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      行政4班策劃書

      時間:2019-05-15 15:56:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《行政4班策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《行政4班策劃書》。

      第一篇:行政4班策劃書

      “百團創(chuàng)優(yōu)當先鋒”立項活動策劃書

      一、活動背景: 中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議,于2010年10月15日至18日在北京舉行。全會由中央政治局主持。中央委員會總書記胡錦濤作了重要講話。

      二、活動目的:

      使同學們更好的了解十七屆五中全會的內容,性質,意義,中國未來幾年的主要發(fā)展趨勢等。讓同學們更好的了解時事政治,關注中國的發(fā)展。為同學們了解黨和國家的政策方針提供平臺。

      三、活動主題:

      “學習貫徹黨的十七屆五中全會精神”主題班會

      四、活動時間:2010年11月 7日

      四、活動地點:協(xié)和學院河西校區(qū)A1-203

      五、參與人員:08英語行政四班全體同學

      七、活動要求:每位同學在學習完后,發(fā)表自己的看法

      八、活動流程

      ① 主持人開場白

      ② 介紹活動目的③ 介紹活動內容

      ④ 由負責人開始講解

      ⑤ 同學們發(fā)表自己的看法

      九.負責人:林瀅瀅 曾華淵

      協(xié)和學院08級第四團支部

      黃濰

      2010年11月07日

      第二篇:行政班學生干部考核

      四川師范大學成都學院經(jīng)濟與管理系學生干部學期考核細則

      (適用于各行政班)

      一、考核方法

      (1)考核共分為思想素質考核、紀律考核、工作態(tài)度考核、工作業(yè)績與能力考核和平時班級表現(xiàn)考

      核五大部分,總分100分。(2)在符合項前方框內打鉤,采用累計加分制,具體方法見每項考核方面?zhèn)渥?。?)請考核人員本著公正、公平、負責的態(tài)度完成考核

      二、考核標準

      (一)思想素質(共16分,一項2分)□思想健康,積極向上 □遵守校紀校規(guī)

      □熱愛集體,關心同學 □舉止文明得體

      □尊敬老師,團結同學

      □嚴于律己,發(fā)揮表率作用 □熱愛本職工作,具有責任心

      □參與政治理論學習,具備政治修養(yǎng)

      (二)紀律方面(共26分)

      1、出勤(全勤20分,請假一次扣一分,遲到或早退一次均扣2分,無故缺席一次扣3分,在符合項后的括號內標明次數(shù),20分扣完為止無負分)□全勤 □請假()□早退()

      □遲到()

      □無故缺席()

      2、團、班會議及會議筆記(共6分)

      □會議時準時以及攜帶筆記本、記錄認真(6分)□偶爾忘記帶工作證或筆記、記錄認真(3分)□從未攜帶證或筆記本、不記錄會議內容(0分)

      (三)工作態(tài)度(共20分,符合一項加2分)□入?yún)⒓訄F、班工作動機端正 □積極主動工作

      □積極配合其他班委工作

      □經(jīng)常向上級匯報工作,交流思想 □謙虛謹慎,不擺官架子

      考核對象: 班級()職務(□按時完成工作計劃和總結 □按時完成上級交給的任務 □總結報告實事求是

      □全心全意為同學服務,具有奉獻精神

      □未因和同學發(fā)生不必要的爭執(zhí)而有損班級形象

      (四)工作業(yè)績與能力(共28分。符合一項加2

      分)□工作認真細致

      □具備的一點文字功底

      □工作中積極創(chuàng)造條件提高自身能力 □善于創(chuàng)新

      □工作效率較高 □執(zhí)行力良好

      □具備良好組織能力和號召力

      □具備全局觀念,能全面分析問題 □擁有良好的語言表達能力 □能隨機應變,處理應急事務

      □工作上善于發(fā)現(xiàn),提出并解決問題

      □向上級組織提出合理化建議并被采納

      □向上級組織提出合理化活動方案并順利開展 □學期工作有較大進步

      (五)平時班級表現(xiàn)(共10分,每項2分)□無早退,遲到現(xiàn)象 □無曠課現(xiàn)象

      □早晚自習無無故缺席現(xiàn)象 □積極參與班級活動 □具有良好群眾基礎)姓名()分數(shù)()

