第一篇:李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年法制宣傳教育工作計劃
李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年法制宣傳教育工作計劃
為全面落實《廣饒縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(2011~2015)》,扎實開展法制宣傳教育工作,進一步增強我校廣大師生的法律素養(yǎng)、法律意識,提高學(xué)法用法的能力和水平,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合教育法制工作的實際,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育中心工作,深入推進學(xué)校法制宣傳教育工作,大力弘揚社會主義法治精神,堅持依法治校和依法治教相結(jié)合,法制宣傳與法治實踐相結(jié)合,進一步提高全校師生的法律素質(zhì),努力創(chuàng)造和諧、有序、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為促進我校教育又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。
二、總體目標(biāo)
通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,落實“法律進學(xué)?!币?,全面提升學(xué)校依法施教水平,全面提升教職工法律素質(zhì),使學(xué)校行政管理人員從提高自身治理能力、履行好職責(zé)義務(wù)的角度,切實帶頭學(xué)法、守法、用法,善于運用法律解決問題、推進改革;扎實推進依法治校進程,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,提升教育品質(zhì),使法制教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要內(nèi)容和有機組成部分,為維護校園安全穩(wěn)定、促進教育科學(xué)和諧發(fā)展提供法制保障。
三、主要工作內(nèi)容
(一)完善學(xué)校行政人員的學(xué)法制度。
1、組織學(xué)校中層以上干部有針對性地學(xué)習(xí)憲法、教育法、義務(wù)教育法、民法等基本的法律知識、新出臺與新修訂的教育政策法規(guī)、加強和創(chuàng)新社會管理的法律法規(guī),增強依法決策、依法行政、依法辦事意識和水平。
2、結(jié)合新出臺的法律、法規(guī)和規(guī)章,通過舉辦專題講座、編印學(xué)習(xí)資料等形式,加強普法學(xué)習(xí)與宣傳。通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與專家輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式開展法制學(xué)習(xí)。提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、講法,撰寫學(xué)習(xí)體會文章、論文,參加法制課題研究和征文等活動,營造良好的法治氛圍。
(二)提升學(xué)校教師法制意識。
1、著力抓好教育法律法規(guī)和有關(guān)維護師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳。如《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等,促進教育觀念轉(zhuǎn)變。學(xué)校要統(tǒng)籌部署,將教師法制教育和培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育整體安排,明確法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容及方式,每學(xué)年組織開展一次教師學(xué)法用法考試。
2、采取多種形式,有針對性地開展學(xué)校干部教師法制學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高依法執(zhí)教水平,正確協(xié)調(diào)處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。著重宣傳依法辦學(xué)、安全管理等相關(guān)的法律法規(guī),增強教師依法執(zhí)教意識和法律素質(zhì),提高依法育人的責(zé)任感和能力。
(三)推進青少年法制宣傳教育工作
1、進一步發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,保證學(xué)校法制教育計劃、教材、師資、課時、經(jīng)費的“五落實”。根據(jù)小學(xué)生學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。開展對法制課教師業(yè)務(wù)的培訓(xùn)指導(dǎo),組織參加法制觀摩課、優(yōu)質(zhì)課的評選以及法制課優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件的評比活動。
2、進一步發(fā)揮其他學(xué)科在教學(xué)普法中的積極作用,挖掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中蘊涵的法制教育因素,潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。根據(jù)實際情況舉行學(xué)科滲透教科研活動,教案評比、教學(xué)評比等活動,激發(fā)科任教師參與普法的積極性。
3、繼續(xù)開展好法制宣傳教育月活動,活動月期間,學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)、廣播、板報、手抄報、櫥窗、黑板報等陣地,通過召開主題班會、舉辦法制講座、知識競賽、演講比賽、才藝表演、聯(lián)歡會、故事會、“以案說法”專題教育、現(xiàn)場警示教育、法律辯論會、模擬法庭等法制宣傳方式,在學(xué)生中廣泛開展學(xué)法守法用法活動,營造出良好的法治氛圍。
4、要在升旗儀式、班會等學(xué)生教育活動中增加法制宣傳教育內(nèi)容。法制安全教育第一課主要由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或法制副校長、法律工作者、安全專家等應(yīng)邀宣講,根據(jù)學(xué)生特點,選擇一些貼近學(xué)生實際的法律法規(guī)進行教育,如禁毒教育、環(huán)保教育、消防教育、國防教育、交通安全、食品安全、氣象災(zāi)害防御以及其它各類預(yù)防性安全教育等,并將其有機整合于學(xué)校法制教育范疇,使教學(xué)內(nèi)容更為科學(xué)、系統(tǒng)。
5、大力開展法制宣傳教育的主題活動。學(xué)校將以國家和省市縣開展的法制教育主題活動為契機,積極開展“法律進學(xué)校”和“知法守法青少年”評選、“3·15”消費者權(quán)益保護日、3月最后一周星期
一的“全國中小學(xué)生安全教育日”、“5·12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、“6·5”世界環(huán)境日、“6·26”國際禁毒日、“11·9”全國消防日、“12·1”世界艾滋病日、“12·4”全國法制宣傳日、未成年人思想道德建設(shè)、反邪教等宣傳活動,增強師生法制觀念,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治氛圍。
四、工作要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將把法制宣傳教育工作擺到重要議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。建立法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實專人負責(zé),明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自的職責(zé),落實措施,精心組織實施,確保法制宣傳教育工作的深入開展。
2、制定計劃,保障實施。結(jié)合本校工作實際,制定切實可行的法制宣傳教育工作計劃。要安排好相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費,訂購教材、法律報刊、圖書、掛圖、音像資料,辦好法制宣傳欄,切實保障各項法制宣傳教育活動的順利進行。
