第一篇：李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)老教師退休、新教師入伍儀式

李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué) 新老教師迎送儀式

老師們：

大家下午好！

今天下午，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的李保英老師老師、趙會蘭老師、李素萍老師光榮退休；歡迎王春明、孫囡囡、劉景春、鄒希梅四位新同志加入我們李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)教師隊(duì)伍。

一、李保英老師、趙會蘭老師、李素萍老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，為教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

今天，三位老師光榮退休，首先請新教師代表（孫囡囡、劉景春）為兩位老師送上美麗的鮮花。

二、臨別感言

三位老師甘守清貧，淡泊名利，心系教育。青春年少時走上三尺講臺，花甲之年光榮退休，他們?nèi)紵氖亲约?，照亮的是孩子們的前程?，F(xiàn)在有請兩位老師給我們送上珍貴的教誨：（李保英老師、趙會蘭老師、李素萍老師依次講話）

三位老師甘守清貧，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)的精神深深地影響著李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)的每一位教師?，F(xiàn)在的李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)擁有一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。他們的拼搏為李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)換來了一次又一次的輝煌。時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，我們現(xiàn)在面臨的社會五彩繽紛，因此我們要順應(yīng)潮流，與時俱進(jìn)，我們更要發(fā)揚(yáng)兩位老師無私奉獻(xiàn)的精神，我們更要繼承李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)教師艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，讓李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)走向更加輝煌的明天。

三、新老師發(fā)言 接下來，讓我們舉行新入職教師論壇，本學(xué)年初，我校迎來了王春明、孫囡囡、劉景春、鄒希梅四位年輕的教師，他們到來為李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)注入了新的活力，帶來了新的觀點(diǎn)，他們將在以后的工作中與我們共同協(xié)作，一起努力推動學(xué)校的發(fā)展。他們也有一些感受要和我們談，因?yàn)猷u希梅老師現(xiàn)在正在縣一小交流學(xué)習(xí)，所以今天不能到場。那么有請三位新老師說說自己入職以來的感受，大家歡迎。

四、領(lǐng)導(dǎo)講話

現(xiàn)在以熱烈的掌聲有請劉校長校長講話：

五、主持人總結(jié)發(fā)言、禮畢

一支粉筆，三尺講臺，就這樣，李保英老師、趙會蘭老師、李素萍老師四季耕耘在李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)幾十年。歲月染芳華，步入退休之年的三位老師卻是兩袖清風(fēng)，可是我們認(rèn)為兩位老師是富有的，滿園芬芳的桃李就是他們寶貴的財(cái)富。我們熱切地期盼你們?；丶铱纯?。

而新教師處于人生中最富有朝氣的階段，所以切忌急于求成、止步不前，而應(yīng)當(dāng)有動力、有計(jì)劃地將自己的每一步踏實(shí)地走好，使自己能在教師崗位上充分展現(xiàn)人生價值。

最后

恭祝全體老師新年快樂，闔家幸福，萬事如意！

第二篇：老教師退休、新教師入伍儀式

墊江縣箐口小學(xué)校2013年秋期新老教師迎送儀式 老師們：

大家下午好！

在十八屆三中全會勝利召開之際，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的謝帝俸老師、楊明全老師光榮退休；歡迎龔德建、袁梅兩位新同志加入我們箐口小學(xué)教師隊(duì)伍。

謝帝俸老師在箐口中學(xué)、箐口小學(xué)兢兢業(yè)業(yè)地工作了35年；楊明全老師在裴興學(xué)校、箐口學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)地工作了20年。他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，為山區(qū)的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。今天，兩位老師光榮退休，我們無比依戀，我們無限感恩，我們有千個心愿，我們有萬份祝福！我們就讓這些都化作一朵鮮艷大紅花。

