第一篇：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院函授生試題

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院函授生試題

《國(guó)際金融》

班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：

一、選擇題（在下列每小題四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案。本題共15小題，每小題1分，共15分）

1、根據(jù)財(cái)政政策配合的理論，當(dāng)一國(guó)實(shí)施緊縮性的財(cái)政政策和貨幣政策，其目的在于（）

A、克服該國(guó)經(jīng)濟(jì)的通貨膨脹和國(guó)際收支逆差

B、克服該國(guó)經(jīng)濟(jì)的衰退和國(guó)際收支逆差

C、克服該國(guó)通貨膨脹和國(guó)際收支順差

D、克服該國(guó)經(jīng)濟(jì)衰退和國(guó)際收支順差

2、資本流出是指本國(guó)資本流到外國(guó)，它表示（）

A、外國(guó)對(duì)本國(guó)的負(fù)債減少

B、本國(guó)對(duì)外國(guó)的負(fù)債增加

C、外國(guó)在本國(guó)的資產(chǎn)增加

D、外國(guó)在本國(guó)的資產(chǎn)減少

3、貨幣市場(chǎng)利率的變化影響證券價(jià)格的變化，如果市場(chǎng)利率上升超過(guò)未到期公司債券利率，則（）

A、債券價(jià)格上漲，股票價(jià)格上漲

B、債券價(jià)格下跌，股票價(jià)格下跌

C、債券價(jià)格上漲，股票價(jià)格下跌

D、債券價(jià)格下跌，股票價(jià)格上漲

4、目前，我國(guó)人民幣實(shí)施的匯率制度是（）

A、固定匯率制 B、彈性匯率制C、有管理浮動(dòng)匯率制D、釘住匯率制

5、若一國(guó)貨幣匯率高估，往往會(huì)出現(xiàn)（）

A、外匯供給增加，外匯需求減少，國(guó)際收支順差

B、外匯供給減少，外匯需求增加，國(guó)際收支逆差

C、外匯供給增加，外匯需求減少，國(guó)際收支逆差

D、外匯供給減少，外匯需求增加，國(guó)際收支順差

6、從長(zhǎng)期講，影響一國(guó)貨幣幣值的因素是（）

A、國(guó)際收支狀況 B、經(jīng)濟(jì)實(shí)力C、通貨膨脹 D、利率高低

7、匯率采取直接標(biāo)價(jià)法的國(guó)家和地區(qū)有（）

A、美國(guó)和英國(guó) B、美國(guó)和香港C、英國(guó)和日本 D、香港和日本

8、所謂外匯管制就是對(duì)外匯交易實(shí)行一定的限制，目的是（）

A、防止資金外逃B、限制非法貿(mào)易 C、獎(jiǎng)出限入D、平衡國(guó)際收支、限制匯價(jià)

9、主張采取透支原則，建立國(guó)際清算聯(lián)盟是()的主要內(nèi)容。

A、貝克計(jì)劃 B、凱恩斯計(jì)劃C、懷特計(jì)劃 D、布雷迪計(jì)劃

10、SDRS是（）

A、歐洲經(jīng)濟(jì)貨幣聯(lián)盟創(chuàng)設(shè)的貨幣

B、歐洲貨幣體系的中心貨幣

C、IMF創(chuàng)設(shè)的儲(chǔ)備資產(chǎn)和記帳單位

D、世界銀行創(chuàng)設(shè)的一種特別使用資金的權(quán)利

11、持有一國(guó)國(guó)際儲(chǔ)備的首要用途是（）

A、支持本國(guó)貨幣匯率

B、維護(hù)本國(guó)的國(guó)際信譽(yù)

C、保持國(guó)際支付能力

D、贏得競(jìng)爭(zhēng)利益

12、當(dāng)國(guó)際收支的收入數(shù)字大于支出數(shù)字時(shí)，差額則列入()以使國(guó)際收支人為地達(dá)到平衡。

A、“官方儲(chǔ)備”項(xiàng)目的借方

B、“錯(cuò)誤和遺漏”項(xiàng)目的貸方

C、“官方結(jié)算項(xiàng)目”的借方

D、“官方結(jié)算項(xiàng)目”的貸方

13、國(guó)際上認(rèn)為，一國(guó)當(dāng)年應(yīng)償還外債的還本付息額占當(dāng)年商品勞務(wù)出口收入的()以內(nèi)才是適度的。

A、100％ B、50％C、20％ D、10％

14、外匯遠(yuǎn)期交易的特點(diǎn)是（）

A、它是一個(gè)有組織的市場(chǎng)，在交易所以公開(kāi)叫價(jià)方式進(jìn)行

B、業(yè)務(wù)范圍廣泛，銀行、公司和一般平民均可參加

C、合約規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)化

D、交易只限于交易所會(huì)員之間

15、短期資本流動(dòng)與長(zhǎng)期資本流動(dòng)除期限不同之外，另一個(gè)重要的區(qū)別是（）

A、投資者意圖不同

B、短期資本流動(dòng)對(duì)貨幣供應(yīng)量有直接影響

C、短期資本流動(dòng)使用的是1年以下的借貸資金

D、長(zhǎng)期資本流動(dòng)對(duì)貨幣供應(yīng)量有直接影響

二、判斷題（正確的打V，錯(cuò)誤的打X。本題共10小題，每小題1分，共10分）

1、一國(guó)貨幣貶值必然導(dǎo)致貿(mào)易收支改善。（）

2、IMF的職責(zé)是向會(huì)員國(guó)政府提供發(fā)展貸款。（）

3、一般而言，一國(guó)的通貨膨脹率越高，外匯匯率就越漲。（）

4、外匯即外國(guó)貨幣。（）

5、SDRs是“一籃子”貨幣的總稱。（）

6、現(xiàn)鈔買入價(jià)一般比現(xiàn)匯買入價(jià)要高。（）

7、購(gòu)買力平價(jià)對(duì)長(zhǎng)期匯率的解釋較為可靠。（）

8、離岸金融市場(chǎng)就是不在一國(guó)境內(nèi)的金融市場(chǎng)。（）

9、Leading & Lagging 是一種外匯風(fēng)險(xiǎn)防范手段。（）

10、馬歇爾—勒納條件是指出口供給彈性與進(jìn)口供給彈性之和大于1。（）

三、計(jì)算題（本題共2小題，第一小題10分，第二小題15分，共25分）

1、已知：英鎊對(duì)美元的即期匯率為：GBP1＝USD1.6125～1.6135；美元對(duì)日元的即期匯率為：USD1=JPY150.80～150.90

計(jì)算：英鎊對(duì)日元的即期匯率。（10分）

2、1998年5月8日美元兌日元的匯率水平為133。根據(jù)貿(mào)易合同，出口商甲公司將在6月10日收到4億日元的貨款。甲公司擔(dān)心美元兌日元的匯率將上升，希望提前1個(gè)月固定美元兌日元的匯率，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。于是同中國(guó)銀行做一筆遠(yuǎn)期外匯買賣，按遠(yuǎn)期匯率132.80賣出4億日元，同時(shí)買入美元。假設(shè)6月10日美元兌日元的即期市場(chǎng)匯率水平升至144。請(qǐng)問(wèn)：（1）通過(guò)做遠(yuǎn)期外匯買賣，甲公司將收入多少美元？（7分）

（2）若等到6月10日收到貨款才進(jìn)行即期外匯買賣，甲公司將多（少）收多少美元？（8分）

四、簡(jiǎn)答題(本題共2小題，每1小題15分，共30分)

1、怎樣理解國(guó)際資本流動(dòng)中利率與匯率的關(guān)系。（15分）

2、一國(guó)國(guó)際收支順差的主要經(jīng)濟(jì)影響有哪些？（15分）

五、論述題(本題共1小題，每小題20分，共20分)

簡(jiǎn)述BSI與LSI。

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項(xiàng)選擇題(每題1分，共15分)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按標(biāo)準(zhǔn)答案給分。

1、A

2、D

3、B

4、C

5、B

6、B7、D

8、D

9、B

10、C

11、C12、A

13、C

14、B

15、B

二、判斷題（正確的打V，錯(cuò)誤的打X。每題1分，共10分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按標(biāo)準(zhǔn)答案給分。

1、一國(guó)貨幣貶值必然導(dǎo)致貿(mào)易收支改善。（X）

2、IMF的職責(zé)是向會(huì)員國(guó)政府提供發(fā)展貸款。（X）

3、一般而言，一國(guó)的通貨膨脹率越高，外匯匯率就越漲。（V）

4、外匯即外國(guó)貨幣。（X）

5、SDRs是“一籃子”貨幣的總稱。（V）

6、現(xiàn)鈔買入價(jià)一般比現(xiàn)匯買入價(jià)要高。（X）

7、購(gòu)買力平價(jià)對(duì)長(zhǎng)期匯率的解釋較為可靠。（V）

8、離岸金融市場(chǎng)就是不在一國(guó)境內(nèi)的金融市場(chǎng)。（X）

9、Leading & Lagging 是一種外匯風(fēng)險(xiǎn)防范手段。（V）

10、馬歇爾—勒納條件是指出口供給彈性與進(jìn)口供給彈性之和大于1。（X）

三、計(jì)算題（30分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按標(biāo)準(zhǔn)答案給分。

1、已知：英鎊對(duì)美元的即期匯率為：GBP1＝USD1.6125～1.6135；美元對(duì)日元的即期匯率為：USD1=JPY150.80～150.90

計(jì)算：英鎊對(duì)日元的即期匯率。

解：因?yàn)?，兩個(gè)即期匯率，一個(gè)以美元作為計(jì)價(jià)貨幣，一個(gè)以美元作為單位貨幣，所以，應(yīng)該采用同邊相乘的方法。GBPGBPUSDGBP???JPYUSDJPYJPY

