第一篇：浙江大學(xué)2012校長(zhǎng)迎新講話

校長(zhǎng)楊衛(wèi)在浙江大學(xué)2012級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話 浙大學(xué)子的遠(yuǎn)航之路是求是創(chuàng)新之路

日期： 2012年08月22日 10:32來(lái)源：浙大新聞辦作者： 楊衛(wèi)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！作為浙江大學(xué)校長(zhǎng)，我榮幸地在此歡迎你們的到來(lái)，并祝賀你們踏上人生新的起點(diǎn)！

從今天開(kāi)始，你們就是榮耀的求是學(xué)子，成為全球50萬(wàn)浙大校友組成的求是大家庭中的一員。浙江大學(xué)是一所歷史悠久、英才輩出、蜚聲中外的高等學(xué)府。建校115年來(lái)，浙江大學(xué)始終承載著國(guó)家與民族的希望，秉承求是創(chuàng)新的精神，發(fā)展成為在海內(nèi)外具有較大影響的一流綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學(xué)，在中國(guó)高等教育史上書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章。

竺可楨老校長(zhǎng)當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上曾提出著名的兩個(gè)問(wèn)題：“諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn)：第一，到浙大來(lái)做什么？第二，將來(lái)畢業(yè)后要做什么樣的人？”今天，我想從三個(gè)方面予以詮釋?zhuān)旱谝?，大學(xué)是什么？第二，浙江大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人？第三，各位應(yīng)如何度過(guò)大學(xué)的寶貴時(shí)光？

一、大學(xué)是大道之學(xué)，是深深的海洋

我想，諸位不但對(duì)大學(xué)滿懷憧憬，而且充滿好奇。大學(xué)是否只是規(guī)模、氣勢(shì)上大一些的學(xué)校？只是小學(xué)六年、中學(xué)六年的四年延續(xù)？

大學(xué)是大道之學(xué)。中國(guó)古代四書(shū)之一《大學(xué)》開(kāi)篇闡明：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學(xué)引導(dǎo)我們弘揚(yáng)光明正大的品德，革舊圖新，最終達(dá)到完善的境界。

大學(xué)是深深的海洋。浙江大學(xué)校歌首句“大不自多，海納江河”，開(kāi)篇明義地闡釋了大學(xué)的特征，大學(xué)是知識(shí)之洋、學(xué)術(shù)之海、思想之庫(kù)，容納千江萬(wàn)河，浩翰而永不自滿。

大學(xué)以育人為本。大學(xué)是一種肩負(fù)特殊使命的人類(lèi)社會(huì)組織，育人是其根本的價(jià)值追求。大學(xué)研究最高深的學(xué)問(wèn)，體現(xiàn)學(xué)科交融，匯聚名家大師，是知識(shí)的傳播者，思想的創(chuàng)造者，科學(xué)的發(fā)現(xiàn)者，文明的推動(dòng)者，崇尚“為學(xué)無(wú)際，際于天地”，引領(lǐng)人類(lèi)社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。

二、立志為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者，成為遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)

培養(yǎng)什么樣的人，體現(xiàn)了一所大學(xué)的氣質(zhì)、眼界和胸懷。75年前，竺可楨校長(zhǎng)提出要培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅，能擔(dān)當(dāng)大任、主持風(fēng)氣、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)的領(lǐng)導(dǎo)人才”?？缛胄率兰o(jì)，浙江大學(xué)回首百年歷程，審視時(shí)代使命，確立了“培養(yǎng)具有國(guó)際視野的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者”的本世紀(jì)目標(biāo)。

從浙江大學(xué)走出的諸位學(xué)子，應(yīng)當(dāng)成為全球現(xiàn)代化進(jìn)程的引領(lǐng)者，成為各行各業(yè)的將帥之才，成為在大海中掌舵遠(yuǎn)航的船長(zhǎng)。中國(guó)古代經(jīng)典《孫子兵法》說(shuō)將才：“將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也”，凝練了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的品質(zhì)。所謂“智”，即遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，勤學(xué)善思，智謀遠(yuǎn)慮，靈活應(yīng)變；所謂“信”，即誠(chéng)實(shí)守信，公而無(wú)私，真誠(chéng)待人，知人善任；所謂“仁”，即仁愛(ài)有德，與人為善，同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)合作；所謂“勇”，即沉著冷靜，堅(jiān)毅果斷，不懼艱險(xiǎn)，勇于挑戰(zhàn)；所謂“嚴(yán)”，即治理嚴(yán)謹(jǐn)，寬嚴(yán)有度，公正嚴(yán)明，嚴(yán)于律己。全球化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者除應(yīng)該具備這五種基本品質(zhì)外，還要適應(yīng)國(guó)際化環(huán)境，擁有開(kāi)放包容的心態(tài)和國(guó)際視野，具有跨文化理解和交流的能力。

