第一篇:體育節(jié)新聞稿
“我參與、我運(yùn)動(dòng),我快樂、我健康”
體育文化節(jié)
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。我校舉行以“我參與、我運(yùn)動(dòng),我快樂、我健康”為主題的體育文化節(jié)在我院即將隆重舉行。本次活動(dòng)得到了院系各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。通過開展這次體育文化節(jié),能為學(xué)校營(yíng)造更為豐富多彩的文化氛圍,為學(xué)院的學(xué)生提供展示才能的平臺(tái),并由此促進(jìn)體育水平的提高,培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才。同時(shí)也勉勵(lì)同學(xué)們通過本屆體育文化節(jié)的開展,進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),拓展學(xué)科視野,培養(yǎng)學(xué)習(xí)情趣,不斷提高自身素質(zhì),積極踐行“我在乎你”的學(xué)院精神,牢固樹立終身體育的觀念,向著“運(yùn)動(dòng)、快樂、健康”的目標(biāo)前進(jìn)。
本屆體育文化節(jié)以“堅(jiān)持每天鍛煉,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為發(fā)展目標(biāo),活動(dòng)以“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”為主題而展開,具體劃分為會(huì)徽的征集、籃球賽、足球賽、排球賽、網(wǎng)球賽、乒乓球賽以及“新聞稿”征集大賽等多個(gè)版塊。此次的用意在于通過舉行形式多樣的活動(dòng)來吸引更多的學(xué)生參與進(jìn)來,讓他們的思維得以發(fā)展,才智得以發(fā)揮,更深層次地詮釋“鍛煉是健康工作和幸福生活的根源”這一意義,使“健康第一”的思想能夠在體育文化節(jié)中充分地顯示出來,也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“身體是革命的本錢”這句俗語的內(nèi)涵,沒有健康的身體將一事無成。
在簡(jiǎn)短的開幕式上,院系的各位領(lǐng)導(dǎo)為此次體育文化節(jié)的舉行進(jìn)行致辭,希望運(yùn)動(dòng)健兒再接再厲,把自己的特長(zhǎng)充分的展現(xiàn)出來,運(yùn)動(dòng)員代表、裁判代表也相繼發(fā)表了熱情的宣言,表示在比賽中一定遵循“公平公正”的原則,竭盡全力將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)在每一位師生的面前。隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的奏響,整齊而又各具特色的方陣為本屆體育文化節(jié)拉開了帷幕。
本屆體育文化節(jié)有緣團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)主辦,由社團(tuán)聯(lián)合會(huì),各系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同承辦。
第二篇:體育節(jié)
體育節(jié)
12月14日下午,在學(xué)校舉行了體育節(jié)。在體育節(jié)這天,我們?cè)诒荣愔杏秩〉昧藰s譽(yù)。
下午,全班同學(xué)來到操場(chǎng),參加比賽。
首先開始的是跑操比賽。我們喊著響亮的口號(hào),努力地比賽。而在我們經(jīng)過三年級(jí)的隊(duì)伍前時(shí),只聽見一聲“四(5)班,加油!”,不知道怎么的,全身充滿了力量。第二個(gè)比賽,是“踏石過河”。一開始我們就遙遙領(lǐng)先,“踏石過河”的比賽我們班贏了!聽到比賽成績(jī)的時(shí)候,我和汪道嵐高興得跳了起來。最后,是接力跑比賽。起先,我班的選手與4班的選手齊頭并進(jìn),可1班的選手竟超過了我們。第三棒,王俊豪掉棒了,但他立即撿起接力棒追了上去。最終,我們獲得了第二名。
一個(gè)第一,一個(gè)第二,真開心!
