第一篇：寶豐縣教師進修學?！皹湔龤?、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動整改提高工作總結

寶進【2013】14號

寶豐縣教師進修學校

“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育

實踐活動整改提高工作總結

按照寶豐縣教育實踐活動辦公室關于印發(fā)《全縣“樹正氣、轉作風、促發(fā)展” 集中教育實踐活動整改提高階段實施方案》的通知（寶活動辦〔2013〕19號）的要求，從7月12日我校轉入整改提高階段。我校在前兩個階段工作的基礎上，結合我校實際，認真貫徹落實了這一階段各項工作任務，制定了一系列行之有效的整改措施。

一、制定整改方案和整改措施，明確整改方向

我校領導班子和黨支部結合學校實際，針對存在的突出問題，制定了整改方案。每個黨員干部、教職工針對群眾提出的意見、建議以及查擺問題階段查找的問題，認真制定了 1

整改措施。

1、明確整改重點。領導班子把關于學校發(fā)展方面的整改、黨建工作方面的整改、作風方面的整改、自身建設方面的整改、領導能力方面的整改作為重點。學校黨支部把為各項工作提供組織保證方面的整改、教育管理黨員干部、教職工方面的整改、自身建設方面的整改作為重點。黨員干部、教職工個人把思想方面的整改、本職工作方面的整改、作風方面的整改、廉潔自律方面的整改、執(zhí)政能力方面的整改作為重點。

2、公布修訂整改方案和整改措施。明確了整改重點之后，便是制定整改方案和措施。整改方案制定出來以后，學校通過校廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)絡等形式在全校范圍內向群眾公布，廣泛聽取黨員和群眾的意見和建議，接受群眾監(jiān)督。對多數(shù)群眾不滿意的重新進行了修訂。黨員個人的整改措施在黨支部范圍內進行了公布。

二、強化整改措施，進行集中整改

1、針對不同問題，認真抓好整改。對具備整改條件的問題，馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的問題，進行了限期整改；對由于客觀條件限制一時解決不了的問題，及時向群眾做了說明，并積極創(chuàng)造條件逐步予以解決；對情況復雜、涉及面大，單靠一個處室難以解決的問題，學校加強協(xié)調，采取有效措施妥善解決。

2、進一步改進作風，實行承諾制，辦好實在事。我校把群眾是否滿意作為檢驗集中教育活動成效的主要標準，黨支部和每個黨員干部都下大力氣集中解決群眾關注的熱點、難點、重點問題，讓群眾看到了實效。

3、明確整改責任，落實整改措施。學校校長密切關注需要解決的共性問題，關注各個處室需要解決的問題。學校領導班子和黨支部采取跟蹤問效、定期檢查、逐條銷號、定期公示的辦法，狠抓整改措施的落實。

三、公布整改情況，接受群眾監(jiān)督

1、召開情況通報會。學校黨支部在集中討論的基礎上，把制定的整改措施和整改情況形成書面通報材料。

2、書面公布通報材料。通過召開整改情況通報會、書面公布整改材料等形式，在全校范圍內向廣大黨員干部和教職工公布整改方案的落實情況。

四、搞好工作總結，建立長效機制

1、認真進行總結。學校黨支部按照學校集中教育實踐活動領導小組的部署，對集中教育實踐活動的總體情況進行了總結，對鞏固擴大整改成果工作進行了部署。

2、自查待驗。學校集中教育實踐活動領導小組制定了具體的檢查驗收標準，重點檢驗了黨員干部、教職工素質是否提高、黨組織是否得到加強、存在的問題是否得到解決、各項工作是否得到促進，人民群眾是否滿意。

3、召開總結表彰大會。學校集中教育實踐活動領導小組結合檢查驗收情況，對優(yōu)秀黨員干部和教職工進行了表彰。

4、做好建章立制工作。學校黨支部對集中教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法及時進行了總結，建章立制，用制度固定下來，形成了以制度規(guī)范人、以制度約束人、以制度推動作風建設、以制度鞏固教育成果的長效機制。

