第一篇：模擬高考策劃案1（本站推薦）

數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽之

模 擬 高 考 策劃書(shū)

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院二0一二年五月

數(shù)學(xué)模擬高考策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的、意義

為了豐富我校大學(xué)生的課余生活，引起我院10年級(jí)學(xué)生對(duì)高中數(shù)學(xué)特別是數(shù)學(xué)高考題的相關(guān)知識(shí)的不斷回顧，使我院學(xué)生對(duì)高中數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固，為將來(lái)當(dāng)一名高中數(shù)學(xué)教師打下基礎(chǔ)，本次活動(dòng)旨在考查學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力，激發(fā)大學(xué)生崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、溫故而知新的精神，提高大學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題

展數(shù)學(xué)才華，秀數(shù)科風(fēng)采

三、活動(dòng)名稱(chēng)

數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽之模擬高考

四、活動(dòng)對(duì)象

數(shù)科院全體同學(xué)

五、主辦單位

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

六、參賽要求

每班通過(guò)在班上初試篩選出10~20位同學(xué)參加比賽，每位參賽選手必須認(rèn)真對(duì)待本次比賽，做好賽前準(zhǔn)備工作，不得隨便缺考。

七、比賽時(shí)間地點(diǎn)

時(shí)間：五月29日，考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí)

地點(diǎn)：待定

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）、前期準(zhǔn)備階段

為確保模擬高考的順利開(kāi)展，在半月前做好活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，報(bào)名名單整理，試題搜集等基礎(chǔ)工作。

（1）宣傳工作：通過(guò)對(duì)各班級(jí)下發(fā)通知，向數(shù)科院10級(jí)各個(gè)班進(jìn)行活

動(dòng)宣傳。

（2）試題搜集：試題要圍繞高中數(shù)學(xué)高考的相關(guān)知識(shí)，以真題為主，難

度與歷年全國(guó)高考理科數(shù)學(xué)（全國(guó)卷）相符。

（二）、賽前準(zhǔn)備階段

（1）在比賽前一個(gè)星期將比賽時(shí)間、地點(diǎn)通知各班同學(xué)，要求各班在5月22日前上交參賽選手的名單。

（2）在比賽開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)做好試卷的打印和裝訂工作。

（3）主辦方做好充分準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)比賽過(guò)程中可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。

九、競(jìng)賽紀(jì)律

1、各班參賽選手必須提前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，開(kāi)考后10分鐘未到者取消參賽資格，開(kāi)考30分鐘內(nèi)不得離開(kāi)考場(chǎng)

2、考試過(guò)程中，參賽選手不能使用手機(jī)或計(jì)算器等電子產(chǎn)品，一旦發(fā)現(xiàn)，當(dāng)作弊處理，取消其參賽資格。

3、在比賽過(guò)程中參賽者不得影響他人做答，不能交頭接耳，左顧右盼，違者取消其競(jìng)賽資格。

4、當(dāng)監(jiān)考員說(shuō)考試結(jié)束時(shí)間到，參賽選手馬上停止作答，在原位等待監(jiān)考員收試卷和核對(duì)試卷，此工作完成后方可離開(kāi)考場(chǎng)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

特等獎(jiǎng)三名，一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)八名，三等獎(jiǎng)十五名

十一、預(yù)算

活動(dòng)時(shí)間預(yù)算：120分鐘

十二、主要負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話

小王：157*******

注：本次活動(dòng)最終解釋權(quán)屬于數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)所有

第二篇：模擬招聘會(huì)策劃案

《贏在就業(yè)，放飛夢(mèng)想》模擬招聘活動(dòng)策劃方案

——藝術(shù)學(xué)院權(quán)益部

一、活動(dòng)主題

“贏在就業(yè)，放飛夢(mèng)想”。

二、活動(dòng)背景

（一）基本情況簡(jiǎn)介：

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì)，藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)特舉辦一次大學(xué)生模擬招聘會(huì)，借此搭建學(xué)生與企事業(yè)單位間的招聘平臺(tái)。并希望通過(guò)此次招聘活動(dòng)，給交大學(xué)子一個(gè)感受就業(yè)面試的機(jī)會(huì)，提高交大藝術(shù)學(xué)院學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開(kāi)展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

（二）主要執(zhí)行對(duì)象：

華東交通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

（三）近期狀況：

華東交通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生面臨畢業(yè)之后如何就業(yè)的問(wèn)題，大多數(shù)學(xué)生缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)一步的磨練，學(xué)習(xí)如何獲得用人單位青睞的方法以及面試的技巧。

（四）組織部門(mén)：

華東交通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院權(quán)益部。

三、活動(dòng)目的

（一）引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

（二）培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，了解社會(huì)就業(yè)方面的具體情況。

（三）解決大學(xué)生缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求的問(wèn)題，闡述企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的解決方法。

（四）提高大學(xué)生應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。

四、活動(dòng)時(shí)間

2014年5月22日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

華東交通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院A309教室。

六、承辦單位

華東交通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院權(quán)益部。

七、活動(dòng)要項(xiàng)：

（一）面向的主要群體為華東交通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)生。

（二）舉辦的招聘活動(dòng)切實(shí)符合如何使學(xué)生贏在就業(yè)的主題。

（四）及時(shí)確定參加招聘活動(dòng)的人員，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師成為本次比賽的評(píng)委。

（五）組織安排好進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)工作的人員。

（六）招聘活動(dòng)前期檢查確認(rèn)完畢招聘活動(dòng)場(chǎng)地和人員的情況。

（七）以比賽形式舉行校園模擬招聘會(huì)。

（九）對(duì)校園模擬招聘會(huì)的參賽人員進(jìn)行評(píng)分，公布結(jié)果并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）在校內(nèi)做好充分的宣傳工作，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的“模擬招聘大賽征集令”張貼于南、北校區(qū)宿舍樓下以及各大食堂門(mén)前。單獨(dú)做好更精致的宣傳海報(bào)分別在人流量較大的地點(diǎn)張貼，增強(qiáng)吸引力及影響力。

（二）確定參加本次比賽的選手，選手報(bào)名需遞交個(gè)人簡(jiǎn)歷。（個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作需要有新意，內(nèi)容要切合實(shí)際，將自己模擬成剛畢業(yè)的求職者，所寫(xiě)經(jīng)歷和取得的成績(jī)可為現(xiàn)在的目標(biāo)或畢業(yè)時(shí)可以實(shí)現(xiàn)的事件）

(三)個(gè)人簡(jiǎn)歷首先需經(jīng)過(guò)工作人員檢查，確定簡(jiǎn)歷是否符合要求

（四）確定參加招聘活動(dòng)的各個(gè)人員的具體工作。

（五）聯(lián)系好相關(guān)組織部門(mén)，將招聘活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄并傳播出去，加強(qiáng)宣傳，讓更多人從中受益。

（六）主持人選定、工作人員培訓(xùn)，使其了解招聘活動(dòng)形式。

（七）進(jìn)行招聘活動(dòng)開(kāi)始前的檢查工作。

（八）及時(shí)通知邀請(qǐng)參加活動(dòng)的藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師。

