第一篇:毛澤東談怎樣匯報(bào)工作
毛澤東談怎樣匯報(bào)工作
蔡永飛
匯報(bào)工作,指的是下級(jí)官員向上級(jí)官員以口頭或書(shū)面形式陳述工作情況。它是上級(jí)官員向下級(jí)官員調(diào)查研究、和下級(jí)官員進(jìn)行溝通互動(dòng)的一種重要途徑,同時(shí)也為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供了一個(gè)考察下級(jí)干部的機(jī)會(huì)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),匯報(bào)工作的能力也是一種執(zhí)政能力,關(guān)系到干部體制的完善、干部隊(duì)伍建設(shè)和干部個(gè)人的成長(zhǎng)。
由于指導(dǎo)工作的需要,毛澤東經(jīng)常聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的匯報(bào),因而形成了關(guān)于?匯報(bào)工作?的一系列觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)對(duì)現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)掌握匯報(bào)工作的規(guī)律仍有意義。
?不發(fā)議論,部長(zhǎng)能做幾時(shí)??
1956年2月14日到4月24日,毛澤東連續(xù)聽(tīng)取國(guó)務(wù)院34個(gè)部門(mén)的工作匯報(bào),加上國(guó)家計(jì)委關(guān)于第二個(gè)五年計(jì)劃的匯報(bào),連續(xù)聽(tīng)了43天匯報(bào)。這次聽(tīng)匯報(bào),毛澤東不僅在政治上形成了《論十大關(guān)系》這個(gè)重要成果,其間還對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部如何匯報(bào)工作提出了要求。
在2月16日這一天,毛澤東聽(tīng)取第一、第二、第三機(jī)械工業(yè)部匯報(bào),匯報(bào)之前,毛澤東根據(jù)前兩天聽(tīng)取主管重工業(yè)的國(guó)務(wù)院第三辦公室、電力工業(yè)部匯報(bào)的情況,就如何匯報(bào)的問(wèn)題提出了意見(jiàn):寫(xiě)東西要發(fā)點(diǎn)議論,講講有些什么意見(jiàn)。他警告說(shuō):不發(fā)議論,究竟那個(gè)部長(zhǎng)能做到幾時(shí)?
在27日這一天,毛澤東再次說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題,并且稱(chēng)贊了國(guó)務(wù)院第三辦公室薄一波主任以及幾個(gè)副主任的匯報(bào),有議論有比較,有三年來(lái)的總結(jié),講了遠(yuǎn)景,講了可能性。講遠(yuǎn)景,又有高的低的作比較??傊?,比較生動(dòng)活潑。2月29日,在聽(tīng)取煤炭部的匯報(bào)時(shí),毛澤東也表?yè)P(yáng)他們的匯報(bào)有材料有議論,大有進(jìn)步。
?發(fā)議論?,就是要通過(guò)對(duì)一系列材料的說(shuō)明和分析,更清晰、更系統(tǒng)全面地說(shuō)明情況,從而讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解事情的真
相和來(lái)龍去脈,而且要能夠從事實(shí)背后找出本質(zhì)問(wèn)題,上升到理論高度,得出規(guī)律性的結(jié)論,形成科學(xué)的決策意見(jiàn)。1958年3月2日,毛澤東聽(tīng)取山東省委書(shū)記舒同的匯報(bào),因?yàn)楹笳咧恢v了一些數(shù)字和材料,沒(méi)有講自己的觀點(diǎn),毛澤東委婉地批評(píng)道:?只談情況,不談?dòng)^點(diǎn),是開(kāi)材料倉(cāng)庫(kù)。人的頭腦是加工廠,沒(méi)有材料不行,有了材料要經(jīng)過(guò)加工,要產(chǎn)生觀點(diǎn),用觀點(diǎn)統(tǒng)率材料。?這里所強(qiáng)調(diào)的就是,不把觀點(diǎn)和材料有機(jī)結(jié)合起來(lái),別人就不能了解你運(yùn)用材料的含義,這也就無(wú)法達(dá)到匯報(bào)工作的目的。
從根本上說(shuō),有材料有議論,關(guān)鍵是要體現(xiàn)出分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部匯報(bào)工作,不僅要通過(guò)豐富生動(dòng)的材料顯示出對(duì)工作的熟悉程度,還必須善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的辦法,顯示認(rèn)識(shí)和思考問(wèn)題的深度和層次,顯示把握情況和局勢(shì)的能力,也為領(lǐng)導(dǎo)在更高層次上的決策提供思想資源。如果做不到這一點(diǎn),?匯報(bào)?工作就做不好,匯報(bào)者就很可能不是一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)干部。這就是毛澤東把能否恰當(dāng)?shù)貐R報(bào)工作(?不發(fā)議論?)歸結(jié)為?究竟那個(gè)部長(zhǎng)能做到幾時(shí)?的原因。
不要讓人?強(qiáng)迫受訓(xùn)?
