第一篇:我校青年志愿者及志愿服務(wù)工作再傳佳訊
我校青年志愿者及志愿服務(wù)工作再傳佳訊
2011年12月05日 作者: 來源:校團委 大 中 小
12月4日,在第26個國際志愿者日即將到來之際,河南省志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在省人民會堂舉行河南省第二屆優(yōu)秀志愿服務(wù)集體和個人表彰大會。省委副書記、組織部部長鄧凱,省人大常委會副主任蔣篤運,省政協(xié)副主席鄧永儉,河南省省長助理盧大偉等領(lǐng)導(dǎo)出席會議并為獲獎集體和個人頒獎。會議由團省委書記侯紅主持。我校700余名大學(xué)生志愿者參加了頒獎大會。
省委副書記、組織部部長鄧凱在講話中強調(diào),各級志愿服務(wù)組織和廣大志愿者要抓住機遇,積極作為,勇于創(chuàng)新,勇于實踐,推動河南省志愿服務(wù)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在中原大地發(fā)揚光大,為建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)、加快中原崛起河南振興作出更大貢獻。
在此次表彰大會中,我校大學(xué)生志愿者聯(lián)合會喜獲“河南省志愿服務(wù)優(yōu)秀組織獎”(全省僅表彰10個),我校依托鄭東新區(qū)龍崗小學(xué)開展的“?微笑吧?關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)項目”榮獲“河南省志愿服務(wù)優(yōu)秀項目獎”(全省僅表彰20個項目),我校大學(xué)生志愿者張凱、李翔同學(xué)被授予“河南省優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。
會后,省委副書記、組織部長鄧凱等領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校在會場外廣場進行志愿服務(wù)成果展示,并對我校青年志愿者開展的各項志愿服務(wù)工作給予了高度贊賞和充分肯定。
隨后,河南省志愿者聯(lián)合會召開一屆二次常務(wù)理事會議,審議通過了河南省志愿者聯(lián)合會一屆一次理事會的工作報告,選舉侯紅同志擔(dān)任河南省志愿者聯(lián)合會理事長,賈宏宇同志擔(dān)任常務(wù)副理事長。省志愿者聯(lián)合會常務(wù)理事、校團委書記李尚可參加了會議。
第二篇:淺談如何加強我校青年志愿服務(wù)工作
淺談如何加強我校青年志愿服務(wù)工作
——以青年志愿服務(wù)為載體,創(chuàng)新思想政治教育新形式
【摘 要】 在當(dāng)前,我校的團員青年思想政治教育工作面臨著巨大的挑戰(zhàn),如何豐富青年團員思想政治教育工作載體成了我們團委同仁關(guān)注的焦點。本文分析了青年志愿服務(wù)對大學(xué)青年團員思政工作的有效作用,并探索了在新形勢下,如何深化青年志愿服務(wù),探索大學(xué)思政工作的新形式。
【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生;青年志愿服務(wù);團員思想政治教育
通過學(xué)習(xí)浙江大學(xué)城市學(xué)院和浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的先進經(jīng)驗,讓我們了解到,當(dāng)前團員的思想政治教育需要重要活動載體,而以上兩所獨立學(xué)院正是把青年志愿服務(wù)作為窗口,將本校的青年志愿服務(wù)工作放在思政工作的首位,城市學(xué)院以四川省阿壩山區(qū)小學(xué)支教作為載體,之江學(xué)院與社會主義新農(nóng)村結(jié)為定點,并成功募集26萬元為山區(qū)貧困農(nóng)民蓋起了房子,而且兩所高校都為第八屆殘運會輸出志愿者;志愿服務(wù)工作做得有聲有色,同學(xué)們參與熱情高,影響力廣泛,自我素質(zhì)提升快。目前我校發(fā)展和進步的定位是培養(yǎng)出大量高素質(zhì)的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會所需要的應(yīng)用型人才。