第一篇：東古城小學(xué)小公民道德之星暨先進(jìn)班集創(chuàng)建活動(dòng)安排

榆中縣清水驛鄉(xiāng)東古城小學(xué)

“小公民道德之星暨先進(jìn)班級”創(chuàng)建活動(dòng)安排 2012—2013學(xué)年度，我校將繼續(xù)積極認(rèn)真開展小公民道德之星暨先進(jìn)班集創(chuàng)建活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育，現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》開展符合小公民年齡特點(diǎn)的教育實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中成為自我教育的主體，在參與活動(dòng)中學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做中國人，學(xué)做現(xiàn)代人，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

二、堅(jiān)持?重在建設(shè)、以人為本?的原則，在全校學(xué)生中開展?我做合格‘小公民’?的宣傳教育、實(shí)踐創(chuàng)造、評選展示活動(dòng)，以?我做合格‘小公民’?為主題，以提高兒童道德素質(zhì)為宗旨，以解決兒童道德建設(shè)中的突出問題為突破口，采取分步實(shí)施，整體推進(jìn)的方法，重點(diǎn)開展?五小?教育活動(dòng)，即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的?小幫手?；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的?小標(biāo)兵?；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的?小伙伴?；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的?小衛(wèi)士?；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的?小主人?。通過開展體現(xiàn)助人、捐獻(xiàn)、禮貌、儀表、著裝、體態(tài)、表達(dá)等內(nèi)容的活動(dòng)，增加兒童的理解和感受。

三、具體活動(dòng)內(nèi)容

1.以愛國主義教育為核心，開展民族精神和革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校各班認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱

要》，充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話和德育基地等開展活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生民族傳統(tǒng)教育，堅(jiān)持開展以?快樂伴我成長?為主題的愛國主義讀書以及?誦讀經(jīng)典名句，爭做文明學(xué)生?的教育活動(dòng)，利用講故事、征文等形式弘揚(yáng)民族精神，通過晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動(dòng)；教唱以愛國主義為主旋律的歌曲，定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動(dòng)。組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片等一系列活動(dòng)把思想道德教育融于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中，加強(qiáng)民族精神教育。

2.以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為主題，深入開展感恩教育活動(dòng)。各班要始終堅(jiān)持在少年兒童中開展以?感受愛、理解愛、珍惜愛、回報(bào)愛?為主題感恩教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)少年兒童在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女，在學(xué)校作尊敬師長、積極進(jìn)取的好學(xué)生；在社會(huì)做關(guān)心他人、樂于助人的好公民。

3.以知識(shí)學(xué)習(xí)為契機(jī)，開展成才報(bào)國的人生觀教育活動(dòng)。各位教師在教學(xué)過程中要重視培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生專心聽講、作業(yè)認(rèn)真、勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們現(xiàn)在成為成績優(yōu)異的好學(xué)生，將來成為報(bào)效祖國的棟梁之材。

4.以誠懇待人為重點(diǎn)，加強(qiáng)誠實(shí)守信的誠信教育。要樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過?創(chuàng)誠信校園?、?做誠信作業(yè)?、?進(jìn)誠信考場?、?當(dāng)誠信學(xué)生?等形式，讓學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

5.以倡導(dǎo)文明言行為內(nèi)容，開展文明禮儀普及教育活動(dòng)。要圍繞文明班級創(chuàng)建，不斷強(qiáng)化《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，通過開展文明禮儀主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)和知識(shí)競賽，提高小學(xué)生文明禮儀知識(shí)知曉率；通過組織開展?文明禮儀之星?評選，樹立一批踐行文明新風(fēng)的先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，遵守禮儀規(guī)范，養(yǎng)成禮貌待人、弘揚(yáng)文明的良好社會(huì)風(fēng)尚。要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)方案，從細(xì)處、小處做起，積極嘗試行為規(guī)范教育的創(chuàng)新，加強(qiáng)文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)少年兒童自覺查找、革除自身存在的種種陋習(xí)，形成健康文明的社會(huì)風(fēng)尚。

6.培養(yǎng)少年兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。定期開展衛(wèi)生大掃除，清理校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，清除臟物、雜物，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的周邊和校園環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校要協(xié)調(diào)家庭、社區(qū)教育青少年學(xué)生自覺做到：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不踐踏花壇草坪，做遵守公民基本行為規(guī)范的模范。

