第一篇：誓師會程序

漢王中學(xué)2014年“中考”70天沖刺誓師大會議程

一、時間安排：4月3日下午15：00

二、誓師地點(diǎn)：漢王中學(xué)學(xué)生生活區(qū)

三、準(zhǔn)備工作：

1、請各班班主任第五節(jié)課下后（14:50），組織學(xué)生帶上凳子到生活區(qū)集合。

2本次活動要求全體初三老師準(zhǔn)時參加。

四、大會程序：

第1項(xiàng)：全體起立，奏國歌。

第2項(xiàng)：請王校長作“中考”70天沖刺動員講話。

第3項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。九年級四班賈悅。

第4項(xiàng)：家長代表發(fā)言。譚思琪的母親。

第5項(xiàng)：教師代表發(fā)言。賈悅勇老師。

第6項(xiàng)：初三全體教師宣誓。龔文昌老師領(lǐng)誓。

第7項(xiàng)：初三年級各班宣誓。領(lǐng)誓人：各班班長。

誓詞 ： 忠于職守，精誠團(tuán)結(jié)；言傳身教，以身作則。

榮譽(yù)至上，同舟共濟(jì)；全力以赴，永不言棄！

與學(xué)生同甘共苦，為學(xué)生保駕護(hù)航。

讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)；奮戰(zhàn)百天，力創(chuàng)輝煌！

初三年級組

2014年4月3日

第二篇：九年級誓師會

2009——2010學(xué)九年級百日誓師會

校長動員講話稿

老師們、同學(xué)們：

今天，我們在這里隆重集會，舉行中考百日沖刺誓師大會，我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)的全體九年級老師表示誠摯的謝意，向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級同學(xué)致以美好的祝福，此時，我渴望我們的同學(xué)都能如愿，考上自己滿意的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)夢想。我渴望我們的學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信，在座的各位同學(xué)會以頑強(qiáng)的意志、百倍的努力、堅(jiān)定的信心回報我們的家長，我們的老師，我們的學(xué)校。

再過一百天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的中考考場。如果把初中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程，是最累最苦的，是對雄心的檢測，是對意志的考驗(yàn)。回想過去的九百多個日日夜夜，你們有過奮斗和成功的喜悅，也有過失意和挫折的迷惘；但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼，在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。

今天，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠，只有義無返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。在這個可以決定我們命運(yùn)的六月，打一場漂亮的勝仗；在收獲的黃金季節(jié)，共享成功的喜悅。

一百天，應(yīng)該說很短很短，稍縱即逝，但對于有心人來說，卻又很長，因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點(diǎn)時刻，我送同學(xué)們四句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。

第一句：自信是成功的第一秘訣。

拿破侖說過：在我的詞典里沒有“不可能”這三個字。這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。中考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn)，對我們風(fēng)華正茂的你們來說又算得了什么呢？希望同學(xué)們堅(jiān)定信心，積極樂觀，為了自己的理想，為了美好的人生，激流競渡，奮勇拼搏。

第二句：目標(biāo)是引向成功的燈塔

目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，就一定會取得成功。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的中考目標(biāo)和階段性目標(biāo)，并咬定目標(biāo)不放松，以堅(jiān)忍不拔的意志，以“會當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我，成就夢想。

第三句：好的方法是成功的捷徑。

愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。首先，要清楚自己的知識點(diǎn)掌握到了什么程度，要及時總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。其次，要熟悉應(yīng)試策略，掌握規(guī)范的答題方法。然后，要清楚自己在考試中存在的問題，對癥下藥，及時改正。任何盲目的學(xué)習(xí)，只會事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，勤學(xué)巧練，提高效率。

第四句：勤奮是成就夢想的基石

同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時刻，一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得中考的勝利。

今天，是一個千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點(diǎn)，希望同學(xué)們以對自己的一生負(fù)責(zé)、對自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度，以只爭朝夕的精神，迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來，眾志成城，奮戰(zhàn)百日，變壓力為動力，變決心為信心，變誓詞為行動，用辛勤和汗水共同抒寫人生的新篇章。

