第一篇：八論提升能力促轉變 求實求效謀發(fā)展

新理念打造新永城

——八論提升能力促轉變 求實求效謀發(fā)展

伴著漢興之地的歷史榮光一路走來，今日的永城銳意進取、日新月異：經(jīng)濟實力大幅提升，社會各項事業(yè)取得突破性進展，再次跨入全國縣域經(jīng)濟百強縣（市）行列，列第93位，比上年提升7個位次，并入圍中部百強縣（市）前十強，被評為中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力百強縣（市）、全國最佳生態(tài)宜居市、中國幸福感城市、中國最具特色魅力旅游市、中國特色農(nóng)業(yè)十佳市、中原最具投資價值縣（市、區(qū)）。取得這些成績和變化的關鍵，就在于“新”。

“新”是創(chuàng)新，為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天?！靶隆笔歉拢林蹅扰锨Х^，病樹前頭萬木春。“新”是求新，刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花。概言之，“新”是依據(jù)事物發(fā)展的客觀規(guī)律，與時俱進。求新，要正視客觀規(guī)律，要立足于實踐。在求新的過程中不斷通過實踐去檢驗和修正以達到完善，要解決好三個矛盾。

一是新舊矛盾，也就是繼承和發(fā)展的矛盾，創(chuàng)新決不是對原有機制的全盤否定，而是去其糟粕、取其精華，發(fā)展創(chuàng)造性地繼承；二是創(chuàng)新的利與弊的矛盾，創(chuàng)新不可能完美無暇，因此要正視創(chuàng)新中存在的瑕疵，要從全局看利多還是弊

多；三是外因與內(nèi)因的矛盾，即自我創(chuàng)新與借鑒先進經(jīng)驗的矛盾，自我創(chuàng)新絕不是閉門造車，要大膽吸收和借鑒其他地區(qū)的先進經(jīng)驗。

推陳方能出新，需要解決的問題有哪些？

問題一：經(jīng)濟結構性矛盾依然存在，產(chǎn)業(yè)層次比較低，三次產(chǎn)業(yè)比例不夠合理。經(jīng)濟發(fā)展過多依賴能源工業(yè)，有些工業(yè)技術層次不高，經(jīng)濟發(fā)展方式亟需轉軌變型；問題二：財政收支矛盾較為突出，社會建設歷史欠賬較多，尤其我市農(nóng)村基礎差、底子薄的基本市情仍未從根本上得到改變，加快城鄉(xiāng)一體化進程還存在不少困難和問題；問題三：經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境制約之間的矛盾日益顯現(xiàn)，土地、資金等生產(chǎn)要素保障能力差，環(huán)境容量低，隨著采煤沉陷區(qū)面積的不斷擴大，沉陷區(qū)失地農(nóng)民搬遷安置和土地復墾任務越來越重，資源環(huán)境約束加劇，節(jié)能減排壓力加大；問題四：目前我市的干部素質與繁重的發(fā)展任務、社會管理創(chuàng)新、省直管縣試點的要求仍存在一些不適應的地方，干部自身素質和綜合能力有待進一步加強和提升，用領導方式轉變加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的任務依然十分艱巨；問題五：個別人廉潔自律意識不強，違法亂紀問題時有發(fā)生，一些損害群眾利益的問題還沒有得到根本解決，影響社會和諧穩(wěn)定的因素依然較多。困難重重，何以求“新”？

調結構、促轉型，在加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變上實現(xiàn)新突

破。

堅持以優(yōu)化三次產(chǎn)業(yè)為目標，積極推進產(chǎn)業(yè)結構調整，做大做強主導產(chǎn)業(yè)，促使三次產(chǎn)業(yè)結構協(xié)調發(fā)展。堅持把產(chǎn)業(yè)轉型作為加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的核心，充分發(fā)揮資源能源優(yōu)勢，拉長“黑白綠”產(chǎn)業(yè)鏈條，做大做強煤電鋁、煤化工、建材、金屬鑄造等“黑色”支柱產(chǎn)業(yè)，做強做優(yōu)面及面制品、肉及肉制品、白酒、紡織等“白色”支柱產(chǎn)業(yè)，突出發(fā)展旅游業(yè)、無公害特色農(nóng)業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)等“綠色經(jīng)濟”，強力推進煤化工、鋁精深加工、食品加工、輕紡、裝備制造、建材六大工業(yè)基地建設，扎實開展節(jié)能減排，推動落后產(chǎn)能加快退出，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，切實搞好自主創(chuàng)新，促進工業(yè)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。

