第一篇：2012江蘇高考滿分作文2：憂與愛
2012江蘇高考滿分作文：憂與愛
2012江蘇高考作文題目：憂與愛
來源：作文網(wǎng)整理 2012-06-07 11:34:04
閱讀下面的材料，按照要求作文。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。(孟郊)
為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。(艾青)
在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強(qiáng)烈的愛，像激流一般飛涌出來。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，就可看到生命從沒像處于憂患時(shí)的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。(羅曼？羅蘭)
請(qǐng)以“憂與愛”為題，寫一篇不少于800字文章。
要求：①立意自定；②角度自選；③除詩歌外，文體自選。
2012江蘇高考滿分作文1：憂與愛
來源：作文網(wǎng)整理 2012-06-29 09:44:38
生命的蛛網(wǎng)，由擔(dān)憂與愛這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時(shí)光的流沙漏去，卻不曾沾染上一絲灰塵。五歲時(shí)
天好藍(lán)，云好白，你嘴里含著棉花糖，與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細(xì)線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏，風(fēng)兒擦著耳朵而過，伴隨著的還有爸爸媽媽的“哈哈，慢點(diǎn)兒，腳下??”關(guān)切聲。八歲時(shí)
過馬路時(shí)，你悄悄松開了小時(shí)候一直渴望的媽媽溫柔的大手。不高興地撅著小嘴?！鞍パ剑^馬路怎么還牽著我的手，我又不是小孩子了”，“媽，你怎么還叫我的乳名啊，同學(xué)都在呢，丟死人了??”十三歲時(shí)
漆黑的夜空，泛白的燈光下，書桌旁，你埋頭于一道很難攻克的習(xí)題，一只手抓撓著頭發(fā)，一只手握著筆在草稿紙上涂、畫。心里像那看不懂的函數(shù)一樣，煩、亂。這時(shí)，母親輕輕地推開了身后的門，“吱呀”一聲，聲音雖小，卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭，吼道：“你煩不煩，不見我在寫作業(yè)么？！”看到母親手中冒著熱氣的牛奶，“我不喝！你拿走！真煩！”母親無視你的怒吼，將那杯牛奶放在你書桌上，又安靜地退出?！爸ㄑ健币宦??
十八歲時(shí)
“媽，我緊張。”你緊鎖著眉頭?！坝惺裁春镁o張的，沒出息。像平時(shí)一樣，放松。你就是考了?？埔惨欢ú唤o你復(fù)讀！”媽媽將一條巧克力放進(jìn)你的書包，輕快地說?！白孕乓恍以诩抑袀浜媚銗鄢缘某茸?！”
三十歲時(shí)
“你瞧你那樣，還像個(gè)三十歲的大男人么？怎么，這么點(diǎn)小挫折你就受不了了？不就是被炒了，咋了，再找個(gè)工作不就完事了？！你瞧瞧你那樣兒??”父親坐在對(duì)面的沙發(fā)，吐著煙圈，為你干著急。這算什么呢？
四十五歲時(shí)
“媽，我在這邊兒好著呢，嗯，不用擔(dān)心。哦，對(duì)了，上次給您帶去的水果啊，你和爸要想著吃。還有那盒西洋人參，不要舍不得吃，反正是花了錢的東西，不能退。對(duì)，不能退，擱的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)壞的??”電話這頭你焦慮地叮嚀，電話那頭母親安靜地聽著。
五十五歲時(shí)
丁零零??“哎呀，媽，不是讓你不要忙著接電話嘛，你和爸都這把年紀(jì)了，要是摔著了可不是鬧著玩兒的。我下次撥兩遍，第一遍您慢慢走，第二遍您再接。還有，讓我爸不要忘記下星期的高血糖的復(fù)查；那藥要按時(shí)吃，不要心疼錢，您身體不好，兒子我心疼吶！”
愛就像一件破大衣，擔(dān)憂就是大衣上的補(bǔ)丁。雖然它樣式舊了，也褪了色，但它卻越穿越舒適，越穿越暖和。
2012江蘇高考滿分作文：憂與愛第1頁，共6頁。
2012江蘇高考滿分作文2：憂與愛
來源：作文網(wǎng)整理 2012-06-29 09:43:22雞吃飽了蹲在架子上打盹，豬挺著滾圓的肚子窩在一角直哼哼；太陽還戀在山頭，天邊一抹酡紅，里面幸福滿滿的。
村口一陣鬧騰，驢子唱起了戲，是半瞎賣瓜回來了。
半瞎卸下驢車，喝盡丑兒遞過的涼茶，沒套驢就拉上板車下地摘瓜了。車剛滿，剛才還是試探性的月夜，現(xiàn)在已妥妥帖帖的是夜了。半瞎埋頭拉車，心里卻一陣擔(dān)憂：該不該叫兒子明天一起去賣瓜呢？自己又不善言語，兒子會(huì)不會(huì)生氣？丑兒在后面推著車，憂慮著：應(yīng)不應(yīng)該陪爹賣瓜？可自己是個(gè)學(xué)生，爹卻又瞎又丑又老又窮，丟不丟人呢？
“明兒個(gè)跟爹去城里賣瓜不？”半瞎還是怯怯地問了句?！鞍Α！背髢翰挥X竟應(yīng)了?？伤睦镉置芰?。
第二天凌晨，鞭子撕開夜幕，驢車“吱呀”上路了。半瞎心里興奮極了，一路上和著驢蹄敲擊地面的聲音哼著小曲；丑兒盯了一路腳趾，像是赴刑。
擺好攤子后，半瞎蹲在旁邊用僅剩的左眼溫柔地迎著三三兩兩的行人。丑兒卻躲在驢影里，仿佛驢影有亞當(dāng)夏娃下身那片樹葉的功用，可以遮羞包丑，這時(shí)的他，簡(jiǎn)直就似害病的眼怕光，破碎的皮怕汗。驢子嘶叫了一通，甩走了叮在尾巴上的蒼蠅。
這時(shí)一個(gè)早起買菜的婦人繞過一輛裝滿瓜的機(jī)動(dòng)三輪車走向驢車?！袄相l(xiāng)哪里的瓜??？”“汴塘瓜，不甜不要錢！”半瞎起身應(yīng)道，每個(gè)字像下了保證金似的，他身為農(nóng)人確是從不吹牛?！皢?，你兒子幫忙賣瓜啊，看你多幸福??！”婦人道。丑兒臉像紅透的番茄，他的擔(dān)憂還是應(yīng)驗(yàn)了。
