第一篇:學(xué)校管理-實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)議記錄時(shí)間表
實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)議記錄時(shí)間表
200*---200*學(xué)年第一學(xué)期
8.20(周三)法制工作布置會(huì),要點(diǎn):(領(lǐng)導(dǎo)班子)
1、構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)組織管理構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)。
2、法制工作三年規(guī)劃,由杜校長制定。
3、法制工作學(xué)年計(jì)劃,由馮校長完成。
4、法制工作研討會(huì),下周二舉行,校領(lǐng)導(dǎo)班子,各班班主任。
5、本學(xué)期法制工作具體安排由戚主任負(fù)責(zé)。
第15周為法制安全教育周,開展法制、安全講座。
結(jié)合評(píng)選德育示范班開展法制教育。
6、未成年人思想道德建設(shè)、課堂教學(xué)與法制安全教育有機(jī)結(jié)合。
8.26(周二)法制工作研討會(huì),(校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任)
(1)如何在教育教學(xué)中灌輸、滲透法制安全教育?
(2)如何在班級(jí)管理中開展法制安全教育?
(3)學(xué)生法制、安全意識(shí)現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略。
(4)法制、安全教育途徑、方法研究。
(5)各班因人而宜有針對(duì)性、有重點(diǎn)進(jìn)行法制教育。
(6)堅(jiān)持每周匯報(bào)制度。
(7)開展家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、法制教育活動(dòng)。
(8)制定各項(xiàng)法制、安全教育制度。
9.30(周三)普法工作專題會(huì)要點(diǎn)(全體教職工)
(1)學(xué)習(xí)“四五”普法讀本(要求有筆記)
(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)。
(3)濃厚普法工作氛圍、創(chuàng)設(shè)普法環(huán)境。
(4)開展講座和知識(shí)競賽。
(5)進(jìn)行全員考試,成立法制與普法辦公室。
(6)制定普法工作規(guī)劃和計(jì)劃。
(7)聘請(qǐng)法制副校長和法律顧問。
(8)期末進(jìn)行總結(jié)。
9.15(周一)校長辦公會(huì)
10.10(周五)法制工作會(huì)(領(lǐng)導(dǎo)班子)
(1)完善法制,安全教育制度。
(2)制定學(xué)校章程。
(3)匯總前期工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。
(4)明確人員職責(zé),加強(qiáng)工作管理。
(5)加強(qiáng)法制安全教育環(huán)境建設(shè)。
10.27(周一)校長辦公會(huì)
2004.1.5(周一)法制工作總結(jié)會(huì)
(1)通報(bào)本學(xué)期情況
(2)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)優(yōu)
2003-2004學(xué)年第二學(xué)期
2004.2.9(周一)法制工作專題會(huì)(校領(lǐng)導(dǎo)班子)
(1)制定本學(xué)期工作計(jì)劃
(2)明確人員職責(zé)
(3)確定法制安全教育活動(dòng)周(4)學(xué)期末班主任匯報(bào)會(huì)
(5)確定本學(xué)期法制工作要點(diǎn)。
①發(fā)揮課堂主渠道作用
②利用具體活動(dòng)的載體
③班級(jí)工作有機(jī)結(jié)合④與貫徹法規(guī),規(guī)范結(jié)合⑤優(yōu)化法制教育環(huán)境
2.23(周一)法制工作專題會(huì)(校領(lǐng)導(dǎo)、班主任)
(1)布置貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動(dòng)周工作
(2)在活動(dòng)中
緊密結(jié)合法制教育
(3)布置征文比賽
(4)評(píng)選遵紀(jì)守法德育小標(biāo)兵活動(dòng)
(5)德育示范班會(huì)貫徹“規(guī)范”與法制教育要求
3.1(周一)校長辦公會(huì)
5.14(周五)法制安全教育活動(dòng)周布置會(huì)(校領(lǐng)導(dǎo)、班主任)
(1)師生共學(xué)法,搜集學(xué)習(xí)資料
(2)濃厚法制教育氛圍,辦好板報(bào),專欄
(3)學(xué)法,用法主題班隊(duì)會(huì)
(4)學(xué)法用法演講比賽
(5)學(xué)法用法征文比賽
(6)學(xué)法用法活動(dòng)小結(jié)
6.28(周五)法制工作總結(jié)會(huì)(校領(lǐng)導(dǎo)、班主任)
(1)學(xué)校法制工作年度總結(jié)
(2)匯總班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)
(3)評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人
2004-2005學(xué)年第一學(xué)期
2004.9.7(周二)法制工作會(huì)(校領(lǐng)導(dǎo))
1.制定本年度法制工作計(jì)劃
2.明確人員職責(zé)
3.確定法安全教育活動(dòng)周4.組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)
(1)時(shí)間(2)人員(3)地點(diǎn)(4)內(nèi)容(5)形式
5加強(qiáng)法制陣地建設(shè)
(1)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地(2)宣傳陣地(3)教育陣地
6定期召開研討會(huì)
(1)10月中旬(2)11月中旬(3)12月中旬
校委會(huì)班主任學(xué)生
10.18(周一)法制工作專題會(huì)(校領(lǐng)導(dǎo)、班主任)
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)新修訂的“守則”和“規(guī)范”
2結(jié)合法制教育開展學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)