匯報(bào)工作,不僅要讓人聽(tīng)懂,還應(yīng)當(dāng)力求給人深刻印象,盡量用一些工作中遇到的、了解到的直觀生動(dòng)的具體事例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn),讓聽(tīng)者明白無(wú)誤地理解匯報(bào)者的意思。
1956年3月2日,毛澤東已經(jīng)連續(xù)聽(tīng)了十幾天的匯報(bào),對(duì)如何匯報(bào)工作形成了一定的理性認(rèn)識(shí),在繼續(xù)聽(tīng)地方工業(yè)部的匯報(bào)之前,他專(zhuān)門(mén)先講了一段怎樣匯報(bào)、怎樣寫(xiě)文件的問(wèn)題。毛澤東說(shuō):有什么辦法使人聽(tīng)了不致忘記?講存在的問(wèn)題,要舉事例,把人指出來(lái),不舉事例等于無(wú)用,別人不好懂。文件重要的是要使人懂,為了使人懂,長(zhǎng)一點(diǎn)也不要緊。文字方面不是要反對(duì)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)嗎?就是要有具體形象,有人物。沒(méi)有具體形象,作品就沒(méi)有生命。半個(gè)月來(lái)匯報(bào)都存在這個(gè)問(wèn)題,這
是使我強(qiáng)迫受訓(xùn),比坐牢還厲害。坐牢腦子還自由,現(xiàn)在腦子也不自由,受你們指揮。只有觀念形態(tài),沒(méi)有物質(zhì),要脫離實(shí)際。你們這些條條,一定是從具體問(wèn)題的材料中得出來(lái)的,應(yīng)把具體問(wèn)題寫(xiě)清楚。在1958年南寧會(huì)議上,毛澤東對(duì)此進(jìn)一步作理論概括,他說(shuō):文件、文章、講話(huà)是意識(shí)形態(tài)的表現(xiàn)形式,要有準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性。
顯然,如果你不想讓領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)迫受訓(xùn)的感覺(jué),就必須力求觀點(diǎn)準(zhǔn)確、鮮明,直奔主題,不可以羅嗦冗贅,離題萬(wàn)里,而且還應(yīng)當(dāng)具體、形象、生動(dòng),以鮮活的人物事件加以佐證。
這里有一個(gè)很有趣的例子。1958年1月,在南寧會(huì)議期間,李銳和林一山兩個(gè)人被要求一起向毛澤東等中央領(lǐng)導(dǎo)人匯報(bào)關(guān)于三峽工程建設(shè)問(wèn)題的意見(jiàn),因?yàn)閰R報(bào)工作的方法不同而效果也完全不同。
當(dāng)時(shí)林一山擔(dān)任長(zhǎng)江水利委員會(huì)主任,是三峽工程?上馬派?,擔(dān)任水電部副部長(zhǎng)的李銳是?反對(duì)派?。聽(tīng)匯報(bào)的除了毛澤東,還有劉少奇、周恩來(lái)、朱德等26名高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人。無(wú)疑這是一個(gè)十分嚴(yán)肅、十分重要的場(chǎng)合,兩個(gè)人的匯報(bào)意義十分重大。
林一山先匯報(bào),講了兩個(gè)多小時(shí)。時(shí)間太長(zhǎng),難免漫無(wú)邊際。李銳的匯報(bào)不到半小時(shí),重點(diǎn)突出,要言不煩,反而讓聽(tīng)者印象深刻。兩個(gè)人匯報(bào)之后,雖然聽(tīng)者的傾向已經(jīng)基本形成,但對(duì)這樣一個(gè)重大問(wèn)題,毛澤東沒(méi)有輕易作出決斷。他說(shuō):說(shuō)了不算,再給三天時(shí)間,你們兩個(gè)人各寫(xiě)一篇文章,第三天晚上再來(lái)開(kāi)會(huì)。
李銳寫(xiě)作過(guò)程中得到了胡喬木的指點(diǎn)。胡喬木說(shuō):主席在這次會(huì)議上提出寫(xiě)文章要有三性:準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),你的開(kāi)頭不鮮明。李銳按此要求作了修改。兩個(gè)人交了卷,林一山寫(xiě)了兩萬(wàn)字,李銳寫(xiě)了八千字。兩個(gè)人的文章作為《一九五八年一月南寧會(huì)議文件》收進(jìn)了歷史檔案。
限于篇幅,這里不擬引述李、林二人文章的具體內(nèi)容,只
介紹一下結(jié)果。到第三天晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候,所有領(lǐng)導(dǎo)人都已經(jīng)讀過(guò)兩篇文章。毛澤東首先講話(huà)。他充分肯定了李銳的文章:意思清楚,內(nèi)容具體,論點(diǎn)可以服人。他不僅接受了李銳的觀點(diǎn),最后還指著李銳說(shuō):?我們要有這樣的秀才?,?大家要注意培養(yǎng)秀才?。并且,毛澤東還指著李銳說(shuō):?你當(dāng)我的秘書(shū)吧,我們需要這樣的秀才!?當(dāng)李銳以水電部工作忙為由表示自己干不了時(shí),愛(ài)才心切的毛澤東不惜委曲求全,給予李銳以充分尊重,他說(shuō):那就兼職吧!此后,李銳確實(shí)扮演了這個(gè)空前絕后的奇特角色:既當(dāng)著水電部副部長(zhǎng),又兼任毛澤東秘書(shū),一直到1959年廬山會(huì)議被?打倒?。在南寧會(huì)議期間撰寫(xiě)的《工作方法六十條》中,毛澤東還特別加上了?要培養(yǎng)秀才?一條,可見(jiàn)李銳的才能直接影響了毛澤東對(duì)全黨工作的指導(dǎo)。正如會(huì)后周小舟所說(shuō)的那樣:李銳,你中狀元了!
?如果一切都由秘書(shū)去辦,部長(zhǎng)、局長(zhǎng)就可取消?
