第一篇：水力學(xué)&水文學(xué)設(shè)備-英國Armfield（共）

水力學(xué)&水文學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備-英國Armfield

英國Armfield設(shè)計(jì)并生產(chǎn)用于工程教育和實(shí)驗(yàn)室研發(fā)設(shè)備，至今已有50年歷史。它們被應(yīng)用于全球范圍內(nèi)的大學(xué)，高校和研究中心。我公司是其中國總代理。

Armfield實(shí)驗(yàn)室研發(fā)設(shè)備涵蓋了流體力學(xué)，水力學(xué)&水文學(xué)，水處理，灌溉水管理，熱力學(xué)，熱傳遞，制冷&空氣調(diào)節(jié)，內(nèi)燃機(jī)，單元操作，生化工程，加工控制技術(shù)和食品科技，產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)已得到了國內(nèi)多知名廠商的認(rèn)可。

Armfield水力學(xué)&水文學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備包括：

S6MKII 標(biāo)準(zhǔn)水槽-玻璃側(cè)面傾斜水槽

S1 排水及滲流槽

S2 移動(dòng)床和可視化流動(dòng)試驗(yàn)臺

S8MKII 沉淀流動(dòng)演示儀

S16 湍流演示設(shè)備

S10 降雨水位計(jì)

S11 地表水流動(dòng)演示儀

S12MKII 先進(jìn)的環(huán)境水文學(xué)設(shè)備

S20/1/2/3 標(biāo)準(zhǔn)研究水槽

H1 游標(biāo)尺&測量儀

H12 壓力計(jì)&壓力測量表

H12-8 電子壓力計(jì)

H14/2 計(jì)算機(jī)兼容的壓力計(jì)設(shè)備

H30 皮托管

H33 螺旋槳速度測試儀

H40 波探頭系統(tǒng)

H41 激光PIV系統(tǒng)

更多信息請參考：

第二篇：Armfield 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備

教學(xué)演示與研發(fā)設(shè)備在現(xiàn)代化高校教學(xué)與研究中有著不可替代的作用，學(xué)生在觀察整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可加深對相關(guān)學(xué)科原理及其應(yīng)用的理解。同時(shí)，恰當(dāng)?shù)妮o助設(shè)備有助于在校教學(xué)科研人士創(chuàng)造新的成果。英國Armfield設(shè)計(jì)并生產(chǎn)用于工程教育和研究的設(shè)備，至今已有50年歷史。它們被應(yīng)用于全球范圍內(nèi)的大學(xué)，高校和研究中心。

Armfield化學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備包括：

CEXC化學(xué)反應(yīng)器教學(xué)設(shè)備，CEPMKII攪拌反應(yīng)系列

CEU催化反應(yīng)器

CEK流體混合研究儀

CEL固定床和流化床裝置

CEK固體處理研究儀

CEQ防腐研究裝置，CER A/B質(zhì)量傳遞與系數(shù)測量裝置

CES濕壁氣體吸收塔

UOP3精餾塔

UOP4MKII固液萃取單元

UOP5液液萃取單元

UOP6冷凝塔

UOP7氣體吸收塔

UOP8托盤干燥器

UOP10實(shí)驗(yàn)室蒸汽發(fā)生器

UOP12過濾單元

UOP14結(jié)晶單元

UOP15固定床吸附設(shè)備

UOP20X模塊化蒸發(fā)系統(tǒng)

Armfield還專門生產(chǎn)應(yīng)用于食品科學(xué)，流體力學(xué)，水力學(xué)&水文學(xué)，制冷與空氣調(diào)節(jié)，水處理，灌溉水管理，過程控制技術(shù)，熱力學(xué)，熱傳遞等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)室研發(fā)設(shè)備，涵蓋了化學(xué)，機(jī)械學(xué)，環(huán)境學(xué)，農(nóng)業(yè)，海洋，公共健康等領(lǐng)域。

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第三篇：大連理工13秋,水文學(xué)、水力學(xué)答案