3、加強考核,確保實效。為切實推進我校法制宣傳教育工作,推進依法治教、依法治校。學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各班級學(xué)法用法情況進行檢查或督查,年終將此列為文明班級考核評比項目之一。
李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)
2013年2月
第二篇:李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年依法治校工作計劃
李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年依法治校工作計劃 為了全面推動學(xué)校管理工作走向法制化軌道,依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué),行為營造良好的育人環(huán)境,維護學(xué)校、師生的合法權(quán)益,推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建和諧、平安校園,制定本計劃:
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實依法治校的方針,增強教師法律意識,加強學(xué)生的法律教育,提高師生的法律素質(zhì),保障和促進學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運行的法制軌道,使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。
二、總體目標(biāo):
進一步提高師生法律素質(zhì),使依法執(zhí)教和遵紀守法成為師生自覺行為;進一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推進學(xué)校依法治校工作,進一步提高教育質(zhì)量。
三、工作要求:
1、在教育教學(xué)上,按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學(xué)方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行,監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準的要求,制定教育教學(xué)計劃,完成教學(xué)任務(wù)。
2、在學(xué)校管理方面上,要認真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內(nèi)容,保護師生的合法權(quán)益。
3、在服務(wù)保障上,按照上級文件規(guī)定依
法履行對學(xué)校育人工作的職責(zé),提供充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。
4、加大校務(wù)公開工作力度,實行職代會制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會上討論通過方可實施。實行收支兩條線制度,保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn),充分發(fā)揮其優(yōu)勢,為學(xué)校辦實事、好事。
四、工作要點:
1、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會時間進行集中學(xué)習(xí)??衫脤W(xué)校廣播站、宣傳欄等形式進行宣傳,營造一個文明和諧、平安的校園。
2、開展“依法治?!苯逃ぷ?,做到定期完成組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》以及與本職工作機關(guān)的法律法規(guī),提高教師依法治校、依法治教的水平。
3、積極做好學(xué)生法治教育工作。充分利用班會向?qū)W生進行法制宣傳,學(xué)習(xí)和理解《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī),提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
4、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來,加強和改進法制教育,提高教師整體管理水平,規(guī)范學(xué)生的行為,建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),保證學(xué)生無違法犯罪,不出安全事故。一方面,要加大法制教育的力度,主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、自覺規(guī)范行為,做到遵紀
守法。另一方面,要不斷完善校規(guī)校紀,把法律規(guī)定化為學(xué)校紀律要求,化為學(xué)生的自覺行動,提高學(xué)生的法律素質(zhì),實現(xiàn)法制教育目的。
5、通過依法治校、依法治教,圍繞教學(xué)這一中心工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上,一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理,健全規(guī)章制度,進一步落實教育局加強教學(xué)管理的有關(guān)文件,加強師德教育,調(diào)動教師積極性,形成嚴格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二是教職工要把學(xué)法知法落實到自覺行為上,執(zhí)行縣局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運用課堂主渠道,大力宣傳有關(guān)法律知識,對學(xué)生進行法制教育,不斷提高師德修養(yǎng),認真抓好教學(xué),服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生。
李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)
2012年2月
第三篇:李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2012依法治校工作總結(jié)
李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年依法治校工作總結(jié)
2012年以來,我校以法制教育為突破口,加快依法治教,依法治校工作進程,增強了師生的法制觀念和依法辦事能力,提高了學(xué)校依法決策、民主管理和民主監(jiān)督水平,維護了學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,保證了學(xué)校各項工作的順利實施。
一、提高認識,樹立法治理念
教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合“六五”普法規(guī)劃和教育法制工作計劃,結(jié)合自身實際,研究制定本校的依法治校工作計劃,在學(xué)校工作計劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展“依法執(zhí)教,做新時期合格教師”大討論,撰寫心得體會等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。,教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識,增強法制觀念,減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》
以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識,從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。
開展警校共建等形式對學(xué)生進行法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊會、板報、知識競賽,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀建設(shè)。加大《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進行法制和國防教育。
二、依法管理,規(guī)范辦學(xué)行為