進修學校集中教育實踐活動辦公室

2013年7月30日

第二篇：“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動整改提高階段實施方案

棗林許莊小學

“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動

整改提高階段實施方案

為扎實做好“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動整改提高階段的工作，根據(jù)舞鋼市教育局、棗林鎮(zhèn)中心校第三階段活動的工作要求，現(xiàn)就我校如何做好整改提高階段的工作制定如下實施方案：

一、總體目標

按照學習求深、聯(lián)系求緊、整改求實、成效求好的要求，要把學習、查擺、整改緊密結合起來，出實招、辦實事、求實效，解決實際問題，狠抓措施落實，務求思想上有新提高、作風上有新轉變、工作上有新進展、改革上有新突破、發(fā)展上有新成果；要針對查擺出來的突出問題和群眾反映的意見，聯(lián)系工作實際，突出整改重點，制定整改措施，落實整改責任，解決突出問題，建立長效機制，使自己的理想信念進一步堅定、宗旨意識進一步牢固、道德修養(yǎng)進一步加強、作風建設進一步改善。

二、具體安排

整改提高階段是鞏固前兩個階段工作成果、體現(xiàn)活動成效的關鍵階段，是整個“樹、轉、促”活動的出發(fā)點和落腳點。整改提高階段要重點抓好制定完善整改方案、開展集中整改、公布整改結果三個主要環(huán)節(jié)。主要任務是針對查找出的問題，認真研究解決辦法，重在建章立制，糾正不正之風，鼓舞士氣，凝聚發(fā)展力量。此階段工作為期 1

兩周，到7月底結束。

（一）制定完善整改方案（7月21日—7月24日）

根據(jù)征求到的意見、查擺出來的問題和民主生活會上反映出來的問題，結合今年的工作任務和目標，研究制定整改方案，做到明確整改主體、明確整改內容、明確整改目標、明確整改措施、明確整改時限、明確整改責任、明確保障措施。整改方案要突出重點，細化措施。要集中力量解決熱點、難點問題。整改方案同時要圍繞提高思想認識、轉變工作作風、促進學校發(fā)展這個根本目的，要落實整改任務，在邊查邊改的基礎上，及時把整改結果向中心校匯報。制定出的整改方案要通過一定形式、在一定范圍內公布，充分聽取群眾意見，并根據(jù)群眾意見進行修改完善。

1、整改的主要內容

按照“四對照（即對照市委決策部署、對照教育實踐活動要求、對照單位職責任務、對照工作任務和長遠發(fā)展目標）、七明確（即明確整改主體、內容、目標、措施、時限、責任和保障措施）、一承諾”（即向上級黨委和群眾作出承諾），要確定一批需要著力攻克的重大專題，要立足于解決當前學校工作發(fā)展的瓶頸問題和在職黨員干部工作力度不夠、措施不當、制度不嚴、效果不好的問題，在建章立制、理清思路、完善措施上下功夫，在推進工作上見成效。

2、完善整改措施和方案的具體要求

（1）明確整改重點。黨員干部、教職工要堅持從實際出發(fā)，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題，切實解決黨員干部、教職工在思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面存在的問題。

（2）確定整改時限。對每一項整改措施，都要提出明確的整改時間，明確整改要求。

（3）落實整改責任。要明確分工，責任到人，加強督查，推動落實。

（4）整改方案制定后，要在一定范圍、通過一定形式向群眾公布，主動接受群眾監(jiān)督，多數(shù)群眾不滿意的要進行修訂。領導班子的整改方案，由集體研究決定并報督導組；一般黨員干部、教職工的整改措施由學校黨支部審核。

（二）開展集中整改活動（7月24日—7月29日）。

嚴格按照整改措施和方案，圍繞工作風建設，對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，要集中時間、集中精力，在邊查邊改、以查促改的基礎上，采取得力措施，加大解決問題的力度。

