第一篇：阿恰塔格12.4日法制宣傳活動(dòng)總結(jié)

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阿恰塔格鄉(xiāng)中心小學(xué)“12.4 ”全國法制宣傳日

宣傳活動(dòng)實(shí)施方案

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傳活動(dòng)實(shí)施方案

阿恰塔格鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年12月3日

第二篇：阿恰塔格鄉(xiāng)中心幼兒園章程

阿恰塔格鄉(xiāng)中心雙語幼兒園章程

（2015年5月5日經(jīng)第二屆第三次教職工（代表）大會(huì)討論，2015年5月6日經(jīng)幼兒園園長辦公會(huì)議審議，2015年5月6日經(jīng)幼兒園黨委會(huì)議（或黨總支、黨支部會(huì)議）審定，2015年5月12日經(jīng)烏什縣教育局核準(zhǔn)，自2015年5月18日起正式生效）

第一章 總則

第一條為全面貫徹國家教育方針，積極推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育，全面啟動(dòng)教育現(xiàn)代化工程，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定健康地發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《新疆維吾爾自治區(qū)中小幼兒園章程管理辦法（試行）》等有關(guān)法律、法規(guī)制定，結(jié)合幼兒園實(shí)際，制定本章程。

第二條 幼兒園全稱為 阿恰塔格鄉(xiāng)中心雙語幼兒園，英文名稱：Uchturpan county achatagh tawnship senter bilingual kinder garten，住所地址阿恰塔格鄉(xiāng)3村3組，郵政編碼843400。

第三條 幼兒園由烏什縣人民政府舉辦，主管部門是烏什縣

教育局。

幼兒園是非營利性教育事業(yè)單位，具有獨(dú)立法人資格。幼兒園依法享有辦學(xué)自主權(quán)，依法履行相應(yīng)權(quán)利義務(wù)，獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任。

第四條 幼兒園為一所實(shí)施兩年制雙語教育的全日制公辦幼兒園。招生規(guī)模以烏什縣教育局核定的班級(jí)和人數(shù)為準(zhǔn)。

第五條 幼兒園辦園宗旨：一切為了孩子、一切為了家長、一切為了未來；健康、快樂、創(chuàng)造。

辦園理念：以促進(jìn)幼兒發(fā)展為根本，注重培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和個(gè)性，讓幼兒感到幸福和快樂。

第六條 幼兒園發(fā)展目標(biāo)：管理科學(xué)，隊(duì)伍優(yōu)良，保教優(yōu)質(zhì)，特色鮮明，努力形成自主發(fā)展的辦園思想，爭創(chuàng)幼兒科學(xué)識(shí)字教學(xué)為龍頭，以養(yǎng)成教育、形體舞蹈教學(xué)為特色的幼兒園。

幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)：以全教會(huì)精神和《規(guī)程》、《綱要》為指導(dǎo)思想，貫徹全教會(huì)精神，以“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存”為幼兒發(fā)展主題，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力。培養(yǎng)幼兒健康、活潑、友愛、自信。

幼兒園辦學(xué)方向：

（一）實(shí)行保教結(jié)合原則，創(chuàng)設(shè)良好生活教育環(huán)境，不斷提高保教質(zhì)量，完成雙重任務(wù)，把幼兒園辦成孩子健康成長的樂園，家長的放心園。

（二）以人為中心，尊重幼兒的人格和權(quán)利，適應(yīng)幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注個(gè)體差異性，保教結(jié)合，發(fā)揮一日生活的整體功能，融合健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、文化和藝術(shù)等教育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)健康、全面、和諧發(fā)展，注重培養(yǎng)幼兒的中國情懷。

（三）用教育觀念現(xiàn)代化、教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教育裝備現(xiàn)代化、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化，注重培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代意識(shí)。

（四）立足幼兒未來發(fā)展，實(shí)行個(gè)性化教育、人性化教育、啟發(fā)式教育、互動(dòng)式教育，努力激活幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維，注重培養(yǎng)幼兒的未來智能。