但隨著我校的發(fā)展和改革的深入,大學(xué)生的思想問題、道德問題日益突出,大學(xué)生的思政教育成為了我們關(guān)注的焦點。志愿服務(wù)作為一種新的思想政治教育的載體,成為廣大青年團員在實踐中鍛煉成長的有效途徑。大學(xué)青年志愿者行動的開展不僅有助于學(xué)生高尚品德的養(yǎng)成,也有利于在全社會樹立奉獻、團結(jié)、友愛、互助的時代新風(fēng)。特別對于我校的大學(xué)生來說,對鞏固專業(yè)知識、提高社會適應(yīng)能力、培養(yǎng)良好的道德情操、形成強烈的社會責(zé)任感和使命感具有重要的意義。
一、青年志愿服務(wù)作為團員思想政治教育的新載體,具有非常現(xiàn)實的意義
1、青年志愿服務(wù)是大學(xué)生參與構(gòu)建和諧社會的有效途徑
青年志愿者自愿參與社會公益活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,致力于幫助有困難的社會成員,通過參與志愿服務(wù),在服務(wù)他人、奉獻社會的過程中,也實現(xiàn)著道德品質(zhì)的提升,綜合能力的提高。同時,在志愿服務(wù)中,大學(xué)生與服務(wù)對象直接接觸,可使自己更加直接、更加生動、更加有效地進行學(xué)習(xí),并將自己所學(xué)運用到實際服務(wù)中去。而服務(wù)對象在享受志愿者服務(wù)的過程中,也會為志愿者不圖報酬、無私奉獻的行為所感染,增強對社會的信任感和滿意度,使整個社會變成和諧、友愛的大家庭。
2、青年志愿服務(wù)有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,提升社會責(zé)任心
在杭州學(xué)習(xí)中了解到,浙江大學(xué)城市學(xué)院在第八屆殘運會中共有380名志愿者,全面負責(zé)殘運會的各個項目組,他們的身影留給社會一個燦爛的光環(huán),還有,前幾年的冰雪災(zāi)害與四川大地震的危難時刻,有很多志愿服務(wù)者用他們的行動表達了極強的愛國熱情與社會責(zé)任心;奧運會的志愿者同樣受到了國際友人的高度肯定和贊揚。廣大志愿者通過志愿服務(wù),表達了對祖國的熱愛,對社會的關(guān)愛。所以,志愿服務(wù)對培養(yǎng)大學(xué)生的愛國之情和社會責(zé)任感具有不可替代的作用
3、青年志愿服務(wù)有利于促進大學(xué)生社會化,積極實現(xiàn)社會角色的轉(zhuǎn)變
青年志愿服務(wù)活動使大學(xué)生獲得一個深入接觸社會實際、了解和認識社會的極好機會。在當(dāng)今的大學(xué)生群體中,大學(xué)生與社會脫節(jié)的現(xiàn)象還是普遍存在的,因為學(xué)生長期在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí),很少有機會了解社會、參加社會活動,特別現(xiàn)在我校的青年團員都居住在郊區(qū),雖然大學(xué)城造就了一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,但同時也拉開了與社會接觸的距離,致使一些大學(xué)生自身的社會化遲滯或不完善。以志愿服務(wù)的方式,開展豐富多彩的社會實踐活動,為我校學(xué)生提供了深入接觸社會、與社會提前進行“磨合”的重要途徑。在志愿服務(wù)的過程中,學(xué)生增加了工作經(jīng)歷和人生閱歷,提高了社會環(huán)境適應(yīng)能力,培養(yǎng)了人際交往能力,更明確了自己的努力方向,強化了青年團員的社會責(zé)任感,為實現(xiàn)社會角色的轉(zhuǎn)化做足準備。
4、青年志愿服務(wù)有利于提高大學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)
(1)青年志愿服務(wù)有助于學(xué)生實踐能力的提升