3結(jié)合“五項(xiàng)評(píng)比”有針對(duì)性的落實(shí)
4結(jié)合評(píng)選德育示范班進(jìn)行落實(shí)
5結(jié)合評(píng)選德育明星進(jìn)行落實(shí)
6開展各種形式的體驗(yàn)教育活動(dòng)
7期末進(jìn)行小結(jié),匯總經(jīng)驗(yàn)
10.11(周一)校長辦公會(huì)
11.15(周一)法制安全教育活動(dòng)周(校領(lǐng)導(dǎo)、班主任0
1組織開展學(xué)“規(guī)范”守法紀(jì)教育活動(dòng)
2本周召開貫徹新“守則”、新“規(guī)范”研討會(huì)
3組織“我的行為我規(guī)范”知識(shí)競賽(第15周)
4征集學(xué)生學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、反思體會(huì)
5活動(dòng)周小結(jié)
12.3(周五)“我的行為我規(guī)范”活動(dòng)安排(德育處、班主任)
1以年紀(jì)為單位分組進(jìn)行
2知識(shí)競賽時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容見通知
3競賽內(nèi)容大部分結(jié)合實(shí)際問題
4評(píng)委及頒獎(jiǎng)
5班主任組織好參賽選手進(jìn)行比賽
12月20日(周一)校長辦公會(huì)
2005.1.18(周四)法制工作總結(jié)會(huì)(校領(lǐng)導(dǎo)、班主任)
1.交流工作經(jīng)驗(yàn),找出新問題
2進(jìn)行工作總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀
2004-2005學(xué)年第二學(xué)期
2005.2.29(周二)法制工作專題會(huì)(校領(lǐng)導(dǎo))
1.學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī),學(xué)習(xí)2004-2005學(xué)年法制工作計(jì)劃。
2.明確人員職責(zé),提出工作要點(diǎn)。
(1)隊(duì)伍建設(shè)(2)陣地建設(shè)(3)環(huán)境建設(shè)
3.普法辦公室人員職責(zé)落實(shí)。
4.定期組織全體教職工學(xué)習(xí)、考核。
5.確定法制安全教育周6.做好家庭教育,社會(huì)宣傳等工作
3.14(周一)校長辦公會(huì)
4.7(周日)法制教育活動(dòng)周安排(校委會(huì)、德育處、班主任)
1.組織師生學(xué)習(xí)教育法規(guī)。
2.組織師生開展教育活動(dòng)。
3.觀看法制教育警示片。
4.開展手抄報(bào)、板報(bào)等評(píng)比活動(dòng)。
5.評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人。
6.進(jìn)行活動(dòng)周總結(jié)。
(1)活動(dòng)周小結(jié)
4.18(周一)校長辦公會(huì)(2)環(huán)保與法制
(3)近期工作安排
5.11(周三)法制教育研討會(huì)(校委會(huì)、班主任)
1.小學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀及分析。
2.提高小學(xué)生法律意識(shí)策略。
3.班級(jí)管理中的問題。
4.法制教育的途徑、方法研究。
(1)普法工作小結(jié)
5.30(周一)校長辦公會(huì)(2)研討會(huì)總結(jié)
(3)成員工作情況匯總
6.17(周五)法制工作總結(jié)會(huì)(校領(lǐng)導(dǎo)、班主任)
1.交流法制教育經(jīng)驗(yàn)。
2.總結(jié)優(yōu)、缺點(diǎn),評(píng)選先進(jìn)。
2005—2006學(xué)年第一學(xué)期
2005.9.7(周三)法制工作專題會(huì)(校領(lǐng)導(dǎo))
1.制定本學(xué)年法制工作計(jì)劃。
2.明確人員職責(zé)。
3.確定法制安全教育周。
4.組織法制安全講座。
5.加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
9.26(周一)校長辦公會(huì)
10.11(周二)法制工作研討會(huì)(校領(lǐng)導(dǎo)、班主任)
1、課堂教學(xué)中如何滲透法制教育。
2、班級(jí)管理中如何有針對(duì)性開展法制教育。
3、如何在家庭、社區(qū)開展法制宣傳。
4、構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校立體教育網(wǎng)。
5、法制教育實(shí)效性問題。
11.1(周二)、法制教育活動(dòng)周安排(校領(lǐng)導(dǎo)、班主任)。
1、結(jié)合實(shí)際開展法制教育活動(dòng)。
2、各班創(chuàng)出有特色的法制教育。
3、培訓(xùn)骨干學(xué)生當(dāng)宣傳員。
4、組織好學(xué)生聽講座。
5、組織學(xué)生寫出心得體會(huì)。(1)活動(dòng)周總結(jié)
11.21(周一)校長辦公會(huì)(2)培訓(xùn)工作情況
(3)家庭教育情況
(4)知識(shí)競賽安排
12.7(周三)法制教育主題活動(dòng)。(廣大師生)
1、開展好“學(xué)會(huì)感恩”教育活動(dòng)。
2、結(jié)合活動(dòng)開展法制教育。
3、讓學(xué)生在體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)法、用法。
4、師生座談會(huì)。(1)法制教育活動(dòng)小結(jié)
12.19(周一)校長辦公會(huì)(2)法制課、培訓(xùn)小結(jié)
(3)近期工作布量
2006.1.7(周二)法制工作總結(jié)
1、交流經(jīng)驗(yàn)、查找不足。
2、進(jìn)行學(xué)期總結(jié),評(píng)選先進(jìn)。
2005—2006學(xué)年第二學(xué)期
06.2.6(周四)法制工作專題會(huì)(校領(lǐng)導(dǎo))
1、總結(jié)上學(xué)期工作,檢查落實(shí)計(jì)劃情
況。
2、明確人員職責(zé)和學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、確定法制安全教育活動(dòng)周。
4、定期培訓(xùn)教師的時(shí)間與內(nèi)容。
