第一篇：中南大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)⑹

中南大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)⑹

“英美社會(huì)與文化”課程教學(xué)大綱

課程編號(hào)：13

課程名稱(chēng)：英美社會(huì)與文化課程類(lèi)別：選修

學(xué)分：2總學(xué)時(shí)：

32一、教學(xué)對(duì)象：已修完大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段課程的非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科生

二、教學(xué)目的本課程是一門(mén)文化知識(shí)課，其目的是幫助非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生掌握英、美兩國(guó)社會(huì)與文化的基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，為學(xué)好英語(yǔ)掃除缺乏背景知識(shí)的障礙，提高文化素養(yǎng)，培養(yǎng)跨文化交際的意識(shí)和能力。

三、教學(xué)要求

通過(guò)教學(xué)，一方面要求學(xué)生了解英、美兩國(guó)的國(guó)土、人民、經(jīng)濟(jì)、政治、教育、宗教、福利、藝術(shù)、交通、海外關(guān)系、體育娛樂(lè)及價(jià)值觀念等方面的情況；另一方面要求學(xué)生通過(guò)聽(tīng)講、閱讀、討論等方式提高英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用能力。

四、教學(xué)原則

以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)。

五、教學(xué)內(nèi)容

1、美國(guó)部分

（1）國(guó)土與人民（2）經(jīng)濟(jì)（3）政治制度

（4）社會(huì)福利（5）教育（6）宗教

（7）報(bào)刊、電視和廣播（8）藝術(shù)

（9）交通運(yùn)輸（10）美國(guó)人的價(jià)值觀

（11）體育與娛樂(lè)（12）海外關(guān)系

2、英國(guó)部分

（1）國(guó)土與人民（2）經(jīng)濟(jì)（3）政府

（4）司法與法律（5）社會(huì)福利（6）教育

（7）宗教（8）藝術(shù)（9）體育與娛樂(lè)

（10）報(bào)刊與廣播電視（11）海外關(guān)系

六、教學(xué)安排

本課程可作為文化素質(zhì)課讓大學(xué)英語(yǔ)本科學(xué)生在第二或第三學(xué)年選修，總課時(shí)32學(xué)時(shí)，每周2學(xué)時(shí)。

七、教學(xué)方法

1、教師講授與學(xué)生討論相結(jié)合；

2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點(diǎn)掌握相結(jié)合；

3、運(yùn)用橫向聯(lián)系與縱向?qū)Ρ鹊姆椒ǎ?/p>

4、可以專(zhuān)題講座形式開(kāi)出；

5、利用多媒體教學(xué)，播放相關(guān)的視聽(tīng)資料和課件。

八、教學(xué)檢測(cè)

平時(shí)占30%，學(xué)期論文占40%，其他占30%。

九、教學(xué)材料

可選用羅選民主編的《英美社會(huì)與文化》；也可以自編。

十、參考書(shū)目

1.The New Encyclopedia Britannica，Chicago: Encyclopedia Britannica, Inc.,1988

2.Peter Bromhead，Life in Modern America，London: Longman Group Limited, 1977

3.Peter Bromhead，Life in Modern Britain，London: Longman Group Limited, 1978

4.John Wilkes，United Kingdom: A Social and Economic History of Modern Britain, London: Cambridge University Press, 1984

5.羅選民，《英美社會(huì)與文化》，華中理工大學(xué)出版社，1997

6.肖惠云，《當(dāng)代英國(guó)概況》，上海外語(yǔ)教育出版社，1996

7.吳延迪，《英國(guó)風(fēng)情錄》，東方出版中心，1994

8.裘克安，《英語(yǔ)與英國(guó)文化》，湖南教育出版社，1993

9.鄭立信、顧嘉祖，《美國(guó)英語(yǔ)與美國(guó)文化》，湖南教育出版社，1993

10.許魯之，《新編英美概況》，青島海洋大學(xué)出版社，1993

11.余志遠(yuǎn)，《英語(yǔ)國(guó)家概況》，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，1996