請教師代表（蔡成林、余建坪）為兩位老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花。

一、戴紅花

（背景音樂：長大后我就成了你）

二、領(lǐng)導(dǎo)講話

現(xiàn)在以熱烈的掌聲有請方飛校長講話：

三、領(lǐng)導(dǎo)致歡送詞

請陳昌亮校長致歡送詞：

四、謝帝俸老師、楊明全老師臨別感言

謝帝俸、楊明全兩位老師甘守清貧，淡泊名利，心系大山。青春年少時走上三尺講臺，花甲之年光榮退休，甘愿堅(jiān)守在這離家遙遠(yuǎn)，且條件艱苦的山村學(xué)校默默地奉獻(xiàn)，他們?nèi)紵氖亲约?，照亮的是山里娃的前程。今天，兩位老師依然懷著無限的依戀，懷著無數(shù)的牽掛，因?yàn)樗麄冃南抵笊降慕逃?，情牽著箐口的師生。現(xiàn)在有請兩位老師給我們送上珍貴的教誨：（謝帝俸老師、楊明全老師依次講話）

兩位老師甘守清貧，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)的精神深深地影響著箐口小學(xué)的每一位教師?，F(xiàn)在條件艱苦的箐口小學(xué)擁有一個愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。他們的拼搏為箐口小學(xué)換來了一次又一次的輝煌，他們的奉獻(xiàn)贏得了學(xué)校綜合督導(dǎo)評估同類學(xué)?！跋冗M(jìn)集體”的光輝榮譽(yù)。時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，我們現(xiàn)在面臨的社會五彩繽紛，因此我們要順應(yīng)潮流，與時俱進(jìn)，我們更要發(fā)揚(yáng)兩位老師無私奉獻(xiàn)的精神，我們更要繼承箐口小學(xué)教師艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，讓箐口小學(xué)走向更加輝煌的明天。

接下來，讓我們以最熱烈的掌聲對新加入箐口小學(xué)的龔德建、袁梅兩位新老師表示歡迎。

五、領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞 請余常昌主任致歡迎詞：

六、新老師發(fā)言

兩位新老師的到來為箐口小學(xué)注入了新的活力，帶來了新的觀點(diǎn)，他們將在以后的工作中與我們共同協(xié)作，一起努力推動山區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，他們也有一些知心話要和我們談，有請兩位新老師發(fā)表精彩演講，大家歡迎（龔德建、袁梅二人分別發(fā)言）

兩位新老師發(fā)言表態(tài)，表示在今后的日子里會與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為箐口小學(xué)的發(fā)展添磚加瓦。希望龔德建老師、袁梅老師以新環(huán)境為起點(diǎn)，在工作中始終充滿熱情，銳意進(jìn)取，以飽滿的精神狀態(tài)和積極的心態(tài)投入到新的工作崗位中，共同推動學(xué)校的事業(yè)向前發(fā)展。

七、教師代表發(fā)言（蔡成林）

兩位老教師的退休讓我們無比依戀，無限傷感；兩位年青教師的加入又給我們注入了新的活力，讓我們感到無比欣慰。在今天的會上，我們在座的每個人都懷著這種矛盾而復(fù)雜的心情。接下來，在職教師代表蔡成林老師將用自己的親身經(jīng)歷，來詮釋在箐口小學(xué)這個山區(qū)學(xué)校工作的幸福和快樂。（歡迎蔡成林老師發(fā)言）

八、主持人總結(jié)發(fā)言、禮畢

一支粉筆，三尺講臺，就這樣，謝帝俸老師、楊明全老師四季耕耘在箐口小學(xué)幾十年。歲月染芳華，步入退休之年的兩位老師卻是兩袖清風(fēng)，可是我們認(rèn)為兩位老師是富有的，滿園芬芳的桃李就是他們寶貴的財(cái)富。兩位退休老師，您們辛苦了！箐口小學(xué)的師生不會忘記您們，箐口片區(qū)的父老鄉(xiāng)親不會忘記您們。您們放心吧，箐口小學(xué)的師生是優(yōu)秀的，我們一定會發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼往開來，創(chuàng)造箐口小學(xué)更加輝煌的明天！我們熱切地期盼您們?；丶铱纯?。接下來我想對新教師提出三點(diǎn)希望：第一，要以學(xué)生為本，將培養(yǎng)合格人才作為工作的主體，并踐行于教育教學(xué)的實(shí)際工作中；第二，要以實(shí)踐為重，追求做人實(shí)實(shí)在在，做事親力親為，以求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度進(jìn)行探索研究；第三，要有拼搏精神，新教師處于人生中最富有朝氣的階段，切忌急于求成、止步不前，而應(yīng)當(dāng)有動力、有計(jì)劃地將自己的每一步踏實(shí)地走好，使自己能在教師崗位上充分展現(xiàn)人生價值。