諸位要想成為思想、知識(shí)、能力和身心素質(zhì)俱佳的“船長(zhǎng)”，就必須在大學(xué)的海洋中尋知、探索和錘煉。浙江大學(xué)堅(jiān)持“以人為本，整合培養(yǎng)，求是創(chuàng)新，追求卓越”的教育理念，強(qiáng)調(diào)“寬專(zhuān)交”和“精深通”并重。在這里，你們可以發(fā)掘興趣，精修學(xué)業(yè)，建構(gòu)知識(shí)，演繹思想。希望學(xué)校中豐富的學(xué)科體系和深厚的文化氛圍能滿足你們求知的渴望！希望同學(xué)們?cè)谡憬髮W(xué)的平臺(tái)上為未來(lái)奠定扎實(shí)的素質(zhì)基礎(chǔ)。

三、浙大學(xué)子的遠(yuǎn)航之路是求是創(chuàng)新之路

浙江大學(xué)當(dāng)年舉校西遷，顛沛流離，仍立“求是”為校訓(xùn)，崛起為一流名校，贏得了“東方劍橋”之美譽(yù)。改革開(kāi)放后，學(xué)校敏銳把握創(chuàng)新乃民族進(jìn)步之靈魂、大學(xué)興校之根本，為“求是”附上“創(chuàng)新”二字，豐富拓展了校訓(xùn)的內(nèi)涵。如今，求是創(chuàng)新已經(jīng)成為浙大獨(dú)特的文化內(nèi)核，成為浙大人追求卓越的自覺(jué)行為和內(nèi)在動(dòng)力。諸位要成為全球化時(shí)代的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者，你們的遠(yuǎn)航之路就是求是創(chuàng)新之路。大家應(yīng)當(dāng)以求是為基、以創(chuàng)新為魂，不騖虛聲、不求虛名；堅(jiān)持“無(wú)曰已是、無(wú)曰遂真”，博觀約取，厚積薄發(fā)；堅(jiān)持志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，開(kāi)物前民、持之以恒。唯有如此，才能在大學(xué)的海洋中，在人生的航線上乘風(fēng)破浪而海闊天空，歷經(jīng)風(fēng)雨而終抱彩虹。

各位同學(xué)，剛剛閉幕的倫敦奧運(yùn)會(huì)為我們精彩演繹了 “更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。江山代有人才出，期待大家在大學(xué)之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)。讓我們以此共勉！謝謝大家。

第二篇：浙江大學(xué)校長(zhǎng)林建華講話

浙江大學(xué)校長(zhǎng)林建華講話

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們：大家好！

中組部、教育部(微博)和浙江省的領(lǐng)導(dǎo)同志宣布了中央關(guān)于我的任職決定，對(duì)中央和大家的信任，我和我的家人非常感謝！擔(dān)任浙大校長(zhǎng)，我深知使命光榮，責(zé)任重大。

“國(guó)有成均、在浙之濱”，具有116年辦學(xué)歷史的浙江大學(xué)，集江南靈秀為一域，匯天下俊才于一校。從求是書(shū)院初創(chuàng)、西遷辦學(xué)崛起，到院校調(diào)整改革、四校合并發(fā)展，浙江大學(xué)始終秉承著“求是創(chuàng)新”的精神，致力人才培養(yǎng)，矢志科技創(chuàng)新，引領(lǐng)文化發(fā)展，服務(wù)社會(huì)大眾，拓展國(guó)際交流，為國(guó)家的教育、科技事業(yè)和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一大批杰出人才，五十余萬(wàn)校友遍布全國(guó)和世界各地。特別是近十多年來(lái)，在路甬祥校長(zhǎng)、潘云鶴校長(zhǎng)、楊衛(wèi)校長(zhǎng)、張浚生書(shū)記、張曦書(shū)記和金德水書(shū)記帶領(lǐng)下，浙江大學(xué)已成為特色鮮明、實(shí)力雄厚、世界知名的綜合性、研究型大學(xué)。今天，浙大正走在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程上，浙大人正壯志凌云，鷹擊長(zhǎng)空！

此刻，宣誓成為浙大的一員；從此，分享她的榮譽(yù)，擔(dān)當(dāng)她的未來(lái)。第一次在這里發(fā)言，心情難以名狀，我知道，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。在隨后的日子里，作為求是園里的一名新兵，我將走訪各個(gè)單位，認(rèn)真傾聽(tīng)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真體會(huì)具有豐富內(nèi)涵的“求是創(chuàng)新”精神，和大家在一起，不遺余力，努力向前！

