第一篇:憂與愛(ài)滿分作文
2012江蘇高考滿分作文之“憂與愛(ài)”集錦
滿分作文之
一、憂與愛(ài)
獨(dú)處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風(fēng)微醺似醉,不自覺(jué),已庭院深深了。
一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上,生命如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉(zhuǎn)變著方向,反復(fù)至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書(shū)上。
如此,咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了,卻如此放棄自己的目標(biāo),這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂?;腥淮笪虬?,是啊,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲(chóng),渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲(chóng)子又有何不同?如此喪失了理想與方向,在災(zāi)難面前一次次地迷失,這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂?
再看小蟲(chóng),突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間,竟有著同樣的可悲之處,陡然心生憐愛(ài)之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò),將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!仿佛是為了感謝我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài),“平等”在心空放彩,是我此刻最大榮光。
人生天地間,有著一種莫名的優(yōu)越感,過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的哲學(xué),平等相待,才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實(shí)的感動(dòng)。
拔人于苦,謂之慈。授人以樂(lè),謂之悲。“慈悲”一詞,便是人間至道。同樣,設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài),并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài),獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛(ài)與回報(bào)。感謝一只意外爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng),竟幫我理清了憂與愛(ài)的哲學(xué)!
望著窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學(xué)的星空,不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著花開(kāi)花落的浪漫,將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛(ài)”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人類又將怎樣生活得詩(shī)意愜意?
【簡(jiǎn)評(píng)】作者文心雕“蟲(chóng)”,卻雕出了夭矯飛動(dòng)的“龍”,或潛于淵,或飛于天,縱橫曲折,無(wú)不如意。文中,以小得不能再小的事件起興,妙在刻畫入微、精思入微、體察入微,遂使文章生發(fā)出無(wú)窮感慨,既有道家的“齊物”,佛家的“慈悲”,又自有頓悟而來(lái)的“憂與愛(ài)的哲學(xué)”的靈光。由于注目于“最玄學(xué)的天空”,所以,最卑微的生靈也“關(guān)憂”“關(guān)愛(ài)”,也成為蘊(yùn)含浩渺宇宙情懷的終極關(guān)切。(駱冬青)
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二、憂與愛(ài)
我出來(lái)打工三年了,今年第一次回家。
我攥著一張最廉價(jià)的票根擠進(jìn)了這趟綠皮車,摻雜憂愁與歡愛(ài)伴著列車的呼嘯掠過(guò)平原,穿過(guò)田野,趟過(guò)河流,繞過(guò)山川,駛向母親淚眼婆娑的年關(guān),奔向父親患風(fēng)濕病的膝蓋,沖向妻兒翹首期盼的身影。
綠皮車實(shí)在是太擁擠了,方便面的味道混雜著腳臭的味道實(shí)在讓人窒息,小孩“哇哇”的哭叫聲更是讓人心煩意亂,但我卻依舊愛(ài)著它,它讓我歸家的心有了著落。
猶記得前幾天在各大車站買票時(shí),各式快速豪華列車標(biāo)出的好處確實(shí)誘人,可是那昂貴的票價(jià)卻也讓我望洋興嘆,家里孩子還等著這筆錢交學(xué)費(fèi),老父親還臥病在床,我不得不選擇綠皮車,可是這樣實(shí)惠的選擇還能持續(xù)幾年呢?我陷入憂慮。
夜晚成了呆在綠皮車上最難熬的時(shí)刻,疲憊和困意趁著夜色回到了乘客的身體中,人們紛紛打著呵欠,蜷縮著身子以各種姿勢(shì)昏沉地睡去,買到車票的有的趴著睡去,有的扭曲著身子仰頭睡去,鄰座女孩映在窗戶上的影子也在這暮色中變得模糊,好像在大聲呼喊著什么,也許是在喊“回家”。我拿著一 1
張泛黃的照片,那是臨行前給兒子拍的唯一一張照片,三年里每每和妻兒打電話,妻子總會(huì)告訴我:“兒子又高了,兒子能幫爺爺奶奶做事了。”每每這時(shí),腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出兒子那張稚嫩的臉蛋。綠皮車雖然擁擠,雜亂,但是卻可以讓我看見(jiàn)日思夜想的兒子,我深愛(ài)著這輛車。
漫長(zhǎng)的旅途中,我們更多的是洋溢著歡樂(lè),五湖四海的人們都帶著對(duì)家的牽掛,掛著微笑,紛紛吹噓比較自己的妻兒,笑聲中盡是思念。
綠皮車很慢,它對(duì)每一個(gè)紅燈心生畏懼,又對(duì)每一個(gè)綠燈心懷感激。它在每一個(gè)彎道戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,又在每一個(gè)直道搖頭晃腦。它很羨慕身邊飛馳的“同類”,偶爾也會(huì)擔(dān)憂一下自己消逝的時(shí)候,一如我的擔(dān)憂。
綠皮車?yán)^續(xù)行進(jìn)著,我仿佛看到了兒子的笑容,母親的身影??
帶著中國(guó)復(fù)雜記憶的綠皮車在中國(guó)大地上行駛了將近60年,今年也許是它最后一次服役。我愛(ài)它,它雖然慢,卻終究會(huì)抵達(dá)我的那一站;同時(shí)我又深深地?fù)?dān)憂著:它消逝了,我,我們又該怎么辦?
幸好,這時(shí),我在憂慮與歡愛(ài)中到家了。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文最大的亮點(diǎn),在于作者選取的視角和憂愛(ài)的對(duì)象。從一個(gè)外出打工三年才回家的農(nóng)民工的視角,傾訴了對(duì)綠皮火車由衷的熱愛(ài),也表達(dá)了對(duì)它有一天會(huì)被動(dòng)車、高鐵取代的擔(dān)憂。以小見(jiàn)大,反映的其實(shí)是對(duì)弱勢(shì)群體生存狀態(tài)的關(guān)注與擔(dān)憂。視角新,立意高。(雷雨)
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三、憂與愛(ài)
每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈??偸悄芨械接幸环莩恋榈榈膼?ài)躲藏在深切的憂愁之下?!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”以憂國(guó)憂民而名留青史的杜甫何止一個(gè)“憂”字了得!在他的每一聲嘆息中,在他的每一份憂愁中,愛(ài)國(guó)愛(ài)民的思想始終閃耀著最?yuàn)Z目的光芒。愛(ài)之深,所以憂之切。
還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境,回望那浮云遮望眼的長(zhǎng)安,自己滿腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼?ài)。
于是,他用愛(ài)來(lái)承擔(dān)濃重的憂愁,他興辦學(xué)堂、禁止巫術(shù)、墾荒屯田、種樹(shù)植株、推廣草藥,他深諳邊疆的百姓更苦,邊境更需要發(fā)展。幾年的時(shí)間里,他在柳州做出了大量功績(jī)。他自己甘為愚人,任勞任怨,把憂愁留給自己,把愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。
一位教育家說(shuō):生命到了最后一刻,一切才顯得深刻。我不得不說(shuō),因憂而生的愛(ài)更顯得深沉。因?yàn)槟鞘秋柡瑴I水的愛(ài)。
舒婷的詩(shī)《寫給我的同代人》,唯因不被承認(rèn)才格外的勇敢真誠(chéng)。即使像眼淚一樣跌落,仍有來(lái)自大地的點(diǎn)點(diǎn)回音。北島、顧城、海子,這些在憂慮中前行的詩(shī)人,這些對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民充滿愛(ài)的詩(shī)人,這些甘為后來(lái)者披荊斬棘、開(kāi)辟一條光明大道的賢者,因?yàn)閻?ài),他們的憂才有了意義。
我不得不想起那位蹙著眉頭,在電視熒屏上,在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏,責(zé)任與博愛(ài),看得比我們更遠(yuǎn)更深,他深知社會(huì)的黑暗與落后,他深諳人心的叵測(cè),他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路。”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立馬改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此,他將眉頭緊鎖,然而,在《痛并快樂(lè)著》一書(shū)中,我卻分明感到有一股向上之力支撐著他,他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛(ài)。
耳畔依舊回響著杜甫先圣的:“杖藜嘆世者誰(shuí)子,泣血迸空回白頭!”那份不亞于青年人的擔(dān)當(dāng),那一顆滾燙滾燙的愛(ài)之心,在歷史的憂患之中是心里的一方晴空,千百年后醞釀成一彎七彩之虹!
【簡(jiǎn)評(píng)】本文構(gòu)思巧妙。作者以探訪者身份走進(jìn)“杖藜嘆世者”的心靈世界,觸摸他們的憂國(guó)憂民之情,聆聽(tīng)他們共同的大愛(ài)之音。幾個(gè)生動(dòng)感人的形象,寥寥數(shù)筆的議論,恰到好處地表明觀點(diǎn):古往今來(lái)所有偉大心靈一脈相承都是憂國(guó)憂民、愛(ài)國(guó)愛(ài)民。(潘大春)
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四、憂與愛(ài)
生命的蛛網(wǎng),由擔(dān)憂與愛(ài)這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時(shí)光的流沙漏去,卻不曾沾染上一絲灰塵。
五歲時(shí)
天好藍(lán),云好白,你嘴里含著棉花糖,與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細(xì)線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏,風(fēng) 兒擦著耳朵而過(guò),伴隨著的還有爸爸媽媽的“哈哈,慢點(diǎn)兒,腳下??”關(guān)切聲。
八歲時(shí)
過(guò)馬路時(shí),你悄悄松開(kāi)了小時(shí)候一直渴望的媽媽溫柔的大手。不高興地撅著小嘴?!鞍パ?,過(guò)馬路怎么還牽著我的手,我又不是小孩子了”,“媽,你怎么還叫我的乳名啊,同學(xué)都在呢,丟死人了??”
十三歲時(shí)
漆黑的夜空,泛白的燈光下,書(shū)桌旁,你埋頭于一道很難攻克的習(xí)題,一只手抓撓著頭發(fā),一只手握著筆在草稿紙上涂、畫。心里像那看不懂的函數(shù)一樣,煩、亂。這時(shí),母親輕輕地推開(kāi)了身后的門,“吱呀”一聲,聲音雖小,卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭,吼道:“你煩不煩,不見(jiàn)我在寫作業(yè)么?!”看到母親手中冒著熱氣的牛奶,“我不喝!你拿走!真煩!”母親無(wú)視你的怒吼,將那杯牛奶放在你書(shū)桌上,又安靜地退出?!爸ㄑ健币宦??
十八歲時(shí)
“媽,我緊張?!蹦憔o鎖著眉頭?!坝惺裁春镁o張的,沒(méi)出息。像平時(shí)一樣,放松。你就是考了專科也一定不給你復(fù)讀!”媽媽將一條巧克力放進(jìn)你的書(shū)包,輕快地說(shuō)?!白孕乓恍以诩抑袀浜媚銗?ài)吃的橙子!”
