第一篇：魚類爛身病的預(yù)防

爛身病的預(yù)防

如前所述，魚類爛身病的危害是災(zāi)難性的，一旦發(fā)生，治療起來相當(dāng)困難，死亡率非常高，因此該病的有效控制，主要還是要靠平時(shí)的預(yù)防。通?？刹扇〉念A(yù)防措施主要有如下幾條：

1.避免寄生蟲的感染

從爛身病的病因可以看出，外傷是造成魚類爛身病的主要原因之一，而外傷除了攔網(wǎng)、運(yùn)輸?shù)炔僮骺梢砸鹜?，還有車輪蟲、斜管蟲等寄生蟲的感染也可引起，因此在養(yǎng)殖過程中，控制好寄生蟲的感染，減少外傷，避免爛身病病原的入侵。

2.保持良好的水質(zhì)

俗話說：“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”，現(xiàn)在正值高溫季節(jié)，各種養(yǎng)殖魚類的攝食量和排泄量都很大，水質(zhì)極易惡化，因此在養(yǎng)殖過程中，必須加強(qiáng)水質(zhì)管理，適時(shí)調(diào)節(jié)水質(zhì)。如可以根據(jù)水質(zhì)的惡化程度，及時(shí)潑灑一些化學(xué)的或生物的水質(zhì)改良劑，嚴(yán)重時(shí)，還可以經(jīng)常加注新水或換掉一部分水，使水質(zhì)保持在良好的水平。

3.投喂優(yōu)質(zhì)餌料

目前不少地區(qū)在進(jìn)行加州鱸、烏鱧、雜交年等爛身病易感品種的養(yǎng)殖時(shí)，仍是以投喂冰鮮餌料為主，冰鮮餌料可能存在帶病風(fēng)險(xiǎn)不說，就其營(yíng)養(yǎng)來說，也是不平衡的，由于長(zhǎng)時(shí)間存放，其中很多維生素等營(yíng)養(yǎng)成分可能有了很大程度的損失，長(zhǎng)期投喂這樣的餌料，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致養(yǎng)殖魚類體質(zhì)的下降，抗病力的減弱，所以在投喂冰鮮魚時(shí)，可在餌料中補(bǔ)充一些電解多維，以促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)的平衡，當(dāng)然投喂全價(jià)配合飼料是最佳選擇。

4.定期進(jìn)行保健

當(dāng)前高密度集中化養(yǎng)殖，一方面帶來水質(zhì)的惡化，一方面增加了動(dòng)物機(jī)體的易感性，要減少疾病的發(fā)生，必須做好內(nèi)、外保健兩方面的工作，定期采用底垢凈、底毒消、潔水靈等水質(zhì)改良劑調(diào)節(jié)水質(zhì)，同時(shí)投喂添加了助長(zhǎng)素、應(yīng)激寧等功能性添加劑制成的保健飼料，提高魚體的代謝能力和抗病力。

5.加強(qiáng)日常管理

日常的水質(zhì)管理、投飼管理、環(huán)境衛(wèi)生管理是養(yǎng)殖工作的主要組成部分，也是疾病防治工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。大部分的發(fā)病池塘，在養(yǎng)殖管理上都不同程度地存在有待提高的方面。因此要減少爛身病的發(fā)生，強(qiáng)化日常管理工作，做到防患于未然也是極為有效的措施之一。

第二篇：手足口病預(yù)防

關(guān)于2014年中小學(xué)教師高中級(jí)職稱專業(yè)

水平能力測(cè)試的通知

襄人考[2014]16號(hào)

各縣（市）區(qū)人事考試院中心，市直各中小學(xué)學(xué)校：根據(jù)省職改辦《關(guān)于規(guī)范全省中小學(xué)教師水平能力測(cè)試工作的通知》（鄂職改辦[2013]24號(hào)）和省人事考試院《關(guān)于做好中小學(xué)教師高級(jí)職稱專業(yè)水平能力測(cè)試的通知》（鄂人考函[2014]3號(hào)）和市職改辦《關(guān)于2014襄陽(yáng)市專業(yè)技術(shù)人員晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測(cè)試工作的通知》（襄職改辦[2014]2號(hào)）文件精神，現(xiàn)就襄陽(yáng)市2014中小學(xué)教師水平能力測(cè)試工作通知如下：

