第一篇:g3.1039 不等式證明方法(二)
g3.1039 不等式證明方法
(二)一、知識(shí)回顧
1、反證法:從否定結(jié)論出發(fā),經(jīng)過(guò)邏輯推理,導(dǎo)出矛盾,從而肯定原結(jié)論的正確;
2、放縮法:欲證A?B,可通過(guò)適當(dāng)放大或縮小,借助一個(gè)或多個(gè)中間量使得,常用的放縮方式: B?B1,B1?B2?...?A(或A?A1,A1?A2?...?B)
舍去或加上一些項(xiàng);
?
?1111?;?22nn(n?1)nn(n?1)
3、換元法:三角換元、代數(shù)換元;
4、判別式法
二、基本訓(xùn)練:
1、實(shí)數(shù)a、b、c不全為零的條件為()
A)a、b、c全不為零B)a、b、c中至多只有一個(gè)為零
C)a、b、c只有一個(gè)為零D)a、b、c中至少有一個(gè)不為零
2、已知a、b、c、d?R?,s?abcd???,則有()a?b?ca?b?dc?d?ac?d?b
A)0?s?2B)1?s?2C)2?s?3D)3?s?
43、為已知x2?y2?4,則2x?3y的取值范圍是________。
4、設(shè)x?0、y?0,A?x?yxy,B??,則A、B大小關(guān)系為_(kāi)_______。1?x?y1?x1?y5、實(shí)數(shù)x?x?y,則x的取值范圍是________。y
3三、例題分析: 例
1、x>0,y>0,求證:x?y?(x?y)
例
2、函數(shù)f(x)??x2(a?b),求證:|f(a)?f(b)|?|a?b|
例
3、已知:a2?b2?1,x2?y2?1,求證:?1?ax?by?1(三角換元法)
例
4、求證:?1?
223x?11?(判別式法)x2?x?1
3例
5、若a,b,c都是小于1的正數(shù),求證:(1?a)b,(1?b)c,(1?c)a不可能同時(shí)大于
例
6、求證:1?
例
7、設(shè)二次函數(shù)f(x)?ax2?bx?c(a、b、c?R且a?0),若函數(shù)y?f(x)的圖象與直線
y?x和y??x均無(wú)公共點(diǎn)。1.4(反證法)111???????2(n?N)(放縮法)22223n
(1)求證:4ac?b2?
1(2)求證:對(duì)于一切實(shí)數(shù)x恒有|ax2?bx?c|?
四、課堂小結(jié):
1、凡是“至少”、“唯一”或含有否定詞的命題適宜用反證法.2、換元法(主要指三角代換法)多用于條件不等式的證明,此法若運(yùn)用恰當(dāng),可溝通三角與代數(shù)的聯(lián)系,將復(fù)雜的代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的三角問(wèn)題.3、含有兩上字母的不等式,若可化成一邊為零,而另一邊是關(guān)于某字母的二次式時(shí),這時(shí)可考慮判別式法,并注意根的取值范圍和題目的限制條件.4、有些不等式若恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用放縮法可以很快得證,放縮時(shí)要看準(zhǔn)目標(biāo),做到有的放矢,注意放縮適度.五、同步練習(xí)g3.1039 不等式證明方法
(二)4|a|
1、若x2?xy?y2?1且x、y?R,則n?x2?y2的取值范圍是()
A)0?n?1B)2?n?3C)n?2D)2?n?2
32、已知a、b?R?,則下列各式中成立的是()
A)acos2?bsin2??a?bB)acos2?bsin2??a?b
C)cos2?lga?sin2?lgb?lg(a?b)D)cos2?lga?sin2?lgb?lga(?b)
3、設(shè),y∈R,且x2+y2=4,則
A)2-
24、若f(n)= 2xy的最大值為()x?y?2B)2+22C)-2D)?4 3n2?1-n,g(n)=n-n2?1,φ(n)= 1,則f(n),g(n),ф(n)的大小順序?yàn)?n
____________.5、設(shè)a,b是兩個(gè)實(shí)數(shù),給出下列條件:①a+b>1; ②a+b=2;③a+b>2;④a2+b2>2;⑤ab>1,其中能推出:“a、b中至少有一個(gè)實(shí)數(shù)大于1”的條件是____________.6、a、b、c∈R-,a≠b,求證:|a?b|?a2?ab?b2?a2?b
2111?? a?bb?ca?c
(提示:換元法,令a-b=m∈R+,b-c=n∈R+)
11111?2?2?????2?1
8、若n?N,且n?2,求證:?2n?123n7、a>b>c,求證:
|f(2)|,|f(3)|中至少有一個(gè)不少于
9、已知f(x)?x2?px?q,求證:|f(1)|,1。
210、已知i、m、n是整數(shù)且1?i?m?n,試證明:
(1)niAi?miAi
mn;
(2)(1?m)n?(1?n)m.答案:DCB4、g(n)>ф(n)> f(n)
5、③
第二篇:g3.1039 不等式證明方法(二)
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g3.1039 不等式證明方法
(二)一、知識(shí)回顧
1、反證法:從否定結(jié)論出發(fā),經(jīng)過(guò)邏輯推理,導(dǎo)出矛盾,從而肯定原結(jié)論的正確;
2、放縮法:欲證A?B,可通過(guò)適當(dāng)放大或縮小,借助一個(gè)或多個(gè)中間量使得B?B1,B1?B2?...?A(或A?A1,A1?A2?...?B),常用的放縮方式:
舍去或加上一些項(xiàng);
1?n?n?1;1?n?1?n;112n2nn2?1n(n?1);
n2?1n(n?1)
3、換元法:三角換元、代數(shù)換元;
4、判別式法
二、基本訓(xùn)練:
1、實(shí)數(shù)a、b、c不全為零的條件為()
A)a、b、c全不為零
B)a、b、c中至多只有一個(gè)為零
C)a、b、c只有一個(gè)為零
D)a、b、c中至少有一個(gè)不為零
2、已知a、b、c、d?R?,s?a?b?c?da?b?ca?b?dc?d?ac?d?b,則有(A)0?s?B)1?s?2
C)2?s?