毛澤東曾多次要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部親自寫(xiě)匯報(bào)材料。1948年1月7日,毛澤東在為中共中央起草的《關(guān)于建立報(bào)告制度》中要求中央局和分局定期向中央寫(xiě)綜合報(bào)告,明確規(guī)定?由書(shū)記負(fù)責(zé)(自己動(dòng)手,不要秘書(shū)代勞)?。1958年,毛澤東起草的《工作方法六十條》中第38條規(guī)定:?不可以一切依賴(lài)秘書(shū),或者‘二排議員’。要以自己動(dòng)手為主,別人幫助為輔。?1958年11月,毛澤東在武昌會(huì)議上說(shuō):為開(kāi)好這次會(huì)議,中央各部門(mén)寫(xiě)了12篇報(bào)告,很好。下次開(kāi)會(huì),各省市自治區(qū)黨委也要寫(xiě)一個(gè)報(bào)告來(lái),談主要問(wèn)題,五六千字或七八千字,第一書(shū)記要親自動(dòng)手。
為什么一定要?親自動(dòng)手?呢?1958年1月南寧會(huì)議上,毛澤東在《工作方法六十條》中指出:?一切依賴(lài)秘書(shū),這是革命意志衰退的表現(xiàn)。?1964年,毛澤東在一次中央會(huì)議上說(shuō):?現(xiàn)在革命勝利了,大房子來(lái)了,汽車(chē)火車(chē)也來(lái)了,病也來(lái)了,官僚主義也來(lái)了。有的人,自己不寫(xiě)東西,要秘書(shū)代勞。我寫(xiě)文章從來(lái)不要?jiǎng)e人代勞。有了病不能寫(xiě),就用嘴說(shuō)嘛。1947
年寫(xiě)《目前形勢(shì)和我們的任務(wù)》時(shí),我病了,就是我說(shuō)別人記下來(lái)我又改,然后發(fā)給大家傳閱,提意見(jiàn),又作了修改?,F(xiàn)在北京當(dāng)部長(zhǎng)、局長(zhǎng)的都不寫(xiě)東西了,統(tǒng)統(tǒng)讓秘書(shū)代勞。秘書(shū)只能找找材料。如果一切都由秘書(shū)去辦,那末,部長(zhǎng)、局長(zhǎng)就可取消,讓秘書(shū)干。須知,這也是勞動(dòng),不親自動(dòng)手怎么行呢!?以?部長(zhǎng)、局長(zhǎng)可取消?來(lái)警示,體現(xiàn)了毛澤東的高度重視。當(dāng)然,毛澤東自己也有讓秘書(shū)?代勞?的情況,比如1950年1月22日,毛澤東給胡喬木寫(xiě)信,請(qǐng)他負(fù)責(zé)用中央名義起草一個(gè)指示,糾正寫(xiě)電報(bào)的缺點(diǎn)。八大開(kāi)幕詞毛澤東曾起草過(guò)兩個(gè)開(kāi)頭都沒(méi)有寫(xiě)完,后讓田家英?代勞?了。其實(shí),他也曾講過(guò)這個(gè)問(wèn)題。1964年,毛澤東說(shuō):?當(dāng)然,不是一切都要自己寫(xiě)。周總理出國(guó),一出就是三個(gè)月,到哪個(gè)國(guó)家也要發(fā)表公報(bào),都叫他寫(xiě)不行,要自己出主意,讓別人去寫(xiě)。?顯然,毛澤東反對(duì)的是?一切依賴(lài)秘書(shū)?的官僚主義作風(fēng)。
第二篇:怎樣匯報(bào)工作
匯報(bào)工作是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況,求得指導(dǎo)和幫助的重要方法,也是展示本單位成績(jī)、工作能力和水平的重要機(jī)會(huì)。匯報(bào)得好,領(lǐng)導(dǎo)自然就會(huì)滿(mǎn)意,就會(huì)對(duì)你或你單位的工作給予肯定,或?qū)δ闾岢龅膯?wèn)題引起應(yīng)有的重視,進(jìn)而使你能夠從中受到鼓舞,增強(qiáng)進(jìn)一步做好工作、戰(zhàn)勝困難的信心。匯報(bào)得不好,將留下不可彌補(bǔ)的遺憾。因此,匯報(bào)工作也是一門(mén)藝術(shù),在這方面,筆者沒(méi)有太深的研究,只是有一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),愿與大家交流一下。
匯報(bào)工作可分為“主動(dòng)匯報(bào)”和“被動(dòng)匯報(bào)”。主動(dòng)匯報(bào),就是匯報(bào)方根據(jù)需要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,這種匯報(bào)的內(nèi)容一般有兩種:一是工作上的新思路、新想法,在沒(méi)實(shí)施之前向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),以求得領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、肯定,以便在決策上“合法化”。二是工作上遇到了自己難以克服的困難或重大問(wèn)題,需要向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,以求得領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。被動(dòng)匯報(bào),就是領(lǐng)導(dǎo)要聽(tīng)你的匯報(bào),匯報(bào)者完全按照領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行匯報(bào),包括匯報(bào)內(nèi)容、匯報(bào)方式、匯報(bào)時(shí)間等,都必須“被動(dòng)”地服從領(lǐng)導(dǎo)。這種匯報(bào)一般是匯報(bào)單位或本人在特定的時(shí)間內(nèi)某一方面或幾個(gè)方面工作的開(kāi)展情況。匯報(bào)者作為檢查、督導(dǎo)、驗(yàn)收、調(diào)查者匯報(bào)被檢查、督導(dǎo)、驗(yàn)收、調(diào)查對(duì)象的工作開(kāi)展情況或某一事物的來(lái)龍去脈。無(wú)論是主動(dòng)匯報(bào)還是被動(dòng)匯報(bào),都應(yīng)把握好以下五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):