7.以?平安建設(shè)?為重點(diǎn)，有針對性地開展法制教育。中小學(xué)重點(diǎn)是法律知識(shí)的啟蒙教育，通過生動(dòng)形象的載體和方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛國、交通安全、環(huán)境保護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)，以及辨別是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。要在青少年學(xué)生中開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。要積極開展反邪教警示教育，引導(dǎo)未成年人正確處理好學(xué)習(xí)和參與宗教活動(dòng)的關(guān)系，重視禁毒宣傳教育，加強(qiáng)預(yù)防小學(xué)生違法犯罪的分析研究，探索學(xué)校、家庭、社會(huì)合作建立少年兒童違法犯罪的預(yù)警機(jī)制，力爭實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生違法犯罪率零的目標(biāo)。

8.繼續(xù)做好對?小公民道德之星?和 ?先進(jìn)班集體?的表彰獎(jiǎng)勵(lì)?？傊谶@一年中，我們將通過形式多樣的教育活動(dòng)，積極探索少年兒童思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的新方式、新舉措，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念，促使學(xué)生養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣，使學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)合格優(yōu)秀的社會(huì)小公民。

榆中縣東古城小學(xué)2012年8月26日

第二篇：馬牧溝學(xué)校小公民道德之星暨先進(jìn)班集創(chuàng)建活動(dòng)安排

馬牧溝學(xué)?！靶」竦赖轮囚呦冗M(jìn)班級”

創(chuàng)建活動(dòng)安排

2011——2012學(xué)，我校將繼續(xù)積極認(rèn)真開展小公民道德之星暨先進(jìn)班集創(chuàng)建活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育，現(xiàn)將活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》開展符合小公民年齡特點(diǎn)的教育實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在家庭、學(xué)校、社會(huì)等不同環(huán)境中成為自我教育的主體，在參與活動(dòng)中學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，學(xué)做中國人，學(xué)做現(xiàn)代人，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。

二、堅(jiān)持“重在建設(shè)、以人為本”的原則，在全校學(xué)生中開展“我做合格‘小公民’”的宣傳教育、實(shí)踐創(chuàng)造、評選展示活動(dòng)，以“我做合格‘小公民’”為主題，以提高兒童道德素質(zhì)為宗旨，以解決兒童道德建設(shè)中的突出問題為突破口，采取分步實(shí)施，整體推進(jìn)的方法，重點(diǎn)開展“五小”教育活動(dòng)，即：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過開展體現(xiàn)助人、捐獻(xiàn)、禮貌、儀表、著裝、體態(tài)、表達(dá)等內(nèi)容的活動(dòng)，增加兒童的理解和感受。

三、具體活動(dòng)內(nèi)容

1.以愛國主義教育為核心，開展民族精神和革命傳統(tǒng)教育。全學(xué)區(qū)各班認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話和德育基地等開展活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生民族傳統(tǒng)教育，堅(jiān)持開展以“快樂伴我成長”為主題的愛國主義讀書以及“誦讀經(jīng)典名句，爭做文明學(xué)生”的教育活動(dòng)，利用講故事、征文等形式弘揚(yáng)民族精神，通過晨會(huì)、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)等多種途徑，組織開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動(dòng)；教唱以愛國主義為主旋律的歌曲，定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動(dòng)。每年的九月和三月開展“養(yǎng)成教育月”活動(dòng)；在 “十.一”舉行 “籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)”以及拔河比賽；組織學(xué)生觀看反映偉大民族精神的影視片等一系列活動(dòng)把思想道德教育融于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中，加強(qiáng)民族精神教育。

2.以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德為主題，深入開展感恩教育活動(dòng)。各班要始終堅(jiān)持在少年兒童中開展以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報(bào)愛”為主題感恩教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)少年兒童在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女，在學(xué)校作尊敬師長、積極進(jìn)取的好學(xué)生；在社會(huì)做關(guān)心他人、樂于助人的好公民。

3.以知識(shí)學(xué)習(xí)為契機(jī)，開展成才報(bào)國的人生觀教育活動(dòng)。各位教師在教學(xué)過程中要重視培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生專心聽講、作業(yè)認(rèn)真、勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們現(xiàn)在成為成績優(yōu)異的好學(xué)生，將來成為報(bào)效祖國的棟梁之材。

4.以誠懇待人為重點(diǎn)，加強(qiáng)誠實(shí)守信的誠信教育。要樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信作業(yè)”、“進(jìn)誠信考場”、“當(dāng)誠信學(xué)生”等形式，讓學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。