第七條 幼兒園辦園特色：促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

第八條 園訓(xùn)：團(tuán)結(jié) 和諧 健康 快樂

園風(fēng)：為了孩子的一切，一切為了孩子

教風(fēng)：蹲下去講話 抱起來交流 牽著手教育

學(xué)風(fēng)：勤于動(dòng)腦 善于動(dòng)手 多學(xué)好問

第二章 管理體制和決策機(jī)制

第九條 幼兒園實(shí)行中國共產(chǎn)黨阿恰塔格鄉(xiāng)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制。

第十條 園長是幼兒園的法定代表人，是幼兒園的行政工作第一責(zé)任人。

第十一條 園長的主要職責(zé)是：

(一)貫徹執(zhí)行國家的法律、法規(guī)、方針政策和主管部門的規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)全園教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)等工作。

(二)制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃、、學(xué)期計(jì)劃。認(rèn)真組織實(shí)施，定期檢查總結(jié)。

(三)負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度。

(四)負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。知道檢查和評(píng)估教師以及其他工作人員的工作。

(五)負(fù)責(zé)工作人員的思想工作，組織文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

(六)管理園舍設(shè)備和經(jīng)費(fèi)。

(七)組織和指導(dǎo)家長工作，負(fù)責(zé)與村的聯(lián)系和合作。第十二條 幼兒園通過園長辦公會(huì)議、園務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)等形式對(duì)相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行決策。

第十三條 幼兒園實(shí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的議事和決策基本制度。

第十四條 幼兒園建立由教師、學(xué)生及家長代表參加的園務(wù)委員會(huì)，不斷完善民主決策程序。

第十五條 幼兒園通過以教師為主體的教職工（代表）大會(huì)

等組織形式，依法保障教職工參與民主管理和監(jiān)督，維護(hù)教職工合法權(quán)益。

教職工代表大會(huì)的主要職責(zé)是：

教職工大會(huì)是教職工行使權(quán)力，民主管理幼兒園，監(jiān)督干部的形式。審議幼兒園崗位責(zé)任制方案、考核方案、獎(jiǎng)懲條例及規(guī)章制度、章程。

第十六條 幼兒園工會(huì)是教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，按照《工會(huì)法》、《中國工會(huì)章程》、《自治區(qū)職工代表大會(huì)條例》開展工作，履行職責(zé)。

第十七條 幼兒園建立家長委員會(huì)，承擔(dān)支持教育教學(xué)工作、參與和監(jiān)督幼兒園管理、促進(jìn)幼兒園與家庭溝通、合作等職責(zé)。

第十八條 幼兒園設(shè)置衛(wèi)生保健、工會(huì)、財(cái)務(wù)、和后勤等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿完成。

第十九條 幼兒園建立教育教學(xué)基層管理機(jī)制。主要內(nèi)容與方法是：

據(jù)新課程、幼兒園計(jì)劃，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，尊重幼兒的身心特點(diǎn)，實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真抓好教育質(zhì)量的常規(guī)管理和教學(xué)評(píng)估，認(rèn)真抓好擬定教學(xué)計(jì)劃，做好一日各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。幼兒園使用全國通用的普通話。加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全幼兒成長檔案。加強(qiáng)教科研的管理，根據(jù)本園的特點(diǎn)合理有序的開展教科研工作，做到以研促教、以教興研，從而促使教師和幼兒共同發(fā)展。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，尊重幼兒意愿，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的游戲活動(dòng)，提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，新穎獨(dú)創(chuàng)的兒童玩具，安全衛(wèi)生的生活設(shè)施，促進(jìn)幼兒的能力和個(gè)性得到全面發(fā)展。及時(shí)反饋幼兒在園情況，了解家長的建議或意見，交流教育經(jīng)驗(yàn)。

第二十條 幼兒園依法健全園內(nèi)糾紛解決機(jī)制，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機(jī)制處理幼兒園內(nèi)部各種利益糾紛。

幼兒園建立園內(nèi)申訴制度。分別成立園內(nèi)學(xué)生申訴機(jī)構(gòu)和園內(nèi)教師申訴機(jī)構(gòu)，明確申訴處理機(jī)構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。