      第三篇:青馬班策劃書

      共青團蘭州商學院長青學院委員會

      2012—2013學年第一學期

      大學生素質拓展中心

      二○一二年十月二十九日

      目錄

      一、青馬班主題:.............X

      二、青馬班宗旨:.............X

      三、教育背景:........X

      四、活動目的:........X

      五、主辦單位:........X

      六、承辦單位:........X

      七、青馬班組織者:...........X

      八、邀請嘉賓:........X

      九、學員安排:........X

      十、具體內容:........X

      一、青馬班主題:

      傳承馬列精髓,踐行科學發(fā)展。

      二、青馬班宗旨:

      蘭州商學院長青學院青馬班以育人為本、創(chuàng)新為魂,為適應新形勢下高校共青團工作的發(fā)展要求,加強我校學生團干部隊伍建設, 進一步強化團干部的學習, 創(chuàng)新意識,全面提高其理論素質和實際工作能力, 活躍團組織生活,互動中求發(fā)展,進一步發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用。

      三、教育背景

      隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,我國的經(jīng)濟體制,社會結構,利益格局和社會思想觀念正在經(jīng)歷深刻的變化。同時,在各種思想文化互相激蕩的環(huán)境中,廣大青年思想活動的自主性,選擇性,多變性,差異性明顯增強。在此背景下,能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者。

      四、活動目的:

      為了切真落實關于青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的基層工作,深入貫徹團中央研究制定的 “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程” 《 實施綱要》在廣大青年中著力培養(yǎng)和造就一大批經(jīng)由馬克思主義中國化的最新成果武裝、具有較高思想政治素養(yǎng)的青年馬克思主義者,使他們更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,尤其加強學生骨干的的培養(yǎng),使他們努力成為共產(chǎn)

      主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者,以提高基層團干部的的綜合素質和業(yè)務能力,推動基層團的工作和建設。

      五、主辦單位:

      蘭州商學院長青學院

      六、承辦單位:

      蘭州商學院長青學院院團委大學生素質拓展中心

      七、青馬班組織者:

      組織者:大學生素質拓展中心

      八、特邀嘉賓:

      學校領導

      九、學員安排:

      院團委和學生會部長及各系團總支副書記和學生會主席

      十、具體內容:

      第一課:團史教育

      1、中國共青團成立的歷史背景

      2、團在歷史上的作用

      3、當代團員的歷史責任

      4、團未來的發(fā)展方向

      第二課:改革開放以來及世界未來的發(fā)展格局

      1、改革前夕社會形勢

      2、改革開放對中國的巨大意義

      3、三十年來中國巨大的解決成績

      4、未來幾年的發(fā)展形勢

      第三課:黨的執(zhí)政理念和實踐

      1、全心全意為人民服務

      2、真正代表中華民族的利益

      3、黨的領導下幸福生活

      第四課:黨的十八大

      為了迎接黨的十八大的勝利召開,在青年馬克思主義培訓班過程中,我們應該努力學習黨的知識,了解黨在帶領中國人民前進的過程中,取得的豐碩成果。讓廣大青年馬克主義者,充分認識黨,了解黨,靠近黨,熱愛和支持中國共產(chǎn)黨。為了十八大召開營造良好的輿論環(huán)境。

      第五課:青年領袖成長的智慧

      知名青年領袖的成長歷程

      分析青年領袖取得成功的秘訣,和他們所擁有的優(yōu)勢,有什么是青年大學生可以借鑒學習的。

      第六課:勵志創(chuàng)業(yè)

      1、介紹現(xiàn)當代成功人士的創(chuàng)業(yè)歷程

      2、分析成功人士取得成功的要素

      3、介紹大學生就業(yè)可能面臨的問題,怎樣解決。

      第七課:禮儀與溝通

      1、介紹當代大學生所要具有的基本禮儀

      2、傳授與人友好溝通的秘訣

      3、講解禮儀與溝通的重要性

      第八課:影視教育《建黨偉業(yè)》

      1、看完影片之后,同學們現(xiàn)場提出問題,然后學員們一起討論解答。

      2、發(fā)表自己的觀后感。

      第四篇:班團日策劃書

      一、活動背景:

      我們生長在這個繁華盛世,更應該繼承中華人民積極進取,自強不息,勤勞儉樸的優(yōu)良品質,積極應對生活中所有的機遇和挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好生活。雖然當代大學生群體的整體思想道德水準在全社會范圍內處于較高層面,但也出現(xiàn)了不可忽視的問題,必須采取切實可行方法,深入開展理想信念、愛國主 義、集體主義和社會主義教育,提高大學生的思想道德素質,使大學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,把大學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律, 德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人.五、活動目的:

      借助“我的青春我的團”這次團日活動幫助同學們重新確立身為團員的榮譽感和使命感,幫助入黨積極分子進一步堅定自己的政治立場。在幫助同學們“追憶”以往學生時代生活的過程中,讓同學們重溫初入團時的豪情壯志。通過介紹同學們學生時代的心路歷程和思想上的沉浮來揭示青年在政治信仰的“追尋”過程中的困惑和迷惘。并最終確立正確的 ”追求 ”目標。同時,希望通過新穎的形式和富有人情味的內容能改變同學們對以往團活動的看法,激發(fā)他們參與團活動的熱情。加強對青少年的分類引導,全面活躍基層團的工作,推動實現(xiàn)團的組織覆蓋青年、團的活動影響青年。

      為貫徹落實黨的十七屆三中全會、團十六大和我省第十二次團代會精神。為響應我校關于組織開展2010—2010學第一學期主題團日活動的通知,進一步推進我校共青團固本強基工程,加強團建創(chuàng)新力度,全面活躍校內基層團組織,促進基層團組織煥發(fā)新的活力。以“三個代表”重要思想為指導,以培養(yǎng)團員 青年的愛國·愛校情懷為主旨,以服務青年成長成才為出發(fā)點,按照“主題鮮明、形式新穎,立足基層、面向團員,重在創(chuàng)新、注重實效”的原則,鼓勵和倡導基層 團組織的首創(chuàng)精神,充分發(fā)揮團員參與設計團組織生活的能動性和創(chuàng)造性,提高團員參加團組織生活的主動性和積極性,增強團組織生活的時代感和針對性,從而進 一步加強團員意識教育和團員先進性教育,豐富和完善新形勢下的團組織生活制度,切實加強團的基層組織建設,不斷增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      二、活動主題: 解放思想齊爭先,青春暢想共成長

      三、活動時間: 11月11日 — 11月27日

      四、活動對象:09教育技術學專業(yè)全體同學

      六、活動部分

      第一篇:穿透迷霧的光芒——解放思想篇(一)活動目的: 通過此次活動,使得同學們進一步了解在黨的領導下我們的生活是多么的好,從中令到各團員更加熱愛生活,同時讓本部各個團員了解本次團日活動,激發(fā)各團員的興趣,使得各團員積極認真地討論本次團日活動并參與其中。(二)活動形式:團日活動動員會(三)活動時間:11月7日晚7:30(四)活動地點:6e102(五)前期準備: 1)團支書找好學校發(fā)出的有關團日活動的具體通知 2)團支書寫好團日活動計劃書(六)活運具體流程: 1)團支書將有關團日活動的具體通知告訴本部團員

      2)團支書將做好的計劃書與本部團員進行討論,并對人員進行安排。人員安排如下:

      班長:負責申請活動所需的場地。

      團支書:組織本次團日活動并做好考勤工作。組織委員:宣傳本次團日活動,組織同學參與。學習委員:督促各組活動的開展情況。生活委員:負責活動時所需物品。

      文娛委員:負責組織活動中的文娛游戲。保安委員:負責解決活動時的突發(fā)事件。3)預算活動費用。

      第二篇:揚帆啟航——積極探索篇

      (一)活動目的: 讓本部各團員通過跟隊友查閱有關改革開放資料,加深對本次團日活動的意義,培養(yǎng)各團員的愛國·愛校情懷。制造團日活動的氛圍。使各團員加深感情,使得本部更加的團結。

      (二)活動形式:上網(wǎng)查閱資料,知識比賽(三)活動時間:11月11日 — 11月14日(四)活動地點:6e102(五)前期準備:11月7日—11月10日

      1)在班會上開動員會。調動本部各團員積極參與。2)以小組形式將本部的團員分成若干組。3)搜集資料、制作問答題,做好人員安排。4)確定活動具體時間、具體地點。(六)活運具體流程:

      1)11月11日 — 11月14日,各組組長組織隊員在課余時間通過各個渠道認真地學習,并收集問題。

      2)各個小組組長將收集的問題整理好交給負責人。3)11月14日 晚上: 19:30 活動開始

      19:30~19:40

      主持人發(fā)言

      19:40~20:15

      知識比賽(有關解放思想、科學發(fā)展的問題)

