      自從通過(guò)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后,幾年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,按照《自治區(qū)“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》,我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      京龍小學(xué)始建于一九一零年九月十日,現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,14名教師,280名學(xué)生。學(xué)校占地面積11433平方米,建筑面積1654平方米,生均占地面積41平方米,生均建筑面積5.9平方米。學(xué)校建有圖書(shū)室、閱覽室、少先隊(duì)和體育器材室等,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理,班班有合格教室。

      二、普及程度

      我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級(jí)新生,新生入學(xué)年齡為6周歲,在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,6—12周歲的適齡兒童中途沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象。小學(xué)生畢業(yè)率100%,非文盲率100%。

      二、師資隊(duì)伍

      我校現(xiàn)有教師14人,教師配備能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要,分布與結(jié)構(gòu)合理,思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都沒(méi)有專(zhuān)任教師?,F(xiàn)有教師中,全部是小學(xué)高級(jí)教師。建立健全了教師終身教育制度,積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,大力推行“校本研訓(xùn)”制度,注重分層次培養(yǎng)教師,推進(jìn)“骨干教師”建設(shè)?,F(xiàn)在教師中大專(zhuān)學(xué)歷的占50%,中專(zhuān)學(xué)歷占15%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話(huà)合格率62.3%,繼續(xù)教育證書(shū)注冊(cè)率在100%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí),都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。

      三、辦學(xué)條件

      近三年來(lái),我?;I資金10多萬(wàn)元,用于美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃,分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷改造升級(jí)。通過(guò)優(yōu)良的辦學(xué)條件,良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校先后做了如下工作:硬化了教學(xué)樓前空地;安裝了自來(lái)水管;建造6個(gè)乒乓球臺(tái),新建文化長(zhǎng)廊;裝修了電教室,改裝了所有教室的線(xiàn)路;安裝了教室南面鋁合金窗;為教師辦公室配備了電腦,并添置了一批電腦桌;打造了一個(gè)新球場(chǎng)。圖書(shū)館藏書(shū)2000冊(cè),生均7冊(cè)。經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí),校園面貌煥然一新,學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

      四、學(xué)校管理

      積極推進(jìn)依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中,提出“三個(gè)一致”,要求班子成員樹(shù)立“五種意識(shí)”,即思想一致,目標(biāo)一致,步調(diào)一致。樹(shù)立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神,提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作,確立“以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色,強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營(yíng)造和諧校園,營(yíng)造健康課堂。

      三年來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本,追求管理過(guò)程的和諧,營(yíng)造氛圍,堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)為中心,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的辦學(xué)方針。形成了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)和融洽的人際關(guān)系,努力改善辦學(xué)條件,全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展和壯大作出自己的貢獻(xiàn)。2009年學(xué)校被評(píng)為覃塘區(qū)教育工作先進(jìn)單位;2009——2010學(xué)、2010——201學(xué)均獲覃塘區(qū)素質(zhì)教育成果二等獎(jiǎng)。2009年秋以來(lái)有18篇教學(xué)論文獲省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)。

      五、存在問(wèn)題

      1.教師配備不完善,英語(yǔ)、科學(xué)、品德等科目沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教師,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展有一定影響。

      2、教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

      3、硬件設(shè)施跟不上教育形勢(shì)的發(fā)展,到目前還沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間。

      4、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育,為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

      六、今后的工作設(shè)想

      1、堅(jiān)持深入持久地強(qiáng)化義務(wù)教育的宣傳;建立依法教育的機(jī)制,不斷完善“控輟保學(xué)”措施,全面形成尊師敬教的良好風(fēng)氣。

      2、不斷加強(qiáng)“普九”各項(xiàng)工作建設(shè)以及“普九”工作各環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,努力實(shí)現(xiàn)通過(guò)自治區(qū)驗(yàn)收。

      3、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)和中小學(xué)日常行為規(guī)范教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      4、采取廣泛橫向聯(lián)系,努力托寬對(duì)貧困生的扶貧面。

      5、積極籌措教育經(jīng)費(fèi),加大投入,積極爭(zhēng)取上級(jí)及社會(huì)各界扶助;同時(shí)組織師生自力更生,自己動(dòng)手美化、綠化校園,使本校的基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步的額改善。

      6、加強(qiáng)學(xué)生制度建設(shè)和內(nèi)部管理,使學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化、制 度化,提高辦學(xué)水平!

