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      實驗6 系統(tǒng)安全管理(推薦)

      時間:2019-05-13 09:13:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《實驗6 系統(tǒng)安全管理(推薦)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實驗6 系統(tǒng)安全管理(推薦)》。

      第一篇:實驗6 系統(tǒng)安全管理(推薦)

      實驗6 系統(tǒng)安全管理

      一、實驗目的與要求

      ? 理解SQL Server中的安全管理機制。

      ? 理解賬戶、用戶、服務器角色和數(shù)據(jù)庫角色的含義。? 熟練掌握Windows NT登錄賬戶和SQL Server登錄賬戶的建立與刪除。

      ? 熟練掌握添加與刪除服務器角色成員。

      ? 熟練掌握添加和刪除一個登錄賬戶為某個數(shù)據(jù)庫的用戶。? 熟練掌握添加和刪除數(shù)據(jù)庫角色。

      ? 熟練掌握添加和刪除數(shù)據(jù)庫角色成員。

      ? 熟練掌握用戶、角色的授權、收回權限和拒絕權限。

      二、實驗內容和步驟

      1、創(chuàng)建SQL Server登錄賬戶

      用企業(yè)管理器和查詢分析器兩種方式在SQL Server中添加一個賬戶名為“自己名字”,密碼為“123456”,默認數(shù)據(jù)庫為“你新建的數(shù)據(jù)庫名字”的SQL Server登錄賬戶。

      2、用企業(yè)管理器和查詢分析器兩種方式為上題所建用戶制定上一題默認數(shù)據(jù)庫的訪問許可。

      3、用企業(yè)管理器和查詢分析器兩種方式將圖書和學生表導入“你新建的數(shù)據(jù)庫名字”數(shù)據(jù)庫中,為“自己名字”用戶名賦予修改“圖書”表中“書名”列的權限。

      4、創(chuàng)建一個用戶名“USER”,密碼“xyz”的登陸賬戶,且該用戶具有對“你新建的數(shù)據(jù)庫名字”數(shù)據(jù)庫中學生表進行查詢及為其它用戶賦予權限的權限。

      5、在用戶名“USER”,密碼“xyz”登陸的查詢分析器中為“自己名字”用戶

      1名賦予查詢“學生”表中“姓名”列的權限。

      6、分別以“USER”、“自己名字”在查詢分析器中登陸,嘗試能否對 “學生”表中名字為“梁穎杰”的一行記錄執(zhí)行刪除操作。

      7、應用企業(yè)管理器在“你新建的數(shù)據(jù)庫名字”數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建角色,角色名為“08地圖”,將用戶名“USER”、“自己名字”納入該角色中,為該角色設定可以對 “學生”表進行刪除記錄的權限。再次嘗試上題中的操作。2

      第二篇:文件系統(tǒng)安全實驗

      拷貝/etc/passwd到/student(acl)setfacl getfacl要求該文件擁有者是root,擁有組是student

      groupadd student

      chown root:student /student/passwd其它人沒有執(zhí)行權限kevin能讀寫該文件

      setfacl-m u:kevin:wr passwdtodd 只能讀

      setfacl-m u:todd:r passwd

      創(chuàng)建/student/test目錄,要求

      Mkdir /student/teststudent組的用戶對此目錄有完全權限

      setfacl-m g:student:rwx /student/testkevin對此目錄有r-x權限

      setfacl-m u:kevin:rx /student/test在此目錄中創(chuàng)建的文件,只有本人和root可以刪除(sticky)o+t chgrp student /student/test

      chmod o+t /student/test/

      4在此目錄中創(chuàng)建的文件,擁有組一定是student(SGID)g+s chmod g+s /student/test/

      第三篇:電力系統(tǒng)安全管理和安全教育(推薦)

