第一篇：法制春風(fēng)進(jìn)鄉(xiāng)村演講稿

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好，我是xxx，我演講的題目是法制春風(fēng)進(jìn)鄉(xiāng)村。

眾所周知，農(nóng)村法制是我國社會(huì)主義法制的重要組成部分，同時(shí)也是我國法制建設(shè)中的難點(diǎn)，幾千年的封建“人治”思想根深蒂固，農(nóng)民維權(quán)意識不強(qiáng)，對法律存在陌生感和不認(rèn)同感，當(dāng)自身遇到糾紛時(shí)，首先想到的不是法律解決途徑，而是依靠人情、關(guān)系、走后門。當(dāng)自身權(quán)益受到侵害時(shí)，要么忍氣吞聲，要么置法律于不顧，以暴制暴。提高公民的法律意識，增強(qiáng)大眾的法律素質(zhì)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。建立和諧，不是華章中的時(shí)髦，不是媒體的點(diǎn)綴，它是老百姓安居樂業(yè)的需要，是人們對幸福生活的追求。和諧的建立，靠你、靠我、靠我們每一個(gè)人。每個(gè)人心中有法，行為遵法，自然和諧。

讓法制春風(fēng)進(jìn)鄉(xiāng)村，推進(jìn)農(nóng)村法治化，增強(qiáng)農(nóng)民的法律意識，依法維權(quán)的能力，建設(shè)和諧的法制鄉(xiāng)村，揚(yáng)溪鎮(zhèn)以農(nóng)戶法律明白農(nóng)戶活動(dòng)為契機(jī)，多種形式進(jìn)行普法宣傳。

1、通過萬村大服務(wù)活動(dòng)，擴(kuò)大農(nóng)村法制宣傳教育覆蓋面，積極鼓勵(lì)、支持農(nóng)村廣大干部群眾參加鎮(zhèn)普法辦組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高自己的法治理論水平和依法辦事的能力。

2、每月15日為農(nóng)戶法律明白人集中培訓(xùn)日。通過集中培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)的方式，進(jìn)一步提高農(nóng)戶法律明白人的宣講能力。

3、每半年一次對農(nóng)戶法律明白人進(jìn)行法律知識應(yīng)用測試，對測試合格的農(nóng)戶法律明白人頒發(fā)學(xué)習(xí)法律知識合格證書，并確定其法律明白人為農(nóng)村普法宣講員，作為村普法骨干，帶頭學(xué)習(xí)宣傳法律，帶頭自覺遵守法律。

4、司法所建立法律知識宣傳服務(wù)站。具體負(fù)責(zé)對農(nóng)戶法律明白人法律知識的咨詢與解答。

5、免費(fèi)為農(nóng)戶法律明白人提供自學(xué)教材，及時(shí)向農(nóng)戶法律明白人發(fā)放法律宣傳資料。如《憲法》、《村民委員會(huì)組織法》、《繼承法》、《婚姻法》、《人口與計(jì)劃生育法》等與農(nóng)村生產(chǎn)生活相關(guān)的法律法規(guī)及《農(nóng)民法律知識讀本》。

6、農(nóng)閑季節(jié)，利用村委會(huì)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“電視上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)教程，組織各村農(nóng)戶法律明白人學(xué)習(xí)法律法規(guī)。

7、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，提高農(nóng)戶法律明白人用法的自覺性。在法制教育培訓(xùn)中，堅(jiān)持以農(nóng)民學(xué)法用法工作為基礎(chǔ)，提高農(nóng)民依法辦事、依法維權(quán)的能力。

農(nóng)戶法律明白人主要針對農(nóng)村村兩委干部、群眾及退休干部、教師等具有接受教育能力的村民進(jìn)行法律知識的宣傳、教育學(xué)習(xí)。使他們在農(nóng)村普法工作及農(nóng)村法治化進(jìn)程中發(fā)揮主力軍的作用。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)民法治意識的增強(qiáng)，農(nóng)村廣大干部群眾