第三篇:體育節(jié)(范文模版)
體育節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨:
通過開展體育節(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺進(jìn)行體育鍛煉的意識(shí),為廣大學(xué)生鍛煉身心創(chuàng)造機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái);以豐富多彩的體育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生興趣,以強(qiáng)健的體魄、飽滿的精神喜迎世博盛會(huì),在自發(fā)組織、自我管理、自主參與的過程中樹立學(xué)生主動(dòng)參與校園文化建設(shè)、自主創(chuàng)造精彩生活的自覺意識(shí)。
二、活動(dòng)口號(hào):
活力 參與 自主 超越
強(qiáng)健體魄喜迎世博自主創(chuàng)造精彩人生
三、活動(dòng)對(duì)象:
七寶中學(xué)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn):
國(guó)團(tuán)體育館、青春廣場(chǎng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
第3周—第7周(3月8日至4月9日),第3周升旗儀式(3月8日上午)為體育節(jié)開幕式。利用體鍛課、社團(tuán)課、班會(huì)課等進(jìn)行各項(xiàng)目預(yù)賽??駳g節(jié)進(jìn)行各項(xiàng)目半決賽、決賽。
六、組織機(jī)構(gòu):
由學(xué)工部、校辦、總務(wù)處、信息中心、團(tuán)學(xué)聯(lián)、體育組、年級(jí)組、新疆部聯(lián)合組成活動(dòng)組委會(huì),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
組委會(huì)主任:仇忠海
副主任:李嘯瑜、王珊珊(高二2班)
組委會(huì)成員:唐宗枬、范本元、王全忠、王維剛、陳圣日、王忠平、潘蓓蕾、嚴(yán)偉、張觀儀、王敏、卿天順、姚琍、應(yīng)有為(高一2)。
七、籌備工作:
1、第一周召開相關(guān)部門體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會(huì)。(校辦)
2、第二周在班主任例會(huì)、班長(zhǎng)例會(huì)上宣傳體育節(jié)工作安排,做好報(bào)名發(fā)動(dòng)工作。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)學(xué)聯(lián)、體育組、工會(huì)、年級(jí)組)
3、第3-7周在校園里布置“2010年體育節(jié)”的主題詞及宣傳口號(hào)、在開幕式當(dāng)天布置拱形氣球柱、彩旗、橫幅等。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部)
4、第3-7周在校園網(wǎng)上建立體育節(jié)專題網(wǎng)頁向全校師生及家長(zhǎng)宣傳“體育節(jié)”相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)公告每周賽程表和比賽實(shí)況。
(負(fù)責(zé)部門:信息中心)
5、第2周準(zhǔn)備好體育節(jié)比賽所需器材:齊心協(xié)力項(xiàng)目踏板(12組)、風(fēng)火輪若干、記分牌、鉛化紙100張、購(gòu)買1個(gè)充氣海寶等。(負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處)
八、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)開幕式:(第3周升旗儀式)
(1)升國(guó)旗,奏國(guó)歌
(2)校長(zhǎng)致體育節(jié)開幕詞
(3)09年獲得市級(jí)以上榮譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言
(4)體育部長(zhǎng)宣讀倡議書
(5)校長(zhǎng)宣布體育節(jié)開幕
(6)師生“熱火青春·舞動(dòng)世博”健身操展示
(二)體育文化活動(dòng):
(1)“動(dòng)感海寶·彩繪世博”體育海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽(方案詳見附1)
(2)“魅力體育·點(diǎn)亮世博”通過校園網(wǎng)、櫥窗、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、《七中校報(bào)》等
校園媒體及時(shí)報(bào)道體育節(jié)各項(xiàng)賽況、時(shí)間表、體育健康知識(shí)宣傳等
(三)集體競(jìng)賽項(xiàng)目:
(1)“激情籃球·躍動(dòng)世博” QBA籃球聯(lián)賽(比賽細(xì)則見附2)
(2)“熱火青春·舞動(dòng)世博” 健身操活動(dòng)(方案詳見附3)
(3)“齊聲加油·喜迎世博” 拔河比賽(比賽細(xì)則見附4)
(四)“快樂健康·參與世博”趣味體育活動(dòng):
比賽時(shí)間:第6周體鍛課對(duì)象:非畢業(yè)年級(jí)全體學(xué)生
A. 齊心協(xié)力:
①每班男女各3人參加
②方法:三人縱隊(duì)站立兩腳分別站于兩根前后栓繩的木條上,第一和第三人分別抓住前后兩繩于起點(diǎn)區(qū)準(zhǔn)備。發(fā)令后3人同時(shí)踩著木條向前行進(jìn),進(jìn)行迎面接力,用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
③地點(diǎn):足球場(chǎng)裁判:教師2名學(xué)生9名
B.夾球跑:
①每班3人參加
②方法:三人只能用軀干夾住2只球,通過30米賽道,用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
③地點(diǎn):足球場(chǎng)裁判:教師2名學(xué)生5名
C. 踢毽子:
① 每班6人參加
② 方法:分3組,在規(guī)定區(qū)域內(nèi)2人對(duì)踢,2人各踢一次計(jì)數(shù)為1,規(guī)定時(shí)間3組計(jì)數(shù)
之和多者勝出。取年級(jí)前6名。
③ 地點(diǎn):室外籃球場(chǎng)裁判:教師1名、學(xué)生10名
D. 風(fēng)火輪:
① 每班男女各4人參加
② 方法:腳踩“風(fēng)火輪”,迎面接力,用時(shí)最少隊(duì)獲勝。
③ 地點(diǎn):賽場(chǎng)跑道裁判:教師2名學(xué)生9名
(五)閉幕式:各項(xiàng)目頒獎(jiǎng)時(shí)間另定
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及其它:
★ 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以班級(jí)團(tuán)體總分來進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì),對(duì)年級(jí)團(tuán)體總分前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
年級(jí)第一名全能冠軍獎(jiǎng)
年級(jí)第二、三名銳意進(jìn)取獎(jiǎng)
年級(jí)四、五、六名青春活力獎(jiǎng)
另外根據(jù)班級(jí)學(xué)生文明參賽情況及裁判員工作情況等評(píng)出若干文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。
班級(jí)總分:團(tuán)體成績(jī)+個(gè)人成績(jī)對(duì)年級(jí)團(tuán)體總分前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
集體項(xiàng)目:第一名(16分)、第二名(12分)、第三名(10分)、第四名(8分)、第五名(6分),第六名(4分);
趣味項(xiàng)目:第一名(7分)、第二名(5分)、第三名(4分)、第四名(3分)、第五名(2分),第六名(1分);
體育文化項(xiàng)目以個(gè)人成績(jī)計(jì)入總分:
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(5分)最佳色彩獎(jiǎng)(4分)最佳人氣獎(jiǎng)(3分)
★ 注意事項(xiàng):
1、所有參賽項(xiàng)目的報(bào)名表,須在3月3日(周三)中午交至體育組辦公室,未按時(shí)上交的班級(jí)視作自動(dòng)棄權(quán)。
2、請(qǐng)所有參賽隊(duì)注意比賽時(shí)間,比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席情況一律按棄權(quán)處理。
小學(xué)體育節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
本次體育節(jié)以“快樂運(yùn)動(dòng),健康你我”為主題,大力推廣實(shí)施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng),以班級(jí)為單位,鼓勵(lì)人人參與,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與親子游戲,促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通,增強(qiáng)教育的合力。確保學(xué)生每天一小時(shí)在?;顒?dòng)時(shí)間,開展富有育才特色的體育節(jié)活動(dòng),用豐富多彩的校園體育活動(dòng),對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識(shí)。
二、活動(dòng)宗旨及要求
活動(dòng)宗旨:全員參與,安全第一。
活動(dòng)要求:
1、凡參加活動(dòng)的班級(jí),要充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律安全教育,確?;顒?dòng)的正常開展。
2、各班級(jí)要精心組織,周密安排,確保學(xué)生安全;要遵守大會(huì)紀(jì)律,服從指揮。真重裁判,服從裁定。
3、裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。
4、各班要組隊(duì)參加比賽,不得棄權(quán)。
三、參加范圍:全體師生及部分家長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間: 10月30日—11月31日
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(10.6-10.16)
1、利用學(xué)校廣播、宣傳欄、海報(bào)及各班黑板報(bào)等大力宣傳全民健身、終身體育鍛煉的好處,及時(shí)傳達(dá)體育節(jié)活動(dòng)的方案。
2、體育節(jié)活動(dòng)開幕儀式:10.30第一節(jié)利用集會(huì)舉行體育節(jié)啟動(dòng)儀式,由領(lǐng)導(dǎo)宣布體育節(jié)正式開幕。
(二)分組舉行各種體育競(jìng)賽(10.30-10.31)
開幕式:
1廣播操表演兼競(jìng)賽(三至六年級(jí))
2校園集體舞表演兼競(jìng)賽(三至六年級(jí))
3竹竿舞(五年級(jí))
4花棍操(四年級(jí))
5呼啦圈(三至六年級(jí)各3人)
6跳長(zhǎng)繩(六年級(jí)各一組)
7悠悠球展示(不限)