謝謝大家。

教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

在這春光明媚，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來了2010年中考百日誓師大會，此時此刻，作為一名九年級的普通教師，我的心情非常激動。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會。同學(xué)們風(fēng)雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成九年積淀的知識的回顧；也可以讓我們的教師盡情施展點(diǎn)石成金的教學(xué)藝術(shù)，可以讓我們的教學(xué)水平達(dá)到一個嶄新的高度。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號角。在此，我代表九年級全體教師，向?qū)W校、向同學(xué)們承諾：我們都將伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟。

我們將忠于職守，時刻牢記“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的宗旨，以身作則，言傳身教。

我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，對于九年級每一位同學(xué)，我們將是你們的參謀，更是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

我們將笑對每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂45分鐘效率；隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。

同學(xué)們，我們就站在你們的身邊，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔(dān)一份責(zé)任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。

同學(xué)們！在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著祖國的希望，社會的責(zé)任，人生美好的未來！你們不要再停留在“十年寒窗苦”的抱怨中，美麗從來就離不開艱辛；你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。

同學(xué)們！人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的100天內(nèi)，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚(yáng)起中考直濟(jì)滄海的風(fēng)帆，奮勇地向前沖刺！

老師們，同學(xué)們，最鋒利的刀刃是在最粗糙的石頭上磨出來的，最炫麗的彩虹是在最狂暴的風(fēng)雨后映出來的，最平坦的大道是在最坑洼的小路上修出來的，最頂峰的航程是在最強(qiáng)勁的風(fēng)浪中沖出來的。漫道年年歲歲花相似，須知?dú)q歲年年花不同。我相信，今日拼搏的汗水，比去年多；今年的花，勝比去年紅！

我們堅(jiān)信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月里閃光！

年紀(jì)組長講話稿

各位老師、同學(xué)們：

今天，我們迎來了2010年中考誓師大會，它是黎明的前奏，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號角。

同學(xué)們, 三年前你們剛剛來到這個校園時，還是那樣稚嫩和天真，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，你們的身體長高了，你們的思想成熟了，也見證了母校的變化和發(fā)展。五十中學(xué)的校園里留下了你們?nèi)陫^斗的足跡，如今還有兩個月，你們就要結(jié)束初中生活，代表母校接受中考的檢驗(yàn)，你們成為即將出征的戰(zhàn)士，你們背負(fù)著新的歷史使命。希望兩月后正如你們的誓言，用你們的聰明才智為五十中學(xué)的歷史書寫下最輝煌的一頁。

同學(xué)們, 這兩個月對你們有非凡的意義，這兩個月，將對你們未來人生產(chǎn)生重大的影響，這兩個月，你們的身上寄托太多太多人的期望和夢想：含辛茹苦、望子成龍的父母；嘔心瀝血、循循善誘的老師；關(guān)懷備至的無數(shù)親朋好友更是對你們充滿了殷切的期盼。作為你們的老師，我知道：你們渴望成功，渴望用中考的優(yōu)異成績來證明自己，所以能否把握住這最后的兩個月對每個人來說至關(guān)重要。真的不能有絲毫懈怠和疏忽！

今天，距中考還有100天，100天應(yīng)該是100次的沖鋒，更是100次的拼搏！置身于升學(xué)競爭的洪流，我們別無選擇！困難再大，嚇不倒我們，我們有能力參與競爭，我們有條件接受挑戰(zhàn)！為了取得最后的勝利，使你們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)，在今后100天里，你們應(yīng)該腳踏實(shí)地用好每一分鐘。為此，我代表九年級的老師為同學(xué)們提出如下建議：

充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途，相信自己的潛力，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。只有擁有了信心，你才可能擁抱成功。

積極的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保證?！皯B(tài)度決定一切”。我真誠地希望你們，在這100天里，與復(fù)習(xí)無關(guān)的事情不要做，全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要專心聽講、誠心互助，耐心積累、虛心請教。

