第一篇：李欣朝陽劇場學(xué)習(xí)體會(huì)2013.12.2

觀《魅力教師 經(jīng)典課堂》之感

洋橋?qū)W校李欣

2013.12.2

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)語言，作為一種職業(yè)語言，有著規(guī)范性、科學(xué)性、啟發(fā)性、針對性、邏輯性、激勵(lì)性、趣味性和教育性八大特征。數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。數(shù)學(xué)與人類的活動(dòng)息息相關(guān)，特別是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)學(xué)更加廣泛應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)和日常生活的各個(gè)方面。數(shù)學(xué)作為對客觀現(xiàn)象抽象概括而逐漸形成的科學(xué)語言與工具，不僅是自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)，而且在社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)中發(fā)揮著越來越大的作用。

義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程具有公共基礎(chǔ)的地位，要著眼于學(xué)生的整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。課程設(shè)計(jì)要滿足學(xué)生未來生活、工作和學(xué)習(xí)的需要，使學(xué)生掌握必需的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，發(fā)展學(xué)生抽象思維和推理能力，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，在情感、態(tài)度與價(jià)值觀等方面都要得到發(fā)展；要符合數(shù)學(xué)科學(xué)本身的特點(diǎn)、體現(xiàn)數(shù)學(xué)科學(xué)的精神實(shí)質(zhì)；要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特征、有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；要在呈現(xiàn)作為知識(shí)與技能的數(shù)學(xué)結(jié)果的同時(shí)，重視學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)從實(shí)際背景中抽象出數(shù)學(xué)問題、構(gòu)建數(shù)學(xué)模型、得到結(jié)果、解決問題的過程。

在11月17日的學(xué)習(xí)中，每位老師的課堂都很精彩，不虧為魅力課堂。每一位老師的發(fā)言也獨(dú)具新穎，給人深思。例如去年杭州市長青小學(xué)丁杭纓老師的《圓的認(rèn)識(shí)》這一課就別具匠心。丁老師的課堂另學(xué)生充滿活力，激發(fā)學(xué)生的動(dòng)手、想象、操作的能力，連坐在臺(tái)下的我都蠢蠢欲動(dòng)。老師在問問題的時(shí)候，都是循序漸進(jìn)的。沒有無意義的提問。問題串鏈接的很好。數(shù)學(xué)問題與問題串的思考中，不能用現(xiàn)成的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法解決的一種情景狀態(tài)。如果說一個(gè)數(shù)學(xué)問題是一個(gè)系統(tǒng)的話，這個(gè)系統(tǒng)中至少有一個(gè)要素是學(xué)生還不知道的。問題是數(shù)學(xué)的心臟?；顫姷膯栴}串求解學(xué)習(xí)較簡單的模仿記憶學(xué)習(xí)有明顯的優(yōu)勢。問題串設(shè)計(jì)的依據(jù)，注重教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，圍繞核心概念和思想方法，確定教學(xué)目標(biāo)的定位。而這次強(qiáng)震球老師也講了《圓的認(rèn)識(shí)》。對圓的教學(xué)存在三個(gè)問題：注重學(xué)生對圓的直觀認(rèn)識(shí)，科學(xué)感悟圓不深；注重學(xué)生操作發(fā)現(xiàn)圓的特征，數(shù)學(xué)思維不足；注重學(xué)生用工具規(guī)范地畫圓，忽視圓規(guī)畫圓的原理。問題的設(shè)計(jì)都是符合人們的認(rèn)知規(guī)律的，想法由淺入深，激發(fā)了學(xué)生的想象和思考，使課堂很活躍，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造、修正、編校、綜合以及重新聚焦等都是學(xué)習(xí)最后階段的重要組成部分。數(shù)學(xué)活動(dòng)是師生共同參與、交往互動(dòng)的過程。有效的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)是教師教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主體，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者與引導(dǎo)者。

數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，引發(fā)學(xué)生思考；要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)地和富有個(gè)性的過程，除接受學(xué)習(xí)外，動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要方式，學(xué)生應(yīng)當(dāng)有足夠的時(shí)間和空間經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理、計(jì)算、證明等活動(dòng)過程。教師教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和益友的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，注重啟發(fā)式和因材施教，為學(xué)生提供充分的數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。要處理好教師講授和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)系，通過有效的措施，啟發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)生自主探索，鼓勵(lì)學(xué)生合作交流，使學(xué)生真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，得到必要的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

第二篇：劇場建筑聲學(xué)[范文]

劇場建筑聲學(xué)

設(shè)計(jì)院將就以下內(nèi)容進(jìn)行檢查并提出詳細(xì)要求：

1、與隔音有關(guān)的重要相鄰區(qū)域

2、結(jié)構(gòu)性隔音連接處

3、主要結(jié)構(gòu)性頂棚和墻體的施工

4、機(jī)械設(shè)備的安放地點(diǎn)

5、設(shè)計(jì)院將為環(huán)境背景噪聲等級(jí)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，即各演出區(qū)域可接受的最大背景噪聲。這些標(biāo)準(zhǔn)將用于設(shè)定隔音和機(jī)械系統(tǒng)噪聲控制的設(shè)計(jì)目標(biāo)

6、設(shè)計(jì)院就將敏感區(qū)域與設(shè)備用房、大廳、樓梯間和建筑結(jié)構(gòu)中其他噪音區(qū)隔離開來所需的所有重要墻體、天花板和地板的施工提供信息和要求。

7、設(shè)計(jì)院將提供劇場機(jī)械系統(tǒng)的噪聲和振動(dòng)控制設(shè)計(jì)要求。這包括暖通空調(diào)

