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      PS使用心得

      時(shí)間:2019-05-13 09:32:49下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《PS使用心得》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《PS使用心得》。

      第一篇:PS使用心得

      Photoshop是一個(gè)專業(yè)圖像處理軟件,功能繁多,以致有時(shí)用起來還略顯不方便。我在這里總結(jié)了一些簡捷的方法奉獻(xiàn)給大家,以提高做事的效率。

      1.當(dāng)你需要快速隱藏工具欄和多個(gè)浮動(dòng)面板時(shí),逐一點(diǎn)擊面板上的關(guān)閉按鈕,接下來使用時(shí)又要打開,十分不方便。其實(shí)你可以同時(shí)按鍵盤上的“Shift”和“Tab”鍵,這樣浮動(dòng)面板會(huì)立即隱藏起來,從屏幕上消失,再同時(shí)按下兩鍵,面板又會(huì)顯現(xiàn);如果只按下“Tab”鍵,則工具欄連同浮動(dòng)面板會(huì)一起隱藏,再按一下該鍵,它們會(huì)同時(shí)顯現(xiàn)。

      2.在Photoshop中,有很多時(shí)候要修改設(shè)置的取值。一般情況會(huì)在取值框的右側(cè)有一個(gè)黑三角,點(diǎn)擊它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滑動(dòng)標(biāo)尺,拖動(dòng)標(biāo)尺就可以修改取值了,但有時(shí)不會(huì)十分精確。這時(shí)可以按鍵盤上的向下箭頭鍵(每按一下表示取值加一)和向上箭頭鍵(每按一下表示取值減一),來準(zhǔn)確調(diào)整數(shù)值。如果按住“Shift”鍵不放,那么每按一下表示取值加十或減十。

      3.當(dāng)你正在使用畫筆工具,要調(diào)整不透明度時(shí),還要打開設(shè)置框,很麻煩。這時(shí)你可以直接按鍵盤上的數(shù)字鍵來設(shè)定。比如當(dāng)你按一下“0”鍵時(shí),則不透明度為100%。“1”鍵為10%。先按“4”再按“5”,那么不透明度則為45%,依次類推。

      4.當(dāng)我們要復(fù)制文件中的選擇對象時(shí),要使用編輯菜單中的復(fù)制命令。復(fù)制一次,你也許覺不出麻煩,但要多次復(fù)制,一次一次的點(diǎn)擊就相當(dāng)不便了。這時(shí)你可以先用選擇工具選定對象,而后點(diǎn)擊移動(dòng)工具,再按住“Alt”鍵不放,當(dāng)光標(biāo)變成一黑一白重疊在一起的兩個(gè)箭頭時(shí),拖動(dòng)鼠標(biāo)到所需位置即可。若要多次復(fù)制,只要重復(fù)地松放鼠標(biāo)就行了。

      5.我們需要多層選擇時(shí),可以先用選擇工具選定文件中的區(qū)域,拉制出一個(gè)選擇虛框;然后按住“Alt”鍵,當(dāng)光標(biāo)變成一個(gè)右下角帶一小“-”的大“+”號時(shí)(這表示減少被選擇的區(qū)域或像素),在第一個(gè)框的里面拉出第二個(gè)框;而后按住“Shift”鍵,當(dāng)光標(biāo)變?yōu)橐粋€(gè)右下角帶一小“+”的大“+”號時(shí),再在第二個(gè)框的里面拉出第三個(gè)選擇框,這樣二者輪流使用,即可進(jìn)行多層選擇了。其實(shí)用這種方法也可以選擇不規(guī)則對象,自己去體會(huì)吧。

      6.當(dāng)我們編輯圖片文件時(shí),有時(shí)要去掉選擇對象以外的圖片顏色,這時(shí)可以按鍵盤上的“Delete”鍵,選擇區(qū)以外就會(huì)變成背景色或透明的,這要看你設(shè)置的背景內(nèi)容是什么了。