8鮮花隊(duì):四(2)每班協(xié)助帶鮮花五束交鄧懷云
9彩旗隊(duì):六(2)
集體項(xiàng)目:
1廣播操,校園舞(十分制打分)
2拔河(1-6年級(jí))
3迎面接力(1-6年級(jí))
4親子游戲:1-2年級(jí)三套車接力跑——以家庭為單位,三人如圖所示在兩個(gè)相交叉的呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程三人配合用力,快速跑完全程,換第二
個(gè)家庭出發(fā)。每班5組,單項(xiàng)活動(dòng):
1.立定跳遠(yuǎn):每班男女各4人(1-6年級(jí))
2.30米跑:每班男女各 4人(1-6年級(jí))
3.投擲羽毛球:每班男女各4人(1—6年級(jí))
⑴要求:每個(gè)班級(jí)選派男女運(yùn)動(dòng)員各4名參加比賽,以投入筐的多為勝。具體要求另發(fā)規(guī)程及秩序冊(cè)。
4跳繩(3-6年級(jí)).三至六年級(jí)1分鐘跳短繩
要求:每班男女生組合各4人參加比賽,以4人累計(jì)成績(jī)決勝負(fù)。自己準(zhǔn)備短繩。
5仰臥起坐:每班男女各4人(1-6年級(jí))
6推鐵環(huán)障礙賽:每班男4人(3-6年級(jí))
7踢毽子兩分鐘計(jì)數(shù):每班女各4人(3-6年級(jí))
8乒乓球賽:每班男女4人(5-6年級(jí))
教師活動(dòng)項(xiàng)目:
1男教師籃球賽
2男教師乒乓球賽
3全體教職工拔河賽:分語文,數(shù)學(xué),綜合組
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次體育節(jié)活動(dòng)設(shè)年級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
1團(tuán)體獎(jiǎng):各年級(jí)取比賽成績(jī)第一名班級(jí)。獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的班級(jí)活動(dòng)器材。2學(xué)生單項(xiàng)獎(jiǎng):體育節(jié)各單項(xiàng)比賽前四名的學(xué)生(各單項(xiàng)前四名以5分、3分、2分、1分計(jì)入田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)團(tuán)體總分)。頒發(fā)價(jià)值五元的筆記本。
3教師名次獎(jiǎng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定,由工會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
注:1體育節(jié)的具體方案以下發(fā)秩序冊(cè)為準(zhǔn),具體各單項(xiàng)比賽的操作,體育教師會(huì)牽頭班主任及相關(guān)教師進(jìn)行。
2各班認(rèn)真組織,并與10.17上交報(bào)名表。
第 五 屆 體 育 節(jié) 活 動(dòng) 方 案
一、指導(dǎo)思想
為了能讓學(xué)生踴躍參加到各項(xiàng)體育活動(dòng)中來,到陽光下,到操場(chǎng)上,到大自然中陶冶身心。本學(xué)期我校體育節(jié)活動(dòng)將以“面向全體學(xué)生,人人參與陽光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以“繼奧運(yùn)風(fēng)帆,做健康福娃”為主題,從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以學(xué)生集體活動(dòng)為主要形式,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生的體質(zhì),提高健康水平。從而活躍校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。營(yíng)造校園體育文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:乘奧運(yùn)風(fēng)帆,做健康福娃
三、活動(dòng)時(shí)間:10月6日——10月31日
四、板塊設(shè)置
1、班徽設(shè)計(jì)比賽、奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽、創(chuàng)意口號(hào)比賽
2、球類、棋類比賽周3、趣味比賽周五、時(shí)間安排:
階段1:9月22日——10月5日活動(dòng)準(zhǔn)備階段
階段2:10月6日 ——10月10日奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽、班徽設(shè)計(jì)比賽、創(chuàng)意口號(hào)比賽
階段3:10月13日開幕式
階段4:10月13日——10月17日球類、棋類比賽周階段5:10月20日——10月24日球類、棋類比賽周階段6:10月27日——10月31日趣味比賽周階段7:10月31日閉幕式
六、宣傳口號(hào):
1、快樂運(yùn)動(dòng),健康你我2、我的奧運(yùn)我做主
3、乘奧運(yùn)風(fēng)帆,做健康福娃
七、各階段工作內(nèi)容及安排:
(一)預(yù)測(cè)性準(zhǔn)備工作的安排:
(1)體育節(jié)方案設(shè)計(jì),活動(dòng)內(nèi)容安排、調(diào)整和公告。(負(fù)責(zé)人:蔣林才牽頭體育組完成)
(2)體育節(jié)學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置;教師分組、教師活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置;記分、獎(jiǎng)勵(lì)辦法(負(fù)責(zé)人:體育組會(huì)議討論決定)