5、陣地建設(shè)。(1)領(lǐng)導(dǎo)陣地(2)宣傳陣地(3)教育陣地
6、隊(duì)伍建設(shè)。(1)校領(lǐng)導(dǎo)(2)教職工(3)學(xué)生
(1)學(xué)習(xí)“兩會(huì)”報(bào)道
3.10(周五)校長辦公會(huì)(2)落實(shí)計(jì)劃情況
(3)活動(dòng)周安排
3.15(周三)法制安全教育活動(dòng)周安排(校領(lǐng)導(dǎo)、班主任)
1、交通安全教育講座,由交警大隊(duì)于建立講。
2、法制教育講座,由關(guān)工委蘇寶元、馬樹立二位講。
3、“禮儀、安全、文字”黑板報(bào)評(píng)比。
4、活動(dòng)周總結(jié)。
3.20(周一)專題學(xué)習(xí)會(huì)(全體教職工)
1、學(xué)習(xí)《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員文章《一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)》。
2、結(jié)合實(shí)際工作,每位教職工對(duì)照找差距。
3、結(jié)合法制教育,有重點(diǎn)地開展活動(dòng)。
4、宣傳“八榮八恥”,分學(xué)校篇、家庭篇、社會(huì)篇三部分材料。
(1)學(xué)習(xí)“八榮八恥”
3.27(周一)校長辦公會(huì)(2)查找法制工作不足
(3)結(jié)合“八榮八恥”開展活動(dòng)
(4)近期工作安排
第二篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議記錄
五汛鎮(zhèn)第二中心小學(xué) 民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)
會(huì)議名稱:民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì) 會(huì)議議程:關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的評(píng)議 時(shí)間:2012年7月24日 地址:會(huì)議室 主持:王為持
出席:全體老師及部分家長
會(huì)議內(nèi)容:
第一項(xiàng):主持人發(fā)言
今天召開民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)大會(huì),按照縣民主評(píng)議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案的要求,布置民主行風(fēng)評(píng)議工作。教育的事事關(guān)千家萬戶,在老百姓的眼皮底下,因此教育系統(tǒng)民主行風(fēng)評(píng)議勢在必行。
我校專門制定了《五汛鎮(zhèn)第二中心小學(xué)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,專門研究部署民主行風(fēng)評(píng)議工作,成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組。第二項(xiàng):學(xué)習(xí)《濱??h民主評(píng)議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》的有關(guān)內(nèi)容
以黨的十六大精神和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則,緊緊圍繞社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,以評(píng)促改,以評(píng)促建,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)。把民主評(píng)議與創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)結(jié)合
起來,著力解決教育系統(tǒng)存在的突出的不正之風(fēng),探索并建立教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)糾、評(píng)、建相互促進(jìn)的長效工作機(jī)制。第三項(xiàng):教師代表、家長代表發(fā)言:
教師代表:教育需要社會(huì)的支撐,需要全社會(huì)的參與和支持,更需要家校的同向合力,同頻共振。我校長期以來著力于構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育工作模式,建立家庭教育的管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的指導(dǎo),搭建了家?;?dòng)的平臺(tái)。讓教師走進(jìn)每一位學(xué)生的家庭,讓家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,學(xué)校、教師和家長進(jìn)行面對(duì)面、心貼心地交流,形式多樣。
家長代表:我認(rèn)為我們的教師能為人師表,語言規(guī)范健康,文明禮貌,作風(fēng)正派,注重身教。也能經(jīng)常與家長聯(lián)系,而且態(tài)度熱情大方教師中無體罰或變相體罰現(xiàn)象。教師能做到廉潔從教。對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致,作為家長我們尤為欣慰。第五項(xiàng):工作安排
建設(shè)良好行業(yè)新風(fēng),創(chuàng)造一流的業(yè)績,才能贏得社會(huì)的認(rèn)可,才能贏得家長的好評(píng)。我們始終把建設(shè)行風(fēng)新風(fēng)擺在突出的位置,著力抓好以下幾項(xiàng)工作。
一是推行公開工作,規(guī)范收費(fèi)行為,推進(jìn)依法治教進(jìn)程。在校務(wù)公開方面,著力做好“三抓”:抓規(guī)范化建設(shè);抓公開內(nèi)容,解決“真公開”問題;抓公開范圍。同時(shí)加強(qiáng)檢查監(jiān)督,校務(wù)公開工作進(jìn)一步走上了制度化、規(guī)范化軌道。
二是加強(qiáng)內(nèi)部管理,狠抓常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)質(zhì)量和