夯基礎、重“三農(nóng)”，在社會主義新農(nóng)村建設上構建新格局。

把“三農(nóng)”工作放在各項工作重中之重的位置來抓，走不以犧牲農(nóng)業(yè)和糧食為代價的“三化”協(xié)調發(fā)展的路子，因地制宜地調整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結構，大力發(fā)展高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代畜牧業(yè)，積極發(fā)展勞務經(jīng)濟，努力增加農(nóng)民收入，農(nóng)村經(jīng)濟及農(nóng)村工作呈現(xiàn)出較好的發(fā)展勢頭。緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”20字方針，突出工礦區(qū)所在地、采煤沉陷區(qū)安置地、旅游景點所在地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地和中心村“五個重點”，采取工農(nóng)

共建、部門幫建、民企助建、村民聯(lián)建、市場促建五項措施，加大力度，強力推進。

創(chuàng)“四城”、優(yōu)環(huán)境，在城鄉(xiāng)一體化建設上邁出新步伐。以“四城聯(lián)創(chuàng)”為抓手，加快實施城市硬化、綠化、亮化、美化工程，第三污水處理廠、垃圾處理廠已建成使用，開工建設第四污水處理廠和體育中心二期等重點工程，城市功能日趨完善。加大環(huán)境綜合治理力度，繼續(xù)搞好市容整治和農(nóng)村“清潔家園行動”，切實改善生態(tài)環(huán)境，不斷提升市民素質。實施“大交通”戰(zhàn)略，著力構建以高速公路、鐵路為骨架，以國、省道干線為連接，以縣鄉(xiāng)道路為依托，以鄉(xiāng)村道路為脈絡，以內(nèi)河航運為補充的現(xiàn)代化綜合交通運輸體系。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)交通發(fā)展，打造“一小時交通圈”，穩(wěn)步推進鄭徐高鐵、濟祁高速永城段、邢商永鐵路、沱澮河復航等項目建設。

興旅游、活流通，在第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展上提升新形象。繼續(xù)推進芒碭山漢文化旅游景區(qū)、陳官莊紅色旅游景區(qū)和東西城區(qū)間采煤沉陷區(qū)生態(tài)景區(qū)“三大旅游支點”建設。拓寬商貿(mào)流通渠道，積極實施“萬村千鄉(xiāng)市場工程”，扎實開展家電下鄉(xiāng)，汽車、摩托車下鄉(xiāng)和家電以舊換新工作。大力發(fā)展物流、通訊、保險、中介、金融服務、信息咨詢等社會服務業(yè)。

搭平臺、抓招商，在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和重點項目建設上取得

新進展。

把產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設作為“調結構、保增長、增后勁、促發(fā)展”的有效抓手，強化了市產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會的領導，充分發(fā)揮特事特辦的“特區(qū)”政策，為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設提供寬松的政策環(huán)境，真正實現(xiàn)項目集中布局、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展、資源集約利用、功能集合構建。積極承接產(chǎn)業(yè)轉移，采取合作、合資、融資等形式開展招商選資，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，共贏發(fā)展，擴大招商選資成果。

