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      我愛(ài)家鄉(xiāng)的水仙茶

      時(shí)間:2019-05-15 13:40:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我愛(ài)家鄉(xiāng)的水仙茶

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的水仙茶

      ?七年級(jí)⑴班鄧曉惠?

      一聽(tīng)到“茶”這個(gè)詞,大家都知道,茶是世界上三大飲料之一。而且茶葉在歷史農(nóng)業(yè)中占有重要地位。我國(guó)是茶的故鄉(xiāng),種茶、制茶、飲茶都起源于中國(guó),并逐漸傳向世界各地,千百年來(lái)逐漸發(fā)展成了一門(mén)學(xué)問(wèn),即茶藝。我始終覺(jué)得,會(huì)喝茶的人,不一定是為了喝茶而喝茶。喝茶是一種藝術(shù),也是一種品嘗。

      說(shuō)到茶,大家都會(huì)紛紛談?wù)撈鹚刹鑱?lái),因?yàn)槲覀兡涎筻l(xiāng)盛產(chǎn)水仙茶,而且水仙茶是我國(guó)茶葉優(yōu)良品種之一,是福建烏龍茶類(lèi)中的一顆明珠,如今已和閩南水仙花樣,香飄萬(wàn)里,譽(yù)滿(mǎn)中外。

      捧一杯水仙茶,青綠搖曳,茶香裊裊,心便隨著那舒展的茶葉緩緩沉入杯底。水仙茶真是遺落凡間的精靈,是超凡脫俗的隱士,是遠(yuǎn)離煩惱的良藥。

      一杯好的水仙茶,當(dāng)然需要一手好的制茶技術(shù),可由于當(dāng)時(shí)生產(chǎn)技術(shù)落后,許多制茶過(guò)程都要用手工來(lái)做,像炒茶,應(yīng)要用火來(lái)炒,將茶葉放在鍋中炒。當(dāng)然,炒茶的時(shí)候就數(shù)火候最重要,這個(gè)火候呀,太旺了,也不行,會(huì)把茶葉燒焦的;太小了,也不行,會(huì)把炒茶葉的最佳時(shí)期給錯(cuò)過(guò)了。只有在火候適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,炒出來(lái)的茶葉是最好的。這樣,既麻煩,又累人。但今時(shí)不同往日了,許多工作用手工做茶的過(guò)程都已經(jīng)改用機(jī)器代替了,既省時(shí),又省力,而且炒出來(lái)的茶并不比用手工炒出來(lái)的茶差。

      既然水仙茶有這么多的益處,為什么不向全世界貿(mào)易呢?以現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù),雖然比不過(guò)別的國(guó)家,但我們的做茶技術(shù)也是頂呱呱的,只要技術(shù)再往上提高,水仙茶定能推向世界,因?yàn)槲覀冎袊?guó)也是發(fā)展中國(guó)家。

      如果想要做水仙茶,就要有足夠的茶葉,要想有足夠的茶葉,就要有許多片的茶林。所以,如果我們把整個(gè)漳平市都種植茶樹(shù),一小部分種其它農(nóng)作物,那么,我們就有足夠的實(shí)力來(lái)把水仙茶推向世界。

      在未來(lái)的日子里,我們看見(jiàn)全世界的人都在喝水仙茶,他們不僅知道茶可以清洗腸道,還知道茶是調(diào)解情緒的良方。我們漳平水仙茶也就達(dá)到了先前的目的——譽(yù)滿(mǎn)中外。人人紛紛向我們漳平購(gòu)買(mǎi)水仙茶,茶鄉(xiāng)定能一步一介臺(tái)階,朝著康莊大道奔向遠(yuǎn)方。當(dāng)我們看見(jiàn)一幢幢樓房全都建立

      起來(lái),南洋也就成了一個(gè)富裕的名不虛傳的茶鄉(xiāng)。

      在不久的將來(lái),人們?cè)谛蕾p水仙花的婷婷綽約的美姿,沁人心脾的馨香時(shí),都習(xí)慣再泡上一杯水仙茶,品飲它那使人舌根留香,香回九腸的天然花珍味,真會(huì)怡盡盎然,飄飄欲仙,如一股股清泉深深地流入心脾里。

      如果說(shuō)牧丹花是我國(guó)的國(guó)花,那么水仙茶就是我們漳平一朵燦爛的奇葩,水仙茶不僅是我們的驕傲,也是全中國(guó)人民的驕傲。

      看著發(fā)展起來(lái)的漳平市,一片綠油油的茶園,不僅綠化了環(huán)境,還成了讓人們隨處可以欣賞的好風(fēng)景。

      (二等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師:邱振智)