1、要開好一次專題會議。

要召開集中整改專題會議，對“整改提高方案”中涉及的重點、難點、焦點問題進行專題研究，要圍繞作風建設，對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，集中進行整改，能立即整改的要迅速整改、徹底整改，整改需要一個較長過程的要列出計劃、限期分步整改，暫時整改不了的要創(chuàng)造條件、爭取盡早整改。

2、改進作風、建章立制

要緊緊圍繞確定的重大專題，辦急事、謀大事、抓實事，努力解決當前學校發(fā)展中的矛盾和問題。當前可以解決的要馬上解決，通過努力能夠解決的要限期解決，由于客觀條件限制一時解決不了的，要向群眾說明情況，并積極創(chuàng)造條件解決。對情況復雜、涉及面大，單位難以解決的問題，要請示上級加強協(xié)助解決。

（三）公布整改結果（7月30日至7月31日）

根據(jù)整改情況，在適當時候以一定的方式、在一定的范圍內予以公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。

（四）進行總結驗收。

集中教育實踐活動基本結束時，教職工要對活動開展情況進行認真總結

三、工作要求

整改提高是深入開展集中教育實踐活動的目的。該階段工作任務重，標準要求高，時間安排緊。要依據(jù)自我剖析和評議意見，根據(jù)各崗位學校工作的具體要求，制定個人整改方案，扎實有效地開展整改行動，切實提高自身修養(yǎng)，促進各項工作。要針對存在的突出問題，建立健全加強教師隊伍的思想建設、組織建設和作風建設的工作機制和各項制度，努力探索強化學習的長效機制。要在解決問題上下功夫，著力解決教師個人存在的突出問題，要在求真務實上下功夫，把集中教育實踐活動與促進學校長遠發(fā)展、著力改善校風、教風、學風、構建和諧校園緊密結合起來，堅持從實際出發(fā)制定整改方案，提出切實

4可行的整改措施。要在狠抓落實上下功夫，扎扎實實地辦實事、解難題、促發(fā)展，不搞形式主義，不做表面文章，不擺花架子，確保“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動取得實實在在的效果。

棗林鎮(zhèn)許莊小學

2013-7-22

第三篇：樹正氣 轉作風 促發(fā)展各單位集中教育實踐活動

[樹正氣 轉作風 促發(fā)展]各單位認真安排“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動

平頂山新聞網(wǎng)——平頂山日報

5月21日下午，汝州市“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員會舉行。市“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動第三督導組組長，省轄市市長級干部、市政府黨組副書記邢文杰，市委常委、汝州市委書記李全勝出席。

邢文杰在講話中強調，經(jīng)過近年來的努力，汝州市經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)具備了比較堅實的基礎。但客觀地講，在區(qū)域競爭日趨激烈的情況下，我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢正在消減，新的發(fā)展優(yōu)勢還未完全確立。這些問題，歸根結底還是干部思想的問題、作風的問題、領導方式還沒有真正轉變到位的問題，需要我們認真加以解決。開展此次活動，就是要動員全市各級各部門和廣大黨員干部進一步形成思想共識、理清發(fā)展思路、提振發(fā)展信心、凝聚發(fā)展合力，為提前全面小康、建設美麗鷹城努力奮斗。

本網(wǎng)訊(記者吳玉山)5月21日下午,全市國稅系統(tǒng)“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動

員會舉行。市“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動第五督導組組長，市委常委、秘書長張遂興出席并講話。

張遂興強調，全市國稅系統(tǒng)干部職工要把思想和行動統(tǒng)一到市委的決策部署上來，聯(lián)系實際，抓好落實，認真分析作風建設、遵守紀律、發(fā)展實際等問題，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。要全面把握，進一步形成思想共識、理清發(fā)展思路、提振發(fā)展信心、凝聚發(fā)展合力，確保完成全年稅收任務。要求實求效，滿腔熱情投入活動，切實把教育實踐活動轉化為提高思想覺悟的過程，轉化為干事創(chuàng)業(yè)的過程，轉化為經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成效。