8、給排水、電氣及其他任何可能產(chǎn)生噪聲和振動(dòng)的建筑系統(tǒng)。

9、設(shè)計(jì)院將與設(shè)計(jì)組合作為暖通空調(diào)系統(tǒng)開發(fā)一套設(shè)計(jì)要求。這包括空調(diào)設(shè)備類型、管道線路、管道尺寸、格柵的位置與尺寸

10、設(shè)計(jì)院將審閱其他設(shè)備系統(tǒng)（給排水、電氣等）的設(shè)計(jì)圖，以核實(shí)它們符合已確立的噪聲控制目標(biāo)的要求。

11、提出成本預(yù)算書，用于相關(guān)工程的成本控制。設(shè)計(jì)院需要完成的主要聲學(xué)設(shè)計(jì)成果包括：

1、劇場的聲線分析和聲學(xué)指標(biāo)，作為劇場設(shè)計(jì)依據(jù)和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

2、音質(zhì)設(shè)計(jì)及混響控制計(jì)算，提出音質(zhì)設(shè)計(jì)計(jì)算書及建聲設(shè)計(jì)說明書。

3、對劇場的圍護(hù)結(jié)構(gòu)隔聲性能提出聲學(xué)要求，對劇場的圍護(hù)結(jié)構(gòu)隔聲性能提出隔聲要求，并提供相應(yīng)的隔聲構(gòu)造方案。

4、計(jì)算劇場觀眾廳及舞臺(tái)已完成的裝飾裝修設(shè)計(jì)是否滿足聲學(xué)設(shè)計(jì)要求，審核確定其墻面、天花聲學(xué)材料（包括吸聲面、反射面及擴(kuò)散面）的配置位置、材料選擇及構(gòu)造方案，并提出觀眾廳座椅的聲學(xué)技術(shù)要求。

5、對劇場進(jìn)行計(jì)算機(jī) EASE或 MAPP聲場模擬分析，提交室內(nèi)聲學(xué)計(jì)算機(jī)模擬分析報(bào)告

6、用WYSIWYG燈光設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行燈光設(shè)計(jì)，根據(jù)各演出場所的實(shí)際大小尺寸生成演出現(xiàn)場，并安裝各類設(shè)備，模擬一個(gè)完整的燈光現(xiàn)場。提供現(xiàn)場控制和維護(hù)的所有數(shù)據(jù)，如：燈位圖、通道表、配接表、燈具統(tǒng)計(jì)表、模擬效果圖等，為現(xiàn)場操作提供參考依據(jù)。

7、配合土建及暖通設(shè)計(jì)專業(yè)確定設(shè)備機(jī)房的隔聲、吸聲、空調(diào)機(jī)組及送回風(fēng)管路系統(tǒng)的消聲、減振等技術(shù)措施、用料及器材的選擇和安裝，以確保有效降低和控制機(jī)電設(shè)備噪聲與振動(dòng)的干擾。

8、配合解決設(shè)計(jì)和施工過程中出現(xiàn)的有關(guān)聲學(xué)技術(shù)問題。

9、對竣工后現(xiàn)場進(jìn)行聲學(xué)調(diào)試測量以校核其實(shí)際的各項(xiàng)音質(zhì)參量，并驗(yàn)證是否達(dá)到設(shè)計(jì)預(yù)定指標(biāo)，并出具聲學(xué)測試報(bào)告。

10、設(shè)計(jì)院完成機(jī)械設(shè)備的選擇和基本的管道線路。

11、復(fù)核設(shè)備工程師繪制完成管線系統(tǒng)圖并初步選擇設(shè)備，設(shè)計(jì)院將計(jì)算系統(tǒng)可能產(chǎn)生的噪聲并提出調(diào)整建議，以滿足前述噪聲目標(biāo)的要求加以改進(jìn)設(shè)計(jì)。

12、設(shè)計(jì)院將就聲效組件（墻壁、地面、天花板、門、窗等）提供詳圖和技術(shù)參數(shù)樣本，以協(xié)助完成最終施工圖和技術(shù)說明。

劇場燈光，音響設(shè)計(jì)

1、提出劇場機(jī)械、燈光、音響、視頻等劇場設(shè)備和臨時(shí)與移動(dòng)電源的容量和位置，2、劇場機(jī)械、燈光、音響、視頻等劇場設(shè)備控制電纜管道

3、提出清潔電力技術(shù)要求，包括專用絕緣和接地

4、舞臺(tái)照明控制和電源插座

5、觀眾席室內(nèi)照明與舞臺(tái)及緊鄰區(qū)域的工作照明控制系統(tǒng)

6、聲音、圖像和通信的插座和裝置

7、舞臺(tái)及緊鄰區(qū)域工作照明的固定設(shè)備的選擇和設(shè)計(jì)

8、設(shè)施的電纜管理

9、設(shè)計(jì)院提供舞臺(tái)燈光、音響、視頻、通訊系統(tǒng)、特殊效果等舞臺(tái)設(shè)備的招標(biāo)文件稿，以及后期招標(biāo)、安裝、調(diào)試及運(yùn)行階段的相關(guān)服務(wù)。

第三篇：劇場管理制度

劇場管理制度

劇場管理制度1

一、工作人員上崗守則

(一)嚴(yán)格遵照*******內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，不得出現(xiàn)遲到、早退、曠工現(xiàn)象，有事必須履行請假手續(xù)。

(二)工作人員上崗必須講普通話、保持儀表儀容端莊、整潔，口腔無異味;上崗前三小時(shí)內(nèi)不得酗酒;鞋應(yīng)根據(jù)工裝顏色統(tǒng)一搭配并保持清潔，如有破損應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，不得穿帶釘子的鞋，出入*******不得光腳、著拖鞋。