水平。在內(nèi)部管理上,我們做到建立良性工作機(jī)制;加強(qiáng)制度建設(shè),做到事事、人人有章可循;加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)良好行為;加強(qiáng)后勤管理,提供良好服務(wù)。學(xué)校校通過強(qiáng)化內(nèi)部管理,三是加強(qiáng)師德建設(shè),大力提高隊(duì)伍素質(zhì)。把師德建設(shè)與“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育和行風(fēng)評(píng)議有機(jī)結(jié)合起來,開展形式多樣的師德教育活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,樹立良好的師德師風(fēng),同時(shí)開展培訓(xùn)、進(jìn)修,開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),
第三篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議記錄
實(shí)驗(yàn)小學(xué)行風(fēng)建設(shè)行風(fēng)建設(shè)大會(huì)會(huì)議記錄 會(huì)議名稱:實(shí)驗(yàn)小學(xué)行風(fēng)建設(shè)行風(fēng)建設(shè)大會(huì)
會(huì)議議程:關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的評(píng)議
時(shí)間:11月14日
地址:教室
主持:曹靜
出席:全體家長
會(huì)議內(nèi)容:
第一項(xiàng):主持人發(fā)言
尊敬的各位家長:
今天下午召開家長會(huì),按照市、區(qū)教育局的要求布置民主行風(fēng)評(píng)議工作。教育的事事關(guān)千家萬戶,在老百姓的眼皮底下,據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),從全國范圍來看,行業(yè)投訴較多要算教育了,因此教育系統(tǒng)民主行風(fēng)評(píng)議勢在必行,被列為重點(diǎn)評(píng)議對(duì)象之一。
東勝區(qū)教育局專門制定了《東勝區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,我校校長辦公會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件的精神,專門研究部署民主行風(fēng)評(píng)議工作,成立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)行風(fēng)工作方案。
第二項(xiàng):
一、學(xué)習(xí)《東勝區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的有關(guān)內(nèi)容
(一)指導(dǎo)思想
以黨的十六大精神和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),結(jié)合開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針和“誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則,緊緊圍繞社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,以評(píng)促改,以評(píng)促建,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)。把民主評(píng)議與創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來,著力解決教育系統(tǒng)存在的突出的不正之風(fēng),探索并建立教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)糾、評(píng)、建相互促進(jìn)的長效工作機(jī)制。
(二)、我校民主行風(fēng)評(píng)議工作安排
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),希望在活動(dòng)過程中注意學(xué)習(xí)和提高認(rèn)識(shí)。
2、了解民眾對(duì)我校行風(fēng)的意見和建議,召集部分家長來校評(píng)議行風(fēng)工作。
第三項(xiàng):家長代表發(fā)言:
某家長說:教育需要社會(huì)的支撐,需要全社會(huì)的參與和支持,更需要家校的同向合力,同頻共振。實(shí)驗(yàn)小學(xué)長期以來著力于構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育工作模式,建立家庭教育的管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)家庭教育工作的指導(dǎo),搭建了家校互動(dòng)的平臺(tái)。讓教師走進(jìn)每一位學(xué)生的家庭,讓家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室,學(xué)校、教師和家長進(jìn)行面對(duì)面、心貼心地交流,形式多樣,我們對(duì)這樣的教育很滿意。
某家長:實(shí)驗(yàn)小學(xué)在我們東勝區(qū)教育算是“龍頭”學(xué)校以實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”為宗旨,充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督的作用,一
直以來開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),樹立教育的良好形象。學(xué)校利用多種形式開展的廉政教育,使全體師生從根本上了解“敬廉崇潔”的文化建設(shè),并通過“小手牽大手”活動(dòng),讓清廉之風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落和家長的心聲。我們對(duì)這樣的學(xué)校很滿意。
某家長:我認(rèn)為我們的教師能為人師表,語言規(guī)范健康,文明禮貌,作風(fēng)正派,注重身教。也能經(jīng)常與家長聯(lián)系,而且態(tài)度熱情大方教師中無體罰或變相體罰現(xiàn)象。教師能做到廉潔從教。對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致。作為家長我們尤為欣慰。越實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)努力辦人民滿意學(xué)校!