三十歲時(shí)
“你瞧你那樣,還像個(gè)三十歲的大男人么?怎么,這么點(diǎn)小挫折你就受不了了?不就是被炒了,咋了,再找個(gè)工作不就完事了?!你瞧瞧你那樣兒??”父親坐在對(duì)面的沙發(fā),吐著煙圈,為你干著急。這算什么呢?
四十五歲時(shí)
“媽,我在這邊兒好著呢,嗯,不用擔(dān)心。哦,對(duì)了,上次給您帶去的水果啊,你和爸要想著吃。還有那盒西洋人參,不要舍不得吃,反正是花了錢的東西,不能退。對(duì),不能退,擱的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)壞的??”電話這頭你焦慮地叮嚀,電話那頭母親安靜地聽(tīng)著。
五十五歲時(shí)
丁零零??“哎呀,媽,不是讓你不要忙著接電話嘛,你和爸都這把年紀(jì)了,要是摔著了可不是鬧著玩兒的。我下次撥兩遍,第一遍您慢慢走,第二遍您再接。還有,讓我爸不要忘記下星期的高血糖的復(fù)查;那藥要按時(shí)吃,不要心疼錢,您身體不好,兒子我心疼吶!”
愛(ài)就像一件破大衣,擔(dān)憂就是大衣上的補(bǔ)丁。雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越暖和。
【簡(jiǎn)評(píng)】敘事,蒙太奇,敘事蒙太奇。傳達(dá)出的意蘊(yùn)不只是愛(ài)中有憂,憂中有愛(ài),還有角色的變化會(huì)使這種意蘊(yùn)更豐富、更綿長(zhǎng)。“破大衣”而不是“華美的袍”,“補(bǔ)丁”而不是“虱子”,雖比方難免跛腳,但作者的用心可見(jiàn)一斑。(蔡明)
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五、憂與愛(ài)
雞吃飽了蹲在架子上打盹,豬挺著滾圓的肚子窩在一角直哼哼;太陽(yáng)還戀在山頭,天邊一抹酡紅,里面幸福滿滿的。
村口一陣鬧騰,驢子唱起了戲,是半瞎賣瓜回來(lái)了。
半瞎卸下驢車,喝盡丑兒遞過(guò)的涼茶,沒(méi)套驢就拉上板車下地摘瓜了。車剛滿,剛才還是試探性的月夜,現(xiàn)在已妥妥帖帖的是夜了。半瞎埋頭拉車,心里卻一陣擔(dān)憂:該不該叫兒子明天一起去賣瓜呢?自己又不善言語(yǔ),兒子會(huì)不會(huì)生氣?丑兒在后面推著車,憂慮著:應(yīng)不應(yīng)該陪爹賣瓜?可自己是個(gè)學(xué)生,爹卻又瞎又丑又老又窮,丟不丟人呢?
“明兒個(gè)跟爹去城里賣瓜不?”半瞎還是怯怯地問(wèn)了句。“唉。”丑兒不覺(jué)竟應(yīng)了??伤睦镉置芰?。
第二天凌晨,鞭子撕開(kāi)夜幕,驢車“吱呀”上路了。半瞎心里興奮極了,一路上和著驢蹄敲擊地面的聲音哼著小曲;丑兒盯了一路腳趾,像是赴刑。
擺好攤子后,半瞎蹲在旁邊用僅剩的左眼溫柔地迎著三三兩兩的行人。丑兒卻躲在驢影里,仿佛驢影有亞當(dāng)夏娃下身那片樹(shù)葉的功用,可以遮羞包丑,這時(shí)的他,簡(jiǎn)直就似害病的眼怕光,破碎的皮怕汗。
驢子嘶叫了一通,甩走了叮在尾巴上的蒼蠅。
這時(shí)一個(gè)早起買菜的婦人繞過(guò)一輛裝滿瓜的機(jī)動(dòng)三輪車走向驢車?!袄相l(xiāng)哪里的瓜啊?”“汴塘瓜,不甜不要錢!”半瞎起身應(yīng)道,每個(gè)字像下了保證金似的,他身為農(nóng)人確是從不吹牛。“喲,你兒子幫忙賣瓜啊,看你多幸福啊!”婦人道。丑兒臉像紅透的番茄,他的擔(dān)憂還是應(yīng)驗(yàn)了。
日頭漸漸高了,毒辣辣地審視世間百態(tài)。
半瞎又是稱瓜又是找零,忙得一身汗。丑兒看父親泛著鹽漬的黃襯衫貼在背上,襯出根根骨頭,像極了干癟的茄子。丑兒看到驢子瞪著自己,滾圓的驢眼里自己扭曲了。
買瓜的人愈來(lái)愈多,驢子煩躁不堪。日頭越來(lái)越烈。
丑兒終于走向父親,“爹,我來(lái)找零吧!”半瞎愣了一下,那瞎了的像蒙灰的劣質(zhì)珠寶的右眼卻泛起了光。
果然今天快多了,沒(méi)到一點(diǎn)就剩倆瓜了。這時(shí)一漢子趕過(guò)來(lái),包圓了,說(shuō)買個(gè)汴塘瓜不易,又去驢車找。果然又抱出個(gè)大西瓜。突然半瞎一把奪下,寶貝似的摟著說(shuō)此瓜不賣。漢子無(wú)奈地走了。
半瞎坐下,用力掐開(kāi)瓜遞給丑兒說(shuō):“多好的瓜,留著咱爺倆吃!”丑兒眼濕了,他知道父親今天是真高興。
日頭突然溫情起來(lái)。
小城里,大街上,驢車邊,依偎著的父子,還有那驢,啃著瓜。丑兒不再感覺(jué)丟人,不再感覺(jué)父親令人生畏;半瞎不再擔(dān)憂兒子不接受自己,轉(zhuǎn)而覺(jué)得心里滿滿的。
驢子開(kāi)心地又唱起了戲,天上太陽(yáng)幸福地灑下溫暖的光。
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇幸福滿滿的父子賣瓜故事讓人眼前一亮!你看,賣瓜前,父子從同憂到同去;賣瓜時(shí),先是父忙子閑,一席婦人話讓兒子震顫;然后父忙子幫,愛(ài)意洋溢;最后父留瓜慰子,其樂(lè)融融!淡淡的憂與濃濃的愛(ài),在作者高妙、老到的文筆中盡情展現(xiàn)。真是構(gòu)思頗具匠心,敘事跌宕起伏,細(xì)節(jié)意蘊(yùn)豐厚,情感真摯深沉。(薛明德)
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六、憂與愛(ài)
記得那段日子,從網(wǎng)上看到南京梧桐樹(shù)被砍的圖片。曾經(jīng)枝干挺拔、滿樹(shù)碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干,孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿地的斷枝殘葉,仿佛城市記憶的碎片?!澳汶x開(kāi)了南京,從此沒(méi)人和我說(shuō)話”,看到這般傷感的留言,眼眶終不由得有些潤(rùn)濕,對(duì)這個(gè)城市的憂與愛(ài)一起涌上心頭。
姑姑家在南京,所以經(jīng)常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴(yán)雄偉的中山陵,也不是煙柳繁華的秦淮河畔,而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹(shù)。碧綠碩大的葉子搖曳著賞心悅目的青翠,為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開(kāi)的枝干仿佛一只只有力的臂膀,共同撐起這千年古城的浩蕩長(zhǎng)空。
梧桐與南京是一體的。芳華既在之時(shí),風(fēng)姿綽約,瀟灑不凡;芳華搖落之后,寂寞寧?kù)o,疏朗蒼遠(yuǎn)。梧桐,讓我喜歡上了南京這座千年古城。
姑姑說(shuō),這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著南京,走過(guò)百年的滄桑,一起靜看歲月的流逝。以前沒(méi)空調(diào)時(shí),人們便坐在梧桐樹(shù)下乘涼,或聊天或打麻將。我記得作家蘇童曾經(jīng)說(shuō)自己就是因?yàn)檫@滿城的梧桐樹(shù)才定居南京。梧桐與南京人有著割不斷的情緣。
可是,這些年,南京的梧桐被砍了。取而代之的,是一條條地鐵,一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國(guó)變化最大十大城市》中,南京位列第七。六朝古都被描述為“中國(guó)重要的綜合性工業(yè)城市”。
或許,一些東西終抵擋不了時(shí)代的滾滾潮流,可為什么站在繁華的新街口,我的心里會(huì)涌出絲絲淡淡的憂傷?
我看見(jiàn)南京的網(wǎng)友在網(wǎng)上的留言,“梧桐在南京住了七八十年了啊,它們被‘?dāng)厥住?,剩下的我們這群南京人是不是也快了?”或許我這個(gè)外地人終不能有切膚的感受,只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。
只是憂傷是不夠的。我看到網(wǎng)友們?cè)诰W(wǎng)上大聲地疾呼,一條條灼熱的微博包含滿滿的對(duì)梧桐的關(guān)切。我看到南京人自發(fā)走上街頭,一條條枝干上飛揚(yáng)的綠絲帶,蘊(yùn)含著南京人對(duì)自己城市的無(wú)限的愛(ài)。
因?yàn)樯類?ài),所以憂傷;因?yàn)閭?,所以更?ài)。梧桐,留下了不少。憂與愛(ài),繼續(xù)生根,發(fā)芽??
【簡(jiǎn)評(píng)】作者巧妙地選取了最能觸動(dòng)南京人心弦的“梧桐”,作為文章的切入口,可謂“棋高一著”,幾幅對(duì)比鮮明的畫面,讀來(lái)令人觸目驚心,不能不與作者一起“憂與愛(ài)”。文章結(jié)尾耐人尋味:“梧桐,留下了不少。憂與愛(ài),繼續(xù)生根、發(fā)芽……”不盡之意,見(jiàn)于言外。(張雨仁)
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七、憂與愛(ài)
我蜷縮在小小的繭中,等待那一刻的到來(lái)。
周圍是白茫茫的一片,絲絲的線緊緊圍成一個(gè)堅(jiān)固而溫暖的小窩,我在其中積蓄著力量。
翅膀漸漸長(zhǎng)大,我隱隱感到有一股力量在翅尖蔓延,小小的繭已容不下我的身體、我的心。我掙扎著搓弄著翅膀,支起,撐開(kāi),再支起,再撐開(kāi)??試圖撕開(kāi)這束縛我的繭。
終于,繭裂開(kāi)了一條縫,一束陽(yáng)光灑入繭內(nèi),烘暖了我疲憊的身體。透過(guò)縫隙,我看到了一張充滿稚氣的臉,烏黑的眼里滿是驚奇,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,給我以關(guān)愛(ài)的力量。
陽(yáng)光溫暖著我的身體,蓄足了力量。再次地,我搓動(dòng)起翅膀,試圖張開(kāi)。我用雙翅頂住繭壁,用力,再用力,可蜷縮著的翅膀竟使不出任何沖破繭的效用。我累了,可心中對(duì)自由藍(lán)天的向往卻激勵(lì)著我咬緊牙關(guān)不放棄。
縫隙中那小孩的臉已是通紅,額頭滲出細(xì)密的汗,握緊的小拳頭似在為我加油。我看到他眼中的憐愛(ài)、眼中的擔(dān)憂,他那如黑葡萄般的眼珠死死盯著我。真是善良可愛(ài)的人類??!
