第一篇：初一班主任工作(班團活動、總結(jié))

初一主題班會“我愛我班”班團活動

一、班會目的1．通過主題班會，使學(xué)生明確初中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的；同時使學(xué)生能初步認識自身，彼此了解同學(xué)，為快樂的初中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

２．通過主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

二、班會重點

培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)合作精神，以及學(xué)生的集體榮譽感以形成強大的班級凝聚力，共建融洽的班級氛圍。

三、班會準備

1．提前安排主持人，布置活動步驟。2．提前安排參加活動和講故事的同學(xué)。

3．課前在黑板上寫上 “這時花開——我愛我班”；

四、班會形式：講故事、游戲、討論

五、班會過程

１．班主任：一滴水，只有放進大海才不會干涸；一個人，只有融進集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。親愛的同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)主題班會課，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結(jié)，讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。（下面就請男女學(xué)生各一名來主持這節(jié)班會課。）

２．主持人上臺（背景音樂：《相親相愛的一家人》）主持人合唱后宣布班會開始 ３．故事里哲理

活動目的：通過學(xué)生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現(xiàn)出人的價值，知道集體團結(jié)的重要性。（１）故事一： 【一滴小水珠】

學(xué)生 _Ａ_：有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了??”

可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無

影無蹤?！咎岢鰡栴}】

主持人男：為什么小水珠離開大海的懷抱后，會馬上消失？主持人女：如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？

【分析】 小水珠的力量單薄，無法抵御強烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊團結(jié)在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個故事了聯(lián)想到人類自身，我們個人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他*的關(guān)系一樣呢？（２）故事二：【大雁的故事】

主持人女：不知大家還記得嗎？我們在小學(xué)的時候，就在語文課上學(xué)過大雁的文章，今天我就請學(xué)生 __Ｂ_：為大家講一個大雁的故事：

每當北雁南飛時，我們就會看到大雁排著整齊的隊伍翱翔于天空。它們時而變換成一字型，時而又變換成人字型，整個雁群形成了獨特的團隊操作，其實大雁是很聰明的，因為這正是對氣流學(xué)、浮力學(xué)的巧妙運用，雁群齊飛要比每只雁單飛至少減少29%的飛升阻力。而且每當領(lǐng)隊的頭雁疲倦時，它會自然退居到側(cè)翼，由另一只雁接替上任，照常飛行。飛行在最后的兩只雁不時的發(fā)出有節(jié)律的叫聲，與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲，實際上卻十分細心體貼。當某只雁生病或者受傷不得不脫隊時，必定有兩只雁自行留下，跟隨陪伴它提供幫助和護理。無論風吹雨打艱難困苦，它們都不離不棄，直到那只雁痊愈，它們才會一同去追趕前方的隊伍，向預(yù)定的目的地繼續(xù)飛翔。【提出問題】主持人男：這就是大雁的故事，聽過故事大家得到什么啟示了嗎？

主持人女：大雁太偉大了！為了照顧生病的同伴，寧可犧牲自己，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習。主持人男：是啊，大雁也非常團結(jié)，他們發(fā)揚團隊精神，齊心合力，戰(zhàn)勝困難。讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，同時收集同學(xué)們的發(fā)言材料。

【分析】 通過大雁的故事，使我們意識到：一個人的力量是有限的只有融入集體，互相幫助，團結(jié)協(xié)作！

４．游戲活動

（１）心有靈犀一點通

游戲介紹：每組派兩個人，猜班里同學(xué)的名字，一個人比劃，一個人猜。游戲意義：通過游戲，讓大家更進一步了解同學(xué)的特征，增進同學(xué)之間的感情。（２）青春滋味

游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等（在ＰＰＴ上打出這些詞匯，猜詞的人背對黑板，表演的人做面部表情，讓另外一人猜）。最后主持人訪談表演者，說出在班里的與所嘗東西相同滋味的故事（酸甜苦辣）

５．大家談：怎樣為班集體添光彩？

活動意義：通過同學(xué)們的討論，探討出如何共建融洽的班級氛圍，增強班級榮譽感，形成班級凝聚力，每個同學(xué)都有責任為班集體添光彩。

主持人男：我們的班級是一個生命體，我們就是其鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。

主持人女：請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。６．班主任總結(jié)

７．全班齊唱《相親相愛的一家人》，班會結(jié)束。

班團活動總結(jié)

