第一篇：在教育工作會(huì)議上局長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的救助兒童會(huì)全納教育項(xiàng)目的各位官員、各們同仁：

很高興能參加今天的全納教育工作會(huì)，首先要感謝全納教育項(xiàng)目的各位官員為我們搭建了交流的平臺(tái)，提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！也要感謝各位官員、專家對(duì)安縣全納教育工作的關(guān)心、支持與悉心指導(dǎo)！借此機(jī)會(huì)我想將一年來(lái)的工作和今后的打算向各位作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，是成績(jī)與大家一起分享，是問(wèn)題請(qǐng)大家共同指正。

一、工作

全納教育項(xiàng)目在安縣起動(dòng)以來(lái)，我們?cè)陧?xiàng)目官員及專家的關(guān)心指導(dǎo)下，主要開(kāi)展了以下工作：

1、完善機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任?？h人民政府高度重視，針對(duì)此項(xiàng)工作，成立了以分管副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教育、婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。教育部門作為負(fù)責(zé)日常具體工作的業(yè)務(wù)部門確定了分管領(lǐng)導(dǎo)和專干，明確了管理職責(zé)。建立了全納教育教研組，落實(shí)了教研指導(dǎo)教師，明確了工作職責(zé)，從而使全納有了組織保障。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提供師資保障。我們?cè)?所項(xiàng)目學(xué)校中，精心挑選出業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、耐心細(xì)致、熱愛(ài)學(xué)生的青年骨干教師（包括有限的特教專業(yè)教師）作為資源教師，從事隨

班就讀教育教學(xué)工作與研究。為了提高這些資源教師的教育教學(xué)水平，我們積極組織他們參加該項(xiàng)目組織的各種培訓(xùn)，每次培訓(xùn)人數(shù)整齊，參培準(zhǔn)時(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，貫徹到位。

3、完善制度建設(shè)，落實(shí)支持保障體系。我們印發(fā)了安縣人民政府《關(guān)于開(kāi)展殘疾兒童少年隨班就讀支持保障體系工作的通知》和安縣教育體育局《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)安縣殘疾兒童少年隨班就讀工作的通知》，將隨班就讀納入了普通學(xué)校工作職責(zé)，進(jìn)入了對(duì)學(xué)校工作和對(duì)教師工作的考核，建立了隨班就讀的管理體系、服務(wù)體系和資助體系，給隨班就讀的兒童少年提供學(xué)習(xí)上，生活上的保障。

4、加強(qiáng)資源室建設(shè)，為全納教育提供物質(zhì)保證。我們?cè)谟?guó)救助會(huì)兒童、全納教育項(xiàng)目的支持下，6所項(xiàng)目學(xué)校均按要求建起了資源教育室，并按要求配備了設(shè)備設(shè)施。資源室文化建設(shè)充分體現(xiàn)全納特點(diǎn)，有利于問(wèn)題學(xué)生的矯正與教育。

5、積極開(kāi)展全納教育探究性活動(dòng)。各項(xiàng)目學(xué)校將全納教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中，貫穿于學(xué)校工作的始終，不僅在課堂教學(xué)上體現(xiàn)全納理念，還在班隊(duì)活動(dòng)，升旗儀式等教育活動(dòng)上體現(xiàn)全納理念。塔水一小還成功申報(bào)了縣級(jí)科研課題《全納教育視野下特殊教育需要兒童的支持性策略路研究》，并正式開(kāi)題。

二、感受

全納教育在我縣啟動(dòng)一年，我個(gè)人感覺(jué)有如下變化：

1、全納教育正在被領(lǐng)導(dǎo)重視，社會(huì)關(guān)注，學(xué)校認(rèn)可，教師接受，正教師中產(chǎn)生共鳴。

2、校長(zhǎng)、教師的教育理念得到升華?！叭蛹{、不排斥、有發(fā)展”的教育思想得到彰顯。

3、“有教無(wú)類”的教育公平追求得到體現(xiàn)。

4、學(xué)生學(xué)會(huì)了自尊自愛(ài)、團(tuán)結(jié)合作、友愛(ài)互助。

5、資源教師基本掌握了全納教育的工作方法和技巧。

6、全體老師的敬業(yè)精神得到進(jìn)一步提升，愛(ài)心進(jìn)一步激發(fā)。

三、思考

1、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好全納教育工作。

2、在非項(xiàng)目學(xué)校推廣這種“個(gè)別化教育模式”。

3、建立全納教育教學(xué)資源平臺(tái)（課件），達(dá)到相互交流、資源共享。

4、建立全納教育教研基金。

5、編印《全納教育教師工作札記》或《愛(ài)，讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)》。

第二篇：在教育工作會(huì)議上關(guān)于教育質(zhì)量的發(fā)言稿

在教育工作會(huì)議上關(guān)于教育質(zhì)量的發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好！

在企業(yè)質(zhì)量是生存之本。在學(xué)校安全穩(wěn)定是保障，教育教學(xué)是核心。教育教學(xué)的質(zhì)量是一所學(xué)校贏得名氣、獲得發(fā)展的根本。我們每一位教育工作者都應(yīng)重視教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就如何提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合我校實(shí)情從教師、課堂和學(xué)生三個(gè)方面談一談我的看法。

