第一篇：木果鄉(xiāng)中心學校2013年教研計劃

木果鄉(xiāng)中心學校

2013年教研工作計劃

一、目的要求：

以十八大精神為指導，以黨的教育方針為指針，認真貫徹執(zhí)行中共中央《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，堅持以人為本，積極開展素質教育，縱深推進新課程改革，強化教育質量意識，深入開展教學研究，不斷提高教師素質，為全面提高教育教學質量而積極有效的開展工作。

二、工作要點：

1、規(guī)范管理制度，抓好教學常規(guī)。實行各學校教研計劃、總結及重大教研活動申報備案工作，每學期對各校教學進行一次檢查視導；召開教研例會一次，開展“三優(yōu)”（優(yōu)質課、優(yōu)質教案、優(yōu)秀論文）評比活動等。

2、繼續(xù)認真學習課程標準，深刻理解新課程理念，掌握運用“三個維度”，切實把新的課程標準的精神落實在課堂教學之中。

3、規(guī)范教學行為，端正辦學思想，指導督查中小學開足開齊課程，尤其是音、體、美等學科，切實減輕學生的課業(yè)負擔，全面提高學生素質。

4、深入教學第一線，走進課堂，有計劃有針對性地開展教學指導，為青年教師成長搭建平臺。

5、開展初中畢業(yè)班復習研討工作。組織畢業(yè)班教師研討切磋，切實提高復習質量。

6、督促檢查各校教研工作。各校教研工作要有計劃、有內容、有安排、有落實。校際之間要開展交流活動，實行資源共享，中學、中心小學在教研活動中起示范作用。

7、指導、督促教師完成教研任務。每學期要學習一本教育專著或一本教研刊物，上一節(jié)公開或示范課，寫一篇教學論文或反思，各校對教研工作要定期檢查、評比、總結；中心校將對各校教研工作定期檢查。

8、實施“小學生課外閱讀振興工程”。每一所學校、每個學生都要制訂閱讀目標，并開展中小學生背誦比賽活動。

9、構建教研網絡，充分發(fā)揮現代教育設備在教學中的作用，拓寬教研領域。鼓勵教師開展網上教研、網上論壇和網上沙龍，做到及時傳送最新的教學案例、教學論文、教學方法等，切實解決教學中的疑難問題，使網絡成為學術交流的平臺。

10、做好試卷征訂、發(fā)放及質量分析工作。

三、方法和措施

為了保證我鎮(zhèn)今年教研計劃的順利實施，我們將采取以下措施：

1、繼續(xù)抓好鎮(zhèn)、校和學區(qū)的教研網絡建設，做到教研工作人員、經費、計劃三落實，為了加強教師的業(yè)務學習，我們每年派出一定數量的教師和學校領導班子外出學習，所有經費在學校的培訓費中列支。

2、中心學校大力支持各學校和學區(qū)的教研工作并給予指導;

3、教研人員要深入課堂、走進課堂，認真聽課、評課，和教師交流教學經驗和方法，解決教學中的實際問題，幫助教師提高課堂教學水平。

龍橋鎮(zhèn)中心校

2013年2月16

日

龍橋鎮(zhèn)中心學校2013年教研工作要點一、二月份

1、組織中小學期末統(tǒng)一檢測和質量分析工作；

2、評比先進教研組工作；

3、總結2012年教研工作和制定2013年教研工作計劃；

4、組織開學教學檢查工作。

三月份

1、召開教研工作例會；

2、對“人文與科學讀本”及綜合實踐課程的落實開展督查；

3、對“遠程教育”、“班班通”和教研課題進行視導；

4、對中小學教學工作進行視導（續(xù)至六月份）；

5、對課外閱讀工作進行視導；

6、畢業(yè)班復習工作研討會；

7、組織教師參加縣優(yōu)質課評比；

8、組織教師參加“廬江教研講壇”。

四月份

1、初中語文優(yōu)質課大賽；

2、、組織中小學生各類讀書活動；

3、組織中小學生各類征文比賽活動；

4、中學畢業(yè)班質量檢測工作；

5、組織優(yōu)秀教學論文評選工作；

6、分層次組織中青年教師外出學習培訓。

五月份

1、組織一、二屆書香校園校長外出學習培訓；

2、組織教師參加縣（數學、政治、物理、化學、英語）復習研討工作；

3、組織部分教師外出學習考察活動；

4、對青年教師進行教學珍斷工作；

5、舉辦低年級課外閱讀講故事、演故事比賽；

6、組織教師參加縣初中學科優(yōu)質課評選。

六月份

1、開展書香校園評比工作；

2、組織期末工作評估；

3、組織征訂試卷和中小學期末統(tǒng)一檢測；

4、“校對?！苯Y對幫扶工作“督查調研。

七八月份

1、組織中小學教師進行教學質量分析工作；

2、做好各類資料收集整理歸檔工作；

3、組織教師參加各級各類培訓工作；

九月份

1、組織開學檢查工作；

2、召開教研工作例會；

3、對新上崗教師進行培訓；

4、對中小學教學工作進行視導（續(xù)至12月份）；

5、組織教師 參加縣 音體美課堂教學觀摩活動； 十月份

1、小學生課外閱讀工作研討會工作；

2、教學開放日活動（地點待定）；

3、省、市、縣級課題進行視導工作；

4、對遠程教育班班通工作進行視導；

5、初中 語文、數學政治等學科教研活動；

6、小學數學教師解題能力競賽。

十一月份

1、對中小學教學質量進行監(jiān)測工作；

2、組織新上崗的教師上匯報課；

3、組織教師參加縣課外閱讀研究成果研討會；

4、組織教師參加“廬江教研講壇。

十二月份

1、組織中小學期末試卷征訂和統(tǒng)一檢測工作；

2、組織期末教學評估工作；

3、開展書香校園評比工作；

4、總結2013年工作。

第二篇：椿木中心學校

我校舉行“紅領巾心向黨——十八大與我們的未來”主題隊日活動 為深入貫徹落實黨的十八大精神，讓學校師生全面準確把握、理解十八大精神實質，樹立建成小康社會的信心，樹立抓住良好機遇成才為國的信心。12月25日，椿木中心學校少先隊舉行以“紅領巾心向黨——十八大與我們的未來”主題隊日活動。隊員們通過講故事、詩朗誦、唱紅歌等各種不同形式的活動，回顧黨的成長歷程，謳歌黨的豐功偉績，表達對黨、對祖國的美好祝愿。