英鎊買入價(jià)（即日元賣出價(jià)）：

GBP1=1.6125×150.8＝JPY243.17

英鎊賣出價(jià)（即日元買入價(jià)）：

GBP1=1.6135×150.90＝JPY243.48

英鎊對(duì)日元的即期匯率為：GBP1＝JPY243.17～243.482、1998年5月8日美元兌日元的匯率水平為133。根據(jù)貿(mào)易合同，出口商甲公司將在6月10日收到4億日元的貨款。甲公司擔(dān)心美元兌日元的匯率將上升，希望提前1個(gè)月固定美元兌日元的匯率，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。于是同中國(guó)銀行做一筆遠(yuǎn)期外匯買賣，按遠(yuǎn)期匯率132.80賣出4億日元，同時(shí)買入美元。假設(shè)6月10日美元兌日元的即期市場(chǎng)匯率水平升至144。

請(qǐng)問(wèn)：（1）通過(guò)做遠(yuǎn)期外匯買賣，甲公司將收入多少美元？

（2）若等到6月10日收到貨款才進(jìn)行即期外匯買賣，甲公司將多（少）收多少

美元？

解：（1）6月10日，甲公司收到貨款4億日元，根據(jù)遠(yuǎn)期外匯買賣交易，公司必須按

132.80的匯率水平賣給中國(guó)銀行日元買入美元：

400，000，000÷132.80 = 3，012，048.19美元

（2）若甲公司到6月10日才做即期外匯買賣，那么甲公司必須按144的匯率水平

賣出4億日元，同時(shí)買入美元：

400，000，000÷144 = 2，777，777.78美元

與做遠(yuǎn)期外匯買賣相比，甲公司將少收美元：

3，012，048.19-2，777，777.78 = 234，270.41美元

四、簡(jiǎn)答題（30分）

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按標(biāo)準(zhǔn)答案給分。

1、怎樣理解國(guó)際資本流動(dòng)中利率與匯率的關(guān)系。

答：主要指國(guó)際短期資本流動(dòng)對(duì)匯率的影響。

表現(xiàn)在：

(1)一國(guó)利率水平提高引起國(guó)際短期資本內(nèi)流，匯率趨于上浮，相反匯率趨于下浮

(2)短期資金流動(dòng)通過(guò)國(guó)際收支影響匯率，一國(guó)實(shí)際利率提高使經(jīng)常項(xiàng)目出現(xiàn)順差，引起匯率的上浮，反之，引起匯率的下浮。

(3)利率變動(dòng)，還會(huì)對(duì)即期和遠(yuǎn)期匯率產(chǎn)生影響，利率高的國(guó)家即期匯率上升，遠(yuǎn)期匯率出現(xiàn)貼水。

2、一國(guó)國(guó)際收支順差的主要經(jīng)濟(jì)影響有哪些？

答：一國(guó)的國(guó)際收支出現(xiàn)順差，可以增大其外匯儲(chǔ)備，加強(qiáng)其對(duì)外支付能力。

但也會(huì)產(chǎn)生如下的不利影響：

(1)一般會(huì)使本國(guó)貨幣匯率上升，而不利于其出口貿(mào)易的發(fā)展，從而加重國(guó)內(nèi)的失業(yè)問(wèn)題；

(2)將使本國(guó)貨幣供應(yīng)量增長(zhǎng)，而加重通貨膨脹；

(3)將加劇國(guó)際摩擦，因?yàn)橐粐?guó)的國(guó)際收支發(fā)生順差，意味著有關(guān)國(guó)家國(guó)際收支發(fā)生逆差。國(guó)際收支順差如形成于出口過(guò)多所形成的貿(mào)易收支順差，則意味著國(guó)內(nèi)可供使用的資源的減少，因而不利于本國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

五、論述題(共20分)

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按標(biāo)準(zhǔn)答案給分。

簡(jiǎn)述BSI與LSI。

答：BSI法即借款----即期外匯交易----投資法，指有關(guān)經(jīng)濟(jì)主體通過(guò)借款、即期外匯交易和投資的程序，爭(zhēng)取消除外匯風(fēng)險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)管理辦法。在有應(yīng)收賬款的情況下，為防止應(yīng)收外幣的匯價(jià)波動(dòng)，首先借入與應(yīng)收外匯相同數(shù)額的外幣，將外匯風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)間結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在辦匯日。借款后時(shí)間風(fēng)險(xiǎn)消除，但貨幣風(fēng)險(xiǎn)仍然存在，此風(fēng)險(xiǎn)則可通過(guò)即期合同法予以消除。即將借入外幣，賣給銀行換回本幣，外幣與本幣價(jià)值波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)不復(fù)存在，消除風(fēng)險(xiǎn)雖有一定費(fèi)用支出，但若將借外幣后通過(guò)即期外匯交易賣得的本幣存入銀行或投資，可以其賺得的投資收入，抵沖一部分采取防險(xiǎn)措施的費(fèi)用支出。（5分）

LSI法即提前結(jié)匯---即期外匯交易----投資法，是具有應(yīng)收外匯賬款的公司，征得債務(wù)方的同意，請(qǐng)其提前支付貨款，并給其一定折扣。應(yīng)收外幣賬款收訖后，時(shí)間風(fēng)險(xiǎn)消除，以后再通過(guò)即期外匯交易，換成本幣從而消除貨幣風(fēng)險(xiǎn)。為取得一定的利益，將換回的本幣再進(jìn)行投資。LSI法基本與BSI法的全過(guò)程相似，只不過(guò)將第一步從銀行借款對(duì)其支付利息，改變?yōu)檎?qǐng)債務(wù)方提前支付，給其一定折扣而已。（5分）

第二篇：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

2014年錄取碩士研究生復(fù)試工作方案

根據(jù)西安電子科技大學(xué)“2014年碩士研究生招生復(fù)試錄取工作實(shí)施意見(jiàn)”精神，堅(jiān)持招生錄取工作科學(xué)、合理、公正、公平、公開(kāi)的原則，對(duì)我院2014年錄取碩士研究生復(fù)試工作安排如下：

一、學(xué)院復(fù)試工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王安民；

成員：杜榮、王益鋒、趙捧未、李華、劉東蘇、趙文平、溫曉霓、王林雪； 秘書：職會(huì)亮；

復(fù)試專家小組名單另行通知。

二、復(fù)試分?jǐn)?shù)線及其程序和內(nèi)容

1．各學(xué)科復(fù)試分?jǐn)?shù)線及招生計(jì)劃

2．調(diào)劑

① 2014年參照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，我學(xué)院部分缺額專業(yè)接收學(xué)院內(nèi)部調(diào)劑。調(diào)劑條件：只有第一志愿報(bào)考我院并達(dá)到學(xué)院復(fù)試線的考生，才有資格調(diào)劑到學(xué)院相同學(xué)科門類的部分缺額專業(yè)。

②不接收第二志愿考生調(diào)劑。

③參加院內(nèi)調(diào)劑的考生，需在網(wǎng)上下載“調(diào)劑申請(qǐng)表”，在經(jīng)管院辦理相應(yīng)手續(xù)。④我院工商管理碩士（MBA）專業(yè)考生復(fù)試線為國(guó)家A線，即初試成績(jī)?cè)诳偡?60、英 語(yǔ)

41、綜合82分以上的考生均可參加復(fù)試。MBA專業(yè)學(xué)位接受校外調(diào)劑，初試成績(jī)?cè)趪?guó)家A線以上考生可申請(qǐng)調(diào)劑到我校。面試安排以MBA教育中心通知為準(zhǔn)。

3.資格審查

復(fù)試前需對(duì)考生資格進(jìn)行審查，請(qǐng)考生準(zhǔn)備以下資料：

①本人身份證件原件（限居民身份證/軍官證/文職干部證/軍校學(xué)員證）及復(fù)印件1份。②往屆畢業(yè)生提交畢業(yè)證書、學(xué)位證書原件及復(fù)印件各1份；應(yīng)屆本科畢業(yè)生提供學(xué)生 證原件及復(fù)印件1份。

③大學(xué)期間成績(jī)單1份（往屆生加蓋檔案管理單位紅章，應(yīng)屆生加蓋所在學(xué)校教務(wù)部門紅章），英語(yǔ)四、六級(jí)原件及復(fù)印件1份。

高職高專學(xué)歷的考生提供?？瞥煽?jī)單及本科6門或6門以上課程進(jìn)修成績(jī)單。④同等學(xué)力考生須提交在所報(bào)考專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊上以第一作者發(fā)表的文章。⑤在職考生必須提供檔案所在單位同意脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的證明。

⑥未通過(guò)教育部學(xué)歷驗(yàn)證的考生須提交《中國(guó)高等教育學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》原件及復(fù)印件。⑦能證明自己綜合素質(zhì)的其它材料。

請(qǐng)考生提交以上資格審查資料。若在4月4日前提交，請(qǐng)交南校區(qū)信遠(yuǎn)樓Ⅱ區(qū)—325辦公室職老師；否則，請(qǐng)于4月7-8日上午交北校區(qū)MBA辦公室（主樓Ⅳ區(qū)103）職老師處。未進(jìn)行資格審查或資格審查不合格的考生一律不得參加復(fù)試。

4、體檢

凡參加復(fù)試的所有考生必須參加學(xué)校組織的體檢，不體檢者視為體檢不合格。

① 體檢時(shí)間安排：4月7-8日上午7：20—12：00，復(fù)試考生空腹到校醫(yī)院進(jìn)行抽血查 體和常規(guī)體檢（自備1寸照片一張，體檢表請(qǐng)于體檢時(shí)在校醫(yī)院繳費(fèi)時(shí)領(lǐng)?。?。

MBA外地考生可在當(dāng)?shù)厝准?jí)以上醫(yī)院做常規(guī)體檢（應(yīng)含血、尿、轉(zhuǎn)氨酶三項(xiàng)），并將體檢結(jié)果郵寄至我校MBA教育中心。

