第一篇：好書伴我成長串詞

開頭：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好

甲：我叫-----乙：----我叫

乙：今天，由我倆主持讀書匯報，不足之處，請多多指教。

乙：人們都說，書是前人經(jīng)驗的總結(jié)，書是人類智慧的結(jié)晶。

甲：書是文明的標(biāo)志，書是社會進(jìn)步的階梯。

甲：5月份，我校組織了廣泛的閱讀活動，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的閱讀興趣，還豐富了知識，提高了我們的寫話能力。

乙：下面就把我們在閱讀中的點滴收獲請幾個同學(xué)向大家匯報。

結(jié)尾：

甲：今天，我們要讀好知識這本書。

乙：明天，我們要讀懂生活這部書。

合：愿好書伴我們成長。

甲：讀書匯報到此結(jié)束

乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師甲：再見

第二篇：好書伴我成長串詞

興華公學(xué)小學(xué)部2015-2016學(xué)年好書伴我成長讀書成果展活動串詞

甲：高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯 乙：是啊，書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。

甲：書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。

乙：在我們漫長的人生道路上，有好書相伴是一件多么幸福的事。甲：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。乙：書給了我們精神的養(yǎng)料。

合：興華公學(xué)小學(xué)部第十八屆好書伴我成長讀書成果展

現(xiàn)在開始。甲：行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，學(xué)海無涯——我們終身讀書，讀書是一件多么讓人快樂的事啊！請欣賞五年級學(xué)生陳碩、李蒙、張心雨帶來的《讀書，真好》。五年級陳靜雯等做準(zhǔn)備。

乙：中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠懇??。這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明當(dāng)中，置身于做人的倫理大道當(dāng)中。請欣賞陳靜雯等帶來的《弟子規(guī)誦讀》。韋涵斌、牛耀等做準(zhǔn)備。

甲：公布節(jié)目《讀書，真好》最后得分

分。

說到孫悟空，我們就想到了護(hù)送師傅西天取經(jīng)，一路降妖除魔，懲惡揚(yáng)善的美猴王，今天他們師徒四人來到了現(xiàn)場，請欣賞韋涵斌等帶來的《打假孫悟空》，高昂、劉春源等做準(zhǔn)備。

乙：公布節(jié)目《弟子規(guī)誦讀》最后得分

分。

一江煙水照晴嵐，柳岸人家樂陶然。稚子學(xué)堂讀經(jīng)卷，書聲陣陣上云天。聽！一群孩子的朗朗讀書聲！請欣賞古詩文誦讀《弟子規(guī)——穿越》。魏來、麻露鑫等做準(zhǔn)備。

甲：公布節(jié)目《打假孫悟空》最后得分

分。

有一個熱愛音樂的小女孩，很想擁有一個屬于自己的舞臺！種種原因，使她不能如愿以償，但他依然堅持自己的夢想！下面請欣賞魏來、麻露馨等帶來的《彩蝶紛飛》。王一丹、鄧亞琪等做準(zhǔn)備。

乙：公布節(jié)目《弟子規(guī)——穿越》最后得分

分。

生活中，難免會出現(xiàn)一些毛病，這些毛病往往我們自己不容易覺察，若果別人發(fā)現(xiàn)了毛病，就要認(rèn)真聽取別人的意見，否則就會出大麻煩，接下來請欣賞王一丹、鄧亞琪等給我們帶來的精彩表演，課本劇《扁鵲治病》。馮嘉樂等做準(zhǔn)備。乙：公布節(jié)目《彩蝶紛飛》最后得分

分。

在中華民族5000年的歷史長河中，一個個歷史人物為我們展現(xiàn)出一段段精彩的歷史故事，西門豹就是這歷史長河中一個敢于破除迷信，為民辦實事的好官。請欣賞馮嘉樂等帶來的表演《西門豹》。李卓凡等做準(zhǔn)備。甲：公布節(jié)目《扁鵲治病》最后得分

分。

只聽過豬八戒臭美愛照鏡子，沒想到今天我們的大老虎也照起了鏡子，讓我們來看看發(fā)生了什么事。請欣賞李卓凡帶來的《老虎照鏡子》。張又銘等做準(zhǔn)備 乙：公布節(jié)目《西門豹》最后得分