通過資料收集、視頻觀看、知識聆聽、有獎競答，手抄報等形式，隊員們了解了“十八大的全稱”、“大會每幾年召開一次”、“今年大會召開時間”、“大會主要內容”等內容。在活動中，同學們積極發(fā)言，結合自己的學習理解，針對我黨已經實施的重大改革與決策，尤其是與我們相關的教育改革措施，踴躍發(fā)言，各抒己見。

在各中隊長的主持下，隊員們開展了閱讀有關“十八大”的材料并領會其精神，師生誦讀歌頌獻給十八大的詩歌、習作，演唱歌頌黨的歌曲，手拉手結對子幫助身邊需要幫助的同學，學生當小老師體驗老師的辛苦等活動，用實際行動解讀、踐行了十八大精神。此次主題隊日活動把學生們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，熱愛校園，熱愛班級，熱愛學習，熱愛生活，熱愛身邊每一位老師同學的情感推向了高潮。

椿木中心學校

第三篇：白果鄉(xiāng)中心學校幼兒園工作會簡報

白果鄉(xiāng)中心學校幼兒園工作會簡報

2013年10月22日下午三點，白果轄區(qū)內幼兒園園長會議在中心校舉行，到會領導有：鄉(xiāng)黨委李偉鄉(xiāng)長、派出所徐指導、學校邱校長、周軍校長、王波、羅金光、肖斌等人員。此次會議主要就幼兒園安全管理、教育教學工作、學前教育系統(tǒng)現代化管理等工作進行交流與工作安排。

會上，邱校長提出了三點工作意見:

一、高度重視上級安排的各項工作。

二、安全工作常抓不懈：人到、心到、手到；著重強調了幼兒學生接送安全、消防安全食品安全，不斷完善管理措施，不留空擋。

三、不斷提高教育教學質量。李鄉(xiāng)長語重心長的提出：幼兒園要完善正規(guī)手續(xù)，不得惡性競爭；食品衛(wèi)生要專人負責；要給每位學生購買保險；同幼兒教師及學生家長簽訂安全目標責任書。徐指導就校園安全、途中安全、校園周邊安全提出了具體要求。其他領導就幼兒教師師德、教師繼續(xù)學習、教育教學及安全管理等放形成長期有效機制、盡快完成學前教育系統(tǒng)管理等工作進行了細致的講解。

本次會議的目的就是讓園長：盡心盡力為白果幼兒教育服務，做到讓幼兒學生健康、快樂、安全的生活與學習。

第四篇：2011年木果鄉(xiāng)人民代表大會換屆選舉工作方案

2011年木果鄉(xiāng)人民代表大會換屆選舉

工作方案

根據《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》(以下簡稱《選舉法》)，《貴州省縣鄉(xiāng)兩級人民代表大會選舉實施細則》(以下簡稱《選舉實施細則》)的規(guī)定，按照中共水城縣委有關縣、鄉(xiāng)兩級人大換屆工作的要求，特制定本工作方案。

一、換屆選舉的指導思想和原則

這次換屆選舉，是《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會選舉法》(以下簡稱《選舉法》)修改后首次實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表，更好地體現了人人平等、地區(qū)平等、民族平等，是全鄉(xiāng)各族人民政治生活中的一件大事，是社會主義民主政治建設的一次重要實踐。開展好這次換屆選舉工作，對于鞏固黨的領導地位、增強黨的執(zhí)政能力，保障人民當家作主，加強基層政權建設，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，具有十分重要的意義。

這次換屆選舉工作的指導思想是：全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，堅持和完善人民代表大會制度，擴大社會主義民主，全面落實依法治國基本方略，緊緊圍繞全縣“十二五”時期“加速發(fā)展、加快轉型、推動跨越”的主基調，以選好發(fā)展型干部、配強發(fā)展型領導班子為重點，切實把思想統(tǒng)一到發(fā)展上，把心思集中 1 到發(fā)展上，把力量凝聚到發(fā)展上，為搶抓新一輪西部大開發(fā)機遇，實施“十二五”規(guī)劃，實現全鄉(xiāng)經濟社會又好又快、更好更快發(fā)展提供堅強的思想、政治和組織保證。

這次換屆選舉工作必須堅持以下原則：一是黨的領導。換屆選舉工作的全過程都要在黨委統(tǒng)一領導下進行，善于運用法律實現對換屆選舉工作的領導權和主動權，保證換屆選舉的正確方向。二是充分發(fā)揚民主。擴大公民有序政治參與，保障人民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權，尊重和保障選民和代表的政治權利，最廣泛地動員人民群眾參加選舉。三是嚴格依法辦事。認真學習貫徹《選舉法》，按照有關法律規(guī)定，開展換屆選舉各項工作，確保換屆選舉嚴格依法進行。

二、換屆選舉的時間安排

根據省人大常委會辦公廳關于新一屆市、縣、鄉(xiāng)人大換屆選舉時間的通知和市、縣人大常委會的安排，我鄉(xiāng)人民代表大會換屆選舉時間為2011年9月下旬開始，到2011年12月底前全面結束。現將各階段工作時間作以下安排：

2011年8月下旬至9月上旬建立機構和有關資料的準備工作等； 9月22日開展換屆選舉宣傳動員工作并培訓鄉(xiāng)、村選舉工作骨干和各選區(qū)工作組成員；9月23日至10月5日前作好選區(qū)劃分、選民發(fā)動、選民登記等工作；10月8日前公布選民名單；10月13日前公布初步候選人名單；10月21日前公布正式候選人名單；2011年10月28日(農歷辛卯年十月初二日)為縣、鄉(xiāng)代表選舉日，開始投票選舉代表，2 全鄉(xiāng)各選區(qū)于2011年10月30日前完成縣七屆人大代表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)六屆人大代表選舉工作，最遲在10月31日前必須完成縣七屆、鄉(xiāng)六屆人大代表的選舉工作任務。11月18日開始到28日前召開鄉(xiāng)第六屆人民代表大會第一次會議，并于12月28日前全面完成換屆選舉工作。