      電力系統(tǒng)安全管理和安全教育

      一、安全管理

      1、重視培訓教育,提高員工安全素質

      重視培訓教育,使職工掌握必備的技能和防范事故的基本知識,做到在自身工作范圍內不出事、少出事或者即使出了事也不致造成重大的損失和社會影響。

      (1)舉辦多種安全知識宣傳活動。如安全教育室、講座、圖書展覽、廣告板報、播放錄相片和電影、安全知識競賽、家屬座談會等活動,向職工進行生動豐富的安全教育。舉辦大型學習班,都要講授安全知識。如省電力工業(yè)局舉辦的多期處級干部工商管理學習班、班組長學習班,都安排了安全知識講座。

      (2)重視對職工的法制教育。領導者要樹立法制意識,正確處理安全與發(fā)展、安全與效益、安全與進度的關系,依法管理安全生產,禁止違章指揮和強令工人冒險作業(yè)。職工要牢固樹立規(guī)章制度觀念,自覺地、嚴格地執(zhí)行電業(yè)生產(建設)的各項規(guī)程制度,按規(guī)程規(guī)定的程序、工序、工藝要求做好本職工作。省電力工業(yè)局經常組織安全工作規(guī)程、事故調查規(guī)程、調度規(guī)程和“兩票三制”的學習考試。在重要的事故和事件中,強調引用和對照規(guī)程制度的條款進行分析,以推動職工學習和執(zhí)行規(guī)程的自覺性。

      (3)加強專業(yè)培訓。專業(yè)的理論和實踐的培訓教育主要在電力院校和基層單位完成,省電力工業(yè)局只對關系全系統(tǒng)的“專業(yè)”組織專業(yè)人員進行培訓,達到推動和提高的目的。省電力工業(yè)局成立以來,在繼電保護和自動裝置、焊接、輸電和帶電作業(yè)、變電運行的培訓和開展考工定級等工作中都取得了良好的效果。通過長期堅持對職工的教育與培訓,逐步提高全系統(tǒng)員工的安全意識,加強了責任,提高了專業(yè)技術,總體安全素質得到提高,為系統(tǒng)的安全生產奠定了基礎。

      2、突出重點抓安全

      安全目標確定之后,突出安全工作的重點內容、重點對象、重點單位、重點設備、重點問題和重點措施。

      重點對象是人,強調以人為本,強調人的責任心、安全意識和安全技能,注重教育與培訓。重點單位是依據(jù)他們在系統(tǒng)中的地位和影響而決定的。如大型水、火電廠和供電局、變電站。重點設備是依其在發(fā)供電生產過程和基建施工中所起的作用而決定,如火電廠的鍋爐、汽輪機、發(fā)電機,供電系統(tǒng)中的主變、主線路、主開關和主保護,施工企業(yè)的大型施工機具。

      重點問題是指影響安全生產諸多因素的難點、弱點。如鍋爐四管爆漏、惡性誤操作、繼電保護中的“三誤”,高壓輸電線路的樹枝碰線。

      重點措施是解決安全生產的特別對策,有思想的、行政的、組織的、技術的和經濟的措施,有的時候需要同時采用。

      二、安全教育

      新入廠(局、公司)的生產人員(含實習、代培人員),必須經廠(局、公司)、車間和班組三級安全教育,經《電業(yè)安全工作規(guī)程》考試合格后方可進入生產現(xiàn)場工作。

      新上崗生產人員必須經過下列培訓,并經考試合格后上崗:運行、調度人員(含技術人員),必須經過現(xiàn)場規(guī)程制度的學習、現(xiàn)場見習和跟班實習,200MW及以上機組的主要崗位運行人員,還應經仿真機培訓; 檢修、試驗人員(含技術人員),必須經過檢修、試驗規(guī)程的學習和跟班實習;特種作業(yè)人員,必須經過國家規(guī)定的專業(yè)培訓,持證上崗。