② 體檢工作由校醫(yī)院負(fù)責(zé)。復(fù)試考生體檢結(jié)束后，請(qǐng)檢查體檢表上的項(xiàng)目是否有漏項(xiàng)，確定無(wú)誤后將體檢表交到醫(yī)院收表處。

5．復(fù)試程序

①?gòu)?fù)試工作小組依據(jù)復(fù)試工作程序組織復(fù)試。

復(fù)試權(quán)重及總成績(jī)的計(jì)算：總成績(jī)實(shí)行百分制，滿分100分，其中初試成績(jī)占總成績(jī)的 60%，復(fù)試成績(jī)占總成績(jī)的40%。

復(fù)試成績(jī)＝專業(yè)筆試成績(jī)×10% + 英語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)成績(jī)×10%+ 綜合面試成績(jī)×20%?？?成 績(jī)＝（初試總成績(jī)/本學(xué)科中初試成績(jī)最高分）×60%×100 + 復(fù)試成績(jī)。②學(xué)院根據(jù)總成績(jī)（初試+復(fù)試）以及招生指標(biāo)從高到低確定擬錄取名單。

③復(fù)試結(jié)束后，擬錄取名單將在南校區(qū)學(xué)院辦公室外櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示，公示期10天。6．復(fù)試內(nèi)容

①?gòu)?fù)試內(nèi)容包括：專業(yè)科目筆試、外語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)水平測(cè)試、綜合面試（專業(yè)知識(shí)及綜合素質(zhì)考察等）三部分。

②同等學(xué)力考生須在復(fù)試前向院研究生招生辦公室聲明，并加試兩門所報(bào)考專業(yè)大學(xué)本科主干課程，否則視為復(fù)試成績(jī)不合格，不予錄取。

復(fù)試和同等學(xué)力考生加試的科目以2014年研究生招生目錄上公布的為準(zhǔn)。已在前階段進(jìn)行過(guò)復(fù)試的推薦免試生本次不再進(jìn)行復(fù)試。

凡在復(fù)試中，復(fù)試考生筆試、面試成績(jī)小于60分者；思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核及體檢結(jié)果不合格者；同等學(xué)力考生的加試課程成績(jī)不合格者；體檢結(jié)果不合格者，以上均視為復(fù)試不合格，不予錄取。

② 工商管理碩士（MBA）

復(fù)試內(nèi)容包括：政治論文、英語(yǔ)口試、綜合面試（專業(yè)知識(shí)口試及綜合素質(zhì)考察等）三部分。政治論文不合格的不予錄取。

7． 錄取

① 2014年我校碩士研究生繼續(xù)采取預(yù)錄取制度，學(xué)院將根據(jù)考生的總成績(jī)確定預(yù)錄取名單及考生的預(yù)錄取類別，并將預(yù)錄取名單張榜公示。學(xué)院將按研究生院的要求發(fā)放《預(yù)錄取通知書》。

② 考生在領(lǐng)取《預(yù)錄取通知書》后，在學(xué)校規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)《預(yù)錄取通知書》的要求繳納培養(yǎng)費(fèi)，培養(yǎng)費(fèi)由校計(jì)財(cái)處統(tǒng)一收繳。參加復(fù)試落選的考生有資格替補(bǔ)自動(dòng)放棄的考生名額。

三、復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)

各專業(yè)面試時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

四、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院聯(lián)系人、聯(lián)系電話

聯(lián) 系 人：職會(huì)亮

辦公地址：北校區(qū)主樓3區(qū)--2

51聯(lián)系電話：029－81891360、*** 傳真號(hào)碼：029－81891360

E-mail:hlzhi@mail.xidian.edu.cn

MBA聯(lián)系人：趙江

MBA辦公室電話：029-88202797、*** E-mail:xdmba@mail.xidian.edu.cn

五、其他

為了方便考生復(fù)試期間食宿及人身安全，提供以下服務(wù)指南，請(qǐng)參考！

1、住宿

西電科大賓館電話：029-88202716或029-88201565地址：西電科大北校區(qū)家屬院幼兒園南側(cè)

云誠(chéng)大酒店電話：029-882452

31地址：光華路東段東口（公交五公司對(duì)面）

二月二酒店電話：029-866222222、餐飲

科技公寓餐廳電話：029-88203210

地址：西電科大北校區(qū)家屬院幼兒園南側(cè)

西電科大餐廳電話：029-88202751

地址：西電科大北校區(qū)東南門口

西安電子科技大學(xué) 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

二零一四年三月三十一日

第三篇：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工作總結(jié)

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工作總結(jié)

根據(jù)校黨委、校行政工作要點(diǎn)的精神，結(jié)合我院實(shí)際，本期我院在黨的建設(shè)和行政工作方面做了大量工作，取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：

（一）學(xué)校兩代會(huì)圓滿勝利召開(kāi)，學(xué)院黨政高度重視，我院代表積極參會(huì)，分組討論踴躍發(fā)言，同時(shí)廣泛收集學(xué)院老師的意見(jiàn)信息，醞釀多條提案為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

（二）認(rèn)真貫徹學(xué)校黨政要求，維護(hù)了學(xué)院的穩(wěn)定。本期以來(lái)，影響穩(wěn)定的因素依然較多，特別是H1N1流感的大面積出現(xiàn)以及金融危機(jī)影響下的畢業(yè)生就業(yè)難等問(wèn)題，都可能引發(fā)不穩(wěn)定事件發(fā)生。

1.學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視穩(wěn)定問(wèn)題，將其作為本期工作的重點(diǎn)之一。

2.制定并堅(jiān)持了安全值班制度。值班中，領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮了表率作用，始終堅(jiān)守在第一線，全體行政干部和學(xué)生輔導(dǎo)員也積極參與，維護(hù)和保證了正常的教學(xué)工作和生活秩序。

3.在“維穩(wěn)”工作方面，一是認(rèn)真貫徹中央及學(xué)校關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列文件精神，二是開(kāi)展了大量深入細(xì)致的工作，特別是經(jīng)常深入到學(xué)生教室和寢室，利用課堂和寢室等場(chǎng)所，正確引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地維護(hù)穩(wěn)定。三是努力為畢業(yè)生創(chuàng)造條件，提高就業(yè)率以及關(guān)愛(ài)貧困生等，收到了明顯效果。

4.認(rèn)真落實(shí)行政辦公室、資料室、實(shí)驗(yàn)室、MBA辦公室等辦公室的安全責(zé)任制度，簽訂了各辦公室負(fù)責(zé)人的安全責(zé)任書。隨時(shí)做好人走關(guān)燈關(guān)電及電腦空調(diào)用電的統(tǒng)一管理，為節(jié)能減排做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（三）全院動(dòng)員，共同參與，為申報(bào)MBA新增授權(quán)點(diǎn)做了大量工作，2009年5月正式獲批，學(xué)校把MBA教育中心掛在我院。在學(xué)院黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下，全院教職員工上下一心，共同努力，開(kāi)展MBA的宣傳招生工作，目前已有一百多人報(bào)名，同時(shí)做好MBA教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)院已分三批派教師外出交流考察同時(shí)獲取大量的教學(xué)資料，為授課做好了相關(guān)準(zhǔn)備。

（五）學(xué)科建設(shè)再上新臺(tái)階，教學(xué)質(zhì)量常抓不懈。本學(xué)期以來(lái)，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子始終高度重視學(xué)科建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量工作建設(shè)。獲得一項(xiàng)省級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目——師范院校經(jīng)管類專業(yè)綜合實(shí)習(xí)模式的改革；獲得一門校級(jí)精品課程——?jiǎng)?chuàng)業(yè)學(xué)；獲得一個(gè)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)擬建設(shè)項(xiàng)目——國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)系列課程本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)；獲得美國(guó)福特基金（PHE）資助項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)——四川師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理類本科專業(yè)綜合實(shí)習(xí)模式的改革（PHE資助經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)，學(xué)校配套經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)）；工商管理雙學(xué)位班順利開(kāi)班（全校舉辦的兩個(gè)雙學(xué)位班之一）；“經(jīng)濟(jì)與管理仿真綜合實(shí)驗(yàn)室”獲得學(xué)校2010年中央與地方共建優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)資格（全校13進(jìn)5）；完成了本科4個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂，增強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)；開(kāi)辟了1個(gè)專業(yè)見(jiàn)習(xí)基地——四川汽車工業(yè)集團(tuán)有限公司；開(kāi)辟了3個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地——四川光友署業(yè)有限責(zé)任公司、西南證券股份有限公司、達(dá)智咨詢有限公司，為學(xué)生專業(yè)見(jiàn)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)提供了保障。

（六）科研工作取得成就

取得縱向課題14項(xiàng)，其中獲國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，分別為：祁曉玲 健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)農(nóng)民權(quán)益機(jī)制研究（編號(hào)： 09BZZ008）立項(xiàng)時(shí)間：2009年6月10日，杜偉：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中農(nóng)民經(jīng)濟(jì)權(quán)益保障問(wèn)題（編號(hào)：SC09B035）立項(xiàng)時(shí)間：2009年10月29日。我院獲獎(jiǎng)情況：獲得省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng) 1項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 1項(xiàng)，四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng) 5項(xiàng)（二等獎(jiǎng) 3項(xiàng)三等獎(jiǎng) 1項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng) 1項(xiàng)）。出版專著 6部（國(guó)家A級(jí)出版社出版3部）發(fā)表論文75篇（權(quán)威核心A 1篇 權(quán)威核心B 3篇）。組織校級(jí)學(xué)術(shù)報(bào)告 1次（請(qǐng)人大復(fù)印資料中心主任孟捷）。獲得橫向課題 33項(xiàng)，到帳合同經(jīng)費(fèi)477.47萬(wàn)元。最終取得科研排名全校文科類第一名的好成績(jī)。