一、提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在教師。

教師是教育教學(xué)工作的主導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為起主導(dǎo)作用。當(dāng)前受各種因素的影響教師隊(duì)伍中講無(wú)私奉獻(xiàn)的少了，帶有功利性的多了。坐、等、靠、要思維意識(shí)濃。如何發(fā)揮教師工作積極性也就自然成為了學(xué)校工作的難點(diǎn)和關(guān)鍵。從一名學(xué)校管理者的角度出發(fā)。首先，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心教師，服務(wù)教師，消除教師心中的疑惑，讓教師在學(xué)校找到歸屬感，“士為知己者死”教師工作積極性自然就調(diào)動(dòng)起來(lái)了。例如我去年剛剛到浯溪完小，新老師從城區(qū)剛剛調(diào)入心思不定，極小部分老教師以一種懷疑的心態(tài)從中宣傳的一些不利于工作的言論，可以想象在當(dāng)時(shí)的條件下你來(lái)講質(zhì)量能得到落實(shí)嗎？很顯然是一句空話。對(duì)此，我們很快調(diào)整管理策略，打消了他們的顧慮，前面那句“士為知己者死”就是我校的教師與他的朋友交流時(shí)講出來(lái)的。第二、抓住時(shí)機(jī)，對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，培育優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍。在我們校只有那么幾個(gè)教師，你說(shuō)現(xiàn)在要他們?nèi)ダ^續(xù)深造，提高學(xué)歷水平，應(yīng)該來(lái)說(shuō)沒(méi)有人會(huì)答理你，但是我們抓住中心校大力推廣高效課堂這一機(jī)遇，結(jié)合本校實(shí)際有針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。慢慢他們的教育理念轉(zhuǎn)變了，小組建設(shè)也能做一些了，說(shuō)到心得他們也可以談出自己的感受。第三、合情引導(dǎo)，科學(xué)管理，對(duì)不同的教師，不同的班級(jí)要有不同要求。我們要引導(dǎo)那部分功利性的教師讓他們走上良性發(fā)展之路。抓質(zhì)量是沒(méi)有錯(cuò)的，如果僅僅是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而違背教學(xué)常規(guī)，而變相體罰學(xué)生，而違反教育行風(fēng)，這樣的高分不要也罷。如去年期末考試我們學(xué)校有個(gè)班沒(méi)有考好，老師很自卑，我對(duì)他說(shuō)你已經(jīng)很盡力，也很不錯(cuò)了！第四，在公用經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支上要加大對(duì)教育教學(xué)的投入。在我們城郊小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)不夠別人的零頭數(shù)，這就要求我們平時(shí)精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流，去年期末我校結(jié)余下來(lái)的一千多元錢我們不亂用，全部用在期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)上。兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)條例，最多的獎(jiǎng)了近400元，最少的一分也沒(méi)有。

二、提高教育教學(xué)質(zhì)量的成敗在課堂。

課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，作為一名教師要上一堂課不難，上一堂有質(zhì)量的課不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，這就要求我們把功夫下在課前，把力量用在課堂，把補(bǔ)救加在課后。課前，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和高效課堂的基本理念，深入鉆研教材，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，明確教學(xué)目的、教學(xué)原則及本學(xué)科、本學(xué)段的教學(xué)要求和任務(wù)，整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系。如我們的課標(biāo)已經(jīng)修改了三次了，今年9月份要實(shí)行2011年版。又如我們的三角形的內(nèi)

角和，小學(xué)有，中學(xué)還要學(xué)。課前，我們還應(yīng)深入了解學(xué)生，掌握他們的心理特點(diǎn)，知識(shí)缺漏，興趣愛(ài)好，以及他們現(xiàn)在流行什么等，在此基礎(chǔ)上合理制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，以學(xué)生的學(xué)來(lái)編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。課堂上，我們要積極創(chuàng)設(shè)促進(jìn)師生平等、民主、開(kāi)放式的思維對(duì)話氛圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、課堂展示的銜接性、語(yǔ)言表達(dá)的流暢性；提高小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效，不能使課堂變得支離破碎，教學(xué)成了“夾生飯”，要做到各個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)聯(lián)系，一氣呵成。當(dāng)然要想讓每個(gè)學(xué)生完全掌握要學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，這就要求教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)，課后引導(dǎo)組內(nèi)的好學(xué)生去幫助學(xué)困生，實(shí)現(xiàn)“兵教兵、兵練兵、兵強(qiáng)兵”同時(shí)我們還要和學(xué)生一起認(rèn)真寫(xiě)好反思，把教和學(xué)中得與失，體會(huì)與認(rèn)識(shí)，自我評(píng)價(jià)及原因分析記錄下來(lái)，以積累經(jīng)驗(yàn)，提高水平。

三、提高教育教學(xué)質(zhì)量最終都要落在學(xué)生身上。

本學(xué)期，我們學(xué)校更換的一些學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)，其中有一句話“好習(xí)慣受益終身”當(dāng)時(shí)我們?cè)谟蒙摹吧边€是身體的“身”作了一番討論，兩個(gè)字同中有異，前者往往指的是事業(yè)，后者他所指的范圍更廣。反觀我們的學(xué)生，不難發(fā)現(xiàn)許多小朋友小學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)，但是中學(xué)、高中之后他們之中又有幾個(gè)還能名列前茅呢？因而借此機(jī)會(huì)我向大家分享一段的摘錄：教學(xué)質(zhì)量應(yīng)該是學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，有自我管理能力，有主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)考試、會(huì)生活、會(huì)健體、會(huì)生存、會(huì)觀察、會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)創(chuàng)造、會(huì)做人等，分?jǐn)?shù)只是人生當(dāng)中微小的一部分，我們要為學(xué)生的終身著想，為學(xué)生的前途命運(yùn)著想。正如溫家寶總理所說(shuō)：“解放學(xué)生，不是不去管他們，讓他們?nèi)ネ?，而是給他們留下了解社會(huì)的時(shí)間，留下思考的時(shí)間，留下動(dòng)手的時(shí)間?！边@樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，在學(xué)業(yè)成績(jī)上未必遜色，而更為可貴的是，他們會(huì)在歷經(jīng)人生的重重考驗(yàn)之后，為自己、為國(guó)家、為社會(huì)交上一分真正高質(zhì)量的答卷。