12.饒建華，《美國(guó)新風(fēng)情英語(yǔ)》，安徽科學(xué)技術(shù)出版社，1988

第二篇：中南大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)⑴—⑷

中南大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)⑴—⑷

“聽(tīng)說(shuō)”課程（聽(tīng)力）教學(xué)大綱

課程編號(hào)：0

2課程名稱(chēng)：大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程類(lèi)別：必修

學(xué)分： 2總學(xué)時(shí)： 32

說(shuō)明：由于中南大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)模式為2+1+1+X（即每周每班2節(jié)綜合英語(yǔ)課程，“聽(tīng)說(shuō)”課程的教學(xué)時(shí)數(shù)為：一節(jié)進(jìn)“自主中心”自學(xué)相關(guān)教材聽(tīng)力內(nèi)容，一節(jié)課由授課老師面授口語(yǔ)。另外X時(shí)數(shù)指學(xué)生根據(jù)自己的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)、隨地上網(wǎng)），因此，“聽(tīng)說(shuō)”課程教學(xué)大綱改寫(xiě)為“聽(tīng)力”和“口語(yǔ)”教學(xué)大綱。

大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的是：全面培養(yǎng)英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力，特別是聽(tīng)說(shuō)能力綜合文化素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力，使他們?cè)诋厴I(yè)時(shí)具有與中國(guó)一流大學(xué)的大學(xué)生相適應(yīng)的外語(yǔ)水平，在工作和社會(huì)交往中能使用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書(shū)面的信息交流，滿(mǎn)足我國(guó)社會(huì)發(fā)展的國(guó)際交流的需要。

一、教學(xué)對(duì)象

為一、二年級(jí)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，與“綜合英語(yǔ)”課程同步進(jìn)行。“聽(tīng)說(shuō)”課程中的“聽(tīng)力”為大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段必修課程。內(nèi)容可分為聽(tīng)力基本技能訓(xùn)練和多媒體聽(tīng)力兩部分內(nèi)容，與相關(guān)教材配套的“聽(tīng)力”內(nèi)容完全放在“自主中心”，由學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)完成。

二、教學(xué)目的培養(yǎng)學(xué)生一定的聽(tīng)力理解的能力，使他們能用英語(yǔ)交流信息，幫助學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)，提高文化素養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。

三、教學(xué)要求

聽(tīng)力的自主學(xué)習(xí)應(yīng)有助于學(xué)生開(kāi)闊視野，擴(kuò)大知識(shí)面，加深對(duì)世界的了解，提高文化素養(yǎng)，促進(jìn)語(yǔ)言應(yīng)用能力的提高。在具體的教學(xué)中，應(yīng)因材施教，協(xié)調(diào)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)掌握和應(yīng)用語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性，也要注意應(yīng)用語(yǔ)言時(shí)的流利程度和得體性。

1．基本要求

1．1 第一學(xué)期要能聽(tīng)懂“自主中心”網(wǎng)絡(luò)課程上的英語(yǔ)講課，掌握中等程

度的詞匯辨別，能聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家淺顯的日常生活交談，能抓住熟悉的題材的大意和要點(diǎn)。

1．2 第二學(xué)期要能對(duì)所聽(tīng)材料進(jìn)行句子或段落聽(tīng)寫(xiě)，能聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家有關(guān)

社會(huì)生活、習(xí)俗禮儀內(nèi)容的演講和交談（語(yǔ)速為每分鐘100-120個(gè)單詞）能抓住中心大意、要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)，領(lǐng)會(huì)作者的態(tài)度和意圖，能進(jìn)行簡(jiǎn)單復(fù)述和評(píng)論。

1．3 第三學(xué)期要能聽(tīng)懂內(nèi)容涉及到多種題材的篇幅較長(zhǎng)的會(huì)話、談話和短

文錄音，能抓住中心大意和要點(diǎn)，并能進(jìn)行分析和總結(jié)。了解最新科技發(fā)展的動(dòng)態(tài)和與之有關(guān)的進(jìn)入日常生活的名詞。

1．4 第四學(xué)期要能聽(tīng)懂語(yǔ)言難度較高的多種題材的文章錄音（語(yǔ)速為每分

鐘130-150個(gè)單詞）能聽(tīng)懂正常語(yǔ)速的國(guó)內(nèi)外新聞的主要內(nèi)容，能用英語(yǔ)做簡(jiǎn)要筆記。

2．較高要求

對(duì)題材熟悉，句子結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜，基本沒(méi)有生詞，語(yǔ)速為每分鐘150-17 個(gè)單詞的篇幅較長(zhǎng)的會(huì)話、談話、報(bào)道、講座，能掌握其中的大意，抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)，領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度，并能進(jìn)行分析、推理和判斷。