第四項(xiàng):填寫調(diào)查問卷
為了認(rèn)真做好這次評(píng)議工作,促進(jìn)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決好家長關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展,努力辦好家長滿意的教育,懇請(qǐng)家長圍繞評(píng)議內(nèi)容如實(shí)填寫,并提出寶貴意見和建議,以便整改、糾正。
第五項(xiàng):總結(jié)
建設(shè)良好行業(yè)新風(fēng),創(chuàng)造一流的業(yè)績,才能贏得社會(huì)的認(rèn)可,才能贏得家長的好評(píng)。我們始終把建設(shè)行風(fēng)新風(fēng)擺在突出的位置,著力抓好以下幾項(xiàng)工作。
一是推行公開工作,規(guī)范收費(fèi)行為,推進(jìn)依法治教進(jìn)程。在校務(wù)公開方面,著力做好“三抓”:抓規(guī)范化建設(shè);抓公開內(nèi)容,解決“真公開”問題;抓公開范圍。同時(shí)加強(qiáng)檢查監(jiān)督,校務(wù)公開工作進(jìn)一步走上了制度化、規(guī)范化軌道。
二是加強(qiáng)內(nèi)部管理,狠抓常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。在內(nèi)部管理上,我們做到建立良性工作機(jī)制;加強(qiáng)制度建設(shè),做到事事、人人有章可循;加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)良好行為;加強(qiáng)后勤管理,提供良好服務(wù)。學(xué)校校通過強(qiáng)化內(nèi)部管理,三是加強(qiáng)師德建設(shè),大力提高隊(duì)伍素質(zhì)。把師德建設(shè)與“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育和行風(fēng)評(píng)議有機(jī)結(jié)合起來,開展形式多樣的師德教育活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,樹立良好的師德師風(fēng),同時(shí)開展培訓(xùn)、進(jìn)修,開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),最后謝謝各位家長,我們將更加昂揚(yáng)的斗志、更加努力的工作,不斷推進(jìn)我校民主行風(fēng)建設(shè)工作,力求辦人民滿意教育!
第四篇:學(xué)校管理-實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全管理措施
實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全管理措施
學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定。學(xué)校作為教書育人的場所,更是重任在肩,責(zé)無旁貸,應(yīng)當(dāng)為學(xué)生安全筑起第一道防線,必須為學(xué)生提供一個(gè)安全健康的環(huán)境。安全管理教育也是學(xué)校管理中的首項(xiàng)要?jiǎng)?wù)。為了把安全管理落到實(shí)處,確保師生安然無恙,本學(xué)期我們制定了以下工作措施:
第一,成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),本學(xué)期成立了安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以為安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長;為副組長;為組員。組長作為校園安全工作第一責(zé)任人切實(shí)負(fù)起責(zé)任,其他人員各負(fù)其責(zé)、工作到位。把安全責(zé)任工作層層分解,落實(shí)到人。切實(shí)抓好安全管理工作,做到有計(jì)劃有步驟地開展工作。
第二,各班主任制定班級(jí)安全公約,并落實(shí)到位。
班主任、任課教師要明確自己在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)。班主任在期初制定出本班的安全公約,并經(jīng)常開展安全教育,做到“安全”二字天天講,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣。同時(shí)經(jīng)常開展安全檢查工作,對(duì)危及安全的做法要及時(shí)批評(píng)和制止,使公約落實(shí)到學(xué)生中去。
第三,簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任制。
按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的要求,讓全體教職工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。并把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入考核內(nèi)容,制定目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,建立起專兼結(jié)合、全員參與、以責(zé)任制為核心的校園安全工作網(wǎng)絡(luò)。
第四,值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全責(zé)任。
值日領(lǐng)導(dǎo)每天要準(zhǔn)時(shí)到校,密切注意學(xué)生的動(dòng)向,加強(qiáng)安全管理,對(duì)在走廓玩耍的同學(xué)要堅(jiān)決制止。防止學(xué)生離開校區(qū),到外面玩耍。此外,課間、放學(xué)后,值日導(dǎo)師應(yīng)于樓梯口、大路口監(jiān)督、疏導(dǎo),確保學(xué)生安全。
第五,學(xué)校經(jīng)常開展安全檢查評(píng)比工作,表揚(yáng)先進(jìn)班級(jí)。
第六,嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)制度、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全日常管理工作。
一是加強(qiáng)校園各類建筑,水、電、等基礎(chǔ)設(shè)施,各類教學(xué)設(shè)施的安全監(jiān)管,及時(shí)排查安全隱患,堅(jiān)決杜絕因建筑和設(shè)施修建不規(guī)范或損壞造成的安全事故。
二是要堅(jiān)持預(yù)防為主、防消結(jié)合的原則,抓好消防安全工作。各類建筑要按規(guī)定配置消防設(shè)施和器材,并定期組織檢查、維修、更新,確保消防設(shè)施、器材和標(biāo)志完好有效,疏散通道、安全出口暢通。
三是要做好學(xué)生集體活動(dòng)的安全防范工作,切實(shí)落實(shí)學(xué)生集體活動(dòng)安全責(zé)任制。堅(jiān)持“誰組織,誰負(fù)責(zé);誰批準(zhǔn),誰負(fù)責(zé)”的原則,讓責(zé)任落實(shí)到位。
四是加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的教育和管理。不斷加強(qiáng)對(duì)教職工的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育和法律教育,堅(jiān)決杜絕體罰及毆打?qū)W生的行為,防范和避免內(nèi)部人員侵害學(xué)生、兒童的事件發(fā)生。
進(jìn)一步加大安全宣傳教育的力度,提高師生員工的安全素質(zhì)。
班主任要利用班會(huì)課、品德課等深入地開展安全教育,將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識(shí)貫穿到教學(xué)中去,并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實(shí)際情況,利用廣播、板報(bào)、班會(huì)、知識(shí)講座等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防汛、防震等多方面的教育。以創(chuàng)建“平安文明學(xué)?!薄ⅰ敖煌ò踩珜W(xué)?!被顒?dòng)和安全教育日、安全教育活動(dòng)周為載體強(qiáng)化安全教育。此外,加強(qiáng)法制、心理健康教育和德育工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持法制教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。重視學(xué)生心理健康教育,教育學(xué)生保持健康的心態(tài),幫助學(xué)生克服心理障礙,防止意外事故發(fā)生。加強(qiáng)德育工作,從各方面關(guān)心學(xué)生的健康成長,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要積極調(diào)解和減少各類校園糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。