各位領(lǐng)導(dǎo)！提高教育教學(xué)質(zhì)量還有許多細(xì)致的工作要做，以上只是我個(gè)人的膚淺認(rèn)識(shí)，如有不足之處請(qǐng)各位多加指點(diǎn)。我相信在我們浯溪中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，工作中既要防止左更要杜絕右、充分調(diào)動(dòng)教師工作主動(dòng)性、結(jié)合本校實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展高效課堂改革，我們浯溪教育的明天會(huì)更好！謝謝！

第三篇：在教育工作會(huì)議上的主持詞

為熱烈慶祝廣大教職工的光輝節(jié)日——第十八個(gè)教師節(jié)，今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，召開(kāi)全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議。會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真總結(jié)過(guò)去一學(xué)年全鎮(zhèn)教育工作取得的成績(jī)，查找問(wèn)題和不足，通過(guò)全面兌現(xiàn)教育激勵(lì)政策，動(dòng)員全鎮(zhèn)上下牢固確立教育適度超前發(fā)展的觀念，認(rèn)清形勢(shì)，明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)措施，開(kāi)拓進(jìn)取，更好地貫徹“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，努力開(kāi)創(chuàng)全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展的良好局面，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)在更高層次上取得新的進(jìn)步。

出席今天會(huì)議的有：各校全體教師、鎮(zhèn)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

今天會(huì)議共有三項(xiàng)議程：一是由鎮(zhèn)黨委*書(shū)記作重要講話；二是由*等三位同志作交流發(fā)言；三是舉行頒獎(jiǎng)儀式。

下面，我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委*書(shū)記講話。

剛才，我們聽(tīng)取了黨委*書(shū)記的報(bào)告。*書(shū)記的報(bào)告主題鮮明，重點(diǎn)突出，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。*書(shū)記在報(bào)告中，首先對(duì)過(guò)去一學(xué)年全鎮(zhèn)教育工作取得的成績(jī)作了充分肯定，在此基礎(chǔ)上，對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找了存在問(wèn)題和不足，然后對(duì)新學(xué)年的教育工作進(jìn)行了周密規(guī)劃和部署。*書(shū)記在報(bào)告中指出，全鎮(zhèn)教育工作應(yīng)該堅(jiān)持新形勢(shì)下的更高標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施工作思路，工作方法和工作機(jī)制的全面創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，加快教育改革和發(fā)展步伐，全面提升教育現(xiàn)代化水平，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，并要在育人水平、教育質(zhì)量等四個(gè)方面努力實(shí)現(xiàn)新跨越。我們一定要領(lǐng)會(huì)*書(shū)記報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真消化報(bào)告的主要精神，并按*書(shū)記提出的要求，狠抓貫徹落實(shí)。

下面，進(jìn)行交流發(fā)言。首先，我們歡迎*校長(zhǎng)代表獲得教育質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)的學(xué)校作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。

下面，我們歡迎*副校長(zhǎng)代表新建學(xué)校作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：明確目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力譜寫(xiě)二小教學(xué)新篇章。

下面，我們歡迎*老師代表青年教師作交流發(fā)言，他發(fā)言的題目是：抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，努力提升青年教師品位。

剛才，我們聽(tīng)取了三位同志的交流發(fā)言，深切感到，他們的發(fā)言起點(diǎn)高，標(biāo)準(zhǔn)高，氣勢(shì)大，決心大，尤其是思路清、措施實(shí)，聽(tīng)了他們的發(fā)言，使我們看到了再創(chuàng)塘橋教育工作新輝煌的希望。在此，希望各校和各位老師要向他們看齊，以他們?yōu)榘駱?，?jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標(biāo)攀登，再接再勵(lì)創(chuàng)出新業(yè)績(jī)，為塘橋經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

下面，進(jìn)入最后一項(xiàng)議程，舉行頒獎(jiǎng)儀式。

下面宣讀獲獎(jiǎng)名單：

一、獲得教育質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)的學(xué)校是：*，根據(jù)*文件規(guī)定，對(duì)上述學(xué)校各獎(jiǎng)*元。

二、獲得高考超指標(biāo)獎(jiǎng)的學(xué)校是：*，按有關(guān)規(guī)定，獎(jiǎng)學(xué)校*元。

三、獲得*省特級(jí)教師稱號(hào)的個(gè)人是：*老師，獎(jiǎng)勵(lì)*元。

四、獲得*市學(xué)科帶頭人稱號(hào)的個(gè)人是：*的*老師各獎(jiǎng)*元。

五、獲得*教學(xué)能手稱號(hào)的個(gè)人是：*的*，*的*，*的*老師，各獎(jiǎng)上述老師*元。

六、獲得*市教壇新秀稱號(hào)的個(gè)人是：*的*老師，*的*老師，*的*老師，*的*老師，各獎(jiǎng)上述老師*元。

下面，請(qǐng)獲得教育質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)的*分別派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面，請(qǐng)獲得高考超指標(biāo)獎(jiǎng)的*派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

下面，請(qǐng)*分別派一名代表上臺(tái)領(lǐng)取老師個(gè)人的名教師、教育能手、教壇新秀、學(xué)科帶頭人獎(jiǎng)。

會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)

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第四篇：在教育工作會(huì)議上的講話稿

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)****全市教育工作會(huì)議，主要任務(wù)是：回顧總結(jié)****年教育工作，研究和部署****年全市教育工作的目標(biāo)任務(wù)和措施，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調(diào)快速發(fā)展。下面，我根據(jù)教育局黨委集體研究的精神，講兩個(gè)方面的問(wèn)題。