扎實(shí)的功底，是決戰(zhàn)中考最有力的武器。我們必須注重基礎(chǔ)，在課堂練習(xí)和月考中找出不足，及時彌補(bǔ)。概括起來說就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就問；管好自己的手，老師布置的習(xí)題一定要及時完成；管好自己的腦，提倡積極獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納和比較?？茖W(xué)的方法，是決戰(zhàn)中考的法寶。在勤奮的基礎(chǔ)上，只有把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能收到事半功倍的效果。要合理分配時間，重視課堂學(xué)習(xí)。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，這一階段，各科老師的教學(xué)直接針對中考，針對學(xué)生的實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性，同學(xué)們要緊跟各科老師的復(fù)習(xí)脈絡(luò)。如果各自為戰(zhàn)，就有可能舍本逐末，事倍功半。

頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是對你們智力水平的檢驗(yàn)，同時也是意志品質(zhì)的較量。競爭難免，壓力難免，9年寒窗，我們渴望擁有一個美好的結(jié)局，我們更希望以佳績來回報學(xué)校和老師，來回報父母，來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用，回避也沒有用，你只能正視壓力，正視競爭，還要正視復(fù)習(xí)備考中的暫時失利。要經(jīng)常暗示自己：當(dāng)我暫時失利時，我心中正醞釀著成功，持之以恒，天道酬勤，苦心人、天不負(fù)，有志者事竟成！

最后我想對于由于種種原因而處于落后位置的同學(xué)們說：請鼓起勇氣，集聚自己的斗志，你的老師和同學(xué)都不會拋棄你，請你更不要放棄。放棄很容易，但就這樣放棄了，你不覺得很可惜嗎？也許就算你竭盡全力后還是落榜者，但這重要嗎？你的老師和同學(xué)們更看重的是你為中考準(zhǔn)備的過程。請記住一句話：如果你倒在沖鋒的路上，一樣是個頂天立地的英雄。

同學(xué)們，當(dāng)你們充實(shí)的度過這兩月后，你們將迎來人生的一次蛻變，破蛹成蝶，將會變得無比美麗。記住在你們沖鋒的道路上，有全體老師們與你們相伴。

同學(xué)們，今天中考的號角已經(jīng)吹響，拼搏吧！讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)兩月。用優(yōu)異的成績，給父母一個驚喜，給學(xué)校一個奇跡，給自己的未來一片光明！

謝謝大家！

主動學(xué)習(xí)、奮戰(zhàn)百日、決戰(zhàn)中考 2009——2010學(xué)九年級百日誓師會議程

一、宣布大會開始

今天是一個特殊的日子，離2010年中考決戰(zhàn)倒計(jì)時100天，再過100天，九年級所有學(xué)生將帶著老師的殷切希望，帶著父母深情的叮囑，跨進(jìn)中考考場。去書寫他們青春最絢麗的一筆，去翻開他們輝煌人生最精彩的一章。我們說中考，是展現(xiàn)學(xué)子才華的競技場；中考，是展示人生風(fēng)采的大舞臺；中考，是決斷青春夢想的龍門陣；中考，是決定人生道路的分水嶺。為了這次中考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整九年。九個春秋，我們花了多少精力，去鍛鑄智慧的利劍，苦練過硬的本領(lǐng)，為的是在中考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將奏凱歌，勢如破竹奪桂冠！九個寒暑，我們流了多少汗水，去打造登天的云梯，砥礪精湛的技藝，為的是在中考戰(zhàn)場上能春風(fēng)得意傳佳音，金榜題名慰平生！

今天，我們在在這個特殊的日子里，在這里召開考前100天誓師大會，其目的是為我們九年級學(xué)生加油、吶喊、助威。祝愿他們在未來的一百他天內(nèi)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏，迎難而上，爭創(chuàng)佳績。

二、主持人致辭

很多同學(xué)在我們前一階段的學(xué)習(xí)中成績突出，成為了我們同學(xué)中的榜樣和驕傲，現(xiàn)在我們請周校長和馬主任為他們頒發(fā)獎狀。也希望我們其他同學(xué)能像他們學(xué)習(xí)，你追我趕，獲得屬于自己的榮譽(yù)。

