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      硤石小學(xué)安全工作整改落實(shí)情況匯報(bào)(優(yōu)秀范文5篇)

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      第一篇:硤石小學(xué)安全工作整改落實(shí)情況匯報(bào)

      硤石小學(xué)安全工作整改落實(shí)情況匯報(bào)

      區(qū)教體局:

      開學(xué)伊始,市教育局對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面檢查并提出三點(diǎn)整改意見,現(xiàn)將學(xué)校對(duì)此次專項(xiàng)檢查的整改落實(shí)情況匯報(bào)如下:

      1、對(duì)“教學(xué)樓屋檐有琉璃瓦脫落現(xiàn)象”的整改: 我校已請(qǐng)專業(yè)工作人員對(duì)松動(dòng)的瓦礫進(jìn)行清除。

      2、對(duì)學(xué)?!肮质贝嬖诎踩[患的整改:

      我校已在怪石周圍安裝警戒線,禁止學(xué)生靠近入內(nèi)。同時(shí)將些情況向區(qū)教體局建校辦作了匯報(bào),請(qǐng)求他們幫助解決,事件正在處理中,另外加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校后山坡的觀察,做到一有異樣及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

      3、對(duì)“有高壓線橫穿學(xué)校操場(chǎng)”的整改:

      學(xué)校已將此情況以書面形式向硤石管理處報(bào)告,管理處正在與有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),事件正在解決中,學(xué)校將繼續(xù)跟進(jìn)事件處理結(jié)果。2009、4、3

      第二篇:小學(xué)安全工作整改匯報(bào)

      紫沖小學(xué)安全工作

      整改匯報(bào)

      為了確保師生的生命安全,根據(jù)2011年11月25日鎮(zhèn)政府召開的會(huì)議精神及要求,學(xué)校把安全工作作為重中之重來抓,做了一下工作:

      1、利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育,并要求學(xué)生路過公路時(shí)必須走人行道,在公路上不能你拉我拖,并規(guī)定了任何學(xué)生不能騎車進(jìn)入校園。

      2、在教師會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)了:不準(zhǔn)任何學(xué)生帶刀或兇器進(jìn)入校園,加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛及法制教育,發(fā)現(xiàn)學(xué)生與他人之間的矛盾,化解矛盾。在2011年11月29日上午上課前搜查學(xué)生是都帶刀或兇器進(jìn)入校園。學(xué)生的飲水杯只能自帶獨(dú)自使用,不能相互借用,各班對(duì)該班的電線要認(rèn)真檢查,是否有裸線,如有及時(shí)報(bào)學(xué)校換新。認(rèn)真搞好晨檢、午檢,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的神情動(dòng)態(tài)。如有病及時(shí)通知家長(zhǎng)或送醫(yī)院治療。各班要保持教室通風(fēng)、衛(wèi)生,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。各班每天對(duì)學(xué)生帶來的午飯要嚴(yán)格檢查,不能用的禁用。教育學(xué)生不能買賣過期或不合格的食品。

      3、對(duì)學(xué)校各種設(shè)施檢查一次,已壞的飲水機(jī)已修復(fù)。

      4、在校會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格要求,任何學(xué)生不能帶火種進(jìn)入校園,更不能放火燒老百姓的包谷桿及稻草。

      5、學(xué)校對(duì)安全教育,出了專題板報(bào)。

      6、對(duì)學(xué)校小食堂已制定了相關(guān)制度和管理人員的職責(zé)。

      7、校門開關(guān)已明確了專人負(fù)責(zé)。

      2011年11月30日

      第三篇:石硤小學(xué)課改工作匯報(bào)材料

      課改,我們一直在努力踐行......——課改工作匯報(bào)材料

      城關(guān)鎮(zhèn)石硤小學(xué)