用力,再用力,突然,似有一股血液涌向翅尖,漲得我血管生疼,疼得我直打顫。是要成功了吧,我努力著??p外的小孩卻似乎沒(méi)了耐性,急匆匆地走開(kāi)了,不一會(huì)兒,手中拿了一個(gè)什么東西過(guò)來(lái)了。
“別擔(dān)心,我來(lái)幫你。馬上你就可以出來(lái)了?!毙『⒂檬种械臇|西伸進(jìn)繭內(nèi),只兩下,繭便破開(kāi)了。終于呼吸到新鮮空氣,我試圖張開(kāi)翅膀,卻發(fā)現(xiàn)萎縮彎曲的翅膀根本無(wú)法張開(kāi)。我只能曲著翅膀,用腹部跌跌撞撞地行進(jìn)。
小孩用手撥弄著我的身體,聲音略帶哭腔地說(shuō):“飛??!飛??!這是怎么了?”
這是怎么了?我辛苦沉睡,拼命破繭,卻被毀在你的擔(dān)憂和憐愛(ài)中!
真是愚昧無(wú)知的人類?。?/p>
我的翅膀還未展開(kāi),我飛翔的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),難道就這樣死去?我不甘,但無(wú)奈。
“我是擔(dān)心你不能出來(lái)??!我是因?yàn)閻?ài)你這只美麗的蝴蝶?。《际俏业腻e(cuò)!”小孩落下一顆晶瑩的淚水。
而我,只能奄奄一息地等待死亡。不經(jīng)歷破繭的痛苦掙扎,哪來(lái)化蝶的自由飛舞?
錯(cuò)誤的憂與愛(ài),便成了阻與害!
【簡(jiǎn)評(píng)】戲法人人會(huì)變,各有巧妙不同。本文則巧在角度,妙在形式??蒴~(yú)過(guò)河泣,殘蝶破繭啼,異曲而同工。這是一則借蝴蝶之口破解憂與愛(ài)的醒世寓言。人皆知釋己之憂,孰知蝴蝶之憂?人皆知遂己之愛(ài),又孰知蝴蝶之痛!還值得稱賞的是考生的清醒與機(jī)智。當(dāng)他化為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,情節(jié)逼真,心理傳神;當(dāng)他俄然覺(jué),又蘧蘧然周也,一語(yǔ)破的,片言居要。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,考生不迷?。ㄐ鞎员颍?/p>
第二篇:2012江蘇高考滿分作文:憂與愛(ài)
2012江蘇高考滿分作文:憂與愛(ài)
嚴(yán)格地說(shuō),沒(méi)有憂也就不會(huì)有真正的愛(ài),正如沒(méi)有異鄉(xiāng)就沒(méi)有真正意義上的故鄉(xiāng)。
你應(yīng)該知道,我愛(ài)著北方的故鄉(xiāng),憂傷地愛(ài)著。
胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)巢南枝,直到我一個(gè)人在南方小城張家港第一次感受到北方的時(shí)候,我才明白,上半句詩(shī)就是寫的我。風(fēng)又從北方吹來(lái)了,越過(guò)廣闊麥田與茫茫天空,越過(guò)水瘦山寒的曠野,越過(guò)蒼涼的禿樹(shù)林,越過(guò)積雪的路、結(jié)冰的河,一路向南一路向南,如同我一路向南一樣,來(lái)到這潮濕、多雨的南方。北方,北方,不覺(jué)之間,家鄉(xiāng)已經(jīng)在千里之外了,自己已經(jīng)是江南人了。
夢(mèng)想總是在別處,總是在我們沒(méi)有到達(dá)或已經(jīng)離開(kāi)的地方。當(dāng)時(shí)我不是堅(jiān)定地來(lái)到南方嗎?當(dāng)時(shí)我不是確實(shí)看不慣家鄉(xiāng)的一些丑惡?jiǎn)???dāng)時(shí)我不是對(duì)故鄉(xiāng)交織著憂或憤嗎?那我為什么在南方會(huì)真誠(chéng)地想念北方想念著北方的生活、北方的風(fēng)景呢?
你要曉得,曾經(jīng)付出過(guò)精力、時(shí)間與心血的地方你很難忘記;畢竟,付出過(guò)愛(ài)的地方,才能能長(zhǎng)出金麥穗與趕車謠。
我的愛(ài)在千里之外,我的憂在咫尺寸心。你不責(zé)備我離開(kāi)吧?如果都不離開(kāi),那故鄉(xiāng)就永遠(yuǎn)不會(huì)自省。這是另一種真愛(ài),織著憂傷的愛(ài),但愿你也懂得。
其實(shí)我的愛(ài)與憂,都留在故鄉(xiāng)。北風(fēng)撲面而來(lái),這一刻,我像風(fēng)中的一粒種子,身邊沒(méi)有了熟悉的土壤,沒(méi)有了知根知底的朋友,沒(méi)有了心靈的撫慰,我差一點(diǎn)潸然淚下。風(fēng)從北方吹來(lái),凄厲的風(fēng)聲又從家鄉(xiāng)的樓角掠過(guò)了吧?麻雀又在風(fēng)中踉蹌地飛著,蒼勁干瘦的枝條又在寒風(fēng)中抖動(dòng)。陰霾掩來(lái)了嗎?孩子的小手沒(méi)有吹裂口子吧?
風(fēng)從北方來(lái),同樣的風(fēng),吹著北方的友人,也吹著南方的我,他們想到我了嗎?農(nóng)村老家,小孩子們又在曠野中奔跑聽(tīng)著風(fēng)聲過(guò)耳盼望著春天到來(lái)。故鄉(xiāng)的春天多美麗啊,只是我愛(ài)不到。
你也明白,中國(guó)式的美學(xué)總是與愁思在一起,中國(guó)式的愛(ài),也常常與淚水與憂傷交織無(wú)盡。
風(fēng)從北方吹來(lái),我在南方生活著,估計(jì)我回北方的機(jī)會(huì)不可能太多,以后會(huì)越來(lái)越少。我的許多北方老鄉(xiāng)也都愉快地生活在南方,有的也是多年沒(méi)有回去過(guò),我不清楚他們是不是有時(shí)還會(huì)真誠(chéng)地回憶起遙遠(yuǎn)的北方,那片生長(zhǎng)的地方,留下過(guò)歡喜與傷痛的地方,鄉(xiāng)音難改的故土。
后來(lái)我想:我多虧來(lái)到了異鄉(xiāng),在異鄉(xiāng),在憂與愛(ài)的坐標(biāo)軸上,我才真正地思索:我是誰(shuí),我應(yīng)該到哪里去。
第三篇:2012江蘇高考滿分作文:憂與愛(ài)
憂與愛(ài)
生命的蛛網(wǎng),由擔(dān)憂與愛(ài)這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時(shí)光的流沙漏去,卻不曾沾染上一絲灰塵。
五歲時(shí)
天好藍(lán),云好白,你嘴里含著棉花糖,與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細(xì)線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏,風(fēng)兒擦著耳朵而過(guò),伴隨著的還有爸爸媽媽的“哈哈,慢點(diǎn)兒,腳下??”關(guān)切聲。
八歲時(shí)
過(guò)馬路時(shí),你悄悄松開(kāi)了小時(shí)候一直渴望的媽媽溫柔的大手。不高興地撅著小嘴?!鞍パ?,過(guò)馬路怎么還牽著我的手,我又不是小孩子了”,“媽,你怎么還叫我的乳名啊,同學(xué)都在呢,丟死人了??”
十三歲時(shí)
漆黑的夜空,泛白的燈光下,書(shū)桌旁,你埋頭于一道很難攻克的習(xí)題,一只手抓撓著頭發(fā),一只手握著筆在草稿紙上涂、畫。心里像那看不懂的函數(shù)一樣,煩、亂。這時(shí),母親輕輕地推開(kāi)了身后的門,“吱呀”一聲,聲音雖小,卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭,吼道:“你煩不煩,不見(jiàn)我在寫作業(yè)么?!”看到母親手中冒著熱氣的牛奶,“我不喝!你拿走!真煩!”母親無(wú)視你的怒吼,將那杯牛奶放在你書(shū)桌上,又安靜地退出?!爸ㄑ健币宦??十八歲時(shí)
“媽,我緊張。”你緊鎖著眉頭。“有什么好緊張的,沒(méi)出息。像平時(shí)一樣,放松。你就是考了專科也一定不給你復(fù)讀!”媽媽將一條巧克力放進(jìn)你的書(shū)包,輕快地說(shuō)?!白孕乓恍?,我在家中備好你愛(ài)吃的橙子!”
三十歲時(shí)
“你瞧你那樣,還像個(gè)三十歲的大男人么?怎么,這么點(diǎn)小挫折你就受不了了?不就是被炒了,咋了,再找個(gè)工作不就完事了?!你瞧瞧你那樣兒??”父親坐在對(duì)面的沙發(fā),吐著煙圈,為你干著急。這算什么呢?
四十五歲時(shí)
“媽,我在這邊兒好著呢,嗯,不用擔(dān)心。哦,對(duì)了,上次給您帶去的水果啊,你和爸要想著吃。還有那盒西洋人參,不要舍不得吃,反正是花了錢的東西,不能退。對(duì),不能退,擱的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)壞的??”電話這頭你焦慮地叮嚀,電話那頭母親安靜地聽(tīng)著。五十五歲時(shí)
丁零零??“哎呀,媽,不是讓你不要忙著接電話嘛,你和爸都這把年紀(jì)了,要是摔著了可不是鬧著玩兒的。我下次撥兩遍,第一遍您慢慢走,第二遍您再接。還有,讓我爸不要忘記下星期的高血糖的復(fù)查;那藥要按時(shí)吃,不要心疼錢,您身體不好,兒子我心疼吶!”愛(ài)就像一件破大衣,擔(dān)憂就是大衣上的補(bǔ)丁。雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越暖和。
憂與愛(ài)
雞吃飽了蹲在架子上打盹,豬挺著滾圓的肚子窩在一角直哼哼;太陽(yáng)還戀在山頭,天邊一抹酡紅,里面幸福滿滿的。
村口一陣鬧騰,驢子唱起了戲,是半瞎賣瓜回來(lái)了。
半瞎卸下驢車,喝盡丑兒遞過(guò)的涼茶,沒(méi)套驢就拉上板車下地摘瓜了。車剛滿,剛才還是試探性的月夜,現(xiàn)在已妥妥帖帖的是夜了。半瞎埋頭拉車,心里卻一陣擔(dān)憂:該不該叫兒子明天一起去賣瓜呢?自己又不善言語(yǔ),兒子會(huì)不會(huì)生氣?丑兒在后面推著車,憂慮著:應(yīng)不應(yīng)該陪爹賣瓜?可自己是個(gè)學(xué)生,爹卻又瞎又丑又老又窮,丟不丟人呢?