各位同仁，中國(guó)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)正處于高速發(fā)展和轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)的發(fā)展和變化也一直在不斷地挑戰(zhàn)大學(xué)。中國(guó)高校的發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。過(guò)去十多年，中國(guó)大學(xué)取得了舉世矚目的成就。但與世界一流大學(xué)相比，我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)、學(xué)術(shù)研究和服務(wù)社會(huì)等方面仍然差距很大，究其根源在于教育觀念和學(xué)術(shù)文化。六十多年前，竺可楨老校長(zhǎng)提出“只問(wèn)是非，不計(jì)利害”、做學(xué)問(wèn)要“誠(chéng)”要“勤”，在今天，這些代表大學(xué)內(nèi)在價(jià)值的學(xué)術(shù)文化尤為重要。我們要弘揚(yáng)這些精神和文化，才能使學(xué)生陶冶情操，滋養(yǎng)學(xué)識(shí)，成為棟梁；才能使教師潛心學(xué)術(shù)，探求真理，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；浙江大學(xué)這些優(yōu)良的學(xué)術(shù)文化是建設(shè)世界一流大學(xué)的精神力量，也是促進(jìn)中國(guó)高等教育發(fā)展和進(jìn)步的寶貴精神財(cái)富！

在這里我還想向大家介紹一下自己。

我來(lái)自草原，喜歡自然，自幼安靜，生性恬淡。有時(shí)候朋友們笑我“寵辱不驚、不食人間煙火”，其實(shí)并非覺(jué)悟高，全因天性而已。我喜歡湖，三十年在北大生活，未名湖總是我每夜歸途中的驛站，它雕塑了我的人生。湖水總以靜謐包容生命，以相依書(shū)寫(xiě)傳奇；我也喜歡森林，它幫助各種生靈隱藏短處，讓他們以長(zhǎng)處示人,它告訴世人，欣賞和包容是對(duì)生命最高的禮贊，共贏是萬(wàn)事萬(wàn)物永續(xù)的基石；我喜歡山川，雖體力一般，仍愿去享受拾階而上中枯燥與堅(jiān)持的對(duì)抗，去感受峰回路轉(zhuǎn)那一剎的欣喜。時(shí)光如此短暫，做人做事當(dāng)不畏挑戰(zhàn)，當(dāng)換位思考，當(dāng)虛懷若谷。我的弱點(diǎn)也很明顯，說(shuō)好聽(tīng)一些是“敏行訥言”，實(shí)際上就是不善辭令，不善交際。

重大兩年半，民主湖畔、山林竹海，西南情濃；九百天夜以繼日，殫精竭慮；付出很多，也學(xué)習(xí)和收獲很多。最深的體會(huì)是中國(guó)大學(xué)的根本出路在于內(nèi)涵建設(shè)。要轉(zhuǎn)變觀念，重新認(rèn)識(shí)大學(xué)的根本使命；要臥薪嘗膽，摒棄浮躁，要科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步實(shí)施；要抗住壓力，堅(jiān)持正確方向。我一直這樣要求自己：校長(zhǎng)是個(gè)為社會(huì)和師生服務(wù)的崗位，不一定最有智慧，但一定應(yīng)當(dāng)善于集中大家的智慧；不是全才，但一定應(yīng)當(dāng)豁達(dá)樂(lè)觀、知人善任；校長(zhǎng)的使命是要努力搭建平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，人盡其才，物盡其用，和諧共生；校長(zhǎng)的使命是帶領(lǐng)大家不斷探索，讓科學(xué)與人文成為駕馭職責(zé)的雙軌，讓學(xué)校所有人的潛力都得以充分發(fā)揮！

我是一個(gè)爽快的人，茫茫人海，蕓蕓眾生，今天能夠來(lái)到求是園的啟真湖畔，和大家一起共事，是一種緣分。我將以誠(chéng)相待，以身作則，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，與金書(shū)記和同事們一道，恪盡職守，勤勉工作，不負(fù)期望，不辱使命！

最后，祝福浙大！我和我的家人，都非常感謝大家！謝謝。

第三篇：大學(xué)校長(zhǎng)講話

楊玉良校長(zhǎng)在新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話 作者： 復(fù)旦2013法學(xué)院

楊玉良校長(zhǎng)在復(fù)旦大學(xué)2013級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上的講話

各位來(lái)賓，老師們，各位新同學(xué)：

復(fù)旦歡迎你們來(lái)到這里！

每年歡迎新同學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，我感到對(duì)復(fù)旦總是具有非常特殊的意義。因?yàn)椤皬?fù)旦”這兩個(gè)字本來(lái)的意思就是太陽(yáng)再一次升起。而你們各位就是復(fù)旦校園里初升的太陽(yáng)，是你們讓復(fù)旦永遠(yuǎn)保持著朝氣蓬勃。復(fù)旦非常慶幸擁有了你們！

有人說(shuō)，高考前的考生及其父母是不可理喻的，因?yàn)樗坪踹M(jìn)大學(xué)，或者說(shuō)進(jìn)好的大學(xué)，或者說(shuō)進(jìn)好的專(zhuān)業(yè)，是唯一的奮斗目標(biāo)。但我想我們、乃至整個(gè)社會(huì)，對(duì)考前的考生和父母，都給與了足夠的尊重和理解。既不嘲笑，也不打擾。