1、落實制度,管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等,落實責(zé)任,保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實際工作中,不斷進行學(xué)校章程的細化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強學(xué)校治安綜合治理工作,切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校務(wù)公開,深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開;其次,在程序上,實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、支出公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項,我們堅持通過教代會進行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范,審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處,同時,建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。
我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進行決策,工作過程嚴格程序進行操作。促進了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動了學(xué)校各項工作的開展。校長管好了自己,也帶動了全體職工,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了。
3、狠抓安全,營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認
真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅決落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制;堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中,我們堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實,處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害,嚴格追究聘任,并在考核評優(yōu)中實行一票否決制,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、規(guī)范行為,樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機,認真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實施方案”,依據(jù)“以評促糾、以評促建,以建互促,優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨,確定了四個工作主題,1、辦學(xué)行為;
2、教師職業(yè)道德建設(shè);
3、政務(wù)校務(wù)公開;
4、社會宣傳。目前仍存在個別教師責(zé)任心不強,學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢,不利于學(xué)生發(fā)展等問題,也為下階段工作指明了方向,暢通了監(jiān)督渠道,將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中,學(xué)校一是公開評議工作電話,制訂投件箱,及時反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。二是有重點走訪學(xué)生家庭,深入調(diào)查了解特困生,特殊生家庭情況,給予學(xué)生生活上的幫助,受到了社會、家長的好評;三是舍得投入,改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境,確保每位學(xué)生在校的人生安全,總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),與時俱進,取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年12月
第四篇:李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年法制宣傳教育工作總結(jié)
李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年法制宣傳教育工作總結(jié)
今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安李鵲,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)
根據(jù)全縣教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo),我們認真制定了活動月工作計劃,統(tǒng)籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育對于學(xué)校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
二、深入開展“法制教育宣傳月”活動
組織全體師生認真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高 在“法制教育宣傳月”活動中我們重點做了以下幾方面的工作:
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長 副校長為副組長教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥把普法教育和依
法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍。完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系。在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法 依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式。不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導(dǎo);另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動 努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日學(xué)校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;4月學(xué)校進行法制教育主題班報評選活動;5月學(xué)校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;9學(xué)校開展“做守法小公民”演講比賽;學(xué)校還計劃10月進行“做守法小公民”法律知識競賽。
三、團結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員
工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高。學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011年12月
第五篇:李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年六五普法工作計劃
李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年“六五”普法工作計劃
2011年是深入開展法制宣傳教育、落實“六五”普法規(guī)劃的第一年,也是全面實施“十二五”規(guī)劃的第一年。為了我校的法制建設(shè)工作全面落實科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹十七大精神,全面落實“六五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對象及要求。現(xiàn)將2011年“六五”普法工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹十七屆五中、六中全會精神,圍繞教育局“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),立足于依法治教、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求,立足于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標(biāo),緊緊圍繞廣饒教育工作大局,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生的法律素質(zhì),為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