第二十一條 幼兒園實(shí)行信息公開、校務(wù)公開、辦事公開。

堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)，按照安全、保衛(wèi)、采購、保管、維修等后勤各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格工作規(guī)范，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，；公開服務(wù)內(nèi)容，接受師生評(píng)議，廉潔自律，克已奉公，講求效率。

第二十二條 幼兒園依法接受教育行政部門及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督，接受社會(huì)、家長的監(jiān)督，聽取社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見和建議。

第三章 幼兒

第二十三條 幼兒享有下列權(quán)利：

（一）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；

（二）在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)；（三)對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

（四)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第二十四條 遵守幼兒行為規(guī)范，尊敬師長，講文明講禮貌，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，有民族的自豪感、自尊心。尊重他人，關(guān)心他人，熱愛班級(jí)和學(xué)校集體，愛護(hù)集體榮譽(yù)。

第二十五條 幼兒園按照自治區(qū)、阿克蘇區(qū)烏什縣有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

幼兒園對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)準(zhǔn)予畢業(yè)。第二十六條 幼兒園建立幼兒成長檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入幼兒本人檔案。

第二十七條 幼兒園對(duì)德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進(jìn)步顯著的學(xué)生，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

第四章 教職員工

第二十八條 幼兒園教職員工由教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。

第二十九條 幼兒園實(shí)行崗位聘任制度。

幼兒園根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、幼兒園相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績效工資制度。

第三十條 幼兒園依法建立教職工考核法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。制度對(duì)教職工定期進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘或者解聘、獎(jiǎng)勵(lì)或者處分的依據(jù)。

第三十一條 幼兒園教師的權(quán)利：

（一）進(jìn)行保育教育活動(dòng)，開展保育教育改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利;

（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見的權(quán)利;

（三）指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定幼兒成長發(fā)展的權(quán)利;

（四）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假帶薪休假的權(quán)利;

（五）參與幼兒園民主管理的權(quán)利;

（六）參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)的權(quán)利。

幼兒園教職員工根據(jù)法律、行政法規(guī)、規(guī)章以及本章程的規(guī)定享有下列基本權(quán)利：

第三十二條

幼兒園教師的義務(wù)：

（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;

（二）貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行幼兒園保教計(jì)劃，履行聘約，完成工作任務(wù);

（三）按國家規(guī)定的保教目標(biāo)，組織、帶領(lǐng)幼兒開展有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng);

（四）關(guān)心、愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展;

（五）制止有害于幼兒的行為或其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于幼兒健康成長的現(xiàn)象;

（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。第三十三條 幼兒園保證教職員工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，幫助解決教職員工遇到的實(shí)際困難。

第三十四條 幼兒園建立和完善教職員工權(quán)益保護(hù)制度，維護(hù)教職員工合法權(quán)益。幼兒園設(shè)立教師申訴機(jī)構(gòu)，按規(guī)定程序受理教師申訴。

教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴。

教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級(jí)人民政府或者上一級(jí)人民政府有關(guān)部門提出申訴。

第五章 經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)、后勤和安全

第三十五條 幼兒園經(jīng)費(fèi)主要來源于財(cái)政補(bǔ)助收入。第三十六條 幼兒園資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。

幼兒園對(duì)侵占校舍、場地、設(shè)施等行為和侵犯幼兒園名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對(duì)幼兒園財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

第三十七條 幼兒園建立健全財(cái)務(wù)管理制度。幼兒園財(cái)務(wù)活動(dòng)在園長領(lǐng)導(dǎo)下開展，由幼兒園財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。

第三十八條 幼兒園依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)。受贈(zèng)資金，按照主管教育行政部門有關(guān)規(guī)定，納入財(cái)政預(yù)算；受贈(zèng)物品，幼兒園建立使用制度，加強(qiáng)管理并接受社會(huì)監(jiān)督。

