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      三年級(jí)法制教育教學(xué)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 15:02:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三年級(jí)法制教育教學(xué)計(jì)劃

      三年級(jí)法制教育教學(xué)計(jì)劃

      為了深入貫徹依法治國(guó)基本方略,真落實(shí)江澤民同志《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》的精神,全面實(shí)施黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的“四五”普法規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,推進(jìn)法制教育科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)《若干意見(jiàn)》依法治校精神,特制定本計(jì)劃。

      一、教學(xué)思路

      青少年學(xué)生是21世紀(jì)的建設(shè)者,法律素質(zhì)是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,青少年學(xué)生法制教育工作,要以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知識(shí)水平和法律素質(zhì),增強(qiáng)法制意識(shí),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

      二、教學(xué)內(nèi)容

      (一)要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。

      (二)小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式,向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí),培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

      (三)著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

      三、基本要求

      (一)下半年開(kāi)始實(shí)行法制教育進(jìn)課堂。法制教育進(jìn)課堂以中共中央宣傳部、教育部、司法部、團(tuán)中央組織編寫(xiě)的《青少年法制教育讀本》為教材,將法制教育納入教學(xué)大綱,納入教學(xué)計(jì)劃,保證每個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。

      (二)在課時(shí)安排上,要與有關(guān)學(xué)科相結(jié)合,要組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。同時(shí),要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng)。

      (三)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容,要把法制教育納入新課程改革之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要定期組織法制宣傳月(宣傳周)活動(dòng)、法制夏令營(yíng)、法律知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng),組織“法律興趣小組”、“模擬法庭”,以及參觀和旁聽(tīng)法院公開(kāi)審判活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。

      要充分利用各種社會(huì)資源,通過(guò)內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,傳播法制觀念和法律知識(shí),增強(qiáng)中小學(xué)生依法進(jìn)行自我保護(hù)和抵御不良影響的能力。要繼續(xù)推廣和完善兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度,積極聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員到學(xué)校開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

      法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員要參加研究制定法制教育計(jì)劃和法制教育活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)展不少于兩次生動(dòng)形象的法制教育活動(dòng),培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀、道德觀、法制觀,使校園法制教育真正收到實(shí)效。要積極開(kāi)展電化法制教育,不斷拓寬法制教育渠道。

      四、保障措施

      (一)建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),采取有力措施,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù),真正做到“四落實(shí)”。

      (二)要建立監(jiān)督機(jī)制和制約機(jī)制,增強(qiáng)和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

      第二篇:小學(xué)三年級(jí)法制教育教學(xué)計(jì)劃

      周口小學(xué)三年級(jí)法制教育教學(xué)計(jì)劃

      為深入貫徹依法治國(guó)基本方略,全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校青少年的法制教育,推進(jìn)學(xué)生法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神,特制定我校學(xué)法制課教學(xué)計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó),依法治國(guó)的具體要求,全面貫徹國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。

      二、目標(biāo)

      通過(guò)思品課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      三、主要內(nèi)容

      法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。

      教育內(nèi)容具體如下:

      1、通過(guò)《公共秩序》的教育,使學(xué)生樹(shù)立遵守公共秩序,維護(hù)公共秩序的良好社會(huì)公德。

      周口小學(xué)三年級(jí)法制教育教學(xué)計(jì)劃

      2、努力學(xué)好《教育法規(guī)》的基本知識(shí),使學(xué)生牢固樹(shù)立依法治教的觀念,培養(yǎng)他們依法辦事的能力。

      3、通過(guò)《交通安全》教育,提高小學(xué)生的交通安全意識(shí),使他們養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

      4、通過(guò)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》教育,阿壩州小學(xué)生《法制教育》讀本的典型案例,逐步培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和社會(huì)責(zé)任感。

      5、通過(guò)《中華人民共和國(guó)消防法》的教育,增強(qiáng)在校學(xué)生預(yù)防火災(zāi)和自我保護(hù)的能力。

      6、通過(guò)《消費(fèi)教育》的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立以勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費(fèi)為恥的是非觀。