日頭漸漸高了，毒辣辣地審視世間百態(tài)。
半瞎又是稱瓜又是找零，忙得一身汗。丑兒看父親泛著鹽漬的黃襯衫貼在背上，襯出根根骨頭，像極了干癟的茄子。丑兒看到驢子瞪著自己，滾圓的驢眼里自己扭曲了。
買瓜的人愈來愈多，驢子煩躁不堪。日頭越來越烈。
丑兒終于走向父親，“爹，我來找零吧！”半瞎愣了一下，那瞎了的像蒙灰的劣質(zhì)珠寶的右眼卻泛起了光。
果然今天快多了，沒到一點(diǎn)就剩倆瓜了。這時(shí)一漢子趕過來，包圓了，說買個(gè)汴塘瓜不易，又去驢車找。果然又抱出個(gè)大西瓜。突然半瞎一把奪下，寶貝似的摟著說此瓜不賣。漢子無奈地走了。
半瞎坐下，用力掐開瓜遞給丑兒說：“多好的瓜，留著咱爺倆吃！”丑兒眼濕了，他知道父親今天是真高興。
日頭突然溫情起來。
小城里，大街上，驢車邊，依偎著的父子，還有那驢，啃著瓜。丑兒不再感覺丟人，不再感覺父親令人生畏；半瞎不再擔(dān)憂兒子不接受自己，轉(zhuǎn)而覺得心里滿滿的。
驢子開心地又唱起了戲，天上太陽幸福地灑下溫暖的光。
2012江蘇高考滿分作文3：憂與愛
來源：作文網(wǎng)整理 2012-06-29 09:41:39 每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈?？偸悄芨械接幸环莩恋榈榈膼鄱悴卦谏钋械膽n愁之下。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”以憂國(guó)憂民而名留青史的杜甫何止一個(gè)“憂”字了得！在他的每一聲嘆息中，在他的每一份憂愁中，愛國(guó)愛民的思想始終閃耀著最?yuàn)Z目的光芒。愛之深，所以憂之切。
還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境，回望那浮云遮望眼的長(zhǎng)安，自己滿腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼邸Ｓ谑?，他用愛來承?dān)濃重的憂愁，他興辦學(xué)堂、禁止巫術(shù)、墾荒屯田、種樹植株、推廣草藥，他深諳邊疆的百姓更苦，邊境更需要發(fā)展。幾年的時(shí)間里，他在柳州做出了大量功績(jī)。他自己甘為愚人，任勞任怨，把憂愁留給自己，把愛毫無保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。
一位教育家說：生命到了最后一刻，一切才顯得深刻。我不得不說，因憂而生的愛更顯得深沉。因?yàn)槟鞘秋柡瑴I水的愛。
舒婷的詩《寫給我的同代人》，唯因不被承認(rèn)才格外的勇敢真誠(chéng)。即使像眼淚一樣跌落，仍有來自大地的點(diǎn)點(diǎn)回音。北島、顧城、海子，這些在憂慮中前行的詩人，這些對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民充滿愛的詩人，這些甘為后來者披荊斬棘、開辟一條光明大道的賢者，因?yàn)閻?，他們的憂才有了意義。
我不得不想起那位蹙著眉頭，在電視熒屏上，在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏，責(zé)任與博愛，看得比我們更遠(yuǎn)更深，他深知社會(huì)的黑暗與落后，他深諳人心的叵測(cè)，他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路。”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立馬改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此，他將眉頭緊鎖，然而，在《痛并快樂著》一書中，我卻分明感到有一股向上之力支撐著他，他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛。
耳畔依舊回響著杜甫先圣的：“杖藜嘆世者誰子，泣血迸空回白頭！”那份不亞于青年人的擔(dān)當(dāng)，那一顆滾燙滾燙的愛之心，在歷史的憂患之中是心里的一方晴空，千百年后醞釀成一彎七彩之虹！
2012江蘇高考滿分作文4：憂與愛
來源：作文網(wǎng)整理 2012-06-29 09:40:39 獨(dú)處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽的余暉含笑籠在一片梔子花叢上，籠得清風(fēng)微醺似醉，不自覺，已庭院深深了。
一只逗號(hào)般大小的蟲子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁上，生命如它，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖，一次次擋住它想要前行的路，它便隨我轉(zhuǎn)變著方向，反復(fù)至精疲力竭，迷失了南北東西，靜靜地呆在書上。如此，咱便失去了興致。不過是被捉弄一下罷了，卻如此放棄自己的目標(biāo)，這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂。恍然大悟般，是啊，人不也是一樣嗎？宇宙之大，觀人亦如觀蟲，渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難，灰心喪氣，坐以待斃，自縛牢籠，與蟲子又有何不同？如此喪失了理想與方向，在災(zāi)難面前一次次地迷失，這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂？