三、表彰考試成績優(yōu)秀學(xué)生并頒發(fā)獎狀

九年的求學(xué)道路如同萬米長跑，90天的奮力拼搏好比百米沖刺；九年的夢想能否實(shí)現(xiàn)，90天的奮戰(zhàn)極為關(guān)鍵。俗話說，“行百里者半九十”，我們寒窗苦讀整九載，到了今天才算走了一半路，剩下的一半就是我們這最后90天，決定中考勝負(fù)的90天，改變?nèi)松\(yùn)的90天!90天很短，但只要我們有“拼將一腔頭顱血，須把天地力挽回”的氣概，90天依然可以改變我們的現(xiàn)狀；90天很短，但只要我們有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的雄心，四、校長作備戰(zhàn)中考動員講話

五、901班學(xué)生代表宣布在一模成績上向905班挑戰(zhàn)的決心

六、905班學(xué)生代表宣布鄭重應(yīng)戰(zhàn)并向904班挑戰(zhàn)

七、904班學(xué)生代表宣布鄭重應(yīng)戰(zhàn)

八、902班、903班、906班學(xué)生代表以班級為順序進(jìn)行宣誓

在這100天里，也希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，合理地安排時間，注意勞逸結(jié)合，要適當(dāng)?shù)劐憻捝眢w；還要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心理，以最佳的心理狀態(tài)，煥然一新的精神面貌和昂揚(yáng)的斗志去迎接六月中考的到來。

九、907班學(xué)生代表發(fā)言介紹學(xué)習(xí)方法

十、907班學(xué)生10名代表致備戰(zhàn)中考決心

接下來的100天里，同學(xué)們會看到一個有著高度的責(zé)任心，精誠團(tuán)結(jié)，通力合作的團(tuán)隊(duì)，那就是九年級的全體任課教師

我們會細(xì)心地研究中考，收集信息，集思廣益，群策群力；我們會制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一資料，協(xié)調(diào)一致；我們都會精心地備好每一節(jié)課，認(rèn)真地上好每一節(jié)課，做到知無不言，言無不盡；我們也會認(rèn)真地批改每一次測驗(yàn)，細(xì)致地講評，和同學(xué)們一起分析得與失；我們更愿意利用我們的點(diǎn)滴時間去輔導(dǎo)，幫助你們查漏補(bǔ)缺。所有的老師都會將這份責(zé)任銘記在心，讓我們的每天過得更充實(shí)，使我們的忙碌變得更有目標(biāo)。

十一、代表王莉老師發(fā)言

十二、年級組長總結(jié)講話

十三、宣布大會結(jié)束、并留下200分以下學(xué)生單獨(dú)開會

十四、馬主任講畢業(yè)要求及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提出希望和鼓勵，以及今后學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求

第三篇：高考誓師會講話

高考誓師會講話

老師們、同學(xué)們：

下午好！

一要正確認(rèn)識高考的人生意義

十幾年前，高考曾是莘莘學(xué)子走出黃土地，進(jìn)入城市群的直接通道?，F(xiàn)在，雖然已經(jīng)發(fā)生了巨大變化，但是高考仍然是同學(xué)們未來事業(yè)發(fā)展的第一平臺。有人說：“心有多大，舞臺就有多大，在這里我要強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在距2011年高考還有42天。今天我們師生齊聚一堂隆重召開2011年高考誓師會。古人出征誓師以壯軍威，鼓舞士氣，今天我們高考誓師定會振雄心，堅(jiān)定斗志。2011年高考日益迫近，開學(xué)競爭態(tài)勢日趨激烈，這次會議將充分展現(xiàn)我們儀陽校區(qū)全體師生解放思想、拼搏實(shí)干、奮勇爭光，決戰(zhàn)四十天，再創(chuàng)新輝煌的信心和斗志?，F(xiàn)在，根據(jù)學(xué)校及校區(qū)研究的意見，講四個方面的問題。的是：你的第一平臺有多大，你未來的蛋糕就有多大，你的事業(yè)成就會有多大。大家今年高考成績的優(yōu)劣，進(jìn)入高校層次的高低，將直接決定你的今后人生幸福指數(shù)的高低?？梢哉f是“一米遠(yuǎn)的天堂，走過了就可以擁抱天地”。在這個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，我們從主觀上絕不能有任何的輕視和松懈，絕不能讓人生輸在事業(yè)的起跑線上。