大工13秋《工程水文學(xué)》在線作業(yè)1

單選題：DACBB

多選題：ABABCDABCDABCDCD

判斷題：BABBABBAAB

大工13秋《工程水文學(xué)》在線作業(yè)2

單選題：

1、B2、B3、C4、D5、C

多選題：

1、ABCD2、ABC3、BCD4、ABCD5、ABCD 判斷題：BBBABBBAAB

大工13秋《工程水文學(xué)》在線作業(yè)3

單選題：

1、A2、D3、B4、A5、C

多選題：

1、BD2、AC3、AB4、CD5、ABC判斷題： BBBBBBAABA

大工13秋《水力學(xué)》在線作業(yè)1

判斷題：AABAABABAB

單選題：

1、B2、C3、B4、D5、D

多選題：

1、BC2、ABC3、BC4、ABD5、AD

大工13秋《水力學(xué)》在線作業(yè)2

判斷題：ABABAABABA

單選題：

1、B2、D3、C4、D5、B

多選題：

1、AD2、AC3、ABC4、ABC5、BCD

大工13秋《水力學(xué)》在線作業(yè)3

判斷題：AABABBBAAA

單選題：

1、B2、A3、A4、A5、C

多選題：

1、BCD2、ACD3、AD4、BC5、ABCD

第四篇：英國留學(xué)

英國留學(xué)

去英國留學(xué)已然是現(xiàn)今許多學(xué)生所熱衷的選擇，英國大學(xué)到底是有什么魅力使得中國學(xué)生遠(yuǎn)赴重洋求學(xué)呢？英國優(yōu)越教育專家表示，主要是因?yàn)橛髮W(xué)的教育品質(zhì)高、學(xué)校的國際聲譽(yù)突出、學(xué)術(shù)的研究水平高、學(xué)位等級證書也受國際承認(rèn)，其課程也比較短致使學(xué)費(fèi)也相對少些，此外，英國大學(xué)的教學(xué)方式比較輕松和具靈活性，這些因素可以說都是中國學(xué)生把英國作為首選留學(xué)國家的原因。英國留學(xué)既然這么受到這么多學(xué)生的關(guān)注，對于很多首次接觸到英國留學(xué)申請的同學(xué)對整個(gè)申請的流程又不是十分了解。英國本地高端品牌機(jī)構(gòu)優(yōu)越教育借此機(jī)會(huì)將一些心得與大家分享，介紹留學(xué)英國申請整個(gè)過程所要經(jīng)歷的各階段以及需要注意的一些問題，那么下面就來了解一下吧！

1.遞交學(xué)校申請階段：

每年的9月份就進(jìn)入了次年9月開學(xué)的高峰期，當(dāng)然如果大家想盡早遞交學(xué)校申請，就要提前準(zhǔn)備CV、PS、在讀證明及至少大學(xué)6個(gè)學(xué)期的成績單及推薦信，當(dāng)然如果大家有其他重要的榮譽(yù)證明或獎(jiǎng)勵(lì)或工作實(shí)習(xí)證明，都可以提交。除此之外，有個(gè)別學(xué)?；騻€(gè)別專業(yè)會(huì)對IELTS及護(hù)照有要求，所以請大家在選擇學(xué)校及專業(yè)時(shí)，一定要注意了，如果對IELTS或護(hù)照有要求，那就請大家盡早準(zhǔn)備雅思的考試及辦理護(hù)照。

2.拿到英國留學(xué)申請結(jié)果后：

大家就要準(zhǔn)備offer回執(zhí)及押金交付的事情了。現(xiàn)在有很多學(xué)校對offer有回執(zhí)期限的要求，甚至很多學(xué)校都要求交付押金，對于這一點(diǎn)，有一點(diǎn)建議：如果offer上只對回執(zhí)期限有要求，那就建議大家盡早接受，這樣就可預(yù)留位置，當(dāng)然如果最后不想去這所學(xué)校，對大家的留學(xué)也不會(huì)有什么損失。

當(dāng)然如果offer回執(zhí)期限的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于交付押金的期限的話，也可以先接受offer，這樣就可以留充足的時(shí)間等其他學(xué)校的offer也不會(huì)損失這個(gè)學(xué)校的offer;如果offer回執(zhí)及押金交付期限是同一天的話，那就請大家考慮下最后是否會(huì)去這所學(xué)校，如果實(shí)在猶豫不決又不知道其他學(xué)校申請結(jié)果如何，那還是建議接受并交付押金。但是此舉的唯一不足就是，如果最終不去這所學(xué)校，就會(huì)損失交付的押金。另外，英國留學(xué)申請拿到offer后，還要注意均分的要求，如果大家的均分不夠?qū)W校offer要求，那就建議大家在接受offer及交付押金時(shí)，一定要慎重了，因?yàn)檫@種情況下，即便交付了押金接受了offer，最終也可能因?yàn)榫值膯栴}導(dǎo)致無法換取無條件通知書。