      7.去掉掃描圖片中的龜紋。由于印刷方面的原因,我們用掃描方式輸入電腦的圖片會(huì)有一些龜紋,如果在此基礎(chǔ)上進(jìn)行編輯處理,會(huì)影響以后的效果。這時(shí)你可以先用“Noise”濾鏡中的“Despeckle”做處理,這時(shí)圖片會(huì)變得稍微模糊;接著用“Sharpen”濾鏡中的“Sharpen Edge”(注意設(shè)置數(shù)值要小一些)再處理一下,就大功告成,這時(shí)即使用放大工具觀察也不會(huì)出現(xiàn)龜紋了。

      8.我們使用Photoshop一段時(shí)間后,文件夾中已經(jīng)存放了大量的圖片和影像文件。當(dāng)你要調(diào)用一個(gè)很久不用的文件,并且忘記了它的文件名時(shí),需逐一打開文件夾中的文件來尋找,太麻煩。我這有一簡便方法:Photoshop的File菜單下Automate中有一個(gè)

      Contact Sheet命令,它可以給整個(gè)文件夾中的每個(gè)文件建立一個(gè)小縮圖,并存放在一個(gè)圖像文件中,這樣方便了以后的檢索和查閱,節(jié)省了你我寶貴的時(shí)間。

      第二篇:PS、ppt使用心得

      Ps心得

      1.移動(dòng)工具的快捷鍵的迅速轉(zhuǎn)化

      2.選框工具,按著shift鍵,畫正圓,正方

      3.鋼筆工具摳圖之后,ctrl+enter=選擇路徑

      4.套工具未知

      5.魔棒工具:快速選擇,如果選擇多個(gè)圖形,一定點(diǎn)工具欄的“連續(xù)”按鈕

      6.剪輯工具:未知

      7.吸管工具:未知

      8.修復(fù)工具:污點(diǎn)修復(fù)、紅顏

      9.畫筆工具:畫筆工具、鉛筆工具

      10.仿制圖章工具:未知

      11.歷史畫筆:未知

      12.橡皮工具:未知

      13.漸變工具:漸變、油漆工具

      14.模糊工具:未知

      15.減淡加深工具:未知

      16.文字工具:字體的下載和安裝

      17.路徑選擇工具:未知

      18.圖形工具:未知

      19.抓手工具:按住空格鍵變出

      20.縮放工具:ctrl加:“-,+”進(jìn)行縮放

      21.前背景色:alt+delete前邊的為前景色,ctrl+delete后邊為后景色

      22.快速蒙版:未知

      Ps工作中的快捷效果用法

      1.新建圖層:ctrl+n

      2.填充背景色:ctrl+delete

      3.插入花邊修飾:新建圖層+插入花邊(ctrl+T進(jìn)行修飾)

      4.插入logo:新建圖層+插入logo(ctrl+T進(jìn)行修飾)

      5.插入文字:ctrl+T進(jìn)行修飾

      6.插入視頻框:新建圖層,選擇選框,工具欄的固定大?。╬x右鍵調(diào)整為厘米)

      7.圖層合并:ctrl+E

      8.字體調(diào)整:ctrl +shift +《》調(diào)整字體大小,alt+方向鍵調(diào)整行間

      9.字體復(fù)制:選擇字體圖層,ctrl+l,ctrl+t,水平移動(dòng)+Enter之后shift+alt+ctrl+完成10.復(fù)制背景圖像:選定該圖層,選定該復(fù)制區(qū)域,ctrl+alt+拖動(dòng)