第七,主動(dòng)協(xié)調(diào),積極配合村政府共同營造校園及校園周邊的安全環(huán)境。
本學(xué)期,配合村政府凈化校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)校外人員進(jìn)入校園的管理,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,嚴(yán)密防范侵害學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全的惡性事件發(fā)生。
學(xué)校安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓群眾滿意的教育,辦好讓群眾放心的教育。
第五篇:小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校管理實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)自查報(bào)告
宮河小學(xué)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》
工作自查報(bào)告
近年來,我校在各級(jí)政府部門領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展、普
九、黨政建設(shè)工作作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,鞏固“普九”成果,規(guī)范學(xué)校管理,我校依照《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了全面自查?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評(píng)工作自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
宮河小學(xué)始建于1941年,是一所文化底蘊(yùn)厚重的學(xué)校,占地15189平方米,建筑面積3950平方米(教學(xué)樓1450㎡,餐飲住宿樓2500㎡)。目前,在校學(xué)生540名,設(shè)14個(gè)教學(xué)班,其中男生289名,女生251名,殘疾學(xué)生2名,均屬肢,留守兒童196名。教師38名(含學(xué)區(qū)5名),男12名,女26名,第一學(xué)歷中專23名,大專3名,本科12名,最高學(xué)歷中專3名,大專13名,本科22名,師范類31名,非師范類7名(都有教師資格證),學(xué)歷合格率100%,可以說是一個(gè)高學(xué)歷教師隊(duì)伍。從年齡結(jié)構(gòu)看,30歲以下12名,31—40歲13名,41—50歲9名,51歲以上4名,平均年齡37歲,是一支年富力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。從職稱情況看,中級(jí)16名,初級(jí)14名,未評(píng)8名。有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、微機(jī)室、多媒體室等功能室12個(gè)。現(xiàn)有各類圖書14035冊(cè),生均26冊(cè)。
近年來,學(xué)校以素質(zhì)教育為先導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為抓手,推行人本管理,實(shí)施名師工程,推進(jìn)課程改革,形成了“以德育人,春風(fēng)化雨;新型課堂,活力綻放;特色教育,絢麗多姿”的辦學(xué)局面。先后榮獲慶陽市“綠色學(xué)校”、“教研教改先進(jìn)單位”,正寧縣“課改先進(jìn)集體”,宮河鎮(zhèn)“文明單位”、“先進(jìn)黨支部”等,并在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測、綜合督導(dǎo)評(píng)估及文藝演出中多次獲獎(jiǎng)。
目前,學(xué)校確立了以“立德樹人博愛幸福”為理念的“德愛教育”思想,以“開發(fā)校本課程,構(gòu)建靈動(dòng)課堂,打造活力校園”為策略,以“學(xué)生全面發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展”為目標(biāo),通過不斷探索“德愛教育”本真,營造“德愛教育”家園,堅(jiān)持文化新校,精細(xì)惠校,科研強(qiáng)校等內(nèi)涵創(chuàng)新,創(chuàng)建正寧名校;通過“青藍(lán)結(jié)對(duì)”、“話題沙龍”和“一師一優(yōu)課,一課一名師”等校本課程,塑造教育名師;通過“習(xí)慣養(yǎng)成教育行動(dòng)計(jì)劃”、“月度小明星評(píng)選”和“少年宮之星”等德育工程,培育學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的時(shí)代新人。
二、指標(biāo)達(dá)成情況
自評(píng)過程
1、組織專題學(xué)習(xí),逐條對(duì)照檢查、分工負(fù)責(zé)到人、落實(shí)到位。
2、召開全校大會(huì)學(xué)習(xí),告之全體教師,對(duì)照常規(guī)自查自糾。
3、抽查學(xué)生及家長,調(diào)查教師執(zhí)行情況,形成改進(jìn)意見。
4、行政會(huì)討論,對(duì)照各項(xiàng)指標(biāo)自查、檢查資料、綜合打分。5申請(qǐng)清鎮(zhèn)市教育局評(píng)估驗(yàn)收。
對(duì)照“六項(xiàng)92條”逐項(xiàng)的反復(fù)自查,滿分總分為500分,自評(píng)總得分為480分,自扣20分。
一、平等對(duì)待每位學(xué)生(滿分70分 自評(píng)得分70分)
(一)維護(hù)學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利(20分)
學(xué)校根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,落實(shí)招生入學(xué)方案,公開范圍、程序、時(shí)間、結(jié)果,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,不以各類競賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。實(shí)行均衡編班,學(xué)校共7個(gè)自然班級(jí),不分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。每學(xué)期實(shí)行收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于義務(wù)教育免費(fèi)的規(guī)定。除學(xué)前班收保育費(fèi)外,其他班級(jí)從不收取費(fèi)用。故此項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)自評(píng)得分為20分。
(二)建立“控輟保學(xué)”工作機(jī)制(27分)
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理,及時(shí)增減或信息更新。堅(jiān)持每天執(zhí)行學(xué)生考勤制度,每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息,實(shí)行缺勤跟蹤。近年來五輟學(xué)學(xué)生。故此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分為27分。
(三)滿足需要關(guān)注學(xué)生的需求(23分)
