第一篇：學(xué)校開展節(jié)約用水宣傳教育

致全市中小學(xué)的一封信

老師和同學(xué)們：

今年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22-28日是第二十五屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2012年“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全”（Water and Food Security）；2012年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利，保障國家糧食安全”。我市這次宣傳的重點(diǎn)是：《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》（中發(fā)[2011]1號）、新《水土保持法》、《山東省超計(jì)劃（定額）用水累進(jìn)加價(jià)征收水資源費(fèi)暫行辦法》、實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度、嚴(yán)格水利依法行政等。

2011年中央1號文件出臺了關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定，這是新中國成立62年來中共中央首次系統(tǒng)部署水利改革發(fā)展全面工作的決定，將水提到生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基的戰(zhàn)略高度，對全市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和提高城鄉(xiāng)居民生活質(zhì)量，具有十分重要的意義。希望各中小學(xué)校充分利用好主題班會、板報(bào)、廣播站等形式做好宣傳學(xué)習(xí)活動，切實(shí)樹立“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”的新理念。

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，人多水少、水資源時(shí)空分布不均是我國的基本國情和水情。開展這次宣傳活動，旨在建議同學(xué)們要從青少年時(shí)期養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，要珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水、保護(hù)水生態(tài)，共同保護(hù)好我們的水環(huán)境。讓我們一起向家庭、社會宣傳：

1、2010年12月31日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》中指出：“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。”“水利是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)?！薄凹涌焖母锇l(fā)展，不僅事關(guān)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展，而且事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局；不僅關(guān)系到防洪安全、供水安全、糧食安全，而且關(guān)系到經(jīng)濟(jì)安全、生態(tài)安全、國家安全?！?/p>

2、中共中央、國務(wù)院：把水利作為國家基礎(chǔ)建設(shè)設(shè)施的優(yōu)先領(lǐng)域，把農(nóng)田水利作為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)，把嚴(yán)格水資源管理作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略舉措。

3、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水；保障飲水安全，維護(hù)生命健康。

節(jié)水小知識：

4、經(jīng)常檢查自來水管的水龍頭和水管，看看是否漏水，即使是一小滴，但積少成多，一年累計(jì)下來浪費(fèi)掉的水也是客觀的；

5、家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它可以大大減少沖洗廁所需要的水量；可以在水箱里放一個(gè)裝滿水的可樂瓶，這一小小行動每次可節(jié)約1.25升水，一年可節(jié)約1825升水；

6、淘米水用來洗碗筷，再用清水沖洗，去油又節(jié)水，還減少了洗滌劑等對水的污染；養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長；淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地消除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；

7、家庭洗滌手巾、瓜果等少量用水，宜用盆洗而不宜開水龍頭沖洗。

第二篇：晉寧四中開展節(jié)約用水宣傳教育實(shí)施方案

晉寧四中2011學(xué)年開展“節(jié)約用水，抗旱保教”宣

傳教育活動方案

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。人類可飲用的淡水儲量僅占全球總水量的2.53%，而其中的68.7%又屬于固體冰川分布在難以利用的高山和南、北兩極地區(qū)，很難開發(fā)利用。昆明市是全國嚴(yán)重缺水的14個(gè)城市之一，滇池流域年人均水資源占有量只有270多立方，不足全國人均水平的八分之一，人均水資源占有量低于嚴(yán)重缺水的北京、天津、唐山，處于全國極低水平。根據(jù)晉教辦【2011】37號文件和《晉寧縣教育局在全縣中小學(xué)幼兒園師生中開展節(jié)約用水宣傳教育活動方案》的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本活動方案如下：

一、以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)：

認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“喚醒節(jié)水意識，強(qiáng)化節(jié)水觀念”的主題，廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動，大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚，增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水環(huán)保意識，營造節(jié)約用水的良好氛圍。