分。

今天，我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。今天，我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。請欣賞張又銘等帶來的《誦古詩弟子規(guī)》。宋雨晗、位慧君等做準(zhǔn)備。乙：公布節(jié)目《老虎照鏡子》最后得分

分。

老師媽媽，是世上我們最早的啟蒙老師，也是我們最親最近的人，讓我們誠摯的祝福老師媽媽身體健康，開開心心。請欣賞音樂劇《老師、媽媽、媽媽、老師》。陳帥霖等做準(zhǔn)備。

甲：公布節(jié)目《誦古詩 弟子規(guī)》最后得分

分。

童年，是一首清新的歌謠，童年，是一本粉紅的童話，你是童話里的白雪公主，我就是童話里的丑小鴨。請欣賞陳帥霖給大家?guī)淼墓适隆冻笮▲啞?。馬彬方、郭益盟等做準(zhǔn)備。

乙：公布節(jié)目《老師、媽媽、媽媽、老師》最后得分

分。

在日常生活中，常常會遇到這樣的人，不懂事物發(fā)展的自然規(guī)律，還喜歡自作聰明，結(jié)果是弄巧成拙，聰明反被聰明誤。請欣賞馬彬方、郭益盟等帶來的《拔苗助長》。陳怡萌做準(zhǔn)備。

甲：公布節(jié)目《丑小鴨》最后得分

分。

中華文化源遠(yuǎn)流長，國學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰，中華經(jīng)典《弟子規(guī)》便是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠。請欣賞陳怡萌帶來的《弟子規(guī)》。乙：公布節(jié)目《拔苗助長》最后得分

分。有請

上臺演講。

甲：公布節(jié)目《弟子規(guī)》最后得分

分。

甲：“讀書好，好讀書，讀好書?！北哪棠痰倪@九個字我們會牢記心頭。乙：讓我們都來和好書交朋友，讓好書陪伴我們成長道路上的每一天。合：興華公學(xué)小學(xué)部好書伴我成長讀書成果展到此結(jié)束

第三篇：中隊長串詞

中隊長：全體立正，各小隊整隊，報告人數(shù)。

小隊長：稍息，立正，報數(shù)（轉(zhuǎn)身跑到中隊長面前互相敬禮，報告），報告中隊長：我第X小隊原有隊員X人，實到X人，報告完畢。

中隊長：（隊禮）接受你的報告！

小隊長：（隊禮，跑回原位）稍息！

中隊長：全體立正！（跑到中隊輔導(dǎo)員面前，敬禮，報告）報告輔導(dǎo)員，我中隊原有37人，實到37人，“我愛您，中國”主題隊會一切準(zhǔn)備就緒，請允許我們開會，報告完畢！

輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許你們開會，并祝你們的主題隊會圓滿成功！（輔導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮）

中隊長： “我愛您，中國”主題隊會開會?。ㄈw鼓掌）

中隊長：出旗?。úシ懦銎烨浺簦?/p>

中隊長：敬禮！（全體隊員向隊旗敬禮，隊旗出場）

中隊長：唱隊歌！（播放伴奏，隊歌要唱完整）

中隊長：活動開始。

中隊長：進(jìn)行中隊會最后一項：呼號

輔導(dǎo)員（舉右手）：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體學(xué)生回答：時刻準(zhǔn)備著！

中隊長：退旗，敬禮！

第四篇：好書伴我快樂成1

好書伴我快樂成長

——五（4）讀書計劃

“好書伴我快樂成長！”

（一）宣傳發(fā)動，制定計劃

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確活動的意義和任務(wù)。

２、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

（二）具體措施

1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學(xué)生來校帶課外書）。讓學(xué)生每天晚上在家里安排至少半小時閱讀時間，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。

2、開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。

3、開展好書大家看活動，建立班級圖書角，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。

4、.老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。

5、要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中，月底評出年級“讀書之星”。

4、教師是學(xué)生的表率，用老師的讀書行動去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

5、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材的同時，安排一些相關(guān)的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識融入課堂學(xué)習(xí)中。讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。如學(xué)了《冬陽童年駱駝隊》，向?qū)W生推薦林海音的《城南舊事》。