三、建立選舉工作機構

鄉(xiāng)委成立木果鄉(xiāng)人大換屆選舉工作委員會，以加強對鄉(xiāng)人大換屆選舉工作的組織領導，由鄉(xiāng)選舉委員會分別在縣、鄉(xiāng)兩級代表選區(qū)設立工作組，負責組織選區(qū)各項選舉工作。各選區(qū)工作組在鄉(xiāng)人大換屆選舉工作委員會的領導下，主持縣、鄉(xiāng)兩級人民代表大會代表的選舉工作。鄉(xiāng)選舉委員會下設辦公室，辦公室成立宣傳組和資料組，負責辦理選舉的各項具體工作。

為加強對整個選舉工作的指導，成立鄉(xiāng)換屆選舉指導組，指導組由鄉(xiāng)副科以上領導干部擔任組長，明確兩名干部職工為成員，具體對各村進行聯系指導。

鄉(xiāng)村負責選舉工作的人員，在整個換屆選舉工作中，必須保持相對穩(wěn)定，認真負責地把選舉工作抓好。

四、培訓鄉(xiāng)選舉骨干

鄉(xiāng)人大換屆選舉培訓會議于2011年9月22日召開，會期1天。

培訓對象：鄉(xiāng)選舉委員會及辦公室成員、鄉(xiāng)選舉指導組成員及各選區(qū)工作組成員。

培訓內容：傳達省、市、縣關于2011年縣、鄉(xiāng)人大換 3 屆選舉工作會議精神，組織學習、討論有關選舉方面的法律、法規(guī)和文件資料，安排部署全鄉(xiāng)人大換屆選舉工作等。

通過培訓，要明確和掌握以下幾個問題：一是換屆選舉的指導思想和原則；二是加強黨的領導與充分發(fā)揚民主、嚴格依法辦事的關系；三是換屆選舉的法律程序和操作方法；四是換屆選舉的任務是依法選好縣、鄉(xiāng)兩級人大代表和通過人民代表大會依法選好縣、鄉(xiāng)兩級政權領導班子。

鄉(xiāng)的培訓會議結束后，各村在9月25日前，用一天時間培訓各選區(qū)工作組成員。培訓的主要內容：傳達省、市、縣、鄉(xiāng)關于2011年縣、鄉(xiāng)兩級人大換屆選舉工作和培訓會議精神，鄉(xiāng)委有關文件、鄉(xiāng)選舉工作方案、鄉(xiāng)委書記、鄉(xiāng)人大主席的講話等。目的是要掌握好開展工作的基本方法和操作步驟，嚴格按照法律程序開展工作。

五、認真做好各項準備工作

為保證換屆選舉工作如期開展和順利進行，要認真做好各項準備工作。各類表、冊、票、證以及規(guī)范性文稿格式，由鄉(xiāng)選舉辦負責印制。選舉委員會辦公室人員要提前到位，進入工作狀態(tài)，充分做好各項準備工作。如宣傳動員工作，了解選民基本情況，流動人口情況，劃分選區(qū)，選民登記，代表候選人的提名推薦等。

六、宣傳動員工作

宣傳教育和思想發(fā)動是確保這次鄉(xiāng)人大換屆選舉工作順利進行的重要一環(huán)，要把宣傳工作貫穿于整個換屆選舉工作的全過程。宣傳的主要內容是憲法、《選舉法》、《代表法》、4 《組織法》和“三個代表”重要思想、十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神。要廣泛深入地宣傳人民代表大會制度建設，提高公民的民主意識和法律意識，增強主人翁責任感，講大局、講團結、講穩(wěn)定，努力營造良好的社會氛圍。并結合選舉的各個階段，側重地進行宣傳。如在劃分選區(qū)時，著重宣傳講清關于劃分選區(qū)的原則和每個選區(qū)產生的代表數，使選民知道自己應在所劃定的選區(qū)參加選舉活動，知道本選區(qū)應選的代表數，以便參加代表候選人的提名。

在選民登記階段，主要宣傳選民登記的辦法，哪些人有選舉權和被選舉權，哪些人沒有選舉權和被選舉權，使選民明確選民登記是對選民予以法律上的認可。

在推薦和確定代表候選人時，側重宣傳加強黨的領導與充分發(fā)揚民主、嚴格依法辦事的關系，宣傳人大代表應具備的素質要求，提名推薦代表候選人的方法，選民聯合提名與政黨、團體推薦的合法性和一致性，協商確定正式代表候選人應注意的問題。并大力宣傳介紹正式代表候選人，使選民了解代表候選人的情況。

在組織投票選舉時，主要宣傳投票和代票的有關法律規(guī)定，選舉過程中應注意的有關事項。使選民以高度的責任感和嚴肅的態(tài)度對待選舉，投好自己神圣的一票。

在宣傳的形式和方法上，要采取群眾喜聞樂見的多種形式，如利用黨團會、群眾會、村組會、婦女會等進行宣傳；通過廣播報道；利用墻報、黑板報等辦選舉專欄；組織宣傳車到集市進行巡回或定點宣傳；張貼或懸掛標語；司法部門 5 結合普法教育對選舉進行有關法律、法規(guī)的宣傳。要使宣傳工作真正做到家喻戶曉，深入人心。

七、選區(qū)劃分

本次縣鄉(xiāng)兩級人大代表選舉同步進行，分別劃分選區(qū)。選區(qū)的劃分要從實際出發(fā)，本著便于選舉工作的組織領導，便于選民參加選舉活動，便于選民了解候選人，便于代表聯系選民，選民監(jiān)督代表的原則劃分。