如果有人問我愛什么的話，我會毫不猶豫的對他說：我愛我的班集體。

（一）團結(jié)就是力量

也許大家聽說過這個故事：一個大力士一下子就能把一根木棍折斷，但他要折斷十根木棍就很難很難了。只要我們團結(jié)奮進，64名同學(xué)成為一個整體，就一定可以使我們的班集體更加的出色，更加和諧。正所謂兄弟齊心，其利斷金。團結(jié)就是一股巨大的力量。

感謝緣分，它凝聚了我們的友情；感謝淚水，它讓我們學(xué)會了拼搏；感謝心靈，它讓我們互相溝通。

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它----光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它----深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。

和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級，也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結(jié)友愛的互助不是嗎？老師與我們是團結(jié)友愛的，讓我們在課堂上樂趣無窮，引領(lǐng)我們遨游再知識的海洋，他們還會因怕耽誤我們的學(xué)習，而舍不得耽誤一堂客，舍不得請一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅持給我們上課；我們同學(xué)是團結(jié)互助的，使我們才有了學(xué)習上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

（二）互尊互愛

班上的同學(xué)相處久了，難免也會因某些事情而磕磕碰碰。我希望那些同學(xué)能冷靜下來仔細想一想。大家都是來自不同地方的人，相聚在這里就是一種緣。我們要珍惜這短暫的時光，作為將來最美好的回憶。互相尊重，互相諒解，互相幫助。

集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵水滴。一個只強調(diào)自我，只強調(diào)個性的人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領(lǐng)無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。要相信團結(jié)就是力量，一個團結(jié)的集體，任何事情都會迎刃而解，集體的智慧是無窮的。

第二篇：初一班教師節(jié)活動總結(jié)

實驗初中初一（2）班教師節(jié)活動總結(jié)

金秋九月，空氣中夜彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠的美德，為了在師生之間搭建交流溝通的平臺，讓老師們愉快充實地度過這個教師節(jié)，我班特開展了教師節(jié)慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：

活動時間：2011.9.9 活動地點：初一（2）班教室 活動內(nèi)容：

一、全班同學(xué)寫信給老師，并附禮品

教師節(jié)來臨之前，我班同學(xué)每人都給自己喜歡的老師寫了一封親筆信，并隨信附贈了自己制作的禮品，意義非凡。

二、更換板報、布置黑板

宣傳委員帶領(lǐng)宣傳組的同學(xué)早早將板報內(nèi)容更換成“老師，您辛苦了！”等教師節(jié)有關(guān)內(nèi)容，并在慶?；顒娱_始前將黑板布置的十分美觀。

三、慶?；顒?/p>

教師節(jié)前一天，文娛委員利用早自習組織全班同學(xué)開展慶?；顒硬⒀埜魅握n老師參加，有的同學(xué)朗誦詩歌，有的同學(xué)吹奏樂器。美麗的詩句，動聽的樂曲都表現(xiàn)著我們對老師的愛。每節(jié)課上課之時，全體同學(xué)起立向老師致敬，并齊聲說“教師節(jié)快樂，老師您辛苦了……” 總體來說，這次活動在班主任老師的支持下，班干部們的組織下，全班同學(xué)們的配合下成功開展。通過此次活動，縮短了師生之間的距離，使師生之間更加了解，十分有意義。

初一（2）班 2010年9月14日

另附照片：

第三篇：第一次班團活動總結(jié)書

班團活動總結(jié)書

2014年6月10日16點30分，土木工程四班在3教307教室成功舉辦了“規(guī)劃人生，放飛夢想”為主題的班團活動，本次活動應(yīng)道29人，實到28人（一人請假）。

總的來說，這次班團活動還是非常成功的，因為活動的內(nèi)容準備的比較充分，同學(xué)們積極性很高：

1.本次班團活動中穿插了有獎問答的活動，充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性，不僅提高了趣味性，也使本次班團活動愉快而有意義。