四、教學(xué)原則

堅(jiān)持因材施教的原則及精聽(tīng)與泛聽(tīng)相結(jié)合的原則。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平，參照大綱，擬定合理的教學(xué)計(jì)劃，確定合理的教學(xué)目標(biāo)。

五、教學(xué)內(nèi)容

1．培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)

1．1 語(yǔ)音（包括音變、句重音、語(yǔ)調(diào)和連讀等方面）

1．2 語(yǔ)法

1．3 聽(tīng)力中常見(jiàn)、常用的單詞和短語(yǔ)，如menu, parcel, postage, have

one’s hands full, out of print, have something done等。

1．4 常用句型和習(xí)慣表達(dá)法，如 I can’t agree with you more.（我完

全同意你的意見(jiàn)）He is only too glad to do so.(他極愿意這樣做)He had not a little experience.(他很有經(jīng)驗(yàn))How about??Why not? ?Wouldn’t ?be? ? 等等。

2．逐步熟悉有關(guān)的文化背景知識(shí)

了解說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情，文化歷史等。

3．掌握基本的聽(tīng)力技能

3．1 掌握語(yǔ)篇中的重點(diǎn)和重要信息

3．2 理解句子和話語(yǔ)的意念功能，理解聽(tīng)力材料所表達(dá)的實(shí)際意義，概念

意義和功能意義等，對(duì)講話者的態(tài)度和情感進(jìn)行判斷和分析，從而理解所聽(tīng)材料的顯義、隱義、真義、迂回義。

3．3 歸納總結(jié)，抓住中心思想

4．培養(yǎng)正確的聽(tīng)音習(xí)慣

4．1 連貫記憶的習(xí)慣

4．2 做筆記的能力

4．3 短時(shí)記憶的能力

4．4 預(yù)期猜測(cè)的能力

5．聽(tīng)力的形式

5．1 語(yǔ)音、字母、數(shù)字、單詞、句型

5．2 故事、傳說(shuō)

5．3 寓言、笑話

5．4 發(fā)言、宣言、經(jīng)驗(yàn)報(bào)告、祝酒辭

5．5 訴訟、辯論、演講

5．6 建議、簡(jiǎn)介、使用說(shuō)明

5．7 天氣預(yù)報(bào)、娛樂(lè)及商品報(bào)道

5．8 新聞報(bào)道、采訪及訪談

5．9 討論、競(jìng)賽、辯論賽

5．10 電視、電影介紹

5．11 電視廣告

5．12 廣播通知

6．聽(tīng)力材料的主題范圍

6．1 日常生活

6．2 社會(huì)文化和生活

6．3 藝術(shù)、人文

6．4 經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易

6．5 國(guó)家、民族、世界

6．6 社會(huì)科學(xué)

6．7 自然科學(xué)與科技

6．8 其他

六、教學(xué)安排

基礎(chǔ)聽(tīng)力為兩年，在一、二年級(jí)進(jìn)行，課表時(shí)間平均每周1課時(shí)。

七、教學(xué)方法

1． 以課堂指導(dǎo)、訓(xùn)練為主。

2． 注意培養(yǎng)學(xué)生多聽(tīng)、多練的習(xí)慣。

3． 培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ)廣播的習(xí)慣（不少于30分鐘，學(xué)校利用音頻臺(tái)發(fā)送各種類(lèi)型的英語(yǔ)節(jié)目），以恰當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生的收聽(tīng)情況。

4． 鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合聽(tīng)力教材學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲，表演英語(yǔ)話劇，并適當(dāng)組織相關(guān)比賽。

八、教學(xué)檢測(cè)

采用適當(dāng)?shù)穆?tīng)力形式，以20分鐘左右的聽(tīng)力材料為宜，或觀看10分鐘左右的電視短片，用恰當(dāng)?shù)男问剑?tīng)寫(xiě)、聽(tīng)答、聽(tīng)譯、聽(tīng)訴等）進(jìn)行考試。

九、教學(xué)材料

1．《新編大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力》，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

2．《全新版大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》，上海外語(yǔ)教育出版社

3.日常新聞報(bào)道自編《循序漸進(jìn)聽(tīng)力》

5.自編音頻播報(bào)內(nèi)容

第三篇：中南大學(xué)