（七）學(xué)生工作邁出新步伐。

我院高度重視學(xué)生工作。在本科生培養(yǎng)中除繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理以外，重點(diǎn)加強(qiáng)了本科生科研創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提高。我院吳蘇川等學(xué)生的《統(tǒng)籌城鄉(xiāng)進(jìn)程中的農(nóng)村集體土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)調(diào)查——以成都地區(qū)為例》項(xiàng)目獲得全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”比賽二等獎(jiǎng)。學(xué)生工作在各項(xiàng)評(píng)比中獲得十佳分團(tuán)委學(xué)生會(huì)，十佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室，十佳輔導(dǎo)員等多項(xiàng)榮譽(yù)。

（八）成教自考工作卓有成效。學(xué)院黨政班子高度重視成教自考生工作，今年我院招收成教自考生七百多人。面對(duì)人數(shù)多管理難度大等困難，學(xué)院多次召開(kāi)成教自考生教學(xué)、安全管理等相關(guān)工作專題會(huì)議，深入成教自考生學(xué)生課堂、寢室了解情況，確保成教自考學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序開(kāi)展。

（九）積極開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)以及關(guān)心教職工特別是老同志的生活。本學(xué)期，我院工會(huì)組織參加了大量的活動(dòng)如：教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)以及到柳江古鎮(zhèn)的雙扣比賽以及卡拉OK比賽等等，極大的增強(qiáng)了老師之間的交流，調(diào)動(dòng)了老師參加集體活動(dòng)的積極性，使老師們的身心獲得了極大的放松。學(xué)院繼續(xù)堅(jiān)持慰問(wèn)教師制度，凡老師生病住院或生小孩，學(xué)院及工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)到醫(yī)院或家中看望。本學(xué)期學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門為我院退休老教師林友梅等滿八十歲祝壽，同時(shí)利用這個(gè)時(shí)間給全體退休教師作學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展情況介紹，得到了老教師的一致認(rèn)同和稱贊。

第四篇：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 3

建業(yè)風(fēng)雨中

武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院坐落在美麗的珞珈山麓、東湖之濱，其前身可追溯至1893年清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦“自強(qiáng)學(xué)堂”設(shè)立的“商務(wù)門”，是國(guó)內(nèi)歷史悠久的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)高等學(xué)府。

一九一六年9月，國(guó)立武昌商業(yè)專門學(xué)校于武昌三道街原存古學(xué)堂舊址開(kāi)辦，是我國(guó)第一所全國(guó)性的高等商業(yè)專門學(xué)校，首任校長(zhǎng)汪濟(jì)舟。

一九二四年9月，根據(jù)教育部命令，國(guó)立武昌師范大學(xué)更名為國(guó)立武昌大學(xué)，石瑛為校長(zhǎng)。國(guó)立武昌商業(yè)專門學(xué)校更名為國(guó)立武昌商科大學(xué)，為當(dāng)時(shí)中國(guó)僅有的兩所商科大學(xué)之一，校長(zhǎng)為屈佩蘭。

一九二六年12月28日武漢國(guó)民政府決定將國(guó)立武昌大學(xué)、國(guó)立武昌商科大學(xué)、省立醫(yī)科大學(xué)、省立法科大學(xué)、省立文科大學(xué)等校合并，組建國(guó)立武昌中山大學(xué)。1928年大學(xué)院決定在國(guó)立武昌中山大學(xué)的基礎(chǔ)上組建國(guó)立武漢大學(xué)。1928年10月31日，國(guó)立武漢大學(xué)正式開(kāi)學(xué)上課。學(xué)校設(shè)社會(huì)科學(xué)院，下設(shè)法律、政治經(jīng)濟(jì)、商學(xué)三系，皮宗石任社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)。1929年6月改社會(huì)科學(xué)院為法學(xué)院，下設(shè)法律、政治經(jīng)濟(jì)、商學(xué)三系，各學(xué)系采用學(xué)年制。同年12月校務(wù)委員會(huì)決議自下學(xué)期開(kāi)始將撤銷法學(xué)院政治經(jīng)濟(jì)學(xué)系，另設(shè)為政治學(xué)系和經(jīng)濟(jì)學(xué)系。1931年10月學(xué)校聘請(qǐng)皮宗石兼任經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任，楊端六任法學(xué)院商學(xué)系主任。

1932年2月遷校完成（從武昌東廠口到珞珈山），武昌城至珞珈山交通汽車開(kāi)始通車。1932年6月國(guó)立武漢大學(xué)舉行第一屆畢業(yè)生畢業(yè)儀式（1928年入學(xué)），經(jīng)濟(jì)學(xué)系劉作彬等13畢業(yè)。1933年4月王世杰調(diào)任南京政府教育部部長(zhǎng)，校長(zhǎng)職務(wù)由王星拱接替。法學(xué)院原院長(zhǎng)皮宗石改任教務(wù)長(zhǎng)，楊端六教授代任法學(xué)院院長(zhǎng)。11月續(xù)聘任凱南為經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任。1934年楊凱兩位先生被學(xué)校續(xù)聘，職位不變。1935年1月設(shè)立法科研究所（可以招收研究生），周鯁生為研究所主任。法科研究所下設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)部，任凱南為學(xué)部主任。1935年楊凱兩位先生依然被學(xué)校續(xù)聘，主持法學(xué)院和經(jīng)濟(jì)系工作。1936年9月法學(xué)院全部遷入新院舍。經(jīng)濟(jì)系招收學(xué)生46人。（1936年武大珞珈山新校舍法學(xué)院大樓落成）。1936年9月續(xù)聘楊端六為法學(xué)院院長(zhǎng)，任凱南為經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任、任凱南為法科研究

所經(jīng)濟(jì)學(xué)部主任。1937年7月法學(xué)院院長(zhǎng)楊端六因事請(qǐng)假，院長(zhǎng)職務(wù)由劉秉麟代理。（此時(shí)中國(guó)已進(jìn)入全面抗戰(zhàn)時(shí)期，暴風(fēng)雨就要來(lái)了）1937年9月聘劉秉麟為法學(xué)院院長(zhǎng)兼理學(xué)院院長(zhǎng)，陶因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)系主任.1938年2月因日侵華，大城市易遭轟炸，學(xué)校決定遷校，一、二、三年級(jí)學(xué)生遷往四川樂(lè)山，四年級(jí)學(xué)生仍留校上課至畢業(yè)。學(xué)校成立遷校委員會(huì)，楊端六為委員長(zhǎng)。1938年4月一、二、三年級(jí)在樂(lè)山開(kāi)始上課。法學(xué)院辦公、教學(xué)的地點(diǎn)位于樂(lè)山文廟的西側(cè)的尊經(jīng)閣內(nèi)。1938年8月聘劉秉麟為法學(xué)院院長(zhǎng)兼理學(xué)院院長(zhǎng)，陶因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)系主任。1942年9月經(jīng)濟(jì)系招收學(xué)生128名（此時(shí)，武漢大學(xué)已經(jīng)在四川樂(lè)山3年有余）。1945年9月學(xué)校成立“武漢大學(xué)復(fù)校委員會(huì)”，楊端六為復(fù)校委員會(huì)主任委員（八年抗戰(zhàn)終于勝利，武大復(fù)原珞珈山）。

復(fù)原珞珈

1946年6月楊端六任法科研究所經(jīng)濟(jì)學(xué)部主任，8月哈佛大學(xué)博士張培剛接受校長(zhǎng)周鯁生的邀請(qǐng)，回國(guó)任經(jīng)濟(jì)系主任（國(guó)際公認(rèn)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人）。1947年5月學(xué)校改革科研體制，法科研究所分為政治研究所和經(jīng)濟(jì)研究所。1948年張培剛出任聯(lián)合國(guó)亞洲及遠(yuǎn)東經(jīng)濟(jì)委員會(huì)顧問(wèn)及研究員，系主任一職由周新民代任至1949年。

改天換地

1949年5月張培剛?cè)谓?jīng)濟(jì)學(xué)系主任。同年6月10日，武漢大學(xué)接管工作正式開(kāi)始，鄔保良任校務(wù)委員會(huì)主任委員，徐懋庸任秘書長(zhǎng)，鄧初民任委員兼法學(xué)院院長(zhǎng)。9月經(jīng)濟(jì)系招收學(xué)生66人。1950年9月經(jīng)濟(jì)學(xué)系共招生88人。同年武大

經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)生參與土改。1951年華中大學(xué)經(jīng)濟(jì)系并入。同年2月劉滌源任經(jīng)濟(jì)學(xué)系代主任。9月經(jīng)濟(jì)系共招學(xué)生41人。李守庸任法學(xué)院分黨支部書記。同年年底開(kāi)辦2年制稅務(wù)專修科和銀行專修科，張培剛?cè)慰疲ò啵┲魅危S仲熊和李崇淮分別擔(dān)任科（班）副主任。1952年9月經(jīng)濟(jì)學(xué)系共招學(xué)生34人。

52年11月中央人民政府政務(wù)院任命李達(dá)為武漢大學(xué)校長(zhǎng)，徐懋庸為副校長(zhǎng)。劉滌源任經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任。1953年9月武漢大學(xué)開(kāi)展院系調(diào)整工作，調(diào)整后學(xué)校設(shè)9個(gè)系1個(gè)專科，經(jīng)濟(jì)學(xué)系成為學(xué)校直屬系。同時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)系接受了來(lái)自湖南大學(xué)、中山大學(xué)、廣西大學(xué)、華中大學(xué)、中華大學(xué)等校財(cái)經(jīng)類相關(guān)專業(yè)的師生。經(jīng)濟(jì)學(xué)系共招學(xué)生24人。1954年9月經(jīng)濟(jì)學(xué)系招收學(xué)生40人。同年28日，蕭杰五任經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任，譚崇臺(tái)任系副主任。1955年5月經(jīng)濟(jì)學(xué)系黨總支成立，尹世杰任黨總支書記。1956年6月1日，經(jīng)濟(jì)學(xué)系劉秉麟教授逝世，享年65歲（1940年被教育部定為部聘教授,即該領(lǐng)域的第一名）。