      東龍鎮(zhèn)京龍小學(xué)

      2011年11月22日

      第五篇:“兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

      “兩基”鞏固提高工作自查報(bào)告

      自XX年通過(guò)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后,三年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神,不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,按照《河北省“兩基”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)》,我們進(jìn)行了全面的自查評(píng)估?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      興華小學(xué)始建于一九九四年九月十日,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,47名教師,942名學(xué)生。學(xué)校占地面積2XX平方米,建筑面積5200平方米,生均占地面積23平方米,生均建筑面積5.5平方米。學(xué)校建有圖書(shū)室、閱覽室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂(lè)教室、音樂(lè)器材室、勞動(dòng)器材室、衛(wèi)生室、微機(jī)教室(40臺(tái))、電教器材室、體育器材室等16個(gè)專(zhuān)用教室和6個(gè)多媒體教室,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理,班班有合格教室。

      二、普及程度

      我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級(jí)新生,新生入學(xué)年齡為6周歲,在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,6—12周歲的適齡兒童中途沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育,三年共接收殘疾兒童3人,對(duì)他們不歧視,不另眼相看,給予特殊的關(guān)懷。小學(xué)生畢業(yè)率100%,非文盲率100%。

      二、師資隊(duì)伍

      我校現(xiàn)有教師43人,教師配備能基本滿(mǎn)足教學(xué)需要,分布與結(jié)構(gòu)合理,思品與生活、品德與社會(huì)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康學(xué)科都有專(zhuān)任教師?,F(xiàn)有教師中,中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師30人,小學(xué)一級(jí)教師8人,小學(xué)二級(jí)教師有3人。建立健全了教師終身教育制度,積極支持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育,大力推行“校本研訓(xùn)”制度,注重分層次培養(yǎng)教師,推進(jìn)“名師工程”建設(shè)?,F(xiàn)在教師中大專(zhuān)以上學(xué)歷的占85%以上,比XX年提高了37個(gè)百分點(diǎn),中專(zhuān)學(xué)歷占15%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話(huà)合格率100%,繼續(xù)教育證書(shū)注冊(cè)率在90%以上。教師的各項(xiàng)待遇落實(shí),都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會(huì)保險(xiǎn)和勞動(dòng)保障制度。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人,中層領(lǐng)導(dǎo)4人,平均年齡45歲,其中本科學(xué)歷3人,大專(zhuān)學(xué)歷3人,中專(zhuān)學(xué)歷2人,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

      三、辦學(xué)條件

      近三年來(lái),我校除了區(qū)財(cái)政和教育局劃撥教育經(jīng)費(fèi)19萬(wàn)元外,還多方籌措資金200多萬(wàn)元,用于美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃,分階段完成指標(biāo)任務(wù)。在已經(jīng)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,不斷改造升級(jí)。通過(guò)優(yōu)良的辦學(xué)條件,良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。我們先后整修了操場(chǎng),鋪設(shè)了塑膠籃球場(chǎng),新建72平米教室2個(gè),硬化美化了院落和后花園,裝修了圖書(shū)館,又增設(shè)了美術(shù)活動(dòng)室,新上了6個(gè)多媒體教室,完成了微機(jī)教室的改造升級(jí),淘汰了過(guò)時(shí)的舊微機(jī),新增40臺(tái)17寸彩顯微機(jī),對(duì)美術(shù)教具室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、體育器材室等功能教室進(jìn)行了裝修,為教師辦公室配備了微機(jī),更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅,布設(shè)了校園網(wǎng)線(xiàn)。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專(zhuān)用教室進(jìn)行配備,并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專(zhuān)用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書(shū)等,全部達(dá)到了城市小學(xué)的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。各種儀器的到位率達(dá)95%以上,完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書(shū)館藏書(shū)25000冊(cè),生均25冊(cè),比XX年增加了近10000冊(cè),建成了電子閱覽室,購(gòu)進(jìn)電子圖書(shū)XX0冊(cè)。經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件不斷升級(jí),校園面貌煥然一新,學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力得到較大的提高。