一、測(cè)試組織工作

在省、市職改辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全市中小學(xué)教師高級(jí)水平能力測(cè)試工作由省人事考試院負(fù)責(zé)，全市中小學(xué)教師中級(jí)水平能力測(cè)試工作，由襄陽(yáng)市人事考試院具體組織實(shí)施。

二、測(cè)試范圍對(duì)象

擬申報(bào)高級(jí)教師和一級(jí)教師,2012年及以后未取得水平能力測(cè)試合格證書者，均應(yīng)參加本次水平能力測(cè)試。其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬中小學(xué)校教師的水平能力測(cè)試，由本校自行組織，方式不限，合格即可進(jìn)行推薦，推薦結(jié)果當(dāng)年有效。

三、測(cè)試內(nèi)容和形式

（一）測(cè)試內(nèi)容。中小學(xué)教師水平能力測(cè)試內(nèi)容主要考察教育理念、教學(xué)理論水平和在教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用的能力。

（二）測(cè)試形式。

中小學(xué)教師水平能力測(cè)試形式為筆試。

高級(jí)水平能力設(shè)高中（含職業(yè)高中）、初中、小學(xué)、幼教四個(gè)層級(jí)，不分具體專業(yè)，考試科目為一科。

中級(jí)水平能力測(cè)試設(shè)：

1、高中教師晉升一級(jí)教師職稱試卷；

2、初中教師晉升一級(jí)教師職稱試卷；

3、小學(xué)教師晉升一級(jí)教師職稱試卷；

4、幼兒園教師晉升一級(jí)教師職稱試卷。

不分具體專業(yè)，考試科目為一科。

四、報(bào)名辦法和時(shí)間安排。

1、報(bào)名辦法：中小學(xué)教師水平能力測(cè)試均實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。高級(jí)水平能力測(cè)試在湖北人事考試網(wǎng)（）上報(bào)名，申報(bào)人員統(tǒng)一在“湖北人事考試網(wǎng)”的網(wǎng)上報(bào)名欄目上填報(bào)相關(guān)信息，上傳本人照片，下載打印網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)內(nèi)《水平能力測(cè)試報(bào)名表》，持身份證、職稱證、教師資格證及打印的報(bào)名表格（單位蓋章）和近期一寸彩照一張,到各縣市區(qū)人事考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行資格審查及繳費(fèi)確認(rèn)，市直學(xué)校申報(bào)人員直接到市人事考試院服務(wù)大廳進(jìn)行資格審查及繳費(fèi)確認(rèn)?，F(xiàn)場(chǎng)資格審核通過并繳費(fèi)確認(rèn)的申報(bào)人員請(qǐng)于考前

一周在“湖北人事考試網(wǎng)”下載打印準(zhǔn)考證，持準(zhǔn)考證及身份證參加考試。具體事項(xiàng)將及時(shí)在湖北人事考試網(wǎng)上公布。

中級(jí)水平能力測(cè)試在襄陽(yáng)人事考試網(wǎng)（）上報(bào)名。中級(jí)水平能力測(cè)試的報(bào)考人員須在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)，登陸襄陽(yáng)人事考試網(wǎng)（網(wǎng)址：http://），點(diǎn)擊 “網(wǎng)上報(bào)名”，選擇“襄陽(yáng)市2014年中小學(xué)教師中級(jí)水平能力測(cè)試報(bào)名”填寫報(bào)考信息，上傳1寸近期正面免冠電子彩照（jpg格式，照片大小在20K左右，五官輪廓清晰，占滿圖片框），下載打印報(bào)名表。市直單位（東津新區(qū)單位報(bào)名點(diǎn)選擇市直）報(bào)考人員將網(wǎng)上打印的報(bào)名表經(jīng)所在單位人事部門（或人事代理機(jī)構(gòu)）蓋章后，交近期一寸彩照一張,直接到市人事考試院辦理審核和繳費(fèi)確認(rèn)手續(xù)?？h市區(qū)報(bào)考人員在網(wǎng)上報(bào)名后，可將報(bào)名表、照片和報(bào)名費(fèi)交由當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚥块T辦理繳費(fèi)確認(rèn)手續(xù)。

2、時(shí)間安排

網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為3月31日—4月18日（高級(jí)水平能力測(cè)試在湖北省人事考試網(wǎng)上報(bào)名，中級(jí)水平能力測(cè)試在襄陽(yáng)市人事考試網(wǎng)上報(bào)名）;