再看小蟲，突然有了一種同是天涯淪落人的感覺。同樣置身于茫茫天地間，竟有著同樣的可悲之處，陡然心生憐愛之情，將它用筆尖挑起，輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力，小家伙很快藏到濃綠萬枝中。一陣微風(fēng)吹過，將一朵梔子花吹到我的鼻下，白色的蝶兒在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融為一體，一種難以言喻的傷懷之美！仿佛是為了感謝我對(duì)蟲子的愛，“平等”在心空放彩，是我此刻最大榮光。
人生天地間，有著一種莫名的優(yōu)越感，過分相信個(gè)人與思想的力量，生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬事萬物抱以愛的哲學(xué)，平等相待，才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實(shí)的感動(dòng)。拔人于苦，謂之慈。授人以樂，謂之悲?！按缺币辉~，便是人間至道。同樣，設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài)，并毫不吝嗇地施以平等之愛，獲得的將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自己的理想與追求，則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛與回報(bào)。感謝一只意外爬上我書頁的小蟲，竟幫我理清了憂與愛的哲學(xué)！
望著窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學(xué)的星空，不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心著花開花落的浪漫，將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛”之中，如此浩渺神秘的宇宙，人類又將怎樣生活得詩意愜意？
2012江蘇高考滿分作文5：憂與愛
來源：作文網(wǎng)整理 2012-06-21 11:24:53
嚴(yán)格地說，沒有憂也就不會(huì)有真正的愛，正如沒有異鄉(xiāng)就沒有真正意義上的故鄉(xiāng)。
你應(yīng)該知道，我愛著北方的故鄉(xiāng)，憂傷地愛著。
“胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝”，直到我一個(gè)人在南方小城張家港第一次感受到北方的時(shí)候，我才明白，上半句詩就是寫的我。風(fēng)又從北方吹來了，越過廣闊麥田與茫茫天空，越過水瘦山寒的曠野，越過蒼涼的禿樹林，越過積雪的路、結(jié)冰的河，一路向南一路向南，如同我一路向南一樣，來到這潮濕、多雨的南方。北方，北方，不覺之間，家鄉(xiāng)已經(jīng)在千里之外了，自己已經(jīng)是江南人了。
夢(mèng)想總是在別處，總是在我們沒有到達(dá)或已經(jīng)離開的地方。當(dāng)時(shí)我不是堅(jiān)定地來到南方嗎？當(dāng)時(shí)我不是確實(shí)看不慣家鄉(xiāng)的一些丑惡?jiǎn)?？?dāng)時(shí)我不是對(duì)故鄉(xiāng)交織著憂或憤嗎？那我為什么在南方會(huì)真誠(chéng)地想念北方想念著北方的生活、北方的風(fēng)景呢？
你要曉得，曾經(jīng)付出過精力、時(shí)間與心血的地方你很難忘記；畢竟，付出過“愛”的地方，才能“能長(zhǎng)出金麥穗與趕車謠”。
我的愛在千里之外，我的憂在咫尺寸心。你不責(zé)備我離開吧？如果都不離開，那故鄉(xiāng)就永遠(yuǎn)不會(huì)自省。這是另一種真愛，織著憂傷的愛，但愿你也懂得。
其實(shí)我的愛與憂，都留在故鄉(xiāng)。北風(fēng)撲面而來，這一刻，我像風(fēng)中的一粒種子，身邊沒有了熟悉的土壤，沒有了知根知底的朋友，沒有了心靈的撫慰，我差一點(diǎn)潸然淚下。風(fēng)從北方吹來，凄厲的風(fēng)聲又從家鄉(xiāng)的樓角掠過了吧？麻雀又在風(fēng)中踉蹌地飛著，蒼勁干瘦的枝條又在寒風(fēng)中抖動(dòng)。陰霾掩來了嗎？孩子的小手沒有吹裂口子吧？
風(fēng)從北方來，同樣的風(fēng)，吹著北方的友人，也吹著南方的我，他們想到我了嗎？農(nóng)村老家，小孩子們又在曠野中奔跑聽著風(fēng)聲過耳盼望著春天到來。故鄉(xiāng)的春天多美麗啊，只是我愛不到。
你也明白，中國(guó)式的美學(xué)總是與愁思在一起，中國(guó)式的愛，也常常與淚水與憂傷交織無盡。
風(fēng)從北方吹來，我在南方生活著，估計(jì)我回北方的機(jī)會(huì)不可能太多，以后會(huì)越來越少。我的許多北方老鄉(xiāng)也都愉快地生活在南方，有的也是多年沒有回去過，我不清楚他們是不是有時(shí)還會(huì)真誠(chéng)地回憶起遙遠(yuǎn)的北方，那片生長(zhǎng)的地方，留下過歡喜與傷痛的地方，鄉(xiāng)音難改的故土。
后來我想：我多虧來到了異鄉(xiāng)，在異鄉(xiāng)，在“憂”與“愛”的坐標(biāo)軸上，我才真正地思索：我是誰，我應(yīng)該到哪里去。
2012江蘇高考作文點(diǎn)評(píng)：命題作文以來第二個(gè)好題
來源：人民網(wǎng)江蘇視窗 2012-06-07 15:18:10
6月7日上午，2012年高考正式開始，高考第一科是語文。歷年來，作文都被社會(huì)高度關(guān)注。2012年江蘇省高考作文題目是《憂與愛》，多位學(xué)生都反映今年作文題目比較簡(jiǎn)單，很好寫。專家對(duì)此題目也予以高度評(píng)價(jià)，稱是“江蘇高考命題作文以來第二個(gè)好題。”