志愿服務(wù)是一種直接的社會實踐活動,青年志愿服務(wù)的過程是理論付諸實踐,學(xué)以致用的過程,也是向社會、向他人學(xué)習(xí)借鑒的過程。特別是我校的學(xué)生,應(yīng)充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,使在課堂上學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為社會上應(yīng)用的實踐技能,為服務(wù)對象送去現(xiàn)代化的知識、送去金融類、營銷類知識,同時也強化和鞏固自身的專業(yè)知識,增強自身的實踐能力。
(2)青年志愿服務(wù)有助于學(xué)生交往能力的提升
交往能力一般是指妥善處理組織內(nèi)外各種關(guān)系的能力,是當(dāng)代青年團員應(yīng)必備的優(yōu)秀素質(zhì),是青年團員展示自我、推銷自我的能力,志愿服務(wù)為學(xué)校與社會搭建了一座橋梁,使大學(xué)生與社會各個階層,不同群體建立了聯(lián)系。在志愿服務(wù)的過程中,志愿者會與不同的人進行交流、溝通,使志愿者增加了對他人、對社會的了解,有助于鍛煉人際交往的能力,實際溝通的能力。
二、進一步推動我校的志愿服務(wù)工作,發(fā)揮其強大的教育功能
1、規(guī)范志愿服務(wù)的管理體系
為進一步加強對志愿者隊伍的管理,夯實志愿服務(wù)行動的基礎(chǔ),應(yīng)加強管理、形成體系。一要組織機構(gòu)體系化。應(yīng)建立穩(wěn)定完善的組織機構(gòu),加強管理,將我校青年志愿者協(xié)會進一步規(guī)范化、系統(tǒng)化,形成規(guī)模,并加強與泰山愛心人慈善協(xié)會的配合與合作。二是建立志愿服務(wù)者的檔案,進行服務(wù)內(nèi)容記錄,為人員考核評優(yōu)奠定基礎(chǔ)。三是實施人員考核機制。對上崗后志愿者的日常工作績效進行考核,其結(jié)果作為志愿者成績的最主要依據(jù)。四是通過建立自己的網(wǎng)站、論壇或是出版自己的小報來加強交流,擴大影響。
2、拓展志愿服務(wù)的培養(yǎng)方式
隨著認識的提高,對志愿者服務(wù)的理解已經(jīng)不再停留在簡單的愛心互助,而是提升到更為專業(yè)化、科學(xué)化的綜合行為,對志愿者的服務(wù)知識和技能要求必須提高。我校的志愿者,首先應(yīng)加強理論知識的學(xué)習(xí),應(yīng)該充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,提高上課效率,充分利用課余時間,不斷熟悉并掌握理論知識;其次重視實踐技能的培養(yǎng),形成系統(tǒng)的培訓(xùn)模式,對志愿者的服務(wù)技能進行專門指導(dǎo)和系統(tǒng)培訓(xùn),為社會提供更好的志愿服務(wù)。再次建立信息反饋機制,與幫扶對象建立長期友好關(guān)系,及時了解服務(wù)效果,根據(jù)信息反饋的情況,制定學(xué)習(xí)計劃,揚長避短,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強志愿服務(wù)的榜樣作用
優(yōu)秀的人物,優(yōu)秀的團隊,對大學(xué)生是最具有說服力和勸導(dǎo)力的。他們的出色表現(xiàn),優(yōu)秀的成績無時無刻不激勵著廣大的大學(xué)生,因此,青年團員思想政治教育工作者要十分重視示范教育,激勵同學(xué)們奮勇爭先,相互趕超,并大力挖掘身邊的素材,讓先進的事跡感染人、志愿的行動引導(dǎo)人、奉獻的精神鼓舞人。
4、制定志愿服務(wù)的獎懲機制
我校應(yīng)制定相應(yīng)的獎懲制度或激勵措施,界定從事志愿服務(wù)的權(quán)利和義務(wù),保障大學(xué)生志愿者的合法權(quán)益。應(yīng)根據(jù)大學(xué)生志愿服務(wù)的完成情況給予大學(xué)生志愿者相應(yīng)的鼓勵,這不僅是對志愿行動和志愿者的肯定,而且將激發(fā)大學(xué)生對志愿服務(wù)的熱情,對受助者的幫助相應(yīng)會更大,對社會的回報會更大。
5、加大志愿服務(wù)的經(jīng)費投入