3D)3?s?4
3、為已知x2?y2?4,則2x?3y的取值范圍是________。
4、設(shè)x?0、y?0,A?x?yxyB1?x?y,B?1?x?1?y,則A、大小關(guān)系為_(kāi)_______
5、實(shí)數(shù)xy?x?y,則x的取值范圍是________。
三、例題分析:
1例
1、x>0,y>0,求證:x2?y2?(x3?y3)3
例
2、函數(shù)f(x)?1?x2(a?b),求證:|f(a)?f(b)|?|a?b|
例
3、已知:a2?b2?1,x2?y2?1,求證:?1?ax?by?1(三角換元法)
例
4、求證:?1?x?1?1x2?x?13(判別式法)
不用整理試卷、免順號(hào)登分,左手翻試卷、右手敲鍵盤(pán)錄入成績(jī)之Excel登分王)
??荚嚦煽?jī)錄入軟件Excel登分王下載地址http://
例
5、若a,b,c都是小于1的正數(shù),求證:(1?
例
6、求證:1?
例
7、設(shè)二次函數(shù)y?xf(x)?ax2a)b,(1?b)c,(1?c)a不可能同時(shí)大于14.(反證法)
122?132?????1n2?2(n?N)(放縮法)
?bx?c(a、b、c?R且a?0),若函數(shù)y?f(x)的圖象與直線和y??x均無(wú)公共點(diǎn)。
2(1)求證:4ac?b?1
14|a|(2)求證:對(duì)于一切實(shí)數(shù)x恒有|ax
2?bx?c|?
四、課堂小結(jié):
1、凡是“至少”、“唯一”或含有否定詞的命題適宜用反證法.2、換元法(主要指三角代換法)多用于條件不等式的證明,此法若運(yùn)用恰當(dāng),可溝通三角與代數(shù)的聯(lián)系,將復(fù)雜的代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的三角問(wèn)題.3、含有兩上字母的不等式,若可化成一邊為零,而另一邊是關(guān)于某字母的二次式時(shí),這時(shí)可考慮判別式法,并注意根的取值范圍和題目的限制條件.4、有些不等式若恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用放縮法可以很快得證,放縮時(shí)要看準(zhǔn)目標(biāo),做到有的放矢,注意放縮適度.五、同步練習(xí)g3.1039 不等式證明方法
(二)1、若x2?xy?y2?1且x、y?R,則n?x2?y2的取值范圍是()
不用整理試卷、免順號(hào)登分,左手翻試卷、右手敲鍵盤(pán)錄入成績(jī)之Excel登分王 考試成績(jī)錄入軟件Excel登分王下載地址http:// A)0?n?1
B)2?n?C)n?
2D)23?n?2
2、已知a、b?A)acos2R?2,則下列各式中成立的是()
B)a2?bsin??a?b2cos2?bsin2??a?b2
C)cos2?lga?sin?lgb?lg(a?b)2xyx?y?22D)cos?lga?sin?lgb?lg(a?b)
3、設(shè),y∈R,且x2+y2=4,則A)2-2的最大值為()
C)-2
?
1n2B)2+
2n2 D)
?43
4、若f(n)= ?1-n,g(n)=n-,φ(n)=
12n,則f(n),g(n),ф(n)的大小順序?yàn)開(kāi)___________.5、設(shè)a,b是兩個(gè)實(shí)數(shù),給出下列條件:①a+b>1; ②a+b=2;③a+b>2;④a2+b2>2;⑤ab>1,其中能推出:“a、b中至少有一個(gè)實(shí)數(shù)大于1”的條件是____________.6、a、b、c∈R-,a≠b,求證:|a
7、a>b>c,求證:1a?b?1b?c?+
?b|?a2?ab?b2?a2?b2
1a?c
(提示:換元法,令a-b=m∈R,b-c=n∈R+)
8、若n?