一、****年全市教育工作回顧

剛剛過(guò)去的****年，是我市教育戰(zhàn)線精神振奮、奮發(fā)有為的一年，是開(kāi)拓前進(jìn)、不同尋常的一年。在市委、市政府和徐州市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育戰(zhàn)線以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大和十六屆三中全會(huì)以及全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，圍繞“辦人民滿意教育、辦人民滿意學(xué)?！钡淖谥?，艱苦奮斗，加強(qiáng)實(shí)踐，創(chuàng)新探索，團(tuán)結(jié)拼搏，進(jìn)位爭(zhēng)先，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，深化教育改革，優(yōu)化資源配置，擴(kuò)大合作交流，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，順利完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。取得的成績(jī)可總括為“三個(gè)特色”、“四個(gè)亮點(diǎn)”、“五個(gè)進(jìn)展”：

三個(gè)特色是：

——開(kāi)放的特色，主要體現(xiàn)在“學(xué)校開(kāi)放周”活動(dòng)方面。全市所有的學(xué)校都開(kāi)展了“學(xué)校開(kāi)放周”活動(dòng)，每學(xué)期向社會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放，共接待來(lái)訪家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士18萬(wàn)人次，開(kāi)放各種類型的課堂8萬(wàn)節(jié)次，各校通過(guò)開(kāi)放周活動(dòng)建立了家校聯(lián)系，宣傳了學(xué)校，鼓勵(lì)了師生，取得了良好的社會(huì)效益。

——研究的特色，主要體現(xiàn)在“走進(jìn)校本”主題系列活動(dòng)方面。各校根據(jù)教育局的要求，結(jié)合自身的實(shí)際，認(rèn)真探索和研究校本管理、校本培訓(xùn)、校本教研的方法和途徑，共培訓(xùn)教師8000人次，開(kāi)發(fā)校本課程12種，寫(xiě)出有影響的校本教研論文500篇，召開(kāi)了全市性的“走進(jìn)校本”主題系列活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，有17個(gè)單位作了經(jīng)驗(yàn)介紹，教學(xué)反思個(gè)案評(píng)比活動(dòng)有900個(gè)案參評(píng)。

——服務(wù)的特色，主要體現(xiàn)在“兩前分流、兩后雙百”培訓(xùn)指導(dǎo)方面。本，我市對(duì)部分高初中畢業(yè)生在畢業(yè)前三個(gè)月實(shí)施“兩前分流”培訓(xùn)，畢業(yè)后繼續(xù)培訓(xùn)輸出，共培訓(xùn)輸出6299名高初中畢業(yè)生。我市的“兩前分流”，使畢業(yè)生學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)有了較充裕的時(shí)間，提高了畢業(yè)生的就業(yè)能力，這項(xiàng)工作也減輕了畢業(yè)生的家庭壓力，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定，得到了人民群眾的廣泛擁護(hù)。

四個(gè)亮點(diǎn)是：

——“以縣為主”的管理體制改革率先落實(shí)到位。各級(jí)政府對(duì)教育的投入進(jìn)一步增加，****年?duì)幦∈∈袑ｍ?xiàng)資金2556萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)70%，****年全市教育經(jīng)費(fèi)總投入達(dá)2.38億元，比上年增加0.21億元，增幅達(dá)10%，其中預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)達(dá)1.82億元，比上年增加0.22億元，增幅達(dá)14%；征收教育費(fèi)附加和人民教育基金800萬(wàn)元，比上年增加90萬(wàn)元，增幅達(dá)12%；社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人辦學(xué)投入1050萬(wàn)元，比上年增加200萬(wàn)元，增長(zhǎng)23%。全市教師工資實(shí)行城鄉(xiāng)一體、公教同步體制，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一發(fā)放;學(xué)雜費(fèi)由市統(tǒng)籌管理,實(shí)行“校收、市管、校用”;中小學(xué)校長(zhǎng)和教師由市統(tǒng)一調(diào)配和管理。

——“六有”工程建設(shè)率先順利完成。全市校園硬化14.5萬(wàn)平方米、綠化面積15.5萬(wàn)平方米，修排水管近8.4萬(wàn)米，新建改建衛(wèi)生食堂1.01萬(wàn)平方米，符合標(biāo)準(zhǔn)的廁所2.6萬(wàn)平方米，安全宿舍2.3萬(wàn)平方米，新添床鋪4793張，保證寄宿生每人有1張床鋪，全市所有中小學(xué)都使用了冷熱飲用水。

——扶困助學(xué)工作成效非常顯著。完成了《關(guān)于在全市開(kāi)展“愛(ài)心助成才”助學(xué)活動(dòng)意見(jiàn)》的起草工作，并用政府文件的形式把扶困助學(xué)作為一項(xiàng)制度建立起來(lái)，規(guī)定市政府每年從財(cái)政收入中撥款60萬(wàn)元用于扶困助學(xué)。積極開(kāi)展各類助學(xué)活動(dòng)，全市共募集資金150萬(wàn)元，資助在校中小學(xué)生5100多名，其中發(fā)動(dòng)師生捐款31.7萬(wàn)元，資助貧困生1800多名，全市殘疾兒童全部免費(fèi)接受義務(wù)教育。

——各類招生考試工作組織有序。去年招生辦公室共承擔(dān)各級(jí)各類招生考試5次，未發(fā)生一起重大差錯(cuò)事件，特別是在高考報(bào)考人數(shù)大幅度增加、考試時(shí)間提前的情況下，確保了試、答卷的絕對(duì)安全，確保每場(chǎng)考試順利進(jìn)行，確保每個(gè)符合條件的考生都能安全參加考試。我市高考本科上線達(dá)2500多人，比去年增加700余人。職業(yè)學(xué)校對(duì)口單招錄取153人，上線率達(dá)75.51%，比去年也有較大幅度的提高。