但是現(xiàn)在，你們踏進(jìn)了復(fù)旦的大門(mén)。原先的激動(dòng)、憧憬以及好奇，我想會(huì)逐漸地淡化。取而代之的，應(yīng)該是冷靜和思考。因?yàn)檫M(jìn)入復(fù)旦只是個(gè)開(kāi)始，不僅是你大學(xué)學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，更是一段新的人生旅程的開(kāi)始。你們戴上復(fù)旦大學(xué)的?；?，我相信大家都會(huì)感覺(jué)到莊嚴(yán)感。因?yàn)閺?fù)旦是一所神圣的百年學(xué)術(shù)殿堂，復(fù)旦是一所有傳統(tǒng)、有故事的大學(xué)。有故事的大學(xué)必定是有魅力的大學(xué)。我想你們已經(jīng)參觀了復(fù)旦的校史館，你們一定知道復(fù)旦所經(jīng)歷的一百多年，是我們中華民族眾志成城、追求民族偉大復(fù)興之夢(mèng)的歷史，是歷經(jīng)坎坷、創(chuàng)造美好未來(lái)的歷史，復(fù)旦就是這民族振興交響詩(shī)當(dāng)中的一串強(qiáng)勁而優(yōu)美的音符。

李登輝老校長(zhǎng)曾經(jīng)將復(fù)旦精神概括為“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”，為了國(guó)家利益，為了人民幸福，復(fù)旦人敢于擔(dān)當(dāng)，復(fù)旦人無(wú)惜獻(xiàn)出自己的一切。雖然你們已經(jīng)戴上了復(fù)旦的校徽，但要真正成為以為復(fù)旦人，我覺(jué)得還要有一種特殊的復(fù)旦人的氣質(zhì)。

下面我就我所感受到的復(fù)旦人的氣質(zhì)跟大家談一點(diǎn)體會(huì)：

復(fù)旦人的氣質(zhì)首先體現(xiàn)在“學(xué)術(shù)獨(dú)立，思想自由，政羅教網(wǎng)無(wú)羈絆”這樣幾個(gè)字。

我想起前蘇聯(lián)的作家高爾基在他的《我的大學(xué)》一書(shū)中，對(duì)大學(xué)生曾經(jīng)有這樣一段非常有趣的描述。他說(shuō)在“在一家夜深人靜的小雜貨鋪里，大學(xué)生們常常帶來(lái)厚厚的書(shū)本，用手指頭戳著書(shū)頁(yè)，面對(duì)面地喊叫，各人說(shuō)著各人所喜愛(ài)的真理。他們有著我說(shuō)不出來(lái)的思想，我對(duì)這些人的喜歡幾乎到了發(fā)狂的程度，感覺(jué)就像一個(gè)被允諾給予自由的囚徒?！?/p>

我想這個(gè)景象生動(dòng)描繪了基于博覽群書(shū)、思考和爭(zhēng)論的基本的學(xué)習(xí)和研究的方式。這是大學(xué)中求知學(xué)問(wèn)、追求真理的基本方法。這種爭(zhēng)論不僅應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生之間，而更應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生和老師之間。我記得我還是大學(xué)生的時(shí)候，我和我們復(fù)旦著名的物理化學(xué)教授鄧景發(fā)院士，一起去工廠，解決工廠的實(shí)際問(wèn)題。就學(xué)術(shù)問(wèn)題，我和我的老師發(fā)生了劇烈的爭(zhēng)論。甚至爭(zhēng)論一直延續(xù)到工廠的大眾浴室里頭，我們沖個(gè)澡還在爭(zhēng)論。

我想這就是“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理”的體現(xiàn)。而且復(fù)旦的老師他有這樣一種為了培養(yǎng)學(xué)生，我們承續(xù)了亞里士多德和柏拉圖的這樣一種優(yōu)秀的師生關(guān)系。我想只有這樣，你才能夠和高爾基一樣，感受到這樣一種如此強(qiáng)烈的自由。這種自由，就是探索真理的自由。在復(fù)旦，我想現(xiàn)在這樣的爭(zhēng)論，你們不用去雜貨鋪。復(fù)旦的各個(gè)書(shū)院，和書(shū)院里面的導(dǎo)師，為你們創(chuàng)造了更加美好的條件。在復(fù)旦你們?cè)趶?fù)旦，你們完全可以毫無(wú)保留地質(zhì)疑老師，你們更是可以毫無(wú)保留地質(zhì)疑校長(zhǎng)。

復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在濃厚的人文情懷上。

復(fù)旦的教育理念是博雅教育。如果要問(wèn)復(fù)旦和一般的大學(xué)有何區(qū)別，我想從所學(xué)的知識(shí)和技能方面，或許和很多大學(xué)沒(méi)有很大的區(qū)別。我想最大的差別就在人文情懷的培養(yǎng)和熏陶。恰

如英國(guó)教育家紐曼所說(shuō)，“University is a place to teach universal knowledge”，也就是說(shuō)大學(xué)更重要的是教育、交流具有居大普適性的知識(shí)。