金陵中學(xué)特級(jí)教師、語文教學(xué)專家喻旭初說，2012年江蘇高考作文題目《憂與愛》“出得很好”，僅次于2004年的高考作文“水的靈動(dòng)，山的沉穩(wěn)”。喻旭初說，雖然2004年的高考作文比較難寫，但是個(gè)好題目。
喻旭初認(rèn)為2012年的江蘇高考作文讓大家有話好說。“如果說很多人沒什么可說的，這個(gè)題目就不好?！贝送?，喻旭初分析，這一題目可寫的東西也很多，可以寫個(gè)人、家庭、學(xué)校、社會(huì)各個(gè)方面，也可以寫現(xiàn)實(shí)，還可以寫歷史。第三，這個(gè)題目可以引導(dǎo)學(xué)生不僅要熱愛生活，也要思考生活?！斑@主要體現(xiàn)在‘憂’字，憂是一種社會(huì)責(zé)任，歷史使命，有了責(zé)任感和使命感，對(duì)生活、家庭、社會(huì)就會(huì)充滿愛。有了憂患意識(shí)，憂患的最終是為了愛，這樣文章就會(huì)有深度?！?/p>
喻旭初認(rèn)為，這個(gè)題目也對(duì)中小學(xué)的教學(xué)有一些啟示。他認(rèn)為，在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，觀察、了解生活，引導(dǎo)學(xué)生理性地思考生活，增強(qiáng)公民意識(shí)。喻旭初認(rèn)為，現(xiàn)在社會(huì)欠缺公民意識(shí)，對(duì)很多事情都麻木了。而有了憂患意識(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題，這樣也會(huì)促進(jìn)生活中一些不良現(xiàn)象的改變。
南京師范大學(xué)教授，江蘇省寫作學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)凌煥新也向人民網(wǎng)江蘇視窗解析，《憂與愛》這樣的題目主要是反映人性方面的寓意，選取感情的角度，比較感性一些，貼近學(xué)生，“比較好寫，也不容易跑題?！绷杞淌谡f，這個(gè)題目要把“憂”與“愛”結(jié)合起來寫，“憂”的事情有很多，比如與身邊同學(xué)的事，家庭的事，甚至國(guó)家的事，“愛”則側(cè)重愛心。凌教授分析，“有些時(shí)候憂就是愛的體現(xiàn)，憂是愛的原因，每個(gè)人都為了愛有所憂慮。”因此，寫作的時(shí)候可以把兩方面結(jié)合。
不過凌教授也指出，這個(gè)題目人人都能寫，但要寫得生動(dòng)、漂亮、給人耳目一新的感覺還是不容易做到的。他說，關(guān)鍵在于選取的事例能否打動(dòng)讀者。
第二篇：2012年高考滿分作文 《憂與愛》(江蘇)
憂與愛 自從16歲那年，我明白了這世上，愛情只是一道淡淡的憂傷，并不如想象明媚。正如我今天坐在高考的考場(chǎng)里，抬頭看見陰霾的天空，想著，他，想著再過二個(gè)月，或者三個(gè)月，我們會(huì)不會(huì)天各一方，他會(huì)不會(huì)有了新的愛人，或者喜歡上另一類人，而我便會(huì)如同當(dāng)年我丟掉的那枚戒指，一樣被丟到風(fēng)里，然后被漸漸遺忘。
只要陷入愛里，就一定會(huì)患得患失，不論對(duì)誰都是一樣的。從高中入學(xué)軍訓(xùn)第一眼看到他，我就被他所吸引，直到分在同一間宿舍，我更是不能自已。當(dāng)然，這樣一個(gè)隱秘的小秘密，在青春期的悸動(dòng)里，只能隱在心里。并不是避忌老師三令五申的早戀禁令，而更多的，是別人的眼光。我甚至羨慕那些愛慕著他的女生，還能避開老師的眼光給他遞一封又一封粉色的信箋，或者約他一起吃飯。而我，雖然可以毫無顧忌地和他一起吃飯、打水甚至洗澡，但永遠(yuǎn)覺得身旁有一條無法逾越的鴻溝，隔開了我們，隔開了我的愛。我覺得我被圈禁，憂傷正在無休止地生長(zhǎng)，正如唇上漸漸濃密的胡須，與心里漸漸失控的小情緒。
直到依如愛上了我。我想我可以用“愛”這個(gè)詞，因?yàn)闈u漸地，她占據(jù)了我除學(xué)習(xí)外的大部分時(shí)間，會(huì)避開老師約我去吃飯，體育課給我送水，上課給我傳小紙條，尤其是一天二次的跑操，當(dāng)隊(duì)伍跑到了操場(chǎng)的轉(zhuǎn)角，我總能感受到前面有一個(gè)回眸的身影。漸漸地，同學(xué)中出現(xiàn)了一些風(fēng)言風(fēng)語，老師也開始不斷地點(diǎn)我們的名。其實(shí)怎樣我都無所謂，麻木了，我知道我并不喜歡依如，但我很享受這樣的感覺，青春的浮躁，總是需要渲瀉的，至于渲瀉的是誰，并不重要。
兩個(gè)月后，依如和我說分手。我淡淡地聽著，想，終于結(jié)束了，這一段荒誕的關(guān)系。依如拿出了另一疊情書，說，對(duì)不起，他比你優(yōu)秀，我……我瞥見落款處那個(gè)在心里默念了千百次的名字，心里抽痛了。依如看著我，哭著說，對(duì)不起，但我不能騙你，也不能騙我自己！我心里抽痛得更厲害了，自入學(xué)開始，追求他的女生就沒有少過，有比依如美的，比依如溫柔的，甚至……他一直不為所動(dòng)，我也一直心存希望，只是沒想到，他喜歡的，正是淡淡的、平凡的依如。我看著依如的臉，似乎發(fā)現(xiàn)，也許，她也是好看的。依如說，對(duì)不起，把你傷害成這樣。我說沒關(guān)系。只有我心里知道，傷害我的，不是她。
依如拋棄我的那天晚上，我借口身體不適沒有去晚自習(xí)，我不知道該如何面對(duì)同桌的他。我不想看到他的目光投向那位與我有著復(fù)雜關(guān)系的女子，至少今天不想，至于以后會(huì)不會(huì)無路可逃，我不想去想。