1957年6月武漢大學(xué)開(kāi)展“反右”斗爭(zhēng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)系7位教師、部分學(xué)生被

錯(cuò)劃為“右派”，另有部分師生受到不同程度處理。1958年2月段鐘南任經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任。1960年2月尹世杰任經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任。1962年9月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，經(jīng)濟(jì)學(xué)系首次招收研究生，吳紀(jì)先教授被遴選為導(dǎo)師。1964年11月經(jīng)濟(jì)學(xué)系三個(gè)年級(jí)學(xué)生及教師下到湖北孝感農(nóng)村參加“四清運(yùn)動(dòng)”。1966年6月“文化大革命”風(fēng)暴席卷武漢大學(xué)。1966年9月30日，楊端六教授逝世，享年81歲。1968年11月18日，湖北省組織工人、解放軍毛澤東思想宣傳隊(duì)進(jìn)駐武漢大學(xué)。1970年9月經(jīng)濟(jì)專業(yè)在湖北招收的35名工農(nóng)兵學(xué)員抵達(dá)襄陽(yáng)分校。1971年2月在武漢大學(xué)總校，經(jīng)濟(jì)專業(yè)在湖北招收的32名工農(nóng)兵學(xué)員入學(xué)。1972年4月總校和分校的兩個(gè)四連合并于襄陽(yáng)分校，撤銷軍事編制恢復(fù)經(jīng)濟(jì)學(xué)系，尹世杰任主任，湯在新、傅殷才任副主任。張煥潮任中共經(jīng)濟(jì)學(xué)系總支書記，傅殷才、楊宗傳任副書記。經(jīng)濟(jì)學(xué)系在全國(guó)招收的78名工農(nóng)兵學(xué)員入校。1973年8月經(jīng)濟(jì)學(xué)系成立黨委，傅殷才任黨委書記，楊宗傳任副書記。同年9月經(jīng)濟(jì)學(xué)系招收的30名工農(nóng)兵學(xué)員入校。74年9月經(jīng)濟(jì)學(xué)系招收的45名工農(nóng)兵學(xué)員入校。75年9月經(jīng)濟(jì)學(xué)系招收的76名工農(nóng)兵學(xué)員入校。76年7月武漢大學(xué)決定襄陽(yáng)分校哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)兩系調(diào)回總校辦學(xué)（文革依然結(jié)束）同年9月經(jīng)濟(jì)學(xué)系招收的85名工農(nóng)兵學(xué)員入校。77年6月24日，楊宗傳代理經(jīng)濟(jì)學(xué)系黨委書記，楊楚華、胡春芳任副書記。11月恢復(fù)高考后，經(jīng)濟(jì)學(xué)系招收本科新生68名。（77年是唯一一次在冬季的高考）

春回大地

78年3月恢復(fù)高考的首屆大學(xué)生77級(jí)學(xué)生進(jìn)入經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)習(xí)。同年9月經(jīng)濟(jì)學(xué)系招收了“文革”后第一批攻讀碩士學(xué)位的研究生21人，學(xué)制三年。招收本科新生65名。（事實(shí)上77,78兩級(jí)學(xué)生一同上課一同畢業(yè)）。79年9月經(jīng)濟(jì)

學(xué)系招收本科新生55名。1980年6日，學(xué)校任命吳紀(jì)先任經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任、武漢

大學(xué)工會(huì)副主席。同年11月22日，校黨委任命楊宗傳任經(jīng)濟(jì)學(xué)系黨委書記。1981年10月20日，校黨委任命李崇淮為經(jīng)濟(jì)管理系主任；許俊千、孔祥禎、馮文權(quán)為副主任。（81年5月9日，校黨委決定成立經(jīng)濟(jì)管理學(xué)系籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)同年11月3日，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，我院首批授予博士學(xué)位的學(xué)科（專業(yè)點(diǎn)）及其指導(dǎo)教師：世界經(jīng)濟(jì)吳紀(jì)先；授予碩士學(xué)位的學(xué)科、專業(yè)：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、外國(guó)經(jīng)濟(jì)思想史、世界經(jīng)濟(jì)。1982年4月2日，校黨委任命吳紀(jì)先任經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任，譚崇臺(tái)、李裕宜任系副主任。1983年12月27日，學(xué)校行文，擬建武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，報(bào)請(qǐng)教育部批準(zhǔn)。1984年3月20日，學(xué)校行文請(qǐng)示教育部建立保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)。1984年4月11日，教育部批準(zhǔn)武漢大學(xué)成立經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。1984年9月15日，校黨委任命譚崇臺(tái)為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)，李崇淮、湯在新、樊民為副院長(zhǎng)。1985年4月17日，教育部同意我校增設(shè)審計(jì)學(xué)專業(yè)，學(xué)制四年，從1985年開(kāi)始招生。

1986年3月12日，國(guó)家教委同意將武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分設(shè)為武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院與武漢大學(xué)管理學(xué)院。86年4月3日，校黨委行文，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分設(shè)為經(jīng)濟(jì)學(xué)院與管理學(xué)院。譚崇臺(tái)任武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)；湯在新任經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)；樊民任管理學(xué)院院長(zhǎng)；89年1月31日，校黨委任命李裕宜任經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)，；張堯庭任管理學(xué)院院長(zhǎng)。9年12月11日，武漢大學(xué)圖書館經(jīng)濟(jì)學(xué)院分館成立。校黨委任命詹鳳蘭任分館館長(zhǎng)。1990年3月21日，經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心成立，譚崇臺(tái)任中心主任。1990年10月23日，國(guó)家教委批準(zhǔn)武漢大學(xué)增設(shè)投資經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)。92年4月8日，學(xué)校任命李裕宜任經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)。1992年9月1日，世界經(jīng)濟(jì)系首次在本專業(yè)招收中法雙學(xué)位學(xué)生，在全國(guó)高校中屬首創(chuàng)。92年12月27日，學(xué)校任命張堯庭任管理學(xué)院院長(zhǎng)。94年3月4日，學(xué)校任命甘碧群任管理學(xué)院院長(zhǎng)。95年3月16日，學(xué)校任命陳恕祥任經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)。96年3月24日，學(xué)校任命甘碧群任管理學(xué)院院長(zhǎng)。96年4月2日，學(xué)校成立武漢大學(xué)旅游學(xué)院，任命胡德坤為院長(zhǎng)。96年9月經(jīng)濟(jì)學(xué)院和管理學(xué)院在全國(guó)首創(chuàng)開(kāi)辦國(guó)際數(shù)理經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)班、國(guó)際數(shù)理金融實(shí)驗(yàn)班。1999年4月5日，武漢大學(xué)決定將原16個(gè)學(xué)院和3個(gè)直屬系重組為9個(gè)學(xué)院。其中商學(xué)院由原經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、旅游學(xué)院組成。7日，學(xué)校任命商學(xué)院行政領(lǐng)導(dǎo)班子為：周茂榮任院長(zhǎng)，賀發(fā)和、趙錫斌、張秀生、黃憲任副院長(zhǎng)，黃宜新任院黨政辦公室主任。99年6月學(xué)校同意成立武漢大學(xué)絲寶現(xiàn)代管理研究中心（隸屬商學(xué)院），趙錫斌任中心主任、周宗貴任中心執(zhí)行主任。隨后，絲寶集團(tuán)簽訂捐資2000萬(wàn)元興建商學(xué)院大樓的協(xié)議。2000年一月21日，武漢大學(xué)高級(jí)研究中心成立，學(xué)校任命鄒恒甫任中心主任。

邁入新紀(jì)元

2000年8月2日，武漢大學(xué)、武漢水利電力大學(xué)、武漢測(cè)繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并成組建新的武漢大學(xué)。2000年12月29日由原武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、原武漢水利電力大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、原武漢測(cè)繪科技大學(xué)人文管理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)合并組建成商學(xué)院，學(xué)校任命周茂榮任商學(xué)院院長(zhǎng)。2005年7月8日，文科區(qū)建筑整體交付使用。商學(xué)院大樓建筑面積30528平方米。絲寶集團(tuán)董事長(zhǎng)梁亮勝博士為興建商學(xué)院大樓捐資2000萬(wàn)元全額到帳。2005年8月更名為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。2013年6月27日，謝丹陽(yáng)任院長(zhǎng)，李燕萍、曾國(guó)安、潘敏、汪濤、李繼龍任副院長(zhǎng)。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院涵蓋經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)兩個(gè)學(xué)科門類。有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理4個(gè)一級(jí)學(xué)科，全部具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理設(shè)有博士后科研流動(dòng)站。世界經(jīng)濟(jì)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心是教育部一百所人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地之一。發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)與國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展是“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目，此外還設(shè)有國(guó)家經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)基地。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、金融學(xué)、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理是湖北重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院現(xiàn)在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、財(cái)政學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷管理、管理科學(xué)與工程15個(gè)博士點(diǎn)；政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)思想史、經(jīng)濟(jì)史、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、財(cái)政學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融工程、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷管理、旅游管理、管理科學(xué)與工程20個(gè)碩士點(diǎn)和工商管理碩士（MBA）、高級(jí)管理人員工商管理碩士（EMBA）、會(huì)計(jì)學(xué)碩士（MPAcc）、工程碩士（項(xiàng)目管理MPM）等4個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，以及高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位點(diǎn);學(xué)院設(shè)有18個(gè)本科專業(yè)（方向）和5個(gè)本科教學(xué)試驗(yàn)班。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)科門類齊全，專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出。學(xué)科涵蓋經(jīng)濟(jì)與管理兩大門類，擁有四個(gè)一級(jí)學(xué)科：理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、管理科學(xué)與工程，四個(gè)一級(jí)學(xué)科全部具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)并都設(shè)有博士后科研流動(dòng)站。理論經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科、金融學(xué)二級(jí)學(xué)科是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；全部學(xué)科為湖北省優(yōu)勢(shì)或重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心是教育部人文社會(huì)科學(xué)研究百所重點(diǎn)研究基地之一。