想一想“高職生”，這個曾經(jīng)日讓社會上部分人誤解的名詞；想一想三年前中考失敗時的尷尬；想一想三年前剛走進(jìn)學(xué)校時曾經(jīng)的豪情壯志——大家沒有理由輕視高考，沒有理由不全力以赴。我們要用自己辛勤的汗水，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想考上理想的大學(xué)，搭建好自己人生的第一平臺。

二要樹立必勝的信心。

如果說重視高考的人生意義解決了大家的思想上存在的問題的話，那么，樹立必勝的信念，則是大家高考的又一重要條件。08年溫家寶總理在會見美國金融界知名人士時說：“信

心比黃金和貨幣更重要。”所以在這里我想說的是：大家要樹立必勝的信念，要相信自己一定能成功

1、我校自2003念開通本科招生以來，連續(xù)八年生學(xué)率居泰安首位，山東省前列，連續(xù)五年本科生學(xué)人數(shù)居泰安市首位，全省前列。

2、優(yōu)良的師資，畢業(yè)班的教師可以說是優(yōu)中選優(yōu)，很多教師都是常年教畢業(yè)班，均取得過優(yōu)異的高考成績，我們的經(jīng)驗(yàn)，我們的干勁，他們的能力是不容懷疑的。

3、扎實(shí)的基礎(chǔ)，大家在高一高二均學(xué)習(xí)認(rèn)真，打下了良好的基礎(chǔ)；進(jìn)入特別是周考，進(jìn)一步強(qiáng)化了大家對知識的掌握，對應(yīng)考技巧的掌握，可以說大家知識掌握和考試技巧掌握已到相當(dāng)熟練的程度。

4、學(xué)校和校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)而高度重視。重視高職備考教學(xué)，一切為高考服務(wù)已成為我們校區(qū)的光榮傳統(tǒng)，我們校區(qū)已成為一個團(tuán)結(jié)協(xié)作抓高考的團(tuán)隊(duì)。

上述四點(diǎn)，是我們能夠打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的法寶，也是我們樹立必勝信念的砝碼。