“明兒個(gè)跟爹去城里賣瓜不?”半瞎還是怯怯地問(wèn)了句。“唉?!背髢翰挥X(jué)竟應(yīng)了。可他心里又矛盾了。
第二天凌晨,鞭子撕開(kāi)夜幕,驢車“吱呀”上路了。半瞎心里興奮極了,一路上和著驢蹄敲擊地面的聲音哼著小曲;丑兒盯了一路腳趾,像是赴刑。
擺好攤子后,半瞎蹲在旁邊用僅剩的左眼溫柔地迎著三三兩兩的行人。丑兒卻躲在驢影里,仿佛驢影有亞當(dāng)夏娃下身那片樹(shù)葉的功用,可以遮羞包丑,這時(shí)的他,簡(jiǎn)直就似害病的眼怕光,破碎的皮怕汗。
驢子嘶叫了一通,甩走了叮在尾巴上的蒼蠅。
這時(shí)一個(gè)早起買菜的婦人繞過(guò)一輛裝滿瓜的機(jī)動(dòng)三輪車走向驢車?!袄相l(xiāng)哪里的瓜???”“汴塘瓜,不甜不要錢!”半瞎起身應(yīng)道,每個(gè)字像下了保證金似的,他身為農(nóng)人確是從不吹牛。“喲,你兒子幫忙賣瓜啊,看你多幸福??!”婦人道。丑兒臉像紅透的番茄,他的擔(dān)憂還是應(yīng)驗(yàn)了。
日頭漸漸高了,毒辣辣地審視世間百態(tài)。
半瞎又是稱瓜又是找零,忙得一身汗。丑兒看父親泛著鹽漬的黃襯衫貼在背上,襯出根根骨頭,像極了干癟的茄子。丑兒看到驢子瞪著自己,滾圓的驢眼里自己扭曲了。買瓜的人愈來(lái)愈多,驢子煩躁不堪。日頭越來(lái)越烈。
丑兒終于走向父親,“爹,我來(lái)找零吧!”半瞎愣了一下,那瞎了的像蒙灰的劣質(zhì)珠寶的右眼卻泛起了光。
果然今天快多了,沒(méi)到一點(diǎn)就剩倆瓜了。這時(shí)一漢子趕過(guò)來(lái),包圓了,說(shuō)買個(gè)汴塘瓜不易,又去驢車找。果然又抱出個(gè)大西瓜。突然半瞎一把奪下,寶貝似的摟著說(shuō)此瓜不賣。漢子無(wú)奈地走了。
半瞎坐下,用力掐開(kāi)瓜遞給丑兒說(shuō):“多好的瓜,留著咱爺倆吃!”丑兒眼濕了,他知道父親今天是真高興。
日頭突然溫情起來(lái)。
小城里,大街上,驢車邊,依偎著的父子,還有那驢,啃著瓜。丑兒不再感覺(jué)丟人,不再感覺(jué)父親令人生畏;半瞎不再擔(dān)憂兒子不接受自己,轉(zhuǎn)而覺(jué)得心里滿滿的。
驢子開(kāi)心地又唱起了戲,天上太陽(yáng)幸福地灑下溫暖的光。
憂與愛(ài)
每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈。總是能感到有一份沉甸甸的愛(ài)躲藏在深切的憂愁之下。
“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”以憂國(guó)憂民而名留青史的杜甫何止一個(gè)“憂”字了得!在他的每一聲嘆息中,在他的每一份憂愁中,愛(ài)國(guó)愛(ài)民的思想始終閃耀著最?yuàn)Z目的光芒。愛(ài)之深,所以憂之切。
還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境,回望那浮云遮望眼的長(zhǎng)安,自己滿腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼?ài)。
于是,他用愛(ài)來(lái)承擔(dān)濃重的憂愁,他興辦學(xué)堂、禁止巫術(shù)、墾荒屯田、種樹(shù)植株、推廣草藥,他深諳邊疆的百姓更苦,邊境更需要發(fā)展。幾年的時(shí)間里,他在柳州做出了大量功績(jī)。他自己甘為愚人,任勞任怨,把憂愁留給自己,把愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。
一位教育家說(shuō):生命到了最后一刻,一切才顯得深刻。我不得不說(shuō),因憂而生的愛(ài)更顯得深沉。因?yàn)槟鞘秋柡瑴I水的愛(ài)。
舒婷的詩(shī)《寫給我的同代人》,唯因不被承認(rèn)才格外的勇敢真誠(chéng)。即使像眼淚一樣跌落,仍有來(lái)自大地的點(diǎn)點(diǎn)回音。北島、顧城、海子,這些在憂慮中前行的詩(shī)人,這些對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民充滿愛(ài)的詩(shī)人,這些甘為后來(lái)者披荊斬棘、開(kāi)辟一條光明大道的賢者,因?yàn)閻?ài),他們的憂才有了意義。
我不得不想起那位蹙著眉頭,在電視熒屏上,在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏,責(zé)任與博愛(ài),看得比我們更遠(yuǎn)更深,他深知社會(huì)的黑暗與落后,他深諳人心的叵測(cè),他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路?!彼酪砸患褐退惴凵硭楣且膊荒芰ⅠR改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此,他將眉頭緊鎖,然而,在《痛并快樂(lè)著》一書(shū)中,我卻分明感到有一股向上之力支撐著他,他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛(ài)。
耳畔依舊回響著杜甫先圣的:“杖藜嘆世者誰(shuí)子,泣血迸空回白頭!”那份不亞于青年人的擔(dān)當(dāng),那一顆滾燙滾燙的愛(ài)之心,在歷史的憂患之中是心里的一方晴空,千百年后醞釀成一彎七彩之虹!
憂與愛(ài)
獨(dú)處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風(fēng)微醺似醉,不自覺(jué),已庭院深深了。
一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上,生命如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉(zhuǎn)變著方向,反復(fù)至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書(shū)上。
如此,咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了,卻如此放棄自己的目標(biāo),這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂?;腥淮笪虬?,是啊,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲(chóng),渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲(chóng)子又有何不同?如此喪失了理想與方向,在災(zāi)難面前一次次地迷失,這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂?
再看小蟲(chóng),突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間,竟有著同樣的可悲之處,陡然心生憐愛(ài)之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò),將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!仿佛是為了感謝我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài),“平等”在心空放彩,是我此刻最大榮光。人生天地間,有著一種莫名的優(yōu)越感,過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的哲學(xué),平等相待,才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實(shí)的感動(dòng)。
拔人于苦,謂之慈。授人以樂(lè),謂之悲。“慈悲”一詞,便是人間至道。同樣,設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài),并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài),獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛(ài)與回報(bào)。感謝一只意外爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng),竟幫我理清了憂與愛(ài)的哲學(xué)!
望著窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學(xué)的星空,不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著花開(kāi)花落的浪漫,將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛(ài)”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人類又將怎樣生活得詩(shī)意愜意?
憂與愛(ài)
嚴(yán)格地說(shuō),沒(méi)有憂也就不會(huì)有真正的愛(ài),正如沒(méi)有異鄉(xiāng)就沒(méi)有真正意義上的故鄉(xiāng)。你應(yīng)該知道,我愛(ài)著北方的故鄉(xiāng),憂傷地愛(ài)著。
“胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)巢南枝”,直到我一個(gè)人在南方小城張家港第一次感受到北方的時(shí)候,我才明白,上半句詩(shī)就是寫的我。風(fēng)又從北方吹來(lái)了,越過(guò)廣闊麥田與茫茫天空,越過(guò)水瘦山寒的曠野,越過(guò)蒼涼的禿樹(shù)林,越過(guò)積雪的路、結(jié)冰的河,一路向南一路向南,如同我一路向南一樣,來(lái)到這潮濕、多雨的南方。北方,北方,不覺(jué)之間,家鄉(xiāng)已經(jīng)在千里之外了,自己已經(jīng)是江南人了。
夢(mèng)想總是在別處,總是在我們沒(méi)有到達(dá)或已經(jīng)離開(kāi)的地方。當(dāng)時(shí)我不是堅(jiān)定地來(lái)到南方嗎?當(dāng)時(shí)我不是確實(shí)看不慣家鄉(xiāng)的一些丑惡?jiǎn)幔慨?dāng)時(shí)我不是對(duì)故鄉(xiāng)交織著憂或憤嗎?那我為什么在南方會(huì)真誠(chéng)地想念北方想念著北方的生活、北方的風(fēng)景呢?
你要曉得,曾經(jīng)付出過(guò)精力、時(shí)間與心血的地方你很難忘記;畢竟,付出過(guò)“愛(ài)”的地方,才能“能長(zhǎng)出金麥穗與趕車謠”。
我的愛(ài)在千里之外,我的憂在咫尺寸心。你不責(zé)備我離開(kāi)吧?如果都不離開(kāi),那故鄉(xiāng)就永遠(yuǎn)不會(huì)自省。這是另一種真愛(ài),織著憂傷的愛(ài),但愿你也懂得。
其實(shí)我的愛(ài)與憂,都留在故鄉(xiāng)。北風(fēng)撲面而來(lái),這一刻,我像風(fēng)中的一粒種子,身邊沒(méi)有了熟悉的土壤,沒(méi)有了知根知底的朋友,沒(méi)有了心靈的撫慰,我差一點(diǎn)潸然淚下。風(fēng)從北方吹來(lái),凄厲的風(fēng)聲又從家鄉(xiāng)的樓角掠過(guò)了吧?麻雀又在風(fēng)中踉蹌地飛著,蒼勁干瘦的枝條又在寒風(fēng)中抖動(dòng)。陰霾掩來(lái)了嗎?孩子的小手沒(méi)有吹裂口子吧?
風(fēng)從北方來(lái),同樣的風(fēng),吹著北方的友人,也吹著南方的我,他們想到我了嗎?農(nóng)村老家,小孩子們又在曠野中奔跑聽(tīng)著風(fēng)聲過(guò)耳盼望著春天到來(lái)。故鄉(xiāng)的春天多美麗啊,只是我愛(ài)不到。
你也明白,中國(guó)式的美學(xué)總是與愁思在一起,中國(guó)式的愛(ài),也常常與淚水與憂傷交織無(wú)盡。
風(fēng)從北方吹來(lái),我在南方生活著,估計(jì)我回北方的機(jī)會(huì)不可能太多,以后會(huì)越來(lái)越少。我的許多北方老鄉(xiāng)也都愉快地生活在南方,有的也是多年沒(méi)有回去過(guò),我不清楚他們是不是有時(shí)還會(huì)真誠(chéng)地回憶起遙遠(yuǎn)的北方,那片生長(zhǎng)的地方,留下過(guò)歡喜與傷痛的地方,鄉(xiāng)音難改的故土。
后來(lái)我想:我多虧來(lái)到了異鄉(xiāng),在異鄉(xiāng),在“憂”與“愛(ài)”的坐標(biāo)軸上,我才真正地思索:我是誰(shuí),我應(yīng)該到哪里去。
第四篇:2012江蘇高考作文“憂與愛(ài)”滿分作文
1、憂與愛(ài)
獨(dú)處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風(fēng)微醺似醉,不自覺(jué),已庭院深深了。
一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上,生命如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉(zhuǎn)變著方向,反復(fù)至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書(shū)上。
如此,咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了,卻如此放棄自己的目標(biāo),這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂?;腥淮笪虬?,是啊,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲(chóng),渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲(chóng)子又有何不同?如此喪失了理想與方向,在災(zāi)難面前一次次地迷失,這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂?