五個(gè)進(jìn)展是：

——各級(jí)各類教育發(fā)展有了新的進(jìn)展。全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率和在校生鞏固率均達(dá)100%，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%，殘疾兒童接受義務(wù)教育普及率達(dá)97.5%。全市初中學(xué)生入學(xué)率和鞏固率分別達(dá)到98.5%、98.85%。全市高中階段教育招生達(dá)11675人，初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)75%，比上年增加2個(gè)百分點(diǎn)。

——辦學(xué)體制及人事分配制度改革有了新的進(jìn)展。認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》,民辦教育得到健康有序發(fā)展。辦學(xué)形式日趨活躍，已基本形成學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉的辦學(xué)格局。全市現(xiàn)有民辦教育機(jī)構(gòu)66個(gè)，其中學(xué)歷教育7個(gè)，非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)59個(gè)，在職教師1195人，在校（園）生17946人。暑假完成了市一中的改制工作，學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)定開(kāi)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。公開(kāi)選拔了兩個(gè)鎮(zhèn)12名小學(xué)校長(zhǎng)，15名高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)，面向社會(huì)認(rèn)定教師資格479人，積極吸納優(yōu)秀師范畢業(yè)生267人，有效地彌補(bǔ)了師資的不足。在全市評(píng)選出10名名校長(zhǎng)、100名名教師，分別發(fā)放政府津貼500元、300元，力求做到分配政策向骨干教師和特殊人才傾斜。

——新課程改革有了新的進(jìn)展。初中、小學(xué)全部執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)。組織了3000多名教師參加新課程培訓(xùn)，舉辦基礎(chǔ)教育課程改革講座86次。成功組織了全市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和其它各種比賽，舉辦了教師節(jié)大型文藝演出和師生書(shū)畫(huà)作品展。

——學(xué)校黨建工作有了新的進(jìn)展。組織全市教育系統(tǒng)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會(huì)精神和市委十屆五次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神,開(kāi)展了以學(xué)習(xí)兩個(gè)《條例》為主要內(nèi)容的黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，制定了學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)和考核基本標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)和規(guī)范黨建考核工作。以

完善校務(wù)公開(kāi)和學(xué)校教代會(huì)制度為抓手，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)；批準(zhǔn)菊?qǐng)@中學(xué)、新教印刷廠兩單位成立黨支部，全年教育局黨委共發(fā)展新黨員28名。

——教育行風(fēng)建設(shè)有了新的進(jìn)展。進(jìn)一步規(guī)范了教育收費(fèi)行為，與各校簽訂了治理教育亂收費(fèi)責(zé)任書(shū)，并會(huì)同有關(guān)部門開(kāi)展了兩次教育收費(fèi)督查，全市教育系統(tǒng)共查處各類違規(guī)收費(fèi)8.5萬(wàn)元，比去年同期下降了20%，全年共接到各類信訪舉報(bào)43件，舉報(bào)電話82個(gè)，接見(jiàn)群眾來(lái)訪28人次，辦結(jié)率97.8%，立案查處案件8個(gè)，辦結(jié)率達(dá)到100%，人民群眾對(duì)教育收費(fèi)的滿意程度明顯提高。

此外****年，教育系統(tǒng)完成招商引資注冊(cè)資金300萬(wàn)元，超額完成了市委市政府下達(dá)的100萬(wàn)元的任務(wù)。新安小學(xué)、特教中心、春華小學(xué)、教師進(jìn)修校等單位為完成招商引資任務(wù)作出了突出的貢獻(xiàn)。

****年全市教育工作取得的成績(jī)，是科學(xué)發(fā)展觀在我市教育戰(zhàn)線成功實(shí)踐的生動(dòng)體現(xiàn)，是在各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全市廣大教育工作者奮力拼搏、辛勤工作的結(jié)果。在此，我代表市教育局黨委向全市教育戰(zhàn)線的同志們，向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)干部和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒地看到，我市教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問(wèn)題，多年來(lái)積累的一些深層次矛盾還沒(méi)有從根本上得到解決，同時(shí)又出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題。一是教育事業(yè)發(fā)展還不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，還不能滿足人民群眾日益高漲的需要，區(qū)域之間，校際之間，特別是城鄉(xiāng)之間的辦學(xué)條件、辦學(xué)水平存在較大差距，發(fā)展很不平衡。二是教育經(jīng)費(fèi)投入不適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的需要，教育法規(guī)定的“三增長(zhǎng)、兩提高”的要求尚未充分落實(shí)。農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)還達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn)，以致農(nóng)村中小學(xué)的基本運(yùn)轉(zhuǎn)相對(duì)困難；農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺，教育債務(wù)較高，引發(fā)了一系列債務(wù)糾紛，影響了學(xué)校的穩(wěn)定。三是教師隊(duì)伍建設(shè)還不適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要，學(xué)科配套程度不高，特別是適應(yīng)新課程改革要求的綜合實(shí)踐、外語(yǔ)課程的師資較為緊缺。這些問(wèn)題都有待于我們今后加以克服和解決。

二、****年教育工作意見(jiàn)

****年是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、保持教育良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的關(guān)鍵一年，也是全面實(shí)現(xiàn)“十五”規(guī)劃目標(biāo)、銜接“十一五”發(fā)展的重要一年。做好今年的教育工作，具有十分重要的意義。

****年教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)盛徐州市農(nóng)村教育工作會(huì)議精神和新沂市委十屆七次全體會(huì)議精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，辦好讓人民滿意的教育。

****年教育工作的基本思路是：以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本目的，深化改革，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量，增強(qiáng)效益。