（九）完成所需物品的購(gòu)買(mǎi)以及會(huì)場(chǎng)布置。

九、活動(dòng)具體流程

（一）安排參加招聘活動(dòng)的同學(xué)有秩序的進(jìn)入，主持人向參觀活動(dòng)的老師同

學(xué)問(wèn)好，闡述本次招聘活動(dòng)的意義，介紹參加模擬應(yīng)聘比賽的同學(xué)和作為評(píng)委的藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師。

（二）宣布招聘比賽正式開(kāi)始，具體流程如下： 第一環(huán)節(jié)：自我展現(xiàn)，凸現(xiàn)個(gè)性。（10分鐘）

參賽選手抽簽決定先后上場(chǎng)順序并選擇應(yīng)聘崗位。自我介紹并陳述競(jìng)聘理由。陳述時(shí)要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位，闡述自己的的經(jīng)歷和取得的成績(jī)，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等（需制作PPT同步展現(xiàn)）。然后由評(píng)委提問(wèn)。(總時(shí)間限制在10分鐘之內(nèi)，如果超時(shí)工作人員需進(jìn)行提醒)第二環(huán)節(jié)：中場(chǎng)休息，多媒體播放簡(jiǎn)短幽默視頻，再由青歌賽選手獻(xiàn)歌一曲。（25分鐘）

第三環(huán)節(jié)：抽題、闡述自己的觀點(diǎn)，由嘉賓老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)壓力面試。（10分鐘）

提供若干個(gè)題目，由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問(wèn)題，要求應(yīng)試者針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時(shí)間30秒，闡述時(shí)間2分鐘。參賽者都闡述結(jié)束后，再由作為評(píng)委的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或老師提問(wèn)若干深層次的問(wèn)題，限時(shí)回答。根據(jù)前面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。

三個(gè)環(huán)節(jié)全部結(jié)束后，請(qǐng)代表評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)評(píng)并給予建議·與此同時(shí)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。接下來(lái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)頒發(fā)一等獎(jiǎng)（1人）、二等獎(jiǎng)（2人）、三等獎(jiǎng)（3人）、最佳人氣獎(jiǎng)（由觀眾投票選出1人）。

（三）主持人對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)，宣布結(jié)束并安排同學(xué)們有序退場(chǎng)。

九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題

（一）招聘活動(dòng)開(kāi)始前，提醒在場(chǎng)的人把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音模式。

（二）提前選手參加情況，如果有臨時(shí)退賽者，可以全面的了解選手的參率，避免招聘活動(dòng)開(kāi)始后選手不到場(chǎng)的情況。

（三）工作人員向所有參與者說(shuō)明招聘活動(dòng)的基本流程，以及相關(guān)的規(guī)則，要求參與者提前30分鐘到場(chǎng)。

完稿時(shí)間:2014年4月30日

策劃執(zhí)行時(shí)間:2014年5月22日

策劃?rùn)C(jī)構(gòu):華東交通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院權(quán)益部

第三篇：模擬招聘策劃案

天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院

Tianjin University of Commerce Boustead College

首屆模擬招聘大賽

策劃案

工商系學(xué)生會(huì)拓展部

張超陽(yáng) 張哲寧

模擬招聘大賽策劃案

一、活動(dòng)名稱(chēng)：天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院首屆模擬招聘大賽

二、活動(dòng)背景：

當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解結(jié)合自身的特點(diǎn),并充分發(fā)揮自身的積極作用,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力新就業(yè)指導(dǎo)方式，我院工商系學(xué)團(tuán)欲舉辦“首屆模擬招聘會(huì)大賽”。

三、活動(dòng)目的：

面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的簡(jiǎn)歷制作能力、面試技巧、應(yīng)聘和就業(yè)技巧、職業(yè)規(guī)劃能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等等，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，從而提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

四、活動(dòng)可行性分析

1、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。因此，本活動(dòng)在學(xué)生群體中響應(yīng)度會(huì)很高。

2、學(xué)校方面

舉辦此次模擬招聘會(huì)，意在為學(xué)生提供更多與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，從而提高在校學(xué)生的求職能力和職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。通過(guò)舉辦活動(dòng),可在很大程度上提高學(xué)校對(duì)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)力度，因此校方將給予這次活動(dòng)大力的支持。

3、企業(yè)方面

①通過(guò)本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對(duì)性地展開(kāi)人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。

五、組織單位

1、主辦單位：寶德學(xué)院學(xué)工部

寶德學(xué)院教務(wù)部 寶德學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心 國(guó)際工商管理系

2、承辦單位：國(guó)際工商管理系學(xué)生會(huì)

3、協(xié)辦單位：國(guó)際工商管理系大學(xué)生經(jīng)濟(jì)研究會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月—2012年6月

七、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生

八、活動(dòng)方式

比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。每個(gè)階段有不同的考察方面和比賽方式。其中，初賽、復(fù)賽的評(píng)委為我院教師代表，決賽評(píng)委為校外聘請(qǐng)的人力資源從業(yè)者。

大賽以個(gè)人為參賽單位，參賽選手根據(jù)比賽不同階段的要求做參賽準(zhǔn)備。最終決賽評(píng)出冠軍一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

九、活動(dòng)具體安排

1、活動(dòng)宣傳

宣傳時(shí)間：2012年3月-2012年3月 宣傳方式：①制作宣傳展板、橫幅、海報(bào)

②與廣播站合作進(jìn)行媒體宣傳

③在網(wǎng)球場(chǎng)空地設(shè)立咨詢(xún)報(bào)名點(diǎn)

④教務(wù)部發(fā)布校訊通宣傳

2、活動(dòng)報(bào)名

報(bào)名時(shí)間：2012年3月-2012年4月 報(bào)名方式：①在網(wǎng)球場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

②C—202學(xué)團(tuán)辦公室報(bào)名

3、賽前培訓(xùn)： ①賽前培訓(xùn)(一)培訓(xùn)時(shí)間：初賽前 培訓(xùn)講師：待定 培訓(xùn)地點(diǎn)：B座報(bào)告廳

培訓(xùn)內(nèi)容：簡(jiǎn)歷制作、面試技巧 ②賽前培訓(xùn)

（二）培訓(xùn)時(shí)間：復(fù)賽前 培訓(xùn)講師：待定 培訓(xùn)地點(diǎn)：C座教室

培訓(xùn)內(nèi)容：應(yīng)聘技巧、職場(chǎng)知識(shí)、職業(yè)規(guī)劃

4、初賽

① 時(shí) 間：2012年4月初

② 比賽方式：經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，每位參賽選手上交一份簡(jiǎn)歷和求職計(jì)劃

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交到網(wǎng)球場(chǎng)咨詢(xún)點(diǎn) ③ 要 求：簡(jiǎn)歷體現(xiàn)選手的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)

求職計(jì)劃體現(xiàn)應(yīng)聘方向、職業(yè)規(guī)劃

④ 評(píng)判方式：由教師代表組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)選手的參賽材料逐一評(píng)判，擇優(yōu)晉級(jí)。⑤ 結(jié)果公布：制作展板公布并由工作人員短信通知選手。