三、查找不足，拼搏實(shí)干。

有高考專家做了專門的研究，并認(rèn)為幾乎所有的高三學(xué)生失利的原因在下面都能找到答案，請大家對號入座：

1、或胸?zé)o大志、或好高騖遠(yuǎn)，2、過于自信，獨(dú)行一套，后期幾乎不聽老師安排，或缺乏自信，沒有斗志：

3、忽視教材，淡化基礎(chǔ)，學(xué)科能力成為空中樓閣；

4、訓(xùn)練喜歡偏、難、怪，中低檔題目不得分；

5、只知道機(jī)械做題，不做總結(jié)反思；（每天都在學(xué)，你自己上鞏固了多少知識？）

6、舊錯重犯，屢做屢錯，心不在焉；

7、根據(jù)個人喜好對待學(xué)科，無整理觀念；

8、考試前，患得患失，心理失衡；考試中，馬馬虎虎，粗枝大葉——審題不讀或讀不

出信息；知識遷移能力弱、遇到新情境就荒神；思維不嚴(yán)謹(jǐn)、表述做大不規(guī)范；

9、邊學(xué)邊丟，不做資料與錯題的必要積累；

10、干勁不大，拼勁不足。

找出了不足，我們應(yīng)該改正不足，爭分奇妙，以拼搏鑄就成功。今天距離高考還有42天，除去節(jié)假日，有效的時間更少了?！靶邪倮镎甙刖攀庇玫酱送庾顬榍‘?dāng)，大家只有抓住最后沖刺的時光。抓住最后的沖刺時光對成都較好的同學(xué)來說，才能真正鞏固戰(zhàn)果奪取勝利；對部分程度一般的同學(xué)來說才有可能出奇制勝，化險為夷。可以這樣說，最后的四十多天，是搶分秒展鴻鵠之志，爭朝夕顯英雄本色的關(guān)鍵時期——要相信“艱難困苦，玉汝于成”。、怎樣才算苦讀苦學(xué)，拼搏實(shí)干？請反思我們做的如何？爭分奪秒、惜時如今—幾乎每人買了小夜燈，我們一早一晚是如何做的？大周末時間還有必要一直在家嗎？節(jié)假日還需在休息嗎？凝神聚力、靜專思主—你給自己下了多少定時訓(xùn)練的要求？與學(xué)習(xí)無關(guān)的事影響了自己多少時間和精力？堅(jiān)忍不拔、百折不撓—俗話說“努力決定實(shí)力，態(tài)度決定高度”，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；信心是成功的一半。

四：注重方法，事半功倍

我們常說，得法者，事半功倍；不得法者，事倍功半。所以，在學(xué)習(xí)中一定要講究學(xué)習(xí)方法，在有限的時間里求得最大的效益。

在學(xué)習(xí)中同學(xué)們要注意以下六點(diǎn)：

1、狠抓基礎(chǔ)，緊扣教材，記住高考萬變不離其宗，“九尺之臺，起于壘土”，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”。千萬不要拋開教材，只抓資料，至少要做到有機(jī)的結(jié)合。不要忘了對教材的背、記、念。

2、積極及時總結(jié)，充分發(fā)揮周考的最大效益?？鬃诱f“學(xué)而不思則罔”，學(xué)習(xí)要與思考

結(jié)合起來?！⒁猓侯}不在于多，關(guān)鍵是對“母題”進(jìn)行舉一反

三、融會貫通，反思提升。今后學(xué)校要強(qiáng)化月考的訓(xùn)練功能，告誡同學(xué)們要特別注意拿平時訓(xùn)練當(dāng)高考，并及時積累好錯題、典型題。

3、學(xué)科補(bǔ)弱，重在突破，在中低檔題上拿滿分。

4、優(yōu)化習(xí)慣，凝練考技，在非智力因素上求提升。在書寫、表達(dá)、審題、計(jì)算、時間

分配、思維轉(zhuǎn)換等方面進(jìn)一步完善，爭取把該的得分得到、得全，不該失的一分不失。

5、科學(xué)用腦，注重調(diào)節(jié)，讓大腦保持健康高速運(yùn)轉(zhuǎn)。大腦的活躍度取決于睡眠營養(yǎng)運(yùn)

動的質(zhì)量。

6、相信學(xué)校，相信老師，相信自己。著名數(shù)學(xué)家，原山東大學(xué)校等丘成棟，先生曾說：“感情培養(yǎng)是做大學(xué)問的一部分。只要大家相信學(xué)校，相信老師，相信自己，那么，我們就成功了一半

老師們，同學(xué)們，一季芬芳是國為鮮花綻放，一載收獲，是國為果實(shí)飄香。高職對口升學(xué)，我們已走過鮮花繽紛的八年2001年，我們必將迎來碩果壓滿枝頭的盛況。四十天，我們龍騰虎躍拿風(fēng)采，四十天，大家你追我趕競風(fēng)流。我們堅(jiān)信，在學(xué)校和校區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)w師生的共同努力下，2011年的五月，必將共是創(chuàng)造輝煌的紅五月。有不恰當(dāng)?shù)牡胤浇陶埧敌ｉL及各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們指正。謝謝大家了。