自覺學(xué)法，依法辦事已成了共識。

通過開展對農(nóng)戶法律明白人培養(yǎng)的活動(dòng)，使得法制觀念進(jìn)一步深入，各村領(lǐng)導(dǎo)干部和農(nóng)戶法律明白人進(jìn)一步增強(qiáng)憲法和法律意識，提高法律素養(yǎng)，牢固樹立依法管理、誠信守法、依法辦事、依法維權(quán)的觀念；依托對農(nóng)戶法律明白人的培養(yǎng)，以點(diǎn)帶面，將法制的春風(fēng)送進(jìn)鄉(xiāng)村，為全面推進(jìn)農(nóng)村法治化進(jìn)程和建設(shè)和諧揚(yáng)溪奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二篇：法律進(jìn)鄉(xiāng)村演講稿

法律七進(jìn)之進(jìn)鄉(xiāng)村

各位鄉(xiāng)親們：

大家好！我是縣司法局的XXX，很高興能同大家一同學(xué)習(xí)一些對與大家有用的法律知識。本次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，便是與大家的健康和安全息息相關(guān)的禁毒知識，講課當(dāng)中，我將重點(diǎn)結(jié)合《禁毒法》的施行，力求提供一些最新的數(shù)據(jù)和案例，供鄉(xiāng)親們學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟和思考，主要講四個(gè)問題。

說到毒品，有個(gè)對聯(lián)寫得好：上聯(lián)煙槍一只，未聞炮聲震地，打的妻離子散，下聯(lián)錫紙半張，不見火光沖天，燒盡田地房梁，上聯(lián)說的情景，大家在有關(guān)鴉片戰(zhàn)爭的歷史電視劇中應(yīng)該見過，吸食鴉片也就是當(dāng)是的毒品，幾乎毀掉了整個(gè)國家；下聯(lián)想必有人見過這種情形，就是現(xiàn)在就在我們身邊就有很多實(shí)際案例的吸食海洛因等毒品的情形。

吸毒已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國吸毒人數(shù)近240萬，因吸毒直接死亡近6萬人，20萬人喪失勞動(dòng)能力。鄉(xiāng)親們，禁毒不僅關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。上述黑色的統(tǒng)計(jì)數(shù)字是如此的觸目驚心，警鐘在耳，聲聲錐心。在痛惜之余，我們重視和反思這個(gè)問題：如何預(yù)防和減少毒品犯罪，降低毒品給人類帶來的侵害呢？專家指出，通過教育和預(yù)防，85%的涉毒問題是可以避免的。下面進(jìn)入今天的主題。

第一個(gè)問題：毒品知識

（一）毒品的定義?！督痉ā芬?guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因，以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。有成癮性、受管制性兩個(gè)基本屬性。

（二）毒品的分類及常見毒品。主要有三種。第一種：麻醉藥品和精神藥品。麻醉藥品包括鴉片、嗎啡、海洛因、可卡因、古可堿、鹽酸可卡因、大麻、合成麻醉藥品、藥用原植物及其配劑。精神藥品包括苯丙胺類藥物，催眠藥、安定藥等。第二種：天然毒品、半合成毒品（海洛因、冰毒、可卡因）和杜冷丁等合成毒品。第三種：麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮(zhèn)靜劑、制幻劑。日常生活中常見的毒品有：搖頭丸、海洛因、冰毒、K粉、鴉片、古柯堿（可卡因）、杜冷丁等，另外常見的毒品原植物有罌粟、大麻。

