第一篇：中小學(xué)法制安全文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第四中學(xué)法制安全文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)

我校為深入貫徹實(shí)施我縣法制安全文化節(jié)活動(dòng)，適應(yīng)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求，推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃關(guān)于加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作舉措的實(shí)施，落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和其他相關(guān)法律法規(guī)以及安全常識(shí)的宣傳普及工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年的法制意識(shí)和安全意識(shí)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。我校于11月15日——12月25日開展了“法律伴我成長(zhǎng) 安全促和諧”法制安全教育月活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)和法制觀念得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展各項(xiàng)普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校依法治教的進(jìn)程，把教育和學(xué)生發(fā)展有機(jī)整理的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。下面是我校校園法律文化節(jié)活動(dòng)總結(jié)：

一、學(xué)校高度重視，成立第四中學(xué)法制安全文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，專門召開多次會(huì)議認(rèn)真研究安排部署實(shí)施方案，確保此項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效。

第四中學(xué)法制安全文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：孟翠英

副組長(zhǎng)：艾寶群 耿麗婭 王冬玲

成 員：王更奎聶金房白玉環(huán)吳興曉回金文布豐水李立民

及各班班主任

學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了一支學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

二、加大法制教育工作力度，開展多種形式的法制安全教育活動(dòng)

根據(jù)教體局“法制安全文化節(jié)活動(dòng)”實(shí)施方案，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全體師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制安全文化節(jié)”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下工作：

（1）11月15日，我校舉行了“法律伴我成長(zhǎng) 安全促和諧”活動(dòng)儀式教育活動(dòng)，活動(dòng)由艾寶群副校長(zhǎng)主持,孟翠英校長(zhǎng)作重要工作安排,教育全體師生做遵紀(jì)守法的好公民，從而開始

啟動(dòng)法制安全文化節(jié)。

（2）11月22日至26日，學(xué)校舉行了法制專欄黑板報(bào)設(shè)計(jì)、法制書畫比賽、法制手抄報(bào)比賽，將優(yōu)秀作品展覽，向?qū)W生普及法律知識(shí)，提高青少年的法律意識(shí)，活動(dòng)中各班學(xué)生都積極踴躍地參與，制作出內(nèi)容豐富，各具特色的黑板報(bào)、手抄報(bào)。通過此次“法律伴我成長(zhǎng) 安全促和諧”的法制專欄黑板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)，各個(gè)班級(jí)都形成了一個(gè)學(xué)法，知法，守法的良好風(fēng)氣，同時(shí)也為學(xué)校開展普法宣傳工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我校還印發(fā)了關(guān)于法制專題教育的宣傳資料，其中包括《致家長(zhǎng)的一封信》，做好法制教育輿論宣傳準(zhǔn)備，號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校搞好法制宣傳教育，家校共同努力做好學(xué)生的法制教育工作。

（3）11月29日至12月9日，我校各班開展了“遵紀(jì)守法，從我做起”主題班會(huì)活動(dòng)、“法在我心中”演講比賽以及模擬法庭活動(dòng)。各班都做了精心準(zhǔn)備，活動(dòng)形式活潑、氣氛熱烈、反響較大。其中，七（2）班的“法制在我心中”主題班會(huì)中，以“醒悟”為題的小品表演對(duì)全班學(xué)生影響較大。劇中的李小剛同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)心向?qū)W，逆反心理越燃越旺而走入歧途：曠課，偷東西??后來，經(jīng)過學(xué)校與警察叔叔多次的勸告，他終于醒悟過來，立志重新振作起來，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。深刻的案例幽默化，使嚴(yán)肅枯燥、內(nèi)涵深邃的法律顯得親切，使大眾在歡笑后思考，從而達(dá)到更好的普法效果。因此，我們還把這小品表演搬到校園文藝匯演的舞臺(tái)上，讓全校師生觀摩，并從心底認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，從而加強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