再看小蟲(chóng),突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間,竟有著同樣的可悲之處,陡然心生憐愛(ài)之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò),將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!仿佛是為了感謝我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài),“平等”在心空放彩,是我此刻最大榮光。
人生天地間,有著一種莫名的優(yōu)越感,過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的哲學(xué),平等相待,才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實(shí)的感動(dòng)。
拔人于苦,謂之慈。授人以樂(lè),謂之悲?!按缺币辉~,便是人間至道。同樣,設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài),并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài),獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛(ài)與回報(bào)。感謝一只意外爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng),竟幫我理清了憂與愛(ài)的哲學(xué)!
望著窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學(xué)的星空,不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著花開(kāi)花落的浪漫,將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛(ài)”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人類又將怎樣生活得詩(shī)意愜意?
【簡(jiǎn)評(píng)】作者文心雕“蟲(chóng)”,卻雕出了夭矯飛動(dòng)的“龍”,或潛于淵,或飛于天,縱橫曲折,無(wú)不如意。文中,以小得不能再小的事件起興,妙在刻畫入微、精思入微、體察入微,遂使文章生發(fā)出無(wú)窮感慨,既有道家的“齊物”,佛家的“慈悲”,又自有頓悟而來(lái)的“憂與愛(ài)的哲學(xué)”的靈光。由于注目于“最玄學(xué)的天空”,所以,最卑微的生靈也“關(guān)憂”“關(guān)愛(ài)”,也成為蘊(yùn)含浩渺宇宙情懷的終極關(guān)切。
(駱冬青)
2、憂與愛(ài)
我出來(lái)打工三年了,今年第一次回家。
我攥著一張最廉價(jià)的票根擠進(jìn)了這趟綠皮車,摻雜憂愁與歡愛(ài)伴著列車的呼嘯掠過(guò)平原,穿過(guò)田野,趟過(guò)河流,繞過(guò)山川,駛向母親淚眼婆娑的年關(guān),奔向父親患風(fēng)濕病的膝蓋,沖向妻兒翹首期盼的身影。
綠皮車實(shí)在是太擁擠了,方便面的味道混雜著腳臭的味道實(shí)在讓人窒息,小孩“哇哇”的哭叫聲更是讓人心煩意亂,但我卻依舊愛(ài)著它,它讓我歸家的心有了著落。
猶記得前幾天在各大車站買票時(shí),各式快速豪華列車標(biāo)出的好處確實(shí)誘人,可是那昂貴的票價(jià)卻也讓我望洋興嘆,家里孩子還等著這筆錢交學(xué)費(fèi),老父親還臥病在床,我不得不選擇綠皮車,可是這樣實(shí)惠的選擇還能持續(xù)幾年呢?我陷入憂慮。
夜晚成了呆在綠皮車上最難熬的時(shí)刻,疲憊和困意趁著夜色回到了乘客的身體中,人們紛紛打著呵欠,蜷縮著身子以各種姿勢(shì)昏沉地睡去,買到車票的有的趴著睡去,有的扭曲著身子仰頭睡去,鄰座女孩映在窗戶上的影子也在這暮色中變得模糊,好像在大聲呼喊著什么,也許是在喊“回家”。我拿著一張泛黃的照片,那是臨行前給兒子拍的唯一一張照片,三年里每每和妻兒打電話,妻子總會(huì)告訴我:“兒子又高了,兒子能幫爺爺奶奶做事了。”每每這時(shí),腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出兒子那張稚嫩的臉蛋。綠皮車雖然擁擠,雜亂,但是卻可以讓我看見(jiàn)日思夜想的兒子,我深愛(ài)著這輛車。
漫長(zhǎng)的旅途中,我們更多的是洋溢著歡樂(lè),五湖四海的人們都帶著對(duì)家的牽掛,掛著微笑,紛紛吹噓比較自己的妻兒,笑聲中盡是思念。
綠皮車很慢,它對(duì)每一個(gè)紅燈心生畏懼,又對(duì)每一個(gè)綠燈心懷感激。它在每一個(gè)彎道戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,又在每一個(gè)直道搖頭晃腦。它很羨慕身邊飛馳的“同類”,偶爾也會(huì)擔(dān)憂一下自己消逝的時(shí)候,一如我的擔(dān)憂。
綠皮車?yán)^續(xù)行進(jìn)著,我仿佛看到了兒子的笑容,母親的身影??
帶著中國(guó)復(fù)雜記憶的綠皮車在中國(guó)大地上行駛了將近60年,今年也許是它最后一次服役。我愛(ài)它,它雖然慢,卻終究會(huì)抵達(dá)我的那一站;同時(shí)我又深深地?fù)?dān)憂著:它消逝了,我,我們又該怎么辦?
幸好,這時(shí),我在憂慮與歡愛(ài)中到家了。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文最大的亮點(diǎn),在于作者選取的視角和憂愛(ài)的對(duì)象。從一個(gè)外出打工三年才回家的農(nóng)民工的視角,傾訴了對(duì)綠皮火車由衷的熱愛(ài),也表達(dá)了對(duì)它有一天會(huì)被動(dòng)車、高鐵取代的擔(dān)憂。以小見(jiàn)大,反映的其實(shí)是對(duì)弱勢(shì)群體生存狀態(tài)的關(guān)注與擔(dān)憂。視角新,立意高。(雷雨)
3、憂與愛(ài)
每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈。總是能感到有一份沉甸甸的愛(ài)躲藏在深切的憂愁之下。
“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”以憂國(guó)憂民而名留青史的杜甫何止一個(gè)“憂”字了得!在他的每一聲嘆息中,在他的每一份憂愁中,愛(ài)國(guó)愛(ài)民的思想始終閃耀著最?yuàn)Z目的光芒。愛(ài)之深,所以憂之切。
還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境,回望那浮云遮望眼的長(zhǎng)安,自己滿腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼?ài)。
于是,他用愛(ài)來(lái)承擔(dān)濃重的憂愁,他興辦學(xué)堂、禁止巫術(shù)、墾荒屯田、種樹(shù)植株、推廣草藥,他深諳邊疆的百姓更苦,邊境更需要發(fā)展。幾年的時(shí)間里,他在柳州做出了大量功績(jī)。他自己甘為愚人,任勞任怨,把憂愁留給自己,把愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。
一位教育家說(shuō):生命到了最后一刻,一切才顯得深刻。我不得不說(shuō),因憂而生的愛(ài)更顯得深沉。因?yàn)槟鞘秋柡瑴I水的愛(ài)。
舒婷的詩(shī)《寫給我的同代人》,唯因不被承認(rèn)才格外的勇敢真誠(chéng)。即使像眼淚一樣跌落,仍有來(lái)自大地的點(diǎn)點(diǎn)回音。北島、顧城、海子,這些在憂慮中前行的詩(shī)人,這些對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民充
滿愛(ài)的詩(shī)人,這些甘為后來(lái)者披荊斬棘、開(kāi)辟一條光明大道的賢者,因?yàn)閻?ài),他們的憂才有了意義。
我不得不想起那位蹙著眉頭,在電視熒屏上,在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏,責(zé)任與博愛(ài),看得比我們更遠(yuǎn)更深,他深知社會(huì)的黑暗與落后,他深諳人心的叵測(cè),他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路。”他知道以一己之力就算粉身碎骨也不能立馬改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此,他將眉頭緊鎖,然而,在《痛并快樂(lè)著》一書(shū)中,我卻分明感到有一股向上之力支撐著他,他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛(ài)。
耳畔依舊回響著杜甫先圣的:“杖藜嘆世者誰(shuí)子,泣血迸空回白頭!”那份不亞于青年人的擔(dān)當(dāng),那一顆滾燙滾燙的愛(ài)之心,在歷史的憂患之中是心里的一方晴空,千百年后醞釀成一彎七彩之虹!
【簡(jiǎn)評(píng)】本文構(gòu)思巧妙。作者以探訪者身份走進(jìn)“杖藜嘆世者”的心靈世界,觸摸他們的憂國(guó)憂民之情,聆聽(tīng)他們共同的大愛(ài)之音。幾個(gè)生動(dòng)感人的形象,寥寥數(shù)筆的議論,恰到好處地表明觀點(diǎn):古往今來(lái)所有偉大心靈一脈相承都是憂國(guó)憂民、愛(ài)國(guó)愛(ài)民。(潘大春)
4、憂與愛(ài)
雞吃飽了蹲在架子上打盹,豬挺著滾圓的肚子窩在一角直哼哼;太陽(yáng)還戀在山頭,天邊一抹酡紅,里面幸福滿滿的。
村口一陣鬧騰,驢子唱起了戲,是半瞎賣瓜回來(lái)了。
半瞎卸下驢車,喝盡丑兒遞過(guò)的涼茶,沒(méi)套驢就拉上板車下地摘瓜了。車剛滿,剛才還是試探性的月夜,現(xiàn)在已妥妥帖帖的是夜了。半瞎埋頭拉車,心里卻一陣擔(dān)憂:該不該叫兒子明天一起去賣瓜呢?自己又不善言語(yǔ),兒子會(huì)不會(huì)生氣?丑兒在后面推著車,憂慮著:應(yīng)不應(yīng)該陪爹賣瓜?可自己是個(gè)學(xué)生,爹卻又瞎又丑又老又窮,丟不丟人呢?