正在床上輾轉(zhuǎn)，一個(gè)熟悉的腳步輕輕靠近了。迷茫中我的手被牽起，一個(gè)熟悉的聲音說：“你現(xiàn)在恢復(fù)單身了，我，有機(jī)會(huì)了嗎？”然后，一只戒指不由分說就戴到了我的無名指上。我不知所措地說：“你怎么知道我的手指大小?！薄吧倒??！彼χf，“我天天都在課桌底下偷摸你的手，早熟悉了?！彼麕臀掖蜷_床頭燈，我仔細(xì)打量那一對(duì)卡地亞，是我最喜歡的款式，可是，他怎么知道？“你上次買了本時(shí)尚雜志送依如，之前翻看這頁廣告，翻了三遍，于是，我就記住了?！彼f著，脫下自己手上的戒指，說，“里面刻著我們的名字，Jacky & John，我們要在一起，永遠(yuǎn)?！痹瓉硭@么細(xì)心，我任由淚水淌滿了我的臉，因?yàn)?，自有他幫我擦干。之后我們的手，就?jīng)常借著書本的遮掩，在課桌里牽起。課堂就這樣洋溢著幸福。身邊青春期的少男少女的分分合合，我們只看，只笑，不說話，因?yàn)槲覀兪亲顖?jiān)定的。
可是，一年后，我終是把那枚戒指丟掉了。因?yàn)槲铱吹剿托；ㄔ谝黄?。愛情難道不應(yīng)該是一生一世嗎？難道就因?yàn)槲覀兊膼矍橹荒艽嬗诘叵?，所以，他就可以恣意不忠嗎？他回到宿舍，看到我手上不再有那枚戒指，就沒有說話。不久，他申請(qǐng)調(diào)換了宿舍，換了座位，我們就徹底相忘于江湖。
收起心緒，我認(rèn)真地答完了語文題。我不知道他會(huì)去哪里，所以，也許考到哪里對(duì)我并不重要。我默默地笑自己，填完卷紙，交卷，出門。
可是，他正立在校門口，俊朗，挺拔，如同戰(zhàn)神一樣沐浴在午后的艷陽里，旁邊停著那輛紅色的敞篷車。我這才想起，我已經(jīng)很久沒有在學(xué)?？吹剿耍坪跷铱桃庖z忘他一樣，真的就把看不到他的憂傷埋在了心底，不去打開，也就漸漸變成了刻意的忽視。他走到我面前，打開一個(gè)盒子，里面竟是當(dāng)年那一對(duì)戒指。他說；“你真能扔，我找了三天，才在校園草叢里找到。我移民去了美國(guó)，你愿意和我去注冊(cè)，然后一起生活在異邦嗎？”
我看著戒指，看著他，說：“可不可以等我三天，我想考完全部科目?！?/p>
晴朗的天氣真可愛。愛情，會(huì)經(jīng)過憂傷，但，一定不是終點(diǎn)。
第三篇：2012江蘇高考滿分作文：憂與愛
憂與愛
生命的蛛網(wǎng)，由擔(dān)憂與愛這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時(shí)光的流沙漏去，卻不曾沾染上一絲灰塵。
五歲時(shí)
天好藍(lán)，云好白，你嘴里含著棉花糖，與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細(xì)線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏，風(fēng)兒擦著耳朵而過，伴隨著的還有爸爸媽媽的“哈哈，慢點(diǎn)兒，腳下??”關(guān)切聲。
八歲時(shí)
過馬路時(shí)，你悄悄松開了小時(shí)候一直渴望的媽媽溫柔的大手。不高興地撅著小嘴?！鞍パ剑^馬路怎么還牽著我的手，我又不是小孩子了”，“媽，你怎么還叫我的乳名啊，同學(xué)都在呢，丟死人了??”
十三歲時(shí)
漆黑的夜空，泛白的燈光下，書桌旁，你埋頭于一道很難攻克的習(xí)題，一只手抓撓著頭發(fā)，一只手握著筆在草稿紙上涂、畫。心里像那看不懂的函數(shù)一樣，煩、亂。這時(shí)，母親輕輕地推開了身后的門，“吱呀”一聲，聲音雖小，卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭，吼道：“你煩不煩，不見我在寫作業(yè)么？！”看到母親手中冒著熱氣的牛奶，“我不喝！你拿走！真煩！”母親無視你的怒吼，將那杯牛奶放在你書桌上，又安靜地退出。“吱呀”一聲??十八歲時(shí)
“媽，我緊張?！蹦憔o鎖著眉頭?！坝惺裁春镁o張的，沒出息。像平時(shí)一樣，放松。你就是考了?？埔惨欢ú唤o你復(fù)讀！”媽媽將一條巧克力放進(jìn)你的書包，輕快地說?！白孕乓恍?，我在家中備好你愛吃的橙子！”
三十歲時(shí)
“你瞧你那樣，還像個(gè)三十歲的大男人么？怎么，這么點(diǎn)小挫折你就受不了了？不就是被炒了，咋了，再找個(gè)工作不就完事了？！你瞧瞧你那樣兒??”父親坐在對(duì)面的沙發(fā)，吐著煙圈，為你干著急。這算什么呢？
四十五歲時(shí)
“媽，我在這邊兒好著呢，嗯，不用擔(dān)心。哦，對(duì)了，上次給您帶去的水果啊，你和爸要想著吃。還有那盒西洋人參，不要舍不得吃，反正是花了錢的東西，不能退。對(duì)，不能退，擱的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)壞的??”電話這頭你焦慮地叮嚀，電話那頭母親安靜地聽著。五十五歲時(shí)
丁零零??“哎呀，媽，不是讓你不要忙著接電話嘛，你和爸都這把年紀(jì)了，要是摔著了可不是鬧著玩兒的。我下次撥兩遍，第一遍您慢慢走，第二遍您再接。還有，讓我爸不要忘記下星期的高血糖的復(fù)查；那藥要按時(shí)吃，不要心疼錢，您身體不好，兒子我心疼吶！”愛就像一件破大衣，擔(dān)憂就是大衣上的補(bǔ)丁。雖然它樣式舊了，也褪了色，但它卻越穿越舒適，越穿越暖和。
憂與愛
雞吃飽了蹲在架子上打盹，豬挺著滾圓的肚子窩在一角直哼哼；太陽還戀在山頭，天邊一抹酡紅，里面幸福滿滿的。
村口一陣鬧騰，驢子唱起了戲，是半瞎賣瓜回來了。
半瞎卸下驢車，喝盡丑兒遞過的涼茶，沒套驢就拉上板車下地摘瓜了。車剛滿，剛才還是試探性的月夜，現(xiàn)在已妥妥帖帖的是夜了。半瞎埋頭拉車，心里卻一陣擔(dān)憂：該不該叫兒子明天一起去賣瓜呢？自己又不善言語，兒子會(huì)不會(huì)生氣？丑兒在后面推著車，憂慮著：應(yīng)不應(yīng)該陪爹賣瓜？可自己是個(gè)學(xué)生，爹卻又瞎又丑又老又窮，丟不丟人呢？
“明兒個(gè)跟爹去城里賣瓜不？”半瞎還是怯怯地問了句?！鞍??！背髢翰挥X竟應(yīng)了?？伤睦镉置芰?。