二、活動目的：

了解我市水資源現(xiàn)狀，掌握節(jié)約水資源、保護(hù)水資源等方面的知識，增強(qiáng)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識和社會責(zé)任感，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

三、宣傳主題：

喚醒節(jié)水意識，強(qiáng)化節(jié)水觀念。

四、宣傳活動時(shí)間：2011年9月至2012年5月

五、活動要求

1、各班級在9月20日班會課開展以“水是生命之源”、“節(jié)約水資源光榮，浪費(fèi)水資源可恥”等為主題宣傳教育活動。

2、各班級開展以“珍惜水就是珍惜您的生命”、“請珍惜每一滴水” “節(jié)約用水，請從身邊做起”等為題目，開展征文活動，各班級在10月15日前推薦一篇電子版的優(yōu)秀征文交到政教處王紅萍老師處。

3、各班級在9月20日至10月15日內(nèi)出一期關(guān)于節(jié)約用水為內(nèi)容黑板報(bào)。備注：

但在日常生活中節(jié)約用水的方法：

1.洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)斷水。

2.做到一水多用。洗臉?biāo)脕硐茨_，洗腳水用來沖衛(wèi)生間。

3.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時(shí)向管理人員反映解決。

4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

5.養(yǎng)成節(jié)約紙張、節(jié)約糧食的生活習(xí)慣。做到循環(huán)使用課本、雙面打印材料，字號不大于四號字，電腦、電視不處在待機(jī)狀態(tài)。

6、在食堂就餐時(shí)，吃多少打多少飯菜，不買小瓶裝的飲用水。

7．養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣。在教室光線充足和放學(xué)后，養(yǎng)成人走電斷的習(xí)慣。

8.宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

9、各班級成立環(huán)保小組，把班級產(chǎn)生的廢紙、塑料瓶收集起來，賣給廢品站，變廢為寶。

同學(xué)們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！

晉寧四中

2011年9月16日

第三篇：教育局開展學(xué)校交通安全宣傳教育活動

教育局開展學(xué)校交通安全宣傳教育

活動

教育局開展學(xué)校交通安全宣傳教育活動

為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的交通安全意識，減少交通事故，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織開展交通安全教育活動的通知》和莆田市教育局《關(guān)于在全市各級各類學(xué)校中開展交通安全教育活動的通知》文件精神，我局高度重視，切實(shí)抓好加強(qiáng)對學(xué)生交通安全宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全?，F(xiàn)把我局關(guān)于開展交通安全宣傳教育活動情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出工作部署我局要求各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真執(zhí)行上級的文件精神。各校把這次在學(xué)校中開展交通安全

教育活動列入學(xué)校工作的重要議程，形成校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，安全員全面抓的局面，同時(shí)制定了切實(shí)可行的活動方案，明確交通安全教育目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、教育活動內(nèi)容和措施等，確保主題活動有人抓、不脫節(jié)。區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)張?zhí)m玉校長及時(shí)召開“交通安全教育工作”的專題會議，強(qiáng)調(diào)廣大教師要充分認(rèn)識到學(xué)校地處城郊結(jié)合部，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性。逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)、園頭中學(xué)在收到文件的第一時(shí)間，即召開全校師生安全工作會議。會上，校長特別強(qiáng)調(diào)了決定在4月30日至5月30日在全校各班將舉行為期一個(gè)月的“交通安全教育”主題活動，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率，并對學(xué)校開展“交通安全教育活動”做了詳細(xì)的布置。