（三）吸毒成癮原因。主要有三個(gè)因素。一是生理因素。人腦中本來就有一種類嗎啡肽物質(zhì)，維持著人體的正常生理活動(dòng)。吸毒者吸食毒品后，外來的類嗎啡肽物質(zhì)進(jìn)入人體后，減少并抑制了自身的分泌，最后自身的類嗎啡肽物質(zhì)完全停止分泌，只有靠外界的毒品中的類嗎啡肽物質(zhì)來維持人體的生理活動(dòng)。那么，一旦外界也停止了供應(yīng)嗎啡肽物質(zhì)，則人的生理活動(dòng)就出現(xiàn)了紊亂，出現(xiàn)醫(yī)學(xué)上說的反跳或戒斷癥狀，此時(shí)，只有再供給嗎啡物質(zhì)，才可能解除這些戒斷癥狀，這就是所謂的上癮。二是社會(huì)因素。包括社會(huì)環(huán)境能否獲得毒品，社會(huì)動(dòng)蕩不安對人的影響，社會(huì)文化背景決定哪些人易成為毒品的俘虜，社會(huì)法律對毒品的態(tài)度等等。三是個(gè)人的心理因素。研究結(jié)果傾向于認(rèn)為在不同性格的人群當(dāng)中易沖動(dòng)、對社會(huì)常規(guī)模式具有反抗性以及對挫折忍受力差這三類人，有著相對較高的危險(xiǎn)度，即具有較高的濫用藥物成癮的易感性。

（四）多長時(shí)間會(huì)上癮。毒品成癮的快慢，與其所使用毒品的性質(zhì)、類別、毒性的強(qiáng)弱、吸毒的方式、吸食的劑量、次數(shù)和吸毒者個(gè)人的心理素質(zhì)、身體耐受程度以及文化素質(zhì)、社會(huì)環(huán)境等諸多因素直接有關(guān)。一般來講，毒性強(qiáng)的成癮快，毒性弱的成癮慢。嗎啡、海洛因等絕大多數(shù)毒品一次吸食就可成癮，更有甚者第一次吸食就導(dǎo)致死亡。需要注意的是，成癮的快慢不是僅局限于個(gè)人的身體素質(zhì)，不要以為我的身體挺棒的，吸一次沒有關(guān)系，這是極為錯(cuò)誤的理解，往往有了第一次就有了第二次、第三次，所以拒絕毒品必須要從第一口開始。

（五）吸毒究竟能不能戒斷。這個(gè)問題，要一分為二的回答，一方面回答是肯定的。我國在解放后僅用三年時(shí)間，就使2000萬個(gè)癮君子戒除了毒癮，就是雄辯的事實(shí)證明。戒除毒癮關(guān)鍵在人，只要橫下一條心，堅(jiān)決同毒品決裂，吸毒時(shí)間再長的人也能戒除。云南王龍?jiān)?950年響應(yīng)新中國號召?zèng)Q定戒毒，當(dāng)時(shí)他已吸鴉片成癮至少有50年的歷史,在很短的時(shí)間內(nèi)即告成功。現(xiàn)在國內(nèi)的吸毒者吸毒時(shí)間沒有比龍?jiān)崎L的，龍?jiān)颇芙涑?，其他吸毒者就沒有不能戒除的。但另一方面，我鄭重的告誡大家，一日吸毒，終身戒毒。目前世界上眾多科學(xué)家與醫(yī)生雖經(jīng)數(shù)十年努力，但目前吸毒成癮者的戒斷率很低，戒毒之路異常艱難。據(jù)資料研究，第一次吸毒可脫癮的達(dá)20%，第二次吸毒可脫癮的達(dá)10%，三次以上吸毒脫癮的僅達(dá)1%。因?yàn)槲境砂a主要有身體毒癮與心里毒癮。身體脫毒一般通過三到六個(gè)月的強(qiáng)制戒毒及醫(yī)療，就可以脫癮。但毒品在心里的依賴作用將潛伏在身體里相當(dāng)長的時(shí)間，甚至可以說是一輩子。還有一個(gè)問題，我想請大家注意一下。解放前，吸毒者大都是吸食鴉片，而現(xiàn)在海洛因、冰毒等毒品，其毒副作用大，成癮容易，戒毒難度極大。