其一,明確目的。事先一定要思考好:這次匯報(bào)應(yīng)該達(dá)到什么目的。這是一個(gè)帶有根本性、方向性的問(wèn)題,也是要匯報(bào)的主題思想??梢哉f(shuō),這個(gè)問(wèn)題解決好了,你的匯報(bào)就成功了一大半。有的同志之所以匯報(bào)得不大成功,關(guān)鍵就是目的性不明確,準(zhǔn)備的材料零亂無(wú)章,讓人聽(tīng)了半天不知道說(shuō)的是什么。在解決匯報(bào)目的上,主動(dòng)匯報(bào)問(wèn)題不大,因?yàn)閰R報(bào)者在萌發(fā)匯報(bào)意識(shí)時(shí),就比較明確匯報(bào)意圖。被動(dòng)匯報(bào)時(shí)要多動(dòng)腦筋,一是要分析領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)匯報(bào)的目的,要把此次匯報(bào)放在一個(gè)較大的背景下進(jìn)行分析,比如:為什么在這個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)要聽(tīng)匯報(bào)?要聽(tīng)的內(nèi)容與當(dāng)前中心工作的關(guān)系是什么?要聽(tīng)匯報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)的習(xí)慣是什么?等等,都要琢磨透徹。二是結(jié)合自身的工作情況,怎樣才能讓領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后得到肯定的評(píng)價(jià),留下好的印象。
其二,抓住重點(diǎn)。根據(jù)匯報(bào)目的和領(lǐng)導(dǎo)的要求,選擇重點(diǎn)內(nèi)容,并找準(zhǔn)切入點(diǎn)。有的同志其實(shí)也非常重視匯報(bào)工作,總想抓住機(jī)會(huì)把所有工作都一股腦地倒出來(lái),惟恐領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己或本單位了解得少,匯報(bào)時(shí)不分主次,面面俱到,既抓不住要領(lǐng),又吸引不住領(lǐng)導(dǎo),甚至適得其反。所謂重點(diǎn)沒(méi)有固定的規(guī)定,應(yīng)該說(shuō)適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)要求匯報(bào)的內(nèi)容就是重點(diǎn),但也不完全是,要具體情況具體分析。以被動(dòng)匯報(bào)為例,一般來(lái)說(shuō),選擇重點(diǎn)要從三個(gè)方面考慮:一是領(lǐng)導(dǎo)最想聽(tīng)、最關(guān)心的東西,或者說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)想強(qiáng)調(diào)的事,你已經(jīng)做到位了,領(lǐng)導(dǎo)想說(shuō)的話(huà)你說(shuō)出來(lái)了。二是自己認(rèn)為最能表現(xiàn)成績(jī)的事績(jī),或者說(shuō)最出色的工作。三是有自己特點(diǎn)的東西。如果說(shuō)匯報(bào)的目的是“主線”,那么匯報(bào)的重點(diǎn)就是“主干”。
其三,不說(shuō)廢話(huà)。首先要根據(jù)匯報(bào)的要求和重點(diǎn),事先進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備,列出提綱或形成文字材料。匯報(bào)時(shí)非特殊問(wèn)題無(wú)須過(guò)多解釋。特別是有時(shí)間限制時(shí),更要嚴(yán)格把握,充分利用有效時(shí)間把該匯報(bào)的內(nèi)容都說(shuō)出來(lái)。其次盡量做到每句話(huà)都有分量,繁簡(jiǎn)適度,表達(dá)得體,既不過(guò)時(shí),也不浪費(fèi)機(jī)會(huì),讓人聽(tīng)后有一種新鮮感和透亮感。
其四,靈活把握。有時(shí)在匯報(bào)當(dāng)中領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提出一些要求,比如匯報(bào)內(nèi)容的增減、對(duì)一些問(wèn)題的關(guān)注程度、匯報(bào)時(shí)限的變化等。遇有這類(lèi)情況時(shí)就要調(diào)整匯報(bào)思路,這也是應(yīng)變能力的考驗(yàn)。其對(duì)策有二:一是如沒(méi)有排列順序,要注意搶占“最佳點(diǎn)”,即選擇最好時(shí)機(jī)匯報(bào)。一般來(lái)說(shuō),先說(shuō)比后說(shuō)強(qiáng),既能“先入為主”,給人留下深刻印象,又有時(shí)間保證,免得“白
準(zhǔn)備”。二是如被排列到靠后而又面對(duì)新要求時(shí),一定不要再去照本宣科,要選準(zhǔn)重中之重,用最佳切入點(diǎn)、最精煉的語(yǔ)言,把最重要的問(wèn)題匯報(bào)好,在被動(dòng)中求主動(dòng),處理得好也能收到事半功倍之效。
其五,實(shí)事求是。向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,無(wú)論怎么切入,怎么加工潤(rùn)色,都必須本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神,一定要把匯報(bào)工作建立在事實(shí)清楚的基礎(chǔ)之上,決不能憑主觀想象隨意編造,更不能弄虛作假欺騙領(lǐng)導(dǎo)。這既是個(gè)職業(yè)道德問(wèn)題,也是個(gè)人格問(wèn)題
第三篇:毛澤東談怎樣寫(xiě)文章
毛澤東談怎樣寫(xiě)文章
——二十世紀(jì)五六十年代毛澤東關(guān)于文風(fēng)的論述讀
后
呂臻
(中共中央文獻(xiàn)研究室助理研究員)中共中央文獻(xiàn)研究室網(wǎng)站 2013-07-24
來(lái)源:《黨的文獻(xiàn)》2013年第4期
【摘要】毛澤東是文章大家,他的著作是我們黨優(yōu)良文風(fēng)的代表。新中國(guó)成立后,毛澤東多次強(qiáng)調(diào)過(guò)文風(fēng)問(wèn)題。他提倡領(lǐng)導(dǎo)干部要親自動(dòng)手寫(xiě)文章;寫(xiě)文章要注重調(diào)查,實(shí)事求是,不要夸大;要處理好材料和觀點(diǎn)的關(guān)系,學(xué)會(huì)用唯物辯證法分析問(wèn)題;要講究邏輯、文法和修辭,要有中國(guó)氣派和中國(guó)風(fēng)格;寫(xiě)文章要有群眾觀點(diǎn),心里裝著讀者;文章寫(xiě)好后要進(jìn)行反復(fù)修改等等。毛澤東關(guān)于文風(fēng)的論述,不僅對(duì)于我們今天改進(jìn)文風(fēng)有啟發(fā)作用,對(duì)于我們轉(zhuǎn)變黨風(fēng)也有重要借鑒意義。