      7、通過(guò)認(rèn)識(shí)毒品的危害,知道吸毒、販毒、制毒是違法犯罪行為,應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離毒品。

      8、通過(guò)民族團(tuán)結(jié)教育、反分裂教育、感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)意識(shí),敢于同一切分裂破壞分子作斗爭(zhēng),有知恩圖報(bào),銘恩奮進(jìn)的思想。

      四、具體工作:

      1、在班會(huì)課中,加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開(kāi)展校紀(jì)、校規(guī)教育,開(kāi)展交通安全、消防安全教育。各班可以通過(guò)主題班會(huì)等形式開(kāi)展教育活動(dòng)。

      2、充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《義

      周口小學(xué)三年級(jí)法制教育教學(xué)計(jì)劃

      務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

      3、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會(huì)課中有關(guān)法律的內(nèi)容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)法制的教育,教師要講透。

      五、基本要求與保障措施

      (一)教導(dǎo)處、政教處齊抓共管,形成合力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      (二)課時(shí)安排

      1、在課時(shí)安排上,以思品課為主渠道,每學(xué)期每班法制教育課時(shí)間必須保證6節(jié)課;

      思品課主要通過(guò)案例說(shuō)法來(lái)進(jìn)行教育。課中的案例剖析課重在用例說(shuō)法,主要運(yùn)用青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深對(duì)法律條文的理解,把法制教育落實(shí)到實(shí)處。

      班會(huì)課,班級(jí)每學(xué)期至少組織2---3次主題法制課教育或涉及相關(guān)法制教育內(nèi)容。

      課時(shí)安排:

      四 月:《法制教育》讀本,民族團(tuán)結(jié)教育和反分裂教育。

      五 月:《交通安全》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》、《法制教育》讀本

      六 月:《憲法》、《消費(fèi)教育》、《法制教育》讀本,“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳教育。

      八 月:《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》

      周口小學(xué)三年級(jí)法制教育教學(xué)計(jì)劃

      月:《中華人民共和國(guó)教育法》、《法制教育》讀本 十 月:《遵守交通秩序》 十一月:《消防知識(shí)》講座 十二月:12.4法制專(zhuān)題知識(shí)教育

      總而言之,我校的法制課教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時(shí)有保證“四落實(shí)”,務(wù)必抓出成效,抓出成果。

      第三篇:小學(xué)三年級(jí)法制教育教學(xué)計(jì)劃

      法制教育教學(xué)計(jì)劃

      (三年級(jí))

      一、指導(dǎo)思想

      法律素質(zhì)是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,青少年學(xué)生法制教育工作,按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知識(shí)水平和法律素質(zhì),增強(qiáng)法制意識(shí)。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      (一)要根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。

      (二)小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式,向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí),培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

      (三)著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      (一)法制教育教材為依據(jù)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》編寫(xiě)的《法制教育》,將法制教育納入教學(xué)大綱,納入教學(xué)計(jì)劃,保證每個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。

      (二)在課時(shí)安排上,要與有關(guān)學(xué)科相結(jié)合,要組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。同時(shí),要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng)。

      (三)教學(xué)中與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要定期組織法制宣傳月(宣傳周)活動(dòng)、法制夏令營(yíng)、法律知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng),組織“法律興趣小組”、“模擬法庭”,以及參觀和旁聽(tīng)法院公開(kāi)審判活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。

      要充分利用各種社會(huì)資源,通過(guò)內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,傳播法制觀念和法律知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生依法進(jìn)行自我保護(hù)和抵御不良影響的能力。

      四、教學(xué)進(jìn)度

      第1-3周法制教育篇 第4-7周 合法權(quán)益維護(hù)篇 第8-10周 遵紀(jì)守法篇 第10-12周安全守護(hù)篇 第13-15周環(huán)境保護(hù)篇