      2014年7月

      課改,我們一直在努力踐行......——課改工作匯報(bào)材料

      隨著課改的深入,結(jié)合我校的實(shí)際,學(xué)校提出推進(jìn)“一主三元”幸福教育工程,“為孩子終身幸福奠基”的教育理念。我校以“課堂教學(xué)改革”為中心,以“重實(shí)際、抓特色、求實(shí)效”為原則,以“已發(fā)現(xiàn)的問題”為切入口,以“建設(shè)高效課堂教學(xué)”為我校的課改目標(biāo),腳踏實(shí)地地將課改工作逐步推向縱深,學(xué)校特色逐漸彰顯,教師素養(yǎng)不斷提高,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,課改被社會(huì)、家長(zhǎng)所認(rèn)可,受到學(xué)生的普遍歡迎,可以說課改鑄就了新石小。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,在實(shí)施新課改的道路上,做了一些有益的探索和改革,取得了一些微薄的收獲,今天,借此機(jī)會(huì),把我校近年來實(shí)施新課改的點(diǎn)滴做法給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),與各位同仁交流。

      一、學(xué)校課改具體做法

      1、努力提升教師隊(duì)伍整體的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低決定著新課改工作的成敗。鑒于此,在平時(shí)工作中,學(xué)校著重引領(lǐng)教師們要增強(qiáng)四種意識(shí)(即學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、關(guān)愛意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。要求全體教師要努力踐行“終身學(xué)習(xí)”的理念,源源不斷地更新豐富自己的知識(shí)庫(kù)。為此,學(xué)校專門為教師精心選購(gòu)了一批教育類專著(有《做最受學(xué)生歡迎的老師》、《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、《教書,不簡(jiǎn)單》等),教師人手一本,抽時(shí)間一期內(nèi)研讀完,學(xué)校跟蹤搭建交流平臺(tái),定期交流、分享教師們的讀書筆記、學(xué)習(xí)感悟等,效果良好。要求全體教師要時(shí)刻滿懷責(zé)任心和愛心,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé),把愛的陽(yáng)光普灑到每一位學(xué)生,同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),以一流的質(zhì)量立足,以一流的質(zhì)量生存。為進(jìn)一步讓教師們明確認(rèn)識(shí),學(xué)校認(rèn)真組織開展了“教師魅力談”活動(dòng),全體教師圍繞“教師魅力在教育教學(xué)活動(dòng)中有何重要性”、“教師魅力體現(xiàn)在哪些方面”和“如何提升教師的人格魅力”等問題認(rèn)真思考,逐人發(fā)言,最后形成共識(shí):教師魅力的強(qiáng)弱決定著教育教學(xué)效果的優(yōu)劣,要想提升教師魅力,需要具備淵博的學(xué)識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)基本功、良好的師德、健康的心態(tài)以及得體的外在形象等。通過這一活動(dòng),教師們進(jìn)一步端正了認(rèn)識(shí),在工作中更加增強(qiáng)了主體責(zé)任意識(shí)。

      2、認(rèn)真組織開展課改課達(dá)標(biāo)、驗(yàn)收活動(dòng)。

      教導(dǎo)處提前制定好《課改課達(dá)標(biāo)、驗(yàn)收細(xì)則》并下發(fā)到了每一位教師的手中,《細(xì)則》突出的重點(diǎn)(導(dǎo)學(xué)案的有效使用、學(xué)習(xí)小組的科學(xué)管理以及班班通的充分利用等);在課堂教學(xué)模式方面,要結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)區(qū)別對(duì)待,自主探究課上的自學(xué)目標(biāo)、自學(xué)內(nèi)容、自學(xué)方法不同,自學(xué)重點(diǎn)不同;合作交流課上,各年級(jí)小組活動(dòng)交流展示不同,教師的延伸拔高要求不同;達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)要有針對(duì)性,有重點(diǎn),突出實(shí)效性。分教研組安排好達(dá)標(biāo)、驗(yàn)收步驟,教師全體參與,第一輪兒于三月份進(jìn)行,結(jié)束后學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行了評(píng)價(jià)、總結(jié),待過關(guān)的個(gè)別教師參加了五月份的第二輪兒達(dá)標(biāo)、驗(yàn)收;通過此項(xiàng)活動(dòng),全體教師的課堂教學(xué)改革意識(shí)和能力得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)與提升。通過開展達(dá)標(biāo)課活動(dòng),把課改工作推向了實(shí)處。

