第一篇:學(xué)習(xí)“五心教育”心得體會
學(xué)習(xí)“五心教育”心得體會
中國共產(chǎn)黨重慶市江津區(qū)第十三屆委員會審議通過了“一五七六”發(fā)展思路,明確了江津的發(fā)展方向,在全面完成“十二五”規(guī)劃建設(shè)“雙百”現(xiàn)代化大城市的關(guān)鍵時期,作為一名社區(qū)工作人員,我們應(yīng)該做些什么呢?在這迷茫之際,“五心教育”主題實踐活動給我們指明了方向?!拔逍摹本褪侵倚膶h、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事?!拔逍慕逃被顒?,是江津區(qū)委、區(qū)府在立足新形勢、推動新發(fā)展做出的一項重大決策,作為一名社區(qū)工作人員,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針和政策,時刻常記“五心”,不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法,努力做好新時期下的社區(qū)工作。
在我們江津,有許許多多默默無聞的共產(chǎn)黨員,他們耐得住寂寞,守得住清貧,把自己的一生獻給了黨。此時,我不禁想起了我們江津蔡家鎮(zhèn)“筍溪河上擺渡人”李光啟、西湖鎮(zhèn)大公無私的老黨員鄭流香、朱楊鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作先進個人何榮富等典型人物的先進事跡。同時也想起了我們通泰門社區(qū)的黨員們不分嚴(yán)寒酷暑無私幫助困難群眾排憂解難時露出的快樂笑容,想起了留守兒童看到社區(qū)黨員們送來文具、衣物、玩具時的動人場景,想起了“7.23”抗洪搶險中社區(qū)黨員們冒著生命危險不分晝夜走在前沿為群眾服務(wù)的一幕幕,眼里流出了幸福的淚花,這些在社區(qū)工作者和黨員們看似簡單的事情,匯聚在一起,卻凸顯了我們社區(qū)基層黨組織的旺盛戰(zhàn)斗力和黨員們的先鋒模范帶頭作用,像這樣的事跡在江津還有很多很多。此時此刻,我的激情在澎湃,我的熱血在沸騰,我為我們江津有這樣許許多多的優(yōu)秀共產(chǎn)黨
員而倍感自豪。做為一名預(yù)備黨員,我要以他們?yōu)榘駱樱詴r代為己任,不斷加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提升思想素質(zhì),要用一個合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時刻衡量自已,把社區(qū)的建設(shè)、黨的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,做到胸懷社區(qū),黨在心中,扎實工作,把自己的忠心獻給黨。
社區(qū)工作,在常人看來,都很平常,是很多人都能做到,卻又往往忽略去做、不屑去做,甚至沒有想過要去做的事。雖然社區(qū)工作看起來平凡,卻又不平凡,認(rèn)真做下去會,感人至深。我們要像李光啟同志那樣,無論在什么崗位,都立足本職,埋頭苦干,從不起眼的小事做起,才能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來。作為自己唯一的目標(biāo),一心一意為群眾辦實事、辦好事,視群眾為親人。“金杯銀杯不如老百姓的口碑”,好的口碑不是自己講出來的,而是自己做出來的,這些群眾都看在眼里、記在心里。因此,作為一名社區(qū)工作者,認(rèn)真反省自己,是不是做到了情為民所系?是不是常懷為民之心、常興為民之舉,常做為民之事?只有始終把群眾的需求作為第一信號,把群眾滿意作為第一目標(biāo),自覺地把群眾“擁護不擁護”、“高興不高興”、“答應(yīng)不答應(yīng)”作為檢驗工作做得好不好的根本標(biāo)準(zhǔn),群眾才會擁護你、信賴你。作為一名普通的社區(qū)工作人員,要專注投入,不斷進取,在任何時候,任何情況下,都心系群眾,牢記“五心”,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。
通泰門社區(qū)居民委員會
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二〇一二年八月十九日
第二篇:學(xué)習(xí)五心教育心得體會
[學(xué)習(xí)五心教育心得體會]學(xué)習(xí)五心教育心得體會 遵義縣龍坪鎮(zhèn)天池小學(xué)成少會
當(dāng)前,我國正處在社會經(jīng)濟事業(yè)快速發(fā)展階段,人們的精力大多集中在發(fā)展市場經(jīng)濟上,這樣的時代背景下,出現(xiàn)了一些社會矛盾,如:一味的追求物質(zhì)需求而忽視了精神需求;人們的人生觀、世界觀、價值觀發(fā)生改;留守兒童缺乏父母的愛不能正常成長等等,學(xué)習(xí)五心教育心得體會。開展五心教育能給這些社會矛盾解壓,為青少年營造良好的社會環(huán)境,使他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,將來走向社會,也堅定地做到把忠心獻給祖國,把關(guān)心獻給他人,把愛心獻給社會,把孝心獻給父母,把信心留給自己。五心教育包含了我們生活中的方方面面,是指導(dǎo)我們工作生活的行為準(zhǔn)則。在此,談?wù)勎覍W(xué)習(xí)五心教育的一些心得體會。忠心獻給祖國,就是要忠實誠于祖國的社會主義事業(yè),將對祖國的忠心化為對國家效力的行動。忠心是愛國的體現(xiàn),熱愛祖國,是中華民族的傳統(tǒng)美德,精忠報國是我們每個人應(yīng)有的愛國情懷。祖國的富強和興衰與我們每一個人的生活息息相關(guān),沒有國家的發(fā)展,就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活,也應(yīng)當(dāng)為國家的建設(shè)貢獻自己應(yīng)有的力量。作為一名共產(chǎn)黨員,我們更要對黨忠誠、對人民忠心,多做對祖國、對黨和人民有益的事,堅決抵制損害黨和國家利益的行為,心得體會《學(xué)習(xí)五心教育心得體會》。
孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活,給了我們成長的呵護。當(dāng)我們長大懂事時,父母也老了。在生活中,我們不僅要讓父母生活無憂,還要讓他們思想上愉快。俗話說,百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有,那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。我們應(yīng)該以孝心獻給父母,因為他們是我們難過時的密友,是我們開心時也會偷偷開心的人,是我們難過時的避風(fēng)港。并且我們還要老吾老以及人之老讓每一個家庭都充滿生機和活力,在全社會形成尊老愛幼、團結(jié)友愛、互幫互助的良好氛圍。
愛心獻給社會。如果人人有愛心,學(xué)會無私奉獻,生活將充滿溫暖,一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個充滿愛心的社會是和諧安定的。然而如今之社會,一些人沉迷于追名逐利,面對別人的困難,他們毫無感覺,對于別人的幫助,他們授之坦然.所以我們要以集體主義為核心,弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神,不斷培育包容胸懷和互助精神,努力形成我為人人、人人為我的良好社會氛圍,構(gòu)建扶貧濟困、禮讓寬容的人際關(guān)系,不斷增強服務(wù)社會、奉獻社會的責(zé)任意識。愛心和奉獻是陽光和鮮花,滋潤著我們的心靈,裝扮我們的美好人生,愛心的威力是巨大的,學(xué)會關(guān)愛他人的同時,我們也會得到博大的愛.與奉獻同行,讓愛心永駐。誠心獻給他人。人與人相處,貴在一個“誠”字。在現(xiàn)在社會中,人們過多的去追求利益,誠信有時候就被利益蒙蔽了雙眼。其實,無論是交朋友,做生意,誠信很重要。欺騙別人,也許你能獲得一些利益,但慢慢的你的朋友會越來越少,人們也會離你越來越遠(yuǎn)。最終你什么也得不到。誠信相處,才能長久。
信心留給自己。信心是一種激勵自我奮進的良好心態(tài),是戰(zhàn)勝困難,取得成功的基石?!皳碛凶孕?,就成功了一半?!蔽页S眠@句話來激勵沮喪時的自己,也用它來鼓勵身處逆境的朋友,讓他們保持良好的心態(tài),看到自己的價值,努力拼搏,向成功邁進。信心是我們的良師益友,它伴隨著我們走過每一段人生歷程,指引我們一步步邁向成功之路。因此,不管身處順境還是逆境,我們都要對自己有信心,樹立堅強的意志,發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息、迎難而上的精神。
“五心”是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風(fēng)貌的試金石,我們每個人都應(yīng)該用“五心”來檢驗自己、要求自己,做一個忠誠祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的人。
第三篇:學(xué)習(xí)五心教育的心得體會
學(xué)習(xí)五心教育的心得體會
學(xué)習(xí)五心教育的心得體會1
我作為一名學(xué)前教育工作者,沒學(xué)習(xí)之前,我根本不知道什么是“五心教育”。學(xué)習(xí)后,我明白了。所謂“五心教育”活動是指:忠心獻給祖國、愛心獻給社會、孝心獻給父母、誠心獻給他人、信心留給自己。通過學(xué)習(xí),我對“五心教育”有以下幾點認(rèn)識:
(1)是忠心獻給祖國。
我作為一名學(xué)前教育工作者,孩子是祖國的花朵,是未來的希望。所以,灌輸五心教育,從小培養(yǎng)孩子愛國情操,培養(yǎng)孩子的愛心、關(guān)心、孝心、自信心,顯得尤為重要。除了對自己的工作負(fù)責(zé)外,最主要的是要做好對社會的服務(wù)和上下協(xié)調(diào)對接,當(dāng)好孩子和家長的服務(wù)員,保障我園各項工作正常運轉(zhuǎn)。
(2)是誠心獻給他人
誠心,就是真誠對人,真心對事。作為學(xué)前教育工作者,我們應(yīng)該帶頭講誠信,要通過自己的言行引導(dǎo)幼兒。在生活中,要互相幫助,團結(jié)一致,講衛(wèi)生、講文明;在工作中,要多溝通,多提出意見,誠心相待,共同進步。
(3)是信心留給自己
只要有信心,沒有做不了的事,在工作中我經(jīng)常鼓勵自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面對,只要我們有信心,努力工作,才能完成好領(lǐng)導(dǎo)交給辦的工作任務(wù)。
總之,學(xué)好“五心教育”,應(yīng)當(dāng)言行一致,以身作則,率先垂范。在今后工作和生活中,我們無論是做事,還是做人,都將用”五心教育”的內(nèi)容來鞭策自己,做到對黨和國家的的事業(yè)要有忠心,對社會要有愛心,對父母老人要有孝心,對朋友、同事和其他人要有誠心,對自己要有信心,并不斷加強學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,爭做一名合格的學(xué)前教育工作者。
(4)是愛心獻給社會。
愛是純潔和溫暖的,我們每一個人都擁有愛,每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。那作為一名學(xué)前教育工作者,我們可以通過幫助困難幼兒、關(guān)心留守兒童、關(guān)愛每位幼兒等一件件小事,只要大家都來奉獻出一點愛,我想我們的國家、我們的社會將會變成愛的海洋,我們的家園將會變得更加和諧幸福。
(5)是孝心獻給父母。