5、復(fù)賽

① 時(shí) 間：2012年5月初 ② 比賽地點(diǎn)：C座教室

③ 比賽方式：復(fù)賽分為筆試和面試 筆試：選手在準(zhǔn)備期間，尋找一個(gè)經(jīng)典深刻的職場(chǎng)案例（包括職

場(chǎng)中遇到的問(wèn)題和解決方案），在規(guī)定時(shí)間上交電子版和打印版。

面試：選手逐一進(jìn)入面試教室進(jìn)行應(yīng)聘闡述并回答考官問(wèn)題。

④ 要 求：每位選手闡述時(shí)間為5分鐘。

內(nèi)容包括自我介紹、競(jìng)聘職位、行業(yè)分析等內(nèi)容。

選手可選擇PPT或背景音樂(lè)做輔助。

選手著裝應(yīng)正式、大方。

⑤ 評(píng)判方式：筆試成績(jī)由評(píng)委組綜合上交材料給出，占復(fù)賽總成績(jī)40%。

面試方式由面試考官根據(jù)評(píng)分細(xì)則和選手表現(xiàn)打分，占復(fù)賽成績(jī) 的60% ⑥ 評(píng)分細(xì)則：見(jiàn)附錄

⑦ 結(jié)果公布：制作展板公布并由工作人員短信通知選手。⑧ 注意事項(xiàng)： · 復(fù)賽收取的所有案例將作為決賽的考察資料。

· 賽程記錄包括照片和錄像兩種形式，錄像可作為決賽回顧視頻資料。

6、決賽

①時(shí)間：2011年11月 ②地點(diǎn)：B座報(bào)告廳

③賽前準(zhǔn)備：通過(guò)海報(bào)、展板宣傳

工作人員制作現(xiàn)場(chǎng)視頻、PPT 錄制決賽考核情景劇 主持人選拔和培訓(xùn)

選手服裝要求及答題順序抽簽 評(píng)委和校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng) 購(gòu)置獎(jiǎng)品和證書(shū)

選擇彩排和比賽時(shí)間并申請(qǐng)教室 門(mén)票的制作和發(fā)放 會(huì)場(chǎng)布置物品清單：見(jiàn)附錄 ④比賽方式： ·決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)考核內(nèi)容不同，共計(jì)150分鐘。

·舞臺(tái)設(shè)置座位，選手上臺(tái)后不下臺(tái)，每個(gè)環(huán)節(jié)輪流作答?！け荣惒扇∧┪惶蕴疲總€(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，根據(jù)評(píng)委評(píng)分合議，淘汰一名選手。

·第一、第二環(huán)節(jié)淘汰的選手獲三等獎(jiǎng)，最后一個(gè)環(huán)節(jié)決出冠亞軍。

⑤比賽流程：賽程回顧—評(píng)委嘉賓介紹—選手出場(chǎng)—揚(yáng)旗立威—逐鹿中原—決戰(zhàn)沙場(chǎng)—評(píng)委點(diǎn)評(píng)—領(lǐng)導(dǎo)致辭—頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)—結(jié)束離場(chǎng)

⑥具體環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)揚(yáng)旗立威：（本環(huán)節(jié)考察選手的自我展示能力、職業(yè)規(guī)劃）

（40分鐘）四位選手做風(fēng)采展示（3分鐘）并配合PPT做應(yīng)聘展示，展

示包括對(duì)競(jìng)聘職位理解、行業(yè)分析、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容（5分鐘）。評(píng)委根據(jù)展示打分，最后點(diǎn)評(píng)并淘汰一位選手。

第二環(huán)節(jié)逐鹿中原：（本環(huán)節(jié)考察選手的職場(chǎng)知識(shí)、面試技巧）

（40分鐘）留下的三位選手輪流進(jìn)行答題和現(xiàn)場(chǎng)面試。答題采取抽題的方式，內(nèi)容為職場(chǎng)知識(shí)、職場(chǎng)問(wèn)題解決等等，每位選手抽取兩道題作答（5分鐘）。面試由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,每位選手5分鐘左右。評(píng)委根據(jù)選手答題和面試的情況打分，最后點(diǎn)評(píng)并

淘汰一位選手。

第三環(huán)節(jié)決戰(zhàn)沙場(chǎng)：（本環(huán)節(jié)考察選手的應(yīng)變能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、比賽心態(tài)）

（40分鐘）·每位選手挑選一道情景試題(題目根據(jù)復(fù)賽上交的優(yōu)秀案

例，由工作人員拍成情景劇)，看完情景劇后現(xiàn)場(chǎng)給出解決方案。

·現(xiàn)場(chǎng)出一道表演題，題目為一家公司和客戶(hù)出現(xiàn)合作方面的危機(jī)，兩位選手作為同一家公司的代表，合作說(shuō)服客戶(hù)，解決公司危機(jī)。

·選手進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng)和對(duì)手點(diǎn)評(píng)

評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)，綜合打分、合議評(píng)選出冠亞軍。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：大賽冠軍一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)兩名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)、獎(jiǎng)品、并推薦企業(yè)實(shí)習(xí)。

8、注意事項(xiàng)：

①宣傳到位、報(bào)名信息統(tǒng)計(jì)全面、準(zhǔn)確。

②上交文字資料統(tǒng)一用word 2003版，幻燈片統(tǒng)一用PPT2003版本（IEBOOK請(qǐng) 選手自備安裝文件）

③復(fù)賽和決賽注意控制選手的展示時(shí)間。④對(duì)于外聘的評(píng)委，注意做好迎賓工作。⑤彩排前注意做好選手走場(chǎng)和話筒調(diào)配安排。

9、活動(dòng)后期安排 ①公布比賽結(jié)果 ②新聞報(bào)道搞 ③活動(dòng)總結(jié)

④匯總資料、歸檔。

第四篇：模擬招聘會(huì)策劃案

“圓夢(mèng)華清，起航人生” 第四屆模擬招聘會(huì)

活動(dòng)策劃

主辦：西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院學(xué)生會(huì)

2011年2月2日

二十一世紀(jì)缺的是什么？人才！您想擴(kuò)大人才隊(duì)伍，優(yōu)化人力資源嗎？

您想進(jìn)一步宣傳企業(yè)文化和商業(yè)品牌嗎？

您想在高校中擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響力嗎？ 你想在高校中選拔優(yōu)秀人才嗎？ 你想是你的公司更加的有創(chuàng)新力嗎？ 你想讓你的公司更具有競(jìng)爭(zhēng)力嗎？ 眾多大學(xué)生中如何找到合適你公司的人？ 您還在猶豫什么？趕快行動(dòng)吧！

西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院學(xué)生會(huì)將為您與當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)自由交流的平臺(tái)，期待您的加入與支持。

一、前言

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

四、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)

五、活動(dòng)范圍

六、參賽選手須知及條件

七、活動(dòng)詳情（初試，復(fù)試，精英挑戰(zhàn)賽，精英戰(zhàn)賽決賽暨活動(dòng)表彰慶典）

八、評(píng)分原則

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

十、主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作意向單位（待定）

十一、活動(dòng)宣傳方案

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十三、活動(dòng)可行性與風(fēng)險(xiǎn)分析

十四、后期總結(jié)

一、前言

在當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的前提下，大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的空缺。學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無(wú)法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。

二、活動(dòng)主題 ：圓夢(mèng)華清，起航人生

三、活動(dòng)背景和活動(dòng)目的應(yīng)聘，是每個(gè)大學(xué)生在步入社會(huì)參加工作前必不可少的人生經(jīng)歷。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，如何在競(jìng)聘過(guò)程中力搏群雄，在緊張的面試中脫穎而出，是每個(gè)大學(xué)生思慮許久的問(wèn)題。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