(三)日常工作時(shí)按照*******統(tǒng)一要求著工作服;遇重要會(huì)議、演出接待任務(wù)時(shí)，工作人員應(yīng)按*******著裝規(guī)定整裝上崗。女性職員化妝應(yīng)給人清潔健康的印象，不得濃妝艷抹、染發(fā)、涂有色指甲油，不宜用香味濃烈的香水;男性工作人員不得留胡須、長發(fā)，保持襯衫的領(lǐng)、袖清潔，有活動(dòng)必須將領(lǐng)帶佩戴整齊并保持潔凈。

(四)工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。接受各級(jí)負(fù)責(zé)人的管理，并服從工作安排，按照層級(jí)管理權(quán)限和相關(guān)程序請示、匯報(bào)工作，不得越級(jí)請示。

(五)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，高效完成工作任務(wù)。辦公時(shí)間要堅(jiān)守崗位，外出辦事要向本部室負(fù)責(zé)人報(bào)告去向、時(shí)間,并保持工作聯(lián)系。

(六)接聽電話首先要說“您好,人民*******”，然后詳細(xì)詢問來電情況，能說明的予以說明，不能解釋的要告知具體聯(lián)系人(部門)的電話，不得回答“不知道”或無禮掛斷電話。通話簡明扼要，嚴(yán)禁電話聊天。

(七)對待*******職工或外來辦事人員，要始終保持微笑，使用敬語服務(wù);在問知來人需辦理事宜后應(yīng)立即停下手中工作著手處理來賓業(yè)務(wù)，不得生硬對客，更不得拖延、推諉。對賓客問詢做到有問必答，不能說“不知道”或不理不睬。

(八)工作時(shí)間不得串崗或擅自離崗，嚴(yán)禁扎堆聊天和打電腦游戲。

(九)不得在辦公室、公共區(qū)域或樓道大聲喧嘩，經(jīng)過通道、走廊時(shí)要放輕腳步，保持輕聲細(xì)語，不得唱歌或吹口哨，確保辦公和經(jīng)營場所安靜有序，避免影響*******內(nèi)的正常接待活動(dòng)。

(十)日常工作中經(jīng)常保持辦公室內(nèi)衛(wèi)生清潔無異味，臺(tái)面、桌面物品擺放有序，花卉養(yǎng)護(hù)有方，不亂扔垃圾、不堆放雜物。

(十一)正確使用*******的物品和設(shè)備，提高工作效率;不能肆意損壞*******的物品，或占為已有。

(十二)每日下班前注意關(guān)閉辦公室內(nèi)照明燈、電腦及其他用電器并切斷電源，臨走時(shí)檢查門窗鎖閉情況。

(十三)按照重要接待活動(dòng)期間設(shè)置的管理人員崗位上崗，隨身攜帶、開啟對講機(jī)，確保通訊暢通，監(jiān)督崗位范圍內(nèi)人員上崗工作情況并負(fù)責(zé)處置崗位內(nèi)其他突發(fā)事件。

(十四)配合其他部門、其他崗位的工作，隨時(shí)準(zhǔn)備接受管理中心的統(tǒng)一工作安排，并時(shí)刻注意維護(hù)*******的良好形象。

二、各部門人員上崗細(xì)則

(一)辦公室

1、模范遵守*******內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行中心制定的工作紀(jì)律。

2、嚴(yán)格按照確定的工作程序處理日常工作，用車、打印、復(fù)印、發(fā)文等不經(jīng)審批不得私自接受工作任務(wù)。

3、注意學(xué)習(xí)提高本崗位業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)、溝通、配合，高效、合理、穩(wěn)妥地處理崗位事務(wù)，按照任務(wù)的輕重緩急合理安排工作，提高效率，工作中做到不推諉、不越權(quán)。

4、日常工作中注重節(jié)能降耗，注意對辦公用耗材的合理使用并加強(qiáng)對辦公設(shè)備的經(jīng)常維護(hù)。

5、收集*******內(nèi)綜合資料，熟悉掌握*******基本情況，做到對賓客的介紹詳細(xì)可靠。

6、在辦理人事、工資等事宜時(shí)，經(jīng)辦人需與當(dāng)事人保持必要聯(lián)系，在業(yè)務(wù)啟動(dòng)時(shí)告知當(dāng)事人辦理程序及所需準(zhǔn)備資料，無特殊情況應(yīng)在資料完備后5個(gè)工作日內(nèi)辦理完畢。

7、采購人員須按照有關(guān)規(guī)定監(jiān)督采購審批程序的執(zhí)行，在接到經(jīng)審批的采購單后，如無特殊情況應(yīng)在3日內(nèi)完成采購任務(wù)。

(二)經(jīng)營部和今朝塞上公司

1、接待洽談來賓要做到周到細(xì)致，盡量詳細(xì)地介紹*******內(nèi)場地功能及設(shè)備情況。

2、注意收集客戶資料，建立客戶檔案，保持與客戶的經(jīng)常性聯(lián)系。

3、對*******內(nèi)舉辦的大型活動(dòng)建立詳細(xì)、完備的活動(dòng)情況記錄，每半年進(jìn)行一次活動(dòng)分類統(tǒng)計(jì)，并予以公布。

4、不但對簽訂合同客戶保持自始至終的周到服務(wù)，對待取消合同簽訂意向的賓客也要做到始終熱情，禮貌地詢問取消原因并真誠地表達(dá)歡迎其下次光臨的意愿。

5、在與活動(dòng)主辦單位簽訂協(xié)議時(shí)要注意細(xì)節(jié)要求，特別是對裝、走臺(tái)時(shí)間要明確，對活動(dòng)超時(shí)加價(jià)問題要予以說明。

6、下達(dá)的工作任務(wù)通知單位內(nèi)容全面，對各部門的要求要明確，對提供使用的技術(shù)設(shè)備情況要開列詳細(xì)清單。

7、于每次接待活動(dòng)完成后征求賓客意見(填寫賓客意見書)，并按規(guī)定于每周一9：00前隨經(jīng)營活動(dòng)情況周報(bào)表向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送。