志愿者是富有愛心和奉獻精神的人群,雖然是志愿服務(wù),但是作為大學(xué)生來說,他們的經(jīng)濟條件有限,故志愿服務(wù)需要得到學(xué)校以及社會更廣泛地認可和支持,高??蛇m當(dāng)給予志愿者組織一定的經(jīng)費支持或爭取更多社會力量的支持,從而促進志愿者服務(wù)的持續(xù)發(fā)展。在大學(xué)生中開展志愿服務(wù)活動,是把社會和學(xué)校道德教育的內(nèi)容、任務(wù)、要求、規(guī)范等通過道德實踐轉(zhuǎn)化為個體道德活動的外在表現(xiàn)形式,同時也是大學(xué)生按照道德意識活動所達到的道德信念、道德境界、道德理想來發(fā)展自我、完善自我、完善他人、完善社會的主觀見之于客觀的“有形活動”。
“中國的青年志愿者行動,是當(dāng)代社會主義中國一項十分高尚的事業(yè)??是大有希望的事業(yè)”[4]。如何加強大學(xué)生思想政治教育的工作是當(dāng)前高校緊迫的任務(wù),深刻認識青年志愿者服務(wù)活動的重要性,對于當(dāng)代大學(xué)生德育工作的創(chuàng)新與拓展,加強德育的實效性具有重要的啟示作用。
【參考文獻】
[1]崔嵬.論青年志愿者行動在高校德育中的有效作用[J].教育學(xué)報,2008(2):23-25.[2]余逸群.青年志愿服務(wù)與當(dāng)代大學(xué)生成才[J].青年干部學(xué)院學(xué)報,2008(2):20-22.[3]李琴.深化大學(xué)生志愿服務(wù),豐富思政教育有效載體[J].中國高等教育,2005(17):45.[4]胡曉夢.江澤民寄語青年志愿者[N].人民日報,2000-01-18(1).
第三篇:青年志愿者服務(wù)隊志愿服務(wù)策劃書
一、活動目的及意義
四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動主題,秉承 “愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn),我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護園,并在青護園園長的孟阿姨以及青護園的工作人員,我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點保護的一群兒童,為了他們能夠健康的成長、生活,國家曾一度提出對他們進行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎(chǔ),有孟媽媽青護園的鼎力支持,再結(jié)合本月的活動主題,我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動主題,并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時節(jié),心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價值觀和人生觀,也在不知不覺中增進了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!
二、活動預(yù)期目標(biāo)
1、可以幫助長沙市流浪兒童救助站的孩子找到自己的歸屬感,遠離孤獨與寂寞;
2、幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀;
3、及時的發(fā)現(xiàn)孩子們的心理問題,并加以合適的方法進行輔導(dǎo);
4、另一方面也促進了我們大學(xué)生的德行素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)自己的愛心;
5、更進一步的深化自己的“助人自助”的理念
三、活動主題
“心連心-----共同走向明天”志愿心理輔導(dǎo)
四、主辦單位
長沙市孟媽媽青護園
長沙市流浪兒童站
五、承辦單位
長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院社會工作系學(xué)生會青年志愿者服務(wù)隊
六、活動對象
長沙市流浪兒童站的孩子們
七、活動指導(dǎo)老師
長沙市孟媽媽青護園孟繁英阿姨
社會工作系心理專干張春華老師
社會工作系心理顧問吳志勇老師
八、活動時間
二〇一〇年四月六日——四月二十八日
九、活動內(nèi)容
我部門------青年志愿者服務(wù)隊需申請邀請我系心理專干張春華老師和吳志勇老師來協(xié)助本次活動,也將號召學(xué)心理咨詢的同學(xué)積極踴躍的參與到本次活動中。相信在老師和同學(xué)們的共同配合下,一定會給流浪站的兒童們以最大的心靈撫慰。