本網(wǎng)訊（記者劉曉雷）5月21日下午，湛河區(qū)“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員會舉行。市“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動第七督導組組長，市委常委、組織部長段君海出席并講話。

段君海強調，要緊密結合工作實際，認真抓好工作落實。一是學習動員要“深”，深入動員，深入學習。二是查擺問題要“嚴”，認真查找干不好的問題、不落

實的原因、推不動的癥結。三是整改提高要“實”，針對查找出的問題和不足，研究解決辦法，制定改進措施，科學確定工作思路，真正做到出實招、用實勁、辦實事、求實效。四是落實成效要“快”，今年的工作時間即將過半，要發(fā)揚只爭朝夕、時不我待的精神，及時把活動成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)的動力，轉化為經(jīng)濟社會發(fā)展的實際成效。

本網(wǎng)訊（記者韓江法）5月21日上午，葉縣“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員會舉行。市“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動第八督導組組長，市委常委、宣傳部長唐飛出席并講話。

唐飛在講話時指出，近年來，葉縣縣委、縣政府強力推進新型城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化和新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，經(jīng)濟社會保持了良好的發(fā)展勢頭。葉縣已經(jīng)到了高起點發(fā)展、高層次推進的新的歷史階段。越是在這樣的關鍵時刻，越是需要保持清醒的頭腦，越是需要不斷解放思想，把握發(fā)展形勢，清除發(fā)展障礙，進一步倡樹正氣、轉變作風，堅持發(fā)展是第一要務、一切工作都要服務發(fā)展、一切力量都要推動發(fā)展，努力實現(xiàn)強

縣富民、全面小康的奮斗目標。

本網(wǎng)訊（記者何思遠）5月21日，市人民檢察院召開“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員大會。市人民檢察院檢察長劉新年出席并講話。會議指出，全市各級檢察機關要按照市委的總體要求制定實施方案，做到認識到位、組織到位、落實到位。領導干部要帶頭轉變作風，帶頭樹形象，原原本本進行學習，認認真真地學，查找工作中存在的不足，切實進行整改。要緊密結合工作實際，把正在開展的城區(qū)檢察隊伍建設工作融入到此次教育實踐活動中來。要全面樹立檢察機關的正氣，根除隊伍建設中存在的不良風氣，大力弘揚健康昂揚之氣、清正廉明之氣、勤奮敬業(yè)之氣、積極向上之氣，確保取得實效。本網(wǎng)訊（記者沙星海）5月20日下午，市紀委、監(jiān)察局、督查局機關召開“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員大會，安排布置活動的開展。會議強調，要提高思想認識，自覺把思想和行動統(tǒng)一到市委的決策部署上來，切實增強參與活動的積極性、主動性。要突出活動重點，真正把自己擺進去，把問題查出來，把原因剖析透徹，把整改提高措施制

定好、落實好。委局領導要帶頭學習、帶頭查擺、帶頭整改；各支部和各室負責人切實履行第一責任人的責任，抓好活動開展，并把教育活動與業(yè)務工作有機結合起來，以開展活動促進工作，以工作實績檢驗活動成效。

第四篇：“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結

平頂山市十二、四十六中聯(lián)校

“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結

在市教育局組織開展的“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中學習教育活動中，我校按照市教育系統(tǒng)集中教育實踐活動方案的要求，嚴格標準，精心組織，注重實效，認真開展了全?！皹湔龤狻⑥D作風、促發(fā)展”集中學習活動?，F(xiàn)就活動的開展情況總結如下：

一、加強領導、認真部署

我校按照《平頂山市教育局“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中學習教育活動方案》精神，對“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育活動進行了認真研究，精心安排，成立了以聯(lián)校書記張貢獻、彭友林為組長，副校長李 曉、李國學、秦培軍、黃 巖、楊海濤、劉書超為副組長，全體中層正職、黨小組組長為成員的“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”活動領導小組，下設辦公室，由張帥強擔任辦公室主任，具體負責日常工作。做到分工明確，責任到人。