我們培養(yǎng)的人，不僅要在專(zhuān)業(yè)上出類(lèi)拔萃，而且更具備非常全面的知識(shí)；并具有相當(dāng)高尚的品格，能夠引領(lǐng)社會(huì)走向美好。這就是我們復(fù)旦人常說(shuō)的，我們要關(guān)注人民的疾苦，關(guān)注國(guó)家和民族的前途，要關(guān)注整個(gè)人類(lèi)的命運(yùn)。

復(fù)旦學(xué)生走向西部支教，并從那里帶出了第一位復(fù)旦的新生，他今天就坐在這里。我看過(guò)他們支教同學(xué)拍攝的短片。在寧夏西吉，這樣一個(gè)非常貧困的地方，飲水都成了問(wèn)題。我為我們支教的學(xué)生感到自豪，從這樣的地方為復(fù)旦帶來(lái)了新的血液。復(fù)旦學(xué)生不僅走向西部、走向全國(guó)，復(fù)旦的學(xué)生還走向全世界。

所以，我想真正的復(fù)旦人到復(fù)旦來(lái)學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)是僅僅為了一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)；或者是僅僅為了拿一張漂亮的成績(jī)單，而作為出國(guó)留學(xué)的敲門(mén)磚；也絕對(duì)不會(huì)僅僅是為了找一份不錯(cuò)的工作，掙一份像樣的薪水，組建一個(gè)溫馨的小家庭而來(lái)。

我想復(fù)旦人還會(huì)在這些生活瑣事的背后，去思考它更加深刻的意義，會(huì)有一種超越利益的精神追求，會(huì)恪守良知和道德。復(fù)旦老校長(zhǎng)對(duì)某些人曾經(jīng)有過(guò)這樣一段評(píng)價(jià)，他說(shuō)世間最可怕的兇人，不是那些專(zhuān)制蠻力的人，而是那些足智多謀的人。他們熟悉鬼蜮的伎倆，可以殺人而不必血刃，他們的智慧十足增加他們的罪惡。

所以我在今年7月的畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，作為復(fù)旦人，我們每個(gè)人都要關(guān)住自己心里的那支老虎，把它關(guān)得緊緊的。我們每個(gè)人都要守住我們做人最基本的底線。

做醫(yī)生，復(fù)旦人就應(yīng)該是正誼明道、服務(wù)人群的好醫(yī)生；

做科學(xué)，我們只會(huì)把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)用來(lái)造福人類(lèi)，而不會(huì)貽害人類(lèi)；

復(fù)旦人如果從商，我想他應(yīng)該是一個(gè)具有道德的儒商形象；

復(fù)旦人如果做官，那么他應(yīng)該就是為人民服務(wù)的好官；

復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在他們對(duì)復(fù)旦的愛(ài)不是僅僅掛在嘴上，而是放在心里。

我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情況：當(dāng)你去恭維一個(gè)復(fù)旦的研究人員說(shuō)你最近做出來(lái)了非常漂亮的研究成果，他會(huì)對(duì)你淡淡地一笑，告訴你我后面還有很多事情要做；你如果跟復(fù)旦的老師說(shuō)，我們哪一個(gè)兄弟院校在哪個(gè)方面比我們發(fā)展的好，但是復(fù)旦的老師會(huì)淡淡地一笑問(wèn)你：“是嗎？”

但是復(fù)旦人的心里，絕對(duì)永遠(yuǎn)是熱火燃燒，而且為學(xué)校的發(fā)展在盡心盡力。復(fù)旦人在同行中，不會(huì)動(dòng)輒就說(shuō)我們復(fù)旦人如何如何。我記得我在當(dāng)復(fù)旦學(xué)生的時(shí)候，我有一次坐火車(chē)去北京，好多學(xué)校的人都在這列火車(chē)上。但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常特殊的特點(diǎn)，是復(fù)旦的你一眼就知道“誒，這個(gè)人是復(fù)旦的”。這就是復(fù)旦有傳統(tǒng)、有故事。

你看復(fù)旦人不張揚(yáng)，你可以認(rèn)為是復(fù)旦人底氣不足。但其實(shí)他們只是把復(fù)旦深深地藏在了心里。所以他們?cè)陔x開(kāi)復(fù)旦的時(shí)候，就會(huì)繞著復(fù)旦走一圈，而且熱淚盈眶。因?yàn)樗麄儼炎约旱木窕诹藦?fù)旦的精神當(dāng)中。

復(fù)旦人堅(jiān)持把自己的事情做好，復(fù)旦人遇事不是那么樣得生猛，不是那么樣得迫不及待，復(fù)旦人是會(huì)更加儒雅。復(fù)旦人堅(jiān)持以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)觀察事物，不再為一時(shí)或者一事的得失而無(wú)端地狂笑，或者無(wú)端地哭。復(fù)旦人顯得很淡定，因?yàn)閺?fù)旦人相信，淡定，才是一種真正的自信。