“明兒個(gè)跟爹去城里賣瓜不?”半瞎還是怯怯地問(wèn)了句?!鞍Α!背髢翰挥X(jué)竟應(yīng)了??伤睦镉置芰?。
第二天凌晨,鞭子撕開(kāi)夜幕,驢車“吱呀”上路了。半瞎心里興奮極了,一路上和著驢蹄敲擊地面的聲音哼著小曲;丑兒盯了一路腳趾,像是赴刑。
擺好攤子后,半瞎蹲在旁邊用僅剩的左眼溫柔地迎著三三兩兩的行人。丑兒卻躲在驢影里,仿佛驢影有亞當(dāng)夏娃下身那片樹(shù)葉的功用,可以遮羞包丑,這時(shí)的他,簡(jiǎn)直就似害病的眼怕光,破碎的皮怕汗。
驢子嘶叫了一通,甩走了叮在尾巴上的蒼蠅。
這時(shí)一個(gè)早起買菜的婦人繞過(guò)一輛裝滿瓜的機(jī)動(dòng)三輪車走向驢車?!袄相l(xiāng)哪里的瓜???”“汴塘瓜,不甜不要錢!”半瞎起身應(yīng)道,每個(gè)字像下了保證金似的,他身為農(nóng)人確是從不吹牛?!皢眩銉鹤訋兔u瓜啊,看你多幸福?。 眿D人道。丑兒臉像紅透的番茄,他的擔(dān)憂還是應(yīng)驗(yàn)了。
日頭漸漸高了,毒辣辣地審視世間百態(tài)。
半瞎又是稱瓜又是找零,忙得一身汗。丑兒看父親泛著鹽漬的黃襯衫貼在背上,襯出根根骨頭,像極了干癟的茄子。丑兒看到驢子瞪著自己,滾圓的驢眼里自己扭曲了。
買瓜的人愈來(lái)愈多,驢子煩躁不堪。日頭越來(lái)越烈。
丑兒終于走向父親,“爹,我來(lái)找零吧!”半瞎愣了一下,那瞎了的像蒙灰的劣質(zhì)珠寶的右眼卻泛起了光。
果然今天快多了,沒(méi)到一點(diǎn)就剩倆瓜了。這時(shí)一漢子趕過(guò)來(lái),包圓了,說(shuō)買個(gè)汴塘瓜不易,又去驢車找。果然又抱出個(gè)大西瓜。突然半瞎一把奪下,寶貝似的摟著說(shuō)此瓜不賣。漢子無(wú)奈地走了。
半瞎坐下,用力掐開(kāi)瓜遞給丑兒說(shuō):“多好的瓜,留著咱爺倆吃!”丑兒眼濕了,他知道父親今天是真高興。
日頭突然溫情起來(lái)。
小城里,大街上,驢車邊,依偎著的父子,還有那驢,啃著瓜。丑兒不再感覺(jué)丟人,不再感覺(jué)父親令人生畏;半瞎不再擔(dān)憂兒子不接受自己,轉(zhuǎn)而覺(jué)得心里滿滿的。
驢子開(kāi)心地又唱起了戲,天上太陽(yáng)幸福地灑下溫暖的光。
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇幸福滿滿的父子賣瓜故事讓人眼前一亮!你看,賣瓜前,父子從同憂到同去;賣瓜時(shí),先是父忙子閑,一席婦人話讓兒子震顫;然后父忙子幫,愛(ài)意洋溢;最后父留瓜慰子,其樂(lè)融融!淡淡的憂與濃濃的愛(ài),在作者高妙、老到的文筆中盡情展現(xiàn)。真是構(gòu)思頗具匠心,敘事跌宕起伏,細(xì)節(jié)意蘊(yùn)豐厚,情感真摯深沉。
(薛明德)
5、憂與愛(ài)
生命的蛛網(wǎng),由擔(dān)憂與愛(ài)這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時(shí)光的流沙漏去,卻不曾沾染上一絲灰塵。
五歲時(shí)
天好藍(lán),云好白,你嘴里含著棉花糖,與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細(xì)線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏,風(fēng) 兒擦著耳朵而過(guò),伴隨著的還有爸爸媽媽的“哈哈,慢點(diǎn)兒,腳下??”關(guān)切聲。
八歲時(shí)
過(guò)馬路時(shí),你悄悄松開(kāi)了小時(shí)候一直渴望的媽媽溫柔的大手。不高興地撅著小嘴?!鞍パ剑^(guò)馬路怎么還牽著我的手,我又不是小孩子了”,“媽,你怎么還叫我的乳名啊,同學(xué)都在呢,丟死人了??”
十三歲時(shí)
漆黑的夜空,泛白的燈光下,書(shū)桌旁,你埋頭于一道很難攻克的習(xí)題,一只手抓撓著頭發(fā),一只手握著筆在草稿紙上涂、畫。心里像那看不懂的函數(shù)一樣,煩、亂。這時(shí),母親輕輕地推開(kāi)了身后的門,“吱呀”一聲,聲音雖小,卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭,吼道:“你煩不煩,不見(jiàn)我在寫作業(yè)么?!”看到母親手中冒著熱氣的牛奶,“我不喝!你拿走!真煩!”母親無(wú)視你的怒吼,將那杯牛奶放在你書(shū)桌上,又安靜地退出。“吱呀”一聲??
十八歲時(shí)
“媽,我緊張?!蹦憔o鎖著眉頭?!坝惺裁春镁o張的,沒(méi)出息。像平時(shí)一樣,放松。你就是考了專科也一定不給你復(fù)讀!”媽媽將一條巧克力放進(jìn)你的書(shū)包,輕快地說(shuō)。“自信一些,我在家中備好你愛(ài)吃的橙子!”
三十歲時(shí)
“你瞧你那樣,還像個(gè)三十歲的大男人么?怎么,這么點(diǎn)小挫折你就受不了了?不就是被炒了,咋了,再找個(gè)工作不就完事了?!你瞧瞧你那樣兒??”父親坐在對(duì)面的沙發(fā),吐著煙圈,為你干著急。這算什么呢?
四十五歲時(shí)
“媽,我在這邊兒好著呢,嗯,不用擔(dān)心。哦,對(duì)了,上次給您帶去的水果啊,你和爸要想著吃。還有那盒西洋人參,不要舍不得吃,反正是花了錢的東西,不能退。對(duì),不能退,擱的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)壞的??”電話這頭你焦慮地叮嚀,電話那頭母親安靜地聽(tīng)著。
五十五歲時(shí)
丁零零??“哎呀,媽,不是讓你不要忙著接電話嘛,你和爸都這把年紀(jì)了,要是摔著了可不是鬧著玩兒的。我下次撥兩遍,第一遍您慢慢走,第二遍您再接。還有,讓我爸不要忘記下星期的高血糖的復(fù)查;那藥要按時(shí)吃,不要心疼錢,您身體不好,兒子我心疼吶!”
愛(ài)就像一件破大衣,擔(dān)憂就是大衣上的補(bǔ)丁。雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越暖和。
【簡(jiǎn)評(píng)】敘事,蒙太奇,敘事蒙太奇。傳達(dá)出的意蘊(yùn)不只是愛(ài)中有憂,憂中有愛(ài),還有角色的變化會(huì)使這種意蘊(yùn)更豐富、更綿長(zhǎng)?!捌拼笠隆倍皇恰叭A美的袍”,“補(bǔ)丁”而不是“虱子”,雖比方難免跛腳,但作者的用心可見(jiàn)一斑。(蔡明)
6、憂與愛(ài)
我蜷縮在小小的繭中,等待那一刻的到來(lái)。
周圍是白茫茫的一片,絲絲的線緊緊圍成一個(gè)堅(jiān)固而溫暖的小窩,我在其中積蓄著力量。翅膀漸漸長(zhǎng)大,我隱隱感到有一股力量在翅尖蔓延,小小的繭已容不下我的身體、我的心。我掙扎著搓弄著翅膀,支起,撐開(kāi),再支起,再撐開(kāi)??試圖撕開(kāi)這束縛我的繭。
終于,繭裂開(kāi)了一條縫,一束陽(yáng)光灑入繭內(nèi),烘暖了我疲憊的身體。透過(guò)縫隙,我看到了一張充滿稚氣的臉,烏黑的眼里滿是驚奇,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,給我以關(guān)愛(ài)的力量。
陽(yáng)光溫暖著我的身體,蓄足了力量。再次地,我搓動(dòng)起翅膀,試圖張開(kāi)。我用雙翅頂住繭壁,用力,再用力,可蜷縮著的翅膀竟使不出任何沖破繭的效用。我累了,可心中對(duì)自由藍(lán)天的向往卻激勵(lì)著我咬緊牙關(guān)不放棄。
縫隙中那小孩的臉已是通紅,額頭滲出細(xì)密的汗,握緊的小拳頭似在為我加油。我看到他眼中的憐愛(ài)、眼中的擔(dān)憂,他那如黑葡萄般的眼珠死死盯著我。真是善良可愛(ài)的人類??!
用力,再用力,突然,似有一股血液涌向翅尖,漲得我血管生疼,疼得我直打顫。是要成功了吧,我努力著??p外的小孩卻似乎沒(méi)了耐性,急匆匆地走開(kāi)了,不一會(huì)兒,手中拿了一個(gè)什么東西過(guò)來(lái)了。
“別擔(dān)心,我來(lái)幫你。馬上你就可以出來(lái)了?!毙『⒂檬种械臇|西伸進(jìn)繭內(nèi),只兩下,繭便破開(kāi)了。
終于呼吸到新鮮空氣,我試圖張開(kāi)翅膀,卻發(fā)現(xiàn)萎縮彎曲的翅膀根本無(wú)法張開(kāi)。我只能曲著翅膀,用腹部跌跌撞撞地行進(jìn)。
小孩用手撥弄著我的身體,聲音略帶哭腔地說(shuō):“飛??!飛??!這是怎么了?”
這是怎么了?我辛苦沉睡,拼命破繭,卻被毀在你的擔(dān)憂和憐愛(ài)中!
真是愚昧無(wú)知的人類?。?/p>
我的翅膀還未展開(kāi),我飛翔的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),難道就這樣死去?我不甘,但無(wú)奈。
“我是擔(dān)心你不能出來(lái)?。∥沂且?yàn)閻?ài)你這只美麗的蝴蝶?。《际俏业腻e(cuò)!”小孩落下一顆晶瑩的淚水。
而我,只能奄奄一息地等待死亡。不經(jīng)歷破繭的痛苦掙扎,哪來(lái)化蝶的自由飛舞?
錯(cuò)誤的憂與愛(ài),便成了阻與害!
【簡(jiǎn)評(píng)】戲法人人會(huì)變,各有巧妙不同。本文則巧在角度,妙在形式??蒴~(yú)過(guò)河泣,殘蝶破繭啼,異曲而同工。這是一則借蝴蝶之口破解憂與愛(ài)的醒世寓言。人皆知釋己之憂,孰知蝴蝶之憂?人皆知遂己之愛(ài),又孰知蝴蝶之痛!還值得稱賞的是考生的清醒與機(jī)智。當(dāng)他化為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,情節(jié)逼真,心理傳神;當(dāng)他俄然覺(jué),又蘧蘧然周也,一語(yǔ)破的,片言居要。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,考生不迷?。ㄐ鞎员颍?/p>
第五篇:2012高考滿分作文憂與愛(ài)及點(diǎn)評(píng)
2012江蘇高考滿分作文
今天,2012年江蘇高考優(yōu)秀作文隨著高考成績(jī)一并揭曉。今年的《憂與愛(ài)》作文題倍受社會(huì)各界肯定,作為江蘇多年高考作文閱卷負(fù)責(zé)人的何永康教授也專為快報(bào)寫了一篇“引子”,他說(shuō),這個(gè)作文題“很可愛(ài)”!