      在崗生產人員應定期進行有針對性的現(xiàn)場考問、反事故演習、技術問答、事故預想等現(xiàn)場培訓活動;離開運行崗位3個月及以上的值班人員,必須經過熟悉設備系統(tǒng)、熟悉運行方式的跟班實習,并經《電業(yè)安全工作規(guī)程》考試合格后,方可再上崗工作;生產人員調換崗位、所操作設備或技術條件發(fā)生變化,必須進行適應新崗位、新操作方法的安全技術教育和實際操作訓練,經考試合格后,方可上崗;200MW及以上機組主要崗位運行人員、地區(qū)(市)及以上供電企業(yè)調度部門的調度人員和220kV及以上變電站的值班人員,應創(chuàng)造條件進行仿真系統(tǒng)的培訓;所有生產人員必須熟練掌握觸電現(xiàn)場急救方法,所有職工必須掌握消防器材的使用方法。

      新任命的各級生產領導人員,應經有關安全生產的方針、法規(guī)、規(guī)程制度和崗位安全職責的學習,由上級管理部門安排或組織考試。各級領導人員參加的生產培訓,應有安全方面的課程內容。

      除了培訓,還有安全生產法規(guī)、規(guī)程制度的定期考試:國家電網公司對國家電網公司分公司、集團公司、省電力公司總經理、副總經理、正副總工程師、安全監(jiān)督部門負責人一般每三年進行一次有關安全生產法規(guī)的考試;國家電網公司分公司、集團公司、省電力公司對本企業(yè)生產、建設等部門的負責人和專業(yè)技術人員,對所屬生產性企業(yè)和調度部門的正副職領導、正副總工程師、安監(jiān)部門負責人,一般每兩年進行一次有關安全生產法規(guī)和規(guī)程制度的考試;生產性企業(yè)和調度部門對車間負責人、生產科室負責人及專業(yè)技術人員,每年進行一次有關安全生產規(guī)程制度的考試;生產性企業(yè)和調度部門對車間的運行、檢修、試驗人員以及特種作業(yè)人員,每年進行安全生產規(guī)程制度的考試。

      國家電網公司分公司、集團公司、省電力公司及所屬生產性企業(yè)和調度部門應根據(jù)情況對一線人員的安全考試進行抽考,如抽考成績與定期考試成績差距較大,應重新進行考試,并通報批評。

      生產性企業(yè)和調度部門每年應對工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人進行培訓,經考試合格后,以正式文件公布有資格擔任工作票簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人的人員名單。

      生產性企業(yè)應將安全生產規(guī)程制度的考試成績記入個人教育培訓檔案,考試不及格的應限期補考,合格后方可上崗。

      對違反規(guī)程制度造成事故、一類障礙和嚴重未遂事故的責任者,除按有關規(guī)定處理外,還應責成其學習有關規(guī)程制度,并經考試合格后,方可上崗。

      生產性企業(yè)應將企業(yè)內部及外部的典型事故案例編成教材,及時對有關人員進行教育。

      生產性企業(yè)可運用安全錄像、幻燈、電視、計算機多媒體、廣播、板報、實物、圖片展覽,以及安全知識考試、演講、競賽等多種形式宣傳、普及安全技術知識,進行有針對性、形象化的培訓教育,提高職工的安全意識和自我防護能力。

      生產性企業(yè)應設置安全教育室,用音像、實物等對職工進行安全教育。公司系統(tǒng)職業(yè)培訓應設安全技術專業(yè)課程。

      第四篇:信息系統(tǒng)安全管理方案

      信息系統(tǒng)安全管理方案

      信息系統(tǒng)的安全,是指為信息系統(tǒng)建立和采取的技術和管理的安全保護,保護計算機硬件、軟件和數(shù)據(jù)不因偶然和惡意的原因而遭到破壞、更改和泄漏,以保證系統(tǒng)連續(xù)正常運行。信息系統(tǒng)的安全方案是為發(fā)布、管理和保護敏感的信息資源而制定的一級法律、法規(guī)和措施的總和,是對信息資源使用、管理規(guī)則的正式描述,是院內所有人員都必須遵守的規(guī)則。信息系統(tǒng)的受到的安全威脅有:操作系統(tǒng)的不安全性、防火墻的不安全性、來自內部人員的安全威脅、缺乏有效的監(jiān)督機制和評估網絡系統(tǒng)的安全性手段、系統(tǒng)不能對病毒有效控制等。