5.以倡導(dǎo)文明言行為內(nèi)容，開展文明禮儀普及教育活動(dòng)。要圍繞文明班級創(chuàng)建，不斷強(qiáng)化《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，通過開展文明禮儀主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)和知識(shí)競賽，提高小學(xué)生文明禮儀知識(shí)知曉率；通過組織開展“文明禮儀之星”評選，樹立一批踐行文明新風(fēng)的先進(jìn)典型，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，遵守禮儀規(guī)范，養(yǎng)成禮貌待人、弘揚(yáng)文明的良好社會(huì)風(fēng)尚。要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)方案，從細(xì)處、小處做起，積極嘗試行為規(guī)范教育的創(chuàng)新，加強(qiáng)文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)，引導(dǎo)少年兒童自覺查找、革除自身存在的種種陋習(xí)，形成健康文明的社會(huì)風(fēng)尚。

6.培養(yǎng)少年兒童良好衛(wèi)生習(xí)慣。定期開展衛(wèi)生大掃除，清理校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，清除臟物、雜物，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的周邊和校園環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校要協(xié)調(diào)家庭、社區(qū)教育青少年學(xué)生自覺做到：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不踐踏花壇草坪，做遵守公民基本行為規(guī)范的模范。

7.以“平安建設(shè)”為重點(diǎn)，有針對性地開展法制教育。中小學(xué)重點(diǎn)是法律知識(shí)的啟蒙教育，通過生動(dòng)形象的載體和方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí)，培養(yǎng)他們的愛國、交通安全、環(huán)境保護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)，以及辨別是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。要在青少年學(xué)生中開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。要積極開展反邪教警示教育，引導(dǎo)未成年人正確處理好學(xué)習(xí)和參與宗教活動(dòng)的關(guān)系，重視禁毒宣傳教育，加強(qiáng)預(yù)防小學(xué)生違法犯罪的分析研究，探索學(xué)校、家庭、社會(huì)合作建立少年兒童違法犯罪的預(yù)警機(jī)制，力爭實(shí)現(xiàn)在校學(xué)生違法犯罪率零的目標(biāo)。

8.繼續(xù)做好對“小公民道德之星”和 “先進(jìn)班集體”的表彰獎(jiǎng)勵(lì)?？傊谶@一年中，我們將通過形式多樣的教育活動(dòng)，積極探索少年兒童思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的新方式、新舉措，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念，促使學(xué)生養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣，使學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)合格優(yōu)秀的社會(huì)小公民。

和政縣馬牧溝學(xué)校 2011年8月20日

第三篇：小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動(dòng)

實(shí)施方案

為了認(rèn)真徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。為使校園良好風(fēng)尚進(jìn)一步促進(jìn)，師生綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升，家長的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。我學(xué)區(qū)根據(jù)州縣精神，在全學(xué)區(qū)開展“小公民思想道德先進(jìn)班級”和“小公民道德之星”創(chuàng)建活動(dòng)。

一、目標(biāo)任務(wù)

（一）、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。大力普及基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義精神，學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，學(xué)會(huì)做人做事，具備文明生活的基本素質(zhì)。

（二）、從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，不斷深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的愛國主義民族精神和時(shí)代精神，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。把個(gè)人的成長進(jìn)步與中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。

（三）、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和進(jìn)取精神，科學(xué)精神，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力、自主能力和自我保護(hù)能力，他們保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步，全面發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展民族精神和革命傳統(tǒng)教育。按照中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育神話綱要》，充分利用班會(huì)、國旗下的講話等開展活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生民族傳統(tǒng)教育。開展“知榮辱樹新風(fēng)、構(gòu)建和諧新臨夏”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和讀書讀報(bào)、誦讀中華經(jīng)典，“八榮八恥”教育活動(dòng)。利用講故事、作文競賽等形式弘揚(yáng)民族精神。教唱以愛國主義為主旋律的歌曲，定期舉行學(xué)生歌詠比賽和文藝演出等活動(dòng)。

2、開展道德實(shí)踐教育。結(jié)合州上開展的“遠(yuǎn)學(xué)孝老愛親模范張曉，近學(xué)見義勇為模范馬小虎”宣傳教育活動(dòng)，在學(xué)生中廣泛開展“孝敬老人、感恩父母”和“美德在校園，有難我來幫”等教育活動(dòng)，進(jìn)一步深化孝親敬老“五個(gè)一”。教育和引導(dǎo)學(xué)生在家庭做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女；在學(xué)校做尊敬師長、積極進(jìn)取的好學(xué)生；在社會(huì)做關(guān)心他人、樂于助人的好公民。