學(xué)校通過制定保障教育公平的制度,利用宣傳欄和校訊通等多種形式進(jìn)行宣傳,平等對(duì)待每一名學(xué)生。關(guān)愛留守兒童及家庭困難兒童,及時(shí)跟蹤服務(wù)并經(jīng)常為其爭取捐贈(zèng)或補(bǔ)助。學(xué)校無寄宿學(xué)生和隨班就讀學(xué)生。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分23分。
二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展(滿分130分 自評(píng)得分121分)
(四)提升學(xué)生道德品質(zhì)(32分)
我校經(jīng)常利用宣傳欄、班會(huì)、家長會(huì)、國旗下講話、大課間等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育以及學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)生守則》。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃開足開齊課程,在學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)分層開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程。但由于學(xué)校無專業(yè)心理輔導(dǎo)教師,故此項(xiàng)指標(biāo)自扣2分,自評(píng)得分30分。
(五)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(23分)
近年來,我校努力提高辦學(xué)條件,常常更新校園文化布局,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。教師在課堂教學(xué)中遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和主動(dòng)探究,培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì);采用靈活多樣的教學(xué)方法,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。此項(xiàng)指標(biāo)得分為23分。
(六)增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)(33分)
我校共有7間教室,室內(nèi)采光、照明、通風(fēng)、課桌椅、黑板等設(shè)施均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生每天陽光1小時(shí)體育鍛煉,落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,定期開展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測,重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)生的視力和營養(yǎng)狀況,及時(shí)向家長反饋。建立學(xué)生健康檔案,將學(xué)生參加體育活動(dòng)及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分為33分。
(七)提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)(22分)
.我校楊按照國家要求開設(shè)音樂、美術(shù)、書法課并通過中心校實(shí)行的走教制度,為我校填補(bǔ)了無專業(yè)藝術(shù)教師這一空白。走教老師經(jīng)常組織學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)。但我校無專業(yè)藝術(shù)活動(dòng)室,沒有與社會(huì)藝術(shù)團(tuán)體建立合作關(guān)系。故此項(xiàng)指標(biāo)自扣4分,自評(píng)得分為18分。
(八)培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)(20分)
我校教師常利用寒暑假讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐及家務(wù)勞動(dòng),每學(xué)期放假老師都會(huì)布置一些讓學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀和勞動(dòng)能力。由于考慮安全因素,我校未組織學(xué)生到基地開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。故此項(xiàng)指標(biāo)自扣3分,自評(píng)得分為17分。
三、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展(滿分80分 自評(píng)得分80分)
(九)加強(qiáng)教師管理和職業(yè)道德建設(shè)(30分)
我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權(quán)益,完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制,經(jīng)常開展師德教育和法制教育,積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類培訓(xùn),增強(qiáng)教師立德樹人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。要求教師尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不收受學(xué)生或家長禮品,不從事有償補(bǔ)課。并將師德考核納入年終績效考核。多年來教師中無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。故此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分為30分。
(十)提高教師教育教學(xué)能力(26分)
本校長期堅(jiān)持校本研修工作,并積極按照繼續(xù)教育要求完成相關(guān)工作,確保十二五繼續(xù)教育順利驗(yàn)收。教師教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平得到提升。故此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分為26分。
(十一)建立教師專業(yè)發(fā)展支持體系(24分)
我校每年保證5%的生均公用經(jīng)費(fèi)用于教師培訓(xùn),引進(jìn)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,定期開展專題培訓(xùn),促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用。鼓勵(lì)教師積極參加國培、省培計(jì)劃工程,十二五繼續(xù)教育驗(yàn)收過關(guān)。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分為24分。
四、提升教育教學(xué)質(zhì)量(滿分70分 自評(píng)得分67分)
(十二)建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程(25分)學(xué)校落實(shí)國家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守國家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定,確保國家課程全面實(shí)施。不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格實(shí)行減負(fù),并制定減負(fù)實(shí)施方案參照?qǐng)?zhí)行。根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和學(xué)校、社區(qū)的資源條件,組織開發(fā)校本課程。但考慮到安全因素,學(xué)校沒有組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)與勞動(dòng)技術(shù)教育,故此項(xiàng)指標(biāo)自扣2分,自評(píng)得分為23分。