9、已知
不用整理試卷、免順號(hào)登分,左手翻試卷、右手敲鍵盤(pán)錄入成績(jī)之Excel登分王 f(x)?x2N,且n?2,求證:
12?1n?1?122?132?????1n2?1
?px?q,求證:|f(1)|,|f(2)|,|f(3)|中至少有一個(gè)不少于
12。考試成績(jī)錄入軟件Excel登分王下載地址http://
10、已知i、m、n是整數(shù)且1?i(1)niAmi?m?n,試證明:
?mAnnii;
m(2)(1?m)?(1?n).答案:DCB
4、g(n)>ф(n)> f(n)
5、③
不用整理試卷、免順號(hào)登分,左手翻試卷、右手敲鍵盤(pán)錄入成績(jī)之Excel登分王
第三篇:不等式證明方法(二)
不等式證明方法
(二)一、知識(shí)回顧
1、反證法:從否定結(jié)論出發(fā),經(jīng)過(guò)邏輯推理,導(dǎo)出矛盾,從而肯定原結(jié)論的正確;
2、放縮法:欲證A?B,可通過(guò)適當(dāng)放大或縮小,借助一個(gè)或多個(gè)中間量使得,常用的放縮方式: B?B1,B1?B2?...?A(或A?A1,A1?A2?...?B)舍去或加上一些項(xiàng);
12n?n?n?1;12n?n?1?n;111
1?;?22nn(n?1)nn(n?1)
3、換元法:三角換元、代數(shù)換元;
4、判別式法
二、基本訓(xùn)練:
1、實(shí)數(shù)a、b、c不全為零的條件為()
A)a、b、c全不為零
B)a、b、c中至多只有一個(gè)為零 C)a、b、c只有一個(gè)為零
D)a、b、c中至少有一個(gè)不為零
2、已知a、b、c、d?R?,s?abcd???,則有()
a?b?ca?b?dc?d?ac?d?bA)0?s?B)1?s?2
C)2?s?
3D)3?s?4
3、為已知x2?y2?4,則2x?3y的取值范圍是________。
4、設(shè)x?0、y?0,A?x?yxy,B??,則A、B大小關(guān)系為_(kāi)_______。
1?x?y1?x1?y5、實(shí)數(shù)x?x?y,則x的取值范圍是________。y13
3三、例題分析:
例
1、x>0,y>0,求證:x?y?(x?y)
例
2、函數(shù)f(x)?1?x2(a?b),求證:|f(a)?f(b)|?|a?b|
例
3、已知:a2?b2?1,x2?y2?1,求證:?1?ax?by?1(三角換元法)
例
4、求證:?1?x?11?(判別式法)
x2?x?1322
3例
5、若a,b,c都是小于1的正數(shù),求證:(1?a)b,(1?b)c,(1?c)a不可能同時(shí)大于
例
6、求證:1?
例
7、設(shè)二次函數(shù)f(x)?ax2?bx?c(a、b、c?R且a?0),若函數(shù)y?f(x)的圖象與直線y?x和y??x均無(wú)公共點(diǎn)。
1.4(反證法)
111???????2(n?N)(放縮法)22223n(1)求證:4ac?b2?1
(2)求證:對(duì)于一切實(shí)數(shù)x恒有|ax2?bx?c|?
四、課堂小結(jié):
1、凡是“至少”、“唯一”或含有否定詞的命題適宜用反證法.2、換元法(主要指三角代換法)多用于條件不等式的證明,此法若運(yùn)用恰當(dāng),可溝通三角與代數(shù)的聯(lián)系,將復(fù)雜的代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的三角問(wèn)題.3、含有兩上字母的不等式,若可化成一邊為零,而另一邊是關(guān)于某字母的二次式時(shí),這時(shí)可考慮判別式法,并注意根的取值范圍和題目的限制條件.4、有些不等式若恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用放縮法可以很快得證,放縮時(shí)要看準(zhǔn)目標(biāo),做到有的放矢,注意放縮適度.五、同步練習(xí)不等式證明方法
(二)1、若x2?xy?y2?1且x、y?R,則n?x2?y2的取值范圍是()4|a|A)0?n?
1B)2?n?C)n?D)2?n?2 32、已知a、b?R?,則下列各式中成立的是()
A)acos?bsin22??a?b
B)acos?bsin22??a?b
C)cos2?lga?sin2?lgb?lg(a?b)
D)cos2?lga?sin2?lgb?lga(?b)
3、設(shè),y∈R,且x2+y2=4,則A)2-
24、若f(n)=
2xy的最大值為()
x?y?2B)2+2 C)-2 D)?4 3n2?1-n,g(n)=n-n2?1,φ(n)=
1,則f(n),g(n),ф(n)的大小順序?yàn)?n____________.5、設(shè)a,b是兩個(gè)實(shí)數(shù),給出下列條件:①a+b>1; ②a+b=2;③a+b>2;④a2+b2>2;⑤ab>1,其中能推出:“a、b中至少有一個(gè)實(shí)數(shù)大于1”的條件是____________.6、a、b、c∈R-,a≠b,求證:|a?b|?a2?ab?b2?a2?b
2111?? a?bb?ca?c(提示:換元法,令a-b=m∈R+,b-c=n∈R+)
11111?2?2?????2?1
8、若n?N,且n?2,求證:?2n?123n7、a>b>c,求證:
|f(2)|,|f(3)|中至少有一個(gè)不少于
9、已知f(x)?x2?px?q,求證:|f(1)|,1。2
答案:DCB
4、g(n)>ф(n)> f(n)
5、③
第四篇:證明不等式方法
不等式的證明是高中數(shù)學(xué)的一個(gè)難點(diǎn),題型廣泛,涉及面廣,證法靈活,錯(cuò)法多種多樣,本節(jié)通這一些實(shí)例,歸納整理證明不等式時(shí)常用的方法和技巧。1比較法
比較法是證明不等式的最基本方法,具體有“作差”比較和“作商”比較兩種。基本思想是把難于比較的式子變成其差與0比較大小或其商與1比較大小。當(dāng)求證的不等式兩端是分項(xiàng)式(或分式)時(shí),常用作差比較,當(dāng)求證的不等式兩端是乘積形式(或冪指數(shù)式時(shí)常用作商比較)
例1已知a+b≥0,求證:a3+b3≥a2b+ab
2分析:由題目觀察知用“作差”比較,然后提取公因式,結(jié)合a+b≥0來(lái)說(shuō)明作差后的正或負(fù),從而達(dá)到證明不等式的目的,步驟是10作差20變形整理30判斷差式的正負(fù)。
∵(a3+b3)(a2b+ab2)
=a2(a-b)-b2(a-b)
=(a-b)(a2-b2)
證明: =(a-b)2(a+b)
又∵(a-b)2≥0a+b≥0
∴(a-b)2(a+b)≥0
即a3+b3≥a2b+ab2
例2 設(shè)a、b∈R+,且a≠b,求證:aabb>abba
分析:由求證的不等式可知,a、b具有輪換對(duì)稱性,因此可在設(shè)a>b>0的前提下用作商比較法,作商后同“1”比較大小,從而達(dá)到證明目的,步驟是:10作商20商形整理30判斷為與1的大小
證明:由a、b的對(duì)稱性,不妨解a>b>0則
aabbabba=aa-bbb-a=(ab)a-b
∵ab0,∴ab1,a-b0
∴(ab)a-b(ab)0=1即aabbabba>1,又abba>0∴aabb>abba
練習(xí)1 已知a、b∈R+,n∈N,求證(a+b)(an+bn)≤2(an+1+bn+1)2基本不等式法
利用基本不等式及其變式證明不等式是常用的方法,常用的基本不等式及變形有:
(1)若a、b∈R,則a2+b2≥2ab(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),取等號(hào))
(2)若a、b∈R+,則a+b≥ 2ab(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),取等號(hào))
(3)若a、b同號(hào),則 ba+ab≥2(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí),取等號(hào))
例3 若a、b∈R,|a|≤1,|b|≤1則a1-b2+b1-a2≤
1分析:通過(guò)觀察可直接套用: xy≤x2+y2
2證明: ∵a1-b2b1-a2≤a2+(1-b2)2+b2-(1-a2)2=1
∴b1-a2+a1-b2≤1,當(dāng)且僅當(dāng)a1+b2=1時(shí),等號(hào)成立
練習(xí)2:若 ab0,證明a+1(a-b)b≥
33綜合法
綜合法就是從已知或已證明過(guò)的不等式出發(fā),根據(jù)不等式性質(zhì)推算出要證明不等式。
例4,設(shè)a0,b0,a+b=1,證明:(a+1a)2+(B+1b)2≥252
證明:∵ a0,b0,a+b=1
∴ab≤14或1ab≥
4左邊=4+(a2+b2)=1a2+1b2=4+[(a+b)2-2ab]+(a+b)2-2aba2b2
=4+(1-2ab)+1-2aba2b2≥4+(1-12)+8=252
練習(xí)3:已知a、b、c為正數(shù),n是正整數(shù),且f(n)=1gan+bn+cn
3求證:2f(n)≤f(2n)
4分析法
從理論入手,尋找命題成立的充分條件,一直到這個(gè)條件是可以證明或已經(jīng)證明的不等式時(shí),便可推出原不等式成立,這種方法稱為分析法。
例5:已知a0,b0,2ca+b,求證:c-c2-ab<a<c+c2-ab
分析:觀察求證式為一個(gè)連鎖不等式,不易用比較法,又據(jù)觀察求證式等價(jià)于 |a-c|<c2-ab也不適用基本不等式法,用分析法較合適。
要證c-c2-ab<a<c+c2-ab
只需證-c2-ab<a-c<c2-ab
證明:即證 |a-c|<c2-ab
即證(a-c)2<c2-ab
即證 a2-2ac<-ab
∵a>0,∴即要證 a-2c<-b 即需證2+b<2c,即為已知
∴ 不等式成立
練習(xí)4:已知a∈R且a≠1,求證:3(1+a2+a4)>(1+a+a2)
25放縮法
放縮法是在證明不等式時(shí),把不等式的一邊適當(dāng)放大或縮小,利用不等式的傳遞性來(lái)證明不等式,是證明不等式的重要方法,技巧性較強(qiáng)常用技巧有:(1)舍去一些正項(xiàng)(或負(fù)項(xiàng)),(2)在和或積中換大(或換小)某些項(xiàng),(3)擴(kuò)大(或縮小)分式的分子(或分母)等。
例6:已知a、b、c、d都是正數(shù)
求證: 1<ba+b+c+cb+c+d+dc+d+a+ad+a+b<