選區(qū)的大小，按照每一選區(qū)選舉2至3名代表的規(guī)定劃分，較為分散、偏遠的個別地方也可按選1名代表劃分一個選區(qū)。在農村一個或幾個村民委員會劃分鄉(xiāng)或縣代表選區(qū)，結合上屆選舉縣、鄉(xiāng)人大代表選區(qū)的情況，以選舉縣級代表的選區(qū)由幾個選舉鄉(xiāng)代表的選區(qū)組成的原則來劃分，機關、學?？陕摵蟿澐诌x區(qū)。

鄉(xiāng)選舉委員會要以縣選舉委員會確定的《水城縣第七屆人民代表大會代表名額分配表》和《水城縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)第六屆人民代表大會代表名額分配表》為準，縣級代表預留3名，鄉(xiāng)代表按1至2名預留（由鄉(xiāng)自定）。要把科學地劃分選區(qū)和分配代表名額緊密結合起來，物色好代表候選人，為政黨和團體提名以及選民聯合提名代表候選人作好準備，并把代表名額落實到選區(qū)。

八、代表名額及代表結構比例

按照《選舉法》的規(guī)定，經縣人大常委會批準，木果鄉(xiāng)參加水城縣第七屆人民代表大會代表名額為11名。鄉(xiāng)級第六屆人民代表大會代表總名額59名不變(具體分配見附表)。6 縣級人大代表名額分配遵循城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表的原則分配?？h、鄉(xiāng)代表的結構比例，要按照“兩升一降一保證”的要求，即基層代表特別是一線工人、農民和專業(yè)技術人員代表的比例要比上一屆有所上升，婦女代表的比例要比上一屆有所上升且不低于本級人大代表總數的20%，黨政干部擔任人大代表的比例要比上一屆有所降低，少數民族代表和歸僑代表要按照法律的規(guī)定予以保證。中共黨員代表的比例一般不超過本級代表總數的65%，非中共黨員代表的比例一般不低于本級代表總數的35%。少數民族代表名額分配到選區(qū)時按應選名額安排，在選票上標明族別，實行單列選舉。

少數民族聚居地方的代表名額分配，按照聚居境內同一少數民族的總人口數占境內總人口數的30%以上的，每一代表所代表的人口數應相當于當地人民代表大會每一代表所代表的人口數。聚居境內同一少數民族的總人口數不足境內總人口數15%的，每一代表所代表的人口數，可以適當少于當地人民代表大會每一代表所代表的人口數，但不得少于二分之一。人口特少的其他聚居民族，至少應有代表1人。聚居境內同一少數民族的總人口數占境內總人口數15%以上不足30%的，每一代表所代表的人口數，可以適當少于當地人民代表大會每一代表所代表的人口數，但分配給該少數民族的應選代表名額不得超過代表總名額的30%。

散居少數民族的代表名額分配。散居少數民族應選當地人民代表大會的代表，每一代表所代表的人口數，可以少于 7 當地人民代表大會每一代表所代表的人口數。

縣、鄉(xiāng)兩級人大代表中，連任的代表應占有一定比例（25%左右）。

九、選民登記和選民資格審查

根據《選舉法》的規(guī)定，這次選民登記，以2006年鄉(xiāng)級人大換屆選舉登記名單為基礎，逐人復查對照，按照2010年末人口總數，將選民名單進行按照選舉日時間進行“三增三減”登記即可，即增加上一次選民登記后新滿18周歲和被剝奪政治權利后恢復政治權利以及新遷入本選區(qū)的選民；對死亡和依法被剝奪政治權利的，從選民名單上除去，遷出本選區(qū)的，不再列入本選區(qū)選民名單。下選代表分別由縣、鄉(xiāng)選舉委員會行文，在選區(qū)登記前安排到選區(qū)參加選民登記。精神病患者不能行使權利的，經醫(yī)務人員鑒定和選舉委員會確認，不列入選民名單。選民資料丟失的，應重新登記。流動人口原則上應在戶口所在地參加選舉。選民如果在選舉期間外出，經選舉委員會同意，可以書面委托其他選民代為投票。對于選民實際上已經遷居外地、但沒有轉出戶口的，在取得原選區(qū)選民資格證明后，也可以在現居住地的選區(qū)參加選舉。在具體操作中，選舉機構要采取多種措施為流動人口參選創(chuàng)造便利條件，戶口所在地的選舉委員會可以為本地外出在同一居住地的流動人口集體開具選民資格證明，可將傳真委托等方式視為書面委托，現居住地的選舉機構也可以主動聯系戶口所在地選舉機構確認流動人口的選民資格；對于已在居住地參加過上一屆選舉的選民，經核對資格后，可 8 以不用再開具選民資格證明，繼續(xù)在現居住地參加選舉。

選民登記按選區(qū)進行，選民一般應在戶口所在地的一個選區(qū)進行登記；鄉(xiāng)直機關職工以職工名冊為依據在所在選區(qū)登記。

登記年滿18周歲選民的年齡計算時間，以選舉日為界限。用農歷計算出生時間的，按公歷換算。

各村及選區(qū)工作組要按照選民登記的時間要求，認真做好選民登記工作。各選區(qū)設立選民登記站和選民登記審查小組，或由選區(qū)工作組負責選民登記和選民資格審查。選民資格審查的重點是新登記的選民。審查內容：一是把好年齡關，以選舉日為準；二是把好政治權利觀；三是把好身份關，對年滿18周歲以上的人，身份不明的要及時調查清楚。選民登記結束后，選區(qū)應于選舉日的20天前張榜公布選民名單。

公民對選民名單有不同意見的，可以向選舉委員會提出申訴，選舉委員會受理申訴后，應及時提出處理意見，縣代表選區(qū)的選民申訴，縣選舉委員會要在3日內作出處理決定。申訴人如果對處理不服，可以在選舉日的5日前向人民法院起訴，人民法院應在選舉日前作出判決，人民法院的判決為最后決定。