      四、學(xué)校管理

      積極推進(jìn)依法治校工作,根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷充實(shí)、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校管理逐步走向法制化、科學(xué)化。在班子建設(shè)中,提出“三個(gè)一致”,要求班子成員樹(shù)立“五種意識(shí)”,即思想一致,目標(biāo)一致,步調(diào)一致。樹(shù)立整體意識(shí)、超前意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的管理核心,形成了分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,力爭(zhēng)上游的領(lǐng)導(dǎo)集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、求先”的校本精神,提高整個(gè)教師隊(duì)伍的凝聚力。堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。堅(jiān)持向管理要教風(fēng)和學(xué)風(fēng),向管理要質(zhì)量和效益,向管理要特色和人才。細(xì)化教學(xué)操作,確立“以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色,強(qiáng)化把人作為發(fā)展中心的管理理念,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力營(yíng)造和諧校園,營(yíng)造健康課堂。

      五、存在問(wèn)題

      .班額超標(biāo)。目前18個(gè)教學(xué)班班額在45人以下的只有3個(gè),其余班級(jí)都在48人以上,最多的班級(jí)有60人,影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      2、教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。應(yīng)不斷完善教師終身教育制度,使學(xué)校成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的沃土。

      3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育,為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。

      興華小學(xué)簡(jiǎn)介

      興華小學(xué)座落于中華北大街新苑生活小區(qū)內(nèi),屬新華區(qū)國(guó)有學(xué)校。學(xué)校始建于一九九四年九月,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,43名教師,942名在校生。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理,總占地面積2XX平方米,建筑面積5200平方米,生均占地面積23平方米,生均建筑面積5.5平方米。在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%,6—12周歲的適齡兒童中途沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象,鞏固率100%,小學(xué)生畢業(yè)率100%。學(xué)?,F(xiàn)有教師43人,現(xiàn)有教師中大專(zhuān)以上學(xué)歷的占85%以上,比XX年提高了37個(gè)百分點(diǎn),中專(zhuān)學(xué)歷占15%,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。教師普通話(huà)水平合格率100%,繼續(xù)教育證書(shū)注冊(cè)率在90%以上。學(xué)校有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4人,中層領(lǐng)導(dǎo)4人,平均年齡45歲,其中,本科學(xué)歷3人,大專(zhuān)學(xué)歷3人,中專(zhuān)學(xué)歷2人,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位培訓(xùn)合格上崗率100%。

      從XX年達(dá)標(biāo)后,三年來(lái)學(xué)校又不斷增加教育投資,努力鞏固和提高“兩基”成果。先后多方籌措經(jīng)費(fèi)200多萬(wàn)元,整修了操場(chǎng),鋪設(shè)了塑膠籃球場(chǎng),新建2個(gè)72平米教室,硬化美化了院落和后花園,裝修了圖書(shū)館,又增設(shè)了美術(shù)活動(dòng)室,新上了6個(gè)多媒體教室,完成了微機(jī)教室的改造升級(jí),淘汰了過(guò)時(shí)的舊微機(jī),新增40臺(tái)17寸彩顯微機(jī),對(duì)美術(shù)教具室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、體育器材室等功能教室進(jìn)行了裝修,為教師辦公室配備了微機(jī),更新了兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生桌椅,布設(shè)了校園網(wǎng)線(xiàn)。按照教育部頒布的《中小學(xué)各科教學(xué)器材配備目錄》對(duì)各專(zhuān)用教室進(jìn)行配備,并按照課程改革的要求不斷補(bǔ)充、完善各專(zhuān)用教室的教學(xué)儀器、設(shè)備、器材、圖書(shū)等,全部達(dá)到了城市小學(xué)的一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。各種儀器的到位率達(dá)95%以上,完好率達(dá)99%以上、利用率95%以上。圖書(shū)館藏書(shū)增至25000冊(cè),比XX年增加了近10000冊(cè),建成了電子閱覽室。現(xiàn)在學(xué)校共有圖書(shū)室、閱覽室、少先隊(duì)和科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂(lè)教室、音樂(lè)器材室、勞動(dòng)器材室、衛(wèi)生室、微機(jī)教室(40臺(tái))、電教器材室、體育器材室等16個(gè)專(zhuān)用教室和6個(gè)多媒體教室,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用,學(xué)校辦學(xué)條件在不斷升級(jí),綜合辦學(xué)實(shí)力逐年提高。

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