孝心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國自古就有百善孝為先、子欲養(yǎng)而親不待、子欲養(yǎng)而親不待等傳世警言。兒童時期,又是培養(yǎng)孩子孝心的最佳時期。家長和老師,都要多加利用這個最佳時期,給孩子灌輸孝敬父母的思想意識。當(dāng)然孝心不是疫苗,不是說給孩子打一針這樣的疫苗,孩子就具有孝心了,更不是什么孝子工程可以批量加工生產(chǎn)。所以,孝心的培養(yǎng),需要家長和老師們長期的堅持不懈的'共同努力,多普及孝文化及教育,耐心的督促引導(dǎo)孩子。另外,孩子年齡小,模仿能力極強。所以,大家要以身作則,給孩子樹立榜樣,把孝心教育融入生活之中。其實,只要大家齊心合力,盡到自己的職責(zé)和義務(wù),必定會把每位孩子都打造成孝子的幼苗,讓溫情和諧的畫面永在。人人都有父母,人人都會成為父母。父母將一生的愛和心血全花在自己子女身上,而作為子女的我們應(yīng)該怎樣報答他們呢?我想,其實父母要的不多,也許就是平時有一句關(guān)心的話就夠了,他們知道你平安你幸福好過,他們的心就寬慰了。作為我們,都有自己的事業(yè)要做,沒有多少時間陪在父母身邊,但我們也要采取各種途徑多孝敬父母,有時間多陪陪父母聊聊天,幫父母洗洗腳、錘錘背、揉揉肩等,讓父母過上一個幸福的晚年生活。
學(xué)習(xí)五心教育的心得體會2
我們學(xué)校在開學(xué)不久開展了“五心”教育活動,通過五心教育我深有體會。尤其是作為一名教師,要樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念。那么這一理念如何去實現(xiàn)呢?我認(rèn)為只要你身上具備了“五心”即愛心、良心、知心、用心、精心。以及真正的做到教師放下架子,親近學(xué)生,對學(xué)生進行思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),生活上指導(dǎo),心理上疏導(dǎo),消除隔閡,融洽關(guān)系,心心溝通,耐心服務(wù),成為學(xué)生的摯友。那我們也許才是真正的做到了一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。
第一:教師要有愛心。愛心,正如對自我子女的愛,沒有愛的子女體會不到家庭的溫馨,體會不到生活的安全感?!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變得完美的人間”。不錯的.正式如此,因為有了愛,我們的教育才蒸蒸日上,因為有了愛,我們的校園才充滿溫暖,我們的生活才更加溫馨。愛竟在不言中。愛心是雷鋒精神,是處處奉獻,更是一個好教師的真正體現(xiàn)。
第二:教師要有良心。良心是做人之本。我們有的教師沒有良心,拿著國家的錢,卻不真正的為社會為學(xué)校貢獻一份力量,整天對教育工作敷衍了事,整天對教學(xué)敷衍了事,整天對學(xué)生敷衍了事。然而教師這個職業(yè)就是一個良心活。我們不要每一天都看著領(lǐng)導(dǎo)上課,領(lǐng)導(dǎo)在家時就認(rèn)真的上課,不在時就敷衍了事。請你記清楚,雖然你在盯著領(lǐng)導(dǎo),但領(lǐng)導(dǎo)并不可能整天都盯著你,課堂質(zhì)量怎樣、對學(xué)生管理如何,只有自我心理最清楚。45分鐘很快就會過去,你認(rèn)真準(zhǔn)備了嗎?學(xué)生領(lǐng)悟了嗎?課堂上體現(xiàn)出你的師愛了嗎?等等,沒有人會明白,這就要求教師有高度的職責(zé)感,認(rèn)真去做自我就應(yīng)做的事。這樣我們才對得起我們的良心。
第三:教師要知心。此刻的學(xué)生心理負(fù)擔(dān)相比較較重,那么作為教師就應(yīng)怎樣辦呢,我認(rèn)為和學(xué)生溝通才是最主要的,這是我們在溝通的過程中海的掌握方式方法。然而知心是溝通的橋梁。溝通的過程中,教師不要高高在上,要放下架子,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想要關(guān)心,做學(xué)生信得過的朋友,而不是做讓學(xué)生怕得不敢說話的“老虎”。這樣還能夠建立起新型的師生關(guān)系。
第四:教師要用心。用心是辦事是否成功的關(guān)鍵。我們要上好一節(jié)課,不是憑空而論,在課后我們要用心鉆研教材;我們要搞好一個班群眾,要用心的去管理班級,用心去了解學(xué)生、用心做學(xué)生的摯友。
第五:教師要精心。很多教師在教學(xué)過程和管理學(xué)生過程中,因為缺乏精心,除了這樣那樣的事情,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常這樣講,我們做任何一樣工作都的要做細(xì),不要因為自我的粗心大意而出現(xiàn)工作中的失誤。那么這樣避免失誤呢,我認(rèn)為那就是“精心”,精心是避免失誤的良方。精心設(shè)計每一篇教案,讓自我的課堂充滿魅力,讓自我受到學(xué)生的歡迎,得到家長的認(rèn)可。精心管理好班級,做到萬無一失,讓學(xué)生生活在這樣的班群眾中真正感覺的班主任的用心良苦,讓學(xué)生感受到班級的溫暖。
總之,“五心教育”應(yīng)當(dāng)言行一致,以身作則,率先垂范。我們要用“五心教育”的理念來鞭策自我,忠于黨的教育事業(yè)、關(guān)愛每一個學(xué)生、團結(jié)同事,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭取做一名合格的人民教師,在生活、工作中起到先鋒模范作用。
學(xué)習(xí)五心教育的心得體會3
“忠、孝、誠、信”自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德,再加上一個“愛”字,把這五個字與心相通,就是“忠心、孝心、愛心、誠心、信心”,這五心貫穿于我們生活的方方面面,是我們每個人為人處事的基本準(zhǔn)則。
初次聽聞“五心”的時候,我也同大家一樣,不免有些好奇:是誰提出的“五心”思想呢這“五心”之間到底有什么關(guān)聯(lián)呢通過對“五心”思想的學(xué)習(xí),并結(jié)學(xué)雷鋒活動的開展,“五心”的深刻內(nèi)涵在我的心中日漸明朗。其實,“五心”就是雷鋒精神的具體體現(xiàn),雷鋒精神就是對中華傳統(tǒng)美德的最好傳承。
學(xué)校作為傳播中華文明、中華美德的重要陣地,有責(zé)任、有義務(wù)努力抓好“五心”教育,在構(gòu)筑社會主義精神高地的實踐中率先取得突破。所以,我們要把“五心”教育作為學(xué)習(xí)德育教育的重要內(nèi)容,并以此教育為契機,引領(lǐng)廣大中小學(xué)生懂得愛祖國、愛人民、愛社會主義,懂得孝敬父母、關(guān)愛他人,懂得自強不息、堅定信心、做最好的自己。