(三)技術(shù)部

1、于活動(dòng)開始前半天內(nèi)完成會(huì)議、演出及裝、走臺(tái)等活動(dòng)接待前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，擦拭并檢查設(shè)備，保證設(shè)備無塵和安全可靠運(yùn)行。

2、嚴(yán)格按照經(jīng)營部門下達(dá)的`工作任務(wù)通知單所列時(shí)間控制演出、彩排及裝、走臺(tái)時(shí)間，不得隨意延誤和超時(shí)接待。

3、嚴(yán)格按照經(jīng)營部門下達(dá)的工作任務(wù)通知單所列清單提供燈光、音響、舞臺(tái)機(jī)械等設(shè)備供活動(dòng)主辦單位使用。不得隨意增加或減少設(shè)備及服務(wù)項(xiàng)目。

4、各崗位對使用設(shè)備要經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即維修，解決不了的要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

5、工作時(shí)間不得在崗位上坐臥、倚靠、打盹、閑談、吸煙、吃東西，不得大聲喧嘩、追逐打鬧。

6、遇*******內(nèi)有演出、會(huì)議等活動(dòng)時(shí)，應(yīng)于活動(dòng)期間定時(shí)巡查設(shè)備運(yùn)行情況，諸如空調(diào)、電力、電梯等等，并據(jù)巡查結(jié)果對設(shè)備進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

7、工作期間，巴節(jié)能降耗工作放在首位，不該開啟的設(shè)備一定不開，再保證會(huì)議、演出效果的前提下，確保增收節(jié)支。

8、積極配合主辦方的工作，盡量滿足主辦方提出的技術(shù)要求，技術(shù)或設(shè)備無法實(shí)現(xiàn)時(shí)要耐心地做好解釋說明工作。

(四)保安部

1、保安員上崗時(shí)必須使用敬語、站立服務(wù)，不得講粗話、粗暴執(zhí)勤，對待賓客要做到有禮有節(jié)、不卑不亢。

2、文明執(zhí)勤、禮貌對客，認(rèn)真履行來賓登記手續(xù)，注意不與賓客發(fā)生爭吵，更不能隨便動(dòng)手打人。

3、上崗期間不得擅離職守，不得在崗位上坐臥、倚靠、打盹、閑談、吸煙、吃東西，不得大聲喧嘩、追逐打鬧。

4、保持執(zhí)勤崗位衛(wèi)生清潔，物品擺放整齊有序，臺(tái)面及室內(nèi)無雜物，垃圾及時(shí)傾倒。在巡視過程中如發(fā)現(xiàn)煙頭、紙屑等應(yīng)予以清理。

5、要嚴(yán)密注視電視監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)派查。要嚴(yán)格按照由經(jīng)營部門下達(dá)的工作任務(wù)通知單完成會(huì)議、演出及其他活動(dòng)前的巡視、安檢工作，并保證活動(dòng)正式開始前半小時(shí)開放入口。

6、在接待會(huì)議、演出過程中保持對觀眾區(qū)、各休息廳、化妝間及三樓、四樓等場所每半小時(shí)巡查一次，發(fā)現(xiàn)安全隱患需及時(shí)予以解決，自己解決不了的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)。

7、會(huì)議、演出等接待活動(dòng)散場后保持迎賓姿態(tài)目送賓客退場，不得散漫行事。

8、活動(dòng)結(jié)束后，徹底檢查會(huì)場內(nèi)各通道及開放場所，保證所有觀眾安全退場，無其他安全隱患后鎖閉出口，按照部門工作安排履行正常的交班手續(xù)。

(五)服務(wù)部

1、服務(wù)人員在服務(wù)過程中實(shí)行站立服務(wù)。站姿：兩腳腳跟著地，腳尖離開約45度，腰背、胸膛及頸脖自然挺直，面部保持正直，兩臂自然下垂，雙手自然互握置于身前，不聳肩，身體重心在兩腳中間，不得把手交叉抱在胸前。

2、服務(wù)人員上崗時(shí)必須使用禮貌用語，做到微笑服務(wù)，不得出現(xiàn)頂撞賓客的現(xiàn)象。

3、嚴(yán)格按照由經(jīng)營部門下達(dá)的工作任務(wù)通知單做好會(huì)議、演出前的擺臺(tái)及衛(wèi)生清理準(zhǔn)備工作。

4、保證杯、盤、毛巾等清潔，并經(jīng)消毒后按嚴(yán)格的服務(wù)規(guī)程擺放到位;確保室內(nèi)空氣清新，地面、臺(tái)面、桌面無灰塵，室內(nèi)窗簾整潔無破損;要愛護(hù)各種財(cái)產(chǎn)設(shè)備;對會(huì)議桌椅要輕拿輕放，防止桌面劃痕。

5、服務(wù)人員在換班或輪崗時(shí)，要求在指定休息室換休。

6、在接待會(huì)議、演出過程中保持衛(wèi)生間及公共區(qū)域清潔無異味，每隔半小時(shí)檢查一次，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的地方要及時(shí)清理，不得堆攢垃圾，對于賓客出入頻繁的門廳、走廊等地方要做到隨走隨清潔。

7、注意對場內(nèi)衛(wèi)生的巡視，發(fā)現(xiàn)觀眾有抽煙、吐痰等不文明現(xiàn)象要有禮貌地予以制止。

8、會(huì)議、演出等接待活動(dòng)散場后保持迎賓姿態(tài)目送賓客退場，不得散漫行事。

9、活動(dòng)結(jié)束后，檢查會(huì)場內(nèi)各衛(wèi)生間及其他開放場所，保證觀眾安全退場，并按照部門工作安排恢復(fù)各處室內(nèi)、公共區(qū)域、臺(tái)面、織物的衛(wèi)生,做好下一次活動(dòng)接待任務(wù)的準(zhǔn)備工作。