2分析:觀察式子特點(diǎn),若將4個(gè)分式商為同分母,問(wèn)題可解決,要商同分母除通分外,還可用放縮法,但通分太麻煩,故用放編法。
證明:∵ba+b+c+cb+c+d+dc+d+a+ad+a+b>
ba+b+c+d+ca+b+c+d+da+b+c+d+aa+b+c+d=a+b+c+da+b+c+d=
1又由ab<a+mb+m(0<a<b,m>0)可得:ba+b+c<b+da+b+c+dcb+c+d<c+aa+b+c+ddc+d+a<d+bc+d+a+dad+a+b<a+ca+b+c+d
∴ ba+b+c+cb+c+d+dc+d+a+ad+a+b<
b+da+b+c+d+c+aa+b+c+d+d+bc+d+a+d+a+ca+b+c+d=2(a+b+c+c)a+b+c+d=2
綜上知:1<ba+b+c+cb+c+d+dc+d+a+ad+a+b<2
練習(xí)5:已知:a<2,求證:loga(a+1)<1
6換元法
換元法是許多實(shí)際問(wèn)題解決中可以起到化難為易,化繁為簡(jiǎn)的作用,有些問(wèn)題直接證明較為困難,若通過(guò)換元的思想與方法去解就很方便,常用于條件不等式的證明,常見(jiàn)的是三角換元。
(1)三角換元:
是一種常用的換元方法,在解代數(shù)問(wèn)題時(shí),使用適當(dāng)?shù)娜呛瘮?shù)進(jìn)行換元,把代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成三角問(wèn)題,充分利用三角函數(shù)的性質(zhì)去解決問(wèn)題。
例
7、若x、y∈R+,且 x-y=1 A=(x-1y)(y+1y)。1x,求證0<A<
1證明: ∵x,y∈R+,且x-y=1,x=secθ,y=tanθ,(0<θ<xy)
∴ A=(secθ-1secθ(tanθ+1tanθ·1sec2θ
=1-cos2θcosθ·s2m2θ+cos2θcosθ·s2mθ·cos2θ
=sinθ
∵0<θ<x2,∴ 0<s2mθ <1因此0<A<1
復(fù)習(xí)6:已知1≤x2+y2≤2,求證:12 ≤x2-xy+y2≤
3(2)比值換元:
對(duì)于在已知條件中含有若干個(gè)等比式的問(wèn)題,往往可先設(shè)一個(gè)輔助未知數(shù)表示這個(gè)比值,然后代入求證式,即可。
例8:已知 x-1=y+12=z-23,求證:x2+y2+z2≥431
4證明:設(shè)x-1=y+12=z-23=k
于是x=k+1,y=zk-1,z=3k+
2把上式代入x2+y2+z2=(k+1)2(2k-1)2+(3k+2)2
=14(k+514)2+4314≥4314
7反證法
有些不等式從正面證如果不好說(shuō)清楚,可以考慮反證法,即先否定結(jié)論不成立,然后依據(jù)已知條件以及有關(guān)的定義、定理、公理,逐步推導(dǎo)出與定義、定理、公理或已知條件等相矛盾或自相矛盾的結(jié)論,從而肯定原有結(jié)論是正確的,凡是“至少”、“唯一”或含有否定詞的命題,適宜用反證法。
例9:已知p3+q3=2,求證:p+q≤
2分析:本題已知為p、q的三次,而結(jié)論中只有一次,應(yīng)考慮到用術(shù)立方根,同時(shí)用放縮法,很難得證,故考慮用反證法。
證明:解設(shè)p+q>2,那么p>2-q
∴p3>(2-q)3=8-12q+6q2-q
3將p3+q3 =2,代入得 6q2-12q+6<0
即6(q-1)2<0 由此得出矛盾∴p+q≤
2練習(xí)7:已知a+b+c>0,ab+bc+ac>0,abc>0.求證:a>0,b>0,c>0
8數(shù)學(xué)歸納法
與自然數(shù)n有關(guān)的不等式,通??紤]用數(shù)學(xué)歸納法來(lái)證明。用數(shù)學(xué)歸納法證題時(shí)的兩個(gè)步驟缺一不可。
例10:設(shè)n∈N,且n>1,求證:(1+13)(1+15)…(1+12n-1)>2n+12
分析:觀察求證式與n有關(guān),可采用數(shù)學(xué)歸納法
證明:(1)當(dāng)n=2時(shí),左= 43,右=52
∵43>52∴不等式成立
(2)假設(shè)n=k(k≥2,k∈n)時(shí)不等式成立,即(1+13)(1+15)…(1+12k-1)>2k+12 那么當(dāng)n=k+1時(shí),(1+13)(1+15)…(1+12k-1)(1+12k+1)>2k+12·(1+12k+1)①
要證①式左邊>2k+32,只要證2k+12·
2k+22k+1>2k+32②
對(duì)于②〈二〉2k+2>2k+1·2k+3
〈二〉(2k+2)2>(2k+1)(2k+3)
〈二〉4k2+8k+4>4k2+8k+3
〈二〉4>3③
∵③成立 ∴②成立,即當(dāng)n=k+1時(shí),原不等式成立
由(1)(2)證明可知,對(duì)一切n≥2(n∈N),原不等式成立
練習(xí)8:已知n∈N,且n>1,求證: 1n+1+1n+2+…+12n>132
49構(gòu)造法
根據(jù)求證不等式的具體結(jié)構(gòu)所證,通過(guò)構(gòu)造函數(shù)、數(shù)列、合數(shù)和圖形等,達(dá)到證明的目的,這種方法則叫構(gòu)造法。
1構(gòu)造函數(shù)法
例11:證明不等式:x1-2x <x2(x≠0)
