第一篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗報告

現(xiàn)代教育技術(shù)實驗報告 1

現(xiàn)代教育技術(shù)實驗報告

實驗?zāi)康牧私鈹?shù)碼相機的組成與主要器件，以NikonP5100為例，了解數(shù)碼相機的不同拍攝模式與設(shè)置，掌握nikonP5100為例的數(shù)碼相機的拍攝方法。

實驗儀器與試劑

NikonP5100數(shù)碼相機 相機試紙 電池等

實驗內(nèi)容

nikonP5100數(shù)碼相機的基本使用

nikonP5100數(shù)碼相機的功能按鈕設(shè)置

nikonP5100數(shù)碼相機的調(diào)整

nikonP5100數(shù)碼相機的拍攝

實驗過程

數(shù)碼照相機都具有自動聚焦功能，將數(shù)碼相機取景器里的聚焦標(biāo)志對準(zhǔn)要拍攝的物體，半按下快門，直到物體的影像清楚為止。

拍照時應(yīng)把相機靠緊頭部以減小晃動，在光線不好的時候盡可能使用三腳架或其他支撐物，以保證相機在較長時間曝光時不會晃動。

照相時根據(jù)不同的需要選擇圖像的分辨率，要知道圖像分辨率越大占的空間就越大。

存儲卡在拍攝過程中擔(dān)任著非常重要的角色，只有在數(shù)碼相機關(guān)閉電源，照相機完全處于關(guān)閉狀態(tài)的情況下才能取出和安裝存儲卡，否則會照成存儲卡損壞。

數(shù)碼相機對電池的需求量特別大，現(xiàn)在常用的鋰電池可重復(fù)使用且電量也較大，使用時應(yīng)把電量用完在充電。

注意事項

（1）愛護(hù)實驗儀器

（2）相機防止跌落，碰撞，小的扣帶一定要套在手腕上、傳遞相機要拿穩(wěn)。

（3）防止灰塵以及一些小雜物保持鏡頭整潔

（4）避免將相機放在潮濕的地方

（5）注意對光線的掌握，相機在使用時盡量不要直接拍攝太陽或者強光

（另附數(shù)碼照相機所照照片）

第二篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗報告

專業(yè) 信息與計算科學(xué) 年級

學(xué)號

姓名

實驗時間 2015年4月13日 實驗地點

實驗二、數(shù)字圖像資源得獲取處理與應(yīng)用

一、實驗類型

驗證型實驗學(xué)時 二、實驗?zāi)康?1、了解數(shù)字圖像資源得常用格式 2、學(xué)會數(shù)字圖像資源獲取得一般方法 3、能夠?qū)?shù)字圖像資源進(jìn)行簡單得加工處理

三、實驗環(huán)境 能夠連接 Internet 互聯(lián)網(wǎng)得多媒體計算機及相關(guān)軟件 四、實驗內(nèi)容 1、了解圖像常用格式(1)從網(wǎng)上下載一副BMP格式得圖片,記錄其大小;將其另存為JPEG格式,并記錄其大小。

(2)通過上面得操作,比較兩種不同得圖像格式中,圖像大小與質(zhì)量得區(qū)別。2、數(shù)字圖像獲取

(1)利用 Windows 系統(tǒng)命令(PrintScreen)獲取屏幕圖像,并保存。3、圖像得簡單處理

(1)改變圖像大小(2)圖像裁剪(3)圖像合成 五、實驗步驟 1、了解圖像常用格式(1)

圖片類型:BMP 格式

尺寸 350×196

大小:201kb

圖片類型:JPEG 格式 尺寸 350×196

大小:18、3kb(2)BMP 格式與 JPG 格式差不多,在圖像清晰上兩者沒有太大得區(qū)別。只就是在文件得大小上,BMP 要比 JPG 得大一些。、數(shù)字圖像獲取

屏幕截圖

移動窗口截圖 3 3、圖像得簡單處理

(1)改變圖像大小

(2)圖像裁剪

(3)圖像合成 六、實驗心得 本實驗做完得體會還就是很深刻得。首先我們要先了解各個工具得具體功能,逐漸摸索出它得功效;其次,就就是在構(gòu)圖方面要有自己獨特得見解,要就是圖片既美觀又大方;最后就就是,還要有足夠得耐心,一張圖片處理過程中要細(xì)心認(rèn)真。

第三篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗報告

攝影

課程名稱 現(xiàn)代教育技術(shù)