學(xué)院師資力量雄厚，梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理?，F(xiàn)有專任教師276人，教授110人，副教授114人,其中武漢大學(xué)人文社科資深教授1人，長(zhǎng)江學(xué)者3人，國(guó)家杰出青年基金獲得者1人，百千萬(wàn)人才工程入選者2人，跨世紀(jì)優(yōu)秀人才3人，新世紀(jì)優(yōu)秀人才21人。專任教師中具有博士學(xué)位的占81%，54%的教師年齡在45歲以下。學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)正朝著年齡合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、整體水平不斷提高的目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)院組織機(jī)構(gòu)健全，辦學(xué)條件良好?，F(xiàn)設(shè)10個(gè)學(xué)系、2個(gè)實(shí)體研究所及若干學(xué)術(shù)研究中心（所），內(nèi)設(shè)7個(gè)行政管理辦公室。學(xué)院圖書分館藏書16萬(wàn)余冊(cè)，經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，《經(jīng)濟(jì)評(píng)論》是國(guó)家社科基金資助的6家高校經(jīng)濟(jì)學(xué)中文核心期刊之一。學(xué)院是國(guó)家13個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)人

才培養(yǎng)基地之一。30000平方米的辦公大樓，為學(xué)院的教學(xué)與科研提供了現(xiàn)代化的辦學(xué)條件。

學(xué)院辦學(xué)規(guī)模宏大，優(yōu)秀人才輩出?，F(xiàn)有在讀學(xué)生13000余人，其中全日制本科生4000余人，研究生3000余人，外國(guó)留學(xué)生170余人，港澳臺(tái)學(xué)生300余人，雙學(xué)位學(xué)生6000余人。學(xué)院始終以博習(xí)會(huì)通、傳承文化、培育精英、經(jīng)世致用為已任，始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量放在首位。學(xué)生在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)科技及文體競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，每年近40%學(xué)生出國(guó)深造，歷屆畢業(yè)生德智雙彰，涌現(xiàn)出大批政界、學(xué)界、商界杰出人才。

在學(xué)科迅猛發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的背景下，學(xué)院堅(jiān)持“管理學(xué)科與經(jīng)濟(jì)學(xué)科并重，應(yīng)用研究與理論研究并重”的辦院方針，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為中心，以國(guó)際化為平臺(tái)，積極開(kāi)展教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，團(tuán)結(jié)一致，育一流人才、出一流成果和創(chuàng)一流效益，為把武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名、高水平、和諧的經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院而努力奮斗！

第五篇：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2011年工作總結(jié)

2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委2011年工作總結(jié)

前言

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第九屆分團(tuán)委秉承“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生利益為中心、以培養(yǎng)人才為出發(fā)點(diǎn)，在校團(tuán)委和學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作。2011-2012，我們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，著力挖掘特色優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新思路、大膽探索，優(yōu)化流程、改進(jìn)效率，以踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和規(guī)范有序的工作方法，較好地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，下面, 請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委,從結(jié)構(gòu)與制度、思想文化建設(shè)、學(xué)生工作及經(jīng)管特色四個(gè)方面總結(jié)介紹我們2011-2012的工作情況。

一、分團(tuán)委結(jié)構(gòu)與制度

在學(xué)院老師的指導(dǎo)率領(lǐng)下，分團(tuán)委的管理做到了規(guī)范有效且務(wù)實(shí)。在這一學(xué)年一共設(shè)置了四個(gè)部門：組織部、宣傳部、策劃部和辦公室，其組織結(jié)構(gòu)如下：

2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

從圖中可以看出我們機(jī)構(gòu)健全、組織嚴(yán)密，而在實(shí)際工作中也是各負(fù)其責(zé)、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)。

1、分團(tuán)委注意建立健全管理制度，制定合理的團(tuán)委干事值班制度，學(xué)期伊始便安排團(tuán)委干事進(jìn)行值班，協(xié)助學(xué)院老師處理相關(guān)工作。

2、分團(tuán)委制定了每周二中午進(jìn)行全院班委會(huì)議的制度，并進(jìn)行嚴(yán)格的考勤和簽到。班干例會(huì)現(xiàn)已成為傳遞信息、反饋信息的平臺(tái)。同時(shí)，為保證會(huì)議的質(zhì)量，每次都由宣傳部的委員進(jìn)行全程的會(huì)議記錄，在會(huì)議結(jié)束后，及時(shí)整理并于當(dāng)天上傳至學(xué)院班級(jí)郵箱和班級(jí)通知qq群，方便班委下載會(huì)議記錄并及時(shí)布置相關(guān)的工作。周二的例會(huì)也就成了溝通同學(xué)與老師之間的橋梁，大家在這里交流思想和工作，切實(shí)有效地向同學(xué)們傳達(dá)校團(tuán)委的工作和精神，解決同學(xué)們的困惑。

3、為保證各項(xiàng)信息的上傳下達(dá)工作，我們充分利用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)，建立了功能強(qiáng)大的信息交流平臺(tái)。首先老師擁有全院的班干部的飛信，其次還開(kāi)通了學(xué)院班級(jí)郵箱mmsbanji@.126.com和團(tuán)委郵箱mmstuanwei@126.com兩個(gè)郵箱，在這一學(xué)年我們更是新建立了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院班級(jí)通知qq群（23753535）。這些都成為了分團(tuán)委和各支

2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

部的交流平臺(tái)，使得信息的傳達(dá)更為暢通。

4、根據(jù)校團(tuán)委的工作指示，分團(tuán)委制定了對(duì)團(tuán)支部的指導(dǎo)和監(jiān)督制度。使得各支部的工作有記錄、有考核，并對(duì)他們提出有建設(shè)性意見(jiàn)；定期檢查《團(tuán)支部工作手冊(cè)》；在活動(dòng)中做到前有審批、活動(dòng)中有指導(dǎo)、活動(dòng)后有總結(jié)備案、活動(dòng)材料和照片及時(shí)歸檔，還召開(kāi)團(tuán)支部書記會(huì)議，來(lái)完善相關(guān)團(tuán)支部工作管理制度。

5、分團(tuán)委內(nèi)部各部門則要求每周周五晚及時(shí)匯報(bào)自己本周的工作，在宣傳部匯總后及時(shí)發(fā)送至校團(tuán)委平臺(tái)。第九屆分團(tuán)委成員還在本學(xué)年完善了《經(jīng)濟(jì)與管理分團(tuán)委工作章程》章程，里面清楚指出分團(tuán)委各部門的職責(zé)，日常工作等，旨在使分團(tuán)委各部門能更加規(guī)范的運(yùn)行和工作。

6、分團(tuán)委建立合理的團(tuán)委成員工作考核制度，每學(xué)期初團(tuán)委每一位成員必須提交自己的上學(xué)年工作總結(jié)和新學(xué)年工作計(jì)劃；在學(xué)期末召開(kāi)分團(tuán)委全員會(huì)議，檢驗(yàn)自己學(xué)期初提交的工作計(jì)劃，找出工作的不足之處旨在下學(xué)期能改正。

7、分團(tuán)委重視基礎(chǔ)工作，制定定時(shí)更新團(tuán)員數(shù)據(jù)庫(kù)制度。每學(xué)期會(huì)進(jìn)行一次團(tuán)員數(shù)據(jù)的更新，完成共青團(tuán)員、團(tuán)干部和團(tuán)組織情況的統(tǒng)計(jì)。全院現(xiàn)有團(tuán)支部31個(gè)，共青團(tuán)員818名。

這些基礎(chǔ)建設(shè)的目的只有一點(diǎn)，就是希望能更好的連接校團(tuán)委和我院團(tuán)員，做好學(xué)院的學(xué)生工作。

2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

二、思想和文化建設(shè)

分團(tuán)委重視思想建設(shè)。按時(shí)下發(fā)時(shí)事報(bào)告，組織各項(xiàng)主題思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)國(guó)情時(shí)政的關(guān)注意識(shí)。

1、分團(tuán)委在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，十分重視推優(yōu)工作，認(rèn)真、嚴(yán)肅地進(jìn)行篩選，讓優(yōu)秀的團(tuán)員早日跨入黨員行列，為大家樹(shù)立榜樣。上學(xué)年組織學(xué)院師生黨員到北京航空航天大學(xué)體育館和中華世紀(jì)壇參觀北京市慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年展覽。此外，我們還積極號(hào)召群眾學(xué)生入團(tuán)，尤其是針對(duì)新生。

2、分團(tuán)委積極組織班級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng)，豐富各個(gè)團(tuán)支部的業(yè)余生活，在相互的交流與實(shí)踐中提升團(tuán)員思想，加強(qiáng)各支部的思想教育工作。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神。在2012年兩會(huì)舉辦期間積極組織關(guān)于兩會(huì)精神的討論活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)溫家寶總理答記者問(wèn)視頻，領(lǐng)會(huì)黨和政府新一年的精神，同學(xué)們感覺(jué)受益匪淺。并組織模擬兩會(huì)征文活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)并參與其中，在討論中得到思想得到了很大的進(jìn)步，政治素養(yǎng)得到很好地提升。

4、分團(tuán)委及時(shí)更新學(xué)院網(wǎng)站上的新聞，宣傳學(xué)院的各項(xiàng)工作以及校園新聞或時(shí)政。此外，2011至2012學(xué)年，分團(tuán)委建立了微博，人人帳號(hào)，并由專人管理，負(fù)責(zé)日常的傳達(dá)學(xué)院精神文化和學(xué)院指導(dǎo)思想,在兩會(huì)期間，有效宣傳兩會(huì)精神。