      11.添加字體:我的電腦-c盤-windows-fonts的文件夾中復(fù)制所需字體

      Ppt使用心得

      1.ppt模版制作:視圖-模板樣式-插入幻燈片模版-設(shè)計(jì)模版-關(guān)閉模版視圖-選定幻燈片

      點(diǎn)右鍵-版式中選擇之前設(shè)計(jì)的模版

      2.首頁設(shè)計(jì):用原有的模版-在首頁上面畫圖顏色填充。插入圖形、圖表、超鏈接

      第三篇:PS心得

      展萬古風(fēng)情

      ——PS課程學(xué)習(xí)心得 我叫Xxx,11工業(yè)工程四班學(xué)生。這次是我第二次上竹銘課程。上次是自信力訓(xùn)練營,這次是圖片處理技術(shù)與運(yùn)用。上次著重的是語言表達(dá),這次偏重的是動(dòng)手操作。所以在上次的基礎(chǔ)上,這次的課程我是感受頗多。

      以前沒有與PS有什么實(shí)質(zhì)性的接觸,只是閑暇時(shí)偶爾看一下相關(guān)的東西以開闊一下眼界。原因很簡單,一是沒電腦,缺少硬件設(shè)備,二是老師講解也不重視(高中的時(shí)候老師曾用20分鐘的時(shí)間有過相應(yīng)的講解),另外自己對這方面以前有缺少興趣。真正覺得有必要學(xué)習(xí)一下是在上了大學(xué)之后,由于周圍同學(xué)的影響,而且第一學(xué)期上計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論時(shí),有相應(yīng)的上機(jī)課,有個(gè)實(shí)驗(yàn)就是運(yùn)用PS,知道那個(gè)時(shí)候,才知道應(yīng)該花些時(shí)間學(xué)習(xí)一下了。

      PS即PHOTOSHOP,就是一種對圖片的處理方法,運(yùn)用的目的是想讓照片以自己想要的方式展示出來。好像很簡單,但是,也只是好像而已。當(dāng)然若只是掌握一些簡單的應(yīng)用,那就另當(dāng)別論了。

      第一節(jié)課,在簡單的相關(guān)介紹之后,老師開始了實(shí)質(zhì)性的授課,內(nèi)容BMW車標(biāo)的制作。老實(shí)講,老師講的真不錯(cuò),非常棒,細(xì)致、重點(diǎn)分明,而且對于難點(diǎn)處會(huì)提醒我們要多加注意。我個(gè)人覺得我是聽懂了,但是,很重要的問題是,聽懂不等于會(huì)做。我當(dāng)時(shí)的情況為這句話提供了最有力的證據(jù)。不過,既然說了老師是很負(fù)責(zé)的,那就絕對有證據(jù)證明,因?yàn)槔蠋熣?jié)課都在為不會(huì)做的同學(xué)(包括我在內(nèi))

      進(jìn)行輔導(dǎo),于是我逐漸熟悉起來,也逐漸開始從內(nèi)心深處接受這個(gè)班級。

      竹銘的老師真的很優(yōu)秀,不僅僅是講課授學(xué)方面(如果只是這方面的話我人認(rèn)為很多老師都能做到),更多的是體現(xiàn)在課程的準(zhǔn)備上。由于第一節(jié)課的狀況,老師初步了解到很多和我一樣的同學(xué)幾乎是沒有基礎(chǔ)可言的,而隨著課程內(nèi)容的增多,難度的加大,即使授課非常細(xì)致,也并不一定我們就能很好的掌握。所以第二節(jié)課老師拋棄了華而不太實(shí)的PPT,轉(zhuǎn)用了流水線形式的WORD文檔,并且將每一步的操作通過圖案形式展示給我們,并加以文字輔助。這樣子,我認(rèn)為接受起來是更簡單了。這種能站在學(xué)生角度考慮上課方式的老師,現(xiàn)在真的不多了。

      而對于我來說,通過這兩節(jié)課的初步學(xué)習(xí),也逐漸明白一些問題,PS的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐操作的問題,它的更深層的含義應(yīng)該也是教會(huì)我們怎樣去思考。