實驗名稱 攝影

實驗地點 室外

實驗學(xué)時 2 實驗類型 操作型

指導(dǎo)教師 高燕 實 驗 員 李婷

專 業(yè) _____體育教育_________ 班 級 19體教4班

學(xué) 號 2017454127 姓 名 劉勇輝

2021年 4 月 25 日

第四篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗報告

實驗報告

姓名：陳遠(yuǎn)姍班級：09歷史學(xué)學(xué)號：200924143120 指導(dǎo)老師：葉志毅實驗時間：2011-9-21實驗地點：實驗大樓

一、實驗名稱：多媒體教學(xué)演示系統(tǒng)的使用實踐

二、所屬課程名稱：現(xiàn)代教育技術(shù)

三、實驗?zāi)康模?/p>

1)熟悉和掌握投影機的使用。

2)熟悉和掌握視頻展示臺的使用。

3)熟悉和掌握控制面板的使用。

4）熟悉和掌握多媒體綜合演示系統(tǒng)連接原理與使用操作。

四、實驗器材：多媒體投影機、銀幕、計算機、錄像機、視頻分配器、音頻功放、音箱、投影膠片等。

五、實驗步驟：

1)將電源卡插入電源插槽接通電源，按下控制面板的“系統(tǒng)開”按鈕啟動系統(tǒng)。

2)在控制面板按“投影”打開投影機并降下銀幕，分別開啟視頻設(shè)備、音響設(shè)備、顯示器、計算機主機等設(shè)備。

3)將計算機信號投射到屏幕上。

4)使用多媒體投影機。

①調(diào)節(jié)投影機的輸入信息源：按下遙控器的“菜單（Menu）”按鈕，屏幕出現(xiàn)一個菜單。按遙控器上的左右箭頭，選擇“信號源”子菜單，然后按上下箭頭，選擇各級子菜單，按“Enter”按鈕確定。按“Exit”鍵返回上一級菜單。

②調(diào)節(jié)畫面的色彩、亮度和對比度：按下遙控器的“菜單（Menu）”按鈕打開菜單。按遙控器上的左右箭頭，選擇“調(diào)整”子菜單，然后按上下箭頭，選擇色彩、亮度、對比度各級子菜單，選中后按“Enter”按鈕進(jìn)入調(diào)節(jié)，按左右箭頭增減各項的值。按“Exit”鍵返回上一級菜單。

③對畫面進(jìn)行梯形校正：按下遙控器的“菜單（Menu）”按鈕打開菜單，選擇“設(shè)定”菜單，按“Enter”按鈕進(jìn)入子菜單，選擇梯形，確定后按左右箭頭對畫面進(jìn)行校正。④調(diào)整畫面，使畫面不上下或左右顛倒：按下遙控器的“菜單（Menu）”按鈕打開菜單，選擇“設(shè)置“，按下“Enter”按鈕，進(jìn)入子菜單，選擇“安裝/方位/吊頂正投”選項確定。

5)將信號切換到視頻展示臺，并調(diào)整畫面尺寸、清晰度、亮度等。①在控制面板上，按“展示臺”按鈕，屏幕上的信號就切換到視頻展臺。

②打開展示臺燈光：按視頻展臺控制面板的“頂燈”或“底燈”按鈕，就可在頂燈、底燈及不開任何燈之間切換。

③調(diào)整攝像頭，使畫面投放在屏幕上的合適位置。

④調(diào)整遠(yuǎn)近（變焦）：按視頻展臺上的“Near”或“Far”按鈕即可。⑤調(diào)焦：按下“Auto（自動）”按鈕，可自動調(diào)焦；按“Nonml”可手動調(diào)焦。⑥調(diào)節(jié)畫面的特殊效果：按視頻展臺上的“B&W/Color”按鈕，可在黑白和彩色之間轉(zhuǎn)換。⑦切換視頻展臺上的信號。

6)擴(kuò)音系統(tǒng)的使用:使用麥，測試擴(kuò)音效果，并進(jìn)行調(diào)節(jié)。

六、實驗總結(jié)及心得體會：

通過本實驗，掌握計算機多媒體教學(xué)演示系統(tǒng)的原理，掌握投影機、視頻展示臺和控制面板的使用，學(xué)習(xí)在教學(xué)過程中如何使用計算機多媒體教學(xué)演示系統(tǒng)，并為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他多媒體軟件奠定基礎(chǔ)。