隨著人類(lèi)社會(huì)文明的日益發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。那么，二十一世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備什么樣的優(yōu)秀素質(zhì)呢？是口才？人格魅力？親和力？健康的心理? 還是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力？

由西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部舉辦的“模擬招聘會(huì)”活動(dòng)，將結(jié)合當(dāng)今大學(xué)生討論的熱門(mén)話題“競(jìng)聘”與“素質(zhì)”，全力打造一個(gè)模擬招聘活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，通

過(guò)應(yīng)聘選手的“親身體驗(yàn)”和有關(guān)教師的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，讓同學(xué)們通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，樹(shù)立自主擇業(yè)的意識(shí)，體驗(yàn)自主擇業(yè)的感受，從而鍛煉學(xué)生的表達(dá)力、觀察力、應(yīng)變力、合作力、學(xué)以致用能力等等；同時(shí)也積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，作好知識(shí)與能力兩方面的準(zhǔn)備，了解一些禮儀規(guī)范、學(xué)會(huì)推銷(xiāo)自己，并讓學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感以及通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識(shí)自我。

模擬招聘會(huì)今年已經(jīng)是西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院第四屆了，走過(guò)了前三屆我們經(jīng)驗(yàn)豐富，走過(guò)了前三屆我們?nèi)遮叧墒?，去年第三屆模擬招聘會(huì)也是近幾年來(lái)最成熟最成功的一屆，參加活動(dòng)的公司有西安大山文化傳播有限公司，陜西創(chuàng)聯(lián)教育管理咨詢(xún)有限公司，西安老鄉(xiāng)翁連鎖企業(yè)有限公司創(chuàng)始人，彩虹校園，小丑快遞，碑文考研等多家有實(shí)力的機(jī)構(gòu)跟公司參加。第一、二、三屆模擬招聘會(huì)中每次有將近千人參加了活動(dòng)，其中工作人員一百余人（均學(xué)生會(huì)同學(xué)），應(yīng)聘者包括來(lái)自本校8個(gè)院系十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)的數(shù)百名學(xué)生。該活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)的普遍關(guān)注，在西安本地高校中頗具影響力。

本次活動(dòng)中我們將企業(yè)引入高校，最大限度的縮小企業(yè)和高校之間的距離。讓大學(xué)生和用人單位零距離接觸，使大學(xué)生和企業(yè)緊密相連，讓大學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)最真實(shí)的了解到企業(yè)的用人理念，明確企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)，從而找準(zhǔn)自己的定位。使即將畢業(yè)的大學(xué)生從活動(dòng)中學(xué)到關(guān)于應(yīng)聘的相關(guān)技巧，正確的調(diào)整自己的擇業(yè)思路。也使“備業(yè)”的大學(xué)生熟悉當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，開(kāi)闊眼界，認(rèn)識(shí)自我，尋找努力的方向，積極做好職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己將來(lái)的就業(yè)做準(zhǔn)備。同時(shí)企業(yè)也響應(yīng)國(guó)家政策，共同應(yīng)對(duì)金融危機(jī)這個(gè)難關(guān)，幫助大學(xué)生緩解就業(yè)難問(wèn)題，提供更多給予鍛煉的平臺(tái)與就業(yè)信息，提高大學(xué)生的就業(yè)率。我們爭(zhēng)取企業(yè)給優(yōu)秀的應(yīng)聘者提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，給大四的同學(xué)提供工作的機(jī)會(huì)。并

且爭(zhēng)取企業(yè)保留優(yōu)秀應(yīng)聘者的檔案，盡力為解決在校學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題拓寬渠道，提供幫助。提升學(xué)校的人才競(jìng)爭(zhēng)力，開(kāi)創(chuàng)學(xué)生主導(dǎo)的校企合作的新型模式，提高應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率，實(shí)現(xiàn)人才成功就業(yè)。以社員現(xiàn)實(shí)利益為中心，為社員鍛煉自身素質(zhì)提供機(jī)會(huì)，豐富其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)：三月中旬，大學(xué)生活動(dòng)中心和部分教室

五、活動(dòng)范圍：全院學(xué)生

六、參賽選手須知及條件

為保證“第四屆華清學(xué)院模擬招聘會(huì)正常有序的進(jìn)行，維護(hù)活動(dòng)的嚴(yán)肅性、權(quán)威性和公證性，特制定本須知，所有參與選手均須嚴(yán)格遵守：

1．參與選手應(yīng)當(dāng)完全滿足本次大賽的參賽條件，即為華清學(xué)院在校大學(xué)生；

2．參與選手向本次活動(dòng)的主辦單位提供的信息是真實(shí)、準(zhǔn)確、完整的，并不存在任何虛假或引致重大誤解的內(nèi)容；

3．按照主辦方通知參與選手的日期和地點(diǎn)及內(nèi)容按時(shí)按點(diǎn)到達(dá)，并停留至本次大賽結(jié)束(以下將該段期間簡(jiǎn)稱(chēng)為“活動(dòng)期間”)；

4．參與選手在參賽期間舉止適當(dāng)，不做出任何違法或不良的將對(duì)本人自身和大賽形象、獎(jiǎng)項(xiàng)稱(chēng)號(hào)、主辦單位或其他相關(guān)人員造成損害的行為；

5．主辦單位有無(wú)償使用參與選手姓名、肖像和聲音等相關(guān)權(quán)利；

6．凡經(jīng)大賽組委會(huì)操作完成的平面攝影、立體拍攝，如圖片、錄音、錄像等，其版權(quán)均歸大賽組委會(huì)所有；

7．參賽期間，選手有義務(wù)參加主辦單位組織的相關(guān)活動(dòng)；

8．參與選手應(yīng)服從比賽評(píng)判委員會(huì)的評(píng)判結(jié)果。

七、活動(dòng)詳情（初試，復(fù)試，精英挑戰(zhàn)賽，精英戰(zhàn)賽決賽暨活動(dòng)表彰慶典和參賽注意事項(xiàng)）

1、初試：時(shí)間

地點(diǎn)

1）.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路（限時(shí)120秒）

2）.評(píng)委對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。評(píng)委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。

注意：參與完面試的人員，可以留在會(huì)場(chǎng)旁聽(tīng)其他人員應(yīng)聘情況。但要注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。否則迅速離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

2、復(fù)試：時(shí)間

地點(diǎn)

1)本次招聘分為2個(gè)大的環(huán)節(jié)，將參招企業(yè)分為多組（每組2個(gè)企業(yè)），每個(gè)大環(huán)節(jié)由2個(gè)企業(yè)進(jìn)行招聘活動(dòng)。招聘順序由抽簽的方式?jīng)Q定。

2)企業(yè)招聘人員就位，參閱應(yīng)聘者的個(gè)人簡(jiǎn)歷，并按應(yīng)聘者的序號(hào)開(kāi)展招聘。（本場(chǎng)招聘會(huì)每環(huán)節(jié)限時(shí)一個(gè)小時(shí)）

a.應(yīng)聘者自我介紹（時(shí)限2分鐘）

b.才藝展示（由個(gè)人實(shí)際情況決定）

c.即興作文（時(shí)限3分鐘，題目提前抽好，大多都是可能今后職場(chǎng)會(huì)遇見(jiàn)的突發(fā)事件）

d.招聘人員進(jìn)行提問(wèn)

e.針對(duì)提問(wèn)，應(yīng)聘者進(jìn)行回答，針對(duì)回答各個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)做出打分

f.問(wèn)答環(huán)節(jié)結(jié)束后，應(yīng)聘者退場(chǎng)，等候面試結(jié)果。

g.上述環(huán)節(jié)輪流使用，直至招聘活動(dòng)結(jié)束，如有特殊情況，可及時(shí)調(diào)整。

注意：此次打分成績(jī)的70%+30%初試成績(jī)作為參賽選手的總分進(jìn)行排名，選出最后進(jìn)行精英挑戰(zhàn)賽的50名選手。

3、精英挑戰(zhàn)賽：時(shí)間

地點(diǎn)