現(xiàn)場(chǎng)審核繳費(fèi)時(shí)間：3月31日—4月19日。

網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證：高級(jí)水平能力測(cè)試考前一周在省人事考試網(wǎng)上打印，中級(jí)水平能力測(cè)試考前一周在襄陽(yáng)市人事考試網(wǎng)打印。

筆試時(shí)間：5月10日

五、組織實(shí)施

（一）管理模式。全市中小學(xué)教師水平能力測(cè)試工作，在省、市職改辦領(lǐng)導(dǎo)下，按照省人事考試院統(tǒng)一組織要求，市人事考試院和縣市區(qū)人事考試機(jī)構(gòu)會(huì)同當(dāng)?shù)芈毟牟块T組織實(shí)施。

（二）命題組織。省人事考試院制定中小學(xué)教師水平能力的測(cè)試大綱，實(shí)行全省統(tǒng)一命題。

（三）考務(wù)安排

全市高級(jí)中小學(xué)教師水平能力測(cè)試考點(diǎn)統(tǒng)一設(shè)在襄陽(yáng)市區(qū)，市直、襄城、樊城、高新區(qū)、東津新區(qū)參加中級(jí)水平能力測(cè)試考點(diǎn)設(shè)在襄陽(yáng)市區(qū)；各縣（市）和襄州區(qū)參加中級(jí)水平能力測(cè)試考點(diǎn)設(shè)在各縣（市）和襄州區(qū)。不具備條件或者參加測(cè)試人數(shù)較少的地區(qū)，經(jīng)市人事考試院協(xié)調(diào)，采取相對(duì)集中的辦法安排有關(guān)考務(wù)。

六、測(cè)試成績(jī)使用

高級(jí)水平能力測(cè)試通過比例和測(cè)試合格人員名單，由省人事考試院報(bào)省職改辦確定。通過人員下發(fā)由省職改辦統(tǒng)一制發(fā)、驗(yàn)證的合格證書。中級(jí)水平能力測(cè)試成績(jī)合格率由市

職改辦劃定，通過人員由市職改辦統(tǒng)一制發(fā)、驗(yàn)證合格證書。合格證書三年內(nèi)申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)有效（含當(dāng)年）。

七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)湖北省物價(jià)局、湖北省財(cái)政廳鄂價(jià)費(fèi)[2001]302號(hào)和省財(cái)政廳、省人事廳鄂財(cái)綜發(fā)[2003]12號(hào)文件規(guī)定，高級(jí)職務(wù)水平能力測(cè)試費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為每人100元。中級(jí)職務(wù)水平能力測(cè)試費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為每人50元。

八、有關(guān)要求

中小學(xué)教師水平能力測(cè)試工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，牽涉到中小學(xué)教師的切身利益，各縣（市）區(qū)人事考試部門要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班，督促落實(shí)，保證這項(xiàng)工作的順利完成。

襄陽(yáng)市人事考試院

2014年3月28日

第三篇：框架柱爛根處理、預(yù)防方案

框架柱爛根處理及預(yù)防方案

一、原因分析

目前二期工程部分單體工程框架柱出現(xiàn)了不同程度的“爛根”現(xiàn)象，其主要原因有：

1.框架柱混凝土澆筑時(shí)，混凝土振搗不到位，振搗時(shí)間不夠，導(dǎo)致混凝土不密實(shí)；

2.框架柱混凝土澆筑之前，柱子根部未澆筑水泥砂漿，導(dǎo)致柱子根部出現(xiàn)爛根現(xiàn)象；

3.框架柱根部有雜物未清理干凈；

4.框架柱根部模板不嚴(yán)密，混凝土澆筑時(shí)出現(xiàn)漏漿； 5.管理人員、施工人員責(zé)任心差。

二、爛根處理

為了不影響到主體結(jié)構(gòu)整體受力性能，針對(duì)框架柱爛根的應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行修補(bǔ)，具體措施如下：

施工流程：柱子根部爛根處混凝土剔鑿→用清水沖洗飽和→柱子箍筋恢復(fù)→模板支設(shè)→澆灌C40微膨脹細(xì)石混凝土→養(yǎng)護(hù)。

1.剔鑿

為確保新舊混凝土具有良好的粘結(jié)，應(yīng)采用人工配合機(jī)械將柱子根部已爛根的混凝土鑿除，使基底露出堅(jiān)硬、牢固的混凝土面，務(wù)必徹底全面。混凝土剔鑿時(shí)應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)好柱子主筋。