      一、機房設備的物理安全

      硬件設備事故對信息系統(tǒng)危害極大,如電源事故引起的火災,機房通風散熱不好引起燒毀硬件等,嚴重的可使系統(tǒng)業(yè)務停頓,造成不可估量的損失;輕的也會使相應業(yè)務混亂,無法正常運轉。對系統(tǒng)的管理、看護不善,可使一些不法分子盜竊計算機及網絡硬件設備,從中牟利,使企業(yè)和國家財產遭受損失,還破壞了系統(tǒng)的正常運行。因此,信息系統(tǒng)安全首先要保證機房和硬件設備的安全。要制定嚴格的機房管理制度和保衛(wèi)制度,注意防火、防盜、防雷擊等突發(fā)事件和自然災害,采用隔離、防輻射措施實現(xiàn)系統(tǒng)安全運行。

      二、管理制度

      在制定安全策略的同時,要制定相關的信息與網絡安全的技術標

      準與規(guī)范。技術標準著重從技術方面規(guī)定與規(guī)范實現(xiàn)安全策略的技術、機制與安全產品的功能指標要求。管理規(guī)范是從政策組織、人力與流程方面對安全策略的實施進行規(guī)劃。這些標準與規(guī)范是安全策略的技術保障與管理基礎,沒有一定政策法規(guī)制度保障的安全策略形同一堆廢紙。

      要備好國家有關法規(guī),如:《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯(lián)網管理暫行規(guī)定》、《計算機信息網絡國際聯(lián)網安全保護管理辦法》、《計算機信息系統(tǒng)安全專用產品檢測和銷售許可證管理辦法》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯(lián)網管理暫行規(guī)定實施辦法》、《商用密碼管理條例》等,做到有據(jù)可查。同時,要制定信息系統(tǒng)及其環(huán)境安全管理的規(guī)則,規(guī)則應包含下列內容:

      1、崗位職責:包括門衛(wèi)在內的值班制度與職責,管理人員和工程技術人員的職責;

      2、信息系統(tǒng)的使用規(guī)則,包括各用戶的使用權限,建立與維護完整的網絡用戶數(shù)據(jù)庫,嚴格對系統(tǒng)日志進行管理,對公共機房實行精確到人、到機位的登記制度,實現(xiàn)對網絡客戶、IP地址、MAC地址、服務帳號的精確管理;

      3、軟件管理制度;

      4、機房設備(包括電源、空調)管理制度;

      5、網絡運行管理制度;

      6、硬件維護制度;

      7、軟件維護制度;

      8、定期安全檢查與教育制度;

      9、下屬單位入網行為規(guī)范和安全協(xié)議。

      三、網絡安全

      按照網絡OSI七層模型,網絡系統(tǒng)的安全貫穿與整個七層模型。針對網絡系統(tǒng)實際運行的TCP/IP協(xié)議,網絡安全貫穿于信息系統(tǒng)的以下層次:

      1、物理層安全:主要防止物理通路的損壞、物理通路的竊聽、對物理通路的攻擊(干擾等)。

      2、鏈路層安全:需要保證網絡鏈路傳送的數(shù)據(jù)不被竊聽。主要采用劃分 VLAN、加密通訊(遠程網)等手段。

      3、網絡層安全:需要保證網絡只給授權的用戶使用授權的服務,保證網絡路由正確,避免被攔截或監(jiān)聽。

      4、操作系統(tǒng)安全:保證客戶資料、操作系統(tǒng)訪問控制的安全,同時能夠對該操作系統(tǒng)的應用進行審計。

      5、應用平臺安全:應用平臺之建立在網絡系統(tǒng)上的應用軟件服務器,如數(shù)據(jù)服務器、電子郵件服務器、WEB服務器等。其安全通常采用多種技術(如SSL等)來增強應用平臺的安全系統(tǒng)。