1）．在參賽名單定了以后，會(huì)按照隨機(jī)分組將每5位選手分在一組，共分10組，每組選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，針對(duì)相同的一個(gè)活動(dòng)，1至2天之內(nèi)每組各出一份策劃案，到了比賽當(dāng)天每個(gè)小組進(jìn)行闡述。

2）.10個(gè)小組當(dāng)天會(huì)在一起比拼一個(gè)集體活動(dòng)，考驗(yàn)各個(gè)小組的團(tuán)結(jié)和凝聚力。

3）.考官針對(duì)每個(gè)人進(jìn)行提問(wèn)以及現(xiàn)場(chǎng)模擬。注意：打分規(guī)則如下：

1）策劃案評(píng)分第一的隊(duì)伍，隊(duì)長(zhǎng)直接晉級(jí)

2）策劃案的分?jǐn)?shù)70%+闡述的分?jǐn)?shù)20%+團(tuán)隊(duì)凝聚力活動(dòng)分?jǐn)?shù)的10%=總分，排名前六的隊(duì)伍將進(jìn)行下一輪比賽。

3）最后的9個(gè)名額將從剩下的29名同學(xué)中做出選擇。

4、精英挑戰(zhàn)決賽：時(shí)間

地點(diǎn)

1)．10個(gè)人分為兩組，每組五人人都是隊(duì)長(zhǎng)，都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是又是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，將對(duì)于每個(gè)企業(yè)所提出的問(wèn)題進(jìn)行討論與思考，最后得出結(jié)論，要觀點(diǎn)明確，立場(chǎng)鮮明。

2)．要對(duì)每個(gè)企業(yè)提出自己的建議與規(guī)劃，指出商家的不足，一劍封喉，準(zhǔn)確才是王道。3)．請(qǐng)各個(gè)商家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，評(píng)出最終的冠軍、亞軍和季軍。

5、參賽注意事項(xiàng)

在報(bào)名后一至兩天，活動(dòng)主辦方會(huì)通過(guò)學(xué)校各個(gè)宣傳方式對(duì)比賽流程，考題方式和評(píng)分原則進(jìn)行公告。讓各個(gè)參賽者知情，可以更加從容的去應(yīng)試。

華清學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部將對(duì)參賽者進(jìn)行第一步的考察，面試應(yīng)嚴(yán)格遵守正規(guī)的面試流程，盡量具有較高的真實(shí)性，提問(wèn)盡量有質(zhì)量。應(yīng)提前準(zhǔn)備該職位的相關(guān)資料、面試的問(wèn)題及其他可能用到的資料，面試時(shí)所有資料、問(wèn)題、后勤、人員通知、評(píng)委事宜、事后聯(lián)系反饋等均由該職位的工作組負(fù)責(zé)。

初試將根據(jù)評(píng)分方式和細(xì)則對(duì)參賽者進(jìn)行初步了解與打分，將淘汰一小部分表現(xiàn)不太優(yōu)秀的參賽者，保留大部分同學(xué)進(jìn)行復(fù)試。

復(fù)試將根據(jù)不同情況對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)估，以及進(jìn)一步了解，進(jìn)行二次打分，將兩次面試的分?jǐn)?shù)綜合起來(lái)進(jìn)行總后的排名。

精英挑戰(zhàn)賽將對(duì)脫穎而出的50名參賽者進(jìn)行又一輪殘酷的對(duì)決，使其中的10名精英參加最后的決賽。

決賽將采取一場(chǎng)定勝負(fù)的方式，對(duì)參賽選手臨場(chǎng)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估與排名，最后定最終的名次。

八、評(píng)分原則

1.評(píng)委會(huì)從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對(duì)選手進(jìn)

行打分。

2.每項(xiàng)總分為10分，評(píng)委會(huì)針對(duì)選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

3.評(píng)委可能對(duì)個(gè)別同學(xué)有特殊印象，若出現(xiàn)此種情況，評(píng)委則不必按照以上所列五項(xiàng)進(jìn)行打分，直接在備注一欄中寫(xiě)明就可（此情況不得多于3%）。

注：1.每項(xiàng)為10分，總分為50分。總分一欄可由工作人員統(tǒng)計(jì)。

2.評(píng)委若對(duì)面試同學(xué)有特別印象，認(rèn)為此同學(xué)可進(jìn)貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會(huì)按分?jǐn)?shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。

3.所有比賽最終的解釋權(quán)歸西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

分別設(shè)臵面試的優(yōu)秀個(gè)人，精英挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，決賽的冠軍、亞軍、季軍并頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品，在工作人員中評(píng)選優(yōu)秀工作者。

十、主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、合作意向單位（待定）

主辦單位：西安建筑科技大學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部 承辦單位：西安建筑科技大學(xué)院學(xué)生會(huì) 協(xié)辦單位：西安建筑科技大學(xué)院學(xué)生會(huì) 合作意向單位（待定）

十一、活動(dòng)宣傳方案

1.前期宣傳（）：整個(gè)過(guò)程主要是用橫幅形式宣傳，輔以全校Q群、傳單等形式，和前幾期招聘會(huì)的成果展，本段主要

介紹模擬招聘會(huì)的基本情況，包括招聘會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、商家數(shù)等。（1）在食堂門(mén)口，藝術(shù)學(xué)院宿舍樓下，教學(xué)樓等擺放宣傳板（2）廣播站進(jìn)行廣播宣傳，每天插播贊助商廣告（另外收費(fèi)）（3）華清學(xué)院學(xué)生會(huì)官方博客.建大網(wǎng)站.校內(nèi)QQ群.學(xué)院BBS論壇和人人網(wǎng)公共主頁(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)宣傳

（4）在學(xué)校內(nèi)拉橫幅進(jìn)行宣傳（格式商家自選）

（5）商家可以在校內(nèi)進(jìn)行外展或者促銷(xiāo)宣傳（以招聘會(huì)為主題）（6）在學(xué)校內(nèi)幾十個(gè)海報(bào)欄上貼上商家海報(bào)和招聘會(huì)信息（7）給各個(gè)系分發(fā)招聘會(huì)資料和廣告

2、正式宣傳（或者現(xiàn)場(chǎng)宣傳）（）

整個(gè)過(guò)程是本次宣傳活動(dòng)的重點(diǎn)，主要方式是用大海報(bào)形式，輔以西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院博客網(wǎng)頁(yè)、全校Q群、西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院網(wǎng)站及其他高校網(wǎng)、西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院電臺(tái)廣播、大面積傳單派發(fā)等形式。這些形式是聯(lián)系高校學(xué)生和社會(huì)的有效途徑，例如我校的廣播臺(tái)與陜西電視臺(tái)、西安廣播電臺(tái)等在區(qū)域性擁有廣泛影響力的大眾媒體一直具有良好的合作關(guān)系，因此我臺(tái)所舉辦的活動(dòng)能取到強(qiáng)勢(shì)宣傳的效果。本階段主要配合贊助商的宣傳方案，為贊助方提供企業(yè)文化的宣傳途徑和社會(huì)影響力在高校中的擴(kuò)大方式。