最后，要考慮雅思分?jǐn)?shù)的要求，建議大家盡早安排自己的雅思考試時(shí)間，每年從1月份到5月份，都是雅思考試的高峰期，如果大家不盡安排考試，后面可能因?yàn)榫o張的考試位置，導(dǎo)致自己只有很少的考試機(jī)會(huì)，可能會(huì)影響自己的留學(xué)

安排。

3.對于拿到雅思成績并且可以申請語言課程的學(xué)生：

建議盡早申請語言課程，這樣就可以盡早安排簽證申請工作;當(dāng)然，選擇申請語言學(xué)校時(shí)，也請大家要考慮自己的均分是否已經(jīng)滿足了碩士offer的要求。另外，每年都會(huì)有很多學(xué)生，堅(jiān)持要考試雅思，以滿足無條件offer要求的分?jǐn)?shù)，結(jié)果往往都導(dǎo)致自己錯(cuò)過了申請語言課程的時(shí)間，最終也沒能考到碩士offer要求的雅思分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致學(xué)生不得不延期一年入學(xué)；所以建議大家最好能夠在二月或三月份就拿到合格的分?jǐn)?shù)，以提交語言課程申請；

4.英國留學(xué)申請關(guān)于擔(dān)保金：

建議大家最晚在2月或3月就把擔(dān)保金存好，當(dāng)然存擔(dān)保金的時(shí)間是和學(xué)生的雅思成績相關(guān)聯(lián)的，如果雅思成績越差就建議越早去存款；存款金額一般學(xué)校30萬就OK了。

但是如果是好一點(diǎn)的學(xué)?？赡苄枰?0-50萬元，另外擔(dān)保金的金額主要取決于學(xué)費(fèi)金額及英鎊的匯率，針對18歲以上的學(xué)生，建議存款在自己名下，定期三個(gè)月、六個(gè)月或一年，存款形式是定期存單或定期存折。

5.英國留學(xué)申請關(guān)于宿舍申請事宜：

每年二三月份，宿舍申請就開放，每所學(xué)校都有不同的宿舍樓，大家需要根據(jù)自己的喜好來進(jìn)行申請，現(xiàn)在大部分學(xué)校的宿舍申請都是在線完成的，但是 有一點(diǎn)提醒，有些學(xué)校申請時(shí)需要交付押金，所以建議大家確定學(xué)校后，再進(jìn)行申請，當(dāng)然也盡量要早一點(diǎn)確定學(xué)校，這樣才能保證被分配到自己想選擇的宿舍。另外，學(xué)校宿舍offer來了后，需要自己閱讀，很多offer都是回執(zhí)期限及需要交付押金的，請一定要注意，否則宿舍offer將會(huì)被取消了。

6.英國留學(xué)申請關(guān)于申請簽證：

申請簽證需要申請人本人帶著學(xué)術(shù)及資金等材料原件到簽證申請中心遞交簽證，需要指紋采集及交付簽證申請費(fèi)，另外，遞交簽證前，需要在線預(yù)約遞交簽證的時(shí)間，遞交簽證的地點(diǎn)取決于護(hù)照辦理的地點(diǎn)。簽證受理完畢后，所有材料原件都會(huì)隨護(hù)照一起返還。

7.拿到簽證后：

大家需要準(zhǔn)備行前行李了;那出國必須攜帶的文件有哪些呢：基本有護(hù)照、雅思、學(xué)位證、畢業(yè)證、成績單、學(xué)費(fèi)交付憑證、英鎊現(xiàn)金、健康證明及接種證明、照片若干、宿舍offer及接機(jī)確認(rèn)。