3、開展誠實(shí)守信教育。學(xué)校要樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

4、開展文明禮儀教育。各校要圍繞文明班級創(chuàng)建，不斷強(qiáng)化《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀意識(shí)，遵守禮儀規(guī)范，養(yǎng)成禮貌待人，弘揚(yáng)文明的良好社風(fēng)尚。

5、開展良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校要組織學(xué)生積極開展硬化、綠化、美化、凈化環(huán)境活動(dòng)，廣泛參與環(huán)境治理，定期開展衛(wèi)生大掃除，清理校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，努力創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)和校園環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校要協(xié)助家庭教育少年自覺做到不隨地吐痰、不說臟話，不亂扔亂倒垃圾、不亂寫亂畫。

三、實(shí)施步驟

第一階段：宣傳動(dòng)員，制定方案（2009年7月）。

各校研究制定具體實(shí)施方案。同時(shí)要召開教師會(huì)、學(xué)生大會(huì)、學(xué)生家長大會(huì)、辦黑板報(bào)等形式積極宣傳開展此項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義和要求。

第二階段：組織實(shí)施（2009年8月至2010年5月）。學(xué)區(qū)深入各校做好檢查指導(dǎo)工作，各學(xué)校、各班要將此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施列入工作計(jì)劃，滲透至班級日常管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，安排好暑假、寒假開展活動(dòng)工作。

第三階段：總結(jié)考核，鞏固成果（2010年6月）。

各學(xué)校要認(rèn)真做好班級考核、表彰命名工作，對活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，不斷積累成功經(jīng)驗(yàn)，并將總結(jié)材料于6月中旬報(bào)學(xué)區(qū)，同時(shí)安排部署次學(xué)年繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng)，真正把學(xué)校首先建設(shè)工作提高到一個(gè)新水平。

四、評選標(biāo)準(zhǔn)

（一）“小公民道德之星“評選標(biāo)準(zhǔn)

1、講文明、懂禮貌，見到老師、同學(xué)、長輩主動(dòng)問好。熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，立場將來為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。做到以誠待人，遵紀(jì)守法。

2、熱愛勞動(dòng)，自己的事情自己做，主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。關(guān)心親人、朋友，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，主動(dòng)伸出援助之手。勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水、電、糧食；不亂花錢。

3、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。尊重他人，與同學(xué)和睦相處，善于與同學(xué)合作。

4、愛護(hù)公物，不亂涂亂畫。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。自覺遵守秩序，不大聲喧嘩。

5、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，能獨(dú)立的完成各科作業(yè)。主動(dòng)關(guān)心、幫助別人，為他人獻(xiàn)愛心。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、班級工作中有創(chuàng)新意識(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行有益活動(dòng)。

（二）、“小公民道德建設(shè)先進(jìn)班集體”評選標(biāo)準(zhǔn) 評選采用百分制。

1、文明禮貌、紀(jì)律好（20分）。

2、安全教育管理好（10分）。

3、關(guān)心集體，愛護(hù)公物（10分）。

4、熱愛勞動(dòng)，衛(wèi)生習(xí)慣好（20）

5、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，教學(xué)成績好（20分）。

6、集體觀念強(qiáng)（10分）。

7、班干部的助手作用明顯（10分）。

廣河縣官坊學(xué)區(qū) 二00九年七月二日

小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:馬海龍（官坊學(xué)區(qū)區(qū)長）組員:馬繼忠（河灘小學(xué)校長）

丁占海（沙地溝小學(xué)校長）

馬慧林（陽洼莊小學(xué)校長）

馬小林（槐溝小學(xué)校長）

馬成海（官坊小學(xué)副校長）

馬永明（山莊小學(xué)校長）

下設(shè)辦公室在官坊小學(xué)，日常工作由辦公室主任馬文成負(fù)責(zé)。

小公民道德之星暨先進(jìn)班集體創(chuàng)建活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

廣河縣官坊學(xué)區(qū) 2009年七月二日

第四篇：東古城小學(xué)小公民道德之星事跡事跡材料

一朵默默綻放的小花

——小公民道德之星事跡材料

榆中縣東古城小學(xué) XXX XXX同學(xué)是東古城小學(xué)五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級中的一名班干部，在老師眼里，他是一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