二、主要任務(wù)
(一)學(xué)法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律,努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì),增強遵紀守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平,提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。
(二)緊緊圍繞本校教育及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作,積極開展法制宣傳教育。學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī),及時學(xué)習(xí)宣傳
新出臺的有關(guān)法律、法規(guī),為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。
(三)培訓(xùn)任務(wù)。重點抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作,“六五”普法期間對擔(dān)任法制宣傳工作任務(wù)的教師進行法制培訓(xùn),請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動,宣傳教育法律法規(guī),形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對教師進行普法測試,成績記入考核檔案,學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計劃、采用法制講座、報告會、法制漫畫、模擬法庭,主題班會,以案說法,法律知識競賽,征文比賽等形式,定期舉辦普法測試。
(四)堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,繼續(xù)推進依法治校工作。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系,以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以依法行政為重點,以法制化管理為目標(biāo),進一步加強依法治校的力度。
(五)把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來,促進我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅持以課堂教育為主渠道,加強對法制教育全過程的管理,做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。
三、普法教育的內(nèi)容和要求
主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》,繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》、《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內(nèi)容,深入推進依法、科學(xué)、民主決策機制建設(shè),進一步完善行政決策機制,完善重大決策規(guī)則和秩序,保障行政決策合理,科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題,杜絕違法違紀行為,提高依法行政的管理水平,不斷提高校長依法辦學(xué),教師依法執(zhí)教的意識,進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》等其他法律法規(guī)。組織實施普法“六五” 規(guī)劃,我們還要針對學(xué)校的特點,有重點、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。重點組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,落實義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項權(quán)利,履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。切實增強法制意識,學(xué)生要重點學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《民防法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。
四、具體措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),建立機構(gòu),健全制度
1、學(xué)校將普法工作納入目標(biāo)考核。建立校長負責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,進一步調(diào)整充實學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。
2、建立工作制度。
(1)黨政聯(lián)席會議制度。主要任務(wù)是專題研究依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交的教育法制工作計劃。
(2)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會,研究制定教育法制工作計劃,協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育、法律咨詢服務(wù)、排解法律糾紛等重大活動。
(3)學(xué)法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規(guī)(包括黨紀政紀)特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī),每年組織一次學(xué)習(xí)考試,以考促學(xué)。
(4)落實專項經(jīng)費,??顚S茫_保普法宣傳教育工作正常運作。
3、加強隊伍建設(shè)。精心組織責(zé)任心強、能吃苦的人員從事普法工作,加強與校外兼職法制副校長的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。
(二)深入開展普法教育,努力提高教育法律意識
1、重點提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法律素養(yǎng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論。重點學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。在熟悉《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,熟練掌握和運用教育法律法規(guī),從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)依法管理、依法治教。
2、全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。
全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè),加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。每年自學(xué)時間不少于40學(xué)時。重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。
3、切實提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。
學(xué)生要完成列入教學(xué)計劃的法律課程學(xué)習(xí),特別要學(xué)好《憲法》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
(三)積極推進依法治校,努力提高教育執(zhí)法水平
依據(jù)國家和地方新出臺的法律法規(guī),淘汰原有制度中相沖突的條款,調(diào)整原有制度中不盡一致的條款,在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。
李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011年1月