(3)體育節(jié)規(guī)則、日程制作及調(diào)整(負(fù)責(zé)人:朱賦牽頭體育組完成)
(4)體育節(jié)宣傳準(zhǔn)備、過程性、終結(jié)性展板(負(fù)責(zé)人:李定明牽頭體育組完成)
(5)體育節(jié)活動(dòng)場(chǎng)地安排、裁判安排及臨時(shí)調(diào)整(負(fù)責(zé)人:葉玉修牽頭體育組完成)
(6)體育節(jié)班徽設(shè)計(jì)、制作(含展板)。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé),美術(shù)組協(xié)助組織學(xué)生完成,并制作成標(biāo)志牌,便于展示)
(7)體育節(jié)創(chuàng)意口號(hào)(負(fù)責(zé)人:各班語文老師指導(dǎo)學(xué)生完成并制作成標(biāo)語,便于開幕式時(shí)展示)
(8)體育歌曲傳唱(負(fù)責(zé)人:鐘穎牽頭音樂組完成。要求學(xué)生
會(huì)唱奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》。)
(9)體育相關(guān)英語詞匯、短句學(xué)習(xí)(負(fù)責(zé)人:鄧小璐牽頭英語組完成)
(10)開幕式節(jié)目設(shè)計(jì)排練工作(負(fù)責(zé)人:肖遠(yuǎn)英牽頭大隊(duì)部、音樂組完成)
(11)體育節(jié)相關(guān)活動(dòng)攝影攝像、圖片資料上網(wǎng)。(負(fù)責(zé)人:馬思齊牽頭信息技術(shù)組完成)
(12)體育節(jié)學(xué)生攝影“我的精彩瞬間”比賽(負(fù)責(zé)人:陳竹組織小小攝影家完成,包括評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng))
(13)體育節(jié)新聞稿、新聞播報(bào)(負(fù)責(zé)人陳竹組織學(xué)生完成)
(14)閉幕式暨運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式邀請(qǐng)函制作發(fā)放(含相關(guān)單位、學(xué)生家長(zhǎng))。(負(fù)責(zé)人:信息技術(shù)組完成)
(15)閉幕式暨運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式入場(chǎng)式(含班級(jí)介紹、串詞等)。(負(fù)責(zé)人:陳竹牽頭完成)
(16)體育節(jié)各種報(bào)名和統(tǒng)計(jì)表格制作。(負(fù)責(zé)人:李定明牽頭體育組完成)
(17)后勤保障(含獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、比賽用體育器材購(gòu)買和打?。#ㄘ?fù)責(zé)人:蔣林才牽頭總務(wù)室、信息組完成)
(二)活動(dòng)期間安排:
(1)奧運(yùn)知識(shí)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽(負(fù)責(zé)人:李定明)
(2)體育節(jié)開幕式、閉幕式。(負(fù)責(zé)人:肖遠(yuǎn)英牽頭大隊(duì)部、音樂組、體育組完成)
(3)各班利用集體朝會(huì)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行體育節(jié)的比賽項(xiàng)目宣傳和報(bào)名工作。(負(fù)責(zé)人:大隊(duì)部、各班班主任)
(4)活動(dòng)期間監(jiān)督、臨時(shí)調(diào)整(負(fù)責(zé)人:葉玉修)
(5)醫(yī)務(wù)衛(wèi)生保障(負(fù)責(zé)人:郭琳娟?duì)款^,蔣林才協(xié)助完成)
(6)比賽場(chǎng)地劃線、器材準(zhǔn)備(李定明牽頭體育組完成)
(7)球類、棋類活動(dòng)周負(fù)責(zé)人安排:
<1>棋類比賽組織。(負(fù)責(zé)人:葉玉修牽頭完成)
<2>乒乓球比賽組織。(負(fù)責(zé)人:肖遠(yuǎn)英牽頭完成)
<3>足球比賽組織。(負(fù)責(zé)人:朱賦牽頭完成)
<4>籃球比賽組織。(負(fù)責(zé)人:蔣林才牽頭完成)
(8)趣味活動(dòng)周:(負(fù)責(zé)人:葉玉修牽頭作具體工作安排)
(三)活動(dòng)后續(xù)工作:
(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)后的問卷調(diào)查,收集意見等,為下次體育節(jié)提供參考(負(fù)責(zé)人:肖遠(yuǎn)英牽頭,大隊(duì)部協(xié)助完成)
(2)收集整理資料,存檔(蔣林才牽頭體育組協(xié)助完
第四篇:體育節(jié)廣播稿
一、致接力運(yùn)動(dòng)員:手里緊握著棍棒,蓄勢(shì)待發(fā),傳遞的是團(tuán)隊(duì)默契,是集體榮譽(yù),是責(zé)任,也是友誼。讓團(tuán)結(jié)友誼在激情飛揚(yáng)中一棒棒接力下去吧!
二、致跳高運(yùn)動(dòng)員:踱步,加速,縱身一躍,便成就了華麗的彩虹。把握著精準(zhǔn)的尺度,演繹著青春的輕靈。你是矯健的飛燕,你是生命的舞者。
三,致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員:助跑,踏板,騰空,轉(zhuǎn)眼間,完美詮釋著“更快,更高,更遠(yuǎn)”。習(xí)慣了空中漫步,愛上了細(xì)沙的撫摸。我知道,平鋪的沙子永遠(yuǎn)珍藏著你的印跡。
四、致鉛球運(yùn)動(dòng)員:咬緊牙關(guān),匯集全身的力氣,一聲大嚎,奮力推出,手里肩上的那份沉重斜拋而出,化為精彩的弧線,是你,讓我感受到了青春的力量。
五、致跨欄運(yùn)動(dòng)員:欄桿雖高,也阻擋不了你前進(jìn)的步伐。因?yàn)槟銏?jiān)信,那只會(huì)是通往希望的一絲點(diǎn)綴。邁開自信的步伐,揮動(dòng)有力的臂膀,跨過那虛掩的勝利之門吧!