劇場管理制度2

第一章員工基本準(zhǔn)則

1、熱愛祖國，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家各項(xiàng)法律、法規(guī)。

2、關(guān)心集體，熱愛本職工作，講文明，講禮貌，守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，平等待人。

3、按規(guī)定上下班，工作時(shí)間堅(jiān)守崗位，不串崗。

4、工作時(shí)間須穿工作服并保持衣冠整潔。

5、不可以高聲談話或閑聊。

6、服從領(lǐng)導(dǎo)，不得無故拖延，拒絕或耽誤工作。

7、愛護(hù)公物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約水電。

8、工作時(shí)間嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制，操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。

第二章獎(jiǎng)懲條理

為提高工作效率，保持良好的工作程序，特作如下規(guī)定：

一、嘉獎(jiǎng)：對演藝中心深化改革做出重要貢獻(xiàn)者，將酌情給予特別嘉獎(jiǎng)；

二、獎(jiǎng)勵(lì)：員工符合下列條件之一者，中心將予以獎(jiǎng)勵(lì)

1、使本中心獲得顯著經(jīng)濟(jì)效益者，給予獎(jiǎng)勵(lì)；

2、努力工作，熱情服務(wù)，服務(wù)質(zhì)量高，經(jīng)調(diào)查受到好評者；

3、嚴(yán)格控制開支，節(jié)約費(fèi)用明確，可以量化時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)約總額的20%；

4、發(fā)現(xiàn)事故苗頭（如火情）及時(shí)采取措施，防止重大事故發(fā)生者。

三、紀(jì)律處分

輕度過失：

1、不按規(guī)定上下班；

2、儀容不佳（不許穿短褲、背心、拖鞋）；

3、隨意扔垃圾、煙頭、影響衛(wèi)生；

4、工作中未穿工作服；

5、上班時(shí)間串崗；

6、工作懶惰、懈怠。

（二）重度過失；

1、上班時(shí)間閑聊、干私活、下棋、玩牌、擅離工作崗位；

2、工作時(shí)間飲酒；

3、與客人爭吵；

4、不服從管理；

5、在劇場內(nèi)工作時(shí)手機(jī)不調(diào)至震動(dòng)或不關(guān)機(jī)；

6、在劇場主體建筑內(nèi)吸煙；

7、非舞臺(tái)機(jī)械部門人員，未經(jīng)主管部門批準(zhǔn)，擅自觸動(dòng)，使用舞臺(tái)機(jī)械。

（三）嚴(yán)重過失

1、遺失中心的鑰匙，印章、單據(jù)、票據(jù)；

2、曠工

3、工作態(tài)度惡劣，辱罵觀眾（客人），損害中心榮譽(yù)；

4、私配中心某部門鑰匙；

5、拒不服從上級(jí)命令，不服從組織分配；

6、違反操作規(guī)程，玩忽職守，造成人身傷害，設(shè)備損壞及其它嚴(yán)重后果；

8、觸犯國家有關(guān)法律、法規(guī)。幾點(diǎn)說明：處分方式

輕度過失：

口頭警告扣除當(dāng)月工資的5%《過失通知單》扣除當(dāng)月工資的10%《警告通知單》扣除當(dāng)月工資的15%重度過失：

《嚴(yán)重警告處分》，扣除當(dāng)月工資的20%《留職察看》，并根據(jù)造成的損失進(jìn)行處罰解聘

嚴(yán)重過失：

留職察看并根據(jù)造成的損失進(jìn)行處罰解聘

注：1、一年內(nèi)輕度過失超過三次，自動(dòng)轉(zhuǎn)為重度過失程序；

2、未盡事宜，演藝中心經(jīng)中心委員辦公會(huì)議討論，有權(quán)對員工做出獎(jiǎng)懲決定。

第三章考勤制度

一、上班：必須按所在部門的上班時(shí)間到達(dá)工作崗位。

二、曠工：下列情況之一計(jì)為曠工

1、事先未準(zhǔn)假而缺勤。

2、不服從調(diào)配而不上崗。

3、無故缺勤1小時(shí)以上。

三、請假：

1、員工婚假、喪假、產(chǎn)假，按國家規(guī)定執(zhí)行。

2、員工請病假，應(yīng)憑醫(yī)院開據(jù)的診斷證明及假條。

3、員工請事假須提前一天向部門提出，部門視情況作出處理，來不及請假，應(yīng)用電話通知部門，經(jīng)同意后方可請假并須補(bǔ)辦請假手續(xù)。

4、請假一天由各部門部長批準(zhǔn)（每月限批準(zhǔn)二次）；請假二天（含二天）以上者報(bào)中心辦公室批準(zhǔn)。

四、考勤管理：

各部門的考勤工作由部長負(fù)責(zé)，部長認(rèn)真負(fù)責(zé)，漏報(bào)、不報(bào)、錯(cuò)報(bào)考勤，一經(jīng)查出扣減部長當(dāng)月獎(jiǎng)金20%，各部門每月一日將考勤表交至中心辦公室。

五、考勤與浮動(dòng)工資的關(guān)系；

1、請病假超過半個(gè)月以上者，扣除當(dāng)月浮動(dòng)工資。

2、請事假超過5天以上者，扣除當(dāng)月浮動(dòng)工資。

3、請事假超過10天以上者，扣除當(dāng)月基礎(chǔ)工資的50%和浮動(dòng)工資。

4、請事假（含參加藝術(shù)實(shí)踐而請假）15天以上者，除扣除全部工資外，還應(yīng)上交中心

每月3000元，員工每人每年最多只準(zhǔn)請三個(gè)月事假，逾期視為自動(dòng)解聘。

第四章劇場人員工作規(guī)則

1、劇場全體員工在演出單位進(jìn)場之前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、演出單位進(jìn)場后應(yīng)主動(dòng)、熱情、周到的配合對方的工作，盡可能滿足對方的合理要求。