聯(lián)校于 6月3日召開了樹轉促實踐教育活動動員大會，西校區(qū)書記張貢獻同志帶領大家學習了市教育局局長邱紅標在全市教育系統(tǒng)“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員大會上的講話精神，并宣讀了《市十二、四十六聯(lián)?！皹湔龤?、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動實施方案》，并就這次活動的重要性、目的意義進行了全面動員。張書記強調，我們要以開展好集中教育活動為契機，立足當前實際，弘揚正氣，進一步轉變作風，大家要增強投身活動的自覺性和主動性，統(tǒng)一思想，提高認識，營造積極健康向上的濃厚氛圍。

二、活動豐富、形式多樣

在這次“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”實踐教育活動中，我校采取了形式多樣的學習方式來保證學習效果。其中包括：

1、及時召開會議，認真組織學習。

接到市教育局開展此次實踐教育活動的文件精神，我校組織召開動員會，在校職工全部參加。西校區(qū)書記張貢獻同志帶領大家學習了市教育局局長邱紅標在全市教育系統(tǒng)“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員大會上的講話精神，并宣讀了《市十二、四十六聯(lián)?！皹湔龤?、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動實施方案》，并強調了開展此次教育實踐活動的意義，要求每位教職工認清形勢，積極參與相關活動，為學習工作做好鋪墊。集中學習時間，學校組織全體教職工學習了毛澤東《為人民服務》、《反對自由主義》、《整頓黨的作風》、《改造我們的學習》、《紀念白求恩》、習近平同志在十二屆全國人大一次會議閉幕式上的講話、《深入實際實事求是提高調查研究的水平和成效》、勤學善思、學以致用、提高戰(zhàn)略思考和政治決斷能力》、《善于學習增強本領努力實現(xiàn)“中國夢”》、全國最美女教師張麗莉先進事跡、最美鄉(xiāng)村教師鄧麗先進事跡、全市“我喜歡的好老師”先進事跡等相關內容。

6月21日下午，學校分別召開了“黨員自查專題會” 和“領導班子民主生活會”，大家按照“五查”的要求,即查責任心、查工作能力、查工作作風、查工作紀律、查清正廉潔，認真查擺問題。在黨小組會上，每位黨員同志都積極發(fā)言，紛紛進行自查剖析。第一黨小組組長胡花榮老師結合自己教學方面存在的問題，表示以后會增強對學生的責任心，尤其對差生，會更加耐心指導，培養(yǎng)學生上進心。第四黨小組的董彥貞老師對自身的理論學習不足剖析了原因，并制定適合自己的解決方法，她決心以后多研讀能幫助自己增強政治理論的書籍，虛心向優(yōu)秀同志學習。第五黨小組的李慶豐老師剖析自己在教科研方面的工作，發(fā)現(xiàn)自己缺乏創(chuàng)新精神，課改工作不夠扎實，針對這些問題，李老師打算以后努力探索適合自己學生的教學模式，多進行教科研工作的研究，爭取讓聯(lián)校的教科研工作更上一層樓。

在隨后召開的領導班子民主生活會上，西校區(qū)張貢獻書記指出自己在責任心和理論學習方面還存在不足，并表示以后會經(jīng)常帶頭開展批評與自我批評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；東校區(qū)彭友林書記指出了自己在思想與工作方面存在的不足，表示以后會嚴格要求自己，增強創(chuàng)新能力，從小事做起，作群眾表率，切實把自查剖析階段的工作做實、做好。周致遠校長也從各方面進行自查剖析，他說，身為黨員的我們要敢于查找自己在學習、工作能力、責任心、作風、廉潔從政等方面存在的不足，要帶頭學習“樹、轉、促”活動的有關精神，帶頭進行自查剖析，帶頭增強服務意識、提高工作能力。其他副校長們也都積極發(fā)言，認真查找自己的不足并提出解決方法。