證明:設(shè)f(x)=x1-2x-x2(x≠0)
∵f(-x)
=-x1-2-x+x2x-2x2x-1+x
2=x1-2x-[1-(1-2x)]+x2=x1-2x-x+x2
=f(x)
∴f(x)的圖像表示y軸對(duì)稱
∵當(dāng)x>0時(shí),1-2x<0,故f(x)<0
∴當(dāng)x<0時(shí),據(jù)圖像的對(duì)稱性知f(x)<0
∴當(dāng)x≠0時(shí),恒有f(x)<0 即x1-2x<x2(x≠0)
練習(xí)9:已知a>b,2b>a+c,求證:b-b2-ab<a<b+b2-ab
2構(gòu)造圖形法
例12:若f(x)=1+x2,a≠b,則|f(x)-f(b)|< |a-b|
分析:由1+x2 的結(jié)構(gòu)可知這是直角坐標(biāo)平面上兩點(diǎn)A(1,x),0(0,0)的距離即 1+x2 =(1-0)2+(x-0)2
于是如下圖,設(shè)A(1,a),B(1,b)則0A= 1+a2 0B=1+b2
|AB|=|a-b|又0A|-|0B<|AB|∴|f(a)-f(b)|<|a-b|
練習(xí)10:設(shè)a≥c,b≥c,c≥0,求證 c(a-c)+c(b-c)≤ab
10添項(xiàng)法
某些不等式的證明若能優(yōu)先考慮“添項(xiàng)”技巧,能得到快速求解的效果。
1倍數(shù)添項(xiàng)
若不等式中含有奇數(shù)項(xiàng)的和,可通過(guò)對(duì)不等式乘以2變成偶數(shù)項(xiàng)的和,然后分組利用已知不等式進(jìn)行放縮。
例13:已知a、b、c∈R+,那么a3+b3+c3≥3abc(當(dāng)且僅當(dāng)a=b=c時(shí)等號(hào)成立)證明:∵a、b、c∈R+
∴a3+b3+c3=12 [(a3+b3)+(b3+c3)+(c3+a3)]≥12 [(a2b+ab2)+(b2c+bc2)+(c2a+ca2)]=12[a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)]≥12(a·2bc+b·2ca+c·2ac)=3abc
當(dāng)且僅當(dāng)a=b,b=c,c=a即a=b=c時(shí),等號(hào)成立。
2平方添項(xiàng)
運(yùn)用此法必須注意原不等號(hào)的方向
例14 :對(duì)于一切大于1的自然數(shù)n,求證:
(1+13)(1+15)…(1+12n-1> 2n+1 2)
證明:∵b > a> 0,m> 0時(shí)ba> b+ma+m
∵ [(1+13)(1+15)…(1+12n-1)]2=(43、65…2n2n-1)(43、65…2n2n-1)>(54、76…2n+12n)(43、65…2n2n-1)=2n+13> 2n+14>
∴(1+13)(1+15)…(1+12n-1)>2n+1 2)
3平均值添項(xiàng)
例15:在△ABC中,求證sinA+sinB+sinC≤3
32分析:∵A+B+C=π,可按A、B、C的算術(shù)平均值添項(xiàng)sin π
3證明:先證命題:若x>0,y<π,則sinx+siny≤2sin x+y2(當(dāng)且僅當(dāng)x=y時(shí)等號(hào)成立)∵0<x+y2< π,-π2< x-y2< π2sinx+siny=2sin x+y2cosx-y
2∴上式成立
反復(fù)運(yùn)用這個(gè)命題,得sinA+sinB+sinC+sin π3≤2sinA+B2+2sinc+π32≤2·2sinA+B2+c+π322 =4sinπ3=332
∴sinA+sinB≠sinC≤332
練習(xí)11 在△ABC中,sin A2sinB2sinC2≤18
4利用均值不等式等號(hào)成立的條件添項(xiàng)
例16 :已知a、b∈R+,a≠b且a+b=1,求證a4+b4> 18
分析:若取消a≠b的限制則a=b= 12時(shí),等號(hào)成立
證明:∵a、b∈R+∴a4+3(12)4 ≥ 44a4 [(12)4]3=12a①
同理b4+3(12)4 ≥b②
∴a4+b4≥12(a+b)-6(12)4=12-6(12)4=18③
∵a≠b ∴①②中等號(hào)不成立∴③中等號(hào)不成立∴ 原不等式成立
1.是否存在常數(shù)c,使得不等式 x2x+y+yx+2y≤c≤xx+2y+y2x+y對(duì)任意正數(shù)x,y恒成立? 錯(cuò)解:證明不等式x2x+y+ yx+2y≤xx+2y+y2x+y恒成立,故說(shuō)明c存在。
正解:x=y得23 ≤c≤23,故猜想c= 23,下證不等式 x2x+y+ yx+2y≤23≤xx+2y+y2x+y恒成立。要證不等式xx+2y+xx+2y≤23,因?yàn)閤,y是正數(shù),即證3x(x+2y)+3y(2x+y)≤2(2 x+y)(x+2y),也即證3x2+12xy+3y2 ≤2(2x2+2y2+5xy),即2xy≤x2+y2,而此不等式恒成立,同理不等式 23≤xx+2y+y2x+y也成立,故存在c=23 使原不等式恒成立。
6.2已知x,y,z∈R+,求證:x2y2+y2z2+z2x2x+y+z ≥ xyz
錯(cuò)解:∵ x2y2+y2z2+z2x2≥ 3 3x2y2y2z2z2x2=3xyz3xyz 又x+y+z ≥ 3xyz ∴x2y2+y2z2+z2x2x+y+z≥ 3xyz33xyz33xyz=xyz