6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、改寫古詩文等活動，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

7、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

（三）總結(jié)評比

1、本月底開展講故事比賽，評出年級“故事大王”。

2、開展一次古詩改寫活動，評出最佳改寫10篇。

總之，通過開展讀書活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。

向?qū)W生推薦書目：

五年級必讀書目

《小狗錢錢》、《城南舊事》、《狼王夢》、《數(shù)星星》、《草房子》、《狼圖騰小狼小狼》、《它們是怎么來的》、《湯姆的午夜花園》、《生命的密碼》、《你們都忘了這個世界嗎》

五年級選讀書目

1、《讀者》

11、《中外著名科學(xué)家的故事》

2、《紅樓夢故事》

12、《上下五千年》（林漢達(dá)、曹余章）

3、《水滸傳故事》

13、《智慧故事精選》

4、《西游記故事》

14、《希臘神話故事精選》上下（趙霞編選）

5、《三國演義故事》

15、《小學(xué)生100種必讀書導(dǎo)讀》

6、《聊齋志異故事》

16、《大地的兒子——周恩來的故事》

7、《中國民間故事精選》

17、《100個中國孩子的夢》

8、《三毛流浪記》（張樂平）

18、《影響一代人成長的文學(xué)名著》

9、《格林童話》

19、《中國十元帥》

10、《安徒生童話》20、《名人的小學(xué)時代》

第五篇：好書伴我成長

好書伴我成長

一本書或許能改變?nèi)说囊簧槐緣臅赡軙挂粋€正常的人走上犯罪的道路，一本好書可能使一個人從此發(fā)奮圖強(qiáng)，努力工作和學(xué)習(xí)。

書陪伴我走過六年的小學(xué)生活，它是使我從一個不明事理的小孩改變成一個擁有文化知識的初中生。書改變了我，我感謝它。它使我讀了許多關(guān)于書的課文，如，《竊讀記》講述了一個渴望讀許多書的小女孩，致使她放學(xué)后躲在書攤里看書。《如果我去環(huán)游世界》講述環(huán)游世界之時，如果帶上一本好書，能使旅行更加有趣味性。《別餓壞了那匹馬》??講關(guān)于書的文章數(shù)不勝數(shù)。書帶我上天入地，穿越時空，遨游海洋，探索不為人知的廣闊的宇宙奧秘。我愛護(hù)書，更愛看書。一天，我去書店買一本叫做《魯濱遜漂流記》，回家的時候，天上原本陽光燦爛，萬里無云?，F(xiàn)在已是烏云密布，狂風(fēng)襲來。接著，下起了傾盆大雨，雨像一根根鋼針徑直地插入大地的深處。我沒有帶任何雨具，快速地往前沖。雨是一位淘氣的孩子，仿佛和我作對，全部淋在我身上。我緊緊地把這本書抱在懷里，生怕書受到一點兒傷害。我的心怦怦直跳，我急得心都快要到嗓子眼了。我慌張地往前沖，一不小心被一塊小石頭拌倒了。我重重得摔在地上，身上干凈的衣服上現(xiàn)在多了許多可惡的泥土來安家，可我也不在乎?？纯磻牙?，還好我心愛的書沒事，沒有濕也沒有一絲損壞。而我全身都濕淋淋又臟兮兮，也不知身上哪里是雨水，哪里是汗水。經(jīng)過很長的時間，我終于回到了家，媽媽把我送進(jìn)了浴室。洗干凈泥土后，我便迫不及待地看起我剛買回來的書《魯濱遜漂流記》我看得津津有味。它講述魯濱遜漂流在一個無人小島上，靠自己堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切困難，使我懂得了一些人生哲理。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”中國古時候的偉大詩人杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神?！??這一些名人名言都贊揚(yáng)“書”，由此可見書對于我們而言多么重要。同學(xué)們，好書伴我們成長，我們都一起來讀好書，學(xué)習(xí)更多有用知識，讓書成為我們成長的好伙伴。

廣東潮州湘橋區(qū)湘橋區(qū)實驗學(xué)校六年級:許煥楓