我們都常說:有國才有家。自古以來,有多少仁人志士都把忠心獻給了祖國,為了國家和民族的尊嚴(yán)和安寧,舍生取義,義不容辭。我們都深深地知道:國家是我們的“大家”,只有這個“大家”好了,我們的“小家”才能好?;叵胛覀冏鎳倪^去,看看我們祖國的現(xiàn)在,想想我們祖國的未來,無論什么時候,我們都要維護我們的這個“大家”。其實,愛國、關(guān)心祖國的發(fā)展變化、竭心協(xié)力為祖國的發(fā)展貢獻力量就是對祖國最好的`忠心,就是為我們這個“大家”最好的回報,就是對自己人生價值最好的體現(xiàn)。所以,忠心獻給祖國不是口號,而是我們每個人都能切實做到的實際行動。
在平時的教育教學(xué)中,我充分語文課、品德與社會課中的一些內(nèi)容,有針對性的對學(xué)生進行愛國主義教育,讓學(xué)生在課本學(xué)習(xí)中感受到愛國愛家的重要性。
“百善孝為先”,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給了我們的生命,父母照料了我們的生活,父母呵護了我們的成長??墒?,當(dāng)我們長大成人懂事時,父母卻老了。生命就是這么特別,總是在生老死別的輪回中不斷向前發(fā)展。所以,當(dāng)我們已長大,當(dāng)父母已老去的時候,就是我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的時候了。我們不僅要讓父母在晚年的生活中生活無憂,還要讓他們思想上愉快。其實父母不要我們給予他們多少物質(zhì)上的富足,他們需要的是精神上的滿足。盡管工作再忙,我們也要常回家看看,經(jīng)常打電話問問他們的生活情況,有時間多陪陪父母,就是對父母最好的孝道。
學(xué)習(xí)五心教育的心得體會4
江津區(qū)第十三屆委員會審議通過了“一五七六”發(fā)展思路,明確了江津的發(fā)展方向,在全面完成“十二五”規(guī)劃建設(shè)“雙百”現(xiàn)代化大城市的關(guān)鍵時期,作為一名教師,我們應(yīng)該做些什么呢?在這迷茫之際,“五心教育”主題實踐活動給我們指明了方向。“五心”就是忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。“五心教育”活動,是江津區(qū)委、區(qū)府在立足新形勢、推動新發(fā)展做出的一項重大決策。
忠心對黨放在五心的首位,顯得尤為緊迫和重要。學(xué)習(xí)了五心教育之后,發(fā)現(xiàn)自己之前對黨的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深,甚至產(chǎn)生懷疑和動搖?,F(xiàn)在讓我意識到那樣對黨忠誠就失去了根基,所以在今后的工作中,我會進一步加強對政治理論的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會和把握各項理論的精神實質(zhì),提高自身的理論素養(yǎng),進一步堅定對黨的信念,強化對黨忠誠的自覺意識。同時還要培養(yǎng)對黨忠誠的感情,堅定跟黨走的信念。
真心為民體民心。學(xué)習(xí)了五心教育后,我發(fā)現(xiàn)自己為民服務(wù)的.意識不夠強,今后在思想上,我們要牢固樹立群眾觀,時刻以群眾為中心,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,在深入群眾的過程中接受教育,更好的為群眾服務(wù)。在行動上,必須堅持走群眾路線,相信群眾、依靠群眾,凡是要充分征求群眾意見,發(fā)揮群眾的智慧和力量。只要我們牢記“執(zhí)政為民”的根本要求,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,一切為了群眾,切實維護好廣大人民群眾的利益,加強干群關(guān)系建設(shè),為建設(shè)和諧社會貢獻力量。
清心律己,自重自警。通過五心教育的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到首先要常懷思危之心?!鞍参O嘁?,禍福相生。”當(dāng)一個民族國泰民安、繁榮昌盛時,可能危及這種局面的隱患也在悄悄滋生。安不忘危,才能夠長治久安。其次要常懷敬畏之心。一是要敬畏黨紀(jì)國法,這是對共產(chǎn)黨人的起碼要求;二是要敬畏人民群眾;三是要敬畏不同意見,要善于聽取別人的批評和意見。最后要懷有律己之心?!白月伞笔且环N自我約束,要時刻用道德、國法、黨紀(jì)、黨規(guī)來約束自己的行為。一要在政治上把握自己,決不能有半點含糊;二要在思想上把握自己,始終保持共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié);三要在生活小節(jié)上把握自己,決不因善小而不為,也不因惡小而為之。只有長敲警鐘,才能永葆本色;四要把握自己,擺正位置,自覺接受黨和人民的監(jiān)督。
公心,是大公無私之心,為人民利益著想之心。公心用權(quán),更是以人為本、執(zhí)政為民的必然要求。當(dāng)前,隨著“雙百”現(xiàn)代化大城市建設(shè)全力推進,全區(qū)經(jīng)濟社會加快發(fā)展,廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在行使權(quán)力的過程中,往往會面臨各種誘惑與困擾,經(jīng)歷“公與私”的考驗,一旦不能正確看待手中的權(quán)力,就難免犯錯誤栽跟頭。要解決好這些問題,關(guān)鍵是要樹立正確的權(quán)力觀,自覺做到為民用權(quán)、依法用權(quán)、陽光用權(quán)。
真的,好老師做的不一定是驚天動地的事業(yè),她們只是在自己平凡的工作崗位上像蠟燭一般燃燒自己照亮別人。也許她們做的都是些瑣碎小事,但從中你卻能深切體會到每一位老師關(guān)愛她人的一顆顆熱誠之心。在雙槐樹小學(xué)這個大家庭里,身邊的好老師形象還有許多許多,每一位老師都用自己無盡的愛感染著身邊的每一個人,她們用無盡的愛像我們訴說著她們的平凡和偉大。
在“五心教育”的導(dǎo)航下,我相信雙槐樹小學(xué)每位教師會把教育教學(xué)工作做得更細(xì)致,更扎實,雙槐樹小學(xué)的明天會更加輝煌!