3、非演出及非維修期間，任何人不準(zhǔn)啟動(dòng)中央空調(diào)（若有特殊情況，需經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)）。

4、全體員工不得以任何借口向演出單位收取勞務(wù)費(fèi)。

5、員工不得以任何借口接受用場單位的禮品。

6、演出單位進(jìn)場以后，非演出期間提前半小時(shí)到崗，演出期間提前一小時(shí)到崗。

7、演出結(jié)束后，全體員工清掃舞臺(tái)及觀眾席衛(wèi)生，經(jīng)劇場經(jīng)理同意后方可離場。

8、工作期間，全體員工堅(jiān)守崗位，任何人不許洗澡，不許帶家屬洗澡。

第五章檢票員的崗位職責(zé)

1.遵守員工守則，在觀眾入場中檢票員要站立標(biāo)準(zhǔn)，面帶微笑，熱情禮貌的接待觀眾。

2.在檢票工作中要做到：觀眾憑票入場，不漏檢，不錯(cuò)檢，不私自放無票的觀眾入場。

3.對衣冠不整者，一米以下兒童（兒童母子專場除外）和影響觀眾看演出或電影的酗酒者等謝絕入場。

4.做好檢票口和周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。

第六章機(jī)械舞臺(tái)控制崗位職責(zé)

一、要熟知舞臺(tái)機(jī)械設(shè)備的機(jī)械構(gòu)造和控制原理。

二、演出前要進(jìn)行設(shè)備安全、性能的運(yùn)行檢查。

三、定期（每隔7天）對常用機(jī)械設(shè)備安全進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。

四、原則上本崗位不得由他人隨意替代。如果特殊情況需演出單位使用時(shí)，應(yīng)對使用者進(jìn)行安全監(jiān)督。使用前，要向?qū)Ψ浇榻B操作程序和安全要點(diǎn)。

五、演出中出現(xiàn)設(shè)備故障，應(yīng)及時(shí)向舞臺(tái)監(jiān)督報(bào)告，并利用可能的手段盡最大努力，確保不造成演出中斷。演出結(jié)束后，要及時(shí)排除故障，確保后面的演出正常進(jìn)行。

六、做好工作區(qū)域的衛(wèi)生工作。

七、遇集體活動(dòng)或其它工作，顧大局，服從安排。

劇場管理制度3

劇場使用管理規(guī)定

一、非劇場管理相關(guān)人員，未經(jīng)管理方允許不得隨意進(jìn)入劇場。

二、凡進(jìn)入劇場舉辦活動(dòng)方的相關(guān)人員，務(wù)必衣冠整齊，穿工作服戴工作牌，舉止文明，不講臟話粗話；非演出需要不得穿拖鞋光膀子打赤腳披散發(fā)。

三、舉辦活動(dòng)方及所邀請的參與人員須請保持劇場內(nèi)清潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁吸煙，吃零食，不得隨地吐痰，亂丟紙屑、瓜皮、果殼等雜物；嚴(yán)禁攜帶寵物入內(nèi)。

四、劇場內(nèi)自覺遵守公共秩序，不得大聲喧嘩、不得追逐嬉戲；不得在桌椅墻上刻畫涂寫，不得損壞公物。（人為主觀因素造成場地設(shè)施損壞的，相關(guān)部門或人員應(yīng)予以原物賠償或修復(fù)）。

五、舉辦活動(dòng)方及所邀請的參與人員要妥善保管好自己的貴重財(cái)物（尤其是手機(jī)和錢包），如有丟失責(zé)任自負(fù)。

六、劇場內(nèi)嚴(yán)禁就餐，如需就餐請到專門的就餐區(qū)（負(fù)一層餐廳）。

七、進(jìn)入劇場的舉辦活動(dòng)方人員應(yīng)自覺服從現(xiàn)場工作人員的管理，布置會(huì)場時(shí)，不得隨意張貼裝飾（若確需活動(dòng)氛圍需求，須向劇場管理方申請同意后，才能布設(shè)裝貼且活動(dòng)結(jié)束后須負(fù)責(zé)清理還原）。不能隨意移動(dòng)拆卸室內(nèi)設(shè)施。

八、演出（會(huì)議）活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)舉辦方人員離場時(shí)須將隨活動(dòng)帶來物品及垃圾清理并攜帶出場，并將桌椅擺放整齊物歸原位。

九、劇場內(nèi)的所有設(shè)施設(shè)備，未經(jīng)允許，不能帶離劇場。

十、劇場內(nèi)禁止移動(dòng)滅火器材等消防設(shè)施，禁止帶入管制刀具、化學(xué)藥品及易燃、易爆等有毒危險(xiǎn)物品，清除火災(zāi)隱患，并做好防盜工作，確保安全。

十一、如遇突發(fā)災(zāi)情、警情，要完全聽從場館工作人員指揮，有序疏散。

十二、請自覺遵守當(dāng)次演出（會(huì)議）提出的其他要求及補(bǔ)充管理共同協(xié)商約定，配合劇場現(xiàn)場工作人員管理。

十三、如有特殊要求，請與劇場工作人員聯(lián)系、協(xié)商并經(jīng)劇場管理方同意配合后實(shí)施。

十四、因違反相關(guān)上述管理規(guī)定導(dǎo)致意外事故發(fā)生，使用方部門或相關(guān)人員負(fù)主要責(zé)任。如有不符合規(guī)定者活動(dòng)方半年內(nèi)不得再次申請使用場地。