（1）在食堂門(mén)口，藝術(shù)學(xué)院宿舍樓下，教學(xué)樓等擺放宣傳板（2）校園廣播電臺(tái)全程播報(bào)，每天插播贊助商廣告

（3）比賽現(xiàn)場(chǎng)由主持人播報(bào)商家名號(hào)或贊助公司品牌（4）活動(dòng)禮品活動(dòng)用品貼上商家專(zhuān)屬的標(biāo)志（5）商家可以對(duì)場(chǎng)內(nèi)任何布局進(jìn)行修改（6）商家也可以出一個(gè)面試環(huán)節(jié)或者對(duì)比賽考題（7）現(xiàn)場(chǎng)工作人員可以穿著印有商家標(biāo)志的T恤

（8）收錄各期宣傳海報(bào)、橫幅，加上彩旗，指路標(biāo)等標(biāo)志性事物，放臵于會(huì)場(chǎng)顯眼位臵，并在會(huì)場(chǎng)周?chē)砂l(fā)傳單，向附近的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)掃盲?，F(xiàn)場(chǎng)有工作人員專(zhuān)門(mén)為同學(xué)和商家提供必要的幫助。進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知。

3、活動(dòng)末期宣傳

該時(shí)期為招聘會(huì)后宣傳階段，要做好總結(jié)性的宣傳工作，主要方式是用大海報(bào)形式，輔以橫幅和傳單形式。本階段主要介紹模擬招聘會(huì)的具體情況，讓同學(xué)了解活動(dòng)的舉辦流程、商家的招聘信息等。（1）廣播站進(jìn)行廣播宣傳(廣播稿內(nèi)容由秘書(shū)處負(fù)責(zé))（2）華清學(xué)院學(xué)生會(huì)官方博客宣傳。

（3）網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)各次比賽時(shí)的攝影照相工作，最后整理影像資料交給外聯(lián)部和宣傳部。

（4）秘書(shū)處負(fù)責(zé)寫(xiě)通訊稿，將同學(xué)稿交給電臺(tái)進(jìn)行廣播、宣傳。（5）再次為商家免費(fèi)做一次外展或者進(jìn)行免費(fèi)的促銷(xiāo)宣傳

活動(dòng)備注：

1.商家可以對(duì)場(chǎng)內(nèi)任何布局進(jìn)行修改 2.商家也可以出一個(gè)面試環(huán)節(jié)或者對(duì)比賽考題 3.宣傳板及彩噴和橫幅的制作 1）宣傳板

宣傳板一：招聘會(huì)的主題及目的 宣傳板二：參加招聘會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)（待定）

宣傳板三：參賽選手須知和評(píng)分細(xì)則

2）宣傳彩噴的制作：4*4大彩噴 1.3*2中等彩噴

（各一塊）

大彩噴為：以“圓夢(mèng)華清，起航人生”為主題。

小彩噴為：對(duì)歷屆模擬招聘會(huì)的宣傳。3，橫幅若干（由商家拉，內(nèi)容我方規(guī)定范圍內(nèi)）

4，大面積傳單宣傳

5，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布臵按照商家所要求進(jìn)行布臵 6.活動(dòng)禮品商家提供，進(jìn)行更強(qiáng)力度的宣傳

7.具體宣傳工作由網(wǎng)絡(luò)信息部，宣傳部和廣播站主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)及制作

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳情請(qǐng)看商業(yè)版策劃書(shū)）

十三、活動(dòng)可行性、風(fēng)險(xiǎn)分析

作為本院經(jīng)典品牌活動(dòng)之一的模擬招聘會(huì)，歷經(jīng)四年，從第一屆開(kāi)始就受到相關(guān)媒

體的關(guān)注報(bào)道，到第二屆與校就業(yè)指導(dǎo)中心的合作，再到上一屆與創(chuàng)業(yè)基金聯(lián)合會(huì)的合作即本院的第三屆模擬招聘會(huì)，無(wú)論從規(guī)模、范圍還是形式上都將有巨大的變化，我們將展開(kāi)更大規(guī)模的企業(yè)的合作，力求企業(yè)真實(shí)化，招聘專(zhuān)業(yè)化，覆蓋更廣，影響更大。我們?cè)谇叭龑媚M招聘會(huì)上汲取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，提煉精華，進(jìn)化不足，將從下列幾個(gè)角度做出了調(diào)整和創(chuàng)新：

1.載體更新：將以往的模擬招聘企業(yè)轉(zhuǎn)換成真實(shí)存在的企業(yè)，屆時(shí)將邀請(qǐng)相關(guān)公司負(fù)責(zé)人蒞臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行招聘。

2.職位范圍：將以往的單單模擬企業(yè)職位轉(zhuǎn)換成多種多樣的職位，這樣可以讓更多的優(yōu)秀人才被公司發(fā)現(xiàn)。具體職位分為：真正需求職位，模擬真實(shí)公司需求職位，選拔人才進(jìn)入公司企業(yè)實(shí)習(xí)，勤工儉學(xué)。

3．參與層次和范圍：不僅擴(kuò)大到整個(gè)大學(xué)校園，而且希望擴(kuò)大到陜西各高校，同時(shí)給予不同專(zhuān)業(yè)以不同的職位以供選擇和應(yīng)聘；

4.活動(dòng)內(nèi)容：由原來(lái)的不太完善的程序轉(zhuǎn)換為將模擬招聘分為六個(gè)階段，具體內(nèi)容是：前期宣傳、報(bào)名（投簡(jiǎn)歷）、初試、復(fù)試、精英挑戰(zhàn)賽、決賽，活動(dòng)程序?qū)⒌玫竭M(jìn)一步完善。

5．活動(dòng)影響程度：將以前的校內(nèi)影響力真正的推向?qū)崒?shí)在在的市場(chǎng)影響力，將以往的單一模擬公司，推廣到西安市各大企業(yè)公司。

金融危機(jī)大前景下，掌握應(yīng)聘技巧，提高大學(xué)生能力，提高就業(yè)率是個(gè)眾人敏感的問(wèn)題。勢(shì)必會(huì)引起相關(guān)媒體的支持，相關(guān)人士呼吁，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要走進(jìn)校園，幫助大學(xué)生掌握更多的就業(yè)信息。社團(tuán)舉行此次模擬招聘也正應(yīng)著時(shí)代的呼喚，順應(yīng)時(shí)代的潮流。

這對(duì)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生都有益。

1.對(duì)學(xué)校而言，本次活動(dòng)利益點(diǎn)在于：

（1）提升在校學(xué)生對(duì)企業(yè)人才需求的了解與適應(yīng)能力；

（2）促進(jìn)在校學(xué)生對(duì)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)人才選擇，提升學(xué)校的人才競(jìng)爭(zhēng)力；