      第二篇:小學(xué)作文:我愛(ài)家鄉(xiāng)的黑茶

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的黑茶

      安化,是羽毛球世界冠軍——龔智超的搖籃,也是我的家鄉(xiāng)!那里生產(chǎn)了一種人人都知道,都愛(ài)喝的飲品——黑茶。

      別看黑茶身上黑不溜秋的,喝起來(lái)必須特備認(rèn)真仔細(xì)。黑茶泡好了以后,會(huì)呈現(xiàn)出成和黃相混合的顏色。如果你大口大口的和黑茶,只會(huì)嘗出茶中的苦澀;如果你小口小口喝的話(huà),你會(huì)嘗到那苦澀之中夾雜著一股清新的甜味,那甜味雖然不濃,可那股清甜會(huì)一直前到你的心底處。黑茶還有一項(xiàng)功能:能幫人“減肥”。如果長(zhǎng)期使用黑茶,并正確的服用黑茶的人,能夠然自己的水桶腰變成水蛇腰!品完黑茶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)黑茶猶如一個(gè)表面上非常丑的人,可你真正了解它了之后,它就像《落花生》中的花生一樣,不做只講體面對(duì)別人沒(méi)有好處的人,而做對(duì)別人真正有好處的人!

      每次品黑茶時(shí),嘗著茶中的淡淡的清甜,聞著出來(lái)的芬芳幽香,心里念的,確實(shí)讓我牽腸掛肚的故鄉(xiāng)?。?/p>

      第三篇:我愛(ài)家鄉(xiāng)

      《我愛(ài)家鄉(xiāng)》主題班會(huì)

      三年二班王福艷

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。

      2、學(xué)生通過(guò)調(diào)查、了解家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、特產(chǎn)等活動(dòng)過(guò)程中,充分感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

      3、培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理、分析和運(yùn)用社會(huì)信息的能力。學(xué)會(huì)訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查的學(xué)習(xí)方法。從而更好地培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立觀(guān)察和分析、解決問(wèn)題的能力。

      4、通過(guò)觀(guān)看黑崗鄉(xiāng)近年來(lái)的一些照片,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到改革開(kāi)放的三十年給家鄉(xiāng)帶來(lái)的巨大變化,真切體會(huì)家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,為建設(shè)美好興化而努力學(xué)習(xí)。

      5、通過(guò)“我為黑崗獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)的情感。

      二、課前準(zhǔn)備

      ⑴全班分四個(gè)調(diào)查小組,調(diào)查了解家鄉(xiāng)有哪些好的景點(diǎn),搜集相關(guān)圖片、實(shí)物,準(zhǔn)備介紹給別人。分別介紹黑崗的發(fā)展歷史、改革開(kāi)放三十年來(lái)物質(zhì)精神文明建設(shè)的巨大變化,以及立志為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦的遠(yuǎn)大理想。

      ⑵材料的收集:照片

      ⑶詩(shī)朗頌,歌曲《在希望的田野上》,⑷《我愛(ài)家鄉(xiāng)》知識(shí)競(jìng)答題目

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、引入

      播放《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》的背景音樂(lè)

      主持人:從古至今人們都十分眷戀自己的家鄉(xiāng),因此,對(duì)“家鄉(xiāng)”一詞倍覺(jué)親切,并賦予許多高雅質(zhì)樸的代稱(chēng),常見(jiàn)于文人雅士的名篇和詩(shī)作中,今天人們對(duì)家鄉(xiāng)都以“老家”二字稱(chēng)呼,尤其顯得親切,出門(mén)在外的時(shí)候,多么希望聽(tīng)到鄉(xiāng)音。我們的家鄉(xiāng)—黑崗正處在一個(gè)和諧發(fā)展的新時(shí)代,正全力向小康社會(huì)邁進(jìn)。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該更多的去了解我們的家鄉(xiāng),關(guān)注我們的家鄉(xiāng),為我們家鄉(xiāng)未來(lái)的建設(shè)而努力學(xué)習(xí)。

      2、現(xiàn)在我宣布:我愛(ài)家鄉(xiāng)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      主持人:說(shuō)到對(duì)家鄉(xiāng)的了解,讓我先來(lái)考考大家對(duì)我們家鄉(xiāng)的了解程度。下面先進(jìn)行《我愛(ài)家鄉(xiāng)》知識(shí)競(jìng)答。

      第一環(huán)節(jié):《我愛(ài)家鄉(xiāng)》知識(shí)競(jìng)答。全班按計(jì)劃分為四組。

      主持人:知識(shí)競(jìng)答的試題分為兩類(lèi),第一類(lèi)是各組的兩道必答題,每題分值10分。第二類(lèi)是搶答題,每題分值20分。

      知識(shí)競(jìng)答開(kāi)始

      ??