（4）12月13日我校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了普法專題講座。法制副校長(zhǎng)為我校師生介紹結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中常見的法律現(xiàn)象作了詳細(xì)的闡述，他通過大量的實(shí)例進(jìn)行解剖分析，使全體學(xué)生看到很多案件的發(fā)生都是在不經(jīng)意、自認(rèn)為無(wú)所謂或自以為是當(dāng)中逐漸升級(jí)為違法犯罪的，或者是給了罪犯以違法犯罪的機(jī)會(huì)。通過這次講座，學(xué)生們進(jìn)一步明確了自己的日常行為規(guī)范，知道了罪與非罪、守法與違法的界線，人人爭(zhēng)做知法守法的好學(xué)生。除此以外，我校還邀請(qǐng)交警隊(duì)員到校進(jìn)行交通安全法專題講座。警官向?qū)W生們介紹了最近幾年我縣機(jī)動(dòng)車數(shù)量的變化和交通事故發(fā)生情況，講解了基本的交通規(guī)則，并展示了一些事故圖片，學(xué)生們受到了深刻的教育。12月15日，針對(duì)學(xué)生在校安全逃生的需要，我校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)及相關(guān)專業(yè)人士親臨指導(dǎo)，向?qū)W生講解消防安全知識(shí)，并舉行緊急情況下逃生疏散演練，提高了學(xué)生自救和自護(hù)的能力。

三．活動(dòng)效果

經(jīng)過學(xué)校精心組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中突出了第四中學(xué)的特色，講求了實(shí)效，通過同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)，學(xué)生的主體地位得到充分的發(fā)揮，通過各種活動(dòng)學(xué)生們親身體驗(yàn)，學(xué)生們的積極性空前高漲，很好的宣傳普及了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及

其他與青少年健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律知識(shí)和生活常識(shí)，濃厚了四中學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的校園法治氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大學(xué)生的法制意識(shí)和維權(quán)能力，有力地促進(jìn)了四中法制安全校園的構(gòu)建?；顒?dòng)的開展，為第四中學(xué)的法制安全教育注入了新鮮的活力，開辟了新的宣傳教育途徑，積累了新經(jīng)驗(yàn)。

教育無(wú)小事，處處皆教育；安全無(wú)小事，時(shí)刻需預(yù)防。

第四中學(xué)

2011-12-16

第二篇：中小學(xué)節(jié)能減排活動(dòng)總結(jié)

汶上一中關(guān)于節(jié)能減排工作的部署

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是黨和政府從我國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實(shí)省市教育主管部門要求，我校開源節(jié)流、大力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，使全校形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習(xí)慣，始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)?，F(xiàn)2012年節(jié)能減排工作部署如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)

學(xué)校成立了節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。工作小組辦公室設(shè)在總務(wù)處，日常工作由總務(wù)處負(fù)責(zé)。節(jié)能減排宣傳小組負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實(shí)施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實(shí)。

二、制定了明確的活動(dòng)主題：

學(xué)校圍繞“節(jié)能攻堅(jiān)，全民行動(dòng)”的活動(dòng)主題，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能的生產(chǎn)、生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn)，開展“校園低碳行動(dòng)”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會(huì)氛圍。下更大決心，花更大力氣，做更大努力，采取強(qiáng)有力、見效快的措施，確保我校節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、具體活動(dòng)的開展

1、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”啟動(dòng)儀式

在新學(xué)期升旗儀式上舉行 “節(jié)能減排我行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式，對(duì)全校師生發(fā)出“學(xué)校節(jié)能減排倡議書”。

2、開展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)。

（1）開展教育宣傳活動(dòng)，樹立綠色理念。在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳等公共場(chǎng)所由團(tuán)委制作一定數(shù)量的溫馨提示語(yǔ)張貼在學(xué)校各公共場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育，提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識(shí)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

（2）開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”實(shí)踐活動(dòng)

暑假期間，在全體師生中征集“節(jié)能減排金點(diǎn)子”，在學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議，待開學(xué)后推出切實(shí)可行的“節(jié)能減排金點(diǎn)子”進(jìn)行推廣。

3、舉行學(xué)校主題教育，開展綠色行動(dòng)。

（1）充分利用黑板報(bào)、宣傳欄及各種會(huì)議等進(jìn)行節(jié)能減排教育活動(dòng)，宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各個(gè)班級(jí)開展一次節(jié)能減排的主題班會(huì)。

（2）開展“節(jié)約進(jìn)家庭”教育活動(dòng),通過“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，拉動(dòng)一個(gè)社組”的方式,倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個(gè)生活細(xì)節(jié)做起，在全校乃至村組積極營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍。

（3）結(jié)合地球日、世界環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日等特定時(shí)間由各班主任進(jìn)行以環(huán)境教育，節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的意識(shí)節(jié)能的意識(shí)，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節(jié)約，使節(jié)能減排成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺行為。

（4）教職工以身作則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細(xì)小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公，盡量少用或不用打印耗材，規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。

四、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過量用水；合理循環(huán)使用自來水；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，?yán)防跑冒滴漏；隨身帶走未飲用 完的瓶裝礦泉水，減少浪費(fèi)。