(十三)實(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)(20分)
學(xué)校嚴(yán)格按照教師常規(guī)管理對(duì)教師檢查,每學(xué)期期末監(jiān)測結(jié)束后要求教師認(rèn)真擬寫質(zhì)量分析,找出差距,分析原因,探求改進(jìn)方法。力保教學(xué)質(zhì)量有所提高,并對(duì)取得成績的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分為20分。
(十四)建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系(15分)
學(xué)校實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)價(jià),不以分?jǐn)?shù)作為學(xué)生評(píng)價(jià)的唯一評(píng)價(jià)方式,重點(diǎn)考察學(xué)生的品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長、實(shí)踐能力等方面的發(fā)展情況。對(duì)照中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革指標(biāo)體系,開展檢查,改進(jìn)教育教學(xué)。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分為15分。
(十五)提供便利實(shí)用的教學(xué)資源(10分)
我校圖書室內(nèi),現(xiàn)存圖書4000冊(cè)并配有教學(xué)參考書、工具書、辦刊、音像資料等,生均圖書39.6冊(cè),并設(shè)有科學(xué)儀器保管室1間、多功能教室3間、圖書室一間、體育儀器室一間,學(xué)校無計(jì)算機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。故此項(xiàng)指標(biāo)自扣1分,自評(píng)得分為9分。
五、營造和諧安全環(huán)境(滿分70分 自評(píng)得分68分)(十六)建立切實(shí)可行的安全與健康管理制度(15分)
我校已建立健全學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度和工作機(jī)制,采取切實(shí)措施,確保學(xué)校師生人身安全、食品飲水安全、設(shè)施安全和活動(dòng)安全。并制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水、交通事故、不法分子入侵、校園暴力、自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件。故此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分為15分。(十七)建設(shè)安全衛(wèi)生的學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施(20分)
我校定期對(duì)校舍、食堂、廁所、體育場地和器材、消防設(shè)施、飲用水設(shè)施等進(jìn)行檢查,及時(shí)消除安全衛(wèi)生隱患。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,上報(bào)。少先隊(duì)時(shí)常進(jìn)行安全教育宣傳。但學(xué)校未建立衛(wèi)生保健室,故此項(xiàng)指標(biāo)自扣2分,自評(píng)得分18分。
(十八)開展以生活技能為基礎(chǔ)的安全健康教育(15分)
學(xué)校長期利用家長會(huì)、校訊通、國旗下講話、班會(huì)課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并不定期開展消防、反恐等安全逃生演練,利用宣傳欄普及疾病預(yù)防、飲食衛(wèi)生常識(shí)以及生長發(fā)育和青春期保健知識(shí)。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分為15分。
(十九)營造尊重包容的學(xué)校文化(20分)
我校利用主題班會(huì)、國旗下講話培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互幫助的意識(shí),弘揚(yáng)民族文化,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。同時(shí)聘請(qǐng)清鎮(zhèn)市城南派出所黃警官為法制副校長,經(jīng)常我我校上法制教育課,并要求教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。做好校園綠化、美化、凈化工作,合理布置和設(shè)計(jì)校園,有效利用空間和墻面,建設(shè)生態(tài)校園、文化校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能。每年通過科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等形式,因地制宜開展學(xué)校第二課堂活動(dòng)。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分為20分。
六、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度(滿分80分 自評(píng)得分74分)(二十)提升依法科學(xué)管理能力(25分)
我校每年組織教師參加師德師風(fēng)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律,增強(qiáng)法治觀念,提升依法治校能力。依法制定學(xué)校章程,規(guī)范學(xué)校治理行為,提升學(xué)校治理水平。并制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定實(shí)施方案,客觀評(píng)估辦學(xué)績效;健全管理制度,建立便捷規(guī)范的辦事程序,完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則等。由于學(xué)校沒有條件聘請(qǐng)司法機(jī)構(gòu)人員或律師為學(xué)校法律顧問,協(xié)助學(xué)校處理法制事務(wù),因此此項(xiàng)指標(biāo)自扣3分,自評(píng)得分為22分。
(二十一)建立健全民主管理制度(35分)
學(xué)校定期召開校務(wù)會(huì)議,民主決策學(xué)校重大事項(xiàng),健全教職工代表大會(huì)制度,涉及教職工切身利益及學(xué)校發(fā)展的重要事項(xiàng),提交教代會(huì)討論通過。學(xué)校專門設(shè)立校務(wù)公示欄,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)、重大事項(xiàng)進(jìn)行公示。發(fā)揮少先隊(duì)作用,引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織、參與家長會(huì)、家訪工作,與家長、群眾建立溝通平臺(tái),聽取家長群眾的意見和建議。此項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)得分35分。
(二十二)構(gòu)建和諧的家庭、學(xué)校、社區(qū)合作關(guān)系(20分)我校常常利用家長會(huì)、校訊通等形式邀請(qǐng)家長參與學(xué)校治理,形成育人合力。并爭取到加拿大奧產(chǎn)國際的資助,為學(xué)生購買圖書、文具、校服等價(jià)值3萬余元。學(xué)校還經(jīng)常有序開放學(xué)校體育文化設(shè)施,服務(wù)社區(qū)居民,與社區(qū)居民形成了良好的合作關(guān)系。但學(xué)校還沒有爭取到名師名校幫助,沒有聘請(qǐng)人大代表為學(xué)校行風(fēng)、校風(fēng)監(jiān)督員。故此項(xiàng)指標(biāo)自扣3分,自評(píng)得分為17分。
通過對(duì)照以上六大塊92項(xiàng)常規(guī)管理內(nèi)容,我們深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足與弱項(xiàng)。我們決心在今后的工作中逐步加以改進(jìn),使學(xué)校越辦越好。
清鎮(zhèn)市紅楓湖鎮(zhèn)琊瓏壩小學(xué)
2016年1月