      第三節(jié)課是老師教授東西最多的一節(jié)課,說實(shí)話,很多內(nèi)容當(dāng)時(shí)自己既沒有學(xué)會(huì)也沒有及時(shí)做下筆記?,F(xiàn)在想一下,雖然那節(jié)課課堂作業(yè)運(yùn)用不到,但是自己卻浪費(fèi)了那么好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),眼睜睜的看著它就這樣從自己眼前溜走,著實(shí)心里有些可惜。雖然后來自己也找了一些資源試著學(xué)習(xí)一下,但是還是覺得無法彌補(bǔ)啊。

      第四節(jié)課是老師教東西最少的一節(jié),這與第三節(jié)恰好相反。但是毋庸置疑,老師是希望我們能夠在做完業(yè)之后把先前講的內(nèi)容給復(fù)習(xí)一下,為第五節(jié)課的結(jié)業(yè)考試做好準(zhǔn)備。而我也只是把以前的課件大

      致看了一下。

      實(shí)話說,自己學(xué)習(xí)PS技術(shù)本意并不是想在這個(gè)方面有多大的成功,不現(xiàn)實(shí)。只是想著自己能使用就行了,所以最多的還是關(guān)注了一下比較實(shí)用的部分。例如說吧,把一些照片適當(dāng)處理一下,然后傳到自己的空間里去。我的空間里以前并沒有幾張照片,因?yàn)橐莻髯约旱陌?,覺的太對不起自己和觀眾,要是傳些別人處理過的吧,有時(shí)候又覺得沒有必要,因?yàn)橄肟吹臅r(shí)候盡可搜索到更好的所謂的美圖。這下子,學(xué)了PS之后就不用擔(dān)心了,不僅可以充實(shí)一下,更重要的是可以時(shí)不時(shí)的學(xué)以致用一下。

      集訓(xùn)了十幾個(gè)小時(shí),再加上自己以前對相關(guān)知識(shí)的關(guān)注學(xué)習(xí),我覺得要是想學(xué)好PS應(yīng)該從這么幾個(gè)方面注意一下:

      首先,端正態(tài)度?,F(xiàn)在很多人或多或少都對PS有一定的了解和相關(guān)基礎(chǔ),但是千萬不要因此就眼高手低,像我在第三節(jié)課就是這個(gè)樣子。看到的不是自己的,聽講到得也不是自己的,只有自己會(huì)操作了,才能說自己會(huì)了;

      其次,認(rèn)真掌握操作技能,打好基礎(chǔ)。要把各項(xiàng)常用指令的位置、功能、用法和效果記熟,這樣運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手,才能為以后自己的創(chuàng)造性思維打好根基;

      然后,要在主觀上主動(dòng)試著去做些東西。不能只在學(xué)習(xí)的時(shí)候練練手,下課了就真的下課了,那樣學(xué)習(xí)PS就真的要下課了。只有在實(shí)踐中才能不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題。這點(diǎn)我自己做得很不好,但是我覺得我們班的有些同學(xué)做得相當(dāng)不錯(cuò),因?yàn)槊看挝业顷慟Q時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)相

      關(guān)問題的探究,有時(shí)候沒電腦真的不方便;

      最后,自己在運(yùn)用的時(shí)候最好能夠多一些思考。老師在講課的時(shí)候,有時(shí)候要達(dá)到相同的目的,他往往會(huì)給我們說還幾種方法,但是是不是還有一些其他的方法也許也能有相類似的效果呢?這是個(gè)值得想的問題??傊瑢W(xué)習(xí)PS,要敢想敢做敢創(chuàng)新,而并不是一味的仿制別人的東西。

      眼看這一期的竹銘計(jì)劃課程就要告一段落了,心中也是無限的感慨。竹銘計(jì)劃,薪火傳承。希望下一期的竹銘能給更多的人帶去認(rèn)知,帶去思考。而我們這一批學(xué)員也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)竹銘精神,實(shí)現(xiàn)自己的突破。