中南大學(xué)

一、申請(qǐng)條件

1．擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有良好的思想品德和政治素質(zhì)，遵紀(jì)守法，在校期間未受過(guò)任何法紀(jì)處分，身心健康。

2．經(jīng)教育部批準(zhǔn)具有推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格的高校2012屆普教應(yīng)屆本科畢業(yè)生，并取得所在學(xué)校碩士研究生推薦免試資格。

3、“985工程”高?；蛘咴O(shè)有研究生院的高校以及“高水平大學(xué)優(yōu)秀研究生生源互推聯(lián)盟”18所成員高校的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生優(yōu)先選拔和接收。

4．臨床醫(yī)學(xué)碩士（1051）一級(jí)學(xué)科所涵蓋的各二級(jí)學(xué)科僅接收臨床醫(yī)學(xué)或相關(guān)（相近）專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生，不接收中醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

5、綜合素質(zhì)高，創(chuàng)新能力強(qiáng)，具備良好的碩士（博士）研究生培養(yǎng)潛質(zhì)，學(xué)風(fēng)端正。4.“985”工程高校和設(shè)有研究生院的高校優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生（文化課總評(píng)成績(jī)?cè)趯?zhuān)業(yè)年級(jí)排名前5%），可在我校理、工、醫(yī)（非臨床醫(yī)學(xué)）所涵蓋的國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)（學(xué)術(shù)學(xué)位）申請(qǐng)直接攻讀博士學(xué)位。須本人在申請(qǐng)推免資格同時(shí)提出直博申請(qǐng)，學(xué)院經(jīng)過(guò)考核推薦，最終由學(xué)校研究生招生領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后確定是否取得直博資格，研招辦于10月20日左右發(fā)放《直博接收函》，后續(xù)工作另行通知。

二、被錄取的推免生優(yōu)惠待遇

1、所有推免生錄取時(shí)均確定為全額獎(jiǎng)學(xué)金（學(xué)費(fèi)全免），并享受助學(xué)金。被錄取為直博生的，入學(xué)后即享受博士研究生的獎(jiǎng)助學(xué)金。

2、我校是實(shí)施“國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”的首批高校之一（全國(guó)約60所），指標(biāo)每年不少于100人。推免生具有公派留學(xué)優(yōu)先推薦資格。

3、“985工程”或設(shè)研究生院的高校、且成績(jī)?cè)诒緦?zhuān)業(yè)排名前10%，或者“211工程”高校、且成績(jī)?cè)诒緦?zhuān)業(yè)排名前5%的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生，2012年9月入學(xué)報(bào)到注冊(cè)后，給予1000元/人的獎(jiǎng)勵(lì)。

三、申請(qǐng)程序和提交材料

（一）所有申請(qǐng)者必須通過(guò)我校“綜合選拔（含推薦免試）研究生報(bào)名網(wǎng)站”（將在8月底左右開(kāi)通，請(qǐng)注意我校研究生院網(wǎng)站通知）提交個(gè)人申請(qǐng)。

（二）網(wǎng)上申請(qǐng)報(bào)名和提交紙質(zhì)申請(qǐng)材料時(shí)間

1、網(wǎng)上申請(qǐng)報(bào)名時(shí)間：8月30日—9月25日。

2、提交紙質(zhì)申請(qǐng)材料時(shí)間：9月5日—9月30日。

（三）申請(qǐng)者同時(shí)須提交下列紙質(zhì)申請(qǐng)材料：

1、所在學(xué)校教務(wù)部門(mén)出具的碩士研究生推薦免試資格證明（可以先參加我校的復(fù)試與選拔，在取得我校擬錄取資格后補(bǔ)交推免資格證明）。

2、通過(guò)“綜合選拔（含推薦免試）研究生報(bào)名網(wǎng)站”提交申請(qǐng)后，下載打印《中南大學(xué)2012年綜合選拔攻讀碩士學(xué)位研究生申請(qǐng)表（含推薦免試）》一份，并由所在學(xué)校或院系的教務(wù)部門(mén)加蓋公章。