第五篇：現(xiàn)代教育技術(shù)實驗報告參考

實驗名稱：音頻信息的處理指導(dǎo)教師：

實驗儀器：計算機

實驗日期：年月日實驗地點：成績：實驗?zāi)康模?/p>

掌握使用Audition軟件編輯處理聲音文件的常用方法。

實驗內(nèi)容及基本要求：

1.2.3.4.5.對聲音素材進(jìn)行刪除、合并、復(fù)制處理； 對聲音素材進(jìn)行頻率均衡處理； 對聲音素材進(jìn)行淡入淡出處理； 對聲音素材進(jìn)行降噪處理； 將處理后的聲音輸出成為wav文件格式，并保存；

實驗過程及實驗數(shù)據(jù)處理：（要求實驗前作好預(yù)習(xí)，擬出實驗步驟，作好數(shù)據(jù)表格。）

啟動Audition軟件。將聲音“文件——導(dǎo)入”導(dǎo)入到資料庫中。

1.刪除、合并：將聲音導(dǎo)入音軌。選擇聲音，利用指針工具，選中出現(xiàn)讀音錯誤的詞的時間片段，右鍵菜單中選擇“剪切”。再利用移動工具將分開的兩段聲音依次靠攏。

復(fù)制：將聲音導(dǎo)入音軌。選擇聲音，利用指針工具，選中出現(xiàn)需要復(fù)制的聲音片段，右鍵菜單中選擇“復(fù)制”。再在聲音合適的時間位置，“粘貼”聲音。

2.均衡處理：進(jìn)入混音器面板，點擊“EQ”按鈕，打開EQ均衡設(shè)置面板。移動曲線中123三個關(guān)鍵幀的位置來處理均衡效果。說提升某頻段，就是在該數(shù)字位置向上拉出一個曲線，衰減某頻段就是反過來在該頻段上向下拉出一條曲線?！熬馄鳌钡淖饔檬窃鰪娀蛩p某一頻率段或某幾個頻率段的聲音強度?！斑羞欣怖病甭曂ǔＬ幱?000Hz左右，我們將這一區(qū)域的聲音強度作衰減處理。這一處理同時也有助于進(jìn)一步消除人聲的氣聲和齒音。

3.音樂的淡入淡出處理：依據(jù)解說聲的時間片段，定義音樂的淡出、淡入時間點設(shè)定。選擇第一音軌的音樂文件，鼠標(biāo)雙擊進(jìn)入單軌方式，鼠標(biāo)左鍵拖動音樂上部的“淡化”方塊，從高到低就是淡出，從低到高就是就是淡入。

4．將聲音依次導(dǎo)入第一道音軌。選擇該聲音，進(jìn)入編輯模式下，先選中音頻中的純噪音部分，也就是沒有音樂或者人聲的地方，點擊鼠標(biāo)右鍵在出現(xiàn)的菜單中選“采集降噪預(yù)置噪聲”進(jìn)行噪聲采樣。然后全選整段音頻，再點擊 “效果”菜單中的“修復(fù)”----“降噪器（進(jìn)程）”再點擊“確定”，這時降噪器會自動消除你錄制聲音中的環(huán)境噪音。