2、多種形式開展學習

（1）、為了使“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”實踐教育活動真正落實到實處，學校除了采取集中學習外，同時要求教研組長帶領本組成員在辦公室集中學習，根據(jù)學習內容，剖析典型案例，結合個人崗位實際，對如何強化宗旨觀念，貫徹教育方針，推行素質教育、如何轉變工作作風，強化群眾觀念，提升服務基層工作水平、如何用先進辦學理念，引領學校科學發(fā)展、創(chuàng)辦人民滿意教育，我們應該怎么做、如何做一名學生喜歡的好老師等主題開展了一場大反思、大討論，各處室、教研組舉行分組討論，人人發(fā)言，反思工作上的失誤和不足，查找原因，并形成書面材料。

（2）上網(wǎng)查找學習資料。學校鼓勵教職工上網(wǎng)查找資料學習，使每個人都能對這次學習的內容有深入了解，保證了學習效果。

3、認真總結經(jīng)驗教訓

在實踐教育活動轉段時，學校都會及時召開轉段大會，大家互相討論探討，學習交流，對前一段工作進行總結，總結得失，加深對階段學習內容的理解。

4、認真撰寫心得

第一階段學習結束之后，學校要求每位教職工上交一篇學習心得；查擺問題階段，班子成員、中層領導干部、黨員、教師都對照“五查”的要求認真查擺問題，隨后學習心得以及問題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學習，人人都有學習筆記，學習效果顯著。

5、用活動落實學習效果 為使學習動員活動扎實有效，我校通過開展讀黨章、講黨史、更新放置宣傳版面、觀看表現(xiàn)我黨我軍驍勇善戰(zhàn)的歷史題材影片《四渡赤水》等活動，激發(fā)廣大師生員工內心對共產(chǎn)黨的熱愛之情和對祖國日益強大的自豪之情，并以此增強全校師生的凝聚力，促進師生進一步鼓足干勁，團結奮進，積極推進學校持續(xù)健康快速發(fā)展。

6、做好宣傳報道

學校為了讓教職工及時了解“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”實踐教育活動的情況，學校利用網(wǎng)站主頁公開活動方案、階段簡報，同時及時上報教育局學?；顒娱_展情況，對學?！皹滢D促”活動的開展起到了很好宣傳作用。

三、認真反思、積極整改

縱觀整個“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”活動，市十二、四十六中聯(lián)校扎實開展每一階段的工作，對所有工作做到了查漏補缺。今后，我們會嚴格按照活動精神，把落實上級黨委的每一個要求作為工作的重點，進一步統(tǒng)一思想凝聚力量，團結和號召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強奮斗，真正使這次活動落到實處。

市十二、四十六中聯(lián)校 2013、8

第五篇：“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結

舞鋼市第二小學

“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結

在舞鋼市教育局組織開展的“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中學習教育活動中，我校按照舞鋼市教育系統(tǒng)集中教育實踐活動方案的要求，嚴格標準，精心組織，注重實效，認真開展了全?！皹湔龤狻⑥D作風、促發(fā)展”集中學習活動?，F(xiàn)就活動的開展情況總結如下：

一、切實加強領導、認真安排部署

我校按照《舞鋼市教育局“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中學習教育活動方案》精神，對“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育活動進行了認真研究，精心安排，成立了以校長李相麗為組長，副校長刁東雯為副組長，副校長張二杰、副校長劉興源、工會主席高翠萍、辦公室主任張廣雷為成員的學教活動領導小組，由刁東雯擔任辦公室主任，辦公室設在校政教處，具體負責日常工作。同時下設綜合組、督導組、材料檔案組、宣傳組、后勤組，由刁東雯、張二杰、劉興源、張廣雷擔任組長，各小組各有分工，做到分工明確，責任到人。

學校于 5月27日召開了樹轉促實踐教育活動動員大會，黨支部書記李相麗就這次活動的重要性、目的意義進行了全面動員。李書記強調，我們要以開展好集中教育活動為

契機，立足當前實際，弘揚正氣，進一步轉變作風，大家要增強投身活動的自覺性和主動性，統(tǒng)一思想，提高認識，營造積極健康向上的濃厚氛圍。通過學習動員，大家普遍認為這次學教活動目的明確、針對性強，對營造積極健康向上的工作氛圍具有重要意義。