總之，復(fù)旦人很容易為外界所識(shí)別，無(wú)論你喜歡也好，不喜歡也好，這就是復(fù)旦人。無(wú)論是適應(yīng)時(shí)代也好，還是選擇有點(diǎn)落后于時(shí)代也好，但不管怎么說(shuō)，這就是復(fù)旦人氣質(zhì)。

復(fù)旦人的氣質(zhì)是一代代的復(fù)旦人所塑造，但是我們不要忘記，復(fù)旦人的氣質(zhì)也在不斷地改變。從今天起，你們也成為了復(fù)旦人，你們將繼承復(fù)旦人的傳統(tǒng)，但是更重要的是，你們將改變

復(fù)旦人的氣質(zhì)，而且創(chuàng)造復(fù)旦人新的氣質(zhì)。

最后，我想把徐志摩評(píng)價(jià)他自己在劍橋大學(xué)的生活所寫(xiě)的詩(shī)句改一下，可能更適應(yīng)復(fù)旦，我改了以后是這樣：“你的眼睛將是復(fù)旦教你睜開(kāi)的，你的求知欲將是復(fù)旦為你撥動(dòng)的，你的自由意識(shí)將是復(fù)旦給你印的?！?/p>

我祝福大家，謝謝大家。

第四篇：迎新講話

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

告別了夏日的驕陽(yáng)似火，九月已經(jīng)帶著初秋的豐碩來(lái)到我們的身邊。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2011級(jí)新生入學(xué)教育大會(huì)，首先，我代表農(nóng)林科技學(xué)院黨委以及全院師生，向考入河北北方學(xué)院農(nóng)林科技學(xué)院學(xué)習(xí)的800多名新同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎！

河北北方學(xué)院座落在素有北京“北大門(mén)”和“后花園”之稱(chēng)的塞外名城張家口市。辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚，是河北省北部唯一具有碩士學(xué)位授予權(quán)的綜合性本科院校。

同學(xué)們，河北北方學(xué)院對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生、神秘而又向往的地方。進(jìn)入大學(xué)，意味著要改變你們以往的生活、學(xué)習(xí)方式，發(fā)掘你們永無(wú)止境的思維能力。大學(xué)是人生發(fā)展的重要階段，成功人生從選擇大學(xué)開(kāi)始，河北北方學(xué)院已經(jīng)為你們的成長(zhǎng)準(zhǔn)備了最好的平臺(tái)，你們將在這里逐步完善自我、提高素質(zhì)、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。今天，你們來(lái)到這里，將與河北北方學(xué)院農(nóng)林科技學(xué)院永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起，她將成為你們?nèi)松闹匾A站和新的里程碑。

農(nóng)林科技學(xué)院現(xiàn)有教職工104人，其中正高11人，副高37人；專(zhuān)任教師中博士15人，碩士61人，碩士以上學(xué)歷教師約占專(zhuān)任教師的90%，另有兼職教授9人。專(zhuān)任教師中享受省中青年骨干教師津貼2人，省優(yōu)秀教師2人，市級(jí)拔尖人才2人，在校生2700多人。多年來(lái)，學(xué)院培養(yǎng)了一批又一批豪情滿懷的熱血青年，很多人成為政界、企業(yè)界、學(xué)術(shù)界的精英人物，他們?cè)诓煌ぷ鲘徫簧?，為?guó)家富強(qiáng)和社會(huì)進(jìn)步做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)。

學(xué)院現(xiàn)有農(nóng)學(xué)，植物科學(xué)與技術(shù)，種子科學(xué)與工程，食品科學(xué)與工程，園藝，植物保護(hù)6本科專(zhuān)業(yè)；作物生產(chǎn)與技術(shù)，生物技術(shù)及應(yīng)用，植物保護(hù)，種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)，食品生物技術(shù)，食品加工與技術(shù)，食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)，園藝技術(shù)，園林技術(shù)，設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)10個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。學(xué)院擁有總面積876m2花卉溫室，食用菌實(shí)驗(yàn)基地，有占地面積200多畝的2個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)，1個(gè)食品科學(xué)研究所；另有24個(gè)本、專(zhuān)科校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地，與省內(nèi)外百余家企業(yè)建立了合作伙伴關(guān)系。

同學(xué)們，在未來(lái)五年內(nèi)農(nóng)林科技學(xué)院的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展會(huì)更加輝煌。學(xué)院將在五年內(nèi)新增設(shè)食品質(zhì)量與安全、園林、生物技術(shù)等三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。申請(qǐng)碩士學(xué)位學(xué)科2-3個(gè)，實(shí)現(xiàn)以本科教育為主，兼具研究生教育的格局。

隨著黨中央對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的高度重視，中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)需要有大批的農(nóng)業(yè)科技人才，農(nóng)林科技學(xué)院的任務(wù)將更加艱巨，發(fā)展前景將更加美好。