2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光；人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”；使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。

3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費(fèi)一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。

5、節(jié)約用錢，合理消費(fèi)。學(xué)生不攀比不超前消費(fèi)，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

五、加強(qiáng)檢查，切實(shí)將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實(shí)處。

要切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)開展效果好的班級(jí)，學(xué)校給予了高度的肯定并進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界，我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧食，充分利用各種資源，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

汶上縣第一中學(xué)書記：徐恩恕

第三篇：雅中小學(xué)全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)

雅中小學(xué)全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)

惠州市惠陽(yáng)區(qū)沙田鎮(zhèn)雅中小學(xué)

2012年12月18日

雅中小學(xué)全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，結(jié)合2012年“12.4”全國(guó)法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品 質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們?cè)谛@周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境；劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天兩掃，保持校園潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng)；進(jìn)行了“法律伴我行”班級(jí)演講比賽；對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。

四、主要工作措施(一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

(二)、學(xué)校開辟一個(gè)法制園地，采取板報(bào)等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳；

(三)、各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

(四)、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

（五）、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制教育講座。

（六）、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語(yǔ)。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。附活動(dòng)照片：

法律伴我成長(zhǎng)演講比賽

國(guó)旗下的講話：法律知識(shí)知多少

第四篇：中小學(xué)“法制進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案

中小學(xué)幼兒園

“法治進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案

為推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)校依法治教、依法治校工作，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)各級(jí)教育部門關(guān)于“法治進(jìn)校園”的工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)總書記系列講話重要思想和十九大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，全面實(shí)施我鎮(zhèn)法制宣傳教育工作，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識(shí)，共建和諧社會(huì)”為主題，大力開展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，教育全鎮(zhèn)師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法律意識(shí)；全面提高我鎮(zhèn)學(xué)校依法管理、依法治教，依法辦學(xué)的水平。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

加強(qiáng)“法治進(jìn)校園”的制度建設(shè)，做到計(jì)劃務(wù)實(shí)、落實(shí)到位、效果明顯，力創(chuàng)特色，成立巴河教育“法治進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)： 副 組 長(zhǎng)： 下設(shè)辦公室：

組 員： 總支各成員 各中小學(xué)校長(zhǎng) 各幼兒園園長(zhǎng)

三、目標(biāo)任務(wù)

“法治進(jìn)校園”活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)是：

一、結(jié)合課堂教學(xué)大力開展社會(huì)主義法治理念教育；

二、開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、履義務(wù)、明責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)；

三、把法治宣傳教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安校園建設(shè)；

四、進(jìn)一步完善法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的有效宣傳教育機(jī)制。

四、主要工作

1、強(qiáng)化學(xué)校法制教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。要不斷完善學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)，提高法制宣傳教育能力和水平。通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測(cè)試、以會(huì)代訓(xùn)等多種形式對(duì)教師法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教和依法治教的意識(shí)和能力，強(qiáng)化學(xué)校法制教育力量，全面推進(jìn)學(xué)校法制教育建設(shè)。

2、進(jìn)一步建立健全學(xué)校法制工作機(jī)制。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、社區(qū)民警、各班主任及輔導(dǎo)員的作用，以司法部門的教育力量為依托，落實(shí)學(xué)校學(xué)生的法制宣傳教育工作。定期組織舉辦學(xué)生法制專題講座，指導(dǎo)學(xué)生開展集體學(xué)法心得交流活動(dòng)。

3、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式，推動(dòng)學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一方面，要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用，另一方面，要利用學(xué)?！皣?guó)旗下的講話”、“班隊(duì)會(huì)課”、“安全日周月活動(dòng)”、“法制教育宣傳月”、“ 12.4全國(guó)法制宣傳日”等特定時(shí)間，開展集中法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提高青少年學(xué)生學(xué)法的效果。

4、深入開展“小手牽大手，校園連家園”互助活動(dòng)，通過“每周法制一題”、“每月講一個(gè)法制故事”等方式，推動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)，全面提高法律素質(zhì)。

5、采取靈活多樣的教育方式，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。要把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個(gè)別教育，法治教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來，使工作落到實(shí)處。

（1）每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校要聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或者社區(qū)民警到學(xué)校開展法治教育講座。

（2）四月結(jié)合“4.15”國(guó)家安全日，開展國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)。

（3）三月至五月，組織憲法專題學(xué)習(xí)。組開展一次憲法專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部憲法意識(shí)。