      3、定期開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

      堅(jiān)持“活動(dòng)育人”的主導(dǎo)思想,通過豐富多彩的活動(dòng),豐富校園生活,開發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高文化品位。三月份,為將“運(yùn)動(dòng)校園”建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,及時(shí)檢驗(yàn)工作效果,學(xué)校認(rèn)真組織開展了石硤小學(xué)第五屆“陽(yáng)光體育”競(jìng)賽;為進(jìn)一步增加校園文化氛圍,展示經(jīng)典誦讀和課外閱讀成果,五月份,學(xué)校精心籌備、開展了石硤小學(xué)第二屆“校園藝術(shù)文化節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)共分“小神筆”繪畫比賽、書法比賽、“心語(yǔ)心愿”賀卡制作比賽、“我和弟子”規(guī)征文比賽、經(jīng)典誦讀和課外閱讀成果展、“小百靈”班級(jí)合唱比賽、“小藝星”才藝展示等七部分內(nèi)容。通過豐富多彩的活動(dòng),為孩子們搭建了一個(gè)又一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我素質(zhì)的提升。

      4、評(píng)價(jià)形式的改革,促進(jìn)課改工作深入化。

      評(píng)價(jià)是改革的關(guān)鍵所在,目前我校最為關(guān)注的是兩方面:對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)老師的評(píng)價(jià)。A、對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)注意三個(gè)結(jié)合:定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合;過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性相結(jié)合;自主評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)相結(jié)合,最終以班級(jí)周評(píng)、學(xué)校月評(píng)、期末總評(píng)的三結(jié)合方式對(duì)學(xué)生全方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。B、教師評(píng)價(jià)注意三個(gè)重視:教學(xué)設(shè)計(jì)重個(gè)性;教學(xué)過程重反思;教學(xué)活動(dòng)重主體,要保證學(xué)生的主體地位,要給予學(xué)生充分展示的機(jī)會(huì),學(xué)生能說的,能做的,能總結(jié)的,能評(píng)價(jià)的,教師要放手讓學(xué)生去實(shí)踐,這樣學(xué)生的參與合作組織的能力才得到充分的發(fā)展。

      5、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作。

      在做好新課改工作的同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持“課改、常規(guī)兩手抓、兩手硬”,要求教師要帶著課改的思維搞常規(guī),把兩者有機(jī)結(jié)合,使常規(guī)工作常搞常新。鑒于此,學(xué)校對(duì)教師的“備、講、批、輔、考、評(píng)、糾、研”等環(huán)節(jié)進(jìn)一步明確了要求,更加推行精細(xì)化管理(有要求、有檢查、有評(píng)價(jià)、有反饋、有引領(lǐng)),為教育教學(xué)提供了保障。

      二、學(xué)校課改取得成績(jī)

      1、深化課堂教學(xué)改革,打造課改名校。學(xué)校積極探索課改亮點(diǎn),有效利用班班通教學(xué)設(shè)備,完善“三四五”高效課堂教學(xué)模式,同時(shí)追求課改的常態(tài)化,把“先學(xué)后教,小組合作,當(dāng)堂檢測(cè)”十二字方針落到實(shí)處。組織全體教師進(jìn)行兩輪課改公開課,積極進(jìn)行聽課、評(píng)課、教學(xué)探討,通過活動(dòng)有許多教師脫穎而出,藺玲紅、王素娟、張炎曉、楊素平等教師課堂教學(xué)創(chuàng)新性得到了充分的發(fā)展,課改工作由點(diǎn)到面取得了很大的成績(jī),使課改工作得到了全面發(fā)展。