第二天凌晨，鞭子撕開夜幕，驢車“吱呀”上路了。半瞎心里興奮極了，一路上和著驢蹄敲擊地面的聲音哼著小曲；丑兒盯了一路腳趾，像是赴刑。
擺好攤子后，半瞎蹲在旁邊用僅剩的左眼溫柔地迎著三三兩兩的行人。丑兒卻躲在驢影里，仿佛驢影有亞當(dāng)夏娃下身那片樹葉的功用，可以遮羞包丑，這時(shí)的他，簡(jiǎn)直就似害病的眼怕光，破碎的皮怕汗。
驢子嘶叫了一通，甩走了叮在尾巴上的蒼蠅。
這時(shí)一個(gè)早起買菜的婦人繞過一輛裝滿瓜的機(jī)動(dòng)三輪車走向驢車?！袄相l(xiāng)哪里的瓜?。俊薄般晏凉?，不甜不要錢！”半瞎起身應(yīng)道，每個(gè)字像下了保證金似的，他身為農(nóng)人確是從不吹牛?！皢眩銉鹤訋兔u瓜啊，看你多幸福??！”婦人道。丑兒臉像紅透的番茄，他的擔(dān)憂還是應(yīng)驗(yàn)了。
日頭漸漸高了，毒辣辣地審視世間百態(tài)。
半瞎又是稱瓜又是找零，忙得一身汗。丑兒看父親泛著鹽漬的黃襯衫貼在背上，襯出根根骨頭，像極了干癟的茄子。丑兒看到驢子瞪著自己，滾圓的驢眼里自己扭曲了。買瓜的人愈來愈多，驢子煩躁不堪。日頭越來越烈。
丑兒終于走向父親，“爹，我來找零吧！”半瞎愣了一下，那瞎了的像蒙灰的劣質(zhì)珠寶的右眼卻泛起了光。
果然今天快多了，沒到一點(diǎn)就剩倆瓜了。這時(shí)一漢子趕過來，包圓了，說買個(gè)汴塘瓜不易，又去驢車找。果然又抱出個(gè)大西瓜。突然半瞎一把奪下，寶貝似的摟著說此瓜不賣。漢子無奈地走了。
半瞎坐下，用力掐開瓜遞給丑兒說：“多好的瓜，留著咱爺倆吃！”丑兒眼濕了，他知道父親今天是真高興。
日頭突然溫情起來。
小城里，大街上，驢車邊，依偎著的父子，還有那驢，啃著瓜。丑兒不再感覺丟人，不再感覺父親令人生畏；半瞎不再擔(dān)憂兒子不接受自己，轉(zhuǎn)而覺得心里滿滿的。
驢子開心地又唱起了戲，天上太陽幸福地灑下溫暖的光。
憂與愛
每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈。總是能感到有一份沉甸甸的愛躲藏在深切的憂愁之下。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”以憂國(guó)憂民而名留青史的杜甫何止一個(gè)“憂”字了得！在他的每一聲嘆息中，在他的每一份憂愁中，愛國(guó)愛民的思想始終閃耀著最?yuàn)Z目的光芒。愛之深，所以憂之切。
還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境，回望那浮云遮望眼的長(zhǎng)安，自己滿腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼邸?/p>
于是，他用愛來承擔(dān)濃重的憂愁，他興辦學(xué)堂、禁止巫術(shù)、墾荒屯田、種樹植株、推廣草藥，他深諳邊疆的百姓更苦，邊境更需要發(fā)展。幾年的時(shí)間里，他在柳州做出了大量功績(jī)。他自己甘為愚人，任勞任怨，把憂愁留給自己，把愛毫無保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。
一位教育家說：生命到了最后一刻，一切才顯得深刻。我不得不說，因憂而生的愛更顯得深沉。因?yàn)槟鞘秋柡瑴I水的愛。
舒婷的詩《寫給我的同代人》，唯因不被承認(rèn)才格外的勇敢真誠(chéng)。即使像眼淚一樣跌落，仍有來自大地的點(diǎn)點(diǎn)回音。北島、顧城、海子，這些在憂慮中前行的詩人，這些對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民充滿愛的詩人，這些甘為后來者披荊斬棘、開辟一條光明大道的賢者，因?yàn)閻?，他們的憂才有了意義。
我不得不想起那位蹙著眉頭，在電視熒屏上，在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏，責(zé)任與博愛，看得比我們更遠(yuǎn)更深，他深知社會(huì)的黑暗與落后，他深諳人心的叵測(cè)，他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路?！彼酪砸患褐退惴凵硭楣且膊荒芰ⅠR改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此，他將眉頭緊鎖，然而，在《痛并快樂著》一書中，我卻分明感到有一股向上之力支撐著他，他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛。
耳畔依舊回響著杜甫先圣的：“杖藜嘆世者誰子，泣血迸空回白頭！”那份不亞于青年人的擔(dān)當(dāng)，那一顆滾燙滾燙的愛之心，在歷史的憂患之中是心里的一方晴空，千百年后醞釀成一彎七彩之虹！
憂與愛
獨(dú)處斗室，掩卷遐思，倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望，夕陽的余暉含笑籠在一片梔子花叢上，籠得清風(fēng)微醺似醉，不自覺，已庭院深深了。
一只逗號(hào)般大小的蟲子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁上，生命如它，那樣渺小而又脆弱，讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖，一次次擋住它想要前行的路，它便隨我轉(zhuǎn)變著方向，反復(fù)至精疲力竭，迷失了南北東西，靜靜地呆在書上。
如此，咱便失去了興致。不過是被捉弄一下罷了，卻如此放棄自己的目標(biāo)，這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂?；腥淮笪虬?，是啊，人不也是一樣嗎？宇宙之大，觀人亦如觀蟲，渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難，灰心喪氣，坐以待斃，自縛牢籠，與蟲子又有何不同？如此喪失了理想與方向，在災(zāi)難面前一次次地迷失，這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂？