同學(xué)們，今天，你們是芬芳的桃李，明天，你們將是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。新的學(xué)期，新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，良好的開(kāi)端是成功的一半。在此，我向大家提出幾點(diǎn)希望：

第一、學(xué)會(huì)求知，先要學(xué)會(huì)做人。大學(xué)這幾年，是走上社會(huì)的預(yù)備期，也是人格塑造和品性修養(yǎng)的重要時(shí)期。大學(xué)這幾年，我們不僅要掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ)，更要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，端正品行、磨練意志。我們有很多同學(xué)家境貧困，父母甚至舉債供我們上學(xué)，我們要深深體味父母的期望和囑托，時(shí)刻銘記父母的教誨，以自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家人、回報(bào)社會(huì)，努力使自己成為一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

第二、要胸懷天下，志向高遠(yuǎn)。有古人云：“志不立，天下無(wú)可成之事；志已立，天下無(wú)不可成之事”。我希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)放眼世界、關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的人，做一個(gè)懷有理想、具有抱負(fù)、執(zhí)著追求的人。希望你們能盡快熟悉、適應(yīng)并融入大學(xué)生活，在新的起點(diǎn)做好人生規(guī)劃，確立自己新的奮斗目標(biāo)。

第三、提高能力，善于學(xué)習(xí)。在大學(xué)，比學(xué)習(xí)具體知識(shí)更重要的是要探索學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。只有這樣，才能在學(xué)習(xí)中和未來(lái)的人生道路上越走越寬闊。我們學(xué)院有各種機(jī)會(huì)，包括各種講座、協(xié)會(huì)和豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，這些都是同學(xué)們受教育和鍛煉的好機(jī)會(huì)。希望你們放開(kāi)手腳，以嶄新的姿態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)和生活中。希望大家在探索未知和創(chuàng)新實(shí)踐中獲得樂(lè)趣、獲取知識(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)領(lǐng)域，開(kāi)闊視野，努力使自己成為國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所需要的復(fù)合型創(chuàng)新人才。

同學(xué)們，離開(kāi)家門(mén)一定不要忘記感謝父母和家人，不要忘記感謝老師。希望你們懷著一顆感恩的心走出家門(mén)，懷著一顆自信的心走進(jìn)校門(mén)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。希望你們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間，用自己的知識(shí)和智慧照亮前程，用辛勤和汗水譜寫(xiě)人生新的華章。

最后，祝大家在未來(lái)的大學(xué)生活期間，學(xué)業(yè)有成、生活愉快、身體健康！

謝謝大家！

王寶地

2011年9月5日

第五篇：迎新講話

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在2011年迎新工作會(huì)議上的講話

老師們，同志們：

迎新工作是學(xué)院一項(xiàng)十分重要的工作，是學(xué)院整體形象的全面展示，是師生精神面貌的集中體現(xiàn)。近年來(lái)，學(xué)院迎新工作在學(xué)生處等部門(mén)的牽頭組織下，一直井井有條，迎新場(chǎng)所、現(xiàn)場(chǎng)氛圍、入學(xué)教育等都獲得了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)院的充分認(rèn)可。今年，我院招收各類(lèi)高職新生4000余人。根據(jù)學(xué)院工作部署，2011級(jí)高職迎新時(shí)間為9月13日—14日。剛才，學(xué)生處已通報(bào)了學(xué)院今年的迎新工作安排，有關(guān)職能部門(mén)和各系部要在成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新舉措，彰顯特色，營(yíng)造氛圍，真誠(chéng)服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和工作效率，熱情周到、文明有序、平穩(wěn)高效地做好今年迎新工作，讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生高興、讓社會(huì)滿意。下面，我就今年的迎新工作再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。

一、要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

迎新工作是學(xué)院的常規(guī)工作，更是學(xué)院新學(xué)期開(kāi)學(xué)階段的一件大事，涉及到教育教學(xué)的常規(guī)化、秩序化，關(guān)系到校園的和諧與穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)院的聲譽(yù)和社會(huì)影響。各職能部門(mén)、各系部領(lǐng)導(dǎo)，廣大師生員工務(wù)必要從思想上充分認(rèn)識(shí)到迎新工作的重要性以及做好此項(xiàng)工作的重要意義。

今年，我院新生錄取人數(shù)再創(chuàng)歷史新高，新生入學(xué)報(bào)到涉及到學(xué)院眾多部門(mén)和人員，時(shí)間緊、任務(wù)重，人流量大，這些情況也對(duì)迎新工作提出了更高的要求。各相關(guān)部門(mén)要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；要樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、崗位責(zé)任意識(shí)與合作意識(shí)；要把迎新工作作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要載體；要從學(xué)院建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，重視人文關(guān)懷，不斷創(chuàng)新工作方式，認(rèn)真落實(shí)學(xué)院的工作部署，積極營(yíng)造安全、有序、溫馨的迎新環(huán)境，以高度的責(zé)任感認(rèn)真做好迎新各項(xiàng)工作。

