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      深圳小學(xué)信息技術(shù)瀏覽與查看文件教案

      時(shí)間:2019-05-13 09:32:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:深圳小學(xué)信息技術(shù)瀏覽與查看文件教案

      瀏覽與查看文件

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1、了解文件和文件夾的基本概念及其作用

      2、掌握查看文件類型以及改變查看方式的操作方法

      二、重點(diǎn)難點(diǎn)

      1、重點(diǎn):知道文件和文件夾的概念及其作用

      2、難點(diǎn):文件的擴(kuò)展名

      三、教具準(zhǔn)備

      聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)

      四、教學(xué)過程

      1、導(dǎo)入:計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)設(shè)備就像一個(gè)大倉庫,可以用來存放大量各種各樣的信息,這些信息往往被保存成不同類型的文件,并存放在不同的文件夾里。

      2、新授:

      ① 文件的概念:用計(jì)算機(jī)畫的圖畫、輸入的文章、編排的文稿,軟件等,都是以文件的形式保存起來的。

      ② 文件夾:用來保存文件的夾子,目的是把文件分類管理,方便我們查找和使用(文件夾中還可以存放文件夾)

      ③ 識(shí)別不同文件類型的方法:

      a、看圖標(biāo);

      b、看文件的擴(kuò)展名。文件的姓名由文件名和擴(kuò)展名組成,格式是“文件名.擴(kuò)展名”,文件名可以是中文也可以是英文,但是擴(kuò)展名一定是英文字母(例如“春來了.bmp這個(gè)文件”,意思是這個(gè)文件的名叫“春來了”,擴(kuò)展名是bmp,通過擴(kuò)展名我我們可以知道這是一幅圖像文件)。

      3、操作練習(xí):

      a、結(jié)合書本所講,嘗試查看文件的詳細(xì)信息(類型、大小等信息)。b、打開“我的電腦”窗口,觀察里面都有哪些圖標(biāo)

      c、上網(wǎng)查找p3表格中所列出的9種文件類型的擴(kuò)展名

      4、課后反思:前面講到,文件是保存在文件夾里面,文件夾里也可以保存文件夾,那么,文件和文件夾又是保存在電腦的哪個(gè)位置呢?

      五、教學(xué)反思

      第二篇:六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)《查看與整理文件》教案人教版

      六年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)《查看與整理文》

      教案人教版

      一、教學(xué)內(nèi)容學(xué)會(huì)自動(dòng)排序文,并會(huì)查看和搜索文的簡(jiǎn)單快速的方法。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      (知識(shí)性目標(biāo))學(xué)會(huì)自動(dòng)排序文的簡(jiǎn)單方法,學(xué)會(huì)輸入標(biāo)題搜索查看文字的基本操作,會(huì)以多種方式查看文。

      (技能性目標(biāo))會(huì)創(chuàng)新出更多的自動(dòng)排序文的方法,掌握排序文夾的方法,以及文夾的用途與結(jié)構(gòu)。

      (情感性目標(biāo))會(huì)靈活應(yīng)用排序文夾的各項(xiàng)功能,會(huì)在文夾排序中表現(xiàn)出各種情感數(shù)據(jù)。

      三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握自動(dòng)排序文夾的方法,以及利用文夾排序調(diào)整排序的方法。

      四、教學(xué)過程、學(xué)會(huì)對(duì)文夾進(jìn)行排序,教師講解并演示。

      2、掌握地址的意義及作用。

      3、會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的文與文夾的基本操作方法。

      4、教師演示實(shí)例,學(xué)生交流心得,教師總結(jié)并講解疑難。

      五、外作業(yè)、嘗試后練習(xí)操作,交流和協(xié)作學(xué)習(xí)。

      2、做一個(gè)一星期觀察天氣記錄表和一星期同桌成績(jī)記錄表并排好順序。寫出排序心得、搜索查看的方法小結(jié)。

      第三篇:小學(xué)信息技術(shù)《查看其他電腦上信息》教案

      查看其他電腦上的信息

      教學(xué)目標(biāo):

      1、初步了解網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)的作用。

      2、能使用網(wǎng)上鄰居查找其他電腦上的信息,并獲取信息。

      課時(shí)安排:

      課時(shí)。

      課前準(zhǔn)備:調(diào)試好 WindowsNT 或 Windows 對(duì)等網(wǎng),為每臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)置好共享。

      教學(xué)重點(diǎn):

      查找并獲取其他電腦上的信息。

      教學(xué)難點(diǎn):

      了解網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)的作用。

      教學(xué)建議:

      1、凡將地理位置上分散且具有獨(dú)立功能的多個(gè)計(jì)算機(jī)及附屬設(shè)備,通過通信設(shè)備和線路按不同的結(jié)構(gòu)連接起來,配以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件,能進(jìn)行信息交換及資源共享的系統(tǒng),稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)概念是比較抽象的,比較難以理解,對(duì)學(xué)生要求不宜過高,學(xué)生只要知道把許多電腦連在一起,能進(jìn)行信息交換和資源共享,就形成了網(wǎng)絡(luò)。