六、致踢毽子運(yùn)動(dòng)員:你是靈動(dòng)的舞者,是歡樂的精靈,一轉(zhuǎn),一踢,一俯首間,完美地詮釋著“膝若軸,腰如綿,縱身猿,著地燕”的精髓。
七、致拔河運(yùn)動(dòng)員:繩子上凝聚著集體的力量,陣陣吶喊與加油化作無窮的動(dòng)力,你漲紅了臉,但還是緊咬牙關(guān);身體失去了平衡,也依舊前蹬著腳尖,好樣的,堅(jiān)持,一定能笑到最后。
八、致跳繩運(yùn)動(dòng)員:你不是舞蹈演員,卻能把細(xì)繩化作輕絲,來回?fù)]舞,上下翻飛。歡快地跳動(dòng)著,輕盈,矯健,你是青春的天使。
第五篇:2014體育節(jié)串聯(lián)詞
巴彥高勒鎮(zhèn)第六屆體育節(jié)串聯(lián)詞
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓 女:親愛的老師,全體同學(xué)們 合:大家上午好!男:送走五月的芬芳 女:迎來六月的陽光
男:我們帶著期盼、帶著希翼 女:我們帶著憧憬、帶著展望 男:我們帶著4萬名父老鄉(xiāng)親的祝福 女:我們帶著157名老師的殷殷期望 男:我們帶著喜悅,滿懷豪情的走來 女:我們雄赳赳、氣昂昂,走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 男:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想 女:六月有童年的汗水,有童年的輝煌 男:今天,我們終于迎來了屬于我們的節(jié)日 女:今天,我們高興的再一次穿上了節(jié)日的盛裝 男:遼闊的富河大地,擂鳴了歡樂的鼓號(hào) 女;奔流的二龍濤河,奏響了動(dòng)人的樂章 男:看地上,童顏與鮮花爭(zhēng)艷,女:望空中,彩旗和朝霞競(jìng)翔
男: “強(qiáng)體魄、建和諧” 我們自豪驕傲 女: “精技能、展風(fēng)采” 我們心潮激蕩 男:今天,一個(gè)燦爛輝煌、放飛夢(mèng)想的日子 女;今天,一個(gè)孕育未來,充滿激情的時(shí)刻 合:巴彥高勒中心學(xué)校第六屆“體育節(jié)”拉開了序幕 男:讓我們歡呼吧!熱烈歡呼本次盛會(huì)的隆重召開 女:讓我們祝賀吧!祝賀本次體育盛會(huì)的圓滿成功 男:多年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的支持下 女:多年來,在旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下
男:多年來,在社會(huì)各界的鼎力幫助下 女:多年來在全校師生的齊心努力下
合:我們中心學(xué)校和衷共濟(jì)、與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上
男:我校新的的領(lǐng)導(dǎo)集體高瞻遠(yuǎn)矚,運(yùn)籌帷握,大膽改革,銳意進(jìn)取。女:我校的全體師生團(tuán)結(jié)友愛,求真務(wù)實(shí),勤奮上進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng)。男:校園環(huán)境優(yōu)美,辦公條件改善。女:教學(xué)質(zhì)量提升,教育理念轉(zhuǎn)變。
合:師生工作順心、學(xué)習(xí)愉快。在歡歌笑語中上進(jìn)、在合諧氛圍里錘煉。
男:校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)體現(xiàn)我校的光榮傳統(tǒng)。女:特色、特長(zhǎng)、特點(diǎn)打造我校的自主品牌。
男:我們有一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)硬的一流教師隊(duì)伍。
女:我們有先進(jìn)的多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng),廣大教師能夠充分的瀏覽最先進(jìn)的教育資源
男:我校有先進(jìn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,圖書閱覽室和多功能教室,教學(xué)設(shè)備齊全。
女:我校1560平方米的餐宿樓已經(jīng)投入使用,孩子們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境得到極大改善
男:課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育主陣地,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,我校課程改革已卓見成效,正在不斷深化。
女:誠(chéng)信教育是我校德育工作的突出亮點(diǎn),三年來不斷推進(jìn),取得了另人滿意的成績(jī),男:體育成績(jī)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,多次在全旗農(nóng)牧區(qū)體育競(jìng)技中,名列榜首,另人刮目相看.女:新世紀(jì)的挑戰(zhàn)我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代的主流.合:我們有能力,有信心把二十一世紀(jì)的偉業(yè)承擔(dān) 男:看,彩旗飄飄迎風(fēng)展 女:聽,鼓樂聲聲震九霄
男:看,笑臉張張,朝氣蓬勃展現(xiàn)自我新貌