2.本次班團活動安排了一個游戲節(jié)目，大家積極參加，游戲完后，大家有意猶未盡的感覺。

3.本次班團活動紀律與以往相比有了很多大的改變。

然而在活動中也暴露了一些問題，值得值得我們思考和改進：

1.本次活動準備的有獎問答時間不是很長，使得大家在問答結(jié)束后，都有意猶未盡的感覺。

2.同學(xué)中有遲到的現(xiàn)象，延誤了班團活動的展開。

以上情況我們將在以后的活動中積極改進，讓我們的班團活動更

好。

土木四班

2014年3月22日星期三

第四篇：三月班團活動總結(jié)書

總結(jié)書

一、活動名稱

“倡導(dǎo)綠色文明，發(fā)揚志愿精神”主題班團活動

二、活動目的1.讓同學(xué)們樹立基本的環(huán)保意識

2.讓同學(xué)們在日常生活中能做到文明禮貌

3.學(xué)習雷鋒無私為人的精神

4.將雷鋒精神落實到實踐當中，感悟雷鋒的偉大情懷

5.鼓勵同學(xué)們能自覺服務(wù)于他人，服務(wù)于集體

6.倡導(dǎo)同學(xué)們共同創(chuàng)建和諧唯美生活環(huán)境

三、活動主題

倡導(dǎo)綠色文明 發(fā)揚志愿精神

四、活動時間

2012年3月14日 下午14:30-17:00

五、活動地點

四川省自貢市富順縣永年鎮(zhèn)白節(jié)小學(xué)

六、活動方式

開展義務(wù)支教

七、活動參與對象

自動化2011級卓越班全體成員

八、活動詳細實施方案

1.活動內(nèi)容

經(jīng)過班上臨時負責人的激烈討論與組織者充分的活動規(guī)劃，我們終于在3月14日下午，在四川省自貢市富順縣永年鎮(zhèn)白節(jié)村小學(xué)校舉行了入學(xué)以來的第一次團日活動。在班上臨時負責人的帶領(lǐng)下，我們到達了白節(jié)小學(xué)。在白節(jié)小學(xué)校長的任務(wù)分配下，白節(jié)小學(xué)的學(xué)生授課。本班同學(xué)們本著對事負責，對學(xué)生們細心的態(tài)度，終于完成了任務(wù)，并受到校長的好評，學(xué)生們的喜歡。在同學(xué)們良好的協(xié)作與配合之下，我們組織給活動畫上了圓滿的句號。

2.活動前期準備

3月 9日：班委們開會討論，確定活動內(nèi)容；

3月10日：班委再次開會，詳細制定活動計劃；

3月11日：實地考察，確定活動可行性，仔細觀察，考慮

活動中可能發(fā)生的事情，尋找相應(yīng)的應(yīng)對措施；

3月11日——3月3日：組織同學(xué)們備課與練習；

3月14日上午：購置個人需要的物品；

3月14日下午14:00：全體成員在學(xué)校大門前集合，由班

長，團支書，組織委員組織上車前往白節(jié)小學(xué)，14:20，全體同學(xué)到達白節(jié)小學(xué)，并與白節(jié)小學(xué)

校長接頭。由白節(jié)小學(xué)校長向大家介紹白節(jié)小

學(xué)，并與班長，團支書等人組織分配工作。

14:30同學(xué)們實現(xiàn)分配到教室或操場組織白節(jié)小

學(xué)的學(xué)生授課。

3.活動總結(jié)