二、緊抓學習內容、深入開展培訓

在這次“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”實踐教育活動中，我校采取了形式多樣的學習方式來保證學習效果。其中包括：

1、及時召開會議，認真組織學習。

接到舞鋼市教育局開展此次實踐教育活動的文件精神，我校馬上召開動員會，在校職工全部參加。李相麗校長宣讀了學校的活動實施方案，學習了《喜局長在全是教育系統(tǒng)“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員會的講話》和《舞鋼市教育系統(tǒng)教師工作紀律》等，并強調了開展此次教育實踐活動的意義，要求每位教職工認清形勢，積極參與相關活動，為學習工作做好鋪墊。集中學習時間，學校又組織全體教職工學習《平頂山日報》等相關內容。

在6月20、22日下午，學校分別召開了“黨員自查專題會議” 和“領導班子民主生活會”，大家對照“九查九看”認真查擺問題。會上，每位參會人員都深刻剖析了自身存在的問題，找出癥結所在。李相麗書記強調，要通過“樹

轉促”教育活動與教育教學工作結合起來，兩手抓，兩不誤，兩促進，使教育教學工作都有一個新局面。

2、采取多種形式學習，檢查落實學習效果。

（1）、為了使“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”實踐教育活動真正落實到實處，學校除了采取集中學習外，同時要求教研組長帶領本組成員在辦公室集中學習，由張二杰副校長帶領相關人員檢查，把檢查結果計入個人和班級考核，學習記錄最后都上繳存檔。

（2）、上網(wǎng)查找學習資料。學校鼓勵教職工上網(wǎng)查找資料學習，使每個人都能對這次學習的內容有深入了解，保證了學習效果。

3、及時召開轉段會議，認真總結經(jīng)驗教訓。

在實踐教育活動轉段時，學校都會及時召開轉段大會，大家互相討論探討，學習交流，對前一段工作進行總結，總結得失，加深對階段學習內容的理解。

4、認真撰寫心得，查擺問題及時。

第一階段學習結束之后，學校要求每位教職工上交一篇學習心得；查擺問題階段，班子成員、中層領導干部、黨員、教師都對照“九查九看”認真查擺問題，隨后學習心得以及問題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學習，人人都有學習筆記，學習效果顯著。

5、適時開展活動，落實學習效果。

為使學習動員活動扎實有效，學校開展了教職工“我的中國夢”主題征文活動，使教職員工更進一步明確自己的奮斗目標，以便更好地推進學校整體工作的開展。最終，學校從上交的征文中挑選出18篇參加舞鋼市教育局“我的中國夢”征文評選出選，有多位教師獲得了不同的獎勵。

期末放假前，學校啟動了第二屆“魅力教師”爭創(chuàng)活動，以此推動魅力校園的打造，并以此來提升師生的品位。評選結果出來后，學校將大力進行表彰。

期末開展了“文明年級組評比”活動，以各項考核為依據(jù)，分數(shù)高的一年級組等教研組被評為“文明年級組評比”，以此來提升教師的凝聚力。

6、拓寬公開渠道，及時進行宣傳。

學校為了讓教職工及時了解“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”實踐教育活動的情況，學校利用平頂山學校教育管理平臺、舞鋼市第二小學網(wǎng)站公開活動方案、階段簡報等。同時，宣傳小組及時上報教育局活動辦公室學校學習情況，是教育及時掌握學校動態(tài)，起到了很好宣傳作用。

三、查漏補缺，鞏固學習效果。

整個“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”活動，學校都是扎實開展每一階段的工作，對所有工作做到了查漏補缺。今后，我們會嚴格按照活動精神，把落實上級黨委的每一個要求作為工作的重點，進一步統(tǒng)一思想凝聚力量，團結和號召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強奮斗，真正使這次活動落到實

處。