      2、學(xué)校積極探索導(dǎo)學(xué)案的科學(xué)使用,教師的二次備課,以及導(dǎo)學(xué)案在課堂教學(xué)中靈活使用,學(xué)校進(jìn)行調(diào)研、檢查和研討,并且形成了各年級(jí)的特色。同時(shí)學(xué)校學(xué)習(xí)小組的建設(shè)及科學(xué)管理,通過班主任、任課教師的周評(píng)、月評(píng)、期評(píng)的多種評(píng)價(jià)機(jī)制,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,科學(xué)評(píng)價(jià),成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的推進(jìn)器,提高了小組合作的實(shí)效性。學(xué)校風(fēng)采榜上有學(xué)生們的感想和奮斗目標(biāo)。

      3、學(xué)校更加認(rèn)真嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化教師質(zhì)量意識(shí),突出質(zhì)量是生命線,積極探究科學(xué)的備課方式,提倡電子教學(xué),使教案更實(shí)用,教師更減負(fù),同時(shí)建立學(xué)校課件資源數(shù)據(jù)庫(kù),同時(shí)進(jìn)行課件制作比賽,讓每一位教師制作課件的水平有了很大提升。

      4、學(xué)校積極進(jìn)行作業(yè)改革,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校要求教師積極踐行面向全體,分層要求的課業(yè)理念,從質(zhì)和量?jī)煞矫孢M(jìn)行改革(量上,每天不超過半小時(shí);質(zhì)上,精選內(nèi)容,堅(jiān)決剔除機(jī)械和重復(fù)的部分;學(xué)生分為A、B兩檔,在這兩方面都要有所區(qū)別和體現(xiàn))。學(xué)校要求每一位任課教師對(duì)班級(jí)學(xué)生分成不同層次,布置不同類型的作業(yè),每一天在學(xué)校作業(yè)公示欄進(jìn)行公示,以便學(xué)校的管理和家長(zhǎng)監(jiān)督,通過這一舉措,學(xué)生們擁有了更多屬于自己的空間,部分學(xué)困生也顯得輕松和快樂了許多。

      5、積極組織兩次課改回頭看活動(dòng),學(xué)校舉行課改先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選,其中王素娟、楊素平兩位教師表現(xiàn)突出,同時(shí)積極申報(bào)市級(jí)課改先進(jìn)個(gè)人。

      6、學(xué)校積極經(jīng)典誦讀活動(dòng),5月23日學(xué)校開展了課外閱讀與經(jīng)典誦讀活動(dòng),其中展現(xiàn)出許多優(yōu)秀節(jié)目如教師節(jié)目《我驕傲,我是教師》,三年級(jí)李熙月家庭的《時(shí)間》取得了很好的效果。

      三、學(xué)校今后努力方向

      1、結(jié)合學(xué)生年級(jí)特點(diǎn),成立年級(jí)課題組,以便教科研目的更加明確具體,使課改的教學(xué)模式更加充實(shí)完善。

      2、嘗試進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案與班班通先進(jìn)教學(xué)設(shè)備的有機(jī)結(jié)合教學(xué),使課改的教學(xué)模式注入新的活力。

      課改的前景是美好的,任務(wù)是艱巨的,我們將與同行們一起,為著一個(gè)共同的目標(biāo),積極工作,大膽探索,腳踏實(shí)地地走好每一步,我們堅(jiān)信:課改之路越走越寬,我們的收獲越來越多!