3、在校歷年學(xué)習(xí)成績(jī)單一份，并由所在學(xué)?；蛟合档慕虅?wù)部門(mén)加蓋公章。

4、有學(xué)術(shù)科研成果（包括公開(kāi)發(fā)表論文、出版著作、獲得專(zhuān)利、獲得學(xué)術(shù)科技獎(jiǎng)項(xiàng)、承擔(dān)課題或者其他具有學(xué)術(shù)水平的工作成果）者，提供由所在學(xué)?；蛟合档慕虅?wù)部門(mén)加蓋公章的復(fù)印件一份（原件在復(fù)試時(shí)出具）。

5、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)或六級(jí)考試合格證書(shū)或者成績(jī)單復(fù)印件一份，并由所在學(xué)校或院系的教務(wù)部門(mén)加蓋公章（原件在復(fù)試時(shí)出具）。

6、有獲得各類(lèi)榮譽(yù)、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)者，提供由所在學(xué)校或院系教務(wù)部門(mén)加蓋公章的復(fù)印件一份（原件在復(fù)試時(shí)出具）。申請(qǐng)人提供的材料必須真實(shí)。凡弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消復(fù)試或擬錄取資格。上述材料請(qǐng)用掛號(hào)信郵寄（送）至我校相關(guān)二級(jí)招生單位，通信地址：湖南省長(zhǎng)沙市中南大學(xué)XX學(xué)院（研究所、醫(yī)院）研招工作聯(lián)系人（姓名）收，并在信封左下角注明“申請(qǐng)推免（或綜合選拔）材料”。二級(jí)招生單位聯(lián)系人和聯(lián)系方式請(qǐng)見(jiàn)“研究生招生二級(jí)單位一覽表”

四、選拔和錄取程序

1、資格初審：相關(guān)學(xué)院推免生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申請(qǐng)人材料進(jìn)行評(píng)審，認(rèn)為合格者，及時(shí)通知申請(qǐng)人，給予其復(fù)試資格。

2、復(fù)試：申請(qǐng)人按照學(xué)院的要求進(jìn)行復(fù)試（申請(qǐng)人要及時(shí)查看學(xué)院網(wǎng)站通知或者咨詢(xún)學(xué)院研招工作聯(lián)系人，了解復(fù)試的相關(guān)要求）。

3、擬錄取：復(fù)試合格者，由相關(guān)學(xué)院出具《復(fù)試結(jié)果通知單》。申請(qǐng)人憑《復(fù)試結(jié)果通知單》和所在學(xué)校出具的《推薦免試資格證明》，到我校研招辦領(lǐng)取《擬錄取接收函》（特殊情況可由學(xué)院代領(lǐng)）。

4、網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)：擬錄取人憑我校出具的《錄取接收函》到所在學(xué)校領(lǐng)取省級(jí)高校招生辦公室核發(fā)的報(bào)名校驗(yàn)碼，憑校驗(yàn)碼于國(guó)家規(guī)定的時(shí)間到“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”（http://yz.chsi.com.cn）進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名；并于規(guī)定時(shí)間到網(wǎng)上選定的報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，辦理正式報(bào)名手續(xù)。未進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的申請(qǐng)人，不能被錄取。網(wǎng)上報(bào)名以后，須將正式加蓋省級(jí)高校招生辦公室公章的《推薦免試登記表》寄送我校研招辦。

5、資格復(fù)審：在發(fā)出錄取通知書(shū)之前，推免生出現(xiàn)下列情形之一的，取消錄取資格：（1）不能取得本科畢業(yè)證和學(xué)位證；

（2）畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績(jī)不能達(dá)到“良”；

（3）取得初錄資格后，本科必修、選修等課程考試不及格；

（4）取得初錄資格后，受到法紀(jì)處分。

6、錄取為我校直博生的學(xué)生，還需在我校博士生報(bào)名期間辦理博士生報(bào)名手續(xù)，具體事宜另行通知。

中南大學(xué)研究生院招生辦（研招辦）通信地址：湖南省長(zhǎng)沙市中南大學(xué)校本部三辦公樓研究生院招生辦（郵編410083），咨詢(xún)電話：0731-88876806，傳真：0731-88876474。