5.合成發(fā)布：選擇“文件——導(dǎo)出——混縮音頻”，選擇保存類型為WAV。

保存：文件——保存會話，保存為ses格式文件。

實驗名稱：視頻信號的編輯處理指導(dǎo)教師：

實驗儀器：計算機

實驗日期：年月日實驗地點：成績：

實驗?zāi)康模?/p>

掌握使用會聲會影編輯視頻文件的方法。

實驗內(nèi)容及基本要求：

準(zhǔn)備好一段無聲視頻文件以及一段音頻文件。使用會聲會影軟件，將音頻文

件根據(jù)視頻文件的時間，進(jìn)行剪裁并合成到視頻文件中。具體要求如下：

1.對視頻素材進(jìn)行分割、刪除、復(fù)制操作；

2.對視頻素材進(jìn)行合并操作；

3.對視頻素材添加特技轉(zhuǎn)場操作；

4.對視頻素材添加字幕操作；

5.對編輯處理后的視頻添加背景音樂；

6.最后導(dǎo)出成為avi文件。

實驗過程及實驗數(shù)據(jù)處理：（要求實驗前作好預(yù)習(xí)，擬出實驗步驟，作好數(shù)據(jù)表格。）

實驗總結(jié)：

實驗名稱：制作Flash動畫指導(dǎo)教師：實驗儀器：計算機

實驗日期：年月日實驗地點：成績：

實驗?zāi)康模?/p>

掌握使用FLASH制作動畫的基本方法；了解flash 中動作腳本的簡單使用；

實驗內(nèi)容及基本要求：

1、遮罩動畫的制作。

制作一個“舞臺燈”效果的動畫，燈光左右移動，以“遮罩動畫.swf”為名輸出影片。

2、引導(dǎo)路徑動畫的制作。

制作一個小球做圓周運動效果的動畫，以“引導(dǎo)路徑動畫.swf”為名輸出影片。

3、運用動作腳本語言制作交互式動畫

給事先制作好的動畫添加動作按鈕；

實驗過程及實驗數(shù)據(jù)處理：（要求實驗前作好預(yù)習(xí)，擬出實驗步驟）

一、遮罩動畫的制作。

1.打開Flash軟件。

2.單擊圖層1第1幀，選擇“文件|導(dǎo)入|導(dǎo)入到舞臺”命令，導(dǎo)入一張事先準(zhǔn)備好的背景圖片到舞臺，調(diào)整圖片的位置和大小。

3.單擊圖層1第30幀，按F5鍵插入普通幀。鎖定該圖層。

4.新建圖層2。

5.在圖層2第1幀，利用橢圓工具，在舞臺中繪制一個圓面。

6.選擇圓面，按F8鍵，轉(zhuǎn)化為圖形元件，命名為燈。

7.在圖層2第30幀，按F6鍵插入關(guān)鍵幀。

8.選擇圖層2的第1幀，右鍵鼠標(biāo)，在菜單中選擇“創(chuàng)建補間動畫”。

9.選擇圖層2，右鍵菜單中選擇“遮罩層”。第1層自動更改為“被遮罩層”。

10.測試影片。保存文件?！拔募導(dǎo)出|影片”，選擇“Flash動畫影片”，命名為遮罩動畫.swf。

二、引導(dǎo)路徑動畫的制作。

1.打開Flash軟件。

2.在圖層1第1幀，利用橢圓工具，在舞臺中繪制一個圓面。

3.利用混色器，為圓面設(shè)置徑向填充顏色，作出小球的立體效果。

4.選擇該圖形，按F8鍵，轉(zhuǎn)化為圖形元件，命名為小球。

5.在圖層1第40幀，按F6鍵插入關(guān)鍵幀。

6.選擇圖層1的第1幀，右鍵鼠標(biāo)，在菜單中選擇“創(chuàng)建補間動畫”。

7.選擇圖層1，在圖層面板中單擊“添加引導(dǎo)層”按鈕，則添加圖層2變?yōu)椤耙龑?dǎo)層”。第1層自動更改為“被引導(dǎo)層”。

8.在圖層2第1幀，利用鉛筆（或鋼筆等）工具，在舞臺中繪制一條平滑曲線。

9.分別選中圖層1的第1幀和第40幀，將兩幀中小球?qū)嵗闹行姆胖玫揭龑?dǎo)線上。

10.測試影片。保存文件?！拔募導(dǎo)出|影片”，選擇“Flash動畫影片”，命名為引導(dǎo)路徑動畫.swf。

三、運用動作腳本語言制作交互式動畫

1.利用Flash軟件打開“引導(dǎo)路徑動畫.swf”，“文件|另存為”交互式動畫.swf。

2.鎖定原動畫中的所有圖層。

3.新建圖層3。

4.在圖層3第1幀，利用矩形工具，在舞臺中繪制一個矩形。適當(dāng)修改其填充效果。在矩形上添加文本“PLAY”。

5.選擇該圖形，按F8鍵，轉(zhuǎn)化為按鈕元件，命名為PLAY。

6.按照步驟4、5的方法，在創(chuàng)建按鈕STOP和按鈕EXIT。

7.將三個按鈕放置在舞臺適當(dāng)位置。

8.選擇圖層3第1幀，添加幀動作： stop();