二、營造氛圍，突出活動載體在交通安全宣傳教育活動期間，各校能精心組織，精心安排，切實(shí)在學(xué)生遵紀(jì)守法的行為規(guī)范上下功夫，確保宣傳教育收到明顯的成效。一是舉行一次動員大會。各校都舉行一次以“交通安全，從我做起”為主題的國旗下講話。區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用國旗下講話以“關(guān)愛生命，安全第一”為主題，以此加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識；逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)校安辦主任許新敏做了“關(guān)注交通安全、關(guān)愛你我生命”的講話。莆田十二中利用課間操舉行消防和交通安全工作宣傳教育活動啟動儀式，趙源泉副校長做了題為《安全第一、關(guān)愛生命、從我做起》的講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。二是出一期交通安全?？?。區(qū)第一實(shí)驗(yàn)幼兒園設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對交通標(biāo)識的識別；逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)發(fā)行一期交通安全主題《逸夫?qū)嵭∑桨矆?bào)》，發(fā)放到各班。報(bào)紙以圖文并茂的方式、通過各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實(shí)案例，提高了學(xué)生的

自我安全意識；靈川中心小學(xué)4月8日前，各小學(xué)均出一期交通安全專刊，共出16期；東海中心小學(xué)張貼宣傳鐵路局交通安全通告，教育學(xué)生不得進(jìn)入鐵路游玩。三是班級出一期交通安全黑板報(bào)。各校充分利用校園廣播、手抄報(bào)、墻報(bào)、專欄、黑板報(bào)等大張旗鼓地向廣大青少年學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，提高安全教育實(shí)效性和普及率。龍辦中心小學(xué)各班級分別出一期交通安全專題黑板報(bào)；南門學(xué)校每個(gè)班級出一期交通安全黑板報(bào)；華二中心小學(xué)要求每個(gè)學(xué)生收集一句有關(guān)安全教育的宣傳語，在班級宣傳；靈川中心小學(xué)各班級各出一期交通安全黑板報(bào)，共出110期。四是開一場交通安全主題班會、隊(duì)會。各校都要求各班要開一場以交通安全為主題班會或隊(duì)會。逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)各班利用學(xué)校提供的宣傳光盤和有關(guān)畫冊，在班級內(nèi)召開了“關(guān)注交通安全”的主題班隊(duì)會活動，教育學(xué)生如何正確的在馬路上行走、過馬路，如何識別交通信號燈等；區(qū)第二實(shí)

驗(yàn)小學(xué)利用綜合實(shí)踐課，班會課開展以“交通安全在心中”為內(nèi)容的班隊(duì)會，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。五是舉辦一次交通安全講座。靈川中心小學(xué)邀請靈川交警中隊(duì)隊(duì)長朱國小到靈川中心小學(xué)作了交通安全知識講座，其他各校由本校的法制輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，舉辦一次交通安全知識講座，共舉行了16場；西厝中學(xué)5月4日邀請靈川交警中隊(duì)到我校開展交通安全知識講座，同時(shí)開展“我當(dāng)一日小交警”、“小手拉大手”、“小黃帽路隊(duì)行動”等活動，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，不乘坐無牌無證車輛、不坐超員車輛，不坐“摩的”、貨車、拖拉機(jī)等非營運(yùn)車輛，自覺抵制各類違法行為，提高了同學(xué)們的交通安全意識和交通法規(guī)意識；莆田十二中邀請區(qū)交警大隊(duì)朱國進(jìn)教導(dǎo)員進(jìn)行交通安全知識講座，同時(shí)分發(fā)爭當(dāng)文明小市民倡儀書、舉行千人交通安全簽名儀式，增強(qiáng)了師生交通安全

防范意識。六是發(fā)放一批交通安全宣傳冊。區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)放《交通安全教育讀本》，每生人手一本；西厝中學(xué)發(fā)放《做文明人 騎文明車》和《祝你平安》交通安全新詞等宣傳材料，使學(xué)生在愉快的活動中增強(qiáng)交通安全意識，學(xué)習(xí)交通安全知識，解決實(shí)際問題，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。七是觀看一場交通安全專題教育片。南門學(xué)校利用校園網(wǎng)觀看一場交通安全專題教育片；區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，還與交警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽；常太中心小學(xué)與常太交警中隊(duì)聯(lián)合舉辦交通安全掛圖展覽，組織全體師生參觀，組織學(xué)生寫觀后感。八是開展一次交通安全知識競賽。交通安全是學(xué)校安全工作的重中之重，也是發(fā)生師生傷亡事故 的重點(diǎn)領(lǐng)域，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)生交通安全教育，區(qū)教育局、區(qū)交警大隊(duì)聯(lián)合開展交通安全教育活動。4月7日，區(qū)教育局和區(qū)交警大隊(duì)聯(lián)合在全區(qū)舉行交通安全知識競賽，試卷分中學(xué)和小學(xué)兩種，中學(xué)為高