十、活動過程
(一)宣傳與準備階段
1、請宣傳部幫忙打板宣傳本次活動;
2、召開各班班長會議,并請各班班長幫忙在本班級內(nèi)部的宣傳;
3、下班級宣傳,晚自習(xí)在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解,重點在于心咨班的學(xué)生;
4、將心理輔導(dǎo)老師與同學(xué)們在必要時進行分組以方便為那里的孩子們授課;
5、先聯(lián)系孟媽媽青護園以及長沙市流浪兒童救助站,并與他們商量好此次活動的大致過程;
(二)活動實施過程
1、將長沙市流浪兒童站的孩子們安排好,等待老師們的到來;
2、破冰游戲:由志愿者帶領(lǐng)兒童站的孩子們做破冰游戲,活躍整個場地氣氛,使整個活動在一個活躍又輕松地氛圍中展開,讓孩子們與老師和同學(xué)們盡快熟悉;
3、請本次活動的指導(dǎo)老師兼顧問,針對兒童站的孩子們可能出現(xiàn)的一些心理問題做一些指導(dǎo)(也可以是講座的形式)
4、中場休息環(huán)節(jié):中場游戲,活躍氣氛,為接下來的活動做鋪墊;
5、互動環(huán)節(jié):孩子們可以根據(jù)自己的實際情況向老師和志愿者提出一些問題,并請老師給予指導(dǎo);
6、自由活動環(huán)節(jié):孩子們可以自由的和老師和志愿者們聊天,也可以咨詢一些心理方面的問題。
(三)活動結(jié)束總結(jié)階段: 分享
1、請老師為我們講述此次活動的一些心得;
2、請部分愿意分享自己經(jīng)驗的同學(xué)可以一起和我們做個交流會;
3、全系師生對此次活動做一個評價和總結(jié)。
十一、活動注意事項
1、部分流浪兒童們由于長時期的孤獨,不愿接受此次活動;
2、有些兒童可能會產(chǎn)生膽怯、害羞心理,有問題也不敢提;
3、在輔導(dǎo)流浪兒童的過程中部分同學(xué)或許會解決不了孩子們的問題;
4、系里心咨班的同學(xué)或許積極心不高、參與程度不高;
5、人力、物力、財力方面會有一些消損,應(yīng)注意好經(jīng)費預(yù)算。
十二、備注
1、應(yīng)急小組,協(xié)助的工作部門,負責(zé)活動現(xiàn)場的各種突發(fā)情況;
2、盡量別浪費,合理的利用每一樣物品,無需購買的就不買,各部門可以相互借用東西達到節(jié)省的目的;
3、到會時間要及時,各個干事各司其職,在工作期間切忌把私事公辦,影響工作效率。
十三、活動預(yù)期效果
1、可以幫助孩子們解決困惑自己內(nèi)心的問題,為孩子們以后的發(fā)展作出努力;
2、希望可以通過此次活動能夠與孟媽媽青護園和長沙市流浪兒童站建立一個長期的良好的關(guān)系,定期的為他們提供志愿服務(wù);
3、更進一步的踐行“愛眾親仁、博學(xué)篤行”的校訓(xùn),秉承“愛心助人、公益務(wù)實”的系訓(xùn),同時可以更好更多的服務(wù)有需要的人群;
4、希望可以通過此次活動,能更加深化同學(xué)們的理論知識,理論聯(lián)系實際,從而促進自己更好的學(xué)習(xí);
5、希望在這次活動中,體現(xiàn)出同學(xué)們的激情與風(fēng)采,在這美好的大學(xué)階段留下最美好記憶。
6、希望可以通過此次活動,加強我系學(xué)生的工作的開展,在活動的過程中,更夠積累更多的工作經(jīng)驗,也為以后的工作的開展和志愿服務(wù)的提供打下良好的基礎(chǔ)。
第四篇:青年志愿者志愿服務(wù)活動協(xié)議書
青年志愿者部活動協(xié)議書
--公交站
? 甲方:常州市高級技師學(xué)院
? 乙方:常州市公交站
為了給甲方指導(dǎo)下的青年志愿者提供外出服務(wù)社會、體驗生活、豐富課外生活的機會,為受服務(wù)的部門盡綿薄之力,同時借此契機增強學(xué)生志愿者的實踐活動能力和社會責(zé)任感,雙方本著公正、求實、共贏的原則,制定如下協(xié)議:
第一條 時效:活動時效由乙方申請,甲方確定。
第二條 雙方基本義務(wù)
1、甲方自愿在周末或其它約定的某個時段以一定數(shù)量的志
愿者為乙方所管理的車站及公交站臺提供一系列力所能
及的清潔服務(wù)。
2、乙方同意甲方在其規(guī)定的范圍提供力所能及的清潔服