8.在遞交簽證后：

可以到附近的出入境檢驗(yàn)檢疫中心進(jìn)行體檢。

以上內(nèi)容就是英國留學(xué)申請有關(guān)事宜的介紹啦，想進(jìn)一步了解留英留學(xué)的同學(xué)可以關(guān)注一下英國優(yōu)越教育的官網(wǎng)，上面關(guān)于英國留學(xué)費(fèi)用、簽證、申請流程、文書材料撰寫、面試等方面都有詳盡的解答，同時(shí)其資深留英顧問和優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)服務(wù)也是一大優(yōu)勢，英國留學(xué)不是幾句話就可以說通的事，資質(zhì)好的留學(xué)中介不僅可以為你制定合宜的留學(xué)方案，還可以解決不少麻煩事，何樂而不為呢？

第五篇：英國高等教育大眾化

英國高等教育大眾化

翻開任何一部世界高等教育史，我們不難發(fā)現(xiàn)，高等教育的發(fā)展有這樣一個(gè)明顯的特征。英國也是如此。

世界 精英教育(15%)大眾教育(50%)普及教育（50%以上）

英國 博雅教育大眾化普及化

60年代為分界

60年代以前：博雅教育長達(dá)千年（千年名校：牛津大學(xué)，劍橋大學(xué)等）

一、60——70年代中期

開始高等教育大眾化

1、《羅賓斯報(bào)告》：高等教育的課程應(yīng)該向所有在成績和能力上合格的，希望介紹高等教育擴(kuò)招（降低錄取標(biāo)準(zhǔn)，更多的人進(jìn)入大學(xué)）

2、雙重制：高等教育分為大學(xué)由大學(xué)構(gòu)成的“自治”部分和由大學(xué)以外的各種學(xué)院構(gòu)成的“公共”部分。

傳統(tǒng)的大學(xué)享有高度的自治權(quán)，特別是學(xué)術(shù)自由。

公共教育，工科大學(xué)，職業(yè)技術(shù)教育得到發(fā)展，產(chǎn)生了許多新大學(xué)。學(xué)校猛增，使更多的人工讀交替制：學(xué)校學(xué)一年，到企業(yè)工作一年，回學(xué)校學(xué)習(xí)。

3、質(zhì)量保證：一下子產(chǎn)生了這么多的高等學(xué)校，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量就成了一個(gè)很急迫的問題，英國主要通過學(xué)位制度來確保高校的質(zhì)量。分為：（1）傳統(tǒng)的大學(xué)有高度的自治權(quán)，當(dāng)然就有學(xué)位授予權(quán)（因?yàn)檫@些大學(xué)有著濃厚的精英思想，或者說精英情結(jié)，重視學(xué)術(shù)研究，如（劍橋，牛津），怎么說呢，這些都是名校，對質(zhì)量比較看重，國家和民眾放心）；（2）對于那些新生的高校，英國專門成立了“全國學(xué)位授予委員會(huì)”，負(fù)責(zé)全國的公共高等教育的學(xué)位授予，采取國家管理的形式。

4、學(xué)群教學(xué)，導(dǎo)師制的保留，多元評價(jià)機(jī)制（教師，學(xué)生，第三方）

二、70——80年代中期

高等教育市場化：經(jīng)濟(jì)危機(jī)，政府縮減教育經(jīng)費(fèi)。學(xué)校為生存，自尋出路，與企業(yè)，工廠展開合作，高校開始和社會(huì)緊密聯(lián)系，走向市場，積極發(fā)揮高校的社會(huì)功能。

三、80——90年代中期

已經(jīng)完成精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)型（1995年，入學(xué)率達(dá)45%，北愛爾蘭已達(dá)50%），（前面我們說過，英國懷有強(qiáng)烈的精英教育情結(jié)），這一時(shí)段，在已經(jīng)完成大眾化之后，向普及化邁進(jìn)的過程中，英國更加關(guān)注教育的質(zhì)量和效益問題，先后成立了多個(gè)高校管理機(jī)構(gòu)（如高等教育撥款委員會(huì)、英國高等教育質(zhì)量評估委員會(huì)、英國質(zhì)量與課程委員會(huì)等），較好的保證了高等教育的質(zhì)量水平。

四、90年代至今高等教育向大眾化邁進(jìn)

對比中國，中國1999年，教育部《面向21世紀(jì)教育振興計(jì)劃》頒布，之后，全國大規(guī)模擴(kuò)招，擴(kuò)招是好事，數(shù)量得到了提升，但質(zhì)量卻被忽視了，該如何保證高等教育的質(zhì)量呢？我們可以借鑒英國的一些好的，適合我們國家的做法。