（六）毒品的危害。究竟有多大的危害，恐怕大家的感受還不十分深刻，在這里我再與大家談一談這個(gè)問題，毒品的危害。

第三篇：河南莊村“法制進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)實(shí)施方案

河南莊村“法治進(jìn)鄉(xiāng)村”實(shí)施方案 為著力提高我村村民的法律意識，強(qiáng)化農(nóng)村基層干部法律素質(zhì)，加快和諧農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，推進(jìn)基層依法治理工作，結(jié)合我村普法、依法治理工作的工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃，深入宣傳憲法和與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳黨在農(nóng)村的路線、方針政策，不斷提高廣大農(nóng)民群眾的法律意識和法治觀念，依法處理各種利益關(guān)系，依法維護(hù)合法權(quán)益，依法參與農(nóng)村基層經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的管理，為維護(hù)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和2008年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過深入開展“法治進(jìn)鄉(xiāng)村”工作，進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)民的法律意識，樹立依法行使權(quán)利，履行義務(wù)的觀念；進(jìn)一步增強(qiáng)村兩委干部的法律素質(zhì)，提高依法決策、依法管理、民主管理的能力和水平，不斷改善我村黨群、干群關(guān)系；進(jìn)一步提高我村法治化管理水平，為保障和促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定奠定良好法治基礎(chǔ)。

三、工作對象和學(xué)習(xí)內(nèi)容

“法治進(jìn)鄉(xiāng)村”是指全村的黨員干部和全體村民都要進(jìn)行

法律知識教育學(xué)習(xí)。主要參考資料《農(nóng)民法律知識讀本》作為統(tǒng)一讀本。

四、工作內(nèi)容

法治進(jìn)鄉(xiāng)村工作要做到“四個(gè)一”

1、村委會(huì)設(shè)立一個(gè)法律輔導(dǎo)站。配備農(nóng)村法律援助工作信息員，充分發(fā)揮村法律顧問的作用，每年定期開展“送法進(jìn)農(nóng)村”，對貧困弱勢的村民提供法律幫助。

2、在村委會(huì)圖書室建立一個(gè)法律圖書角。在黨員活動(dòng)會(huì)議室開辟專門場所，并配備一些與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律書籍，定期對農(nóng)民開放，做到有“法律明白人”進(jìn)行講解，使廣大農(nóng)民養(yǎng)成遇事找法，解決問題靠法的良好習(xí)慣。

3、在每個(gè)小組活動(dòng)中心建立一個(gè)法制宣傳欄。將與農(nóng)民生產(chǎn)生活和切身利益密切相關(guān)的法律知識、新頒布的法律法規(guī)定期載入專欄，運(yùn)用通俗易懂的語言、漫畫以及發(fā)生在農(nóng)民身邊的具體案例向農(nóng)民群眾宣傳國家的法律、法規(guī)。

4、每個(gè)農(nóng)民家庭培養(yǎng)一名法律明白人。村兩委干部要以多種形式開展對農(nóng)戶的法律知識培訓(xùn)，每個(gè)家庭抽出一名骨干參加學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)農(nóng)戶關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和民主決策、民主管理相關(guān)的法律法規(guī)，讓其成為家庭學(xué)法用法的帶頭人。

四、措施任務(wù)

（一）送法制宣傳資料到農(nóng)戶。針對農(nóng)村當(dāng)前存在的突出問題，由村依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，會(huì)同有關(guān)部門編印

廣大農(nóng)民喜聞樂見的、通俗易懂的法律法規(guī)單行本等宣傳資料，免費(fèi)發(fā)放到各小組和農(nóng)戶家中。

（二）法制講座和法律咨詢到村隊(duì)。組織普法宣講團(tuán)，針對農(nóng)村當(dāng)前比較突出或帶有共性的問題，對村小組組長、婦女組長、村民代表及黨小組組長開展面對面的法制講座，每年不少于1次。

（三）人民調(diào)解落實(shí)到村隊(duì)。建立健全村級人民調(diào)解組織，積極引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾將人民調(diào)解作為化解農(nóng)村矛盾糾紛的主要方式，把矛盾糾紛解決在村隊(duì)，解決在萌芽狀態(tài)，使之成為構(gòu)建和諧農(nóng)村的“調(diào)解器”。不斷開拓調(diào)解領(lǐng)域，選擇典型的矛盾糾紛個(gè)案，召開村民大會(huì)進(jìn)行示范調(diào)解，進(jìn)一步增強(qiáng)人民調(diào)解的知名度，擴(kuò)大法制宣傳教育的影響力。