第三十九條 幼兒園不斷完善后勤管理和服務(wù)體系，堅(jiān)持為幼兒園教學(xué)、科研、師生服務(wù)的宗旨，為教職員工和學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供優(yōu)質(zhì)、安全、便捷的后勤保障服務(wù)，接受幼兒園教職員工和學(xué)生的監(jiān)督。

第四十條 幼兒園建立保障教育教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的公共服務(wù)體系，開展信息化建設(shè)、教學(xué)科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)、圖書和檔案等公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，滿足辦學(xué)活動(dòng)的需要。

第四十一條】 幼兒園建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，有效預(yù)防和妥善處理突發(fā)事件，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

第六章 幼兒園與家庭、社會(huì)

第四十二條 幼兒園主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。

第四十三條 幼兒園依靠家長委員會(huì)辦好家長幼兒園，制定教學(xué)計(jì)劃，定期開展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。

幼兒園建立教師與家長的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

第四十四條 幼兒園依托周邊，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)造服務(wù)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第四十五條 幼兒園依靠鄉(xiāng)人民政府、派出所共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作，建設(shè)平安文明校園。

第七章 附則

第四十六條 本章程是幼兒園運(yùn)行的基本規(guī)范。幼兒園建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的幼兒園規(guī)章制度體系。

第四十七條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)文件政策執(zhí)行。如有抵觸，以法律法規(guī)及上級(jí)文件政策為準(zhǔn)。

本章程生效之前制定的幼兒園規(guī)章制度，與本章程不一致的，應(yīng)遵照本章程有關(guān)內(nèi)容予以修改或廢止。

第四十八條 本章程的修訂由第二屆第三次教職工（代表）大會(huì)提出，經(jīng)教職工（代表）大會(huì)討論、園長辦公會(huì)議審議、幼兒園黨組織會(huì)議審定后，報(bào)烏什縣教育局核準(zhǔn)。

第四十九條 本章程由幼兒園辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第五十條 本章程經(jīng)主管教育行政部門核準(zhǔn)后，由幼兒園向社會(huì)發(fā)布。

本章程自發(fā)布之日起生效實(shí)施。

第三篇：阿恰塔格鄉(xiāng)中心小學(xué)電教工作總結(jié)

阿恰塔格鄉(xiāng)中心小學(xué)2012-2013年

第一學(xué)期電教工作總結(jié)

阿恰塔格鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年12月25日

阿恰塔格鄉(xiāng)中心小學(xué)2012-2013年第一學(xué)期

電教工作總結(jié)

本學(xué)期,我校3-6年級(jí)總共23班授課信息技術(shù)課程，電教室使用101次，我校電教組成員能夠樹立服務(wù)意識(shí)，真情奉獻(xiàn)，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。現(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報(bào)如下：

一、細(xì)化管理工作，推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學(xué)校行政、電教組長為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由艾力校長擔(dān)任，電教組長是熱依木老師。同時(shí)由各教研組長和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的工作計(jì)劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。

1．組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長室、教導(dǎo)處，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時(shí)更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。2．抓好電教的常規(guī)管理。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。學(xué)校規(guī)定每位教師在備課時(shí)要備有電教手段的運(yùn)用，要求四十周歲以下的教師每學(xué)期上一節(jié)電教公開課。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等，且要求每月上交一次，由電教組匯總，形成電教課匯總表。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動(dòng)。

3．嚴(yán)格各項(xiàng)制度管理。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由教務(wù)處負(fù)責(zé)。電教資料一本帳，由電教組負(fù)責(zé)。各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。為了滿足教師與學(xué)生的需要，學(xué)校克服資金缺乏的困難，每學(xué)期都購進(jìn)了適合學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要的科技、藝術(shù)、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件，供學(xué)生觀看和教師借閱。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機(jī)房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用，提高了對(duì)它們的管理水平。

二、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高．

2、根據(jù)我校研究課題“改進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展?！比Ｃ繉W(xué)期都向全體教師或家長進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。由教研組成員帶頭，每位青年教師上一節(jié)電教公開課，并進(jìn)行說課、評(píng)課及反思，以此提高自身課堂教學(xué)水平，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組，在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校的教務(wù)主任結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平，對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn)，使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化教育的有效開展。