毛澤東是文章大家。人們常講“毛主席用兵真如神”,其實(shí)他下筆更如“神”。他的作品風(fēng)格多樣,出神入化,時(shí)而大氣磅礴,如大江大河奔流直下;時(shí)而雋永秀麗,韻味無(wú)窮;時(shí)而樸實(shí)無(wú)華,卻富含哲理。毛澤東的著作是黨的優(yōu)良文風(fēng)的代表。新中國(guó)成立后,他常常在會(huì)議、談話(huà)中提到改進(jìn)文風(fēng)、寫(xiě)好文章此類(lèi)話(huà)題,這多是他豐富寫(xiě)作實(shí)踐背后的沉淀、升華和總結(jié)。本期《黨的文獻(xiàn)》刊發(fā)了《毛澤東年譜(1949—1976)》中有關(guān)文風(fēng)問(wèn)題的論述,本文據(jù)此略談幾點(diǎn)體會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)干部要親自動(dòng)手寫(xiě)文章
毛澤東提倡領(lǐng)導(dǎo)干部要親自寫(xiě)文章。為什么一定要寫(xiě)文章呢?因?yàn)?,它?duì)于提高工作能力大有益處。毛澤東談到:“寫(xiě)文章,可以鍛煉頭腦的細(xì)致準(zhǔn)確性??陀^事物是獨(dú)立存在的東西,全面地認(rèn)識(shí)它,寫(xiě)成文章是不容易的事情。經(jīng)過(guò)多次反復(fù),才能比較接近客觀實(shí)際,寫(xiě)出來(lái)經(jīng)過(guò)大家討論一下,搞成比較謹(jǐn)慎的作風(fēng),把問(wèn)題把思想寫(xiě)成定型的語(yǔ)言文字,可以提高準(zhǔn)確性。”(見(jiàn)本期《黨的文獻(xiàn)》刊發(fā)的《二十世紀(jì)五六十年代毛澤東關(guān)于文風(fēng)的論述》(以下引文凡未注明出處,均引自該論述)),做工作的前提是正確認(rèn)識(shí)客觀世界,而“文章是客觀事物的反映”(《毛澤東選集》第3卷,人民出版社1991年版,第844頁(yè)),因而寫(xiě)文章有助于人們正確地認(rèn)識(shí)客觀世界。經(jīng)過(guò)不斷寫(xiě)文章、改文章、集體討論文章這些方法,主觀和客觀就漸趨一致了,做工作的基礎(chǔ)也就有了。
領(lǐng)導(dǎo)干部親自動(dòng)手寫(xiě)文章,確是做好工作的基本功。毛澤東是這樣要求領(lǐng)導(dǎo)干部的,他自己也是這樣做的。他早年辦《湘江評(píng)論》時(shí),預(yù)約的稿子常不能收齊,他冒著酷暑和蚊叮蟲(chóng)咬,一個(gè)多月內(nèi),寫(xiě)了四十篇文章。大革命時(shí),他背著雨傘走村串戶(hù)調(diào)查數(shù)月,不畏勞苦,寫(xiě)下了《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》、《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》等調(diào)查報(bào)告,為確立“農(nóng)村包圍城市”的革命道路奠定了理論基礎(chǔ)。后來(lái),即使成為黨的領(lǐng)袖,毛澤東照樣自己動(dòng)手,指揮打仗再忙再累,工作條件再苦再差,他都堅(jiān)持親自起草文章、電報(bào)、講話(huà)提綱,撰寫(xiě)社論、新聞通訊,甚至替別人寫(xiě)文章。新中國(guó)成立后,針對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部寫(xiě)報(bào)告和講話(huà)稿讓秘書(shū)代勞,毛澤東說(shuō):“我寫(xiě)文章從來(lái)不叫別人代勞,有了病不能寫(xiě)就用嘴說(shuō)嘛!”“秘書(shū)只能找材料,如果一切都由秘書(shū)去辦,那么部長(zhǎng)、局長(zhǎng)就可以取消,讓秘書(shū)干?!彼鞔_要求領(lǐng)導(dǎo)同志“重要的文件不要委托二把手、三把手寫(xiě),要自己動(dòng)手,或者合作起來(lái)做”(《毛澤東文集》第7卷,人民出版社1996年版,第359頁(yè))。
寫(xiě)文章貴在實(shí)事求是
毛澤東提倡寫(xiě)文章要采取實(shí)事求是的態(tài)度,要從生活、從實(shí)踐出發(fā),真誠(chéng)地表達(dá)自己的心里話(huà)。他說(shuō):“只要是嚴(yán)格說(shuō)理又合乎事實(shí),即實(shí)事求是的文章,是站得起來(lái)的?!彼Q(chēng)贊列寧的著作“生動(dòng)活潑”,因?yàn)榱袑帯鞍研慕唤o人,講真話(huà),不吞吞吐吐”(《毛澤東著作專(zhuān)題摘編》(下),中央文獻(xiàn)出版社2003年版,第2356頁(yè))。做人貴在真誠(chéng),作文也是如此。毛澤東主張文章“不要用過(guò)于夸大的修飾詞”,分析情況好就是好,壞就是壞,“不要夸大”;講話(huà)發(fā)言也要“有表?yè)P(yáng),有批評(píng),有成績(jī),也有缺點(diǎn)”,不要盡是講好話(huà)。
寫(xiě)文章實(shí)事求是的基礎(chǔ)是要有追求真理的科學(xué)態(tài)度,要認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究。毛澤東在《反對(duì)本本主義》一文中,曾提出“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的著名論斷,強(qiáng)調(diào)“注重調(diào)查”、“反對(duì)瞎說(shuō)”,“一切結(jié)論產(chǎn)生于調(diào)查情況的末尾,而不是在它的先頭”。早年他在中央蘇區(qū)寫(xiě)下的七萬(wàn)多字的《尋烏調(diào)查》,堪稱(chēng)我黨基層調(diào)研工作的典范。毛澤東對(duì)這次調(diào)研印象很深刻,新中國(guó)成立后曾回顧說(shuō)當(dāng)時(shí)是“下大力氣”。在那樣艱苦的條件下,下這樣大的力氣去調(diào)查研究,是很難得的,但也是極有價(jià)值的,沒(méi)有當(dāng)時(shí)這番苦功夫,哪有后來(lái)的勝利和輝煌?人們用“一分耕耘,一分收獲”來(lái)形容寫(xiě)文章是很貼切的,世間真正聰明的人是樂(lè)于下這種苦功夫的。
要處理好材料和觀點(diǎn)的關(guān)系,善于分析問(wèn)題
有了正確的態(tài)度,還要有正確的方法。毛澤東告誡寫(xiě)文章要處理好材料和觀點(diǎn)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)“材料應(yīng)與觀點(diǎn)統(tǒng)一”,要把材料經(jīng)過(guò)大腦的加工,貫通起來(lái),形成自己的系統(tǒng)看法。
材料是血肉,是觀點(diǎn)的基礎(chǔ)。毛澤東說(shuō):“不熟悉生活,對(duì)于所論的矛盾不真正了解,就不可能有中肯的分析?!保ā睹珴蓶|文集》第7卷,第277頁(yè))。在延安時(shí)期,他就號(hào)召真正的藝術(shù)家必須到群眾中去,到火熱的斗爭(zhēng)中去,觀察、體驗(yàn)、研究一切生動(dòng)的生活形式和斗爭(zhēng)形式,一切文學(xué)和藝術(shù)的原始材料。