****年教育發(fā)展的奮斗目標(biāo)是：繼續(xù)高質(zhì)量、高水平鞏固義務(wù)教育成果，全市中小學(xué)生年輟學(xué)率控制在0.8％以內(nèi)；加大幼教發(fā)展力度，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到78%；大力普及高中階段教育，高中階段教育入學(xué)率達(dá)到76％；高考本科上線人數(shù)確保完成徐州市下達(dá)的考核指標(biāo)；加大農(nóng)村新增勞動(dòng)力培訓(xùn)力度，完成省市下達(dá)的“兩后雙百”工程指標(biāo)任務(wù)。

****年促進(jìn)教育發(fā)展的主要工作是：

（一）深化四項(xiàng)改革

——深化教育管理體制改革。進(jìn)一步落實(shí)“以縣為主”義務(wù)教育管理體制，強(qiáng)化政府辦學(xué)責(zé)任，明確各級(jí)政府的教育職責(zé)，調(diào)動(dòng)各級(jí)政府辦學(xué)積極性。通過(guò)政府調(diào)控、人大監(jiān)督、政協(xié)參政議政等方式，努力使教育的各項(xiàng)投入列入市本級(jí)財(cái)政預(yù)算，確?！叭鲩L(zhǎng)、兩提高”，確?！耙钥h為主”農(nóng)村義務(wù)教育管理體制各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

——深化辦學(xué)體制改革。辦學(xué)體制改革是教育體制改革的中心環(huán)節(jié)，也是教育體制創(chuàng)新的重要突破口。既要積極發(fā)展高中階段民辦教育，不斷滿足高中階段教育需求；也要適度發(fā)展義務(wù)教育階段民辦教育，對(duì)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)行總量調(diào)控。還要規(guī)范發(fā)展民辦幼兒教育，運(yùn)用政策積極引導(dǎo)社會(huì)力量舉辦幼兒教育。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，要將民辦學(xué)校與公辦學(xué)校平等對(duì)待，建立公辦民辦學(xué)校教師合理流動(dòng)機(jī)制，遏制惡性競(jìng)爭(zhēng)，防止削弱公辦學(xué)校師資，鼓勵(lì)民辦學(xué)校積極引進(jìn)外地教師和具有教師資格的大中專畢業(yè)生。加大對(duì)民辦學(xué)校資產(chǎn)的監(jiān)控力度，防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。加大對(duì)違法違規(guī)辦學(xué)的查處力度，對(duì)不服從行政管理，違規(guī)招生，影響正常教育教學(xué)秩序的要堅(jiān)決予以治理，促進(jìn)民辦教育健康、持續(xù)發(fā)展。

——深化干部人事制度改革。一是完善教職工聘任制。打破中小學(xué)實(shí)際存在的教師職務(wù)終身制，逐步建立人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低，重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)、重創(chuàng)新的新型選人用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)單位用人、社會(huì)管人的人事管理方式。二是要進(jìn)一步完善校長(zhǎng)責(zé)任制。以改革校長(zhǎng)的選拔任用和管理為重點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)公推競(jìng)選工作，理順校長(zhǎng)管理體制，全面推行中小學(xué)校長(zhǎng)聘任制，實(shí)行校長(zhǎng)任期制，認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)履行崗位職責(zé)及任期目標(biāo)完成情況的考核，并將考核結(jié)果與任用、獎(jiǎng)懲掛鉤，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。三是要完善教師轉(zhuǎn)任交流制度。按照徐州市教育局《關(guān)于加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校交流促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》，做好城區(qū)學(xué)校對(duì)農(nóng)村學(xué)校的支教工作，城區(qū)支教教師要在新學(xué)期前到崗。農(nóng)村對(duì)口學(xué)校要積極選拔有培養(yǎng)潛質(zhì)的教學(xué)骨干到市區(qū)對(duì)口學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。四是要深化學(xué)校分配制度改革。完善體現(xiàn)教職工崗位職責(zé)、工作績(jī)效和實(shí)際貢獻(xiàn)的工資保障和激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮工資的導(dǎo)向作用，工資福利向貢獻(xiàn)突出的人員傾斜。

——深化基礎(chǔ)教育課程改革。要繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。在小學(xué)、初中穩(wěn)步推進(jìn)課程改革的基礎(chǔ)上，全市普通高中課改全部啟動(dòng)。要認(rèn)真總結(jié)義務(wù)教育課改經(jīng)驗(yàn)，在對(duì)農(nóng)村課改調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究農(nóng)村課改的推進(jìn)策略和機(jī)制，繼續(xù)開(kāi)展送課下鄉(xiāng)、案例培訓(xùn)等活動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)村課改的均衡發(fā)展。以學(xué)科基地為龍頭，研討各學(xué)科提高課堂教學(xué)的途徑和辦法，努力構(gòu)建新課程常態(tài)下的課堂教學(xué)模式，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，不斷提高課堂教學(xué)效益。有重點(diǎn)、有目的地開(kāi)展“亮點(diǎn)展示”和“校校行”活動(dòng)，發(fā)揮鎮(zhèn)中心校對(duì)村小的示范、輻射、引領(lǐng)作用，促進(jìn)課改全面實(shí)施和向縱深發(fā)展。深入基層了解課改工作情況，加強(qiáng)對(duì)課改的視導(dǎo)、調(diào)研和評(píng)估。積極做好高中新課程實(shí)施的準(zhǔn)備工作，討論制定全市高中課改方案和相關(guān)配套文件，關(guān)注國(guó)家課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的進(jìn)展動(dòng)態(tài)，積極組織和開(kāi)展培訓(xùn)。加大宣傳力度，營(yíng)造全社會(huì)理解、支持課程改革的良好氛圍。學(xué)校要根據(jù)課改要求和自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的應(yīng)對(duì)方案，充分研討謀劃實(shí)施。要嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃，保證開(kāi)足開(kāi)全規(guī)定課程，加強(qiáng)外語(yǔ)教學(xué)，全市小學(xué)三年級(jí)按照國(guó)家義務(wù)教育階段的課程設(shè)置，全部開(kāi)設(shè)外語(yǔ)課程。