學(xué)習(xí)五心教育的心得體會5
通過“五心”教育活動學(xué)習(xí)。使我明白,作為一名教師,要樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的理念,教師放下架子,親近學(xué)生,對學(xué)生進行思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),生活上指導(dǎo),心理上疏導(dǎo),消除隔閡,融洽關(guān)系,心心溝通,耐心服務(wù),成為學(xué)生的摯友。
“五心”常說把忠心獻給祖國、把愛心獻給社會、把誠心獻給職業(yè)、把孝心獻給父母、把信心留給自己。我想,我不僅僅需要把忠心獻給祖國、愛心獻給社會、誠心獻給職業(yè),更要將這忠心與誠心化作班級日常管理的動力,將愛心化作滋潤學(xué)生心田的涓涓細(xì)流。而孝心與信心,不僅要留給自己,也要傳遞給那“一雙雙渴求的眼睛”?!拔逍摹笔刮以诠ぷ髦校畲笙薅鹊厝ダ斫鈱W(xué)生,寬容學(xué)生,善待學(xué)生。也使我逐漸走進學(xué)生的情感世界,觸及他們的思想與靈魂。
孟子曾說過:善政不如善教歟??梢?,從古至今,教化的作用,是不可小覷的,淡化道德的作用,必將使整個社會的步伐駛?cè)胍粋€危險的境地,嚴(yán)重的,甚而至于使整個車傾覆,對德育做一個徹底的認(rèn)識,凸顯德育的地位,是對現(xiàn)實的回歸,有教無類,增強公民的`羞恥感、責(zé)任感、使命感,減少人們對金錢的赤裸裸的崇拜,是真正實現(xiàn)和諧社會的必由之路,試想,如果我們生活在一個爾虞我詐,處處充滿著陷阱,每走一步都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,左顧右盼,生怕一閃失,就會步入一個萬劫不復(fù)的窘境,如果是這樣,即使是在天堂中,也不會有幸??裳浴?/p>
常言道:“恒心搭起沖天路,毅力沖起智慧門”?!拔逍摹苯逃粌H是一種信任,一種尊重;也是一種鞭策,一種激情。做一名教師,不僅要有愛心,還應(yīng)
有恒心。我想,作為一名教師加強與學(xué)生的思想與情感交流,行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,幫助他們提高自尊心、自信心,在學(xué)習(xí)方法上積極引導(dǎo),大力抓住并發(fā)揚他們性格中的優(yōu)點去影響、去教育與至于重新塑造他們的人格與思想,是作為一名教育工作者的職責(zé)與希望!
最后,開展“五心”教育,是深化精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。精神文明建設(shè)活動是加強公民思想道德建設(shè),引導(dǎo)群眾自我教育、自我激勵、自我提高、自我完善的有效載體,也是促進和諧社會建設(shè)的重要拍抓手。今后我將用“五心”教育的內(nèi)容來鞭策自己,忠于黨的教育事業(yè)、關(guān)愛每一個學(xué)生、孝敬父母、團結(jié)同事、對自己有信心。
總之,“五心”教育應(yīng)當(dāng)求真務(wù)實,真正讓忠心、愛心、孝心、誠心、信心在每一個孩子的心中生根發(fā)芽,成為他們做人的準(zhǔn)則、指路的明燈。我們教師更要以身作則,率先垂范,用”五心”教育的內(nèi)容來鞭策自己,爭做一名無愧于時代的人民教師。
學(xué)習(xí)五心教育的心得體會6
我作為一名機關(guān)公務(wù)員,如何學(xué)習(xí)領(lǐng)會運用好“五心教育”十分重要。所謂“五心教育”活動是指:忠心獻給祖國、愛心獻給社會、孝心獻給父母、誠心獻給他人、信心留給自己。通過學(xué)習(xí),本人對“五心教育”有以下幾點認(rèn)識:
一是忠心獻給祖國。我作為一名機關(guān)干部,辦公室負(fù)責(zé)人,除了首先要對自己的工作負(fù)責(zé)外,最主要的是要做好后勤服務(wù)和上下協(xié)調(diào)對接,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)和同志們的服務(wù)員,保障機關(guān)各項工作正常運轉(zhuǎn)。
二是愛心獻給社會。愛是純潔和溫暖的,我們每一個人都擁有愛,每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。那作為一名機關(guān)干部,我們可以通過幫助困難群眾、關(guān)心留守兒童、關(guān)愛殘疾人等一件件小事,只要大家都來奉獻出一點愛,我想我們的國家、我們的社會將會變成愛的海洋,我們的家園將會變得更加和諧幸福。
三是孝心獻給父母。孝心是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國自古就有百善孝為先、子欲養(yǎng)而親不待、子欲養(yǎng)而親不待等傳世警言。人人都有父母,人人都會成為父母。父母將一生的愛和心血全花在自己子女身上,而作為子女的我們應(yīng)該怎樣報答他們呢?我想,其實父母要的不多,也許就是平時有一句關(guān)心的話就夠了,他們知道你平安你幸福好過,他們的心就寬慰了。作為我們,都有自己的事業(yè)要做,也許也有自己的孩子要養(yǎng),沒有多少時間陪在父母身邊,但我們也要采取各種途徑多孝敬父母,有時間多陪陪父母聊聊天,幫父母洗洗腳、錘錘背、揉揉肩等,讓父母過上一個幸福的晚年生活。
四是誠心獻給他人。誠心,就是真誠對人,真心對事。作為機關(guān)干部,我們應(yīng)該帶頭講誠信,要通過自己的言行引導(dǎo)身邊的人。在生活中,要互相幫助,團結(jié)一致,講衛(wèi)生、講文明;在工作中,要多溝通,多提出意見,誠心相待,共同進步。
五是信心留給自己。只要有信心,沒有做不了的事,在工作中我經(jīng)常鼓勵自己和同事不管做任何事都要有信心,勇敢面對,只要我們有信心,努力工作,才能完成好領(lǐng)導(dǎo)交給辦的工作任務(wù)。
總之,學(xué)好“五心教育”,應(yīng)當(dāng)言行一致,以身作則,率先垂范。在今后工作和生活中,我們無論是做事,還是做人,都將用”五心教育”的內(nèi)容來鞭策自己,做到對黨和國家的的事業(yè)要有忠心,對社會要有愛心,對父母老人要有孝心,對朋友、同事和其他人要有誠心,對自己要有信心,并不斷加強學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,爭做一名合格的公務(wù)員。
通過學(xué)習(xí),使得我們的誠實心、感恩心、責(zé)任心、上進心和自信心得到了進一步的升華和提高。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,各種文化思潮的沖擊,越來越多的社會問題不斷涌現(xiàn),留守兒童、空巢老人、家庭問題、青少年心理問題等……,已成為不容忽視的社會問題?!拔逍摹苯逃拈_展,符合和諧社會的發(fā)展要求,淺析心得如下:
1、忠心獻給祖國:作為21世紀(jì)的青年,我們雖然沒有為祖國的利益而奔赴沙場,但卻趕上為了祖國而繁榮富強的時代。古人曰:個人以家為大,家以家族為大,家族以社稷為大,社稷以國為大,囯以天下為大。是以天下興衰,匹夫有責(zé)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我時時刻刻提醒自己,要把國家和人民放在第一位,在自己平凡的崗位上認(rèn)真踏實的工作,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
2、孝心獻給父母:孝心是中華傳統(tǒng)美德的高尚情操,是每個人都必須具備的基本素質(zhì)。“羊羔跪乳,烏鴉反哺”,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,古人曰,百善孝為先。孝心是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn),孝敬父母、孝敬長輩是做人的基本、是一個人的根,是各種美德形成的前提。我們在給予父母物質(zhì)關(guān)心的同時,更要重視對于他們心靈的慰籍,?;丶铱纯?,陪陪父母交流談心,給他們帶來精神上的愉悅。我們還要做到“老吾老以及人之老”,讓每一個家庭都充滿生機和活力,在全社會形成尊老愛幼、團結(jié)友愛、互幫互助的良好氛圍。
3、愛心獻給社會:愛心像燃燒的火一樣,會讓絕望的心靈重新點燃,如果世界上所有的人都像雷鋒那樣助人為樂的話,就好似全世界都沒有了壞人。一輩子做點好事并不難,難的一輩子都做好事。愛心和奉獻是陽光和鮮花,滋潤著我們的心靈,幫助別人,快樂自己,與奉獻同行,讓愛心永駐。一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個充滿愛心的社會是和諧安定的。我們應(yīng)多一份社會責(zé)任感,多一點社會公德心,共同努力構(gòu)建美好和諧的社會!