      第四篇:ps心得

      設(shè)計(jì)心得

      通過這次Photoshop廣告設(shè)計(jì),不僅是對半年來學(xué)習(xí)理論知識(shí)的一次應(yīng)用和實(shí)踐,也是對自己創(chuàng)新能力的一次考驗(yàn)。我更深一步地體會(huì)到對各種工具的熟練使用、相互配合,能很好的完成課程設(shè)計(jì),制作出自己理想的效果。通過這次課程設(shè)計(jì)的制作,使我體會(huì)到Photoshop能輕松帶你進(jìn)入無與倫比的、嶄新的圖形圖像藝術(shù)空間,能夠激發(fā)創(chuàng)作靈感和創(chuàng)作欲望,學(xué)會(huì)并靈活運(yùn)用Photoshop能使每個(gè)人都可能成為圖形圖像方面的專家,使創(chuàng)作的作品達(dá)到專業(yè)水平。

      在學(xué)習(xí)photoshop的過程中既有收獲,又有不足之處。第一學(xué)習(xí)這門課程一定有耐心,其次要堅(jiān)持不懈,要肯下功夫,但是自己有時(shí)真的不夠耐心,有時(shí)稍微難些的圖不會(huì)做就放下了,自己知道要學(xué)號ps就要不斷地做,可能一次不行,第二次就可以了,但往往會(huì)耽擱掉了,復(fù)雜些就不去理它了。其實(shí)自己是比較喜歡photoshop的,原因是這軟件實(shí)在是太厲害了,能化腐扭為神奇,所以平時(shí)都有認(rèn)真聽課,也掌握了一些制圖的技巧。學(xué)習(xí)photoshop單單只有理論是不行的,最重要的是要多實(shí)踐,看十本書還不如親手做一次,做不好也不要?dú)怵H,因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn).有了經(jīng)驗(yàn)?zāi)憔蜁?huì)繼續(xù)嘗試做下去,試圖掌握里面的每一個(gè)功能,熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用。拿到每一個(gè)例子都要分析其中的每一個(gè)元素,需要用到什么工具,要在大腦里有個(gè)印象,這樣做起來就會(huì)順心多了。

      現(xiàn)在學(xué)習(xí)photoshop通常都是按照書本上和老師的例子來做,要是離開了例子要自己創(chuàng)作,可能就有些困難。這就說明了自己缺少訓(xùn)練。其中要學(xué)好photoshop不但要懂技術(shù),更要懂藝術(shù)和創(chuàng)意,加上思維要發(fā)散,才能做出好的作品。自己就是缺少對藝術(shù)和創(chuàng)意的造詣,所以有時(shí)拿到一些素材就會(huì)有種無從下手的感覺。

      經(jīng)過本次的實(shí)訓(xùn)練習(xí),使我對photoshop的一些技巧有了一定的了解。實(shí)訓(xùn)一是文字特效處理,文字作為人類文化的重要組成部分,無論在何種視覺媒體中,文字和圖片都是其兩大構(gòu)成要素,文字排列組合的好壞,直接影響著版面的視覺傳達(dá)效果。因此,文字設(shè)計(jì)是增強(qiáng)視覺傳達(dá)效果,提高作品的訴求力,賦予版面審美價(jià)值的一種重要構(gòu)成技術(shù)。在文字特效處理中必須要掌握好以下7個(gè)方面:①提高文字的可讀性②文字的位置應(yīng)符合整體要求③在視覺上應(yīng)給人以美感④在設(shè)計(jì)上要富于創(chuàng)造性⑤更復(fù)雜的應(yīng)用⑥綜合應(yīng)用⑦精彩作品欣賞。實(shí)訓(xùn)二主要圍繞背景處理,仿手繪效果,人物美容,上色,圖片清晰處理,照片修復(fù)和照片特效來對圖片的處理。圖片處理要求高,必須要充分分析好圖片的效果,針對不同的需要來對其加工,個(gè)人感覺要做到一副效果好的圖片要不斷練習(xí),打好一定的基礎(chǔ)才可以。實(shí)訓(xùn)三可以說是將前面所學(xué)到的知識(shí)用來制作,這需要有一定的扎實(shí)基礎(chǔ)。