（二）加強(qiáng)四項(xiàng)建設(shè)

——加強(qiáng)合格學(xué)校建設(shè)。一是做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，我市布局調(diào)整“三新一亮”工程建設(shè)已通過(guò)省政府驗(yàn)收。今年的主要任務(wù)是迎接省政府3月對(duì)我市“六有”工程的檢查驗(yàn)收，推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)，配備教育教學(xué)必需的圖書(shū)資料、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)設(shè)施。二是加強(qiáng)控輟工作，繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)流生班級(jí)、無(wú)流生學(xué)校、無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動(dòng)，制定、分解各單位控輟目標(biāo)，建立并完善責(zé)任體系，加大考核力度，力爭(zhēng)完成省下達(dá)的控輟目標(biāo)，創(chuàng)建無(wú)流生學(xué)校和無(wú)流生鎮(zhèn)。三是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建工作，創(chuàng)建省示范性幼兒園1所，市示范幼兒園4所，省實(shí)驗(yàn)小學(xué)2所，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)4所，省現(xiàn)代化示范初中4所，四星級(jí)高中1所，三星級(jí)高中2所，創(chuàng)建徐州市花園式學(xué)校10所。建立對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的復(fù)查制度，重點(diǎn)檢查優(yōu)質(zhì)學(xué)校在教育信息化、對(duì)口支援、課程改革和“減負(fù)”等方面的工作，督促學(xué)校發(fā)揮其實(shí)驗(yàn)和示范作用。

——加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。今年，省里放寬了師范類畢業(yè)生回生源地就業(yè)的限制，事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制進(jìn)一步緊縮，新課程改革帶來(lái)的師資結(jié)構(gòu)性短缺矛盾更加突出。針對(duì)上述情況，一要加強(qiáng)編制管理，優(yōu)化教師隊(duì)伍。各校要抓住核編機(jī)會(huì)，及時(shí)補(bǔ)充缺編教師，合理分流超編教師，清退代課教師。在編制限額內(nèi)，積極接收師范類畢業(yè)生任教。二要嚴(yán)格教師資格認(rèn)定。堅(jiān)持資格準(zhǔn)入，凡進(jìn)必考，持證上崗，不具備教師資格的現(xiàn)有人員必須調(diào)整出教學(xué)一線。加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師配備，提高職教師資建設(shè)。三要深化教師職稱改革。從今年開(kāi)始，對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師評(píng)審高級(jí)教師職務(wù)的，適當(dāng)降低要求。對(duì)城區(qū)45歲以下的申報(bào)高級(jí)職稱的中小學(xué)教師，逐步實(shí)行到農(nóng)村工作半年制度。四要提高師德水平。大力開(kāi)展師德教育，建立師德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制、問(wèn)題追究制，實(shí)行學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)綜合考評(píng)辦法，把師德表現(xiàn)作為崗位聘任、晉職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，不合格者“一票否決”。大力弘揚(yáng)師德先進(jìn)，今年教師節(jié)要隆重表彰扎根農(nóng)村、獻(xiàn)身教育的優(yōu)秀園叮五是堅(jiān)決杜絕在職教師搞有償家教行為，出臺(tái)對(duì)學(xué)校和教師的考核意見(jiàn)，對(duì)管理不嚴(yán)、監(jiān)督不力的校長(zhǎng)作相應(yīng)處理，對(duì)執(zhí)迷不悟、屢教不改的在職教師按意見(jiàn)從嚴(yán)處理，決不姑息。六要采取切實(shí)措施，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。為解決農(nóng)村教師待遇偏低、工資福利“同地不同標(biāo)、同工不同酬”問(wèn)題，省政府今年將拿出12億元，用于發(fā)放農(nóng)村教師工資的“省補(bǔ)”部分。徐州市從今年起，每年投入500萬(wàn)元，設(shè)立“教育人才專項(xiàng)資金”，對(duì)全市名特優(yōu)教師、農(nóng)村高級(jí)教師實(shí)行崗位津貼，我市也將繼續(xù)實(shí)行名師、名校長(zhǎng)政府津貼制。七要加強(qiáng)教師繼續(xù)教育。今年起，徐州市設(shè)立專項(xiàng)資金，每年為農(nóng)村中學(xué)定向委培緊缺學(xué)科教師200人；每年安排每個(gè)縣100名教師參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)，安排每個(gè)鎮(zhèn)30名教師參加市級(jí)骨干教師培訓(xùn)。我市將在加強(qiáng)骨干教師校外培訓(xùn)的同時(shí)，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用，制定師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)考核辦法，實(shí)施目標(biāo)管理。