最后

祝：謝帝俸老師、楊明全老師幸福安康，樂享晚年！

愿：龔德建老師、袁梅老師勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，鑄就人生新的輝煌！

散會。

第三篇：李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2012依法治校工作總結(jié)

李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年依法治校工作總結(jié)

2012年以來，我校以法制教育為突破口，加快依法治教，依法治校工作進(jìn)程，增強(qiáng)了師生的法制觀念和依法辦事能力，提高了學(xué)校依法決策、民主管理和民主監(jiān)督水平，維護(hù)了學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

一、提高認(rèn)識，樹立法治理念

教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合“六五”普法規(guī)劃和教育法制工作計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定本校的依法治校工作計(jì)劃，在學(xué)校工作計(jì)劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)工作措施。

首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展“依法執(zhí)教，做新時期合格教師”大討論，撰寫心得體會等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。

其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。，教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強(qiáng)法制觀念，減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》

以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實(shí)做到計(jì)劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。

開展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育，聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊(duì)會、板報(bào)、知識競賽，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范，端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進(jìn)行法制和國防教育。

二、依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為

1、落實(shí)制度，管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗(yàn)上升為配套制度，并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊(duì)伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中，不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，切實(shí)保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴(yán)格管理，形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開;其次，在程序上，實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四，校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評定、競爭上崗、支出公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用，學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，我們堅(jiān)持通過教代會進(jìn)行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處，同時，建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。

我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實(shí)行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學(xué)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策，工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成，并有力的推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。

3、狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認(rèn)

真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制;堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全教育、安全管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處;積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全。

在內(nèi)部安全管理中，我們堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責(zé)任書，做到層層抓落實(shí)，處處責(zé)任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害，嚴(yán)格追究聘任，并在考核評優(yōu)中實(shí)行一票否決制，從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、規(guī)范行為，樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機(jī)，認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實(shí)施方案”，依據(jù)“以評促糾、以評促建，以建互促，優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨，確定了四個工作主題，1、辦學(xué)行為；

2、教師職業(yè)道德建設(shè)；

3、政務(wù)校務(wù)公開；

4、社會宣傳。目前仍存在個別教師責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢，不利于學(xué)生發(fā)展等問題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)督渠道，將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中，學(xué)校一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭，深入調(diào)查了解特困生，特殊生家庭情況，給予學(xué)生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評;三是舍得投入，改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境，確保每位學(xué)生在校的人生安全，總之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會培養(yǎng)人材的一項(xiàng)規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標(biāo)，與時俱進(jìn)，取得更好的辦學(xué)業(yè)績。

李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年12月

第四篇：李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2011依法治校工作總結(jié)

李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年依法治校工作總結(jié)

2011年以來，我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容；以爭取一流教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)依法治校示范單位為奮斗目標(biāo)，以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動為載體；學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度，取得了一定的成效。

一、加大工作力度，規(guī)范依法治校工作

1、根據(jù)“六五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計(jì)劃，工作任務(wù)分解表，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)處、辦公室、德育組、總務(wù)處同志及年級組長、教研組長為成員，在依法治校工作上通力合作，積極參與。

2、制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校的各項(xiàng)工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

3、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。

二、依法治校，做到“真抓、實(shí)干”

1、我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持做到集中教育與個別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以《小學(xué)學(xué)生一日常

規(guī)》為藍(lán)本，加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。

2、開展一系列的活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們通過舉辦“法律知識競賽”，參觀“珍惜生命．拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，開展模擬法庭等活動，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

3、重視校務(wù)公開工作。

將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財(cái)小組，定期評議學(xué)校開支情況，力圖做到“給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。學(xué)校還制作有學(xué)校網(wǎng)站，將好的教育素材及時予以公布，收到了良好的效果。