劇場管理制度4

劇場由于其設(shè)備的復(fù)雜性、功能的多樣性，為保證整個(gè)劇場燈光與音響設(shè)備的正常使用，特制定如下制度。

1、音樂劇場的操作使用采取定崗定人。

2、本單位使用音樂劇場，采取申請登記制度，并指定專人負(fù)責(zé)。如對外出租必須簽訂兩個(gè)協(xié)議：租賃協(xié)議和消防協(xié)議。

3、總控制室除操作人員外，未經(jīng)允許，其他人員不得進(jìn)入，不準(zhǔn)私自亂調(diào)燈光與音響控制鍵及其他設(shè)施設(shè)備。

4、如要進(jìn)行對光彩排，需提前半天進(jìn)場，在正式演出前一個(gè)半小時(shí)內(nèi)須停燈休整，以保證正常演出。

5、燈光操作人員對整個(gè)舞臺(tái)的燈光使用與電源控制負(fù)總責(zé)，其他任何人不得私自對舞臺(tái)燈光與電源進(jìn)行操作。

6、活動(dòng)舉辦方在使用劇場專用話筒、音頻線與電源線盤時(shí)，必須由劇場工作人員操作。

7、總控制室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，不準(zhǔn)攜帶任何食品入內(nèi)。

8、舉辦活動(dòng)的單位與部門必須有專門指導(dǎo)老師在現(xiàn)場。

9、活動(dòng)舉辦單位在活動(dòng)結(jié)束之后要清掃劇場，以保持場地整潔。

以上制度敬請各活動(dòng)舉辦方認(rèn)真遵守。

第四篇：李欣妍 演講稿

我和書的故事

三元里小學(xué)

四年（1）班

李欣妍

書，是知識(shí)的寶庫；書，是人類的靈魂工程師；書，是文化的使者！一日無書，百日荒廢。我和書的故事，更是無窮無盡。

咿呀學(xué)語的時(shí)候，我喜歡看的是連環(huán)畫和繪本。在一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又充滿活力的故事中快樂成長；上小學(xué)了，我“沉迷”于一個(gè)個(gè)離奇而又曲折的童話故事。（畢竟是小孩子嘛，嘻嘻）三年級(jí)了，令我著迷的是故事書和一個(gè)個(gè)起起伏伏的名人故事，它教會(huì)了我做人的道理，讓我認(rèn)識(shí)了美麗的社會(huì)；我現(xiàn)在上四年級(jí)了，喜歡看一些有深度的書：精彩的校園故事和作文書。它們教我領(lǐng)悟人生的道理，教我怎么提高閱讀能力和寫作能力，使我越來越勇敢和自信??

哦！對了，書中還教會(huì)我真善美呢！而我也特別喜歡這類書?！锻馓?hào)像顆怪味豆》告訴我們同學(xué)之間不應(yīng)該互相起外號(hào)，應(yīng)該互相尊重，友好相處；《做好學(xué)生有點(diǎn)累》告訴我們其實(shí)做好學(xué)生一點(diǎn)也不累，只要你肯努力肯認(rèn)真；《心靈的眼睛》讓我們深深感受到原來失去眼睛并不可怕，可怕的是失去自尊心??

書，讓我感受到大千世界的魅力；書，讓我認(rèn)識(shí)了各個(gè)地方的風(fēng)土人情；書，讓我“勇闖”知識(shí)的寶庫。高爾基曾經(jīng)說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書籍，是萬物向往的東西！老鼠為什么永遠(yuǎn)只會(huì)偷東西，鉆洞？因?yàn)樗鼈儧]有書籍，它們分不清什么是好，什么是壞!

記得有一次，我拿到了一本我盼望已久的書，便一邊走路一邊看。正看得津津有味的時(shí)候，“砰——”地一聲，我把同學(xué)撞了個(gè)東倒西歪。我不好意思地溜了??唉，現(xiàn)在一想起這件事，真是無地自容。我現(xiàn)在已經(jīng)下定決心改了，可是都已經(jīng)入迷了，比戒煙還難戒呀！

書啊書，你與我已經(jīng)結(jié)下了不解之緣！

第五篇：2016關(guān)于學(xué)習(xí)李欣心得體會(huì)

關(guān)于學(xué)習(xí)“李欣赴浙江省溫州市掛職總結(jié)報(bào)告”

------------------心得體會(huì)

七拱鎮(zhèn)巖口小學(xué)

唐川屏

黨的十八大以來，總書記把握時(shí)代脈搏，結(jié)合中國國情，在許多重大場合，發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求。

在學(xué)習(xí)《李欣赴浙江省溫州市掛職總結(jié)報(bào)告》過程報(bào)告中提到的一句話給我留下深刻印象，他指出：“以實(shí)績論英雄,靠實(shí)干創(chuàng)未來。”這是李欣書記對“真抓實(shí)干”作出的新詮釋。堅(jiān)持真抓實(shí)干，也是我們黨歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。毛澤東同志大力倡導(dǎo)“實(shí)事求是，力戒空談”，他指出:“抓而不緊，等于不抓”。鄧小平同志說：“世界上的事都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有?！敝挥袌?jiān)持真抓實(shí)干，才能夠攻克前進(jìn)道路上的一切困難，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想。結(jié)合習(xí)總書記的講話精神，我們廣大教育工作者要把“真抓實(shí)干”融入到自己的學(xué)習(xí)、工作中去。

一、做一位有教師職業(yè)道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)理論較強(qiáng)的老師。首先，教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，樹立正確的人生觀，不學(xué)習(xí)理論，就不可能科學(xué)地、全面地、深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)人與人之間的正確關(guān)系，因而就不可能形成正確科學(xué)的人生觀和世界觀。不能矢志教育，義無反顧，以堅(jiān)毅不拔的精神，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難，為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次，教師要學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，豐富科學(xué)文化知識(shí)，掌握教書育人的本領(lǐng)。教師學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責(zé)，這本身是