——加強(qiáng)行政能力建設(shè)。一是要建設(shè)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持用好的作風(fēng)、好的機(jī)制選人用人，配齊配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。要重視學(xué)校中層干部的選拔使用，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，靈活設(shè)置中層干部崗位。二是要提高領(lǐng)導(dǎo)干部管理教育的水平。切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式，做到科學(xué)治教、民主治教、依法治教。要用科學(xué)的理論、制度和方法來(lái)發(fā)展教育，依靠教職工辦好學(xué)校，加強(qiáng)政務(wù)和校務(wù)公開(kāi)，提高決策的透明度和民主參與度，協(xié)調(diào)好校內(nèi)黨、政、工、團(tuán)的關(guān)系。開(kāi)展依法治教示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校建章立制工作，強(qiáng)化教育工程和項(xiàng)目的監(jiān)督與審計(jì)，堅(jiān)決糾正招生、考試、收費(fèi)等工作中的違規(guī)違紀(jì)行為。三是要提高教育局機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)水平。牢固樹(shù)立為基層服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為人民群眾服務(wù)的思想，壓縮會(huì)議、文件，減少檢查、驗(yàn)收，為校長(zhǎng)“松綁”，為學(xué)?！皽p負(fù)”。加強(qiáng)工作的計(jì)劃性和預(yù)見(jiàn)性，提高統(tǒng)籌全局的能力和綜合協(xié)調(diào)能力。

——加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。一要開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠(chéng)信教育。在學(xué)科教學(xué)中滲透中華傳統(tǒng)美德和民族精神內(nèi)容，把誠(chéng)信教育納入德育先進(jìn)校、安全文明校創(chuàng)建活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信交往、誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試的良好習(xí)慣。二要繼續(xù)做好新《守則》、新《規(guī)范》的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)工作。狠抓中小學(xué)生文明習(xí)慣教育，針對(duì)社會(huì)生活中普遍存在的問(wèn)題，建立長(zhǎng)效機(jī)制，持之以恒地開(kāi)展“爭(zhēng)做文明人”主題教育，下大力氣狠抓中小學(xué)生“講究衛(wèi)生，不亂扔亂吐；舉止文雅，不喧嘩打鬧；語(yǔ)言文明，不污言穢語(yǔ)；文明乘車，主動(dòng)讓座不搶座；遵守交通法規(guī)，不闖紅燈；愛(ài)護(hù)公物，不亂涂亂畫(huà)”等文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)千萬(wàn)個(gè)家庭和全社會(huì)基礎(chǔ)文明程度的提高。繼續(xù)開(kāi)展德育先進(jìn)校、日常行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建工作。三要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。繼續(xù)辦好“心理咨詢熱線”，開(kāi)展網(wǎng)上咨詢，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和抗挫折能力。省德育先進(jìn)學(xué)校、省模范學(xué)校、三星級(jí)以上高中要建立心理輔導(dǎo)室，開(kāi)設(shè)心理健康教育課，帶動(dòng)全市中小學(xué)心理健康教育的健康發(fā)展。四要完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育機(jī)制。要加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委和紅十字青少年工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全組織網(wǎng)絡(luò)，工作的支持，向大家并通過(guò)你們向全市教育戰(zhàn)線的同志們致以新年的問(wèn)候和新春的祝福。****年全市教育工作任務(wù)繁重，讓我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、同心同德、勵(lì)精圖治，全面完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”作出新的更大的貢獻(xiàn)!

最后祝大家春節(jié)愉快，身體健康，闔家幸福！

謝謝！

第五篇：在教育工作會(huì)議上的發(fā)言

在教育工作會(huì)議上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！

我叫*，是*小學(xué)的一名普通班主任。今天，能作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，我深感榮幸與自豪。那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對(duì)全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持，也感謝區(qū)教育局為我們*教育發(fā)展所帶來(lái)的光明和希望。

2022年是國(guó)家落實(shí)“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵之年，也是我區(qū)“建設(shè)先進(jìn)教育文化，推進(jìn)素質(zhì)教育”的發(fā)展之年。一年來(lái)，全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設(shè)先進(jìn)教育文化，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展”為主題，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力開(kāi)拓進(jìn)取，使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是，面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化，面對(duì)不斷變化的整體社會(huì)環(huán)境，作為教師，尤其是作為新時(shí)代的教師，我們深深地認(rèn)識(shí)到，教育這個(gè)事業(yè)所代表的是一項(xiàng)不平凡的使命，教師這個(gè)職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責(zé)任。因此，為了滿足時(shí)代的需要，為了適應(yīng)教育發(fā)展的要求，我們必須不斷提高和完善自己，勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切困難。

一、修師德

“十年樹(shù)木勤為本，百年樹(shù)人德為先”。作為光榮的人民教師，我們要樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀，增強(qiáng)教師教書(shū)育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，修師德，鑄師魂，努力以崇高的理想引領(lǐng)人，以高尚的情操凈化人，以良好的師德感染人，時(shí)刻用自己的行動(dòng)詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。

二、強(qiáng)師能

作為教師，我們要強(qiáng)化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深入思考，潛心研究，更新教育觀念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，掌握科學(xué)方法，廣泛探究教育的新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)造教育的新境界。

三、樹(shù)師風(fēng)

作為教師，我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐過(guò)程中要做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、新。首先，對(duì)于工作要嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)明，要講程序、講原則，嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有序；其次，一切工作要從實(shí)際出發(fā)，要公平、公正，辦實(shí)事，講實(shí)話、重實(shí)效；第三，工作要細(xì)致認(rèn)真，講責(zé)任，講規(guī)則，細(xì)推敲，細(xì)斟酌；第四，工作要追求創(chuàng)新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略；要開(kāi)拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進(jìn)取，富有創(chuàng)造品質(zhì)，具有鮮明特色。

四、行師規(guī)

“教育無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)”。作為教師，我們?cè)谄綍r(shí)工作中是要從大處著眼，從小事做起，規(guī)范自己的行為，塑造完美的形象，自我約束，自我管理，為人師表，以身作則。

教師的職責(zé)是神圣的，同時(shí)教師的崗位又是平凡的，“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，在這個(gè)平凡的工作崗位上，我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責(zé)，真正成為我區(qū)先進(jìn)教育文化建設(shè)的承載者，并真正承載起萬(wàn)千家庭的夢(mèng)想與希望。

謝謝大家！