因危害國家安全或其他嚴重刑事犯罪被羈押、正在受偵察、起訴、審判的人，經人民檢察院或者人民法院決定在被羈押期間停止行使選舉權利。

十、代表候選人的提名和確定

縣、鄉(xiāng)人大代表是縣、鄉(xiāng)國家權力機關的組成人員，代 9 表人民的利益和意志，依照法律賦予的職權，行使參與管理國家事務的權力。因此，必須從代表的廣泛性、先進性、代表性以及具有一定的法律、政策和文化水平方面，強調代表的素質。提名選舉的正式代表：一是政治上擁護黨的基本路線、方針和政策，模范地遵守憲法和法律；二是熱心人大工作，具有執(zhí)行代表職務的意識和能力；三是有較強的群眾觀念，能積極聽取和反映群眾的意見和要求，代表人民意志和利益參與管理國家事務。

代表候選人按照選區(qū)提名產生。在提名初步代表候選人和確定正式候選人階段，要充分發(fā)揚民主，保障選民根據自己的意愿行使選舉權利，并尊重選民的提名權。按照代表的廣泛性、先進性和應具備的素質要求，選民十人以上聯合提名可以推薦代表候選人；政黨團體單獨或聯合也可以提名推薦代表候選人。政黨團體和選民十人以上聯合提名推薦候選人的必須填寫提名表，向選舉委員會介紹候選人的情況，推薦代表候選人名額不得超過本選區(qū)應選代表的名額。

各方面提名推薦的代表候選人名單，分別報縣選舉委員會和鄉(xiāng)選舉委員會辦公室匯總，縣選舉委員會和鄉(xiāng)選舉委員會辦公室對代表候選人名單不得調換或增減，并在選舉的15日以前公布。

經匯總公布初步代表候選人名單后，按照代表候選人應多于應選名額三分之一至一倍的規(guī)定，分別由縣選舉委員會及鄉(xiāng)選舉委員會或委托選區(qū)工作組，組織選民對公布的初步代表候選人名單進行反復醞釀、討論、協商，根據較多數選 10 民的意見，確定正式代表候選人，依次排列名單，也可以按姓氏筆劃為序排列名單。如果政黨、人民團體和選民10人以上聯合提名的候選人名額超過《選舉法》第三十條規(guī)定的最高差額比例(一倍)，在協商意見不一致、難以確定正式代表候選人時，要通過預選方式產生正式代表候選人。

各選區(qū)確定的正式代表候選人名單，在選舉日前7天公布。正式代表候選人確定之后，各選區(qū)應采取多種形式，如實地介紹代表候選人的情況，根據選民的要求，選舉委員會應當組織代表候選人同選民見面，由代表候選人介紹本人的情況，回答選民的問題。與選民見面活動要在選舉委員會統(tǒng)一組織下進行。在選舉日必須停止對代表候選人的介紹。

十一、投票選舉

選舉日前，各選區(qū)應做好以下各項準備工作。

（一）根據本選區(qū)分配的代表名額、結構和候選人情況，按照選票要求認真制作好選票；

（二）宣傳動員和組織選民踴躍參加投票選舉，提高選民參選率；

（三）認真核實應參加選舉的選民人數、參加投票的選民人數、委托代為投票的選民人數；

（四）領取并封存選票，制作票箱；

（五）對因事外出不能參加投票的選民，由選區(qū)登記分別經鄉(xiāng)選舉委員會認可，發(fā)給委托書；

（六）掌握因不識字或殘疾不能填寫選票的選民數，做好委托代寫選票的工作。

本次縣鄉(xiāng)兩級人大同步換屆。投票選舉兩級人大代表同步進行，分別計票。

組織選民參加投票的方式，以村民組或自然村寨劃片設立投票站為主要方式，以在人口集中的村寨召開選舉大會和對單家獨戶，老、弱、病、殘等不能到場投票的，以及居住分散的選民設流動票箱為輔助方式。在組織流動票箱投票時，要堅持做到：

1、確定流動投票的對象，并登記造冊。

2、選民投票必須在簽名簿上簽名。

3、流動票箱必須有3名以上的選舉工作人員執(zhí)行，其中要有2名監(jiān)票人員負責監(jiān)票。

4、認真分發(fā)選票，發(fā)出和收回的選票要由參加流動投票的工作人員簽字、蓋章等。投票站參加投票人數必須超過該站范圍的過半選民數(包括代票、流動票箱的票數)，方可進行投票。

在一個選區(qū)內的投票、計票工作要在當天結束，并宣布本次選舉是否有效和候選人、另選人得票數，宣布當選名單的同時，鄉(xiāng)選舉委員會及工作組宣布代表資格須經鄉(xiāng)人大代表資格審查委員會審查確認。鄉(xiāng)選舉委員會要進一步加派人員幫助工作，并分工負責，各選區(qū)確定本選區(qū)最后一個投票站作為匯總計票，公布選舉結果的場所。開箱驗票之后，不管出現任何情況，都不能采取其他任何方式補票。

投票選舉代表應在選舉日起的三天內結束。

投票站或選舉大會，由選舉委員會委托選區(qū)工作組主持。

主持人(執(zhí)行主席)應向選民報告本選區(qū)選民人數和參 12 加投票選舉的選民人數；宣布正式代表候選人名單和應選代表名額，并認真說明各部分應選代表名額要按要求選出，不能互相擠占，講清選舉的有關規(guī)定和注意事項。

參加投票選舉的選民，憑身份證發(fā)給選票，受他人委托代為投票的，憑委托書發(fā)給選票代為投票，但一人代投的票數不得超過三張。

投票選舉，一律采取無記名方式進行。投票前，從不是候選人的選民中推選出監(jiān)票、計票人員。選舉時設秘密寫票處。

選舉代表時，選區(qū)全體選民過半數參加投票，選舉有效。代表候選人獲得參加選舉的選民過半數選票時，始得當選。獲得過半數選票的代表候選人的人數超過應選代表名額時，以得票多的當選。如遇票數相等不能確定當選人時，應當就票數相等的候選人再次投票，以得票多的當選。當選代表人數少于應選代表名額時，對不足的名額，仍按差額選舉的規(guī)定，從未當選的代表候選人中另行選舉。另行選舉時，根據在第一次投票時得票多少的順序，確定候選人名單，代表候選人以得票多的當選，但得票數不得少于選票的三分之一。另行選舉后，當選的代表人數仍少于應選代表名額時，是否再進行選舉由選舉委員會決定。