教師職業(yè)道德規(guī)范的一個(gè)要求。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)教育理論，教師能進(jìn)一步明確自己在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位，對學(xué)生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應(yīng)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí)，只有廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，才能使教師從各種關(guān)系和聯(lián)系中來認(rèn)識(shí)和改造世界的任務(wù)，認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生。只有這樣，才能真正做到在教書過程中育人。

其次，教師要勤于實(shí)踐磨練，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，提高師德修養(yǎng)。教育實(shí)踐也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的目的和歸宿。師德修養(yǎng)的目的，在于形成良好的師德素質(zhì)，提高教師實(shí)踐能力。教師不僅要通過理論學(xué)習(xí)來分清是非，更重要的是要求身體力行，用這些認(rèn)知指導(dǎo)自己的行動(dòng)，培養(yǎng)自己的良好的品行。就像我國著名教育家蔡元培先生指出的那樣，道德不是熟記幾句格言就可以了事的，要重在實(shí)行。教育實(shí)踐是正確師德觀念的認(rèn)識(shí)來源，只有在教育實(shí)踐活動(dòng)中，才能正確認(rèn)識(shí)教育活動(dòng)中的各種利益和道德關(guān)系，才能培養(yǎng)好自己的師德品質(zhì)。教育實(shí)踐還是不斷進(jìn)行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的動(dòng)力。教師道德品質(zhì)修養(yǎng)不是一時(shí)一事而就的，而是要在教育實(shí)踐中不斷的探求，不斷的認(rèn)識(shí)，不斷的完善，不斷的提高。

二、作為一名人民教師，立足自己的位置，少說多干，奉獻(xiàn)于自己的崗位，讓自己的工作放光彩。教師，尤其是一名基礎(chǔ)教育階段的教師，我覺得我應(yīng)該做的就是讓我的孩子們養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)良的習(xí)慣，有一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為美好的人生奠基。現(xiàn)在很多老師對于自己的定位很是不準(zhǔn)，要么就好高騖遠(yuǎn)，相當(dāng)一名“名師”，要么就得過且過，掙工資，養(yǎng)家糊口，我覺得這些想法可能都沒有錯(cuò)，2 不過我認(rèn)為首先都應(yīng)該做一名“良師”，做一名學(xué)生喜歡，家長認(rèn)可，社會(huì)滿意的良師是更重要和現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)在的社會(huì)浮躁、浮夸，所以需要良師更多一點(diǎn)。所以我更喜歡和孩子們在一起，了解他們的脾氣，了解他們的家庭，了解他們的喜好，只有這樣才會(huì)更好地因材施教，更好地為他們制定發(fā)展路線。如果一味的追求功利，一味的追求自我，那就沒有基礎(chǔ)教育之說，對于教育就是一種沒頂之災(zāi)。

三、做一名純純脆脆的，快樂的老師。老師其實(shí)是一個(gè)很快樂的職業(yè)，傳道授業(yè)解惑啊?？墒乾F(xiàn)在的教育有點(diǎn)不單純了，一個(gè)學(xué)期有多少與教育毫無干系的事在沖擊著正常的教育秩序啊?！叭バ姓笔悄壳拔覀兘逃酱鉀Q的問題。政府的眾多部門，人人都可以對教育品頭論足，個(gè)個(gè)都可以隨意的根據(jù)自己單位的工作給教育填這填那，誰都可以對教育進(jìn)行一個(gè)檢查，一個(gè)一個(gè)的“形式主義”讓老師們是疲于應(yīng)付、精疲力盡。所以我認(rèn)為減少所有的“形式主義”的檢查，讓我們專業(yè)引領(lǐng)專業(yè)，業(yè)務(wù)促進(jìn)業(yè)務(wù)，教學(xué)相長，讓老師和孩子在干干凈凈的教育環(huán)境下踏踏實(shí)實(shí)的做教育。

四、力爭做一名學(xué)生喜歡，人民滿意的教師。教師的職業(yè)勞動(dòng)不僅僅是“傳道、授業(yè)、解業(yè)，尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生就是履行教師的社會(huì)責(zé)任。熱愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，教師對學(xué)生的愛的情感，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量，能贏得學(xué)生的愛戴和尊重，激發(fā)他們對教師的親近感、信賴感，學(xué)生只有體會(huì)到這種感情，才會(huì)“親其師”，從而“信其道”，進(jìn)而才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，促使學(xué)生成人和成才。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。在教學(xué)過程中，我還利用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與競爭,增強(qiáng)他們的自信心。對學(xué)生既嚴(yán)格要求又熱情幫助，讓學(xué)生通過自我選擇、自我學(xué)習(xí)、達(dá)到自我補(bǔ)充、自我完善、自我提高的目的，讓學(xué)生覺得，我是他們心目中可以信賴的好老師，扎實(shí)敬業(yè)，積極提高自我素質(zhì)，做一個(gè)讓家長滿意的教師。

五、做以德治教，以德育人合格的教育工作者

首先要有高漲的工作熱情。許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功取決于積極主動(dòng)的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大的影響，促進(jìn)他們健康快樂地成長，最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo)，并形成良性循環(huán)。反之，如果教師做事懶散，處世消極，那么，勢必會(huì)使祖國的花朵耷拉著腦袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壯成長。

然后要養(yǎng)成寬容公正的愛心，這是教師對待學(xué)生的核心原則。教師必須學(xué)會(huì)寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢？嚴(yán)是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵(lì)，更是一種仁慈。它能溫暖滋潤學(xué)生的心田，開啟學(xué)生的心靈，給學(xué)生以安慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，接受所有的學(xué)生，以平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，注意時(shí)時(shí)處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識(shí)。

最后無私奉獻(xiàn)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長。一名教師應(yīng)該對學(xué)生無私奉獻(xiàn)。熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。

教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生。

2016年5月19日