      第四篇:整改落實(shí)匯報(bào)材料

      *****整改落實(shí)匯報(bào)材料

      *****嚴(yán)格對(duì)照99999999要求,按照深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的客觀要求,根據(jù)*****的實(shí)際情況,堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),從解決村民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,以加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)為重點(diǎn),以健全村務(wù)公開和民主管理為著力點(diǎn),完善*****治理機(jī)制,積極推進(jìn)村民自治制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè),促進(jìn)*****和諧穩(wěn)定,推動(dòng)*****經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

      一、具體做法是:

      1、加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè)。

      通過加強(qiáng)教育,組織學(xué)習(xí),搞好*****“三委”領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)和素質(zhì)提升;通過健全制度,完善議事、決策程序,理順工作機(jī)制;通過抓好組織活動(dòng),提高黨員的素質(zhì)和黨性修養(yǎng);充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。著力解決村級(jí)組織軟弱渙散、村干部能力不強(qiáng)的問題,建立健全村務(wù)公開制度,及時(shí)公開村級(jí)黨組織活動(dòng)安排、村工作計(jì)劃、村集體資產(chǎn)管理使用和財(cái)務(wù)收支等。加強(qiáng)我村的組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),注重培養(yǎng)優(yōu)秀人才,健全村干部報(bào)酬、養(yǎng)老保險(xiǎn)、黨員干部培訓(xùn)資金保障機(jī)制,提高黨員干部帶領(lǐng)群眾共謀發(fā)展,共促和諧的能力。

      2、完善村務(wù)公開和民主管理制度。

      在鞏固村務(wù)公開的基礎(chǔ)上,將積極推行村民點(diǎn)題公開,以財(cái)務(wù)公開為重點(diǎn),不斷豐富和完善村務(wù)公開內(nèi)容,規(guī)范公開形式、時(shí)間和程序。建立健全民主決策制度,凡是涉及群眾利益的重要事項(xiàng),都必須召開村民會(huì)議或村民代表會(huì)議進(jìn)行民主決策。建立建全自治章程、村規(guī)民約、村民會(huì)議和村民代表會(huì)議議事制度、“三資”管理制度,推進(jìn)我村事務(wù)管理的制度化、規(guī)范化、程序化。建立健全黨組織主導(dǎo)的群眾維權(quán)機(jī)制,引導(dǎo)村民群眾以理性合法的方式表達(dá)利益訴求,維護(hù)自身權(quán)益。建立健全民主監(jiān)督制度,加強(qiáng)對(duì)村集體資金、資產(chǎn)、資源的管理,積極推行村“三委”成員民主評(píng)議制度,實(shí)行村務(wù)公開答疑糾錯(cuò)的監(jiān)督制度,引導(dǎo)村民群眾規(guī)范有序地參與村級(jí)公共事務(wù)的決策、管理和監(jiān)督,以規(guī)范和制約權(quán)力運(yùn)作為核心,以維護(hù)農(nóng)民權(quán)益為重點(diǎn),推進(jìn)我村的懲治和預(yù)防腐敗建設(shè)。圍繞執(zhí)行政策、遵紀(jì)守法、秉公辦事等原則,制定完善村干部具體行為規(guī)范,逐步推進(jìn)村級(jí)事務(wù)流程化管理,不斷提高村級(jí)事務(wù)規(guī)范化管理水平。從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,認(rèn)真清理財(cái)務(wù)管理上的陳賬,確保不出現(xiàn)村干部侵占村集體資產(chǎn)和資金、鋪張浪費(fèi)給集體造成損失等問題,切實(shí)保障村民權(quán)益。

      3、大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)。引導(dǎo)村級(jí)組織和村民根據(jù)市場(chǎng)要求和本村的實(shí)際條件,大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)集體組織服務(wù)能力,促進(jìn)村民增收。加強(qiáng)我村“三資”(資金、資產(chǎn)、資源)的管理,加大監(jiān)督力度。培育專業(yè)合作組織,大力發(fā)展專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)。積極發(fā)展我村的果蔬種植業(yè),積極協(xié)調(diào)和組織文化、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、社會(huì)保障、社會(huì)管理等政府公共服務(wù)覆蓋到*****,促進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。