      6、應用系統(tǒng)安全:使用應用平臺提供的安全服務來保證基本安全,如通過通訊雙方的認證、審計等手段。

      系統(tǒng)安全體系應具備以下功能:建立對特等網段、服務的訪問控制體系;檢查安全漏洞;建立入侵性攻擊監(jiān)控體系;主動進行加密通

      訊;建立良好的認證體系;進行良好的備份和恢復機制;進行多層防御,隱藏內部信息并建立安全監(jiān)控中心等。

      網絡安全防范是每一個系統(tǒng)設計人員和管理人員的重要任務和職責。網絡應采用保種控制技術保證安全訪問而絕對禁止非法者進入,已經成為網絡建設及安全的重大決策問題。

      明確網絡資源。事實上我們不能確定誰會來攻擊網絡系統(tǒng),所以作為網絡管理員在制定安全策略之初應充分了解網絡結構,了解保護什么,需要什么樣的訪問以及如何協(xié)調所有的網絡資源和訪問。

      第五篇:全省系統(tǒng)安全管理培訓心得體會

      全省系統(tǒng)安全管理培訓心得體會

      5月20日,本人參加了全省系統(tǒng)安全管理培訓。通過此次培訓,我更加深入認識到安全的重要性。平安無事的時候似乎不起眼,看上去好像與生產、效益沒什么關系,無關緊要,甚至可有可無。但在公司發(fā)展戰(zhàn)略上來看,安全工作可是與效益緊密相連的,甚至影響到公司未的來發(fā)展,不能以利用事、做表面文章。

      目前,生產安全與個人聯(lián)系越來越密切,與公司保持穩(wěn)定發(fā)展和實現(xiàn)價值最大化的關系越來越密切。我們要切實加強安全工作管理,從細微入手,強化安全生產監(jiān)管,加強安全專項整治,落實安全防范措施,健全安全責任制,堅決查處各類安全事故隱患。建立健全各種突發(fā)事件應急機制,提高應急處理的能力。把事故預防措施做到位,不讓事故再牽著走,才是我們安全工作的本質,才能實現(xiàn)公司發(fā)展戰(zhàn)略目標。

      談認識。安全無處不在,在生活中無時無刻都關系安全問題,現(xiàn)在整個社會都為了安全建立健全法律法規(guī),如果連一個安全的生活環(huán)境都沒有,就更談不上怎么發(fā)展和壯大,談何社會的進步、人們的美好生活。作為煙草行業(yè),我們要在思想上由“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩钡乃枷胍庾R:一是人員安全,就是要不斷加強對員工的安全教育培訓工作,盡一切辦法提高員工的安全意識,只有從人員上養(yǎng)成良好的安全行為,就能夠控制和避免安全事故的發(fā)生,才能真正實現(xiàn)行業(yè)的安全運行;二是實現(xiàn)環(huán)境安全,就是通過員工在日常工作中要留意觀察,發(fā)現(xiàn)危害安全的行為及時給予制止,;三是實現(xiàn)管理安全,就是作為管理人員在安全管理上要以身作則,要有高度的責任心,對違反安全規(guī)定的人絕不能講情面,必須按規(guī)章制度嚴格處理,絕不手軟,要有在安全管理上“嚴就是愛,松就是害”的思想;只有這樣才能會實現(xiàn)本質上的安全運行。

      增認識。安全工作要求全員參與,“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣;第三是勤于檢查,及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。

      安全無小事,細節(jié)決定成敗,我們要從小事做起,從細節(jié)出發(fā),堅持安全學習培訓,不斷提高員工安全意識,要安全、知安全、懂安全、會安全,自覺遵守安全法規(guī),從“要我安全”的被動局面轉化為“我要安全、我會安全”的自覺行動。時刻繃緊安全這根弦,未雨綢繆,樹立“如履薄冰,如臨深淵”的憂患意識,才能實現(xiàn)以人為本,企業(yè)社會和諧發(fā)展的目標。

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