一、關(guān)愛父母,自立自強(qiáng)。在上學(xué)期間，XXX同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，在家里，他有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。

二、嚴(yán)以律己，全面發(fā)展。XXX同學(xué)對自己要求非常嚴(yán)格，凡事能以身作則，遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人，對人有禮貌，為人誠實(shí)守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，以自己的行動(dòng)感染周圍的同學(xué)。班級中有他提醒同學(xué)的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動(dòng)中只見他忙忙碌碌，從未聽到一聲埋怨。

三、關(guān)愛集體，責(zé)任心強(qiáng)。在班里XXX學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生。在班上是班主任的助手，在同學(xué)之間，他是大家的好朋友，更是個(gè)愛心小天使。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂呵呵地，有求必應(yīng)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予

幫助，耐心解答問題，傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，班內(nèi)幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，幾乎都是他的朋友。因此，他也贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、區(qū)域衛(wèi)生，冬夏如一日，不怕臟，不怕累，毫無怨言。課間，他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間，默默地為班級服務(wù)，擦窗臺(tái)、講臺(tái)；替老師幫忙分憂；放學(xué)時(shí)，他是路隊(duì)長，總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜歡她，信任他。他是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。課余，他積極爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角，為校園環(huán)境美化出力。

四、勤于思考、興趣廣泛。XXX同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，有著良好的個(gè)人習(xí)慣，勤學(xué)好問，善于獨(dú)立思考，有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺地找課外書做題目，用來鞏固已學(xué)的知識(shí)，從而使他具有了扎實(shí)的基本功，五年來各門功課一直在學(xué)校年級組中名列前茅。學(xué)習(xí)之余，他有廣泛的興趣愛好，體育競賽樣樣拔尖；繪畫、書法作品也常受到老師的贊嘆；寫作能力更是讓同學(xué)們羨慕，在學(xué)校舉辦的各類作文競賽中多次獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)。

總之，XXX同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問、樂于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。

第五篇：榆中縣東古城小學(xué)小公民思想道德先進(jìn)班級典型材料

榆中縣東古城小學(xué)

“小公民道德之星暨先進(jìn)班級”典型材料榆中縣東古城小學(xué)五年級班，該班組建于2008年9月，班上現(xiàn)有29名學(xué)生。五年來，同學(xué)們積極向上，活潑健康，各科成績優(yōu)秀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，競爭有序，且又團(tuán)結(jié)合作，是一個(gè)“管理民主、班風(fēng)良好、奮斗目標(biāo)明確、師生關(guān)系和諧”的班集體。

良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、規(guī)范的班級制度。每學(xué)期初，班主任老師根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。

在平時(shí)的班主任工作中，時(shí)刻緊抓學(xué)生的思想道德建設(shè)，通過師生共同努力，使得五年級班在以下幾個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異：

（一）班風(fēng)積極向上。

班主任老師注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義民族精神和時(shí)代精神，樹立正確的理想信念。全班同學(xué)團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，關(guān)心集體，助人為樂。班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極負(fù)責(zé)，能充發(fā)揮老師的小助手作用。

（二）學(xué)習(xí)成績良好。

全班同學(xué)珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)，上課聽講專心，完成作業(yè)認(rèn)真，勤于鉆研，善于思考，努力打好長大成才、報(bào)效祖國的知識(shí)基礎(chǔ)，班級整體成績較好。

（三）行為習(xí)慣文明。

學(xué)生心理健康，人格健全，舉止得體，知曉禮儀。自重自愛，尊老敬親，接受老師的正確教育，待人處世友好誠信。會(huì)用日常生活禮貌用

語，自覺恪守社會(huì)公德。

（四）嚴(yán)格遵紀(jì)守法。

班級普法教育、紀(jì)律教育扎實(shí)有效，措施到位，紀(jì)律嚴(yán)明。學(xué)生遵紀(jì)守法，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，沒有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，具有自我保護(hù)意識(shí)，班內(nèi)沒有安全事故發(fā)生。

（五）具有勞動(dòng)觀念。

學(xué)生積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)和力所能及的家務(wù)活動(dòng)，自己的事自己做，個(gè)人著裝整潔，經(jīng)常保持校園和教室環(huán)境衛(wèi)生。

五年級班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，還有不成熟和不完善的地方?！皩W(xué)無止境”，他們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，這是他們對過去取得成績的認(rèn)識(shí)，也是對今后的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，五年級班必將會(huì)走向更加燦爛美好的明天。