第四篇：中考誓師會發(fā)言

三年磨劍為亮劍，一朝試鋒奏凱歌

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！現(xiàn)在秋天已經(jīng)過去，冬天悄然而至。冬天，是一年中最肅殺的季節(jié)，也是最缺乏生機(jī)和活力的季節(jié)！然而，對于我們而言，則是積聚力量，關(guān)門磨劍的時刻！“百花發(fā)時我不發(fā)，我若發(fā)時滿天涯！”只有不斷反思，勤于孕育，才能一朝亮劍！反思過去，我們在侯校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的英明決策下，在全體老師的共同努力下，率先立足課堂，實(shí)施以導(dǎo)學(xué)案為載體的“三先三后”課堂教學(xué)改革，培育了一批用于爭先，敢于創(chuàng)新的莘莘學(xué)子；造就了一批敢于改革，快出成績，永不言敗的教師同仁！回首從前，我們精誠團(tuán)結(jié)，奮發(fā)向上，打下了一個又一個的殲滅戰(zhàn)，創(chuàng)下了一個又一個的輝煌！然而，成績只代表過去，兩年的美好時光轉(zhuǎn)眼即逝，亮劍的時刻即將到來！面對即將到來的一場硬仗，我們捫心自問：你，準(zhǔn)備好了嗎？面對我們的競爭對手，我們認(rèn)真思索：我們有多少勝算？讓我們靜下心來，面對現(xiàn)狀，公正地審視一下自己吧：

一、分析現(xiàn)狀，我們滿懷信心。

看看三個年級，我們可以自豪地：我們擁有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體。從七年級一路走來，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步無不凝聚著全體老師的智慧和心血，無不依賴于一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。你看，殷振動老師、劉志軍老師、劉華老師經(jīng)驗(yàn)豐富，寶刀不老，一馬當(dāng)先，在備課組內(nèi)帶好頭起好步；雖年過四十，卻總不服輸，家有瑣事，卻從不耽誤一節(jié)課。其教學(xué)成績依然斐然，成為我們九年級成績突出的一面旗幟。再看何玉典、李麗、崔超、高運(yùn)、劉玉真，有志不在年高，敢于亮劍，樂于奉獻(xiàn)，投入工作永不言累，成為我們畢業(yè)班教師隊(duì)伍中一道靚麗的風(fēng)景線！還有全體班主任，他們早來晚走，拋家舍業(yè)，為學(xué)校工作不辭辛苦，甘于吃苦，他們更是我們教師隊(duì)伍中的脊梁！也有一批中青年教師，他們研究教法，鉆研學(xué)法，吃透教材，分析難題，研究學(xué)情，思維活躍，思路清晰，思想進(jìn)步，教法靈活，是他們在支撐著我校高效課堂的打造和改革。

再看我們的學(xué)生，他們在導(dǎo)學(xué)案理念的感召下愉快而高效地學(xué)習(xí)，健康而活潑地成長，思維敏捷，聰明伶俐，健康向上，勇于拼搏，敢為人先，在明年的中考中，他們一定能脫穎而出，一炮打響！

還有，學(xué)校一直以來重視九年級的管理工作，加大投入，一路綠燈，動態(tài)管理，措施得力。良好的管理氛圍，寬松的教學(xué)環(huán)境，為九年級教學(xué)工作的順利開展做好了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

凡此種種，進(jìn)入九年級，我們已經(jīng)營造了一個適合我們的戰(zhàn)場，目標(biāo)明確，責(zé)任分明，熱情高漲。面對復(fù)雜的競爭環(huán)境，我們做好了充分的準(zhǔn)備。

二、強(qiáng)化措施，抓好學(xué)生。

老師們，請積極行動起來，以期中考試為分水嶺，分析試卷，比對成績，對照學(xué)生，掌握學(xué)情，采取得力措施，練好內(nèi)功：一要搞好集體教研和備課，做到因材施教，強(qiáng)化尖子生的培養(yǎng)。我們的目標(biāo)是“抓住尖子生，托起臨界生，穩(wěn)定雙差生”。對尖子生要重點(diǎn)跟蹤，單開“小灶”，強(qiáng)中輔差，各任課教師要齊抓共管，形成合力，采用人盯人戰(zhàn)術(shù)，鞭打快牛，促使其一路小跑，跑到中考。