      宣布知識(shí)競(jìng)答各組的得分情況。

      主持人:看來(lái)同學(xué)們對(duì)我們的家鄉(xiāng)是十分了解的,對(duì)黑崗的發(fā)展現(xiàn)狀

      2及動(dòng)態(tài)是十分清楚的?,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看我們的家鄉(xiāng)——黑崗的發(fā)展。我們會(huì)因此而感到自豪。

      第二環(huán)節(jié):播放黑崗的一些照片。

      主持人:看到我們家鄉(xiāng)飛速發(fā)展,我們也應(yīng)該做出我們的一份努力,同學(xué)們對(duì)我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有什么好建議呢?下面進(jìn)行“我為黑崗獻(xiàn)一策”活動(dòng),看看哪一組點(diǎn)子多,點(diǎn)子好。

      第三環(huán)節(jié):我為黑崗獻(xiàn)一策

      先由各組同學(xué)討論再由各組代表提出點(diǎn)子。

      主持人:大家的點(diǎn)子都非常好,因?yàn)榇蠹叶急е盐覀兗亦l(xiāng)建設(shè)的更加美好這樣一個(gè)想法,雖然作為小學(xué)生,建設(shè)家鄉(xiāng)的力量微不足道,但是我們不能脫離社會(huì),要充分了解我們家鄉(xiāng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),要體會(huì)到家鄉(xiāng)發(fā)展的美好前景,樹(shù)立為家鄉(xiāng)的明天而努力學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。讓我們家鄉(xiāng)的水更清,天更藍(lán)。

      第四環(huán)節(jié):家鄉(xiāng)美

      ⑴、詩(shī)朗頌《我的家鄉(xiāng)是黑崗》

      ⑵、舞蹈《在希望的田野上》

      第五環(huán)節(jié):歌唱黑崗

      主持人:我們的家鄉(xiāng)真的非常美麗,讓我們一起用歌聲來(lái)祝愿我們的家鄉(xiāng)更加美好,更加繁華。

      集體唱《黑崗,我的家鄉(xiāng)》,四、結(jié)束語(yǔ)

      第四篇:我愛(ài)家鄉(xiāng)

      我愛(ài)家鄉(xiāng)

      你要問(wèn)我這世上最美的地方在哪里?告訴你,它就藏在我的心里——我美麗的家鄉(xiāng)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水,一草一木。我愛(ài)家鄉(xiāng)的天清氣朗,每一方凈土。我愛(ài)著它的澄澈、溫婉,就像愛(ài)我自己。我愛(ài)著它的殷實(shí)、爽碧,就如愛(ài)我的親人。

      晨曦的道路上,淡雅的家鄉(xiāng),散散落落,默默無(wú)語(yǔ),仿佛被裝在了一幅油畫(huà)里。當(dāng)太陽(yáng)爺爺伸伸懶腰,爬到山崗上,向孩子們問(wèn)好時(shí),走進(jìn)幽靜的林蔭小道,一種溫暖的感覺(jué)迎面撲來(lái)。郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的綠葉正對(duì)著世界微笑。路旁聳立的幾棵大樹(shù)也挺直了腰桿,像哨兵在守護(hù)著家鄉(xiāng)。鮮嫩的小草從地上探出頭來(lái),一群著裝花裙子的野花姑娘,似在嘰里咕嚕地說(shuō)著悄悄話(huà)。不一會(huì),嶄新的一天便開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。家鄉(xiāng)人相互招呼著前往勞作。池塘里的荷花淍落在水里,肆無(wú)忌憚地漂流著,魚(yú)兒游過(guò)來(lái),頂著它們戲耍。天空被一叢叢野菊花擦得更亮更遼闊。小鳥(niǎo)在山谷里飛旋鶯叫,風(fēng)兒也加快了心跳……穿過(guò)小道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見(jiàn)一曲河流。靜靜的小河像一枚彎彎的月牙兒掛在天幕一角。微風(fēng)徐起,它就像一只藍(lán)色的搖籃,輕輕搖曳在金山銀水里。浮萍厭倦了飄零的日子,集聚在一起。岸邊的大樹(shù)上,時(shí)有幾片樹(shù)葉零零落落地飄下,仿佛聽(tīng)到了它們悲壯的歌唱聲,帶著對(duì)歲月的留戀,對(duì)生活的無(wú)憾和對(duì)死亡的無(wú)畏。這里也是老年人練太極舞劍,青年人展練歌喉,切磋牌藝,鄉(xiāng)人們時(shí)常集聚的極樂(lè)天堂。此情此景真可謂人間幾時(shí)有??!