錯(cuò)因:根據(jù)不等式的性質(zhì):若a >b> 0,c >d >0,則ac bd,但 ac>bd卻不一定成立 正解:x2y2+y2z2≥ 2x y2z,y2z2+z2x2≥ 2x yz2,x2y2+z2x2≥ 2x 2yz,以上三式相加,化簡(jiǎn)得:x2y2+y2z2+z2x2≥xyz(x+y+z),兩邊同除以x+y+z:
x2y2+y2z2+z2x2x+y+z ≥ xyz
6.3 設(shè)x+y>0,n為偶數(shù),求證yn-1xn+xn-1yn≥
1x 1y
錯(cuò)證:∵yn-1xn+xn-1yn-1x-1y
=(xn-yn)(xn-1-yn-1)xnyn
n為偶數(shù),∴ xnyn >0,又xn-yn和xn-1-yn-
1同號(hào),∴yn-1xn+xn-1yn≥ 1x-1y
錯(cuò)因:在x+y>0的條件下,n為偶數(shù)時(shí),xn-yn和xn-1-yn-1不一定同號(hào),應(yīng)分x、y同號(hào)和異號(hào)兩種情況討論。
正解:應(yīng)用比較法:
yn-1xn+xn-1yn-1x-1y=(xn-yn)(xn-1-yn-1)xnyn
① 當(dāng)x>0,y>0時(shí),(xn-yn)(xn-1-yn-1)≥ 0,(xy)n >0
所以(xn-yn)(xn-1-yn-1)xnyn
≥0故:yn-1xn+xn-1yn≥ 1x-1y
② 當(dāng)x,y有一個(gè)是負(fù)值時(shí),不妨設(shè)x>0,y<0,且x+y>0,所以x>|y|
又n為偶數(shù)時(shí),所以(xn-yn)(xn-1-yn-1)>0 又(xy)n >0,所以(xn-yn)(xn-1-yn-1)xnyn ≥0即 yn-1xn+xn-1yn≥ 1x-1y
綜合①②知原不等式成立
第五篇:不等式證明方法
不等式證明方法
1.比較法 比較法是證明不等式的最基本、最重要的方法之一,它是兩個(gè)實(shí)數(shù)大小順序和運(yùn)算性質(zhì)的直接應(yīng)用,比較法可分為差值比較法(簡(jiǎn)稱為求差法)和商值比較法(簡(jiǎn)稱為求商法)。(1)差值比較法的理論依據(jù)是不等式的基本性質(zhì):“a-b≥0a≥b;a-b≤0a≤b”。其一般步驟為:①作差:考察不等式左右兩邊構(gòu)成的差式,將其看作一個(gè)整體;②變形:把不等式兩邊的差進(jìn)行變形,或變形為一個(gè)常數(shù),或變形為若干個(gè)因式的積,或變形為一個(gè)或幾個(gè)平方的和等等,其中變形是求差法的關(guān)鍵,配方和因式分解是經(jīng)常使用的變形手段;③判斷:根據(jù)已知條件與上述變形結(jié)果,判斷不等式兩邊差的正負(fù)號(hào),最后肯定所求證不等式成立的結(jié)論。應(yīng)用范圍:當(dāng)被證的不等式兩端是多項(xiàng)式、分式或?qū)?shù)式時(shí)一般使用差值比較法。(2)商值比較法的理論依據(jù)是:“若a,b∈R+,a/b≥1a≥b;a/b≤1a≤b”。其一般步驟為:①作商:將左右兩端作商;②變形:化簡(jiǎn)商式到最簡(jiǎn)形式;③判斷商與1的大小關(guān)系,就是判定商大于1或小于1。應(yīng)用范圍:當(dāng)被證的不等式兩端含有冪、指數(shù)式時(shí),一般使用商值比較法。
2.綜合法 利用已知事實(shí)(已知條件、重要不等式或已證明的不等式)作為基礎(chǔ),借助不等式的性質(zhì)和有關(guān)定理,經(jīng)過(guò)逐步的邏輯推理,最后推出所要證明的不等式,其特點(diǎn)和思路是“由因?qū)Ч?,從“已知”看“需知”,逐步推出“結(jié)論”。其邏輯關(guān)系為:AB1 B2 B3? BnB,即從已知A逐步推演不等式成立的必要條件從而得出結(jié)論B。
3.分析法 分析法是指從需證的不等式出發(fā),分析這個(gè)不等式成立的充分條件,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為判定那個(gè)條件是否具備,其特點(diǎn)和思路是“執(zhí)果索因”,即從“未知”看“需知”,逐步靠攏“已知”。用分析法證明AB的邏輯關(guān)系為:BB1B1 B3 ? BnA,書(shū)寫(xiě)的模式是:為了證明命題B成立,只需證明命題B1為真,從而有?,這只需證明B2為真,從而又有?,??這只需證明A為真,而已知A為真,故B必為真。這種證題模式告訴我們,分析法證題是步步尋求上一步成立的充分條件。
4.反證法 有些不等式的證明,從正面證不好說(shuō)清楚,可以從正難則反的角度考慮,即要證明不等式A>B,先假設(shè)A≤B,由題設(shè)及其它性質(zhì),推出矛盾,從而肯定A>B。凡涉及到的證明不等式為否定命題、惟一性命題或含有“至多”、“至少”、“不存在”、“不可能”等詞語(yǔ)時(shí),可以考慮用反證法。