一個選區(qū)應選的某一具體的少數民族代表候選人，如果未獲得過半數贊成票，其名額其他民族不能占用，以后從該民族中另行選舉。

選舉中，在一個村未選足額的，如果缺額較多，鄉(xiāng)選舉 13 委員會依法組織另行選舉；但如缺額較少的，可以暫缺，以后根據人事安排的需要，在未選足額的選區(qū)再重新提名選舉。

投票結束后，由計票員、監(jiān)票員和選區(qū)工作人員將投票人數和收回票數加以核對，填寫《選舉結果報告單》，由主持人、監(jiān)票員、計票員簽字，連同選票一并報鄉(xiāng)選舉委員會辦公室初審后，再匯總本鄉(xiāng)各選區(qū)的選舉結果和選票等，縣、鄉(xiāng)代表分別報縣、鄉(xiāng)選舉委員會審核，經過審核確認選舉有效后，將兩級當選代表名單分別報縣人大常委會代表資格審查委員會、鄉(xiāng)人民代表大會代表資格審查委員會進行審查。

代表資格審查，主要審查選舉中代表候選人是否符合法定的差額比例，選民十人以上聯合提出的候選人是否列入代表候選人名單，是否有未經依法提名的人列入代表候選人名單，選區(qū)選出的代表是否超過了規(guī)定的本選區(qū)應選名額，當選代表是否獲得法定票數并按得票數多的確定當選。對符合法律規(guī)定的，代表資格審查委員會確認代表當選有效，由選舉委員會向選民宣布。

選舉結束后，有關文件、選票、表冊等資料按照規(guī)定及時上報和存檔，選票保存到本屆人民代表大會任期屆滿為止。

選舉過程中，如發(fā)現有違法行為的，應視其情節(jié)輕重，按照《選舉法》第五十五條之規(guī)定嚴肅處理。

本方案未盡事宜，按《選舉法》的規(guī)定執(zhí)行。

第五篇：學校教研計劃

學校教研工作計劃

一、指導思想

堅持?執(zhí)兩用中，一以貫之?的思想路線，貫徹落實市教科研中心教研工作相關要求，以科學的方法將最普遍、普適性的教學規(guī)律貫徹、應用于我們的教學，以推進課程內容的整合化，課堂教學的生活化、施教方法的個性化、教學管理的精細化和人文化為指針，實現我校教育教學科學發(fā)展、教育教學質量全面提升。

二、工作目標

以教研室?‘大教育’行動理念，‘大一統(tǒng)’育人機制，‘大人物’人才模式?的工作思路和前瞻性教學目標的準確定位為指導，我校工作目標定位于：

1、立足課堂，全面提升教育教學質量

2、深化課改，實現教師可持續(xù)發(fā)展

3、活動助推，為學生幸福人生奠基

4、特色引領，鑄造教育信息化品牌

三、工作重點及措施：

1、落實課程方案，強化課程整合創(chuàng)新

嚴格按照省素質教育要求，在開全課程，開足課時的基礎上，結合我校實際情況整合三級課程、開發(fā)利用好校本課程、搞好學科課程的優(yōu)化與整合。

具體措施：

（1）構建活動課程體系，以綜合實踐活動載體，提升學生實踐能力。根據我校實際，努力開展好綜合實踐活動，特別是研究性學習以及各種興趣小組和社團活動，并加強檢查指導力度，以切實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；充分利用、開發(fā)實踐基地——校門南邊的蔬菜大棚和巨龍機械制造廠，組織學生通過參觀大棚、進入工廠車間動手動腦操作，提升學生實踐能力。

（2）充分開發(fā)利用好我校的特色課程。利用校本課程《做生活的主人》——以感恩教育等六個主題，對學生實施生活教育；以《學做電子報刊》《電腦繪畫》、《電腦動畫》、《電子報刊》、《網頁制作》等，帶領學生開展電腦制作活動，不斷提升學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

（3）瓦解瓶頸，開設好?大閱讀?課。針對我校語文閱讀量少、寫作能力不強的現狀，以制度保障、政策激勵為手段，確保語文、英語必須完成達到國家課標規(guī)定的閱讀量和閱讀速度，每周確保固定閱讀時間，不少于90分鐘。引領學生擴大閱讀內容，開闊學生視野，構建師生的精神家園。（4）要搞好學科課程的優(yōu)化與整合。學期備課前，要以教研組或相近學科組為單位，組織教材通研活動，厘清學科編寫思想、原則和體例，搞好學科內教材的調整與整合。學期復習時，要采取 ?單元整體化?復習策略，切實建立起完整的學科知識體系和網絡，完善學生的學科主干或核心知識。

2、深化課堂改革，強化育人策略研究，實現教師可持續(xù)發(fā)展

（1）以?聽、評、研?為核心的教研活動為載體，構建?三元合一?的學科育人體系。落實定時間、定地點、定人員的教研活動，全員參與，致力12個學科育人目標體系的優(yōu)化與組合研究，全員聚焦學科育人，力爭實現?12+1+1＞14?的育人效應。

（2）深化?1248?課堂育人策略研究，構建優(yōu)質高效課堂。新學年，我校要在教科研中心的指導下，以?輕負高質?為目標，狠抓常態(tài)課堂，改變課堂結構，轉變教學方式，不斷研究課堂，研究學生，提升課堂效益。一是認真學習?1248?教學研究策略，吃透其精神本質，并應用于教學。二是繼續(xù)深化《小組合作學習研究》、《信息技術與學科整合研究》，強化學習設計，使學生養(yǎng)成自主、合作、探究的學習方式，促進?自主互助學習型課堂?研究；強化合作學習小組的建設，轉變學生的學習方式，并組織全體教師不斷學習相關理論，圍繞?6導?的總體要求，加強研究，積極參與，每人要針對自己的課堂、學科特點進行相關研究，努力探索適合學生實際的自主高效的課堂模式。三是構建學科育人元素體系，更新并豐富學科育人觀念和方法，切實將學科教學的第三維目標落到實處，落實到位。