4、誠心獻給他人:一個人在生活中,會產(chǎn)生各種各樣的需要,快樂要與朋友分享,煩惱需要找朋友訴說,一般來說,物質(zhì)上的需要我們可能通過自己的勞動來滿足,但精神上的需要,必須要有他人,我們才能滿足,所以我們要關(guān)心他人,別人才會關(guān)心我們。常言道:精誠所至,金石為開。與人交往誠心是至關(guān)重要的,只有真誠地對他人,才能贏得別人的信任。
5、信心留給自己:不管我們的生活有多少坎坷,我們都要有信心去跳躍,“擁有自信,就成功了一半?!毙判氖浅晒φ弑仨毦邆涞闹匾睦砥焚|(zhì),是一種激勵自我奮進的良好心態(tài),是戰(zhàn)勝困難,取得成功的基石。我們要學(xué)會正確對待成敗得失,不管身處順境還是逆境,我們都不要喪失信心,要樹立堅強的意志,發(fā)揚艱苦奮斗、自強不息、迎難而上的精神。
通過“五心教育”的學(xué)習(xí),使我們認(rèn)識到這是一股凈化靈魂的春風(fēng),讓我們的'心靈接受了一次洗禮。在今后的工作中我會用“五心”要求自己,做一個忠于祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的人。努力提高自己工作效率和業(yè)務(wù)水平,在生活、工作中起到先鋒模范作用。
通過學(xué)習(xí)以“踐行雷鋒精神、爭當(dāng)時代先鋒”為主題的“五心教育”后,我感觸很大。我認(rèn)為,學(xué)生除了有好的基本知識以外,還要具有忠心、孝心、愛心、誠心、信心。而我們要作為一名合格的學(xué)生更要具備責(zé)任心、寬容心和愛心。讓自己懂得如何去關(guān)心他人,幫助他人,孝敬父母,助人為樂。
使我進一步了解了“五心教育”的意義與內(nèi)涵,使我深深的想起了“五心教育”最完美的主義者——雷鋒?!拔逍摹笔前阎抑鳙I給祖國,孝心獻給父母,愛心獻給社會,誠心留給他人,信心留給自己?!拔逍慕逃笔芹`行雷鋒精神的有效途徑,是弘揚貴州時代精神的重要載體,是社會主義核心價值體系建設(shè)具體化、大眾化的有益探索,是公民道德建設(shè)的生動實踐。
忠心獻給祖國,就是要忠實誠于祖國的社會主義事業(yè),將對祖國的忠心化為對國家效力的行動。忠心是愛國的體現(xiàn),熱愛祖國,是中華民族的傳統(tǒng)美德,精忠報國是我們每個人應(yīng)有的愛國情懷。祖國的富強和興衰與我們每一個人的生活息息相關(guān),沒有國家的發(fā)展,就沒有我們幸福的今天。因此我們要珍惜今天的幸福生活,也應(yīng)當(dāng)為國家的建設(shè)貢獻自己應(yīng)有的力量。作為一名小學(xué)生,我們更要對黨忠誠、對人民忠心,多做對祖國、對黨和人民有益的事,堅決抵制損害黨和國家利益的行為。
孝心獻給父母。孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給我們生活,給了我們成長的呵護。當(dāng)我們長大懂事時,父母也老了。在生活中,我們不僅要讓父母生活無憂,還要讓他們思想上愉快。俗話說,百善孝為先。如果一個人連孝心都沒有,那他的所謂的愛心、忠心等等也就無從談起了。
愛心獻給社會。如果人人有愛心,學(xué)會無私奉獻,生活將充滿溫暖,一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個充滿愛心的社會是和諧安定的。
誠心留給他人,樹立能行能干信念。天行健,君子以自強不息。誠信是手段,而不是目的。為人處事的根本原則是實事求是,與人為善,課間有我認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有我和同學(xué)談心、共討論的歡笑,我將我真誠的心奉獻給了別人。
信心留給自己。信心是一種激勵自我奮進的良好心態(tài),是戰(zhàn)勝困難,取得成功的基石?!皳碛凶孕牛统晒α艘话?。”我常用這句話來激勵沮喪時的自己,也用它來鼓勵身處逆境的朋友,讓他們保持良好的心態(tài),看到自己的價值,努力拼搏,向成功邁進。
“五心”是檢驗人們的思想道德水平和社會精神風(fēng)貌的試金石,我們每個人都應(yīng)該用五心來檢驗自己、要求自己,做一個忠誠祖國、孝順父母、樂于奉獻、誠信待人、充滿自信的學(xué)生。
第四篇:學(xué)習(xí)五心教育之心得體會
學(xué)習(xí)五心教育之心得體會
在這個紛繁復(fù)雜的世界,在這個物欲橫流的當(dāng)代社會,“五心”教育的開展,無疑為人們指明了心靈的道路,還社會一份欠缺已久的愛。
“五心” 是把忠主獻給祖國,孝心獻給父母,愛心獻給社會,誠心留給他人,信心留給自己。五句話,包含了社會生活的方方面面,對于學(xué)校教育是教育學(xué)生、教育教師、教育社會的最好道路。同時符合和諧社會的發(fā)展要求。當(dāng)今社會,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,各種文化思潮的沖擊,越來越多的社會問題不斷涌現(xiàn)。留守兒童、空巢老人、家庭問題、青少年心理問題等已成為不容忽視的社會問題。而“五心”教育正好從心靈上給了我們一濟良方。我校抓住這一契機,以“五心”教育為載體,充分發(fā)揮思想道德及素質(zhì)教育積極作用,使廣大教師學(xué)生在潛移默化中受到教育。