然而單有材料還不行,還要加工,要消化。用毛澤東的話(huà)說(shuō),就是文章要有觀點(diǎn),有“較深刻的思想性”。而要達(dá)到這個(gè)目的,就要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題。毛澤東指出:“分析的方法就是辯證的方法。所謂分析,就是分析事物的矛盾?!保ā睹珴蓶|文集》第7卷,第277頁(yè))。
毛澤東反對(duì)寫(xiě)文章不懂裝懂,拿一堆材料來(lái)堆砌了事。1957年12月25日,他在一封信中寫(xiě)道:“文章寫(xiě)不下去了,此時(shí)應(yīng)該多看看材料,再考慮考慮,看看自己是不是還沒(méi)有真懂?!彼催^(guò)一份文件后不滿(mǎn)意,認(rèn)為文件起草者對(duì)所論問(wèn)題“不甚內(nèi)行,還不大懂。如果真懂,不至于不能用文字表現(xiàn)出來(lái)”。他認(rèn)為,構(gòu)思寫(xiě)文首先要分析所論事物對(duì)立統(tǒng)一的內(nèi)部聯(lián)系,分析其中的主要矛盾與次要矛盾,這樣才能“有長(zhǎng)江大河、勢(shì)如破竹之勢(shì)”。如果沒(méi)把問(wèn)題搞懂,就不要輕易下筆。
真正有分析有觀點(diǎn)的文章就會(huì)有力量。毛澤東稱(chēng)贊魯迅后期的雜文“很有力量”,認(rèn)為是由于魯迅擁有了馬克思主義的世界觀,掌握了唯物辯證法這個(gè)思想武器。
要講究文法、修辭、邏輯,文章要有中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派
毛澤東是遣詞造句的大師,他的語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確,詞匯豐富多彩,用典生動(dòng)恰當(dāng),他的文章既有思想的力量,也有藝術(shù)的感染力。新中國(guó)成立初期,一些報(bào)紙、雜志、書(shū)籍上的文字以及黨和政府機(jī)關(guān)的文件在語(yǔ)言運(yùn)用方面存在著混亂狀況。毛澤東注意到這一點(diǎn),要求規(guī)范語(yǔ)言的使用,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)文章要講文法、修辭、邏輯。講究文法,是寫(xiě)文章的基本要求。講究邏輯,是指“使用概念和判斷進(jìn)行推理的時(shí)候要有邏輯性”,“必須注意各種詞語(yǔ)的邏輯界限和整篇文章的條理”,文章“開(kāi)頭、中間、尾巴要有一種關(guān)系,要有一種內(nèi)部的聯(lián)系,不要互相沖突”(《毛澤東著作專(zhuān)題摘編》(下),第1547頁(yè)。),也就是說(shuō)要注意文章的準(zhǔn)確性、條理性和前后的一貫性。講究修辭,則是要使文章生動(dòng)活潑一些,使人愛(ài)看。
在文章語(yǔ)言的運(yùn)用上,毛澤東指出要向人民群眾學(xué)習(xí)語(yǔ)言,要從外國(guó)語(yǔ)言中吸收我們所需要的成分,還要學(xué)習(xí)古人語(yǔ)言中有生命的東西。他尤其反對(duì)一些人“寫(xiě)文章沒(méi)有中國(guó)味道,硬搬西洋文字的文法”,主張要吸收祖國(guó)語(yǔ)言幾千年來(lái)的豐富營(yíng)養(yǎng);他批評(píng)有些文章“洋腔洋調(diào)”,主張中國(guó)人寫(xiě)文章要有中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派。
寫(xiě)文章要有群眾觀點(diǎn),心里裝著讀者,使讀者愛(ài)看
寫(xiě)文章要有群眾觀點(diǎn),心里始終裝著讀者。毛澤東說(shuō):“你講話(huà)是講給別人聽(tīng)的,寫(xiě)文章是給別人看的,不是給你自己看嘛!”“要想到對(duì)方的心理狀態(tài)?!薄爱?dāng)著自己寫(xiě)文章的時(shí)候,不要老是想著'我多么高明’,而要采取和讀者處于完全平等地位的態(tài)度?!保ā睹珴蓶|文集》第7卷,第277頁(yè)。)這是群眾觀點(diǎn)在文風(fēng)中的具體體現(xiàn)。心里有讀者,謀篇布局、遣詞造句、語(yǔ)言運(yùn)用都考慮讀者的感受,這樣讀者才會(huì)愛(ài)看你的文章。對(duì)于在寫(xiě)作過(guò)程中如何站在讀者的角度想問(wèn)題,毛澤東有多方面的闡述?!皹?biāo)題要醒目些,使讀者愛(ài)看?!?957年,《人民日?qǐng)?bào)》送來(lái)一篇社論稿,題目是“怎樣對(duì)待批評(píng)”,毛澤東看后,將其改為“正確地對(duì)待善意的批評(píng)”,并批了一句話(huà)“這個(gè)概念化的標(biāo)題是不好的”。一個(gè)很簡(jiǎn)單的改動(dòng)使標(biāo)題更加準(zhǔn)確鮮明,也帶給人一種很親切的感覺(jué),這是因?yàn)槊珴蓶|很懂得讀者的心理。
對(duì)于文章的開(kāi)頭,毛澤東主張應(yīng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,首先提出要點(diǎn),引起讀者注意,然后再作闡釋論述。他反對(duì)一些文章一上來(lái)就大段引用經(jīng)典論述,給人以距離感,認(rèn)為“先講死人、外國(guó)人,這不好,應(yīng)當(dāng)從當(dāng)前形勢(shì)講起”。
在文章的語(yǔ)言上,毛澤東主張要照顧讀者的心理,要學(xué)會(huì)使用人民群眾的語(yǔ)言,“要通俗,使工農(nóng)都能接受”。他強(qiáng)調(diào),文章不僅要講清道理,而且語(yǔ)言要生動(dòng)活潑,做到“理情并茂”,這樣的文章才能給人留下深刻印象。他說(shuō):“文章要尖銳,刀利才能裁紙”,但是文章也不能太硬了,“太硬了人家不愛(ài)看,可以把軟和硬兩個(gè)東西統(tǒng)一起來(lái)。文章寫(xiě)得通俗、親切,由小講到大,由近講到遠(yuǎn),引人入勝,這就很好?!彼Q(chēng)贊魯迅的文章既不太軟也不太硬,不難看。
關(guān)于文章的敘述方法,毛澤東也有獨(dú)到的看法。他批評(píng)蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)》的寫(xiě)法“很不好,總是從概念入手”,認(rèn)為這不符合馬克思主義的觀點(diǎn)。他指出:“研究問(wèn)題,要從人們看得見(jiàn)、摸得到的現(xiàn)象出發(fā),來(lái)研究隱藏在現(xiàn)象后面的本質(zhì),從而揭露客觀事物的本質(zhì)的矛盾?!?/p>
文章寫(xiě)完后要反復(fù)進(jìn)行修改
文章寫(xiě)完后,是不是就萬(wàn)事大吉了呢?毛澤東認(rèn)為還不行,還得去修改。