一、高二，七、八年級學(xué)生；小學(xué)為三年至六年級學(xué)生，中小學(xué)學(xué)生4萬多人參加了競賽，通過一次競賽活動，強(qiáng)化對學(xué)生的交通安全常識教育，激發(fā)廣大師生參與“平安校園”創(chuàng)建的積極性。九是舉行一次交通安全征文活動。華二中心小學(xué)進(jìn)行題為“關(guān)愛生命，安全出行”征文比賽；靈川中心小學(xué)各學(xué)校發(fā)動學(xué)生積極參與舉行一次交通安全征文活動，中心小學(xué)收到征文59篇，評出一、二、三等獎(jiǎng)30篇；東沙中學(xué)5月27日舉行交通安全征文活動，評出一、二、三等獎(jiǎng)20篇；莆田十二中政教處聯(lián)合語文組在全校范圍內(nèi)舉行了一次安全知識競賽、安全主題征文比賽。十是組織一次與學(xué)生家長互動的交通安全宣傳教育活動。霞林街道中心小學(xué)、華二中心小學(xué)通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。財(cái)貿(mào)幼兒園為了讓家長了解和掌握交通規(guī)規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識，為幼兒樹立良好的榜樣，向家長發(fā)放了一份“遵守交規(guī) 為孩子樹立正確的榜樣”，使家長們懂得遵守交通規(guī)則不僅僅是保證自身安全的需要，更是為了教育孩子形成良好習(xí)慣的需要。靈川中心小學(xué)對騎自行車的學(xué)生，學(xué)校與家長簽訂交通安全責(zé)任書304份，引導(dǎo)家長加強(qiáng)對孩子的交通安全教育和經(jīng)常對自行車的安全技術(shù)狀況進(jìn)行檢查。

三、全面排查，突出專項(xiàng)整治一是與區(qū)交警大隊(duì)聯(lián)合，組織人員對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校車運(yùn)行狀況、駕駛員資格車輛技術(shù)性能、城區(qū)學(xué)校三輪車載學(xué)生上下學(xué)、農(nóng)村學(xué)校拖拉機(jī)等“三無”非客運(yùn)車輛接送學(xué)生等進(jìn)行專項(xiàng)整治。同時(shí)，組

織人員針對媒體報(bào)導(dǎo)中列舉的中小學(xué)生騎車帶人、闖紅綠燈、并排騎車、逆向騎車、在機(jī)動車道上騎車以及騎自行車打手機(jī)、聽mp3等各種交通違規(guī)行為進(jìn)行認(rèn)真的對照和排查，采取各種行之有效的辦法，徹底糾正師生的各種交通違規(guī)行為，養(yǎng)成遵守紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣，杜絕各種交通安全事故的發(fā)生。二是與區(qū)公安分局聯(lián)合，認(rèn)真整改校園周邊的道路交通標(biāo)志、標(biāo)線、信號燈、隔離設(shè)施等交通安全設(shè)施存在的安全隱患，清理校園周邊占路設(shè)點(diǎn)擺攤等問題。同時(shí)加強(qiáng)對校園及周邊地區(qū)的治安巡邏，特別是在重點(diǎn)時(shí)段和治安情況復(fù)雜的重點(diǎn)部位，確保警力部署到位、巡邏落實(shí)到人。現(xiàn)城區(qū)學(xué)校在上、下學(xué)時(shí)段都有民警在巡邏。三是與鎮(zhèn)政府聯(lián)合，鎮(zhèn)組織聯(lián)防隊(duì)員在學(xué)生上、下學(xué)時(shí)段在學(xué)校校門口值班或巡邏，有效保護(hù)學(xué)生兒童人身安全?，F(xiàn)城區(qū)學(xué)校在上、下學(xué)時(shí)段都有聯(lián)防隊(duì)員在學(xué)校門口值班，農(nóng)村有鎮(zhèn)聯(lián)防在巡邏。