作為一個教師我不僅僅需要把忠心獻給祖國、愛心獻給社會、誠心獻給職業(yè),更要將愛心、忠心、關(guān)心化為一股暖流去教書育人,去滋潤學(xué)生干枯的心田。對于教師,工作的對象是一個個活生生的人,怎樣去容入學(xué)生,走進學(xué)生的心靈,是教育是否有效的關(guān)鍵所在。通過“五心”教育,我將學(xué)生當(dāng)作自己的朋友去交流,當(dāng)作自己的孩子去關(guān)愛,在他們犯錯的時候,不再一味的責(zé)怪,不再尖酸刻薄的去指責(zé),而是心平氣和的與之交流,用交心的方法去了解事實真相,去說明問題錯誤所在,讓孩 子從心里知錯并改正。
可以說,通過“五心”教育,我在工作中,有了巨大的進步,也找到了行之有效的工作方法。我知道了,也明了了,要讓自己成為學(xué)生喜歡的教師,讓學(xué)生愿意接受自己的教育,就必須真心的去走進學(xué)生的生活和心靈, 最大限度的體諒學(xué)生,包容學(xué)生,善待學(xué)生。
就在幾天前,我借用學(xué)生的物品,歸還后學(xué)生告知我,他放在我借去的物品里的五十元錢不在了,問我有沒有看見。我當(dāng)時有被懷疑和被訛詐的感覺。因為在借去的物品里,我根本就沒有發(fā)現(xiàn)有錢存在過。當(dāng)我將這個學(xué)生叫來,細(xì)細(xì)調(diào)查后,我可以肯定我借來時,沒有錢的存在。我覺得自己被學(xué)生欺騙了,我也將自己的推斷過程告訴了他,說明沒有錢的存在。這名學(xué)生當(dāng)時非常激動,眼淚都要下來了。就在這時,我的心仿佛被什么東西撞了一下,感覺比知道事情原由時
還難受。我怎么會不相信我的學(xué)生呢?我怎么會認(rèn)為學(xué)生是存心要訛我呢?這當(dāng)中還存在太多的可能,我武斷的結(jié)論會給他帶來多大的傷害呀!相信,我應(yīng)該選擇相信!我將自己的推論用來證明我并沒有拿走他的錢,也許是在用的過程里遺失的,我有責(zé)任賠償他的損失。于是我賠償了他五十元錢。這時他強忍住的淚水奪眶而出。我輕輕將他摟在懷里,用手撫摩著他的頭,告訴他,老師是相信他的,他也要相信老師。這一刻,我們的心靈交匯在一起,第二天我在教室看見了他明媚的笑臉,猶如陽光照耀在身上一般溫暖。
如果不是經(jīng)歷了“五心”教育的洗禮,我可能就這樣深深的傷害了我的學(xué)生。是“五心”教育讓我及時挽救了自己也挽救了這個學(xué)生。此時,五十元錢是否真的存在已經(jīng)沒有那么重要,我相信,經(jīng)歷過此事,我和我的學(xué)生都得到了教育,都成長了。而這一切都該歸功于“五心”教育。
當(dāng)然,“五心”教育的作用不單單如此,所以,我們每一個人,都應(yīng)該用心去學(xué)習(xí),用行動去實踐,將“五心”的八百一十個字銘記在心間,展現(xiàn)在生活。
第五篇:學(xué)習(xí)五心教育的心得體會
學(xué)習(xí)五心教育的心得體會
---------周國書
在全區(qū)黨員干部中開展以“忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事”為主要內(nèi)容的“五心教育”主題實踐活動是區(qū)委立足新形勢、推動新發(fā)展作出的一項重大決策”。開展“五心教育”主題實踐活動是貫徹落實中央關(guān)于保持黨的先進性和純潔性要求的需要,是實現(xiàn)我們江津科學(xué)發(fā)展的需要,是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的需要,是加強干部隊伍自身建設(shè)的需要。強調(diào)忠心對黨就是要著力解決黨員干部信仰滑坡、信念動搖、黨性淡化、言行偏失等突出問題增強先進性意識、紀(jì)律意識、責(zé)任意識。通過五心教育活動,抵制灰色,杜絕黑色,多開綠燈,少設(shè)障礙。
我深知自己與五心教育的實踐活動要求還有一定的差距,但我不會放棄,我會以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,持之以恒的學(xué)習(xí),積極參與到實踐活動中以自己的實際行動去影響周圍的同志努力發(fā)揮自己的聰明才智,兢兢業(yè)業(yè)、竭盡全力干好自己的本職工作,跟上黨的步伐與先進集體干部靠攏立志為民做實事、做好事,為人民群眾排憂解難,協(xié)助村里的干部群眾解決現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急做到用心干事、以心換心,作為黨務(wù)專干來說,我自己首先要保持黨的純潔性和先進性,不斷的查找自己的不足之處,提出整改措施。通過學(xué)習(xí)教育彌補自己的不足做到忠心對黨樹立黨在人民群眾中的威信,與此同時,還要對黨員開展經(jīng)常性的教育活動讓他們堅信黨的方針政策堅
定不移的跟黨走、忠心耿耿的跟黨保持一致真正做到純潔黨員隊伍、純潔黨的組織嚴(yán)密黨的紀(jì)律增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力。此外要經(jīng)常和基層黨員打成一片與黨員群眾心連心做好深入細(xì)致的思想政治工作解決他們的實際困難把黨的溫暖送到人民群眾心坎上讓他們感受到黨組織的溫暖積極培養(yǎng)入黨積極分子把優(yōu)秀的青年吸引到黨組織中來增添黨的新鮮血液。做到發(fā)展黨員要慎重按黨的組織程序去考察、去發(fā)展在壯大黨組織的同時切實為保持黨員隊伍的純潔性和先進性把好關(guān)做到發(fā)展黨員要堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。特別是為期三個月的“五心教育”主題實踐活動振奮了我,讓我更加的堅信了黨,照耀著我們艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程,指引我們前進的道路。