      Photoshop是自己喜歡的一門課程,本人也很用心來學(xué),不過就是有點(diǎn)懶,缺少訓(xùn)練,雖然平時(shí)都有上一些論壇和看一些ps的教程,但還是不夠勤快,所以還不能熟練運(yùn)用photoshop,因此今后要持之以恒,不斷練習(xí)才可以有所提高。

      第五篇:PS高手心得

      1.不要看到別人的作品第一句話就說:給個(gè)教程吧!你應(yīng)該想這個(gè)是怎么做出來的。當(dāng)你自己想出來,再對照別人的教程的時(shí)候,你就知道自己和別人的思路的差異

      2.初學(xué)者請不要看太多太多的書那會(huì)誤人子弟的,先找本系統(tǒng)的學(xué),很多人用了很久ps,都是只對部分功能熟悉而已,不系統(tǒng)還是不夠的3.看help,不要因?yàn)樗麄兒茈y而我們自己是初學(xué)者所以就不看;幫助永遠(yuǎn)是 最好的參考手冊,雖然幫助的文字有時(shí)候很難看懂,總覺得不夠直觀

      4.不要被蒙版,通道等詞匯所迷惑; 通道就是選區(qū),呵呵

      5.不要放過任何一個(gè)看上去很簡單的小問題——他們往往并不那么簡單,或者可以引伸出很多知識(shí)點(diǎn); 不會(huì)舉一反三你就永遠(yuǎn)不等于會(huì)了ps

      6.會(huì)用ps處理相片,并不說明你會(huì)設(shè)計(jì);

      7.學(xué)ps并不難,ai,cd等等也不過如此——難的是長期堅(jiān)持實(shí)踐和不遺余力的博覽群書;

      8.看再多ps的書,是學(xué)不全ps的,要多實(shí)踐

      浮躁的人容易問:我到底該學(xué)什么;——?jiǎng)e問,學(xué)就對了;

      浮躁的人容易問:ps有錢途嗎;——建議你去搶銀行;

      浮躁的人容易說:我要中文版!我英文不行!——不行?學(xué)呀!

      浮躁的人分兩種:a)只觀望而不學(xué)的人;只學(xué)而不堅(jiān)持的人;

      9.把時(shí)髦的技術(shù)掛在嘴邊,還不如把過時(shí)的技術(shù)記在心里;

      10.學(xué)習(xí)ps最好的方法之一就是多練習(xí);

      11.在任何時(shí)刻都不要認(rèn)為自己手中的書已經(jīng)足夠了;

      12.看得懂的書,請仔細(xì)看;看不懂的書,請硬著頭皮看;

      13.別指望看第一遍書就能記住和掌握什么——請看第二遍、第三遍;

      14.請把書上的例子親手到電腦上實(shí)踐,即使配套光盤中有源文件;

      15.把在書中看到的有意義的例子擴(kuò)充; 并將其切實(shí)的運(yùn)用到自己的工作中;

      16.不要漏掉書中任何一個(gè)練習(xí)——請全部做完并記錄下思路;

      17.當(dāng)你用ps到一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己用的方法很拙劣時(shí),請不要馬上停手;請盡快將余下的部分粗略的完成以保證這個(gè)設(shè)計(jì)的完整性,然后分析自己的錯(cuò)誤并重新設(shè)計(jì)和工作;

      18.別心急,用ps確實(shí)不容易;水平是在不斷的實(shí)踐中完善和發(fā)展的;

      19.每學(xué)到一個(gè)ps難點(diǎn)的時(shí)候,嘗試著對別人講解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)并讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了;

      20.記錄下在和別人交流時(shí)發(fā)現(xiàn)的自己忽視或不理解的知識(shí)點(diǎn);

      21.保存好你做過的所有的源文件——那是你最好的積累之一

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