成功之處：

①.通過這次班團活動讓同學(xué)們感受頗深，看著白節(jié)小學(xué)的學(xué)生們在那么差的條件下仍能努力學(xué)習，大家都決心以后要更努力

②.本次活動受到了全班同學(xué)的大力支持，為了使此次班活動辦得更成功，大家都用各自的方式努力著

③.在活動中，各組成員之間相互配合，彼此支持，同學(xué)們對本次活動的主題以及意義理解的也很到位

④.通過本次活動，既鍛煉了同學(xué)們的身體，同時也促進了同學(xué)之間的了解，增強了班級的凝聚力

⑤.本次活動未發(fā)生任何安全事故

不足之處：

①.準備做得還不足

②.部分同學(xué)對支教的經(jīng)驗不足

③.支教時間太短

九、宣傳方案

1．班長動員，通過多種方式激起大家的積極性；

2．班委一起合作，互相配合，各自負責動員一部分同學(xué)，充分發(fā)揮地理等各種優(yōu)勢條件；

3．征得大家同意之后，飛信通知，督促大家不要遲到。

十、活動的組織機構(gòu)設(shè)置

總負責：余家偉

宣傳：張園園 劉潔

安全：朱寨福

拍攝：江承龍 周維

策劃：林錦程

實地考察：余家偉

十一、活動經(jīng)費預(yù)算

車 費：80元

飲用水：自給

總 計：80元

自動化與電子信息學(xué)院

自動化卓越111班

2012年03月14日

第五篇：12月班團活動

信任背摔

一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

二、游戲人數(shù)：１２－１６人

三、場地要求：高臺最宜

四、需要器材：束手繩

五、游戲時間：30分鐘左右

六、活動目標：培養(yǎng)團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

一個優(yōu)秀的集體，前提條件是團結(jié)協(xié)作。而今天舉辦這個活動 就是要建立大家團結(jié)協(xié)作的意識和能力。

一個集體要想團結(jié)一致，我想最重要的是信任。今天，在這個大學(xué)，我們就是你身邊值得信任的人，我們就是一直陪伴你左右，作你永遠避風港的人。朋友，無論，何時何地，我們心連心，我們手拉手，我們都在為我們共同的家園而奮斗?，F(xiàn)在請某某站上去。每個人都要體驗一下。

現(xiàn)在你站在高處，你無處可走，你只能選擇跳崖，但是，你知道么，在這個懸崖下，不是碎石，不是大地，而是，你的朋友用他們?nèi)彳浀纳眢w為你搭造的墊子。你可能會擔心，在你趟下時，有人會放手，讓你親吻大地。你可能會擔心，即使朋友不放手，迫于壓力之下，他們會被迫松手。但現(xiàn)在請你大膽的趟下來吧。相信你的朋友，相信自己的選擇。人生就是這樣，只有互相信任。才能鑄造優(yōu)秀的集體。

創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，即創(chuàng)建先進基層組織，爭做優(yōu)秀青年活動。

如果要我舉例講講歷史偉人或者是發(fā)生在我們身邊的事跡說說創(chuàng)先爭優(yōu)。我想大家也有好多好多。

先說說先進集體，我想大家最先想到的應(yīng)該是我們偉大的共產(chǎn)黨把。是啊，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有這個先進集體的正確領(lǐng)導(dǎo)，沒有他們的優(yōu)秀作風，就沒有25000里長征的勝利，就沒有抗日戰(zhàn)爭的成功，就沒有改革開放的中國，就沒有現(xiàn)在的小康生活。因此一個先進組織造福的不止是自己，而是所有人。

再說說先進個人。這個就更多了。追溯到戰(zhàn)爭年代，那個被大火活活燒死的邱少云，那個背著炸藥舍身炸碉堡的黃繼光。。還有那個味鋼鐵事業(yè)奮斗終身的鐵人王進喜。而近些年，有了個“感動中國，感動人物”那些做了好事的人就更加凸顯了。不知道大家知道叢飛不。每次聽他的故事，我都會感動。我沒有深厚的文學(xué)功底，沒有華麗的辭藻。我只能用陳述句給大家介紹下他的事跡

36歲的叢飛，惟一的職務(wù)是深圳市義工聯(lián)藝術(shù)團團長，是一份沒有薪水的社會工作。作為一名職業(yè)歌手，叢飛以唱歌為生，但他又是一名五星級義工，10年來他為社會進行公益演出300多場，義工服務(wù)時間達到3600多小時。作為一名著名歌手，叢飛的商演頻繁，本可以過上富裕生活，但他10年來傾其所有，累計捐款捐物300多萬元，資助捐助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人，自己卻一直過著清貧的生活。叢飛用自己的行動感動著深圳這座年輕的城市，“叢飛現(xiàn)象”更是引起社會廣泛關(guān)注。今天的《連線九州》我們一起傾聽《中國青年報》記者李桂茹講述叢飛的故事：

10年來，叢飛不僅多次到北京與蔣大為、宋祖英、關(guān)牧村、戴玉強等同臺演出，還多次應(yīng)邀到國外演出，但叢飛更廣闊的舞臺還是在人民大眾中，他一次次深入到貧困山區(qū)、部隊廠礦、學(xué)校社區(qū)，全身心投入到慈善事業(yè)，積極參與社會公益演出。1998年3月10日至16日，叢飛為了資助深圳的貧困孩子讀書，連續(xù)舉辦了7場“幫困助弱叢飛義演晚會”，將15.6萬元的門票收入全部捐獻給了深圳青少年事業(yè)發(fā)展基金會。1998年8月19日，深圳有關(guān)方面邀請叢飛參加次日的“情系災(zāi)區(qū)抗洪救災(zāi)大型義演”，叢飛立即推掉正在進行的商業(yè)演出趕回深圳，并將自己在湖南演出所掙的2萬元全部捐了出來。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，僅在1998年，叢飛在各類義演中為公益事業(yè)籌集到的資金就高達100多萬元。