      4、強(qiáng)化社會(huì)管理。

      堅(jiān)持服務(wù)農(nóng)民群眾、依靠農(nóng)民群眾,完善*****社會(huì)管理機(jī)制。培育村級(jí)服務(wù)性、公益性、互助性社會(huì)組織,推動(dòng)形成村“三委”依法管理和村民自我管理的有效銜接、村“三委”依法管理服務(wù)和村民依法自治的良性互動(dòng)的局面。加強(qiáng)法制宣傳教育,做好糾紛排查調(diào)處工作,努力化解村民內(nèi)部矛盾。積極推進(jìn)村級(jí)檢察室建設(shè),全面提升我村安全防范水平。

      二、當(dāng)前存在的主要問題和不足是:

      *****距市區(qū)25公里,全村共有村民小組4個(gè),517戶,1557人,共有黨員45名,現(xiàn)有耕地1976畝,人均耕地1.3畝,2014年全村人均純收入達(dá)到10450元,社會(huì)總產(chǎn)值27950萬(wàn)元。由于四社村民主要靠種植果蔬及外出務(wù)工為生,人均收入不高,相較于2013年人均純收入增長(zhǎng)幅度也受到了很大的限制。村民的思想觀念有待提高,人才和技術(shù)較為匱乏,村民外出主要從事建筑,及到工廠打工等,收入較低。村內(nèi)經(jīng)濟(jì)能人不多,所以示范效應(yīng)、帶動(dòng)效應(yīng)不夠。

      三、下一步的打算

      1、抓好以村黨總支建設(shè)為核心的配套組織建設(shè)。

      抓好黨總支和村委會(huì)建設(shè)。通過加強(qiáng)教育,組織學(xué)習(xí),搞好村“三委”領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)和素質(zhì)提升;通過健全制度,完善議事、決策程序,理順工作機(jī)制;通過抓好組織活動(dòng),提高黨員的素質(zhì)和黨性修養(yǎng);通過開展“五大載體”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過以黨總支為核心的配套組織的領(lǐng)導(dǎo),全面完成好鎮(zhèn)黨鎮(zhèn)政府布置安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      2、抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      (1)、以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)發(fā)展。通過提高種植果蔬的質(zhì)量,加強(qiáng)管理,從而擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,進(jìn)一步發(fā)展農(nóng)業(yè)。鼓勵(lì)引導(dǎo)更多村民進(jìn)行優(yōu)質(zhì)果蔬的種植,組織村民進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并做好相關(guān)服務(wù)工作。

      (2)、以項(xiàng)目帶動(dòng)發(fā)展。向各級(jí)政府部門爭(zhēng)取項(xiàng)目,積極招商引資來帶動(dòng)發(fā)展。解決村里因致富產(chǎn)業(yè)單一造成的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)瓶頸。

      3、抓好基礎(chǔ)設(shè)施和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)。

      通過改善農(nóng)村人畜飲水狀況,實(shí)施村組道路建設(shè),開展農(nóng)村亮化工程,修復(fù)農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善*****的生產(chǎn)條件,提高村民的生活水平。并按照上級(jí)要求,努力爭(zhēng)取健身器材進(jìn)村入組,協(xié)調(diào)組織好文化活動(dòng),全面加強(qiáng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)。

      4、抓好民主政治和社會(huì)治安綜合治理。

      通過村務(wù)公開、黨務(wù)公開,實(shí)現(xiàn)村民對(duì)村級(jí)事務(wù)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),做到村里重大事務(wù)向村民征求意見,并切實(shí)聽取和采納村民的正確意見,虛心接受村民的批評(píng)和監(jiān)督。及時(shí)化解各種矛盾,引導(dǎo)建立良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗,落實(shí)社會(huì)治安綜合治理,促進(jìn)我村的社會(huì)和諧。

      面對(duì)*****經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),我們深感任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。但我們相信有各級(jí)組織的正確指引,有鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有幫扶單位的大力支持,有黨員干部的齊心協(xié)力,有全體村民的艱苦奮斗,有我們“三委”一班人的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)進(jìn)取和不懈努力,就一定能夠改變***的面貌,建設(shè)一個(gè)富裕、民主、文明、和諧的新***。