（四）解決實(shí)際問題在農(nóng)村。農(nóng)村法制宣傳教育工作要努力創(chuàng)新，追求實(shí)效，立足于解決實(shí)際問題。村依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要針對農(nóng)村存在的涉法熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，采取有效措施，為農(nóng)民解決實(shí)際問題。

五、實(shí)施步驟

“法治進(jìn)鄉(xiāng)村”工作分三個(gè)階段：

第一階段(2007年10月至2007年12月)：宣傳動(dòng)員，制定工作方案，培育典型，部署開展“法治進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。

第二階段(2008年1月至2009年6月)：制定“法治進(jìn)鄉(xiāng)村”工作標(biāo)準(zhǔn)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)。

第三階段(2009年7月至2010年初)：全面檢查驗(yàn)收，要按照方案明確的目標(biāo)和任務(wù)，認(rèn)真組織開展自查工作，村依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將聯(lián)合有關(guān)部門，對各小組開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查與考核。

河南莊村委會(huì)

二〇〇七年十月

第四篇：法制進(jìn)學(xué)校

法制進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鲄R報(bào)

作者：羅伯特 出自：休閑咖啡屋 瀏覽/評論：618/0 日期：2008年6月12日 14:29

“法制進(jìn)學(xué)校”工作匯報(bào)

為進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大教職員工和學(xué)生的法制意識和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，營造全社會(huì)了解教育、支持教育和尊師重教的良好氛圍，我校利用2008年法律集中推進(jìn)年活動(dòng)開展了如下工作。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由張校長擔(dān)任小組組長，黨政工團(tuán)少先大隊(duì)負(fù)責(zé)人和班主任為組員。聘請高新區(qū)公安分局局長為法制副校長。

二、開展“六個(gè)一”活動(dòng) 1、4月7日，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)印發(fā)《致家長一封信》，向家長和社會(huì)宣傳了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律，以及向家長介紹了學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育中的做法，使家長對義務(wù)教育和素質(zhì)教育有了進(jìn)一步了解； 2、4月14日，請法制副校長為全校師生作了一次法制報(bào)告，同學(xué)們認(rèn)真聽取了報(bào)告，會(huì)后認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，我校小記者還進(jìn)行了跟蹤報(bào)道； 3、4月19日，由辦公室和大隊(duì)部負(fù)責(zé)，組織大隊(duì)委成員到柳泉路進(jìn)行集中普法宣傳。宣傳期間，制作法制展板五塊、學(xué)校素質(zhì)教育展板兩塊，租用車輛一次，大隊(duì)委成員七人參加了宣傳活動(dòng)。宣傳地點(diǎn)在華瑞園小區(qū)與柳泉交界路口。過往行人，駐足觀看或者向宣傳人員進(jìn)行了詢問，使他們進(jìn)一步了解了什么是義務(wù)教育和素質(zhì)教育以及我校的辦學(xué)情況，得到了社會(huì)的肯定； 4、4月20日，3-5年級學(xué)生制作了法制手抄報(bào)，并由班主任選出優(yōu)秀手抄報(bào)做成展板三塊。使同學(xué)們在動(dòng)手過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法制知識，培養(yǎng)了繪畫與編輯等能力； 5、4月25日，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)舉辦了一次普法征文，共收到優(yōu)秀征文60余篇，評選出一等獎(jiǎng)12名，二等獎(jiǎng)17名，三等獎(jiǎng)26名，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)8名。通過征文活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的法律意識和寫作水平。6、4月25日，分別由后勤和工會(huì)在學(xué)生和教師中組織了一次普法知識競賽。通過競賽情況看，師生們對義務(wù)教育和素質(zhì)教育相關(guān)內(nèi)容已經(jīng)非常熟悉。

三、廣泛宣傳教育 各班結(jié)合班級實(shí)際情況，舉行了主題班會(huì)，圍繞《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》等與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律常識，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識、提高分辨是非的能力。