從1995年正式認養(yǎng)第一批輟學(xué)兒童至今，他已經(jīng)資助了來自貴州、湖南、四川、云南等地的貧困學(xué)生146人，其中有彝族、布依族、苗族、白族、羌族等十多個少數(shù)民族。在他身患癌癥住院治療的前一年，他又在貴州省畢節(jié)地區(qū)織金縣認養(yǎng)了32名孤兒和貧困學(xué)生，資助孩子的總數(shù)達到178個。

在身患晚期胃癌的情況下，叢飛仍牽掛著他的“孩子們”，將別人捐贈給他的醫(yī)藥費捎給他們當學(xué)費、生活費。在病房里，“愛心市民”叢飛收獲了來自社會各界的關(guān)愛，他的愛心接力棒被更多人接了過去、傳了開來。接下來的時間我們繼續(xù)收聽《中國青年報》記者李桂茹的講述：

躺在病床上的叢飛樂觀堅強，但此時的他已然無聲，因為癌細胞已經(jīng)浸潤了他的聲帶。4月22日，叢飛住進醫(yī)院，被診斷為晚期胃癌。5月13日，深圳市人民醫(yī)院為叢飛實施手術(shù)，但打開腹腔后才發(fā)現(xiàn)癌細胞已經(jīng)擴散到全身臟器。一位醫(yī)學(xué)專家對記者說：“叢飛的癌細胞已經(jīng)廣泛擴散，太遲了。如果他能提早半年手術(shù)，一切都會不同?！比欢谶@生死攸關(guān)的半年里，記者在叢飛的工作記錄里看到的卻是這樣一組數(shù)字：

2004年10月，參加各類文藝演出25場，到深圳蓮花北村殘疾人康復(fù)站義演2場，其中兩場是收費的商業(yè)演出，2萬元收入全部給貧困生交了學(xué)費；

2004年11月，持續(xù)高燒、胃部疼痛的叢飛堅持到養(yǎng)老院、福利院及監(jiān)獄義演了8場，到蓮花北村殘疾人康復(fù)站義演4場；

2004年12月，叢飛開始吐血、便血，胃部劇烈疼痛，在止痛藥的支撐下演出了16場，僅12月25日圣誕節(jié)當天就演出3場。這19場演出中，只有一場是有收入的商業(yè)演出，其它不是友情贊助就是慈善義演；

2005年1月，叢飛的病情繼續(xù)惡化，全身開始劇烈疼痛，但他還是以常人難以想像的毅力參加了6場為海嘯災(zāi)區(qū)的賑災(zāi)義演；……

“我有三個?頭銜?—?傻子?、?瘋子?、?神經(jīng)病?！”叢飛承認，聽到這些稱謂起初他也不高興，但是現(xiàn)在他想通了。他說，他希望得到人們的理解，但他同時認為不可能做到每個人都理解，因為“人與人的生活目標不一樣，對生活的理解不一樣！”

第三項，做義工。大家做的很好，很好。

在“信任背摔”活動中，同學(xué)們一開始不屑一顧，覺得這個活動很簡單，覺得從高臺上跳下來是多么的容易。大家都起哄，對站在高臺不敢下來的同學(xué)嘲笑著。但是當一個個都站上去嘗試時，他們才知道原來即便我們膽子很大，即便我們相信掉下來不會有安全事故，但是一樣會害怕。在這個活動中，我們體會到了，作為朋友的信任和責任。

在義工活動中，大家更是玩的很開心。平時在家很少做家務(wù)的大家，很積極。很快將組分好后，我們開始工作。因為人很多，感覺事很少。大家忙得很開心，在勞動中尋找快樂。食堂經(jīng)理給了我們表揚，食堂阿姨表揚我們，食堂勤工儉學(xué)的同學(xué)也感謝我們。

這次的活動很成功。最后的總結(jié)中，同學(xué)談及感受時，說到，看到同學(xué)們將大婉，大完的飯菜倒入桶子里時，才知道平時自己也是這么浪費糧食的。才知道浪費是多么不應(yīng)該，多么可恥。大家還說，希望以后多點這樣的活動。