      第五篇:安全工作落實(shí)匯報(bào)

      學(xué)校安全工作落實(shí)匯報(bào)材料

      南寨鎮(zhèn)中心學(xué)校

      2012年12月

      學(xué)校安全工作落實(shí)匯報(bào)材料

      為全面貫徹落實(shí)上級(jí)黨委、政府關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的指示部署,防止發(fā)生重特大事故,確保我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)市教育局文件以及關(guān)于開展安全拉網(wǎng)式大檢查的通知精神,我校分組對(duì)學(xué)校各個(gè)部位進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查,現(xiàn)把我校的安全工作、特別是近期的安全工作匯報(bào)如下,不到之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:

      一、迅速開展安全檢查。

      我校召開了全體班子成員安全工作專項(xiàng)緊急會(huì)議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。隨后,學(xué)校又組織召開了全校班主任安全工作會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,并結(jié)合我校的實(shí)際,布置安排了我校當(dāng)前安全工作要注意的問題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,不留死角,并在會(huì)議上明確了責(zé)任。會(huì)后,一把手和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)及職能部門、職能部門和管理口、領(lǐng)導(dǎo)與老師、年級(jí)處室與班主任、班主任與學(xué)生之間簽訂了層層安全責(zé)任書,營(yíng)造了從上到下講安全,時(shí)時(shí)處處講安全的校園安全人人有責(zé)的良好工作氛圍。

      二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安保力量。

      加強(qiáng)門衛(wèi)值班和出入登記。學(xué)校門衛(wèi)是學(xué)校安全重要屏障和保障,是學(xué)校管理的第一道安全防線。首先針對(duì)學(xué)校進(jìn)出人員多,且學(xué)生未成年人自我保護(hù)能力差的特點(diǎn),門衛(wèi)顯出尤為重要的作用。門衛(wèi)24小時(shí)有人值班,平時(shí)根據(jù)需要開門,無人出入時(shí)要關(guān)鎖大門。中

      午休息時(shí)間和放學(xué)時(shí)間,值班人員應(yīng)加強(qiáng)門衛(wèi)檢查。其次,嚴(yán)格控制外來人員和車輛。校外人員因事來校,先問明來意,聯(lián)系被訪人,征得被訪人同意后,外來人員出示身份證、登記簽名,然后由被訪人接進(jìn)。凡是無正當(dāng)理由者或被訪人不在或被訪人不同意接見,一律拒絕入內(nèi);凡是醉酒者,不管何種理由、何種情況,一律拒之門外。外來車輛無特殊情況不得入內(nèi),一律按要求整齊排放在大門外指定位置。來訪人員見到被訪人后,要讓被訪人在出入單上簽字。最后,攜帶、運(yùn)載物品管理。有人攜帶、運(yùn)載物品出校門時(shí),必須持有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽署的意見證明或通知方可放行,嚴(yán)禁攜帶學(xué)校公物出校門。

      三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及防設(shè)施建設(shè)。

      加強(qiáng)校園治安防范工作。不斷完善各項(xiàng)校內(nèi)安全防范制度,由領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏,全天24小時(shí)晝夜值班,確保電話和信息暢通,及時(shí)應(yīng)對(duì)處理各種突發(fā)緊急情況,確保安全工作不留死角,不存隱患。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,對(duì)出入校園的外來人員進(jìn)行了嚴(yán)格的登記和證件查驗(yàn)制度。學(xué)校重點(diǎn)、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設(shè)備,實(shí)施了全天24小時(shí)監(jiān)控管理。