廣泛利用各種媒體，如校園網(wǎng)絡(luò)、德育長廊、黑板報(bào)、宣傳欄和展板，進(jìn)行積極宣傳；同時(shí)向各大報(bào)刊電臺積極投稿，宣傳學(xué)校在法制宣傳方面的經(jīng)驗(yàn)和好的作法。懸掛宣傳條幅標(biāo)語多條，增加了法制宣傳氛圍。

四、及時(shí)總結(jié)表彰

認(rèn)真總結(jié)本次宣傳活動(dòng)，評選出了優(yōu)秀法制宣傳師生，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

東方紅小學(xué)積極開展法制進(jìn)課堂活動(dòng)

日期: 2009-04-25 小學(xué)生易偏激和固執(zhí)，使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，針對這一現(xiàn)象，東方紅小學(xué)積極開展法制進(jìn)校園活動(dòng)。

一是課堂教學(xué)滲透法制教育。積極發(fā)揮課堂主渠道作用，利用語文課、思想品德課以及主題班隊(duì)會(huì)等課堂教學(xué)，把法制教育與思想品德教育、“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”教育、安全防護(hù)教育緊密結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

二是學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施法制教育。利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式加大法制宣傳力度，并組織開展法律知識競賽、開展法制征文競賽、觀看未成年人違法犯罪警世錄等豐富多彩的法制教育宣傳及相關(guān)的主題教育，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育。

三是聘請法制校長開展法制教育。通過“警校共育”活動(dòng)，聘請銅官山派出所一名副所長擔(dān)任學(xué)校法制副校長，定期邀請法制副校長來校作報(bào)告、辦講座，協(xié)助學(xué)校開展法制教育活動(dòng)。

四是法制教育和心理教育相結(jié)合。除加強(qiáng)法制教育外，東方紅小學(xué)還十分重視對學(xué)生的心理健康教育，先對教師進(jìn)行心理教育培訓(xùn)，再由教師針對學(xué)生的思想、行為和心理特點(diǎn)進(jìn)行心理誘導(dǎo)，讓他們端正思想觀念，正確對待和處理日常生活中遇到的一些不順心事情，及時(shí)加以引導(dǎo)和教育，防止過激行為。

通過法制進(jìn)課堂一系列活動(dòng)的開展，廣大學(xué)生的法制意識得到了加強(qiáng)，學(xué)校的校風(fēng)校貌也得到了根本好轉(zhuǎn)。

法制教育進(jìn)家庭

家庭是孩子成長的第一課堂，只有不斷提高家長的家教知識水平，才能讓家庭教育成為學(xué)校教育的一個(gè)延伸課堂。為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長的法律意識，讓家長更好地配合學(xué)校教育學(xué)生知法、守法。2009年3月16日至18日三天，通海縣四街中心學(xué)校舉辦了2009年法制家教講座，全鎮(zhèn)11所完小近4000名家長參加了講座活動(dòng)。這次的法制家教講座主要圍繞《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》三部法律來組織案例，以一個(gè)個(gè)鮮活的案例，慘痛的教訓(xùn)，讓家長的心靈受到一次次深深的振憾，明白了在教育孩子知法、守法的過程中，家長要負(fù)有哪些職責(zé)。講座后，各學(xué)校各班組織召開了家長會(huì)，向家長宣傳了本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，家長們表示一定配合學(xué)校教育好子女。這次講座活動(dòng)得到了縣關(guān)工委、四街鎮(zhèn)黨委政府、四街鎮(zhèn)關(guān)工委和四街鎮(zhèn)司法所的指導(dǎo)與支持，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。

法制進(jìn)校園實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

法制進(jìn)校園活動(dòng)是深入貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要工作。進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，落實(shí)“五五”普法規(guī)劃。結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由王勝軍校長擔(dān)任組長，少先大隊(duì)負(fù)責(zé)人和班主任為組員。聘請北楊寨派出所協(xié)警的周斌為法制宣傳員。

三、方法和措施

（一）加強(qiáng)陣地建設(shè)