為什么一定要修改文章呢?1963年,毛澤東在會(huì)見(jiàn)外賓時(shí)談到:“寫(xiě)文章和寫(xiě)詩(shī)不經(jīng)過(guò)修改是很少的。為什么要修改?甚至還要從頭寫(xiě)?就是因?yàn)槲淖植徽_,或者思想好,但文字表達(dá)不好,要經(jīng)過(guò)修改?!泵珴蓶|還主張,“重要的文章不妨看它十多遍,認(rèn)真地加以刪改,然后發(fā)表。文章是客觀事物的反映,而事物是曲折復(fù)雜的,必須反復(fù)研究,才能反映恰當(dāng)”(《毛澤東選集》第3卷,第844頁(yè)。)??梢?jiàn),改文章就是改思想,改的過(guò)程就是思想完善的過(guò)程。毛澤東一生改過(guò)的文章無(wú)數(shù),簡(jiǎn)單舉兩個(gè)例子。新中國(guó)成立初期,毛澤東主持起草新中國(guó)第一部憲法,前后差不多七個(gè)月,總算起來(lái)有一二十個(gè)稿子,全國(guó)有八千多人討論,提出五千幾百條意見(jiàn),采納了百把十條。(參見(jiàn)《毛澤東傳(1949—1976)》(上),中央文獻(xiàn)出版社2003年版,第316頁(yè)。)經(jīng)歷了這樣的過(guò)程,毛澤東最后才講:“這個(gè)憲法草案,看樣子是得人心的?!保ā睹珴蓶|傳(1949—1976)》(上),第334頁(yè)。)再如,著名的《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》,年過(guò)六旬的毛澤東前后修改了十幾遍,持續(xù)近半年時(shí)間,傾注了多少心血!可見(jiàn),修改文章是要下大氣力的。
不僅是對(duì)重要的文件和文章,對(duì)自己的詩(shī)詞,毛澤東也常會(huì)反復(fù)斟酌修改。白居易曾有“好句時(shí)時(shí)改,無(wú)妨悅性情”一語(yǔ),正可以用到毛澤東身上。他對(duì)自己詩(shī)詞的修改非常認(rèn)真,極其講究。1952年,一位大學(xué)老師寫(xiě)信指出《長(zhǎng)征》詩(shī)“騰細(xì)浪”“金沙浪拍”兩個(gè)“浪”字重復(fù),有違詩(shī)作大忌,建議改為“水拍”,毛澤東欣然接受,并稱(chēng)其為“一字師”。
結(jié) 語(yǔ)
或許有人會(huì)問(wèn),不管是在革命年代還是建設(shè)年代,毛澤東為什么會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)文風(fēng)問(wèn)題呢?這固然與他本人就是文章大家有關(guān),更重要的原因在于,作為一位偉大的政治家,毛澤東明白,文風(fēng)好壞與黨的事業(yè)的興衰緊密相關(guān),“學(xué)風(fēng)和文風(fēng)也都是黨的作風(fēng),都是黨風(fēng)”(《毛澤東選集》第3卷,第812頁(yè))。文風(fēng)是一名領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的重要表現(xiàn),思想作風(fēng)和工作作風(fēng)出現(xiàn)毛病,往往在文風(fēng)上會(huì)有所表現(xiàn)。因此,今天重溫和學(xué)習(xí)毛澤東關(guān)于文風(fēng)問(wèn)題的論述,不僅對(duì)于我們改進(jìn)文風(fēng)有啟發(fā)作用,對(duì)于我們轉(zhuǎn)變黨風(fēng)也有重要借鑒意義。
(責(zé)任編輯:戚義明)
第四篇:怎樣匯報(bào)工作
怎樣匯報(bào)工作
匯報(bào)的技巧
一次好的工作匯報(bào),能讓上司肯定你的成績(jī),對(duì)你另眼相看
1)調(diào)整心理狀態(tài),創(chuàng)造融洽氣氛
2)匯報(bào)工作必須講重點(diǎn),講上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)想知道的重點(diǎn),講上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的重點(diǎn)。匯報(bào)重點(diǎn)工作,一定要有做法、有成效、有經(jīng)驗(yàn)、有體會(huì),讓領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了后,有所收獲,有所啟發(fā)。
3)善于挖掘、善于歸納、善于總結(jié)亮點(diǎn),具有指導(dǎo)意義和示范作用的好經(jīng)驗(yàn)和做法
4)匯報(bào)焦點(diǎn)問(wèn)題,特別是那些影響或制約基層單位長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)和發(fā)展,并帶有一定傾向性的問(wèn)題。
5)匯報(bào)困難。匯報(bào)的困難,必須是自己無(wú)法解決的重大困難,也是最迫切的問(wèn)題。匯報(bào)一、二個(gè)事關(guān)單位發(fā)展的重大困難,做到少而精,并必須講清楚這一、二個(gè)困難對(duì)單位長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展甚至大局的影響,這樣就可以引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,容易得到解決。
6)以線帶面,從抽象到具體
匯報(bào)工作要講究一定的邏輯層次,不可“眉毛胡子一把抓”,講到哪兒算到哪兒。一般來(lái)說(shuō),匯報(bào)要抓住一條線,即本單位工作的整體思路和中心工作;展開(kāi)一個(gè)面,即分頭敘述相關(guān)工作的作法措施、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、遇到的問(wèn)題、處置結(jié)果、收到的成效等內(nèi)容。這種正所謂“若網(wǎng)在綱,有條而不紊。
7)及時(shí)匯報(bào)不好的消息。對(duì)不好的消息,要在事前主動(dòng)報(bào)告。越早匯報(bào)越有價(jià)值,可以及早采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略以減少損失。遵循這樣一個(gè)原則:盡量在上級(jí)提出疑問(wèn)之前主動(dòng)匯報(bào),即使是要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的工作,也應(yīng)該有情況就報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)是否認(rèn)為工作是按計(jì)劃進(jìn)行的?如果不是,還要作出什么調(diào)整?這樣,在工作不能按原計(jì)劃達(dá)到目標(biāo)的情況下,應(yīng)盡早使領(lǐng)導(dǎo)知道事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò),就不至于被責(zé)問(wèn)了。