惠民生、鑄和諧，在各項社會事業(yè)發(fā)展上開創(chuàng)新局面。實施積極的就業(yè)政策，幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、“4050”人員等就業(yè)困難對象實現(xiàn)再就業(yè)。進一步加大“民生花苑”、搬遷安置小區(qū)和廉租房建設力度，認真做好擁軍優(yōu)撫工作，及時足額發(fā)放企業(yè)離退休人員養(yǎng)老金、失業(yè)保險金、城鄉(xiāng)居民低保金、五保供養(yǎng)金和困難群體救助金。大力發(fā)展科技教育事業(yè)，積極改善辦學條件；全面落實“兩免一補”資金。強力推進農(nóng)村、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險和衛(wèi)生基礎設施建設，加強藥品食品監(jiān)管，確保廣大群眾用藥飲食安全。

育載體、保穩(wěn)定，在平安建設和社會管理創(chuàng)新上尋求新思路。

積極構建“大信訪”工作格局，扎實開展矛盾糾紛排查化解、公民懇談日、大接訪和創(chuàng)建信訪工作“四無”縣市活動，以市、鄉(xiāng)兩級人民群眾信訪維權服務中心為平臺，不斷

拓寬社情民意反映渠道，切實解決人民群眾關心的熱點、難點問題。注重預防和隱患整治，嚴格落實安全生產(chǎn)責任，進一步加大安全生產(chǎn)工作力度。扎實開展“平安建設提升年”活動，進一步加強社會治安綜合治理和治安防控體系建設，積極推進警務機制改革，深入開展綜合整治和“嚴打”專項斗爭，嚴厲打擊各類違法犯罪。堅持信息主導維穩(wěn)工作，實行社會穩(wěn)定風險評估，從源頭上預防和減少不安定因素的發(fā)生。

創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，在干部作風和隊伍建設上探索新方法。組織廣大黨員干部深入學習黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，引導用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作，進一步激發(fā)全市上下干事創(chuàng)業(yè)的熱情。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、“扶弱培強”工程，不斷強化“責隨職走、心隨責走”的責任意識，大力推行“三具兩基一抓手”和“一線工作法”，做到領導在一線指揮、干部在一線創(chuàng)業(yè)、工作在一線落實、問題在一線解決、作風在一線轉變。加強黨風廉政建設和全市黨員干部紀律作風建設，營造風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，使全市黨風政風環(huán)境進一步好轉。

漢興故地，其命惟新。勇當中原經(jīng)濟區(qū)建設的排頭兵，建設集聚帶動作用強的中心城市和富裕、文明、平安、生態(tài)、幸福新永城，必然要在“新”字上做文章，下功夫。

第二篇：轉變作風求實求效自查報告

轉變作風求實求效自查報告

市委組織開展的“轉變作風、求實求效”主題教育，是針對目前我市干部群眾存在的思想不解放、思路不寬、工作落實不力、群眾意識談薄等突出問題，所采取的有力舉措。自活動開展以來，按照市委和本局的統(tǒng)一安排，通過集中學習和自學，系統(tǒng)全面地學習了市委的活動實施方案，認真學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤論解放思想，學習了省、三門峽市以及我市十一次黨代會精神，學習了喬書記、楊市長在有關會議上的講話。通過學習，自己對主題教育的認識進一步提高，思想上受到了震憾，靈魂上得到了洗禮，充分認識到主題教育是提高干部隊伍素質，營造干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍的現(xiàn)實需要，并將自身存在問題進行自查，分析了出現(xiàn)問題的原因，制定了切實可行的整改措施。

一、存在問題

一是理論學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，學習效果不佳?？陀^上總是強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

二是工作中求真務實的精神不夠。對待上級布置工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付過關的想法，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。工作中缺乏創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么。工作方法較簡單，與同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，聯(lián)系群眾不廣泛，對干部思想狀況和生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。

三是廉潔自律的力度不夠。對照中央、省、市制奢有關規(guī)定和《廉政準則》及市委有關黨風廉政建設責任目標檢查自己，在政治立場、政治敏銳性、政治鑒別力等方面，自己能夠同黨中央保持高度一致，在大是大非問題上能旗幟鮮明、立場堅定，沒有收受現(xiàn)金、有價證券，沒有大操大辦婚喪、喜慶事宜，但有時為了工作，有超標接待或吃請等問題，勤政的宗旨意識還不夠牢固，在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現(xiàn)象。