因?yàn)楸C芤?,江蘇每年提供給媒體的高考作文統(tǒng)稱優(yōu)秀作文,雖然其中有滿分作文,但通常并不確指。而今年提供給快報(bào)的7篇佳作中,第一篇“逗小蟲(chóng)”就是一篇滿分作文。有關(guān)人士告訴現(xiàn)代快報(bào)記者,今年的題出得好,所以佳作特別多。
“因?yàn)轭}目出得好,議論文、記敘文都很好寫?!焙斡揽嫡f(shuō),憂和愛(ài),是不要討論的,但這個(gè)題目本身有難度,好的寫得很好,差的也寫得比較差,這就是好題目,很簡(jiǎn)單又很復(fù)雜。他進(jìn)一步解釋,憂的對(duì)立面是樂(lè)、愛(ài)的對(duì)立面是恨,但這道題卻錯(cuò)位了,巧妙的排列組合將題目復(fù)雜化?!啊芸蓯?ài)’,回到了語(yǔ)文本體,對(duì)中學(xué)作文有很好的引導(dǎo)作用。”
點(diǎn)評(píng)
議論文要有好“由頭” 記敘文要有好“口子”
本版發(fā)表的優(yōu)秀議論文,多有一個(gè)好的“由頭”,如第一篇“逗小蟲(chóng)”,駱冬青教授在簡(jiǎn)評(píng)中指出:作者文心雕“蟲(chóng)”,卻雕出了夭矯飛動(dòng)的“龍”。何謂“由頭”?就是由此說(shuō)開(kāi)去的一個(gè)“引子”,一個(gè)“話瓣兒”。好的“由頭”,均有益于議論文的生發(fā)。魯迅先生的代表性雜文,基本上都有一個(gè)精彩的“由頭”,如《最藝術(shù)的國(guó)家》的開(kāi)頭說(shuō):“我們中國(guó)的最偉大最永久,而且最普遍的‘藝術(shù)’是男人扮女人。這藝術(shù)的可貴,是在于兩面光,或謂之‘中庸’——男人看見(jiàn)‘扮女人’,女人看見(jiàn)‘男人扮’。表面上是中性,骨子里當(dāng)然還是男的?!彼寡砸怀觯旅娼衣丁爸杏埂钡奶搨涡跃晚樍鞫?,勢(shì)如破竹了。好的“由頭”從生活中來(lái),如前面提及的“男人扮女人”和“逗小蟲(chóng)”。要想捕捉它,必須做生活的有心人。勤于觀察,勤于思考。也可以從閱讀中來(lái),一些有內(nèi)涵的趣聞?shì)W事,常常能夠提煉出好的“由頭”來(lái)。
為什么要強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題?因?yàn)槿缃窀呖甲魑闹械墓?、常理、大道理太多了,讀來(lái)令人疲倦。如果有個(gè)比較漂亮的“由頭”,搶先“亮”一“亮”,閱卷人的眼球也會(huì)隨之“亮”一“亮”,你再說(shuō)那些公理、常理、大道理,就不會(huì)太犯嫌了,況且,一旦有了好“由頭”,你以下的行文議論,便容易觸類旁通、有所拓展了。
本版發(fā)表的優(yōu)秀記敘文,多有一個(gè)好的、小小的“口子”,如第三篇寫“農(nóng)民工乘綠皮車”。近年來(lái),高考作文中寫“農(nóng)民工”,寫“農(nóng)民工子女”的相當(dāng)多,但往往籠統(tǒng)地從大而空的“面”上下手,說(shuō)他們?nèi)绾涡量?,如何純樸,如何高尚,如何無(wú)助,等等,讀來(lái)大同小異。這一篇“綠皮火車”就不同了,它透過(guò)小小的“綠皮火車”的窗口,看到了農(nóng)民工心底的“憂”和心底的“愛(ài)”,生動(dòng)而又鮮活,單一而又雜多。誠(chéng)可謂一枚小小的銀針,刺到了最靈通、最敏感的“穴位”上,令生活的“大象”全身發(fā)麻,全身注電!黑格爾希望文藝家能用“小蟲(chóng)”去追趕、甚至超越生活的“大象”,道理就在這里。高考生固然不是“作家”,無(wú)須提這么高的要求,但學(xué)會(huì)從一個(gè)小小的“口子”打進(jìn)去,繼而擴(kuò)大戰(zhàn)果,挖掘、開(kāi)拓,還是頗有必要的。
——何永康
憂與愛(ài)
(滿分作文)
獨(dú)處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風(fēng)微醺似醉,不自覺(jué),已庭院深深了。
一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上,生命如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉(zhuǎn)變著方向,反復(fù)至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書(shū)上。
如此,咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了,卻如此放棄自己的目標(biāo),這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂?;腥淮笪虬?,是啊,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲(chóng),渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲(chóng)子又有何不同?如此喪失了理想與方向,在災(zāi)難面前一次次地迷失,這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂?
再看小蟲(chóng),突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間,竟有著同樣的可悲之處,陡然心生憐愛(ài)之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò),將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!仿佛是為了感謝我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài),“平等”在心空放彩,是我此刻最大榮光。
人生天地間,有著一種莫名的優(yōu)越感,過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的哲學(xué),平等相待,才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實(shí)的感動(dòng)。
拔人于苦,謂之慈。授人以樂(lè),謂之悲?!按缺币辉~,便是人間至道。同樣,設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài),并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài),獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛(ài)與回報(bào)。感謝一只意外爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng),竟幫我理清了憂與愛(ài)的哲學(xué)!
望著窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學(xué)的星空,不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著花開(kāi)花落的浪漫,將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛(ài)”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人類又將怎樣生活得詩(shī)意愜意?
【簡(jiǎn)評(píng)】作者文心雕“蟲(chóng)”,卻雕出了夭矯飛動(dòng)的“龍”,或潛于淵,或飛于天,縱橫曲折,無(wú)不如意。文中,以小得不能再小的事件起興,妙在刻畫入微、精思入微、體察入微,遂使文章生發(fā)出無(wú)窮感慨,既有道家的“齊物”,佛家的“慈悲”,又自有頓悟而來(lái)的“憂與愛(ài)的哲學(xué)”的靈光。由于注目于“最玄學(xué)的天空”,所以,最卑微的生靈也“關(guān)憂”“關(guān)愛(ài)”,也成為蘊(yùn)含浩渺宇宙情懷的終極關(guān)切。
(駱冬青)
我出來(lái)打工三年了,今年第一次回家。
我攥著一張最廉價(jià)的票根擠進(jìn)了這趟綠皮車,摻雜憂愁與歡愛(ài)伴著列車的呼嘯掠過(guò)平原,穿過(guò)田野,趟過(guò)河流,繞過(guò)山川,駛向母親淚眼婆娑的年關(guān),奔向父親患風(fēng)濕病的膝蓋,沖向妻兒翹首期盼的身影。
綠皮車實(shí)在是太擁擠了,方便面的味道混雜著腳臭的味道實(shí)在讓人窒息,小孩“哇哇”的哭叫聲更是讓人心煩意亂,但我卻依舊愛(ài)著它,它讓我歸家的心有
了著落。
猶記得前幾天在各大車站買票時(shí),各式快速豪華列車標(biāo)出的好處確實(shí)誘人,可是那昂貴的票價(jià)卻也讓我望洋興嘆,家里孩子還等著這筆錢交學(xué)費(fèi),老父親還臥病在床,我不得不選擇綠皮車,可是這樣實(shí)惠的選擇還能持續(xù)幾年呢?我陷入憂慮。
夜晚成了呆在綠皮車上最難熬的時(shí)刻,疲憊和困意趁著夜色回到了乘客的身體中,人們紛紛打著呵欠,蜷縮著身子以各種姿勢(shì)昏沉地睡去,買到車票的有的趴著睡去,有的扭曲著身子仰頭睡去,鄰座女孩映在窗戶上的影子也在這暮色中變得模糊,好像在大聲呼喊著什么,也許是在喊“回家”。我拿著一張泛黃的照片,那是臨行前給兒子拍的唯一一張照片,三年里每每和妻兒打電話,妻子總會(huì)告訴我:“兒子又高了,兒子能幫爺爺奶奶做事了?!泵棵窟@時(shí),腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出兒子那張稚嫩的臉蛋。綠皮車雖然擁擠,雜亂,但是卻可以讓我看見(jiàn)日思夜想的兒子,我深愛(ài)著這輛車。
漫長(zhǎng)的旅途中,我們更多的是洋溢著歡樂(lè),五湖四海的人們都帶著對(duì)家的牽掛,掛著微笑,紛紛吹噓比較自己的妻兒,笑聲中盡是思念。
綠皮車很慢,它對(duì)每一個(gè)紅燈心生畏懼,又對(duì)每一個(gè)綠燈心懷感激。它在每一個(gè)彎道戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,又在每一個(gè)直道搖頭晃腦。它很羨慕身邊飛馳的“同類”,偶爾也會(huì)擔(dān)憂一下自己消逝的時(shí)候,一如我的擔(dān)憂。
綠皮車?yán)^續(xù)行進(jìn)著,我仿佛看到了兒子的笑容,母親的身影??
帶著中國(guó)復(fù)雜記憶的綠皮車在中國(guó)大地上行駛了將近60年,今年也許是它最后一次服役。我愛(ài)它,它雖然慢,卻終究會(huì)抵達(dá)我的那一站;同時(shí)我又深深地?fù)?dān)憂著:它消逝了,我,我們又該怎么辦?