      傍晚,整個(gè)家鄉(xiāng)沉浸在了日暮當(dāng)中,我又漫步于林蔭小道上。兩

      旁的樹(shù)木隨風(fēng)搖晃,好像在對(duì)著這一天揮手再見(jiàn)。太陽(yáng)掙脫了媽媽的懷抱,把它的最后一絲余暉灑向了村莊。在金色的籠罩下,小花小草小樹(shù)…還在拼命地向空中伸展。落日下的羊群挽留著悠悠白云,鳥(niǎo)兒飛倦了,在山谷里停歇。慢慢地村子變得靜謐了……

      當(dāng)花兒睡去的時(shí)候,涼風(fēng)吹在裸露的衣外,我獨(dú)坐在暗香浮動(dòng)的夜里。皎白的月光穿過(guò)長(zhǎng)廊,照在桂花樹(shù)上,桂花濃濃的香氣隨著似煙似紗的薄霧向四周散發(fā)。我不禁輕緩地呼吸著家鄉(xiāng)的氣息,用心去感受著它的全部。我想如果要我用一種味道來(lái)形容家鄉(xiāng),那一定是甜美的,因?yàn)槲沂侨绱说厣類(lèi)?ài)著它——我心中最美麗的家鄉(xiāng)。

      蘆溪縣南坑中心小學(xué) 六(2)班 郭楊 男

      指導(dǎo)老師:蘇云艷

      第五篇:我愛(ài)家鄉(xiāng)

      《我愛(ài)家鄉(xiāng)》作業(yè)設(shè)計(jì)

      榆樹(shù)市培英小學(xué) 曹英春

      時(shí)間:第一學(xué)期(下半年)第 10 周內(nèi)容:長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),第七單元《桂林山水》。

      形式:近年來(lái),我們榆樹(shù)市建設(shè)發(fā)生了巨大變化,我積極引導(dǎo)學(xué)生課外去觀(guān)察,并設(shè)計(jì)了《我愛(ài)家鄉(xiāng)》系列活動(dòng):“看家鄉(xiāng)——畫(huà)家鄉(xiāng)——說(shuō)家鄉(xiāng)——寫(xiě)家鄉(xiāng)”。

      目的:這一系列的“看、畫(huà)、說(shuō)、寫(xiě)”活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀(guān)察興趣、審美興趣,而且學(xué)生在繪畫(huà)的構(gòu)思、演說(shuō)的思路、鋪墊作文的構(gòu)思中充分發(fā)揮了主觀(guān)能動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。同時(shí)教育學(xué)生熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),進(jìn)而更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

      要求:

      1.“看家鄉(xiāng)”就是讓學(xué)生走出課堂,細(xì)心觀(guān)察家鄉(xiāng)的美景,家鄉(xiāng)的變化,學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)有代表性的景色有形象直觀(guān)的感性認(rèn)識(shí)。

      2.“畫(huà)家鄉(xiāng)”是學(xué)生在家鄉(xiāng)美景對(duì)自己產(chǎn)生巨大吸引力與影響下,借助于手中的畫(huà)筆進(jìn)行創(chuàng)造性的描繪。

      3.“說(shuō)家鄉(xiāng)”,每位學(xué)生在小組內(nèi)面對(duì)自己繪制的“家鄉(xiāng)美景圖”,以畫(huà)面內(nèi)容為核心,說(shuō)說(shuō)自己看到的家鄉(xiāng)美景。

      4.“寫(xiě)家鄉(xiāng)”,學(xué)生憑借自己的觀(guān)察、記憶,加之豐富的想像,再用文字表達(dá)出來(lái),分小組交流評(píng)比。

      5.最后將這些獲獎(jiǎng)?wù)叩奈恼聟R集在一起,出一期“愛(ài)我家鄉(xiāng)”為主題的手抄報(bào)。

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