再看小蟲，突然有了一種同是天涯淪落人的感覺。同樣置身于茫茫天地間，竟有著同樣的可悲之處，陡然心生憐愛之情，將它用筆尖挑起，輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力，小家伙很快藏到濃綠萬枝中。一陣微風(fēng)吹過，將一朵梔子花吹到我的鼻下，白色的蝶兒在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融為一體，一種難以言喻的傷懷之美！仿佛是為了感謝我對(duì)蟲子的愛，“平等”在心空放彩，是我此刻最大榮光。人生天地間，有著一種莫名的優(yōu)越感，過分相信個(gè)人與思想的力量，生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬事萬物抱以愛的哲學(xué)，平等相待，才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍，獲得一種最真實(shí)的感動(dòng)。
拔人于苦，謂之慈。授人以樂，謂之悲。“慈悲”一詞，便是人間至道。同樣，設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài)，并毫不吝嗇地施以平等之愛，獲得的將是生命的尊重與敬仰；而不放棄自己的理想與追求，則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛與回報(bào)。感謝一只意外爬上我書頁的小蟲，竟幫我理清了憂與愛的哲學(xué)！
望著窗外的梔子花叢，以及頭頂上最玄學(xué)的星空，不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷，小心著花開花落的浪漫，將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛”之中，如此浩渺神秘的宇宙，人類又將怎樣生活得詩意愜意？
憂與愛
嚴(yán)格地說，沒有憂也就不會(huì)有真正的愛，正如沒有異鄉(xiāng)就沒有真正意義上的故鄉(xiāng)。你應(yīng)該知道，我愛著北方的故鄉(xiāng)，憂傷地愛著。
“胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝”，直到我一個(gè)人在南方小城張家港第一次感受到北方的時(shí)候，我才明白，上半句詩就是寫的我。風(fēng)又從北方吹來了，越過廣闊麥田與茫茫天空，越過水瘦山寒的曠野，越過蒼涼的禿樹林，越過積雪的路、結(jié)冰的河，一路向南一路向南，如同我一路向南一樣，來到這潮濕、多雨的南方。北方，北方，不覺之間，家鄉(xiāng)已經(jīng)在千里之外了，自己已經(jīng)是江南人了。
夢(mèng)想總是在別處，總是在我們沒有到達(dá)或已經(jīng)離開的地方。當(dāng)時(shí)我不是堅(jiān)定地來到南方嗎？當(dāng)時(shí)我不是確實(shí)看不慣家鄉(xiāng)的一些丑惡?jiǎn)幔慨?dāng)時(shí)我不是對(duì)故鄉(xiāng)交織著憂或憤嗎？那我為什么在南方會(huì)真誠(chéng)地想念北方想念著北方的生活、北方的風(fēng)景呢？
你要曉得，曾經(jīng)付出過精力、時(shí)間與心血的地方你很難忘記；畢竟，付出過“愛”的地方，才能“能長(zhǎng)出金麥穗與趕車謠”。
我的愛在千里之外，我的憂在咫尺寸心。你不責(zé)備我離開吧？如果都不離開，那故鄉(xiāng)就永遠(yuǎn)不會(huì)自省。這是另一種真愛，織著憂傷的愛，但愿你也懂得。
其實(shí)我的愛與憂，都留在故鄉(xiāng)。北風(fēng)撲面而來，這一刻，我像風(fēng)中的一粒種子，身邊沒有了熟悉的土壤，沒有了知根知底的朋友，沒有了心靈的撫慰，我差一點(diǎn)潸然淚下。風(fēng)從北方吹來，凄厲的風(fēng)聲又從家鄉(xiāng)的樓角掠過了吧？麻雀又在風(fēng)中踉蹌地飛著，蒼勁干瘦的枝條又在寒風(fēng)中抖動(dòng)。陰霾掩來了嗎？孩子的小手沒有吹裂口子吧？
風(fēng)從北方來，同樣的風(fēng)，吹著北方的友人，也吹著南方的我，他們想到我了嗎？農(nóng)村老家，小孩子們又在曠野中奔跑聽著風(fēng)聲過耳盼望著春天到來。故鄉(xiāng)的春天多美麗啊，只是我愛不到。
你也明白，中國(guó)式的美學(xué)總是與愁思在一起，中國(guó)式的愛，也常常與淚水與憂傷交織無盡。
風(fēng)從北方吹來，我在南方生活著，估計(jì)我回北方的機(jī)會(huì)不可能太多，以后會(huì)越來越少。我的許多北方老鄉(xiāng)也都愉快地生活在南方，有的也是多年沒有回去過，我不清楚他們是不是有時(shí)還會(huì)真誠(chéng)地回憶起遙遠(yuǎn)的北方，那片生長(zhǎng)的地方，留下過歡喜與傷痛的地方，鄉(xiāng)音難改的故土。
后來我想：我多虧來到了異鄉(xiāng)，在異鄉(xiāng)，在“憂”與“愛”的坐標(biāo)軸上，我才真正地思索：我是誰，我應(yīng)該到哪里去。
第四篇：2012江蘇高考滿分作文：憂與愛
2012江蘇高考滿分作文：憂與愛
生命的蛛網(wǎng)，由擔(dān)憂與愛這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時(shí)光的流沙漏去，卻不曾沾染上一絲灰塵。
五歲時(shí)