二、要周密部署，通力協(xié)作。

迎新工作是一項(xiàng)重要而又復(fù)雜的工作，政策性強(qiáng)，涉及面廣，體現(xiàn)了學(xué)院管理水平、服務(wù)質(zhì)量和學(xué)院精神風(fēng)貌，是學(xué)生入學(xué)教育和開(kāi)展文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。各部門(mén)要按照由學(xué)生處牽頭擬訂的學(xué)院迎新方案，整體部署，精心策劃，周密安排，通力協(xié)作，抓好落實(shí)。各工作小組要根據(jù)文件分工，結(jié)合本部門(mén)的工作職責(zé)和工作特點(diǎn)，以良好的精神面貌，緊緊圍繞“迎新”這個(gè)工作重點(diǎn)，熟練并嚴(yán)格按照工作流程辦事；工作要有預(yù)見(jiàn)性，要有提前量，要從大局出發(fā)，明確責(zé)任，加強(qiáng)溝通，齊心協(xié)力，克服困難，將“迎新”部署貫徹好、落實(shí)好把工作做細(xì)做實(shí)。要按照要求，統(tǒng)一步調(diào)，有條不紊，積極營(yíng)造安全放心的校

園迎新環(huán)境，做到對(duì)學(xué)院的事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)成才負(fù)責(zé)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)“三滿意”。

三、要熱情周到，耐心細(xì)致。

迎新工作所形成的校園文化氛圍構(gòu)成了新生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的第一印象，是學(xué)院與家長(zhǎng)零距離接觸、社會(huì)和家長(zhǎng)直接考察學(xué)院辦學(xué)特色的良機(jī)。迎新期間，要充分體現(xiàn)文明迎新、親情服務(wù)的思想，熱情周到、細(xì)致耐心、優(yōu)質(zhì)高效、安全有序的為新生入學(xué)服務(wù)。所有接待人員要保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神，以飽滿的熱情、嚴(yán)明的紀(jì)律、全新的面貌、一流的服務(wù)迎接新同學(xué)的到來(lái)。要主動(dòng)熱情、態(tài)度誠(chéng)懇、不急不躁的耐心解答新生及家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn)，通過(guò)切實(shí)有效的工作，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供便捷的服務(wù)。同時(shí)，要把迎新安全教育和保障工作放在突出的位置，對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況提前做好預(yù)案，擬定具體應(yīng)對(duì)措施，確保新生入學(xué)工作順利有序，更好地讓學(xué)生及家長(zhǎng)感到溫馨、放心、開(kāi)心，也為學(xué)院人才培養(yǎng)工程奠定良好的基礎(chǔ)。

四、要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新，注重效率。

此次迎新工作，要充分利用學(xué)院開(kāi)發(fā)的校園迎新網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，緊扣迎新與學(xué)籍管理工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新；要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，掌握工作方法和技巧，為新生提供更加人性化的服務(wù)，提升科學(xué)性；要在統(tǒng)籌大局的同時(shí)講究細(xì)節(jié)、妥當(dāng)安排，強(qiáng)化落實(shí)，注重效率。迎新期間，各部門(mén)務(wù)必做到事事有人管，人人盡其責(zé)。要本著有利于新生盡快辦好入學(xué)報(bào)到手續(xù)的原則，簡(jiǎn)化報(bào)到程序，切實(shí)維護(hù)新生及家長(zhǎng)的人身、財(cái)產(chǎn)利益，讓學(xué)生及家長(zhǎng)體會(huì)到方便和溫暖。與此同時(shí)，要認(rèn)真做好在校生思想政治教育工作，加強(qiáng)學(xué)生管理，狠抓學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，努力提升管理質(zhì)量和育人水平，提高學(xué)院的層次和聲譽(yù)。

老師們，同志們，迎新工作是社會(huì)各界了解我院的一個(gè)重要窗口，是宣傳學(xué)院的良好時(shí)機(jī)，事關(guān)學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。我們的工作做得如何，將直接關(guān)系到學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)和今后學(xué)生的管理和教育效果。希望各部門(mén)要思想上高度重視、工作上周密細(xì)致、態(tài)度上親切熱情，在強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)到位、人員到位、措施到位，確保迎新、入學(xué)教育工作細(xì)致周到、文明有序、平穩(wěn)高效。

老師們，同志們，讓我們共同努力，以良好的精神面貌和工作作風(fēng)，一起圓滿完成學(xué)院2011年迎新工作任務(wù)，齊心協(xié)力建設(shè)好現(xiàn)代化、人文化、風(fēng)清氣正的生態(tài)校園，為學(xué)院又好又快的科學(xué)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

會(huì)議議程

1、主持人宣布會(huì)議開(kāi)始。

2、學(xué)生處負(fù)責(zé)同志通報(bào)2011年迎新工作安排。

3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、迎新工作操作流程專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。