5.換元法 換元法是對(duì)一些結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,變量較多,變量之間的關(guān)系不甚明了的不等式可引入一個(gè)或多個(gè)變量進(jìn)行代換,以便簡(jiǎn)化原有的結(jié)構(gòu)或?qū)崿F(xiàn)某種轉(zhuǎn)化與變通,給證明帶來(lái)新的啟迪和方法。主要有兩種換元形式。(1)三角代換法:多用于條件不等式的證明,當(dāng)所給條件較復(fù)雜,一個(gè)變量不易用另一個(gè)變量表示,這時(shí)可考慮三角代換,將兩個(gè)變量都有同一
個(gè)參數(shù)表示。此法如果運(yùn)用恰當(dāng),可溝通三角與代數(shù)的聯(lián)系,將復(fù)雜的代數(shù)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為三角問(wèn)題根據(jù)具體問(wèn)題,實(shí)施的三角代換方法有:①若x2+y2=1,可設(shè)x=cosθ,y=sinθ;②若x2+y2≤1,可設(shè)x=rcosθ,y=rsinθ(0≤r≤1);③對(duì)于含有的不等式,由于|x|≤1,可設(shè)x=cosθ;④若x+y+z=xyz,由tanA+tanB+tanC=tanAtan-BtanC知,可設(shè)x=taaA,y=tanB,z=tanC,其中A+B+C=π。(2)增量換元法:在對(duì)稱式(任意交換兩個(gè)字母,代數(shù)式不變)和給定字母順序(如a>b>c等)的不等式,考慮用增量法進(jìn)行換元,其目的是通過(guò)換元達(dá)到減元,使問(wèn)題化難為易,化繁為簡(jiǎn)。如a+b=1,可以用a=1-t,b=t或a=1/2+t,b=1/2-t進(jìn)行換元。
6.放縮法 放縮法是要證明不等式A
(3)同分子(分母)異分母(分子)的兩個(gè)分式大小的比較。常用的放縮技巧有:①舍掉(或加進(jìn))一些項(xiàng);②在分式中放大或縮小分子或分母;③應(yīng)用均值不等式進(jìn)行放縮。[1]
編輯本段重要不等式
柯西不等式
對(duì)于2n個(gè)任意實(shí)數(shù)x1,x2,?,xn和y1,y2,?,yn,恒有
(x1y1+x2y2+?+xnyn)^2≤(x1^2+x2^2+?+xn^2)(y1^2+y2^2+?+yn^2)
柯西不等式的幾種變形形式
1.設(shè)aiÎR,bi>0(i=1,2,?,n)則,當(dāng)且僅當(dāng)bi=lai
(1£i£n)時(shí)取等號(hào)
2.設(shè)ai,bi同號(hào)且不為零(i=1,2,?,n),則,當(dāng)且僅當(dāng)b1=b2=?=bn時(shí)取等
柯西不等式的一般證法有以下幾種: ①Cauchy不等式的形式化寫(xiě)法就是:記兩列數(shù)分別是ai, bi,則有(∑ai^2)*(∑bi^2)≥(∑ai * bi)^2.我們令 f(x)= ∑(ai + x * bi)^2 =(∑bi^2)* x^2 + 2 *(∑ai * bi)* x +(∑ai^2)則我們知道恒有 f(x)≥ 0.用二次函數(shù)無(wú)實(shí)根或只有一個(gè)實(shí)根的條件,就有 Δ = 4 *(∑ai * bi)^2-4 *(∑ai^2)*(∑bi^2)≤ 0.于是移項(xiàng)得到結(jié)論。②用向量來(lái)證.m=(a1,a2......an)n=(b1,b2......bn)
mn=a1b1+a2b2+......+anbn=(a1^+a2^+......+an^)^1/2乘以
(b1^+b2^+......+bn^)^1/2乘以cosX. 因?yàn)閏osX小于等于1,所以:a1b1+a2b2+......+anbn小于等于a1^+a2^+......+an^)^1/2乘以
(b1^+b2^+......+bn^)^1/2 這就證明了不等式. 柯西不等式還有很多種,這里只取兩種較常用的證法. 【柯西不等式的應(yīng)用】 柯西不等式在求某些函數(shù)最值中和證明某些不等式時(shí)是經(jīng)常使用的理論根據(jù),我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)給予極大的重視。巧拆常數(shù): 例:設(shè)a、b、c 為正數(shù)且各不相等。求證:(2/a+c)+(2/b+c)+(2/c+a)>(9/a+b+c)分析:∵a、b、c 均為正數(shù) ∴為證結(jié)論正確只需證:2(a+b+c)[(1/a+b)+(1/b+c)+(1/c+a)]>9 而2(a+b+c)=(a+b)+(a+c)+(c+b)又 9=(1+1+1)(1+1+1)
證明
2(a+b+c)[(1/a+b)+(1/b+c)+(1/c+a)]=[(a+b)+(a+c)+(b+c)][1/a+b)+(1/b+c)+(1/c+a)]≥(1+1+1)(1+1+1)=9 又 a、b、c 各不相等,故等號(hào)不能成立 ∴原不等式成立。[2]
排序不等式
對(duì)于兩組有序的實(shí)數(shù)x1≤x2≤?≤xn,y1≤y2≤?≤yn,設(shè)yi1,yi2,?,yin是后一組的任意一個(gè)排列,記S=x1yn+x2yn-1+?+xny1,M=x1yi1+x2yi2+?+xnyin,L=x1y1+x2y2+?+xnyn,那么恒有S≤M≤L。
編輯本段其他重要不等式
琴生不等式
均值不等式絕對(duì)值不等式權(quán)方和不等式赫爾德不等式閔可夫斯基不等式貝努利不等式