5、分團(tuán)委十分重視學(xué)生的思想文化教育,旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更要學(xué)會(huì)做人,指導(dǎo)院學(xué)生會(huì)舉辦新生感恩教育征文活動(dòng)，以此教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩父母，回報(bào)社會(huì)。比賽既鍛煉了同學(xué)們的文筆,又進(jìn)行了思想文化教育.6、學(xué)院分團(tuán)委積極組織同學(xué)開(kāi)展思想學(xué)習(xí)活動(dòng)，從胡錦濤總書記建黨90周年的講話和辛亥革命100周年精神學(xué)習(xí)中，我們受益匪淺。

思想決定高度。學(xué)院分團(tuán)委鼓勵(lì)學(xué)生們積極開(kāi)展團(tuán)主題班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們向黨組織靠攏。分團(tuán)委成立十年以來(lái)，有效利用了黨組織和團(tuán)組織思想的先進(jìn)性把握住了組織中的優(yōu)秀學(xué)生干部，首先將他們的思想帶領(lǐng)到更高的境界，再將入黨積極分子的思想進(jìn)行提升。這樣這些團(tuán)員中的先進(jìn)分子，緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)，帶領(lǐng)同學(xué)走出思想困惑，并提升全體團(tuán)員的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)。

三、分團(tuán)委-學(xué)生工作

學(xué)生工作一直是分團(tuán)委工作的重點(diǎn)和中心，分團(tuán)委始終秉持著“服務(wù)大家”的態(tài)度，并且堅(jiān)固的結(jié)構(gòu)組織，完善的基本制度，和諧的思想，靈活多元化的文化建設(shè)，為分團(tuán)委的學(xué)生工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、2011上學(xué)年進(jìn)行了“班主任授課反饋問(wèn)卷”了解教師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，以調(diào)整學(xué)院的管理措施。同時(shí)下發(fā)并回收“關(guān)于班級(jí)建設(shè)工作”、“思想動(dòng)態(tài)調(diào)查”、“畢業(yè)班求職調(diào)查”的調(diào)查問(wèn)卷，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式貼近同學(xué)，了解同學(xué)們的想法，更好地為班級(jí)服務(wù).此外,每學(xué)期末,分團(tuán)委協(xié)助學(xué)院對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信考試思想教育.2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

2、新生進(jìn)校，分團(tuán)委積極組織學(xué)院各專業(yè)內(nèi)部的交流，旨在高年級(jí)同學(xué)能給低年級(jí)同學(xué)提供指導(dǎo)；在下學(xué)年分團(tuán)委協(xié)助學(xué)院在1500報(bào)報(bào)告廳召開(kāi)“2011-2012年學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)”。大會(huì)上組織了08級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生交流，讓全院學(xué)生都受益匪淺。

3、每新學(xué)年開(kāi)始，分團(tuán)委組織學(xué)院優(yōu)秀班級(jí)答辯，給學(xué)院各班級(jí)提供一個(gè)展示自我，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。2011年下半的優(yōu)秀班級(jí)答辯中，09行政管理班以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好班風(fēng)和扎實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)獲得與會(huì)評(píng)委的一致稱譽(yù)，被評(píng)為2010--2011學(xué)年北京市優(yōu)秀班集體。

4、經(jīng)管學(xué)院重視學(xué)生干部隊(duì)伍培養(yǎng)，能夠向?qū)W院各級(jí)學(xué)生組織輸送大批學(xué)生骨干，同時(shí)重視理論研究，及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)開(kāi)展立項(xiàng)及調(diào)研工作，有針對(duì)性地作相應(yīng)專題研究并有成果。

5、分團(tuán)委協(xié)助學(xué)院監(jiān)督學(xué)生課堂出勤情況，并建議各班在復(fù)習(xí)周進(jìn)行集體自習(xí)，積極建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍；分團(tuán)委積極幫助同學(xué)搜集專業(yè)學(xué)習(xí)信息，為同學(xué)們提供許多與專業(yè)相關(guān)的會(huì)展的門票等，為專業(yè)學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的輔助條件。

6、分團(tuán)委重視心理健康教育，在各班召開(kāi)“樹(shù)立科學(xué)戀愛(ài)觀”教育。同時(shí)分團(tuán)委重視安全意識(shí)的培養(yǎng)，不定期地進(jìn)行安全教育,并積極配合學(xué)校的宿舍安全衛(wèi)生檢查工作，切實(shí)保障同學(xué)們的宿舍安全。并且，國(guó)慶放假前號(hào)召各班召開(kāi)國(guó)慶安全教育會(huì)，強(qiáng)調(diào)假期期間的安全注意事項(xiàng)，并統(tǒng)計(jì)各班同學(xué)的出行信息制成假期出行表，保障同學(xué)們的出行安全。

2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

7、本學(xué)期開(kāi)學(xué)初分團(tuán)委積極性參與學(xué)校34屆學(xué)代會(huì)的工作,作為第六代表團(tuán)積極與法學(xué)院, 文學(xué)院共同合作,促進(jìn)學(xué)院間的交流,學(xué)代會(huì)共提交27份提案，向?qū)W校反映同學(xué)們目前存在問(wèn)題。分團(tuán)委積極組織學(xué)代會(huì)工作充分起到了學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁作用,既能解決同學(xué)們的困難,也為學(xué)校的建設(shè)提出建議.8、分團(tuán)委充分認(rèn)識(shí)到國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)，重視對(duì)學(xué)生外語(yǔ)能力的培養(yǎng)，本學(xué)年準(zhǔn)備建立外語(yǔ)交流協(xié)會(huì)，旨在提高同學(xué)們的外語(yǔ)口語(yǔ)交流技能。同時(shí)幫助院學(xué)生會(huì)與新航道等機(jī)構(gòu)合作口語(yǔ)講座、雅思專場(chǎng)講座等外語(yǔ)講座，開(kāi)拓同學(xué)們的視野。

9、分團(tuán)委積極組織同學(xué)參與校團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在分團(tuán)委的積極組織下,學(xué)校各大活動(dòng)的舞臺(tái)上都有管理人的身影,也因此”管理人”這一名詞就這樣不斷深入中傳人的心目中——我院積極響應(yīng)校團(tuán)委“明星志愿者活動(dòng)”, 在學(xué)生中間產(chǎn)生較大影響,推選出熱衷投身于公益的同學(xué),讓同學(xué)們以他們?yōu)榘駱?熱心公益活動(dòng)。在學(xué)校舉辦的生活安全知識(shí)競(jìng)賽中，我院一舉奪得最佳組織獎(jiǎng)和總分第二名的成績(jī)，同時(shí)也是唯一獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)院；而在學(xué)校化妝演講比賽中，我院選派代表孫健同學(xué)取得了第三名的好成績(jī)。同時(shí)分團(tuán)委組織我學(xué)院同學(xué)參加校合唱節(jié)的拉歌環(huán)節(jié)，幫助我院獲得精神文明獎(jiǎng)；組織我院辯論隊(duì)同學(xué)參加“雄辯中傳”辯論比賽并榮獲“最佳潛力獎(jiǎng)”；參與“放歌偉大的黨”校合唱比賽，獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)、“最佳服裝獎(jiǎng)”、“最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”；同時(shí)經(jīng)管同學(xué)也積極參與各項(xiàng)校級(jí)體育賽事并取得了不俗的成績(jī),2011年4月校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)總分全校第一；

2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

5月“傳媒杯”排球賽女子冠軍男子季軍，創(chuàng)學(xué)院歷史最好成績(jī)；9月“廣院杯”女子籃球賽亞軍；10月的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)全校第二；同月的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我院12個(gè)參賽項(xiàng)目有11項(xiàng)是冠軍；11月初“萌芽杯”足球賽第4名。此外,分團(tuán)委積極指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)院各大社團(tuán)組織豐富多彩的文體活動(dòng)，旨在豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)。分團(tuán)委指導(dǎo)并協(xié)助院學(xué)生會(huì)舉辦各項(xiàng)體育比賽--臺(tái)球賽、“管理人杯”籃球賽、新生杯籃球賽，讓學(xué)院同學(xué)積極為班級(jí)爭(zhēng)光.而經(jīng)管的文化活動(dòng)同樣精彩，在分團(tuán)委指導(dǎo)和協(xié)助下，院刊《呼吸》的征稿并發(fā)行，傳承經(jīng)管精神,而在2011年慶?！逗粑穭?chuàng)刊十年中，我院也舉辦了攝影大賽、三行詩(shī)創(chuàng)作比賽配合紀(jì)念宣傳；分團(tuán)委指導(dǎo)配合院學(xué)生會(huì)舉辦了“春暖中傳”學(xué)院展示活動(dòng),向全校同學(xué)展示經(jīng)管學(xué)院的獨(dú)特風(fēng)采.而在上學(xué)期，分團(tuán)委積極推動(dòng)我院與信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院聯(lián)合舉辦 “廚藝大賽”，加強(qiáng)學(xué)院交流??分團(tuán)委致力為同學(xué)們提供最佳的文體活動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)傳媒學(xué)子全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，并與同學(xué)們一同創(chuàng)造在中國(guó)傳媒大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的最美好的青春回憶。

11、為了積極拉近與同學(xué)們之間的距離，在學(xué)院正式更名之后,為增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)院地主人翁意識(shí),分團(tuán)委協(xié)助學(xué)院向同學(xué)們征集學(xué)院的宣傳口號(hào)、名片、信封、手機(jī)袋、logo等的設(shè)計(jì)，征集活動(dòng)起到了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)院的歸屬感，讓同學(xué)們切身參與到學(xué)院建設(shè)中的作用。