（3）開(kāi)創(chuàng)校企合作的新型模式，實(shí)現(xiàn)人才成功就業(yè)。

2.對(duì)企業(yè)而言，本次活動(dòng)存在著巨大的市場(chǎng)利益：

（1）提升企業(yè)在西安市各大高校的知名度和影響力，讓在校大學(xué)生更多地了解在陜企業(yè)，進(jìn)而提高在陜企業(yè)對(duì)于人才的吸引力；

（2）讓在陜企業(yè)在與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的人才競(jìng)爭(zhēng)中提升競(jìng)爭(zhēng)力；

（3）以低成本獲得優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)生人力資源和優(yōu)秀人才主動(dòng)選擇權(quán)，對(duì)于企業(yè)有意培養(yǎng)的大一至大三學(xué)生，企業(yè)可有意識(shí)地指導(dǎo)其學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方向，以便未來(lái)企業(yè)能獲得切合企業(yè)實(shí)際需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

十四、后期總結(jié)

1.招聘會(huì)的最終結(jié)果由我學(xué)生會(huì)于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對(duì)本次招聘會(huì)進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶(hù)外和室內(nèi)的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。

2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由學(xué)生會(huì)進(jìn)行整理。我們中心會(huì)通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

3.賽后請(qǐng)學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對(duì)此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問(wèn)題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問(wèn)題”方面的專(zhuān)題講座，并請(qǐng)優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。（待定）

4.加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會(huì)。

第五篇：模擬招聘策劃案

《職來(lái)職往》模擬招聘會(huì)策劃案

我們的團(tuán)隊(duì)

一、活動(dòng)背景

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大，企業(yè)招不到合適的畢業(yè)生，大量的畢業(yè)生找不到工作的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，針對(duì)目前的就業(yè)形勢(shì)，青島濱海學(xué)院商學(xué)院特舉辦第一屆職來(lái)職往模擬招聘會(huì)。該活動(dòng)旨在讓大學(xué)生提前走進(jìn)職場(chǎng)，親身體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)求職的氣氛，從而全方位多角度的了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，提升自我，同時(shí)，通過(guò)多方的查閱資料和與就業(yè)指導(dǎo)老師的交流溝通，讓同學(xué)們更好的定位自己，結(jié)合自身能力盡早規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己的前程發(fā)展，從而獲得更多的技巧去面對(duì)將來(lái)的就業(yè)壓力。這不僅對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)，更是對(duì)低年級(jí)學(xué)生的一種實(shí)踐感召。

二、活動(dòng)目的本活動(dòng)主要側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存，舉辦此次模擬招聘會(huì)以提高大學(xué)生應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

◆比賽時(shí)間：2012年6月2號(hào)

◆比賽地點(diǎn)：嵩德樓B11

3四、活動(dòng)要項(xiàng)

◆活動(dòng)內(nèi)容：

《職來(lái)職往》校園模擬招聘會(huì)

◆比賽主題:

展現(xiàn)職場(chǎng)風(fēng)采，成就美好未來(lái)

◆比賽口號(hào)：

展現(xiàn)自我風(fēng)采，塑造精彩人生

◆主辦單位：

青島濱海學(xué)院商學(xué)院

◆承辦單位：

商學(xué)院10級(jí)人力資源管理專(zhuān)業(yè)

◆參與人員

10級(jí)人力資源管理專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)

◆獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

分別設(shè)計(jì)招聘組一二三等獎(jiǎng)，應(yīng)聘組個(gè)人一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)。

五、活動(dòng)安排

（一）前期準(zhǔn)備

1.確定參賽人員及扮演角色

2.對(duì)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程做一個(gè)總體規(guī)劃

3.聯(lián)系好相關(guān)組織部門(mén)，將比賽現(xiàn)場(chǎng)記錄并傳播出去，讓更多人從中受益。

（二）中期策劃

1.主持人選定、工作人員培訓(xùn)，使其了解選拔形式

2.人數(shù)統(tǒng)計(jì)，確定參加人員

3.做好嘉賓、貴賓的邀請(qǐng)，以及所需物品的購(gòu)買(mǎi)

4.做好啟動(dòng)儀式的一切準(zhǔn)備以及會(huì)場(chǎng)布置

（三）后期活動(dòng)具體流程

1.工作人員布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2.主持人（待定），特約評(píng)選員上場(chǎng)

3.“各公司代表”上場(chǎng)

4.介紹規(guī)則

5.求職者一號(hào)上場(chǎng)

6.主持人歡迎一號(hào)嘉賓入場(chǎng)，一號(hào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，（包括學(xué)習(xí)目標(biāo)和未來(lái)工資要求，現(xiàn)在的職業(yè)生涯規(guī)劃），公司代表考慮十秒鐘。代表舉牌（紅，綠），主持人請(qǐng)說(shuō)出舉牌的原因，并給與建議，如果全部紅牌，則一號(hào)必須離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

7.播放VCR，講述自己的基本資料，個(gè)人愛(ài)好，以及在社會(huì)上的工作經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)，由代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后，如果綠牌數(shù)目大于或者等于九盞，則評(píng)定一號(hào)為優(yōu)秀，其他幾號(hào)如此重復(fù)。

8.最后，得到綠牌人數(shù)最多的為求職最佳人選，并由特約評(píng)選員頒獎(jiǎng)，共評(píng)出五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

9.全體參與者合影留念。

六、活動(dòng)過(guò)程中三個(gè)主要環(huán)節(jié)具體說(shuō)明

（一）職首相望

1.求職者30秒亮相演說(shuō)

自我表述，內(nèi)容涉及求職者為何登上《職來(lái)職往》的舞臺(tái)。求職者姓名年齡以及自我性格描述，不涉及求職方向和自身經(jīng)歷。

2.18位行業(yè)達(dá)人點(diǎn)評(píng)---是否愿意接受一個(gè)這樣的同事

此輪點(diǎn)評(píng)的主題為是否愿意接受一個(gè)像求職者這樣的人成為自己行業(yè)內(nèi)的同事，通過(guò)拉攏或是排斥求職者進(jìn)入自己的行業(yè)，形成話題交鋒。

（二）職場(chǎng)亮劍

1.求職者的《求職簡(jiǎn)歷》《目前狀況》

兩個(gè)VCR承載不同的功能，第一個(gè)數(shù)據(jù)理性，第二個(gè)溫情感性。VCR發(fā)布求職者的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、目標(biāo)薪酬、家庭背景、親朋爆料等具體細(xì)節(jié)。

2.18個(gè)行業(yè)先鋒亮燈環(huán)節(jié)

每部VCR播放完畢都會(huì)形成小的話題場(chǎng)，18位行業(yè)嘉賓選擇是否亮燈支持求職者進(jìn)入下一輪。兩部短片播放中可以隨即進(jìn)行亮燈，此環(huán)節(jié)是針對(duì)同一求職者的亮燈環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)不設(shè)滅燈機(jī)制，只有超過(guò)半數(shù)以上的燈亮起，求職者才能獲得進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的資格，否則將被淘汰。

3.18個(gè)行業(yè)先鋒點(diǎn)評(píng)

根據(jù)求職者的現(xiàn)實(shí)條件和他們希望達(dá)到的目標(biāo)，進(jìn)行客觀的點(diǎn)評(píng)和意見(jiàn)交流。

（三）職業(yè)真相

1.《職業(yè)真相發(fā)布》及重新職業(yè)演說(shuō)

通過(guò)對(duì)選手性格、行為風(fēng)格、動(dòng)機(jī)、現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)備分析的專(zhuān)業(yè)素材，給選手提供合理的建議；