      第四篇:小學(xué)三年級(jí)法制教育教學(xué)計(jì)劃

      三年級(jí)一班法制教育工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó),依法治國(guó)的具體要求,全面貫徹國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      通過(guò)班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      三、教學(xué)內(nèi)容

      法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。

      教育內(nèi)容具體如下:

      1、通過(guò)《公共秩序》的教育,使學(xué)生樹(shù)立遵守公共秩序,維護(hù)公共秩序的良好社會(huì)公德。

      2、努力學(xué)好《教育法規(guī)》的基本知識(shí),使學(xué)生牢固樹(shù)立依法治教的觀念,培養(yǎng)他們依法辦事的能力。

      3、通過(guò)《交通安全》教育,提高小學(xué)生的交通安全意識(shí),使他們養(yǎng)成自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

      4、通過(guò)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》教育,阿壩州小學(xué)生《法制教育》讀本的典型案例,逐步培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和社會(huì)責(zé)任感。

      5、通過(guò)《中華人民共和國(guó)消防法》的教育,增強(qiáng)在校學(xué)生預(yù)防火災(zāi)和自我保護(hù)的能力。

      6、通過(guò)《消費(fèi)教育》的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立以勤儉節(jié)約為榮、以鋪張浪費(fèi)為恥的是非觀。

      7、通過(guò)認(rèn)識(shí)毒品的危害,知道吸毒、販毒、制毒是違法犯罪行為,應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離毒品。

      8、通過(guò)民族團(tuán)結(jié)教育、反分裂教育、感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)意識(shí),敢于同一切分裂破壞分子作斗爭(zhēng),有知恩圖報(bào),銘恩奮進(jìn)的思想。

      四、教學(xué)目標(biāo)

      1、在班會(huì)課中,加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開(kāi)展《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開(kāi)展校紀(jì)、校規(guī)教育,開(kāi)展交通安全、消防安全教育。各班可以通過(guò)主題班會(huì)等形式開(kāi)展教育活動(dòng)。

      2、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會(huì)課中有關(guān)法律的內(nèi)容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)法制的教育,教師要講透。

      五、教學(xué)措施

      1、利用班會(huì)課、法制課時(shí)間進(jìn)行教育。

      2、學(xué)科滲透法制教育。

      第五篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)滲透法制教育教學(xué)計(jì)劃

      三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)滲透法制教育教學(xué)計(jì)劃

      一、本學(xué)期教學(xué)的目的,任務(wù)與具體要求:

      (一)本學(xué)期教學(xué)的目的

      1、會(huì)筆算三位數(shù)的加、減法,會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的估算和驗(yàn)算。

      2、會(huì)口算一位數(shù)乘整

      十、整百數(shù);會(huì)筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),并會(huì)進(jìn)行估 算;能熟練地計(jì)算除數(shù)和商是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。

      3、初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù),會(huì)讀、寫(xiě)分?jǐn)?shù)并知道各部分的名稱(chēng),初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法。

      4、初步認(rèn)識(shí)平行四邊形,掌握長(zhǎng)方形和正方形的特征,會(huì)在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方 形、正方形和平行四邊形;知道周長(zhǎng)的含義,會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng);能 估計(jì)一些物體的長(zhǎng)度,并會(huì)進(jìn)行測(cè)量。

      5、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米,初步建設(shè)千米的長(zhǎng)度觀念,知道1千米=1000米;認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克;認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒,初步建立分、秒的時(shí)間觀念,知道1分=60秒,會(huì)進(jìn)行一些有關(guān)時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算。

      6、初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的;能夠列出簡(jiǎn)單實(shí)

      驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,能對(duì)一些簡(jiǎn)單事件 發(fā)生的可能性做出描述。

      7、能找出事物簡(jiǎn)單的排列數(shù)和組合數(shù),形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)和全面地思考問(wèn)題的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。

      8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

      9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。

      10、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

      口算的分階段要求初步擬訂如下:

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