2.沖洗和飽和

對(duì)鑿除的混凝土表面，采用高壓水槍(采用自來水)將碎屑、灰塵沖洗干凈，并連續(xù)、均勻地噴灑，使表層混凝土達(dá)到飽和狀態(tài)，且表面無明水。

3.柱子箍筋恢復(fù)

在進(jìn)行柱子根部混凝土剔鑿時(shí)，或多或少會(huì)對(duì)柱子箍筋造成一定的破損，因此待混凝土剔鑿?fù)戤吅螅瑧?yīng)重新恢復(fù)好柱子根部鋼筋，若箍筋破損較為嚴(yán)重的需重新更換。

4.模板支設(shè)

為了便于柱子根部灌漿密實(shí)，應(yīng)在柱子根部重新支設(shè)模板，模板應(yīng)高出柱子

共3頁(yè)，第1頁(yè)。爛根部分100mm，且根部重新支設(shè)的模板尺寸應(yīng)擴(kuò)大，柱子模板應(yīng)距離柱子表面100mm。

5.C40微膨脹細(xì)石混凝土攪拌

按照配合比進(jìn)行攪拌機(jī)攪拌，細(xì)石為5-10mm瓜子石，水泥同該框架柱砼所用的水泥，為袋裝水泥，攪拌時(shí)應(yīng)控制好細(xì)石混凝土的和易性。

6.澆灌C40微膨脹細(xì)石混凝土

待混凝土面清洗后，手摸混凝土表面時(shí)，感覺到似濕，應(yīng)立即進(jìn)行澆灌。澆灌前2h，用飲用水沖洗待修補(bǔ)部位，使混凝土表面處于飽和狀態(tài)，但表面不能有明水。

澆灌時(shí)，可采用小型振搗棒進(jìn)行振搗。

澆灌后24小時(shí)不得有振動(dòng)、碰撞；終凝后即應(yīng)覆蓋溫潤(rùn)得布袋或草袋，并灑水養(yǎng)護(hù)，每天4-6次。養(yǎng)護(hù)時(shí)間為七天。

7.柱子表面修復(fù)

待柱子根部模板拆除后，應(yīng)及時(shí)將柱子根部多余的混凝土鑿除，并采用找平砂漿進(jìn)行找平。

三、預(yù)防措施

為了避免再次出現(xiàn)類似的問題，須做好如下預(yù)防措施： 1.混凝土振搗

1）首先應(yīng)做好技術(shù)交底，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“混凝土振搗時(shí)間不得少于40秒”、“振搗棒的振搗間距不得超過400mm”、“振搗棒應(yīng)快插慢拔”及“新舊混凝土接茬處振搗應(yīng)伸入舊混凝土內(nèi)100~200mm”等等；

2）選擇技術(shù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)的振搗工進(jìn)行混凝土振搗。2.混凝土澆筑

1）混凝土澆筑之前應(yīng)澆水對(duì)其模板、鋼筋進(jìn)行濕潤(rùn)；

2）混凝土澆筑時(shí)應(yīng)提前澆筑50-100mm厚的水泥砂漿（同混凝土配比，去掉粗骨料卵石）；

3）混凝土應(yīng)分層澆筑，不得一次性將其灌滿，尤其是根部混凝土一次性澆筑高度不得超過1000mm；

4）采取“上打下敲”的方法，避免出現(xiàn)混凝土不密實(shí)的現(xiàn)象發(fā)生；

共3頁(yè)，第2頁(yè)。5）混凝土坍落度應(yīng)保持在180-200之間；

6）梁板柱混凝土一并澆注時(shí)，應(yīng)先澆筑柱子混凝土，澆筑至梁底50mm處，待柱子混凝土澆筑完畢后，再進(jìn)行梁板混凝土澆筑；

7）混凝土澆筑時(shí)管理人員必須到場(chǎng)指揮監(jiān)督。3.模板支設(shè)

1）框架柱根部模板應(yīng)擠拼密實(shí)，采用水泥砂漿護(hù)角封堵； 2）支設(shè)模板要牢固可靠，密實(shí)；

3）根部留設(shè)清掃口，混凝土澆筑之前將其根部雜物清掃干凈；

4）模板支設(shè)之前，柱子鋼筋外側(cè)需掛砂漿墊塊，以保證鋼筋保護(hù)層厚度。

共3頁(yè)，第3頁(yè)。

第四篇：預(yù)防手足口病講話稿

預(yù)防手足口病講話稿

老師們，同學(xué)們：

大家好！

據(jù)疾控中心專家講，手足口病傳播途徑多，嬰幼兒和兒童普遍易感。盡管目前該病尚無特殊的預(yù)防方法，但做到以下幾點(diǎn)可以有效降低被腸道病毒感染的可能。