      四、冬季安全管理工作落實(shí)到位。

      開學(xué)前后,學(xué)校開展了一次校舍安全大檢查,對(duì)存在安全隱患的校舍及時(shí)進(jìn)行修復(fù)。全面排查了各類建筑和水、電等基礎(chǔ)設(shè)施、體育活動(dòng)和生活服務(wù)設(shè)施的安全隱患。定期檢查、維護(hù)、維修了學(xué)校的門窗桌凳椅、防護(hù)設(shè)施、運(yùn)動(dòng)器具、化學(xué)藥品等設(shè)施、設(shè)備,特別是校內(nèi)各種活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)施,做到了定期檢查、不定時(shí)抽查,及時(shí)消除了

      安全隱患。嚴(yán)格排查了學(xué)生宿舍、師生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、教室、食堂、鍋爐房等場(chǎng)所的火災(zāi)隱患,對(duì)電路老化等火災(zāi)隱患加大了排查力度,對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患采取了有力的措施進(jìn)行整改。按消防單位規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配備了消防設(shè)施,保持了校園內(nèi)的消防通道暢通,并有專人負(fù)責(zé)管理。用電設(shè)備和電路及時(shí)進(jìn)行了檢查,及時(shí)更新和改造了危舊老化線路,對(duì)年久失修、違章安裝、超負(fù)荷使用的電線、消防器材、體育器材等基礎(chǔ)設(shè)施,立即進(jìn)行了維修、更換,確保了這些基礎(chǔ)設(shè)施正常、安全工作。有專人負(fù)責(zé)保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化學(xué)藥品,并嚴(yán)格按有關(guān)要求和操作程序使用這些物品。學(xué)校內(nèi)的體育器材和其它基礎(chǔ)設(shè)施、凡樓內(nèi)的樓梯、護(hù)欄、電閘等有可能危及學(xué)生人身安全的設(shè)施及部位,都懸掛或張貼帶有文字?jǐn)⑹龅男涯康木九?,并定期進(jìn)行了檢查。防止學(xué)生受到意外傷害。

      五、積極配合,加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理。

      積極配合公安機(jī)關(guān)等有關(guān)部門對(duì)校園周邊的道路安全設(shè)施和交通秩序進(jìn)行綜合整治,尤其是對(duì)學(xué)校大門口等重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底整治,與公安機(jī)關(guān)協(xié)調(diào),在學(xué)校門口設(shè)立了警務(wù)室。積極配合衛(wèi)生防疫站等有關(guān)部門依法清理整頓校園周邊的流動(dòng)飲食攤點(diǎn)等場(chǎng)所;積極協(xié)助公安部門嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序和危害師生安全的行為。

      六、加強(qiáng)安全教育。

      對(duì)師生進(jìn)行安全教育。結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評(píng)比活動(dòng),結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)開展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向師生傳授安全知識(shí),把安全教育作我校課程的重要內(nèi)容,針對(duì)交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來侵襲、衛(wèi)生防病等安全問題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識(shí),認(rèn)真開展了以提高中學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng),增強(qiáng)了教師和學(xué)生的防范意識(shí)和能力,掌握了基本的遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。學(xué)校通過了形式多樣的途徑和方式,加強(qiáng)對(duì)師生和學(xué)校各類從業(yè)人員的安全教育,使教職工和學(xué)生熟悉并掌握相關(guān)的安全知識(shí),嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。對(duì)廣大教職工要加強(qiáng)了教育和管理,嚴(yán)禁體罰、虐待或采用辱罵、誹謗和其他形式損害學(xué)生身心健康。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,幫助學(xué)生解決了心理問題,提高了全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生人格的健全發(fā)展。學(xué)校結(jié)合實(shí)際還對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了體檢,各種安全教育活動(dòng)責(zé)任到人,有過程、有總結(jié),有完整詳細(xì)的記錄。

      八、存在的主要問題和下步的打算。

      1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還存在,如:網(wǎng)吧及社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對(duì)學(xué)生的影響還非常大。

      2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中留守子女和獨(dú)生子女太多,學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力

      低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      總之,我校將今后工作中將長(zhǎng)期重視安全管理工作,把學(xué)校的安全工作放在一切工作的首位,并加大工作力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力的培養(yǎng),為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

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