選手聽(tīng)到職業(yè)真相后，進(jìn)行30秒的重新?lián)駱I(yè)演說(shuō)。

2.Mr.job放出誘惑信息

Mr.job會(huì)根據(jù)選手的表現(xiàn)釋放最新工作信息，誘惑選手放棄繼續(xù)圓夢(mèng)。

3.選擇Mr.job的誘惑還是繼續(xù)挑戰(zhàn)，做出最終判斷。

4.答案揭曉

七、具體細(xì)節(jié)布置

(一)場(chǎng)地布置

將班級(jí)內(nèi)所有桌椅盡量靠邊，圍成一個(gè)類(lèi)似舞臺(tái)的形狀，最前面一圈為各家企業(yè)代表，其余同學(xué)坐在后面作為觀眾。

（二）人員分配

主持人：1位同學(xué)

企業(yè)代表：18位同學(xué)

心理分析師：1位同學(xué)

音響控制師：1位同學(xué)

應(yīng)聘者：4位同學(xué)

（三）人員細(xì)化

★18位企業(yè)代表分別由18位同學(xué)擔(dān)任，扮演角色主要是：

●恒安集團(tuán)市場(chǎng)部品牌總經(jīng)理鄧文曦

●智立方品牌營(yíng)銷(xiāo)傳播集團(tuán)董事長(zhǎng) 楊石頭

●北京宅急送快運(yùn)股份有限公司客戶(hù)經(jīng)理 王思巖

●美國(guó)紅帽軟件人事部高級(jí)經(jīng)理 鄭艷

●光線傳媒電視節(jié)目事業(yè)部總經(jīng)理 劉同

●岳誠(chéng)律師事務(wù)所高級(jí)合伙人 岳屾山

●北京家樂(lè)福連鎖超市店長(zhǎng) 李娟

●新浪微博招聘經(jīng)理 吳威

●星巴克咖啡有限公司財(cái)務(wù)分析 王璽

●尚濤造型學(xué)校校長(zhǎng) 尚濤

●新東方教育科技集團(tuán) 大客戶(hù)全國(guó)總監(jiān) 唐寧

●創(chuàng)可貼吧創(chuàng)意總監(jiān) 江森海

●寶馬汽車(chē)授權(quán)經(jīng)銷(xiāo)商燕寶寶馬汽車(chē)大客戶(hù)經(jīng)理 陳靜

●凡客誠(chéng)品北京科技有限公司招聘總監(jiān) 樸蕊

●智聯(lián)招聘人力資源部總監(jiān) 張勇

●北京天啟一方廣告公司 媒體總監(jiān) 馬丁

●完美時(shí)空北京軟件有限公司 誅仙游戲總經(jīng)理 騰鶴

●北京奧之杰奧迪服務(wù)中心站長(zhǎng) 姚燁

★4位應(yīng)聘者來(lái)自不同的地方和學(xué)校，分別由4位同學(xué)擔(dān)任，扮演角色主要是：

一號(hào)求職者：張路 女 26歲 北京大學(xué)心理學(xué)碩士應(yīng)屆畢業(yè)生 想要找一份人力資源管理的工作 月薪要求6000元以上，工作地點(diǎn)在北京。

二號(hào)求職者：劉俊 男 25歲 清華大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)與管理專(zhuān)業(yè)在讀大四學(xué)生 想要找一份與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作 月薪在要求20000元以上。

三號(hào)求職者: 劉湘君 女 27歲 大專(zhuān)學(xué)歷 有五年工作經(jīng)驗(yàn)，干過(guò)舞美設(shè)計(jì)、制片等工作，想要找一個(gè)制片人的工作，要求月薪在3000以上。

四號(hào)求職者：谷閔 女 26歲 多倫多大學(xué)留學(xué)碩士 大學(xué)期間主修經(jīng)濟(jì)學(xué)，擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析 想要找一份與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，月薪在10000元以上。

（四）問(wèn)題設(shè)計(jì)

針對(duì)第一位的: 1.說(shuō)說(shuō)你如果從事人力資源管理工作如何體現(xiàn)你的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)？

2.你愿意從最基層的工作開(kāi)始做起嗎？

3.你感覺(jué)你比其他普通高校的畢業(yè)生有什么優(yōu)勢(shì)？

4.你有哪些相關(guān)經(jīng)驗(yàn)？

針對(duì)第二位的: 1.你大學(xué)期間有沒(méi)有獨(dú)立設(shè)計(jì)過(guò)什么軟件程序？

2.你感覺(jué)一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)人員最重要的是什么？

3.當(dāng)工作與生活沖突時(shí)你會(huì)如何選擇？

4.你感覺(jué)你大學(xué)所學(xué)的你能否學(xué)以致用？

針對(duì)第三位的: 1.比如要舉行一個(gè)大型的晚會(huì)，你作為制片部門(mén)需要與哪些部門(mén)做好配合工作？

2.假如臨時(shí)告訴你預(yù)算不夠了，你會(huì)首先考慮到削減哪方面的費(fèi)用？

3.一切都準(zhǔn)備就緒了，可是車(chē)輛出了問(wèn)題觀眾無(wú)法及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)你會(huì)怎么辦?

4.你一個(gè)女生你感覺(jué)你做制片的優(yōu)勢(shì)在哪?

針對(duì)第四位的:1.舉個(gè)用利用數(shù)據(jù)幫你解決問(wèn)題的例子。

2.你感覺(jué)在國(guó)外幾年的學(xué)習(xí)，你比國(guó)內(nèi)的畢業(yè)生優(yōu)勢(shì)在哪？

3.你感覺(jué)你有沒(méi)有因?yàn)樽约河谐鰢?guó)留學(xué)的經(jīng)歷而過(guò)高估計(jì)自己？

（五）背景音樂(lè)

入場(chǎng)音樂(lè)：Mercy Mercedes All We've Ever Known

求職成功音樂(lè)：我相信

八、可行性分析

人力資源管理就是在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下，通過(guò)招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理形式對(duì)組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用，滿足組織當(dāng)前及未來(lái)發(fā)展的需要，保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。作為本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們更是要努力使自己逐漸具備相應(yīng)的能力。在我校人力資源管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了一系列相應(yīng)的課程，包括《招聘與錄用》、《薪酬管理》、《績(jī)效管理》、《人力資源開(kāi)發(fā)與管理》等。這就使得我們本身就具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)。另外，同學(xué)也深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差距，對(duì)于此次實(shí)戰(zhàn)模擬很是重視，最為重要的是學(xué)校老師對(duì)于這次活動(dòng)的重視。由以上

分析可以看出，此次活動(dòng)的開(kāi)展是具有可行性的，一定可以圓滿結(jié)束。

九、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)通過(guò)多方面的對(duì)比找出自己存在的不足及要繼續(xù)保持的優(yōu)點(diǎn)，寫(xiě)出總結(jié)，以備后用。包括在此次活動(dòng)中自己學(xué)到的如何制作應(yīng)聘簡(jiǎn)歷、應(yīng)聘中如何更好的表現(xiàn)自己以及如果將來(lái)自己從事招聘工作如何招到優(yōu)秀人才等。

策劃時(shí)間：2012年5月30日

策劃人：10人力吳兆秀

學(xué)號(hào)：20101320141