對于臨界生，更是我們特別關(guān)注的對象，跟蹤輔導(dǎo)要到位，督查措施要得力，促使其快速行動起來，追趕尖子生！對待差生，要嚴(yán)管真愛，不拋棄，不放棄，爭取大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而形成全體教師人人有抓頭，學(xué)生個個有奔頭，各項(xiàng)目標(biāo)有盼頭的良好勢頭。特別是各班的中考目標(biāo)生，各任課教師要一抓到底，確保完成任務(wù)。

三、協(xié)作之中有競爭，拼搏奮斗講策略。

1.全體老師團(tuán)結(jié)起來，調(diào)動一切積極因素，發(fā)揮集體力量。

請學(xué)校高效課堂指導(dǎo)小組，深入課堂聽課，及時了解教學(xué)問題，提出改進(jìn)意見和建議并盡力解決畢業(yè)班教學(xué)中遇到的一切疑惑和難題，盡力提供能促進(jìn)教學(xué)，提高效率的平臺。各位教師要實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制：制定教學(xué)目標(biāo)，把握教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；要以班主任為核心，實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制：制定班級目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)。

2.加強(qiáng)班與班之間的競爭，營造拼搏向上的教學(xué)氣氛，班與班之間展開挑戰(zhàn)。班與班、教師與教師之間的各項(xiàng)工作要注意協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)信息溝通和資源共享，切忌狹隘自私的思想和言行。全年級教師要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、步調(diào)一致。只有這樣才能形成齊心協(xié)力抓畢業(yè)班的合力。

3.強(qiáng)化班主任管理，發(fā)揮主帥作用。

一個優(yōu)秀的班級背后必定有一個成功的班主任。一個班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個班，讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，我們希望班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導(dǎo)；腿勤，多深入學(xué)生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略；希望班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，并且每天反復(fù)巡視班上（包括科任教師上課的時候），一是成為學(xué)生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài)，對癥下藥，隨時調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后應(yīng)該也必須也一定能與科任教師結(jié)下深厚的情誼，畢業(yè)班的老師意味著追求、意味著使命、意味著奉獻(xiàn)和智慧。

老師們，學(xué)校把初三畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給我們各位，這既是學(xué)校對大家的信任，也是學(xué)生、家長和上級組織對大家的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，三年辛苦耕耘，為求一朝聞達(dá)。面對我們的競爭對手，讓我們眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，三年磨劍為亮劍，一朝試鋒唱凱歌！今日有我臥薪嘗膽，來日才能策馬揚(yáng)鞭！為了明天的收獲，大干苦干加巧干，努力奮斗加超越！讓我們拭目以待，曙光在前，認(rèn)定目標(biāo)，前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)！

第五篇：誓師會學(xué)生發(fā)言稿

中考百日沖刺誓師大會學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個艷陽高照，春風(fēng)和煦，晴空萬里的美好日子，我們迎來了2010年中考百日沖刺誓師大會。

春來春去，燕離燕歸，枝條吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠，紅花朵朵含苞欲放，楊柳依依書寫無悔年華，白云點(diǎn)點(diǎn)唱響人生奮斗的凱歌，微冷的春風(fēng)淡去了煙塵與傷痛，沉淀在內(nèi)心的卻是繽紛的夢想以及那收獲前的耕耘與奮斗。

一百天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝；說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風(fēng)雨，一百天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜？

沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅；100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。今天學(xué)校召開“2010屆中考百日沖刺誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

100天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時候，最是考驗(yàn)一個人意志的時候。100天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學(xué)會這么講，他們將更加奮發(fā)努力，分秒必爭。他們相信，奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的，一分耕耘，總有一分收獲。

風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢？我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊Ｍ瑢W(xué)們！風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有100天了，高中夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過高中的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。

同學(xué)們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。

珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；

奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；

拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望；

我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場；

我們有信心笑傲六月，決勝中考。

100天，在歷史的長河中如滄海一粟，而我們通過最后100天的努力，可以讓我們走出窮鄉(xiāng)僻壤，飛向高等學(xué)府。

100天的路程將見證我們攀登時的艱辛，100天之后的六月二十五、二十六號，我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考，把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給二中，二中明日的朝陽會因我們的成功而壯美！

謝謝大家！

2010.3.16