（4）五至六月，結(jié)合“5.4”國(guó)際青年節(jié)、“6.5”世界環(huán)境日和“6.26”國(guó)際禁毒日，開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、遠(yuǎn)離毒品為主題的法治宣傳主題活動(dòng)。

（5）十月，結(jié)合國(guó)慶節(jié)組織開展一次教育系統(tǒng)大型法治宣傳教育活動(dòng)。

（6）儀式教育活動(dòng)。學(xué)校要通過學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮、大型集會(huì)等各種儀式，精心組織設(shè)計(jì)，滲透法治教育。

（7）大力開展平安校園創(chuàng)建工作。緊緊圍繞平安校園建設(shè)的總體目標(biāo)，通過深入開展平安校園建設(shè)活動(dòng)，全面強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的校園安全責(zé)任體系，切實(shí)增強(qiáng)師生法制觀念和安全意識(shí)，改善校園及周邊治安環(huán)境，提升學(xué)校安全管理水平，完善安全長(zhǎng)效機(jī)制，有效預(yù)防和減少涉校涉生案事件、重特大安全事故、刑事案件和群體性事件，營(yíng)造秩序良好、校風(fēng)文明、思想健康、師生安全、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教書育人環(huán)境，確保校園和諧、平安。

6、上好法制教育課，在開設(shè)的安全教育課中做到有計(jì)劃、有課時(shí)，教材以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生相關(guān)的法律法規(guī)，從而提高學(xué)生法制觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立正確的人生觀。

7、舉辦以法治教育為主題的班會(huì)課，定期出法制專題板報(bào)。運(yùn)用與青少年相關(guān)的案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)、形式多樣的法制宣傳教育。

五、主要措施

1、提高思想認(rèn)識(shí)。組織一次全校動(dòng)員會(huì)，討論完善“法治進(jìn)校園”工作方案，部署工作分工和要求，明確工作職責(zé)，確保每項(xiàng)工作有人抓、有人管，同時(shí)還要相互協(xié)調(diào)配合，形成合力。

2、根據(jù)工作方案，精心組織實(shí)施。工作進(jìn)度要嚴(yán)格按照工作計(jì)劃進(jìn)行，并且要把工作做細(xì)、做實(shí)，要注重資料的積累，定期總結(jié)、反思，加強(qiáng)工作的實(shí)效性。

二〇一八年

第五篇：中小學(xué)法制安全教育個(gè)人總結(jié)

中小學(xué)法制安全教育個(gè)人總結(jié)

茶店中學(xué)左 杰

依靠法律，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害 老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鄧穎超指出：教育孩子們從小學(xué)法、守法、用法?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第四十六條規(guī)定：未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有

一、中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法原則：

1．依靠法律，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害

老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鄧穎超指出：“教育孩子們從小學(xué)法、守法、用法?！薄段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第四十六條規(guī)定：“未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，被侵害人或者監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)部門處理，或者依法向人民法院提出訴訟?！敝行W(xué)生要明確，依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，是自我保護(hù)的必備武器。

依靠法律，必須學(xué)法、知法。要學(xué)習(xí)憲法、刑法、治安管理處罰條例、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等有關(guān)法律法規(guī)，掌握必要的法律知識(shí)。要弄清什么是合法，什么是違法；什么是無(wú)罪，什么是犯罪；什么是自己的義務(wù)、權(quán)利和合法權(quán)益，什么是受到侵害。還要弄清家庭、學(xué)校、社會(huì)、司法對(duì)未成年人保護(hù)的內(nèi)容和法律責(zé)任。

依靠法律，必須用法。要依法履行自己的義務(wù)和行使權(quán)利，并在違法犯罪行為對(duì)自己形成侵害時(shí)，能夠依靠法律手段進(jìn)行自我保護(hù)。要做到：一克服“害怕對(duì)方報(bào)復(fù)，干脆自認(rèn)倒霉”的錯(cuò)誤思想；二克服“管它三七二十一，我私下找人報(bào)復(fù)”的錯(cuò)誤做法。總之，就是要在法律允許的范圍內(nèi)自我保護(hù)，而不能用個(gè)人感情代替政策、法律。

2．依靠組織，預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害

這里所說的組織，一般是指侵害發(fā)生地或自己所在的街道辦事處、派出所、居委會(huì)、村委會(huì)、學(xué)校等部門。其中有的街道、區(qū)縣還專門成立了未成年人保護(hù)委員會(huì)。根據(jù)法律規(guī)定：“對(duì)侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，任何組織和個(gè)人都有權(quán)加以勸阻、制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告?！庇捎趯?duì)本地區(qū)、本部門的社會(huì)治安和人員活動(dòng)等情況熟悉，這些組織就會(huì)依據(jù)法律，在自己的權(quán)限范圍內(nèi)及時(shí)妥善地處理解決未成年人受侵害的問題。