四是思想不夠解放。一直認為TTT部門是個服務部門，對經(jīng)濟發(fā)展做不了直接貢獻，沒有把主要心思和精力放在服務經(jīng)濟發(fā)展上，總認為我們所做的都是務虛，對我市提出的目標沒有具體可行的措施。

二、存在問題的主要原因

1、政治理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏吃苦精神。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

三、下一步整改措施

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步轉變作風，求實求效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

第三篇：轉變作風求實求效自查報告

“轉變作風、求實求效”整改報告

通過學習轉變作風、求實求效活動，對照學習實踐科學發(fā)展觀的要求，圍繞黨的十八大會議精神的具體內(nèi)容和個人工作實際，經(jīng)過自己找，同志幫，相互幫，廣泛征求等形式，認真查找在落實轉變作風、求實求效方面存在的問題：

一、業(yè)務知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的管理模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

二、工作作風不夠扎實。

工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、不善于宣傳，溝通少。

在工作中我老是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣傳。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想，總覺的自己盡全力在干工作，群眾看的到，領導也看的到。

通過本次活動，是我們看到了自身的優(yōu)點和缺點，在今后的工作中，我們將按照方案要求，繼續(xù)采取有力措施，進一步推動科室各項工作深入開展：

（一）加強理論學習，提高政治素質。今后我要認真學習領會黨的方針政策，提高理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成領導交辦的各項任務。

（二）積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識，干一行愛一行專一行。要勇于開拓創(chuàng)新，積極進取。合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。

（三）加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步提高落實科學

發(fā)展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發(fā)展觀相適應的工作作風。

總之，在今后的工作中，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

楊國棟

第四篇：轉變作風求實求效自查報告

轉變作風求實求效自查報告

轉變作風求實求效自查報告

市委組織開展的“轉變作風、求實求效”主題教育，是針對目前我市干部群眾存在的思想不解放、思路不寬、工作落實不力、群眾意識談薄等突出問題，所采取的有力舉措。自活動開展以來，按照市委和本局的統(tǒng)一安排，通過集中學習和自學，系統(tǒng)全面地學習了市委的活動實施方案，認真學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤論解放思想，學習了省、三門峽市以及我市十一次黨代會精神，學習了喬書記、楊市長在有關會議上的講話。通過學習，自己對主題教育的認識進一步提高，思想上

受到了震憾，靈魂上得到了洗禮，充分認識到主題教育是提高干部隊伍素質，營造干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍的現(xiàn)實需要，并將自身存在問題進行自查，分析了出現(xiàn)問題的原因，制定了切實可行的整改措施。

一、存在問題

一是理論學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，學習效果不佳?？陀^上總是強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

二是工作中求真務實的精神不夠。對待上級布置工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付過關的想法，沒

有時刻以高標準嚴格要求自己。工作中缺乏創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么。工作方法較簡單，與同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，聯(lián)系群眾不廣泛，對干部思想狀況和生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。

三是廉潔自律的力度不夠。對照中央、省、市制奢有關規(guī)定和《廉政準則》及市委有關黨風廉政建設責任目標檢查自己，在政治立場、政治敏銳性、政治鑒別力等方面，自己能夠同黨中央保持高度一致，在大是大非問題上能旗幟鮮明、立場堅定，沒有收受現(xiàn)金、有價證券，沒有大操大辦婚喪、喜慶事宜，但有時為了工作，有超標接待或吃請等問題，勤政的宗旨意識還不夠牢固，在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現(xiàn)象。

四是思想不夠解放。一直認為TTT部門是個服務部門，對經(jīng)濟發(fā)展做不了

直接貢獻，沒有把主要心思和精力放在服務經(jīng)濟發(fā)展上，總認為我們所做的都是務虛，對我市提出的目標沒有具體可行的措施。

二、存在問題的主要原因

1、政治理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏吃苦精神。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識

淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。

三、下一步整改措施

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進一步改進工作作風，增強

宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系；要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清

正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步轉變作風，求實求效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

第五篇：“轉變作風、求實求效”主題教育實施方案

“轉變作風、求實求效”主題教育

實

施

方

案

靈寶市盲聾啞學校 2012年12月14日

靈寶市盲聾啞學?！稗D變作風、求實求效”

主題教育實施方案

為認真貫徹落實靈寶市委《關于在全市深入開展“轉變作風、求實求效”主題教育的實施意見》和靈寶市教體局《關于深入開展 “轉變作風、求實求效”主題教育的實施方案》（靈教黨【2012】21號）精神，經(jīng)校委會研究，決定從2012年12月中旬起，用一個半月時間，在全校開展“轉變作風、求實求效”主題教育，具體實施方案如下：

一、指導思想

堅持以黨的十八大為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，深入貫徹中央、省市有關會議精神，緊緊圍繞市委、市政府整體工作部署，堅持標本兼治，綜合治理，大力開展“轉變作風、求實求效”主題教育，切實解決方法不活、作風不實、效能不高等方面的問題，進一步強化教師隊伍的進取意識、紀律意識、廉教意識、責任意識，教育引導廣大教師不斷增強科學發(fā)展的創(chuàng)新力、服務發(fā)展的保障力和狠抓落實的執(zhí)行力，促進我校教師作風大轉變、師德師風大提升、學校管理大提高，為推進學?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力的組織保證和作風保障，為加快建設繁榮昌盛、文明富裕、安定和諧的幸福靈寶做出積極貢獻。

二、目標任務

通過開展集中整治，切實解決當前干部工作作風中的“庸、懶、散”，領導作風中的“假、浮、蠻”，為政不廉的“私、奢、貪”，師德師風中的不正之風、行政“不作為、亂作為、慢作為”、教師隊伍中存在的思想平庸、精神平庸、能力平庸、業(yè)績平庸等突出問題，進一步統(tǒng)一思想，轉變作風，振奮精神，提升能力，促使學校各項工作進一步提檔進位，為創(chuàng)建河南省特殊教育示范校品牌打下堅實基礎。

三、主要內(nèi)容及措施

（一）著力解決工作作風上的“庸、懶、散”問題

1、大力整治學校教師隊伍中存在的業(yè)務不精、能力不強、標準不高、不敢攻堅破難、不愿爭創(chuàng)一流、平庸無為等突出問題，切實提高教師們勇于創(chuàng)先爭優(yōu)、解決實際問題、推動科學發(fā)展、促進教育和諧的能力。

2、大力整治教師隊伍中存在的缺乏熱情、精神不振、不思進取、不敢擔當、辦事不用心、工作不主動、責任不落實等突出問題，切實激發(fā)全體教師的昂揚銳氣，提高工作主動性和自覺性，增強工作效率，提升工作效能。

3、大力整治教師隊伍中存在的自由散漫、我行我素、紀律渙散、不講團結、謀人不謀事等突出問題，切實全體教師的思想和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，加強團結協(xié)作，凝聚工作合力。

（二）著力解決領導作風上的“假、浮、蠻”問題

1、嚴肅整頓弄虛作假、欺上瞞下、有禁不止，在辦學指標上搞假數(shù)字、出假政績的不良作風，弘揚實事求是、真抓實干的作風，努力創(chuàng)造經(jīng)得起審核、群眾信得過、發(fā)展可持續(xù)的政績。

2、嚴肅整頓急功近利、高高在上，不深入一線、不貼近群眾，作決策想當然、拍腦袋的不良作風，弘揚腳踏實地、求真務實、心系群眾的作風，始終立足實際，不斷研究新情況、解決新問題，密切黨群、干群關系，形成團結、和諧、共進的良好局面，促進教育健康和諧發(fā)展。

3、嚴肅整頓工作方法簡單粗暴、態(tài)度蠻橫的不良作風，弘揚一人為本、執(zhí)政為民的作風，真正在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，在群眾中樹立可親可敬的良好形象。