阿恰塔格鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年12月25日

第四篇：阿恰塔格鄉(xiāng)教育系統(tǒng)2012年第一季度工作總結(jié)及第二季度打算

阿恰塔格鄉(xiāng)教育系統(tǒng)2012年第一季度工作總結(jié)及

第二季度打算

阿恰塔格鄉(xiāng)教育辦 2012年5月7日

阿恰塔格鄉(xiāng)教育系統(tǒng)2012年第一季度工作總結(jié)及

第二季度打算

基本情況

全鄉(xiāng)現(xiàn)有小學(xué)2所、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)3所、我鄉(xiāng)實(shí)有幼兒園5所、小學(xué)生總數(shù)1920（其中住宿生920人）、現(xiàn)有班級(jí)49（其中模式二班級(jí)

5、模式一班級(jí)27），現(xiàn)有教職工148名、其中專任教師121名、工人 4名、漢族教師13名、專任教師中特崗教師17名、協(xié)議生教師6 名、代課教師 23名。黨員總數(shù)71人、其中在職黨員教師54名（男42名、女12名）。我鄉(xiāng)各小學(xué)教師由維吾爾族、漢族、回族、壯族、柯爾克孜族等多民族組成。

第一季度所做的主要工作

1.年初制定了阿恰塔格鄉(xiāng)教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作目標(biāo)責(zé)任書，簽名了層層責(zé)任書，明確責(zé)任，確定了分工。

2.我們堅(jiān)持制度創(chuàng)新，修改制定“阿恰塔格鄉(xiāng)教育系統(tǒng)教職工工作量化評(píng)估辦法”。

3.抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

4.組織全體黨員干部以及教職工學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)文件，增強(qiáng)了職業(yè)的光榮感、歷史的使命感和社會(huì)的責(zé)任感。

5.切實(shí)貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)要求，健全領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政自律承諾等制度。

6.2012年第一季度我們狠抓制度建設(shè)，確保教師廉潔自律。7.認(rèn)真受理信訪舉報(bào)，堅(jiān)決查處各類違紀(jì)違法案件。

8.我鄉(xiāng)教育黨總支部堅(jiān)持深入開展了教育系統(tǒng)黨務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開和校務(wù)公開工作。

9.各班召開了“珍愛生命，安全第一”為主題的班會(huì)；每班出了一期安全黑板報(bào)；宣傳窗內(nèi)辦了一期安全宣傳刊；舉行了安全知識(shí)測試活動(dòng)；

10、利用集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，教育學(xué)生注意交通、用電、飲食衛(wèi)生等安全，還教育學(xué)生防火、防盜、防溺水等。

11、結(jié)合“長治久安大宣教活動(dòng)”和“開展非法宗教活動(dòng)“百日”專項(xiàng)整治工作、抓住主題教育契機(jī)，增強(qiáng)了師生法律意識(shí)。

12、在我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)開展了政治，宗教類非法宣傳品清查工作。

13、在我鄉(xiāng)積極開展了“六五”普法工作。

14、及時(shí)領(lǐng)取和發(fā)放學(xué)生教材，并督促各學(xué)校和幼兒園及時(shí)制定課程表，正常開展了教學(xué)活動(dòng)。

15、在各學(xué)校開展了“聽課，評(píng)課，集體備課”等教研活動(dòng)，16、我鄉(xiāng)教育辦去各學(xué)校督查了一次教育教學(xué)開展情況，及時(shí)整改了存在的問題。

17、抓好“控輟保學(xué)”工作，2名未鞏固學(xué)生已返校。

18、抓好“控輟保學(xué)”工作，規(guī)范辦學(xué)行為工作及依法治校工作，迎接了地區(qū)教育局的專項(xiàng)督查。

19.教育辦認(rèn)真做好內(nèi)初班、內(nèi)高班工作的宣傳。檔案的整理，并督促各學(xué)校做好宣傳

20、制定了可行性德育教育計(jì)劃，積極開展了“第十一個(gè)公民道德建設(shè)月”，“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