務(wù)。為其提供抹布、水桶等必要的清潔工具。
第三條雙方基本權(quán)利
3、甲方可以使用乙方提供的清潔工具,可以乘坐乙方提供的交通工具。
4、甲方可以在尊重服務(wù)對象的前提下,使用上述工具并在規(guī)定范圍內(nèi)進行所承諾的、乙方允許的清潔活動。
5、乙方對于甲方的活動范圍和實際操作過程有全面的知情
權(quán)。定期接受甲方的服務(wù)活動新方案和反饋,并有權(quán)提
出建議,變更、中止某項活動,解除不稱職的志愿者的服務(wù)資格,甚至重修、解除協(xié)議。
6、乙方對于甲方的違規(guī)行動有權(quán)提出警告和處分。有權(quán)對
輕度違規(guī)行為予以制止,對重度違規(guī)行為采取相應(yīng)的法
律措施。
第四條特別注意條款
1、乙方必須要充分了解甲方提供的志愿者的性質(zhì),保證其
人格尊嚴不受侵犯,保證其意愿受到尊重,保證其人身
自由和安全。
2、除了上述乙方允許使用的清潔工具的正常污損及損耗,甲方在其行動期間所有的開銷均由自己承擔(dān),在期間甲
方所遭受的財產(chǎn)損失和人身傷害,法律依據(jù)之外的,乙
方概不負責(zé)。
第五條違約責(zé)任
1、若甲方違約,則乙方有權(quán)根據(jù)其違約程度給予相應(yīng)的處
理,包括處理甲方主要責(zé)任人、重新限定其活動范圍、終止雙方合作關(guān)系。
2、若乙方違約,則甲方有申訴權(quán)。要求恢復(fù)給予協(xié)議所承
諾的正當(dāng)待遇。
第六條其他
1、本協(xié)議壹式貳份,甲乙雙方各執(zhí)壹份。均具有同等法律
效力。
2、本協(xié)議中未盡事宜,雙方協(xié)商解決,并另行簽定補充協(xié)
議。
3、本協(xié)議自雙方簽訂之日起生效。
甲方(蓋章):乙方(蓋章): 法定代表人(簽名):法定代表人(簽名):或指定授權(quán)人:或指定授權(quán)人:
本協(xié)議于2011年月日簽訂
第五篇:青年志愿服務(wù)工作情況匯報
**區(qū)青年志愿服務(wù)工作情況匯報共青團**區(qū)委**區(qū)青年志愿者工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在團市委、市青年志愿者協(xié)會的指導(dǎo)幫助下,建立健全了志愿服務(wù)組織,全面啟動了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)直通車,開展了形式多樣、各具特色的志愿服務(wù)活動,建立健全了志愿服務(wù)長效機制,在全國文明城市創(chuàng)建和精神文明建設(shè)中發(fā)揮了積極作用,成為推進“大美**”建設(shè)的重要力量,產(chǎn)生了良好的社會影響。
一、全面開通學(xué)雷鋒志愿服務(wù)直通車,實現(xiàn)志愿服務(wù)常態(tài)化發(fā)展為建立健全志愿服務(wù)長效機制,鞏固提高全國文明城市創(chuàng)建成果,實現(xiàn)志愿服務(wù)常態(tài)化發(fā)展。團區(qū)委、區(qū)青年志愿者協(xié)會全面啟動了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)直通車。一是活動內(nèi)容。直通車以開展關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工子女、扶貧助殘、醫(yī)療衛(wèi)生、科技、法律服務(wù)、家電維修、心理咨詢等為主要內(nèi)容。二是活動時間。直通車每周末開赴一個社區(qū)(村)開展志愿服務(wù)活動。截止目前,直通車已開赴宋王莊社區(qū)、三合屯社區(qū)、柳青苑社區(qū)、華豐國際服裝城和西苑社區(qū)等五個服務(wù)場所,受到了廣大市民的熱烈歡迎。三是活動方式。根據(jù)工作需要,每周一制定志愿服務(wù)直通車的活動主題,根據(jù)主題確定開展活動的地點、活動內(nèi)容等,并將相關(guān)活動信息,制作了專題網(wǎng)頁,在**在線、**共青團網(wǎng)站等顯要位置懸掛出來,方便廣大市民了解活動動態(tài),接受全區(qū)廣大黨團員、干部職工、社區(qū)居民、在校學(xué)生報名參加。