（三）著力解決師德師風中的不正之風問題

1、堅決糾正少數(shù)教師職業(yè)信念淡漠、職業(yè)道德缺失，經(jīng)濟利益至上，違背職業(yè)操守，熱衷從事有償家教的錯誤傾向，嚴肅查處教師有償家教的違規(guī)行為，大力弘揚師德高尚、行為規(guī)范的風氣。

2、堅決糾正少數(shù)教師缺乏愛心，教育方法簡單粗暴，諷刺、挖苦、歧視、謾罵學生等不尊重學生人格的錯誤傾向，嚴肅查處少數(shù)教師體罰或變相體罰學生的違規(guī)行為，建設民主、平等、和諧的現(xiàn)代師生關系。

3、堅決糾正亂補課、以分數(shù)作為評價學生的唯一標準等違背教育規(guī)律的錯誤傾向，嚴肅查處少數(shù)教師亂收費、收受禮金紅包等從教不廉行為，切實維護群眾利益。

（四）著力解決為政執(zhí)教不廉的“私、奢、貪”問題

1、堅決糾正少數(shù)教師私心雜念嚴重，一事當前首先考慮個人利益得失的錯誤傾向，嚴肅處理少數(shù)干部利用手中職權和職務便利謀取

私利，為親友謀求不正當利益等違法違規(guī)行為，嚴格控制少數(shù)領導熱衷于謀取部門利益，變通手法搞公共利益部門化、部門利益?zhèn)€人化的錯誤做法。

2、堅決糾正少數(shù)干部貪圖享受、生活奢侈、利用職權吃拿卡要的錯誤傾向，認真治理公款消費、公務接待大手大腳，嚴肅查處少數(shù)干部違反廉潔自律有關規(guī)定，收受禮金紅包、有價證券和支付憑證等的違法違紀行為。

（五）著力解決行政不作為、亂作為、慢作為的問題

1、嚴肅查處對屬于職權范圍內(nèi)的事項不解答、不受理、不辦理，或者放棄、拒絕履行職責的不作為問題。

2、嚴肅查處亂檢查、亂收費、亂攤派，“不給好處不辦事、給了好處亂辦事”亂作為問題。

3、嚴肅查處作風拖沓，工作不主動、不積極，辦事拖拉，敷衍塞責的慢作為問題。

四、具體安排

本次主題教育從2012年12月13日開始，到2013年元月31日結束。整治活動中堅持把思想教育、檢查整改、樹立典型、責任追究、完善機制貫穿始終，分四個階段著力解決教師隊伍中存在的能力平庸、業(yè)績平庸、思想懶惰、工作懶惰、紀律作風松散等“庸懶散軟”方面的突出問題。

（一）宣傳發(fā)動階段（2012年12月13日—12月31日）

1、動員部署。學校成立 “轉變作風、求實求效”主題教育

領導小組及辦公室，組織召開主題教育動員大會，開展大討論活動，層層發(fā)動，全面部署任務，制定并下發(fā)實施方案，明確目標，確定重點。

2、學習教育。運用多種形式組織黨員、教師深刻領會和掌握開展集中整治的部署要求，統(tǒng)一思想認識，學習黨的十八大和習總書記關于加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風、踐行社會主義核心價值體系等重要精神，增強黨性觀念。學校組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《靈寶市教育體育局加強干部作風建設十條規(guī)定》、《關于切實規(guī)范中小學辦學的若干規(guī)定》等法規(guī)，全方位開展愛崗敬業(yè)教育、正面示范教育、反面警示教育和業(yè)務學習，增強規(guī)范辦學、廉潔從教的法規(guī)意識、風險意識。

3、營造氛圍。利用板報、校園網(wǎng)絡等多種形式大力宣傳開展活動的好經(jīng)驗、好做法，樹立先進典型，并在學校醒目位置設立意見箱，公布投訴、舉報電話（8633001），努力營造開展活動的濃厚氛圍。