（3）多措并舉，促教師專業(yè)成長。

為提高學科教研的實效性，促進教師的專業(yè)發(fā)展，我校主要從以下方面抓起：一是我校實施多種研訓制度（名師工作室制、骨干教師與年輕教師接對子制度）的同時，繼續(xù)開展以教學研討為主的教研活動。周二至周五，每學科在開學前課程表安排上空出兩節(jié)教研時間，由業(yè)務校長、教導處主抓，中層領導包靠，根據本科特點制訂切實可行的教研計劃，根據各科開展的實效、各項工作的落實，由教導處對教研組、教研組對教師逐層管理、量化，保障教研的實效。二是充分發(fā)教研組的職能和教研組長的作用，加強教研組集體研究，以?現場限時備課?大賽、精品學案的打造、個性化教學法的研究與學習等為載體，掀起教師的比學趕超的教研熱情。三是政策激勵，打造爭創(chuàng)品牌學科。學校對在教研、教學中表現突出的學科、個人給于獎勵。以推動教師對學科教育教學規(guī)律、學科精華知識（題目）、學科精品教案（學案）、學科精彩生成課堂、學科精湛教學技術（藝術）等的深入研究,充分發(fā)揮名師、名學科的示范、引領作用。

3.深入研究學生成長規(guī)律，為學生幸福人生奠基（1）深入研究學生，提升學生自我管理能力

在教學中，我校教師仍缺乏對學生的研究，突出表現為部分班級優(yōu)生不優(yōu)，中間斷層，后進生部分太大，學生成績呈非正態(tài)分布。多數學生缺乏預習、自學能力，作業(yè)應付思想嚴重，效果差。今學年，我校仍將把學生的自學自治能力培養(yǎng)作為研究重點，不斷研究、培養(yǎng)學生的三個學習精神：善學、好學和樂學。十種學習習慣：學、問、練、思、疑、辨、省、群、行、評。三種學習方式：自主學習、合作學習和探究學習，四種學習與做人品質：創(chuàng)造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實踐能力。同時，我們要堅持因材施教和自主發(fā)展的原則，加強教師對新課標系統(tǒng)性學習和研究，在教學中滲透、貫徹新課程理念，調整教學起點和難度，在高質量的問題設計、有效的學習活動中，作好學法指導，逐步培養(yǎng)學生的自學能力，讓優(yōu)秀生吃得飽，讓邊緣生吃得好，讓學困生吃得了，使所有學生都得到全面發(fā)展。

（2）積極探索有效的學生評價辦法，扎實搞好鑄魂工程

為加強學生成長規(guī)律的研究，使教育逐步走向培養(yǎng)學生的人格、精神，培養(yǎng)學生多方面的技能，全面提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的更高層次，我們要根據《壽光市教育局關于加強初中生品行養(yǎng)成教育的指導意見》，切實搞好初中生鑄魂工程。我校對學生學業(yè)水平評價要繼續(xù)實行等級表述；對學生日常考試、練習、作業(yè)等采取無分數評價方式。同時要高度重視師生評價的主體性、多樣性和多元化，包括自評與互評等，尤其是課堂教學過程中的及時性和即時性評價，切實落實好雙20條及自主互助課堂的有關條目要求。構建以學校、班級、學科、家庭四位一體，育人共同體，將對學生的評價落實到實際的教育教學行為中，對學生在課堂教學、課外活動中體現出的思想品德、行為習慣、學習態(tài)度、情感體驗進行動態(tài)評價和即時性行為評價。通過對學生發(fā)展過程的多元化、多角度的激勵性評價，讓學生體驗到成功的愉悅，感受到自身價值的存在，從而滿足學生的心理需求，促進學生全面發(fā)展。通過一系列的操作性活動培養(yǎng)學生良好的智力品質、心理素養(yǎng)和多方面的素質，切實全面推進素質教育，大力提升育人質量。

（3）加強班級管理，搞好家校共建，創(chuàng)建良好的育人氛圍

學校管理的根基在于班級，一是在班級管理中，要注重構建以班主任為核心的班級教育共同體。充分發(fā)揮班級所有任課教師的育人作用，形成齊抓共管，全員管理的新格局，加強班主任管理與創(chuàng)新。第二，構建以班干部為核心的合作教育共同體。針對班級教育重視教師育人而忽視學生相互教育的現狀，充分發(fā)揮學生自主管理的互動效應和互育作用，真正實現讓學生教育學生以及讓學生管理學生的目標，建立起學生自主學習、自我教育和自我管理的意識和機制。三要加強學生心理健康教育，積極開通學校、家庭同步實施心理健康教育的渠道研究，通過定期開展的家長會、不定期家訪、《親子共成長》的家庭教育叢書學習，讓家長參與學校教育，搞好家校共建，共同管理好學生。

（4）以活動促發(fā)展，提升學生綜合素養(yǎng)。嚴格貫徹教研室行動計劃，創(chuàng)造性的開展好以下活動：一是開展好學生讀書辯論大賽，培養(yǎng)學生口頭表達能力和思辨能力；二是強化學生實驗學習研究——尤其本八年級學生的物理、七年級學生的生物實驗動手操作能力培養(yǎng)，同時以年級為單位搞一次理化生實驗創(chuàng)新成果展示活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神；三是通過學生藝體素養(yǎng)展示活動，培養(yǎng)學生的身體素質和藝術修養(yǎng)。四是開展學生社團活動成就展，培養(yǎng)學生的特長興趣和理想志向。在活動中切實促進學生全面、個性和健康成長，提升學生綜合的可持續(xù)的生命素質。