熱忱歡迎全國(guó)廣大有志青年來(lái)我校深造！

附件：中南大學(xué)2012年綜合選拔（含推薦免試）攻讀碩士學(xué)位研究生申請(qǐng)表 中南大學(xué)研究生院招生辦

2011年7月

第四篇：中南大學(xué)個(gè)人簡(jiǎn)歷下載

黃拉拉

應(yīng)屆畢業(yè)生 | 男

居住地：長(zhǎng)沙

電 話：139********（手機(jī)）

E-mail：huanglala@51job.com

最高學(xué)歷

學(xué) 歷：本科

專(zhuān) 業(yè)：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)

學(xué) 校：中南大學(xué)

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自我評(píng)價(jià)

社交能力強(qiáng)，思維敏捷，擅長(zhǎng)與人交流，有良好的溝通能力。同時(shí)具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，有組織活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以勝任活動(dòng)的策劃以及執(zhí)行。喜愛(ài)演講、辯論與表演，在各自的領(lǐng)域中也取得了足以證明的成績(jī)。

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)

2010 /5 丁玲青少年文學(xué)獎(jiǎng)湖南省一等獎(jiǎng) 省級(jí)

2010 /1 文學(xué)院“岳麓情深征文大賽”征文類(lèi)二等獎(jiǎng) 院級(jí)

2010 /1 文學(xué)院“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽一等獎(jiǎng) 院級(jí)

2009 /5 中南大學(xué)學(xué)生會(huì)工作積極分子 校級(jí)

2009 /5 中南大學(xué)《我看改革開(kāi)放三十年》演講比賽三等獎(jiǎng)

2009 /5 中南大學(xué)學(xué)社聯(lián)優(yōu)秀社團(tuán)干部 校級(jí)

2008 /12 文學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)資源搜索與應(yīng)用大賽二等獎(jiǎng)”

2008 /12 中南大學(xué)校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金 校級(jí) 院級(jí) 校級(jí)

2008 /12 中南大學(xué)“勵(lì)志成才，青春無(wú)悔”演講比賽三等獎(jiǎng) 校級(jí)

2008 /7 “漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽優(yōu)秀志愿者 國(guó)家級(jí)

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

2008 /6-2008 /8 “漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽志愿者

擔(dān)任“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽志愿者，并擔(dān)任志愿者、選手信息搜集主要負(fù)責(zé)人，與湖南教育頻道、湖南廣電相關(guān)負(fù)責(zé)人合作。

校內(nèi)職務(wù)

2009 /9--至今 中南大學(xué)文學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)分團(tuán)委副書(shū)記（常委）兼宣傳部部長(zhǎng)

2008 /9--2009 /8 中南大學(xué)文學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)

2008 /9--至今 中南大學(xué)新青年話劇團(tuán)XX級(jí)副團(tuán)長(zhǎng)

2008 /9--2009 /6 中南大學(xué)校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)

證書(shū)

2009 /12 普通話等級(jí)證書(shū)二乙

2009 /10 國(guó)家二級(jí)籃球裁判證 國(guó)家二級(jí)

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)（良好）：聽(tīng)說(shuō)（良好），讀寫(xiě)（良好）

第五篇：中南大學(xué)請(qǐng)假條

中南大學(xué)請(qǐng)假條

在平平淡淡的日常中，許多人都需要使用請(qǐng)假條，請(qǐng)假條作為考核的主要依據(jù)，有著重要的參考價(jià)值。那么你有了解過(guò)請(qǐng)假條嗎？以下是小編幫大家整理的中南大學(xué)請(qǐng)假條，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊敬的老師：

您好!

我是xxx級(jí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)直屬班的.學(xué)生xxx，因?yàn)閤xxx，需要請(qǐng)假?gòu)膞xxx年xx月xx日到xxxx年xx月xx日，去往xxxxxxx，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：xxxxxxxx。

本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝!

此致

敬禮!

請(qǐng)假人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

我是xx級(jí)專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生，學(xué)號(hào)是xxxxx，因?yàn)閤xxx，特申請(qǐng)長(zhǎng)假，需要請(qǐng)假?gòu)?0xx年x月xx日到20xx年x月xx日，去往地點(diǎn)是，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式為。

本人已經(jīng)保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，保證不耽誤學(xué)習(xí)課程、保證不參加任何違法活動(dòng)，若違反了以上的保證，責(zé)任由自己承擔(dān)，并且接受學(xué)院的任何處分!

本人簽名：xxx

日期：20xx年x月xx日