4、重視分年級教育

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級，具體配合年級組長抓德育工作，低年級重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，中年級重視防止兩極分化教育，高年級著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。

三、我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高

1、重視教師的法律知識學(xué)習(xí)，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，通過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律．法規(guī)，對照自己，開展批評與自我批評，激勵他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。

2、高度重視教代會，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了有力保證。

3、組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

四、重視依法工作資料收集整理

為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，根據(jù)教育局要求，學(xué)校安排專門人員，對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理，形成了各種資料，并且都進(jìn)行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運(yùn)行著。

五、下一步工作打算

下一步，我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開依法治校專題會議，對本年工作進(jìn)行總結(jié)，對各處室工作進(jìn)行評議，對工作成績突出的處室予以表彰，對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度，為早日成為依法治校示范單位而努力。

李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年12月

第五篇：李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年依法治校工作計(jì)劃

李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年依法治校工作計(jì)劃 為了全面推動學(xué)校管理工作走向法制化軌道，依法行政、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，行為營造良好的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益，推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建和諧、平安校園，制定本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)依法治校的方針，增強(qiáng)教師法律意識，加強(qiáng)學(xué)生的法律教育，提高師生的法律素質(zhì)，保障和促進(jìn)學(xué)校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運(yùn)行的法制軌道，使學(xué)校形成教學(xué)秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。

二、總體目標(biāo)：

進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生自覺行為;進(jìn)一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進(jìn)學(xué)校依法治校工作，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

三、工作要求：

1、在教育教學(xué)上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學(xué)方面計(jì)劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定教育教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。

2、在學(xué)校管理方面上，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》等內(nèi)容，保護(hù)師生的合法權(quán)益。

3、在服務(wù)保障上，按照上級文件規(guī)定依

法履行對學(xué)校育人工作的職責(zé)，提供充分、有效、適當(dāng)、健康的師生必備物資。

4、加大校務(wù)公開工作力度，實(shí)行職代會制度。凡是學(xué)校制定的各種規(guī)章制度都要在職代會上討論通過方可實(shí)施。實(shí)行收支兩條線制度，保證學(xué)校的有效資金周轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，為學(xué)校辦實(shí)事、好事。

四、工作要點(diǎn)：

1、做好學(xué)習(xí)組織、宣傳、發(fā)動工作。主要利用辦公會、行政會、教職工政治學(xué)習(xí)、學(xué)生班會時間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)?？衫脤W(xué)校廣播站、宣傳欄等形式進(jìn)行宣傳，營造一個文明和諧、平安的校園。

2、開展“依法治校”教育工作，做到定期完成組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及與本職工作機(jī)關(guān)的法律法規(guī)，提高教師依法治校、依法治教的水平。

3、積極做好學(xué)生法治教育工作。充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行法制宣傳，學(xué)習(xí)和理解《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》以及安全教育等法規(guī)，提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

4、把法制教育與學(xué)校教育工作結(jié)合起來，加強(qiáng)和改進(jìn)法制教育，提高教師整體管理水平，規(guī)范學(xué)生的行為，建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，保證學(xué)生無違法犯罪，不出安全事故。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀(jì)

守法。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀(jì)，把法律規(guī)定化為學(xué)校紀(jì)律要求，化為學(xué)生的自覺行動，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)法制教育目的。

5、通過依法治校、依法治教，圍繞教學(xué)這一中心工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。具體上，一是學(xué)校依法搞好教學(xué)管理，健全規(guī)章制度，進(jìn)一步落實(shí)教育局加強(qiáng)教學(xué)管理的有關(guān)文件，加強(qiáng)師德教育，調(diào)動教師積極性，形成嚴(yán)格管理、照章辦事、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二是教職工要把學(xué)法知法落實(shí)到自覺行為上，執(zhí)行縣局規(guī)定、學(xué)校制度和教學(xué)常規(guī)上。特別要運(yùn)用課堂主渠道，大力宣傳有關(guān)法律知識，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認(rèn)真抓好教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。

李鵲鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年2月