      20:15~20:40

      自由討論(請同學對自己關心的問題提出問題并提出自己的見解)21:00

      對在知識比賽表現(xiàn)突出的組進行獎勵,主持人結語,活動結束(七)活動注意事項: 1)各團員要穿統(tǒng)一的服裝。2)在比賽進行中不能任意離開。第三篇:乘風破浪——回顧篇(一)活動目的:通過參觀東莞理工學院城市學院,以東莞理工學院的發(fā)展讓各團員感受社會的發(fā)展。同時認識到我們的學習條件的優(yōu)越,更加的努力學習,加強愛國·愛校的感情。(二)活動形式:部分部員到城市學院參觀(三)活動時間:11月16日

      (四)活動地點:東莞理工學院城市學院(五)前期準備: 11月15日

      1)跟本部干部對活動的相關事項進行討論商榷(包括活動形式及活動展開中的細節(jié)問題等),形成一個最初方案。

      2)宣傳委員向全體團員宣傳活動及活動的相關事項,突出活動主題,鼓勵其積極參與。3)組織委員落實具體人數(shù)、出發(fā)時間和游覽內容,適當調整行程配合要開展的團組織的活動,并確定領隊。

      活動的經(jīng)費預算

      后期資料整理:

      1、照片整理

      負責人:等

      3、視頻剪輯整理:

      負責人:等

      5、活動心得、總結整理:

      負責人:等

      整理團日活動心得,并進行總結

      紅歌大比拼

      團日活動總結交流大會

      成果展示 表演話劇 詩歌朗誦演講 舞蹈 合唱 簽名

      講述英雄人物的故事 現(xiàn)場模擬英雄事跡

      以座談會、討論會、、志愿服務

      視頻展播

      第一樂章:追憶

      聽學生時代的歌曲、看學生時代的照片、回憶學生時代的團員生活,重溫當年的豪情壯志。(多媒體演示)

      第二樂章:追尋

      1、觀看和多媒體展示方式偉大黨員的優(yōu)秀事跡。

      2、暢談同學們學習中遇到的困惑和迷茫。

      第三樂章:追憶

      為學生團員和青年教師明確自己的追求目標。(背景音樂)

      主持人:每個人都應該有自己的人生追求。對于團員來講,如何對得起你胸前這枚金燦燦的團徽、如何不辜負老師同學對你的信任和期望,做一名不僅合格更是優(yōu)秀的團員就是你們的追求。你們要用自己的實際行動證明自身的價值。所以希望大家能以良好的思想認識和優(yōu)異的工作業(yè)績來接受黨對我們的考驗。正如同歌里唱的“同樣的感受給了我們同樣的渴望”我們有一個共同的目標、共同的追求。就是能早日加入中國共產(chǎn)黨,早日從黨的后備軍真正成為黨的主力軍!

      一.活動主題:節(jié)約環(huán)保 綠色家園 二.活動宗旨及目的:

      1為了宣揚環(huán)保,為了充分發(fā)散他們的思維想象空間,讓同學們都積極的加進 來,通過比賽,看到不一樣的思維。

      2促進本班同學相互之間的融合,增強班級凝聚力。

      3教育引導同學們了解環(huán)境保護的重要性。逐步增強同學們的資源節(jié)約意識、環(huán)境保護意識和能源危機意識,傳播科學節(jié)能方法,樹立綠色環(huán)保,愛護環(huán)境的意識,從而養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

      三.參賽對象:08國際會計2班全體同學 四.比賽評委: 財經(jīng)系學生會干部

      五.比賽形式:以小組進行,10個人為一組,共分4個小組,每組具有小組長及隊名。六.比賽須知:1.美觀精致并不是我們唯一的評分標準,需要同學們具有創(chuàng)意,積極發(fā)揮

      2.請把你的參賽作品用文字的形式進行簡單的描述。

      3.需要大家回去自備材料,所需素材必須是廢舊物品或可循環(huán)利用的物品,本次活動題材不限定,自由發(fā)揮。

      七.獎項設置:

      一等獎1名

      二等獎1名

      三等獎1名優(yōu)秀獎1名 八.獎品設置

      每個獎項都會頒發(fā)獎金和獎品。注意:(一)全班同學必須積極參加此次活動,并認真配合負責人做好活動前的準備。

      (二)活動當天的簽到工作做好,不可以隨便缺席。如要請假,必須要有請假條 九 活動預算:100元活動經(jīng)費。

      第五篇:助班策劃書

      助 理 班 主 任 策 劃 書

      在我所理解,助班是協(xié)助管理輔導員工作,幫助帶好下一屆新生,做好新生生活指導,處理新生小矛盾,拓寬高中校園學習思維,樹立人生偉大理想,建設有條不紊的班級管理,創(chuàng)造溫暖,和諧,求知,激情的班集體,而這一良好集體開端也是大學生活學習的堅實基石。由此,由高中向大學生活的過渡也顯得特別重要,為此,助班的工作也顯得尤其重要!以下是我和搭檔定下的助班策劃書 ——

      開學前準備:

      1.做好助班工作計劃,做好充分準備,構想如何展開助班的具體工作,對比上一屆要加強新生的班級凝聚力和紀律性和學習主動性,明確自己的工作任務是在引導。

      2.向上一屆的助班師兄師姐吸取經(jīng)驗,從其經(jīng)驗中獲得啟示,從成功的地方中學習,從失敗的地方中吸取教訓,查漏補缺。在我們看來,這屆需加強班級凝聚力,以此來營造好的學習氛圍,而這凝聚力須在班級紀律中體現(xiàn)還須在班級活動中體現(xiàn)!

      3.做好有關學?;顒拥臏蕚?,普及新生知識面,接觸不一樣的大學生活,介紹學校的歷史和師資,各色各樣的社團活動和鍛煉的平臺,各種職責的班干,各種專業(yè)性比賽,旨在培養(yǎng)新生濃厚的興趣和引導學生主動參與度。

      4.做好學生一系列問題的設想,為新生解疑答惑,做好新生良好的引導工作。如:如何適應學校環(huán)境?如何去適應大學生活?大學與

      高中有何不同?

      迎新時:

      1.做好新生注冊工作:新生第一天入學,在家里人的陪同下來到新的城市新的學校,難免興奮與陌生,我會做到熱情以待,配合學生會工作,合理分配志愿人員幫助他們搬行李,帶領他們入住相應的宿舍,把要做的工作做好,讓家長放心,讓新生開心。

      2.在迎新當天晚上,進入新生宿舍進行交談,增添氣氛,詢問新生,解其疑惑互相熟悉了解,留下我與另一個助班的聯(lián)系電話,通過加飛信,以便后續(xù)工作進行。

      3.鼓勵小宿舍集體,介紹學校接下來有關社團活動,調動新生主動性,培養(yǎng)宿舍集體氛圍。

      4.做好新生的有關囑咐工作,包括開會提醒,生活小提示,軍訓安排,學校指示等工作,安排到位。

      軍訓時:

      1.做好叮囑軍訓必需物品,預防中暑工作。

      2.在未有課時來陪同新生,觀察每一位新生軍訓狀態(tài),看是否有需要幫助的,在開學時給出關愛對于一個新生來說很重要。

      3.在軍訓期間觀察每一位學生的狀態(tài),在軍訓休息期間,通過才藝表演或其他表現(xiàn)來調動活動氛圍,并讓大家挑選出軍訓臨時總負責人,負責期間班級的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。

      4.觀察新生的表現(xiàn)、了解其性格特征,照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。軍訓后:

      正式開學時,我們將進行以下工作:

      1.選出大一學年的班委班子,其中有班長,副班長,學習委員,團支書,生活委員等班干,以軍訓時的表現(xiàn)為基礎,宣揚班干的重要性,同時宣講班委各自具體要求和工作,旨在選出有團隊精神的團隊,充分調動大家的積極性,讓大家公平競爭,從中選出具備責任心和熱情的班干。

      2.培養(yǎng)新選出的班委們,明確各自的職能要則,督促新選出來的班委們工作,提出建議,傳授經(jīng)驗,以備更完善打造更具凝聚力的班集體。

      3.在晚修時我們也會參與一起學習,考勤不可耽誤,同時讓大家明確紀律的重要性。

      4.學習之余鼓勵新生參與各種各樣的社團活動,讓新生的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。

      5.觀察新生的表現(xiàn)、了解其性格特征,照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。

      以上便是我們的計劃書,希望能盡我們所能,幫助師弟師妹們迅速的適應大學的生活。

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