1、良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)預(yù)防感染十分重要。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前便后洗手，勤刷牙，勤漱口，勤洗澡。要飲開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要完全加熱后再食用。

2、應(yīng)盡量少到擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被傳染的機(jī)會(huì)。

3、是要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意休息，以增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。

4、注意健康狀況，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、出疹等癥狀，應(yīng)盡早到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。如醫(yī)生建議住院治療，應(yīng)積極配合。未徹底治好前，不要急著上學(xué)，防止傳給別人。

5、是注意做好居室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，經(jīng)常清理垃圾、糞便，加強(qiáng)開窗通風(fēng)，衣服、被褥要在陽(yáng)光下暴曬。

相信大家做好以上幾點(diǎn)時(shí)，一定會(huì)有一個(gè)更健康的生活。

第五篇：手足口病預(yù)防知識(shí)

手足口病預(yù)防知識(shí)

手足口病是傳播很快的一種兒童傳染疾病，多發(fā)生在5歲以下兒童。手足口病可以通過空氣飛沫傳播，很容易交叉感染，現(xiàn)在還沒研制出防疫這種病毒的疫苗，所以一定要注意預(yù)防，特別是幼兒園里的孩子們要注意預(yù)防手足口。

手足口癥狀：

發(fā)熱，體溫達(dá)到38度以上，口腔粘膜、手部、足部和臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹，同時(shí)伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭痛等癥狀。

幼兒園在本病的流行或高發(fā)季節(jié)應(yīng)做好以下工作：

1、衛(wèi)生消毒。幼兒園要保持每天放學(xué)消毒一次，有必要條件的應(yīng)該中午一次晚上一次。孩子玩耍的教學(xué)玩具要用專門的消毒液浸泡消毒，通常使用的84消毒液，一般把教學(xué)玩具浸泡一小時(shí)左右就可以。地板和桌椅也要用84消毒液擦一遍。孩子們一般都是在幼兒園里面吃飯，孩子們用的餐具也要專門的餐具消毒液進(jìn)行刷洗，保證環(huán)境的衛(wèi)生清潔。

2、預(yù)防宣傳。幼兒園老師要對(duì)孩子家長(zhǎng)做好手足口病的預(yù)防宣傳工作。孩子們回到家里以后，要讓家長(zhǎng)們多留意孩子的身體狀況，在家里面如果孩子出現(xiàn)了發(fā)熱，皮疹等癥狀的時(shí)候一定要盡早的帶孩子到醫(yī)院做檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)治療。孩子沒有痊愈的情況下一定不要讓孩子接觸其他的小朋友或者是上幼兒園上學(xué)。

3、衛(wèi)生教育。幼兒園一定要加強(qiáng)在園孩子們的衛(wèi)生教育工作，平時(shí)要教育孩子在吃飯之前、上廁所后都要用肥皂把手洗干凈；教育孩子勤剪指甲的好習(xí)慣，還要教導(dǎo)孩子不隨便亂弄東西，特別是在人口集中的地方更不要亂摸東西。教育孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、做好檢查。幼兒園在教學(xué)期間也要注意孩子們的身體情況。如果發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候有發(fā)熱，出皮疹的狀況的時(shí)候要立即通知孩子的家長(zhǎng)，并把孩子及時(shí)隔離送醫(yī)院檢查治療。在注意觀察一下周圍孩子是否有疑似癥狀的發(fā)生，如果是在手足口病的高發(fā)期必要時(shí)做好停課準(zhǔn)備。

5、成立預(yù)防小組。幼兒園除了要做好衛(wèi)生檢查以外，應(yīng)該專門成立一個(gè)預(yù)防小組，把每天入園孩子們的情況做好詳細(xì)的記錄。從入園到出園都要做好詳細(xì)記錄，孩子每天的身體狀況，飲食情況都注意。每天進(jìn)出幼兒園的教室或者其他人員都要做好消毒動(dòng)作，保證在園孩子們的健康。如果發(fā)現(xiàn)感染的孩子要及時(shí)采取防范措施，并及時(shí)上報(bào)。