然而我更應(yīng)該深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動不斷加強基層黨組織建設(shè)。組織黨員干部深入基層開展調(diào)研活動幫助群眾解決實際困難。實踐充分證明黨的決策是正確的,是英明的。我作為一名黨員應(yīng)該延承“五心教育”實踐活動。為護我江津、愛我江津、興我江津。為實現(xiàn)江津“一五七六”發(fā)展思路,為科學(xué)發(fā)展富民興區(qū)。為保障和改善民生貢獻一份微薄之力。為促進社會和諧堅持以人為本服務(wù)為先貫穿黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)在實際行動中。鍥而不舍的堅持一切為了人民群眾求真務(wù)實。認(rèn)真貫徹落實四次黨代會精神區(qū)委十三屆二次全會精神同心同德、堅定信心、扎實工作、開拓進取。以優(yōu)異的成績迎接黨的“十八大”勝利召開。我堅信,江津的明天一定會更加燦爛輝煌。
學(xué)習(xí)五心教育的心得體會
---------賴 勇
近段時間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“五心”教育的相關(guān)內(nèi)容,我認(rèn)為,“五心教育”是踐行雷鋒精神的有效途徑,是弘揚時代精神的重要載體。心”是傳達人的思想,指引著人的行為的抽象載體。忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、誠心獻給他人、信心留給自己。在當(dāng)前面臨的新形勢新任務(wù)下,必須加強我們自己的思想政治教育,而“五心”教育的提出不僅是新時期社會主義榮辱觀的體現(xiàn),更是弘揚新時期核心價值觀的重要手段。下面就自己的學(xué)習(xí),談點體會:
忠心獻給祖國:作為21世紀(jì)的新時代青年,我們依然應(yīng)該有“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國現(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向。我們共同致力于提升我國的綜合國力的偉大事業(yè),讓我們中華民族傲然屹立于世界民族之林。作為公務(wù)員,對黨的忠誠,對祖國的忠誠,對人民的忠誠都是放在第一位的??梢哉f忠心就是公務(wù)員最基本的素質(zhì)。只有把忠心獻給祖國,才能更好的維護祖國的尊嚴(yán),才能更好的維護祖國的利益。
愛心獻給社會:愛心,是燃燒的火,會讓絕望的心靈重新點燃。如果每一個人都像是活雷鋒,都樂于助人,這就如一根金線將所有人的每一顆心都連起來,便是世上最美最珍貴的項鏈。讓我們每一個人都不要吝嗇上帝賜給我們的愛心。政府是人民的政府,我們的宗旨就是為人民服務(wù)。如果沒有一顆對社會的愛心,那我們的工作就缺乏最
根本的動力,就談不上全心全意為人民服務(wù)。
孝心獻給父母:古人云:“百善孝為先?!毙⑿淖怨乓詠砭褪侵腥A的傳統(tǒng)美德。孝心是做人的根本,誰也報答不了父母的養(yǎng)育之恩。其實,盡孝只是我們在感恩的表現(xiàn),更是一種義務(wù)。我認(rèn)為,把工作干好,始終把工作放在心上,把心放在工作上,干出成績來,才能讓父母感到欣慰,才對得起父母的養(yǎng)育之恩,同樣也算是為父母盡孝。誠心獻給他人:誠信是一切社會活動的基石,誠實是一個人的重要標(biāo)志,是交往處事的重要標(biāo)準(zhǔn),我們無論走到哪里,心里面對人對事的態(tài)度都要以誠信為本,這樣才能夠得到別人的尊重。在生活中,我們無論是對領(lǐng)導(dǎo)還是對同事,無論是對親人還是陌生人,都必須坦誠相待,這也是構(gòu)建和諧社會的基本要求。關(guān)心他人和被他人關(guān)心都是我們生活中不可缺少的一種精神需要。甚至,從一定意義上說,關(guān)心別人比被他人關(guān)心更令人快樂。
信心留給自己:培根說過:“深窺自己的心,而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己?!笔挷{也有說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇?!泵總€人都會遇到很多挫折和困難,在工作中我們也同樣會遇到挫折,會碰到困難。每一次挫折都是前進道路上的一個助推器,只要我們能夠相信自己,善于總結(jié),不斷積累經(jīng)驗,改正不足那我們就一定能夠取得最后的勝利。換言之,有了信心,也就沒有跨越不了的鴻溝。信心是開展一切工作的前提,只有對黨和國家充滿信心,對社會和未來充滿信心,對自己充滿信心,才能把工作做到最好。五心教育是和諧社會道德規(guī)范的內(nèi)在要求,是弘揚中華傳統(tǒng)文
化的重要形式,是深化精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容。“五心”教育不僅是一種責(zé)任,一種信念;也是一種鞭策,一種激情?!拔逍摹苯逃且淮涡撵`的洗滌,是新時期價值觀標(biāo)準(zhǔn)的具體體現(xiàn)。作為一名基層公務(wù)員,我將以雷鋒精神為動力,以“五心”教育為學(xué)習(xí)重點,認(rèn)真領(lǐng)會其精神內(nèi)涵,為今后的工作、生活道路打下扎實的人生基礎(chǔ)。