      2、教師可以向?qū)W生介紹一下網(wǎng)絡(luò)的類型和特點(diǎn):

      網(wǎng)絡(luò)在應(yīng)用上主要有兩種類型:一種為局域網(wǎng)絡(luò)(Local Area Network,簡(jiǎn)稱 LAN),另一種為廣域網(wǎng)絡(luò)(Wide Area

      Network,簡(jiǎn)稱 WAN)

      網(wǎng)絡(luò)具有以下特點(diǎn):

      (1)設(shè)備共享 網(wǎng)絡(luò)中的外部設(shè)備可以共享,比如所有的用戶都可以使用網(wǎng)絡(luò)中的一臺(tái)打印機(jī),這樣可以節(jié)省設(shè)備。

      (2)資源共享 網(wǎng)絡(luò)最大的特色是資源共享,在網(wǎng)絡(luò)中只要有一個(gè)程序或數(shù)據(jù)文件,所有的用戶都能使用它。

      (3)信息交換與傳遞 在網(wǎng)絡(luò)上可以很方便的將信息發(fā)送給其他用戶,同時(shí)也能收到來自其他用戶的信息。

      3、這節(jié)課的主要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)查找信息、獲取信息,體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)所帶來的極大便利,這個(gè)目的需要通過使用“網(wǎng)上鄰居”來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上的每個(gè)用戶設(shè)置好電腦的共享以后,就可以通過網(wǎng)上鄰居來訪問其他用戶的電腦了。查看其他電腦上信息比較方便,獲以其他電腦上的信息有一定的難度,這里老師可以通過演示讓學(xué)生看明白。先從其他用戶的電腦上找到看書需要的信息,然后將其選中,單擊“復(fù)制”,最后將其粘貼到自己電腦上的相應(yīng)文件夾里。

      第四篇:信息技術(shù)教案-文件的下載

      信息技術(shù)教案--文件的下載

      教學(xué)目標(biāo)

      1、了解文件的不同類型及其重要屬性;

      2、能通過需求分析,確定下載文件任務(wù)的要求,學(xué)會(huì)選用適當(dāng)?shù)耐緩接行У南螺d、存儲(chǔ)和管理文件資源,并理解合理合法下載文件的重要性;

      3、通過對(duì)自己和他人的信息活動(dòng)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),能初步歸納利用網(wǎng)絡(luò)查找和下載文件獲取信息、評(píng)價(jià)信息的基本思想方法。教學(xué)方法

      1、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法;

      2、問題解決法;

      3、演示法 課時(shí)安排:3課時(shí) 教學(xué)過程:

      網(wǎng)絡(luò)信息的特點(diǎn):資源分散、數(shù)量龐大,缺乏足夠的加工深度。因此,懂得借助工具,針對(duì)需求,應(yīng)用搜索策略與技巧,才能快速從網(wǎng)絡(luò)中獲取有用的信息。

      ①直接訪問相關(guān)的網(wǎng)頁:知道信息所在的網(wǎng)址,登錄相關(guān)的網(wǎng)頁即可搜索到結(jié)果。

      ②網(wǎng)絡(luò)(在線)數(shù)據(jù)庫:主題明確,針對(duì)性比較強(qiáng)(受服務(wù)器訪問速度的影響,是否有權(quán)限訪問)。

      ③搜索引擎:利用分類目錄或關(guān)鍵字查找一些不知道信息的網(wǎng)址、不確定的內(nèi)容。什么搜索引擎

      搜索引擎的工作包括如下三個(gè)過程: ①在互聯(lián)中發(fā)現(xiàn)、搜集網(wǎng)頁信息; ②對(duì)信息進(jìn)行提取和組織建立索引庫;

      ③再由檢索器根據(jù)用戶輸入的查詢關(guān)字,在索引庫中快速檢出文檔,進(jìn)行文檔與查詢的相關(guān)度評(píng)價(jià),對(duì)將要輸出的結(jié)果進(jìn)行排序,并將查詢結(jié)果返回給用戶。

      搜索引擎的類型有兩種:目錄類搜索引擎和全文搜索引擎

      1)按目錄搜索:適用于查找與某一主題相關(guān)的一類網(wǎng)站;采用的是羅列目錄的方式,引導(dǎo)搜索者依據(jù)分類目錄層層查找,只能查找是某一信息的相關(guān)網(wǎng)站,而不是網(wǎng)頁的內(nèi)容,如搜狐的分類目錄 2)按關(guān)鍵詞搜索:精確地查找特定信息。如百度搜索

      再好的搜索引擎也有不同的局限性,合理的方式是應(yīng)用根據(jù)具體的需要選擇不同的搜索引擎。搜索引擎的使用技巧:

      1)理解搜索內(nèi)容,使用最具代表性的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞的提練是所有搜索技巧之母。2)細(xì)化搜索條件,增加關(guān)鍵詞。3)用好邏輯符號(hào)。

      4)使用英文雙引號(hào)進(jìn)行強(qiáng)制搜索。

      一、文字資料的下載

      找到的資料怎樣把它下載回來: 第一步:建立保存網(wǎng)絡(luò)信息的文件夾

      ①點(diǎn)擊桌面“我的文檔”圖標(biāo),打開“我的文檔”窗口。

      ②先建立以歌手姓名或詞曲作家姓名作為文件夾名的文件夾。建立文件夾的方法

      ③在上述文件夾中繼續(xù)建立若干個(gè)子文件夾,文件夾名如“音樂”、“圖片”、“文字”、“動(dòng)畫”等,用于存放不同類型的信息文件。第二步:下載網(wǎng)絡(luò)中的文件:

      文字資料的常見格式:.DOC.PDF.PPT.XLS.TXT 搜索出來的文件有些是上面這些格式的,就可以直接下載回來;些是文字資料是在網(wǎng)頁上顯示的,那就要把網(wǎng)頁中的文字選擇了,再復(fù)制,然后粘貼到WORD或者是TXT文件中,TXT文件在手機(jī)可MP3MP4中一般都可以打開來看,有些同學(xué)看電子小說的時(shí)候很多都是下載這種格式的來看的。

      二、音樂的下載 酷狗音樂

      http://mp3.baidu.com百度MP3 http://mp3.sogou.com搜狗音樂

      三、視頻網(wǎng)站中的視頻下載 004km.cn 迅雷看看

      需要安裝新版本的迅雷7,下載回來只可以用迅雷看看播放器來觀看,沒辦法轉(zhuǎn)換格式。有高清的可以下載。

      其它常見的視頻網(wǎng)站可以在004km.cn這個(gè)網(wǎng)上下載。

      下載的辦法是把你在其它網(wǎng)上看到的視頻的那個(gè)頁面的地址復(fù)制到004km.cn頁面的框框中,點(diǎn)開始。然后會(huì)出來地址,對(duì)著地址另存為?;蛘呤窍螺d這個(gè)網(wǎng)站中的碩鼠軟件來下載。

      第五篇:信息技術(shù)第三冊(cè) 12課 網(wǎng)絡(luò)的前世與今生—瀏覽與收藏教案

      第12課 網(wǎng)絡(luò)的前世與今生—瀏覽與收藏

      教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)會(huì)輸入網(wǎng)址瀏覽網(wǎng)頁,收藏網(wǎng)址。

      2、掌握瀏覽技巧。

      教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)會(huì)輸入網(wǎng)址瀏覽網(wǎng)頁 教學(xué)過程:

      一、瀏覽中國(guó)科普博覽網(wǎng),并收藏網(wǎng)址。

      1、開機(jī)

      2、在桌面上雙擊IE瀏覽器圖標(biāo),打開IE瀏覽器窗口。

      3、在地址欄中輸入網(wǎng)址:http://004km.cn再按回車鍵。打開中國(guó)科普博覽網(wǎng)。

      4、收藏網(wǎng)址

      第一步:在IE瀏覽器中打開中國(guó)科普博覽網(wǎng)的首頁。

      第二步:執(zhí)行“收藏夾”→“添加到收藏夾”命令,在彈出的“添加收藏”對(duì)話框中單擊“添加”按鈕,即可將網(wǎng)頁保存到收藏夾。

      5、訪問收藏的網(wǎng)址

      再次打開瀏覽器時(shí),若想訪問已經(jīng)收藏的網(wǎng)址,在“收藏夾”菜單中選擇相應(yīng)的網(wǎng)頁即可。

      二、瀏覽科技之光的相關(guān)欄目,保存相關(guān)信息。

      1、通過網(wǎng)頁中的超鏈接,找到“首頁→虛擬博物館→科技之光→電信博物館→計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)→無線網(wǎng)絡(luò)今日始“欄目,閱讀相關(guān)資料,查找課本上所提的問題答案。

      2、在個(gè)人文件夾下創(chuàng)建專用文件夾,保存相關(guān)信息。

      三、掌握一些瀏覽技巧。

      四、學(xué)習(xí)心得:

      1、利用IE瀏覽器中的“前進(jìn)”、“后退”按鈕可以對(duì)訪問過的出現(xiàn)在同一窗口中的網(wǎng)頁進(jìn)行翻頁查看。

      2、通過鼠標(biāo)形狀的變化可以分辨出是否有超鏈接。

      3、在網(wǎng)頁上根據(jù)自己的需要,選擇相應(yīng)的信息,具有了簡(jiǎn)單的信息鑒別能力。

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