天好藍(lán)，云好白，你嘴里含著棉花糖，與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細(xì)線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏，風(fēng)兒擦著耳朵而過，伴隨著的還有爸爸媽媽的哈哈，慢點(diǎn)兒，腳下關(guān)切聲。
八歲時(shí)
過馬路時(shí)，你悄悄松開了小時(shí)候一直渴望的媽媽溫柔的大手。不高興地撅著小嘴。哎呀，過馬路怎么還牽著我的手，我又不是小孩子了，媽，你怎么還叫我的乳名啊，同學(xué)都在呢，丟死人了
十三歲時(shí)
漆黑的夜空，泛白的燈光下，書桌旁，你埋頭于一道很難攻克的習(xí)題，一只手抓撓著頭發(fā)，一只手握著筆在草稿紙上涂、畫。心里像那看不懂的函數(shù)一樣，煩、亂。這時(shí)，母親輕輕地推開了身后的門，吱呀一聲，聲音雖小，卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭，吼道：你煩不煩，不見我在寫作業(yè)么？！看到母親手中冒著熱氣的牛奶，我不喝！你拿走！真煩！母親無視你的怒吼，將那杯牛奶放在你書桌上，又安靜地退出。吱呀一聲
十八歲時(shí)
媽，我緊張。你緊鎖著眉頭。有什么好緊張的，沒出息。像平時(shí)一樣，放松。你就是考了?？埔惨欢ú唤o你復(fù)讀！媽媽將一條巧克力放進(jìn)你的書包，輕快地說。自信一些，我在家中備好你愛吃的橙子！
三十歲時(shí)
你瞧你那樣，還像個(gè)三十歲的大男人么？怎么，這么點(diǎn)小挫折你就受不了了？不就是被炒了，咋了，再找個(gè)工作不就完事了？！你瞧瞧你那樣兒父親坐在對(duì)面的沙發(fā)，吐著煙圈，為你干著急。這算什么呢？
四十五歲時(shí)
媽，我在這邊兒好著呢，嗯，不用擔(dān)心。哦，對(duì)了，上次給您帶去的水果啊，你和爸要想著吃。還有那盒西洋人參，不要舍不得吃，反正是花了錢的東西，不能退。對(duì)，不能退，擱的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)壞的電話這頭你焦慮地叮嚀，電話那頭母親安靜地聽著。
五十五歲時(shí)
丁零零哎呀，媽，不是讓你不要忙著接電話嘛，你和爸都這把年紀(jì)了，要是摔著了可不是鬧著玩兒的。我下次撥兩遍，第一遍您慢慢走，第二遍您再接。還有，讓我爸不要忘記下星期的高血糖的復(fù)查；那藥要按時(shí)吃，不要心疼錢，您身體不好，兒子我心疼吶！
愛就像一件破大衣，擔(dān)憂就是大衣上的補(bǔ)丁。雖然它樣式舊了，也褪了色，但它卻越穿越舒適，越穿越暖和。
第五篇：2012江蘇高考滿分作文：憂與愛
2012江蘇高考滿分作文：憂與愛
嚴(yán)格地說，沒有憂也就不會(huì)有真正的愛，正如沒有異鄉(xiāng)就沒有真正意義上的故鄉(xiāng)。
你應(yīng)該知道，我愛著北方的故鄉(xiāng)，憂傷地愛著。
胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝，直到我一個(gè)人在南方小城張家港第一次感受到北方的時(shí)候，我才明白，上半句詩就是寫的我。風(fēng)又從北方吹來了，越過廣闊麥田與茫茫天空，越過水瘦山寒的曠野，越過蒼涼的禿樹林，越過積雪的路、結(jié)冰的河，一路向南一路向南，如同我一路向南一樣，來到這潮濕、多雨的南方。北方，北方，不覺之間，家鄉(xiāng)已經(jīng)在千里之外了，自己已經(jīng)是江南人了。
夢(mèng)想總是在別處，總是在我們沒有到達(dá)或已經(jīng)離開的地方。當(dāng)時(shí)我不是堅(jiān)定地來到南方嗎？當(dāng)時(shí)我不是確實(shí)看不慣家鄉(xiāng)的一些丑惡?jiǎn)?？?dāng)時(shí)我不是對(duì)故鄉(xiāng)交織著憂或憤嗎？那我為什么在南方會(huì)真誠(chéng)地想念北方想念著北方的生活、北方的風(fēng)景呢？
你要曉得，曾經(jīng)付出過精力、時(shí)間與心血的地方你很難忘記；畢竟，付出過愛的地方，才能能長(zhǎng)出金麥穗與趕車謠。
我的愛在千里之外，我的憂在咫尺寸心。你不責(zé)備我離開吧？如果都不離開，那故鄉(xiāng)就永遠(yuǎn)不會(huì)自省。這是另一種真愛，織著憂傷的愛，但愿你也懂得。
其實(shí)我的愛與憂，都留在故鄉(xiāng)。北風(fēng)撲面而來，這一刻，我像風(fēng)中的一粒種子，身邊沒有了熟悉的土壤，沒有了知根知底的朋友，沒有了心靈的撫慰，我差一點(diǎn)潸然淚下。風(fēng)從北方吹來，凄厲的風(fēng)聲又從家鄉(xiāng)的樓角掠過了吧？麻雀又在風(fēng)中踉蹌地飛著，蒼勁干瘦的枝條又在寒風(fēng)中抖動(dòng)。陰霾掩來了嗎？孩子的小手沒有吹裂口子吧？
風(fēng)從北方來，同樣的風(fēng)，吹著北方的友人，也吹著南方的我，他們想到我了嗎？農(nóng)村老家，小孩子們又在曠野中奔跑聽著風(fēng)聲過耳盼望著春天到來。故鄉(xiāng)的春天多美麗啊，只是我愛不到。
你也明白，中國(guó)式的美學(xué)總是與愁思在一起，中國(guó)式的愛，也常常與淚水與憂傷交織無盡。
風(fēng)從北方吹來，我在南方生活著，估計(jì)我回北方的機(jī)會(huì)不可能太多，以后會(huì)越來越少。我的許多北方老鄉(xiāng)也都愉快地生活在南方，有的也是多年沒有回去過，我不清楚他們是不是有時(shí)還會(huì)真誠(chéng)地回憶起遙遠(yuǎn)的北方，那片生長(zhǎng)的地方，留下過歡喜與傷痛的地方，鄉(xiāng)音難改的故土。
后來我想：我多虧來到了異鄉(xiāng)，在異鄉(xiāng)，在憂與愛的坐標(biāo)軸上，我才真正地思索：我是誰，我應(yīng)該到哪里去。
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