3．依靠群眾，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害

包括中小學(xué)生家長(zhǎng)在內(nèi)的廣大群眾，對(duì)破壞社會(huì)治安、危及中小學(xué)生人身安全合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)深惡痛絕，盼望通過綜合治理和“嚴(yán)打”使社會(huì)穩(wěn)定、中小學(xué)生受到保護(hù)而健康成長(zhǎng)。群眾的眼睛雪亮、智慧豐富、威力無(wú)窮，不斷涌現(xiàn)出保護(hù)少年兒童，見義勇為的好市民、好青年、好干部。所以當(dāng)中小學(xué)生受到違法犯罪分子的侵害時(shí)，要千方百計(jì)地求助身邊的群眾，共同來對(duì)付壞人。當(dāng)群眾勇敢而義無(wú)反顧地和違法犯罪分子做斗爭(zhēng)時(shí)，違法犯罪分子將成為過街老鼠，無(wú)藏身之地，遭滅頂之災(zāi)。

4.依靠智慧，預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害

勇于斗爭(zhēng)，相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡；不能怯弱，不能束手待斃，不能讓壞人為所欲為，這是中小學(xué)生預(yù)防侵害的必要前提。

但是，中小學(xué)生年齡較小，身單力薄，在面對(duì)違法犯罪分子時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)善于斗爭(zhēng)。要依靠自己的聰明智慧、機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保存自己。電影《平原游擊隊(duì)》中的游擊隊(duì)長(zhǎng)李向陽(yáng)說：“要想抓住狐貍，就得比狐貍狡猾?！薄峨u毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下，躲過日本鬼子的搜查，勝利地完成了送重要情報(bào)的任務(wù)；小兵張嘎也是眉頭一皺，計(jì)上心來，想出招數(shù)，戰(zhàn)勝愚蠢的敵人。前不久，某市一小學(xué)生一人在家做功課，忽聽有人撬家門，立即悄悄撥通了公安局的電話，幾分鐘后，警察迅速趕來，當(dāng)場(chǎng)抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人。可見，面對(duì)身高力大、用心險(xiǎn)惡的壞人，不僅要敢于斗爭(zhēng)，更要善于斗爭(zhēng)，勇敢加機(jī)智才能保平安。否則，單憑勇敢，魯莽從事，硬拼硬干，可能會(huì)受到更大的侵害。

所以，“智勇雙全”，才是預(yù)防和對(duì)付侵害的正確原則。

基本方法：

1．義正辭嚴(yán)，當(dāng)場(chǎng)制止。

當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí)，要勇敢地斗爭(zhēng)反抗，當(dāng)面制止，絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。你可以大喝一聲：'住手！想干什么？“，”耍什么流氓？“從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。

2．處于險(xiǎn)境，緊急求援。

當(dāng)自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào)，以求民警、解放軍、老師、家長(zhǎng)及群眾前來解救。

3．虛張聲勢(shì)，巧妙周旋。

當(dāng)自己處于不利的情況下，可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近，以壯聲勢(shì)；或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方，拖延時(shí)間，穩(wěn)住對(duì)方，等待并抓住有利時(shí)機(jī)，不讓壞人的企圖得逞。

4．主動(dòng)避開，脫離危險(xiǎn)。

明知壞人是針對(duì)你而來，你又無(wú)法制服他時(shí)，應(yīng)主動(dòng)避開，讓壞人撲空，脫離危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

5．訴諸法律，報(bào)告公安。

受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問題是嚴(yán)重的，家長(zhǎng)和校方無(wú)法解決．應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門，如巡警、派出所，或向?qū)W校、未成年人保護(hù)委員會(huì)、街道辦事處、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、治保委員會(huì)等單位或部門舉報(bào)。

6．心明眼亮．記牢特點(diǎn)。

遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住，并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。

7．堂堂正正，不貪不占。

不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受利誘，不占別人的小便宜。因?yàn)椤背匀思业淖於蹋萌思业氖周?，往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。

8．遵紀(jì)守法，消除隱患。

自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國(guó)家法令，做合格的中小學(xué)生。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時(shí)，應(yīng)立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。文章內(nèi)容與本站立場(chǎng)無(wú)關(guān)

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