幸好,這時(shí),我在憂慮與歡愛(ài)中到家了。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文最大的亮點(diǎn),在于作者選取的視角和憂愛(ài)的對(duì)象。從一個(gè)外出打工三年才回家的農(nóng)民工的視角,傾訴了對(duì)綠皮火車由衷的熱愛(ài),也表達(dá)了對(duì)它有一天會(huì)被動(dòng)車、高鐵取代的擔(dān)憂。以小見(jiàn)大,反映的其實(shí)是對(duì)弱勢(shì)群體生存狀態(tài)的關(guān)注與擔(dān)憂。視角新,立意高。(雷雨)
每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈。總是能感到有一份沉甸甸的愛(ài)躲藏在深切的憂愁之下。
“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”以憂國(guó)憂民而名留青史的杜甫何止一個(gè)“憂”字了得!在他的每一聲嘆息中,在他的每一份憂愁中,愛(ài)國(guó)愛(ài)民的思想始終閃耀著最?yuàn)Z目的光芒。愛(ài)之深,所以憂之切。
還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境,回望那浮云遮望眼的長(zhǎng)安,自己滿腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼?ài)。
于是,他用愛(ài)來(lái)承擔(dān)濃重的憂愁,他興辦學(xué)堂、禁止巫術(shù)、墾荒屯田、種樹(shù)植株、推廣草藥,他深諳邊疆的百姓更苦,邊境更需要發(fā)展。幾年的時(shí)間里,他在柳州做出了大量功績(jī)。他自己甘為愚人,任勞任怨,把憂愁留給自己,把愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。
一位教育家說(shuō):生命到了最后一刻,一切才顯得深刻。我不得不說(shuō),因憂而生的愛(ài)更顯得深沉。因?yàn)槟鞘秋柡瑴I水的愛(ài)。
舒婷的詩(shī)《寫給我的同代人》,唯因不被承認(rèn)才格外的勇敢真誠(chéng)。即使像眼淚一樣跌落,仍有來(lái)自大地的點(diǎn)點(diǎn)回音。北島、顧城、海子,這些在憂慮中前行的詩(shī)人,這些對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民充滿愛(ài)的詩(shī)人,這些甘為后來(lái)者披荊斬棘、開(kāi)辟一
條光明大道的賢者,因?yàn)閻?ài),他們的憂才有了意義。
我不得不想起那位蹙著眉頭,在電視熒屏上,在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏,責(zé)任與博愛(ài),看得比我們更遠(yuǎn)更深,他深知社會(huì)的黑暗與落后,他深諳人心的叵測(cè),他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路?!彼酪砸患褐退惴凵硭楣且膊荒芰ⅠR改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此,他將眉頭緊鎖,然而,在《痛并快樂(lè)著》一書(shū)中,我卻分明感到有一股向上之力支撐著他,他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛(ài)。
耳畔依舊回響著杜甫先圣的:“杖藜嘆世者誰(shuí)子,泣血迸空回白頭!”那份不亞于青年人的擔(dān)當(dāng),那一顆滾燙滾燙的愛(ài)之心,在歷史的憂患之中是心里的一方晴空,千百年后醞釀成一彎七彩之虹!
【簡(jiǎn)評(píng)】本文構(gòu)思巧妙。作者以探訪者身份走進(jìn)“杖藜嘆世者”的心靈世界,觸摸他們的憂國(guó)憂民之情,聆聽(tīng)他們共同的大愛(ài)之音。幾個(gè)生動(dòng)感人的形象,寥寥數(shù)筆的議論,恰到好處地表明觀點(diǎn):古往今來(lái)所有偉大心靈一脈相承都是憂國(guó)憂民、愛(ài)國(guó)愛(ài)民。(潘大春)
雞吃飽了蹲在架子上打盹,豬挺著滾圓的肚子窩在一角直哼哼;太陽(yáng)還戀在山頭,天邊一抹酡紅,里面幸福滿滿的。
村口一陣鬧騰,驢子唱起了戲,是半瞎賣瓜回來(lái)了。
半瞎卸下驢車,喝盡丑兒遞過(guò)的涼茶,沒(méi)套驢就拉上板車下地摘瓜了。車剛滿,剛才還是試探性的月夜,現(xiàn)在已妥妥帖帖的是夜了。半瞎埋頭拉車,心里卻一陣擔(dān)憂:該不該叫兒子明天一起去賣瓜呢?自己又不善言語(yǔ),兒子會(huì)不會(huì)生氣?丑兒在后面推著車,憂慮著:應(yīng)不應(yīng)該陪爹賣瓜?可自己是個(gè)學(xué)生,爹卻又瞎又丑又老又窮,丟不丟人呢?
“明兒個(gè)跟爹去城里賣瓜不?”半瞎還是怯怯地問(wèn)了句?!鞍Α!背髢翰挥X(jué)竟應(yīng)了??伤睦镉置芰恕?/p>
第二天凌晨,鞭子撕開(kāi)夜幕,驢車“吱呀”上路了。半瞎心里興奮極了,一路上和著驢蹄敲擊地面的聲音哼著小曲;丑兒盯了一路腳趾,像是赴刑。
擺好攤子后,半瞎蹲在旁邊用僅剩的左眼溫柔地迎著三三兩兩的行人。丑兒卻躲在驢影里,仿佛驢影有亞當(dāng)夏娃下身那片樹(shù)葉的功用,可以遮羞包丑,這時(shí)的他,簡(jiǎn)直就似害病的眼怕光,破碎的皮怕汗。
驢子嘶叫了一通,甩走了叮在尾巴上的蒼蠅。
這時(shí)一個(gè)早起買菜的婦人繞過(guò)一輛裝滿瓜的機(jī)動(dòng)三輪車走向驢車?!袄相l(xiāng)哪里的瓜?。俊薄般晏凉?,不甜不要錢!”半瞎起身應(yīng)道,每個(gè)字像下了保證金似的,他身為農(nóng)人確是從不吹牛?!皢?,你兒子幫忙賣瓜啊,看你多幸福??!”婦人道。丑兒臉像紅透的番茄,他的擔(dān)憂還是應(yīng)驗(yàn)了。
日頭漸漸高了,毒辣辣地審視世間百態(tài)。
半瞎又是稱瓜又是找零,忙得一身汗。丑兒看父親泛著鹽漬的黃襯衫貼在背上,襯出根根骨頭,像極了干癟的茄子。丑兒看到驢子瞪著自己,滾圓的驢眼里自己扭曲了。
買瓜的人愈來(lái)愈多,驢子煩躁不堪。日頭越來(lái)越烈。
丑兒終于走向父親,“爹,我來(lái)找零吧!”半瞎愣了一下,那瞎了的像蒙灰的劣質(zhì)珠寶的右眼卻泛起了光。
果然今天快多了,沒(méi)到一點(diǎn)就剩倆瓜了。這時(shí)一漢子趕過(guò)來(lái),包圓了,說(shuō)買個(gè)汴塘瓜不易,又去驢車找。果然又抱出個(gè)大西瓜。突然半瞎一把奪下,寶貝似的摟著說(shuō)此瓜不賣。漢子無(wú)奈地走了。
半瞎坐下,用力掐開(kāi)瓜遞給丑兒說(shuō):“多好的瓜,留著咱爺倆吃!”丑兒眼濕了,他知道父親今天是真高興。
日頭突然溫情起來(lái)。
小城里,大街上,驢車邊,依偎著的父子,還有那驢,啃著瓜。丑兒不再感覺(jué)丟人,不再感覺(jué)父親令人生畏;半瞎不再擔(dān)憂兒子不接受自己,轉(zhuǎn)而覺(jué)得心里滿滿的。
驢子開(kāi)心地又唱起了戲,天上太陽(yáng)幸福地灑下溫暖的光。
【簡(jiǎn)評(píng)】這篇幸福滿滿的父子賣瓜故事讓人眼前一亮!你看,賣瓜前,父子從同憂到同去;賣瓜時(shí),先是父忙子閑,一席婦人話讓兒子震顫;然后父忙子幫,愛(ài)意洋溢;最后父留瓜慰子,其樂(lè)融融!淡淡的憂與濃濃的愛(ài),在作者高妙、老到的文筆中盡情展現(xiàn)。真是構(gòu)思頗具匠心,敘事跌宕起伏,細(xì)節(jié)意蘊(yùn)豐厚,情感真摯深沉。
(薛明德)
生命的蛛網(wǎng),由擔(dān)憂與愛(ài)這兩種緊密纏繞的絲線織成。它將時(shí)光的流沙漏去,卻不曾沾染上一絲灰塵。
五歲時(shí)
天好藍(lán),云好白,你嘴里含著棉花糖,與爸爸媽媽在草地上奔跑。手中的細(xì)線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏,風(fēng) 兒擦著耳朵而過(guò),伴隨著的還有爸爸媽媽的“哈哈,慢點(diǎn)兒,腳下??”關(guān)切聲。
八歲時(shí)
過(guò)馬路時(shí),你悄悄松開(kāi)了小時(shí)候一直渴望的媽媽溫柔的大手。不高興地撅著小嘴?!鞍パ剑^(guò)馬路怎么還牽著我的手,我又不是小孩子了”,“媽,你怎么還叫我的乳名啊,同學(xué)都在呢,丟死人了??”
十三歲時(shí)
漆黑的夜空,泛白的燈光下,書(shū)桌旁,你埋頭于一道很難攻克的習(xí)題,一只手抓撓著頭發(fā),一只手握著筆在草稿紙上涂、畫。心里像那看不懂的函數(shù)一樣,煩、亂。這時(shí),母親輕輕地推開(kāi)了身后的門,“吱呀”一聲,聲音雖小,卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭,吼道:“你煩不煩,不見(jiàn)我在寫作業(yè)么?!”看到母親手中冒著熱氣的牛奶,“我不喝!你拿走!真煩!”母親無(wú)視你的怒吼,將那杯牛奶放在你書(shū)桌上,又安靜地退出?!爸ㄑ健币宦??
十八歲時(shí)
“媽,我緊張?!蹦憔o鎖著眉頭?!坝惺裁春镁o張的,沒(méi)出息。像平時(shí)一樣,放松。你就是考了??埔惨欢ú唤o你復(fù)讀!”媽媽將一條巧克力放進(jìn)你的書(shū)包,輕快地說(shuō)?!白孕乓恍?,我在家中備好你愛(ài)吃的橙子!”
三十歲時(shí)
“你瞧你那樣,還像個(gè)三十歲的大男人么?怎么,這么點(diǎn)小挫折你就受不了了?不就是被炒了,咋了,再找個(gè)工作不就完事了?!你瞧瞧你那樣兒??”父親坐在對(duì)面的沙發(fā),吐著煙圈,為你干著急。這算什么呢?
四十五歲時(shí)
“媽,我在這邊兒好著呢,嗯,不用擔(dān)心。哦,對(duì)了,上次給您帶去的水果啊,你和爸要想著吃。還有那盒西洋人參,不要舍不得吃,反正是花了錢的東西,不能退。對(duì),不能退,擱的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)壞的??”電話這頭你焦慮地叮嚀,電話那頭母親安靜地聽(tīng)著。
五十五歲時(shí)
丁零零??“哎呀,媽,不是讓你不要忙著接電話嘛,你和爸都這把年紀(jì)了,要是摔著了可不是鬧著玩兒的。我下次撥兩遍,第一遍您慢慢走,第二遍您再接。還有,讓我爸不要忘記下星期的高血糖的復(fù)查;那藥要按時(shí)吃,不要心疼錢,您身體不好,兒子我心疼吶!”
愛(ài)就像一件破大衣,擔(dān)憂就是大衣上的補(bǔ)丁。雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越暖和。
【簡(jiǎn)評(píng)】敘事,蒙太奇,敘事蒙太奇。傳達(dá)出的意蘊(yùn)不只是愛(ài)中有憂,憂中有愛(ài),還有角色的變化會(huì)使這種意蘊(yùn)更豐富、更綿長(zhǎng)?!捌拼笠隆倍皇恰叭A美的袍”,“補(bǔ)丁”而不是“虱子”,雖比方難免跛腳,但作者的用心可見(jiàn)一斑。(蔡明)