第四篇：學(xué)校節(jié)約用水倡議書

學(xué)校節(jié)約用水倡議書

學(xué)校節(jié)約用水倡議書

親愛的同學(xué)們：

身居校園，也許我們并不缺少水，也不會有缺水的危機(jī)。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬，且日趨嚴(yán)峻，已有人為尋找“生命之水”獻(xiàn)出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)期，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

3、減少洗衣次數(shù)，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請勿長時(shí)間打開水龍頭，水掩蓋衣物后請及時(shí)斷水。學(xué)校節(jié)約用水倡議書學(xué)校節(jié)約用水倡議書。

5、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向樓管老師反映。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！

節(jié)約用水，從我做起！從一點(diǎn)一滴做起！

祈禱旱情早點(diǎn)結(jié)束！

學(xué)校節(jié)約用水倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好！

朋友，你知道水的用途嗎？它可以讓我們解渴，也可以洗滌污穢，還可以調(diào)節(jié)氣溫，而且水是我們身體的重要組成部分。如果有一天，這個(gè)世界沒有了一滴水，你能想象出會是什么樣子嗎？湖泊枯竭，江河斷流，樹木枯萎，土地沙化，生命也將因缺水而死去。

“水是生命的源泉”，當(dāng)前，我國一方面面臨水資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校節(jié)約用水倡議書

看到有人向河湖丟棄廢物，你是否會感到憤慨而去阻止呢？

當(dāng)你大肆使用清潔劑時(shí)，是否知道，在除掉污泥的同時(shí)又帶來了會有損健康的化學(xué)物質(zhì)呢？

當(dāng)你用大量清水潑地以圖降溫時(shí)，可知地球正因缺水而升溫嗎？

近幾年我國某些地區(qū)的連續(xù)干旱，氣溫驟升，也是由于水失去了調(diào)節(jié)氣溫的能力，看著那饑渴的禾苗，忍受著前所未有的高溫，你可曾想到這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹?/p>

為此我們倡議：

節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭

一水多用——充分利用每一滴水

阻止滴漏——檢查維修水龍頭

監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命

少用洗滌劑——減少水污染

植樹造林——涵養(yǎng)水源

學(xué)校節(jié)約用水倡議書

水是生命之源“，這句話大家都耳熟能詳。可是現(xiàn)在，很多人還有水是”取之不盡，用之不竭“的錯(cuò)誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的１/４，屬于水資源緊缺的國家。雖然我們XX縣四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動上。學(xué)校節(jié)約用水倡議書承諾書。為了能夠做到”惜水、節(jié)水、愛水"。作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1．提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式；

2．平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識；

3．無論是走讀還是住公寓的同學(xué)，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水；

4．除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水；

5．積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來，為共建一個(gè)和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻(xiàn)一份力。

敬愛的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來！

第五篇：學(xué)校節(jié)約用水倡議書

“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳?？墒乾F(xiàn)在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的１/４，屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長?？h四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識。作為長海高中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”。作為一名愛高中、愛長海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1．提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式；

2．平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識；

3．無論是走讀還是住公寓的同學(xué)，都要節(jié)約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水；

4．除了自己做到節(jié)約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水；

5．積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來，為共建一個(gè)和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻(xiàn)一份力。

敬愛的老師們、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好未來！