女:聽,口號(hào)陣陣,激情燃燒似與他人爭(zhēng)雄 男:他們展示了雛鷹的風(fēng)采 女:他們體現(xiàn)了少年的志向 男:紅領(lǐng)巾跳躍在他們的胸膛 女:理想在他們的心頭醞釀 男:他們沒有一絲的猶豫 女:他們沒有一點(diǎn)的彷徨 男:他們洋溢著青春的活力 女:他們充滿著未來的暢想
男:在他們的身上,感到了二十一世紀(jì)的轟鳴 女:在他們的身上,看到了偉大祖國(guó)的希望
合:童稚的心?。⊥皇赘?,你們是新時(shí)期祖國(guó)的脊梁
男:看,走在最前面的同學(xué)手擎鮮艷的五星紅旗,他們威武雄壯、氣宇軒昂
女:伴著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,他們邁著堅(jiān)定的步伐,昂首闊步,意志如鋼
男:五星紅旗,您是我們的驕傲,您是我們的自豪 女:五星紅旗,我們?yōu)槟鷼g呼,為您歌唱。
男:緊跟國(guó)旗后面的是我們巴彥高勒中心學(xué)校的校旗 女:它在陽光下迎風(fēng)招展、它在和風(fēng)中放射光芒 男:歷史的長(zhǎng)河中,它見證了我校的發(fā)展
女:新時(shí)期的挑戰(zhàn)中,它帶領(lǐng)我們塑造新的輝煌。
男:跟隨其后的是氣勢(shì)宏偉、造型美觀的?;?,它以暫新的形象展示在人們面前
女:校徽的背景取藍(lán)色,它預(yù)示著藍(lán)天,上面的造型是漢語拼音中的字母“G”。給寫成鵬鳥的形狀,寓意是巴彥高勒中心學(xué)校的孩子們象大鵬一樣在藍(lán)天中展翅翱翔。
男:鵬鳥的下面,藍(lán)白相間的是二龍濤河的造型,洶涌澎湃的河水,預(yù)示著巴彥高勒中心學(xué)校在教育改革的大潮中,風(fēng)起云涌,方興
未艾。
女:校徽外環(huán)的顏色取自國(guó)旗的顏色,寓意我校全體師生熱愛祖國(guó),祝福我們國(guó)家繁榮、昌盛
合:氣勢(shì)宏偉,寓意深遠(yuǎn)的校徽?。∧泱w現(xiàn)出時(shí)代的風(fēng)貌,家鄉(xiāng)的特色,競(jìng)技的精神,鼓舞著我們向著更高、更遠(yuǎn)、更強(qiáng)邁進(jìn)。男:接著向主席臺(tái)走來的是鼓號(hào)隊(duì),他們是由76名同學(xué)組成,隊(duì)鼓咚咚,跳動(dòng)著勝戰(zhàn)的音符 女:軍號(hào)齊鳴,奏出時(shí)代的樂章 男:這鼓點(diǎn),催人奮進(jìn),鼓舞人心 女:這號(hào)聲,使人向上,奮發(fā)圖強(qiáng)
合:戰(zhàn)勝自我,超越自我,似雛鷹在祖國(guó)的藍(lán)天上翱翔
男:現(xiàn)在走向主席臺(tái)的是彩旗隊(duì),他們是由五年一班的全體同學(xué)組成。女:面面彩旗高高舉起,面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng) 男:他們的隊(duì)伍是那樣的整齊 女:他們的步伐是那樣的雄壯 男:隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌,意氣風(fēng)發(fā),女:隊(duì)員們各個(gè)精神抖擻,英姿颯爽。男:努力吧,為了心中那永恒的理想 女:加油吧,讓勝利的豪情在眉間飛揚(yáng)
合:準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,是他們永恒的愿望
男:你們瞧!現(xiàn)在向主席臺(tái)走來的是一年一班的小朋友,他們邁著整齊的步伐,多有活力和朝氣??!他們?cè)诎嘀魅谓S⒗蠋煄ьI(lǐng)下,健康快樂成長(zhǎng),相信在本次體育節(jié)上,一年一班一定會(huì)賽出友誼,賽出風(fēng)格。
女:看,一群活潑可愛,精神抖擻的運(yùn)動(dòng)小健將正向我們走來,這是一年二班代表隊(duì),他們個(gè)個(gè)綻放著童真的笑容,像春天一樣生機(jī)
勃勃,像鮮花一樣?jì)善G動(dòng)人。這是一個(gè)充滿陽光的集體,相信他們?cè)诎嘀魅伟G玲老師的帶領(lǐng)下,一定會(huì)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上有優(yōu)異的表現(xiàn),一定會(huì)成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最靚麗的一道風(fēng)景線。他們的口號(hào)是:做陽光兒童,展自我風(fēng)采
男:二年一班向我們走來了,看,他們個(gè)個(gè)活潑可愛,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。在班主任李海霞老師的帶領(lǐng)下,本著”友誼第一,比賽第二,賽出水平,賽出風(fēng)格”的運(yùn)動(dòng)精神,相信在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)有成功的喜悅.女:現(xiàn)在向我們走來的是二年二班代表隊(duì),看他們整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐,每一步都是一個(gè)新的起點(diǎn),每一步都是充滿勝利的渴望。二年二班的同學(xué)精神抖擻,斗志昂揚(yáng),聽,他們哄亮的口號(hào)“博學(xué)多思,活潑向上”。展示了他們是一個(gè)積極向上的集體??矗麄?cè)邶R丹老師的悉心照顧,諄諄教誨下,定會(huì)展翅飛翔。加油吧二年二班,勝利屬于你們!輝煌屬于你們!
男:邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂的向主席臺(tái)走來的是二年三班,這是一個(gè)積極向上的集體,雖然他們年紀(jì)小,但個(gè)個(gè)人小志氣高,為了能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光,大家都心往一處想,勁往一處使,他們的口號(hào)是”與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)一流”讓我們期待他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的出色表現(xiàn)吧!女:現(xiàn)在進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的是二年四班全體少先隊(duì)員,看,他們邁著整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神抖擻,喜氣洋洋,從他們從容、興奮的精神上可以看出他們信心十足,一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),用行來證明他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取、有思想的集體!男:瞧,三年一班!一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻的隊(duì)伍正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué)。他們高呼:我健康,我快樂,我真的很不錯(cuò),我運(yùn)動(dòng),我開心,勝利屬于我。這就是他們,這就是自信的、健康的、激情飛揚(yáng)的三年一班。
女:現(xiàn)在向我們走來提三年二班代表隊(duì),這是一個(gè)充滿活力的集體,由
18個(gè)生龍活虎的男孩和15個(gè)文靜乘巧的女孩組成.帶著滿臉的稚氣,懷著無限好奇,雖然他們是嬌小的身軀,稚嫩的肩膀,但在班主任及任課老師的悉心照顧,諄諄教誨下,雛鷹定會(huì)展翅飛翔。瞧!他們穿著整齊的服裝,邁著堅(jiān)定的步伐,多有精神,多有靈氣。讓我們祝愿他們能夠永遠(yuǎn)昂首挺胸,闊步走向更美好的未來!男:放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗,三年三班正跟著朝陽,激情豪邁地走過來了,這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們?cè)诎嘀魅瘟_越老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐走向了主席臺(tái),他們的口號(hào)是“齊心協(xié)力,勇創(chuàng)佳績(jī)。
女:三年四班的代表隊(duì)向我們走來,他們踏著春天的腳步,踩著春風(fēng)的節(jié)拍,走過來了。這些可愛的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要入場(chǎng)了!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試。祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上飛揚(yáng)激情、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、創(chuàng)造輝煌。
男:報(bào)著晨光,帶著朝露,踏著輕盈的步伐,伴著激揚(yáng)的旋律,由四十一名精英組成的四年一班正向我們走來,歡樂的氣息,洋溢在每個(gè)成員身上,自信的笑容呈現(xiàn)在每個(gè)人的臉上,這是一個(gè)奮發(fā)向上的班級(jí),他們將在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑陽光,賽出風(fēng)采!為你加油,四年一班!為你喝彩,四年一班。
女:現(xiàn)在正向我們們走來的是四年二班代表隊(duì)。伴著花的芳香,跟著歌的節(jié)拍,他們迎來了六月的時(shí)光,他們的心象怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的希望,是童年的未來。四年二班的全體同學(xué)們,讓我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!
男:現(xiàn)在迎面走的是五年二班代表隊(duì),他們?cè)卩u桂香老師的帶領(lǐng)下,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn),不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!加油!五年二班你將成為成功的代名詞。女:放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,六年一班正踏著朝
陽,激情豪邁地走過來;這,是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)宣告:六年一班,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線!