4、開展專題討論。以教研組為單位開展“不甘平庸，自覺反思”主題討論，統(tǒng)一思想，轉變作風，加強師德師風建設，樹立良好的教師形象。會議原始記錄及自查報告交學校辦公室。

（二）自查自糾階段（2013月元月1日——元月10日）

1、集中排查問題。針對特殊教育工作的熱點、難點問題，開展問卷調查和群眾評議，在辦公樓、教學樓等位置設置意見箱。一查日常管理，看日常管理是否嚴格，工作秩序是否正規(guī)，責任是否明確，工作是否到位，嚴禁無故遲到早退，嚴禁上班時間上網(wǎng)炒股、打牌、下棋、玩游戲、聊天，嚴禁上班時間串門閑聊；二查工作作風，看干部教師是否存在精神懈怠、萎靡不振、敷衍塞責、推諉扯皮，只求過得去、不求過得硬等問題；三查過程管理、目標管理、廉潔自律等方面存在的突出問題。

2、自我整改。學校教師要結合各自職能，針對自查自糾和群眾評議中發(fā)現(xiàn)的問題，認真梳理，深刻剖析根源，研究制定整改方案，并作出明確承諾。學校領導班子成員要通過述職述廉、民主生活會等形式開展一次思想大討論，認真進行批評和自我批評，認真查找問題和剖析原因，明確工作責任，提出整改措施。

3、抓好正反典型。表彰先進，弘揚正氣，鞭策后進，形成正確的輿論導向。

（三）督促檢查階段（1月11日——1月20日）

1、集中檢查。學校對各處室開展治庸問責工作情況，分階段督導檢查。

2、調查核實。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，梳理歸類；做到事事有回音，件件有落實。

3、責任追究。對發(fā)現(xiàn)和經(jīng)調查核實的違反教師職業(yè)道德、侵害學校、師生利益，違反工作紀律的個人問責追責。

（四）總結提高階段（1月21日——1月31日）

1、全面總結。學校各處室要對主題教育進行全面深入總結，并形成書面材料于1月25日前報學校辦公室。辦公室根據(jù)各處室的書面材料認真梳理學校出現(xiàn)影響干部作風、師德師風、機關效能，損

害教育發(fā)展環(huán)境問題的特點和規(guī)律，深入分析問題出現(xiàn)的深層次原因，并向局主題教育領導小組辦公室提交書面總結報告。

2、建立完善制度。結合實際，建立健全崗位責任、績效考核、表彰獎懲、監(jiān)督管理等方面的制度，形成治理“庸懶散軟”的長效機制。

3、建立考評機制。整治活動情況記入教師業(yè)務檔案和師德檔案，作為教師績效考核、評優(yōu)晉級依據(jù)。

五、工作要求

（一）加強組織領導。為確?！稗D變作風、求實求效”主題教育的順利開展，學校成立了主題教育領導小組，由校長朱竹琴任組長，辦公室主任王星亞同志任副組長，各處室主要負責人為成員。領導小組辦公室設在學校辦公室，王星亞同志兼任辦公室主任，負責具體日常工作。

（二）加強輿論宣傳。要加大宣傳力度，充分運用簡報、宣傳欄、宣傳單等有效形式，大造聲勢，廣泛宣傳“轉變作風、求實求效”主題教育的重大意義，及時報道活動開展情況及取得的成效。

（三）及時調度檢查。要把“轉變作風、求實求效”主題教育作為“一把手”工程抓緊抓好，切實加強領導，主要負責人負總責，要明確責任，堅持誰主管誰負責的原則，一級抓一級，層層抓落實。領導小組辦公室要加強調度、指導、協(xié)調，及時推廣經(jīng)驗做法，以點帶面，推動整體工作的有效開展。要加強監(jiān)督檢查，及時通報情況，對活動開展不力、動作遲緩、效果不明顯的，要通報批評，促其改進，確?！稗D變作風、求實求效”主題教育健康有效順利進行。

靈寶市盲聾啞學校

二0一二年十二月十四日