8)全權(quán)委托的事也要報(bào)告。在上級(jí)已經(jīng)把事情全權(quán)委托給你辦的情況下,不僅要和領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)討論各種問(wèn)題,請(qǐng)示相關(guān)情況,而且還要及時(shí)匯報(bào)各種相關(guān)事宜。
9)工作時(shí)要先說(shuō)結(jié)果,再談經(jīng)過(guò),書(shū)面報(bào)告也要遵循同一原則。這樣,匯報(bào)時(shí)就可以簡(jiǎn)明扼要,節(jié)省時(shí)間。
10)匯報(bào)工作要嚴(yán)謹(jǐn)。在工作報(bào)告中,不僅要談自己的想法和推測(cè),還必須說(shuō)出正確無(wú)誤的事實(shí)。如果報(bào)告時(shí)態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),在談到相關(guān)事實(shí)時(shí)總是以一些模糊的話(huà)語(yǔ),如“可能是”、“應(yīng)該會(huì)”等來(lái)描述或推測(cè)的話(huà),就會(huì)誤導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),不利于領(lǐng)導(dǎo)作出有產(chǎn)而正確的決策。所以在表明自己意見(jiàn)的時(shí)候,最好明確地說(shuō)“這是我的意見(jiàn)”,以便給領(lǐng)導(dǎo)留下思考空間,這樣對(duì)已對(duì)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)大有裨益。
第五篇:談地稅所長(zhǎng)如何匯報(bào)工作
談地稅所長(zhǎng)如何匯報(bào)工作
匯報(bào)是單位和個(gè)人向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)在一段時(shí)間內(nèi)或一個(gè)重大事件活動(dòng)中的行為和思想表現(xiàn)的一種書(shū)面(語(yǔ)言)材料。通過(guò)匯報(bào),一方面使組織能夠及時(shí)了解工作和思想動(dòng)態(tài),另一方面也可以取得組織的幫助和指導(dǎo)。匯報(bào)的方法多種多樣,內(nèi)容豐富多彩,要求千差萬(wàn)別,因此,匯報(bào)并非一件易事。地稅所長(zhǎng)處在稅收征管的第一線,既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,在實(shí)際工作中經(jīng)常要向有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。近年來(lái),通過(guò)與部分地稅所長(zhǎng)的接觸,發(fā)現(xiàn)有的地稅所長(zhǎng)匯報(bào)工作思路清晰、有條不紊,但也有個(gè)別所長(zhǎng)匯報(bào)工作思路不清、語(yǔ)無(wú)淪次。因此,很有必要就匯報(bào)工作的形式和內(nèi)容作以一定的規(guī)范,在此,我想就地稅所長(zhǎng)如何匯報(bào)工作,結(jié)合自己知道和掌握的一些基本形式和內(nèi)容,與地稅所長(zhǎng)們共同交流,不妥之處請(qǐng)斧正。
一、匯報(bào)的基本形式
匯報(bào)沒(méi)有什么特別固定的形式和嚴(yán)格的要求,一般來(lái)說(shuō),只要抓住重點(diǎn),如實(shí)簡(jiǎn)要地匯報(bào)出來(lái),崐使要求匯報(bào)者滿(mǎn)意,達(dá)到匯報(bào)的目的就行了。匯報(bào)就其形式來(lái)講,可分為口頭匯報(bào)和文字匯報(bào)。
㈠口頭匯報(bào)的要求是思路清晰、實(shí)事求是、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、節(jié)奏適中、吐字清楚、聲情并崐茂??陬^匯報(bào)一般采取歸納式匯報(bào),效果較好。
文字匯報(bào)的要求是條理清晰、實(shí)事求是、重點(diǎn)突出、文字簡(jiǎn)練、內(nèi)容完整、結(jié)構(gòu)合理、文理通順。
文字匯報(bào)一般采取全面式、專(zhuān)題式匯報(bào)。
二、匯報(bào)的基本內(nèi)容
匯報(bào)的內(nèi)容非常豐富,本人認(rèn)為,匯報(bào)的基本內(nèi)容應(yīng)包括下列幾項(xiàng):
㈠基本情況
⒈鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況:人口、面積、村委、自然村、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值、財(cái)政收入、人均收入、資源情況、名勝古跡、風(fēng)土人情、物產(chǎn)特征、傳奇故事等。
⒉地稅所基本情況:⑴人員情況:本所共有多少人、男女比例、黨團(tuán)員數(shù)量、文化結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)崐構(gòu)、每個(gè)人的基本特征等。⑵任務(wù)情況:上級(jí)分配計(jì)劃數(shù)、截止月份完成數(shù)、占計(jì)劃數(shù)的比例、與同期或鄰期相比增減情況、占該鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收入的比例、占國(guó)民收入的比例等。⑶稅源情況:總戶(hù)數(shù),其中:國(guó)有戶(hù)數(shù)、納稅情況、所占比例;集體戶(hù)數(shù)、納稅情況、所占比例;私營(yíng)企業(yè)戶(hù)數(shù)、納稅情況、所占比例;個(gè)人工商業(yè)戶(hù)戶(hù)數(shù),納稅情況、所占比例。另外在匯報(bào)稅源情況時(shí),要將重點(diǎn)稅源、一般稅源、潛在稅源反映出來(lái)。⑷其它情況:房屋、交通通訊、辦公條件等。
㈡工作任務(wù)完成情況
⒈稅收任務(wù)完成情況:分析任務(wù)完成的原因,有利因素有哪些、不利因素有哪些、在組織稅收收入中采取了哪些措施等。
⒉正確執(zhí)行稅收政策情況:稅收政策的貫徹執(zhí)行情況、有無(wú)棚架梗阻的現(xiàn)象、有無(wú)攤派截留稅款的現(xiàn)象等。
⒊稅收征管改革完成情況:辦稅服務(wù)室建立情況、管理模式轉(zhuǎn)換情況、納稅人申報(bào)率、入庫(kù)率情況、協(xié)稅護(hù)稅組織作用的發(fā)揮情況等。
⒋地稅所“三基”建設(shè)情況:基層情況、