4、深化教學常規(guī)改革，提升課堂效益

加強教學常規(guī)管理，以教學常規(guī)服務于教學為原則，增強其實用性和科學性。教學常規(guī)的改革落腳于刪繁就簡、減負增效、解放教師，提高效率。

（1）狠抓備課的實效性：備課中做好教學信息和資源的搜集與整合，強化以學生為中心對課堂進行充分預設，以學定教，因材施教，杜絕抄教材，要?走進教材，走出教材?，使學案進一步向有效性發(fā)展。教學設計要突出學科的?六基?要素：基本知識、基本技能、基本情感、基本學情、基本思想和基本智慧。充分把握好預設與生成的關系、既定與即時的關系、反思與更新的關系，以有效激活課堂生命力，盤活課堂競爭力，催生精彩課堂，提高生成指數。

（2）結合堂堂清，落實作業(yè)的實用性。

各科作業(yè)要從實用性出發(fā)，尤其是周六、周日雙休日的作業(yè)，教師要注重作業(yè)的擬定、批閱、時間分配與協調工作，確保作業(yè)的實用與有效。

（3）要搞好單元過關的擬定、批閱。為促進各學科的協作教學。單元過關的擬定由級主任分好工、把好關，教師的試卷上注明出卷人姓名、日期。各教師要在大量研究課標、考題、考綱的基礎上，精心選題。教師對單元過關要全批全改、及時分析，根據實際情況搞好二次過關。加強對近三年中考試題、考綱的研究，提高教師的命題能力；教師要對教材、習題的進行有效整合，以加快教學進度慢，增大訓練量。

（4）加強聽評課活動

課堂效率的低效是制約教學質量的關鍵，但不少教師不能挖掘出自己課堂存在的問題。我們在課堂上要繼續(xù)深化 ?1248課堂育人策略?和?課堂有效教學要術雙二十條?研究，準確把握?345?和?自主互助學習型?課堂的精神實質，深入開展課堂教學研究。由此，學校由教導處組織，以教研組為單位進行示范課、達標課的聽課活動，加強兩種課型（復習課、講評課）的研究，做到有聽必評、及時研討，并加強講課教師的說課環(huán)節(jié)，促進教師間互相取長補短，共同提高教師的課堂效率。

（5）業(yè)務積累。我校教師普遍存在業(yè)務積累少，對業(yè)務積累作用認識不足（共性）。本學年每位教師要加強對專業(yè)性、系統(tǒng)性、實用性知識的積累，切實促進自身的專業(yè)發(fā)展。

5、科學定位，特色立校，鑄造教育信息化品牌

?以學校標準化建設為平臺，以師生信息技術素養(yǎng)提高為突破口，精心鑄造教育信息化品牌?是我校特色發(fā)展思路。為使學生適應現代信息社會的發(fā)展，我校將繼續(xù)注重學生信息素養(yǎng)和實踐能力的培養(yǎng)。一是編寫校本課程。學校將電腦制作、青少年科技創(chuàng)新活動納入校本課程，專門成立電腦制作活動小組和青少年科技創(chuàng)新活動小組。二是組建隊伍。從各年級選拔學有余力、信息素養(yǎng)高、動手能力強的學生，組成電腦制作活動小組、青少年科技創(chuàng)新活動小組，并各按年級、基本素質分為高、中、低三組。學校抽調創(chuàng)新能力強、業(yè)務水平高、責任心強的教師分別擔任電腦制作活動、青少年科技創(chuàng)新活動小組的專職輔導教師，制定小組活動計劃，確定每周二、三、五的活動課時間為小組活動時間，在兩個微機室進行學習和研究。三是強化訓練。采取?欣賞、示范、練習、創(chuàng)作?的階梯式教學法。新學年，我校將繼續(xù)加強信息技術與課堂整合進程，大力提升師生信息素質和教與學的能力與水平，鑄造我校更加光輝、燦爛的教育信息化品牌。附月段活動安排： 1月份

1.組織期末自主檢測

2．撰寫學校、學科教研工作總結、制定學校、學科教研工作計劃 3.安排寒假師生讀書及?新華杯?讀書征文活動 4．安排寒假學生綜合實踐、閑暇教育活動 5.安排準備首屆?現場限時備課?大賽 2月份

1.課堂教學研究——?1248?教學策略研究 2.準備首屆?現場限時備課?大賽

3．專題教學研討——如何提升師生寫作能力 4．專題教學研討——如何提升學生實驗動手操作能力 5.參與首屆?初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇? 3月份

1.?主題性?校本研訓——各學科重大教育教學問題策略研究 2.課堂教學研究——教師個性化教學法研究

3．準備第六屆干部師生讀書成果展示暨首屆初中生辯論大賽活動 4月份

1.組織班級讀書沙龍、學生讀書演講比賽、學生讀書知識競賽等讀書活動 2．參與第五屆干部師生讀書成果展示暨首屆初中生辯論大賽活動 3.學校自主期中檢測

4.課堂教學研究——教師個性化教學法研究（推介）5月份

1.課堂教學研究——各學科學業(yè)水平考試復習策略研究 2.畢業(yè)年級學業(yè)水平模擬測驗 3.迎接市學生?藝體素質?調研活動 6月份

1.課堂教學研究——講評課、復習課研究 2.期末自主檢測

3.初

二、初三學業(yè)水平考試復習迎考 4.征集教育和學科育人現實問題 5.撰寫初中學科育人優(yōu)秀案例 6.布臵暑假師生讀書活動 7月份

1.撰寫?學習設計?優(yōu)秀案例 2.撰寫各種學期教學總結 8月份

1.組織參加各級各類暑假培訓活動 2.參加暑假?閑暇教育?專題調研活動 9月份

1.撰寫各種學期教學計劃

2.迎接市組織的 ?銜接教育?（學情摸底）專項測評活動 3.課堂教學研究——?1248?教學策略研究 4.開展學校綜合實踐活動課程成果展評與深化活動 10月份

1.自主期中考試檢測

2．課堂教學研究——?1248?教學策略研究 3.課堂教學研究——常態(tài)課教學研究 11月份

1.迎接教學視導活動

2．課堂教學研究——?1248?教學策略研究 3.迎接濰坊市? 345?課堂教學專項督導驗收活動 4.舉行?語文主題實驗? 12月份

1.課堂教學研究——?1248?教學策略研究 2.準備學生?現場限時?作文大賽

3.撰寫學校、各學科教研工作總結與新學年教研計劃