我們深知，我們所取得的這些成績(jī)固然很寶貴，與我們自身的努力息息相關(guān)，但我們需要走的路仍然很長(zhǎng)，以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都是我2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

們通往未來(lái)的墊腳石，我們一定會(huì)在通往優(yōu)秀分團(tuán)委的道路上戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

四、經(jīng)管特色

2011年5月31日，為慶祝建院十年，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院在綜合樓1500人報(bào)告廳舉辦了建院十年文藝晚會(huì)。老師和同學(xué)一同感謝著學(xué)院的給予，享受著現(xiàn)在學(xué)院“管之有理，動(dòng)之有韻”的自豪，并祝福著學(xué)院和每一個(gè)師生的未來(lái)。十年，從以前的媒體管理學(xué)院到現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，我們一直在前進(jìn)。2012，請(qǐng)繼續(xù)對(duì)我們保持關(guān)注！一專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院一直要求大家以學(xué)業(yè)為重，在期末提倡學(xué)院各班進(jìn)行集體自習(xí)，讓大家有更充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，班級(jí)同學(xué)共同進(jìn)步。

為促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)專業(yè)能力，分團(tuán)委要求同學(xué)們?cè)诩倨诜e極開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)同學(xué)們深入各類單位實(shí)習(xí)，從實(shí)踐中獲取知識(shí)。通過(guò)一系列假期實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，增加社會(huì)閱歷、職業(yè)閱歷，并在一定程度上提高大家就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

分團(tuán)委充分認(rèn)識(shí)到國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)，重視對(duì)學(xué)生外語(yǔ)能力的培養(yǎng)，使我院同學(xué)的四、六級(jí)外語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高，商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用等級(jí)證書獲得者顯著增加。

同時(shí)經(jīng)管學(xué)院積極為同學(xué)們開(kāi)拓新的服務(wù)平臺(tái)：組織相關(guān)的就業(yè)

2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

招聘活動(dòng),對(duì)于低年級(jí)學(xué)生分團(tuán)委組織開(kāi)展了麥當(dāng)勞的實(shí)習(xí)生招聘講座,為同學(xué)們的實(shí)習(xí)提供了機(jī)會(huì);對(duì)于高年級(jí)同學(xué),分團(tuán)委組織各類就業(yè)指導(dǎo)講座和招聘講座，并且與易觀國(guó)際簽訂實(shí)習(xí)基地協(xié)議, 深化與通信及數(shù)字媒體行業(yè)的溝通與合作機(jī)會(huì)，為相關(guān)專業(yè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了更加廣闊的平臺(tái)，讓同學(xué)有機(jī)會(huì)實(shí)踐專業(yè)理論知識(shí)。分團(tuán)委還結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，與校外國(guó)泰君安證券共同舉辦了模擬證券的活動(dòng),活動(dòng)中,不僅鍛煉了同學(xué)們專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐能力, 提高大家的溝通能力。

二社團(tuán)活動(dòng)

當(dāng)下，學(xué)生社團(tuán)已漸漸成為校園文化生活中的重要組成部分。社團(tuán)為學(xué)生的活動(dòng)搭造了舞臺(tái)，讓同學(xué)們有了更好的發(fā)展空間。社團(tuán)的發(fā)展要不斷向前，而經(jīng)管分團(tuán)委則為各個(gè)社團(tuán)的發(fā)展向前提供指導(dǎo)。

學(xué)院社團(tuán)青年成就社（JA），立足學(xué)院經(jīng)管定位，開(kāi)展諸多實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)已成為學(xué)校規(guī)模較大，影響較深的社團(tuán)之一。

兩項(xiàng)常規(guī)課程：企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)Mess課程和JAVA課程；兩項(xiàng)傳統(tǒng)項(xiàng)目：JA志愿者招募和模擬面試。在2011年舉辦了“走向成就”系列講座，邀請(qǐng)了各大知名企業(yè)的工作人員為同學(xué)們講述他們的故事、分享它們的經(jīng)驗(yàn)。講授者來(lái)自通用世界500強(qiáng)大公司，他們以自己的親身工作經(jīng)驗(yàn)為教材向大家授課，讓學(xué)生們以最方便快捷的渠道了解體驗(yàn)社會(huì)，大家在活動(dòng)中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，體驗(yàn)了行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，更加了解公司的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從而提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

能力。以上這些活動(dòng)都是同學(xué)們自己策劃組織的，在校園里形成了特色鮮明，為同學(xué)們帶來(lái)了很大的收獲。

此外，結(jié)合經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的專業(yè)特色，學(xué)院下的各大社團(tuán)如：創(chuàng)意營(yíng)銷社，職業(yè)生涯規(guī)劃社等為同學(xué)們提供更多的實(shí)踐專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，并提高同學(xué)們的社交能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

三．公益活動(dòng)

課余時(shí)間里，我院學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)、投身公益事業(yè)，走進(jìn)社會(huì)、傳遞真情、奉獻(xiàn)愛(ài)心，承擔(dān)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。經(jīng)管學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)就是其中最為突出的代表。作為我院的公益性學(xué)生組織，經(jīng)管青協(xié)自成立以來(lái)，堅(jiān)守“勿以善小而不為”的理念，立足學(xué)院、輻射全校，開(kāi)展了一系列以奉獻(xiàn)、關(guān)懷為主題的公益活動(dòng)，為學(xué)生提供認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與公益的平臺(tái)。本，我院青協(xié)在延續(xù)傳統(tǒng)精品活動(dòng)之外，也在探索開(kāi)拓創(chuàng)新。與活力社區(qū)基金合作，在東壩活動(dòng)中心招募志愿者，為打工子弟進(jìn)行課后輔導(dǎo)、技能培訓(xùn)，讓他們的生活充滿愛(ài)與溫暖；與北京慧靈智障人士社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)合作，將義賣場(chǎng)帶入校園，讓大學(xué)生近距離接觸特殊群體，支持他們用雙手創(chuàng)造美好生活；開(kāi)展“手繪真情、放飛青春”活動(dòng)，借手繪文化衫紀(jì)念青春、倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活理念，將所籌善款捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)；組織志愿者前往敬老院，送去我們的關(guān)懷與祝愿。與此同時(shí)，我院青協(xié)還不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)增進(jìn)志愿者之間的了解與友誼，打造團(tuán)結(jié)、溫馨、有凝聚力的志愿者團(tuán)隊(duì)。

2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

后記

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。十年，沉淀了我們的焦躁，成長(zhǎng)中，換得一步一步的穩(wěn)重。可是還不夠，之后的十年，二十年，將會(huì)有新的青春奔跑在這里，我們需要努力的還有更多。

過(guò)去的十年里，非常感謝校團(tuán)委和領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們工作的信任與支持，我們將一如既往地堅(jiān)守在崗位上，以更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度完成工作，完善機(jī)制，創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，服務(wù)同學(xué)們。2012，我們將以更加自信的面孔走下去，走在傳媒。經(jīng)管影響傳媒，傳媒影響經(jīng)管。請(qǐng)給予我們支持，謝謝大家！

《春雨的色彩》說(shuō)課稿

一、教材內(nèi)容分析：

春天里萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色?！洞河甑纳省芬饩硟?yōu)美，散文詩(shī)中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，萬(wàn)紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過(guò)簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

二、幼兒情況分析：

中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展，并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲，能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化，并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來(lái)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用，我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒感受散文詩(shī)的意境美。

2、能力目標(biāo)：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。

3、認(rèn)知目標(biāo)：幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī)，知道春雨對(duì)萬(wàn)物生長(zhǎng)的作用。

四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

重點(diǎn)是：引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話，感受散文詩(shī)的優(yōu)美，進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。

難點(diǎn)是：學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩(shī)句“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們說(shuō)得都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面，我本身是無(wú)色的，但我能給春天的大地帶

2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)

來(lái)萬(wàn)紫千紅”。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：課前學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)：“解放兒童的雙手，讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中，我力求對(duì)幼兒充分放手，對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受，我主要采取了以下教學(xué)法：

1、談話法：在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、演示法：在活動(dòng)中我通過(guò)多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī)，《春雨的色彩》散文詩(shī)的情景，也是通過(guò)課件中輕柔的配樂(lè)詩(shī)朗誦體現(xiàn)出來(lái)的。現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用，使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過(guò)角色表演，強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。

此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過(guò)程的愉悅。

七、學(xué)法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)果，本次活動(dòng)中，幼兒通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

2、體驗(yàn)法：心理學(xué)指出：凡是人們積極參與體驗(yàn)過(guò)的活動(dòng)，人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中，讓幼兒自己進(jìn)行角色表演，說(shuō)出小動(dòng)物們之間的對(duì)話，一定會(huì)留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂(lè)，也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。

八、教學(xué)過(guò)程

活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來(lái)組織活動(dòng)程序，活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩(shī)------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延（繪畫形式）

1、激發(fā)興趣談春天

“興趣是最好的老師”?；顒?dòng)開(kāi)始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說(shuō)：一天，一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題，你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問(wèn)題嗎？（幼兒回答）對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論：春雨到底是什么顏色的？

這樣的設(shè)計(jì)自然合理，進(jìn)而引出散文詩(shī)《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩(shī)

（1）完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來(lái)，由幼兒提出來(lái)，教師引導(dǎo)討論，幫助幼兒理解散文詩(shī)的內(nèi)容。

（2）尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請(qǐng)幼兒找一找詩(shī)里描寫春雨下到草地上、柳樹(shù)上、桃樹(shù)上、杏樹(shù)上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語(yǔ)，通過(guò)找，讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來(lái)朗誦、來(lái)回答，促進(jìn)幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)，理解了難點(diǎn)。

4、情景表演：分角色進(jìn)行朗誦表演。

5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié)，給幼兒一個(gè)春天的完整印象。

6、擴(kuò)展延伸、升華主題

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩(shī)的意境描繪出來(lái)，鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。

2011年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委工作總結(jié)