21、年初制定了阿恰塔格鄉(xiāng)教育系統(tǒng)綠化工作計(jì)劃，按計(jì)劃開展了綠化工作，擴(kuò)大了各學(xué)校，幼兒園的綠化面積。

22、制定了阿恰塔格鄉(xiāng)教育系統(tǒng)各級(jí)干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)服務(wù)群眾活動(dòng)，中層以上干部要深入學(xué)生家中傾聽他們的心聲，了解學(xué)生困難；了解學(xué)生對(duì)教育教學(xué)的需求情況。宣傳了教育政策，了解廣大人民群眾對(duì)教育工作各項(xiàng)工作的意見與期望，增進(jìn)了家校聯(lián)系。對(duì)學(xué)校發(fā)展存在的問題進(jìn)行調(diào)研，對(duì)教職工普遍反映的熱點(diǎn)問題，及時(shí)整改，及時(shí)上報(bào)了半月報(bào)表，相關(guān)信息。

23、我們一直抓好執(zhí)行了“兩項(xiàng)制度”。第二階段打算

1、不斷完善宣傳平臺(tái)，提升支部宣傳工作力度。

2、全面抓好政治理論學(xué)習(xí)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、列出學(xué)習(xí)專題、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、生動(dòng)有效的學(xué)習(xí)方法、不斷增強(qiáng)政治明銳性、提高政治理論水平。

3、在我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)牢固確立“學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)”理念、結(jié)合我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)實(shí)際、全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)、繼續(xù)完善學(xué)習(xí)制度、不斷提升廣大黨員教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

4、以建黨91周年為契機(jī)，在黨員中廣泛開展黨史宣傳，加強(qiáng)對(duì)師生的愛國主義和集體主義教育。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)黨務(wù)公開工作、努力提升黨務(wù)工作的透明度，針對(duì)性、積極接受各界群眾的監(jiān)督。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育。堅(jiān)持日常宣傳與專題教育相結(jié)合，進(jìn)一步突出反腐倡廉宣傳教育的針對(duì)性，堅(jiān)持正面宣傳與警示教育相結(jié)合，進(jìn)一步突出反腐倡廉宣傳教育的有效性。

7、認(rèn)真受理信訪舉報(bào)，堅(jiān)決查處各類違紀(jì)違法案件。高度重視信訪，大力宣傳《信訪條例》，引導(dǎo)信訪人依法、有序信訪。

8、開展戶外安全教育和食品安全教育，開展學(xué)校食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查，開展防汛防溺水演練活動(dòng)，對(duì)校舍安全進(jìn)行專項(xiàng)督查；開展迎“五一”安全教育和防震應(yīng)急演練；開展“安全教育月”、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)；開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)；開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)；

9、在各小學(xué)積極開展 “十個(gè)一”教研活動(dòng)，逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

10、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量督查調(diào)研工作力度，抓好六月份自治區(qū)小學(xué)生抽考工作，取的好成績。

11、進(jìn)一步加強(qiáng)“控輟保學(xué)”，規(guī)范辦學(xué)行為及依法治校工作，辦人民滿意教育。

12、抓好創(chuàng)建地區(qū)級(jí)“教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)?！惫ぷ?，常抓不懈歸檔工作，在6月內(nèi)我鄉(xiāng)中心小學(xué)寫地區(qū)級(jí)“教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)?！鄙暾垥蠄?bào)教育局教研室。

13、抓好阿恰塔格鄉(xiāng)教育系統(tǒng)第五個(gè)“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，教書育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)均衡發(fā)展。

14、狠狠抓好發(fā)展黨員工作，本年3名入黨積極分子入黨。

15、根據(jù)阿恰塔格鄉(xiāng)教育系統(tǒng)“熱愛祖國，建設(shè)美好家園”實(shí)施方案的精神，抓好此項(xiàng)工作，以好成績迎接順利地召開黨的十八大。

阿恰塔格鄉(xiāng)教育辦 2012年5月7日

第五篇：法制宣傳活動(dòng)總結(jié)