9.選擇按鈕PLAY，添加按鈕動作： on(release){play();}

9.選擇按鈕STOP，添加按鈕動作： on(release){stop();}

9.選擇按鈕EXIT，添加按鈕動作： on(release){fscommand(“quit”,”true”);}

10.測試影片。保存文件?！拔募導(dǎo)出|影片”，選擇“Flash動畫影片”，命名為交互式動畫.swf。

實驗總結(jié)：實驗名稱：ppt課件制作指導(dǎo)教師：實驗儀器：多媒體計算機

實驗日期：年月日實驗地點：成績：實驗?zāi)康模?/p>

1．掌握PowerPoint 2003的基本操作，如編輯文本、插入剪貼畫和圖片、藝術(shù)字等。

2．掌握幻燈片的動畫效果設(shè)置方法。

3．掌握幻燈片的交互設(shè)置。

4.掌握在ppt中插入聲音、動畫和視頻的方法。

實驗內(nèi)容及基本要求：

1、在powerpoint中輸入下面8張圖的內(nèi)容。并統(tǒng)一幻燈片風(fēng)格，包括頁面布局、按鈕設(shè)置、顏色搭配等。

2、找到一首歡快的樂曲，并在audition3.0中適當(dāng)處理后給圖1添加背景音樂。

3、利用flash制作一個簡單動畫，動畫內(nèi)容是：鹽到水中后消失得無影無蹤，然后以導(dǎo)入的形式導(dǎo)入到圖3上。

4、利用教師提供的視頻，將該視頻插入到圖4上。

5、將圖5中文字“信息的真?zhèn)涡浴背溄拥綀D6并返回。

實驗過程及實驗數(shù)據(jù)處理：（要求實驗前作好預(yù)習(xí)，擬出實驗步驟）

一、幻燈片內(nèi)容編輯。

1.打開PowerPoint軟件。新建一個空白文檔。

2.選擇“格式|幻燈片設(shè)計|設(shè)計模板”，在模板列表中選擇使用profile模板文件。

3.選擇第一張幻燈片，輸入圖片所示相關(guān)文字，放置到適當(dāng)?shù)胤?。選中文本，單擊“格式|字體”，打開字體設(shè)置對話框中設(shè)置文本的顏色、字體、字號等格式。選擇“插入|圖片|來自文件”命令，打開選擇圖片對話框，選擇一副計算機的圖片?？s小圖片尺寸，放置到頁面右上方。選擇“插入|圖片|剪貼畫”命令，單擊“管理剪輯”按鈕，打開剪輯收藏夾，選擇一副計算機相關(guān)的剪貼畫。縮小圖片尺寸，放置到頁面左下方。

4.其他八張幻燈片類似操作，完成內(nèi)容編輯。

二、背景音樂制作。

1.打開第一張幻燈片。

2.選擇“插入|影片和聲音|文件中的聲音”，在打開的聲音選擇對話框中選擇一首歡快的樂曲。選擇“自動”播放。

3.選擇頁面中的聲音圖標(biāo)，右鍵菜單中選擇“自定義動畫”，打開自定義動畫對話框。在動

畫列表中選擇聲音項，右鍵菜單中選擇“效果選項”，在“效果選項”面板中打開“計時”選項卡。設(shè)置“停止播放”“在第8張幻燈片之后”。

三、Flash動畫的使用。

1.打開第三張幻燈片。

2.在視圖菜單中選擇“工具欄”中的“控件工具箱”，在“控件工具箱”中選擇“其它控件”按鈕，在其它控件列表框中選擇“Shockwave Flash Object”控件，然后在幻燈片中按下鼠標(biāo)的左鍵，拖動鼠標(biāo)繪制出一矩形區(qū)域，該區(qū)域即為Flash動畫的展示位置。完成后該區(qū)域為一帶對角線的矩形對象。在矩形對象上右擊鼠標(biāo)，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”項，打開“屬性”對話框在屬性對話框中選擇“(自定義)”，在其右側(cè)的按鈕上單擊，將彈出“屬性頁”對話框。在其中的“Flash屬性”中的“影片URL”項中，輸入鹽動畫的路徑和名稱，名稱中包括其擴(kuò)展名，如c: 鹽.swf。

四、視頻的使用。

1.打開第四張幻燈片。

2.通過“插入”菜單中的“影片和聲音”“來自文件中的影片”菜單項，打開“插入影片”對話框，通過選擇對應(yīng)文件夾中的對應(yīng)影片文件，來插入影片。選擇“單擊”播放。

五、超級鏈接的使用。

1.打開第五張幻燈片。選中文字“信息的真?zhèn)涡浴薄?/p>

2.在插入菜單中選擇“超鏈接”，打開“插入超鏈接”對話框。單擊“本文檔中的位置”按鈕，再在幻燈片列表中選擇第6張幻燈片，確定。

3.放映幻燈片觀看效果。保存文件。

實驗總結(jié)：