石巖人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)社工普法宣傳

活動(dòng)工作總結(jié)

十二月四日是一年一度的全國法制宣傳日，設(shè)定的宗旨在于希望通過法律宣傳，讓國民形成并強(qiáng)化法律意識(shí)，當(dāng)面臨侵權(quán)或造成傷害時(shí)學(xué)會(huì)通過法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。也基于這一目的，我們醫(yī)務(wù)社工提出開展了以石巖鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的廣大群眾為對(duì)象的社區(qū)普法活動(dòng)，主題為“加強(qiáng)法制宣傳教育，從你我開始”，地點(diǎn)在羅租嶺公園前廣場。

此次活動(dòng)主要是由司法所發(fā)起的，石巖各街道部門如教育辦、人才中心、房管所、綜治辦以及各個(gè)社區(qū)工作站等參與進(jìn)行法律的宣傳。在活動(dòng)開展之前，陳曉霞社工和我對(duì)該次活動(dòng)意向向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，征求他們的同意，支持和配合。公共關(guān)系管理部主任龍浪問了我們所要進(jìn)行活動(dòng)的目的和活動(dòng)的對(duì)象群體，然后就同意以醫(yī)院的名義進(jìn)行開展。于是我們就按活動(dòng)計(jì)劃開始準(zhǔn)備工作。

因?yàn)槭窃谑瘞r街道領(lǐng)導(dǎo)重視和參與下舉辦的大型法制宣傳活動(dòng)，所以各方溝通是非常必要的?；顒?dòng)主辦方為石巖司法所，因此我們主要與負(fù)責(zé)組織策劃的司法所的社工楊國軍進(jìn)行溝通，協(xié)商當(dāng)天活動(dòng)事宜。從招募義工，準(zhǔn)備禮品，還有各方配合方面都在有序地進(jìn)行，這樣盡管是時(shí)間比較緊湊，但也不會(huì)影響活動(dòng)的良好開展。

事實(shí)上在整場活動(dòng)下來，的確是進(jìn)行的非常好。從開始的準(zhǔn)備，如搭臺(tái)，桌椅的擺放，紅布的鋪設(shè)，然后是宣傳書籍和單頁的擺放等等，都有工作人員和我們社工、義工的齊參與。在活動(dòng)開始時(shí)，演員的表演吸引了游客和觀眾的眼球；有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)引起了活動(dòng)對(duì)象的熱情地配合、參與。期間我們社工向觀眾發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，也讓其對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估等等，整場活動(dòng)都有序進(jìn)行。社工在進(jìn)行法律宣傳工作的同時(shí)，也進(jìn)行了社工方面的宣傳，并提供社工咨詢，讓廣大群眾知道社工這一職業(yè)還有社工的工作性質(zhì)以及具體能夠提供的服務(wù)。從活動(dòng)后對(duì)調(diào)查包括觀察評(píng)估和問卷還有呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)分析看，說明活動(dòng)的效果是很好的，并希望在以后的日子里能夠繼續(xù)開展類似的活動(dòng)或進(jìn)行相關(guān)的工作事宜。

這次開展“加強(qiáng)法制宣傳教育，從你我開始”的活動(dòng)，對(duì)于我們醫(yī)務(wù)社工而言，是一個(gè)重大的突破，因?yàn)檫@是我們第一次進(jìn)行的大型活動(dòng)，組織過程中學(xué)到了如何進(jìn)行有效地策劃、協(xié)調(diào)與合作；對(duì)于觀眾而言，能讓他們知道學(xué)習(xí)法律、知道法律常識(shí)對(duì)于自身的作用，學(xué)會(huì)當(dāng)受到侵害時(shí)懂得運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)下來社工與義工的良好聯(lián)動(dòng)，也為我們以后開展工作打好了重要的基礎(chǔ)，希望以此宣傳活動(dòng)為契機(jī)，再接再厲，為石巖人民醫(yī)院的發(fā)展或相關(guān)受眾貢獻(xiàn)自己的一份力量。

作者： 穗卿