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè)，使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教導(dǎo)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，確保每月安排法制教育課不少于1課時(shí)，一學(xué)期不少于4課時(shí)，并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外，還要在班會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。

2、積極開辟第二課堂，依托鄉(xiāng)派出所在村內(nèi)的機(jī)構(gòu)，利用各種教育陣地，開展青少年學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，依托家庭、社會(huì)和校內(nèi)及關(guān)工委、少先隊(duì)等組織，通過家長委員會(huì)及家長會(huì)活動(dòng)等形式，加強(qiáng)學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作中的重要作用。

4、組織有關(guān)部門認(rèn)真整治校園周邊的游戲廳、臺球場地等娛樂場所和違法經(jīng)營的商業(yè)攤點(diǎn)，凈化校園環(huán)境，營造有利于學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境。建立以“學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。

（二）加強(qiáng)法制教育師資隊(duì)伍建設(shè)

抓好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè)，并加強(qiáng)對他們的培訓(xùn)，不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們在學(xué)校法制教育中的重要作用，同時(shí)聘請法制副校長，進(jìn)一步規(guī)范法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。

（三）開展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法制教育活動(dòng),積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對學(xué)生的法制宣傳教育工作，使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格小學(xué)生。

四、工作步驟

“法制進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“五五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措，從現(xiàn)在開始，到年底結(jié)束。我校的“法制進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段。（2009年5月）

學(xué)校召開全體師生大會(huì)，對“法制進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求，廣播站、宣傳欄等開辟“法制進(jìn)校園”活動(dòng)專欄，對活動(dòng)的開展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。

（二）組織實(shí)施階段。（2009年6月至2009年12月）

各教研組結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校制定的“法制進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，積極開展典型培育工作，發(fā)揮榜樣示范作用，推動(dòng)“法制進(jìn)校園”活動(dòng)的全面開展，學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。

（三）總結(jié)階段。（2009年12下旬至2010年1月上旬）

學(xué)校將根據(jù)檢查情況對各種活動(dòng)中成績突出、表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個(gè)人予以表彰。

五、具體安排： 1、5月份：根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局的文件精神，制定“法制進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案。召開全體師生大會(huì)，對“法制進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行宣傳并作出部署要求。2、6月份：邀請我校法制宣傳員(北楊寨派出所周斌)給全體師生作一場法制教育專題報(bào)告，結(jié)合暑期對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、防溺水教育、法制宣傳。3、7——8月份：安排學(xué)生自主研究、了解法律，調(diào)查收集、走近法律。組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護(hù)法》等，深入了解某項(xiàng)法律法規(guī)，充分利用身邊的各種資源，如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等，再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識匯編成法制學(xué)習(xí)資料、調(diào)查報(bào)告等。4、9月份：開展“六個(gè)一”活動(dòng)：致家長一封信、聽一次法制報(bào)告（請法制宣傳員作法制報(bào)告）；上街集中宣傳一次（由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)，）；制作一張法制小報(bào)（3-5年級各班交2份）；開展一次普法征文（3-5年級每班3篇），開展一次法制教育主題班會(huì)。5、10月份：利用周一升國旗的時(shí)間，安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。（結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，法律法規(guī)教育）6、11月份：組織各班結(jié)合班級實(shí)際情況召開主題班會(huì)，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。7、12月份：對“法律進(jìn)校園”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

上夾河中心小學(xué)法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

信息來源：

發(fā)布時(shí)間：2008-12-23

作者：

為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識，預(yù)防未成年人犯罪，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)新賓縣教育局黨委的通知精神，從12月16日–12月19日開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)，我們的具體做法如下: 1、12月16日在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅，六年二個(gè)班出了一期法制專號板報(bào)，營造法制教育氛圍。2、12月17日，校園紅領(lǐng)巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。3–6年每班每天負(fù)責(zé)選送1篇稿件，由輔導(dǎo)主任包英華審稿后播放。3、12月18日，在間操時(shí)間，利用校園廣播由輔導(dǎo)主任包英華做法制報(bào)告。下午第七節(jié)校本課程時(shí)間，3–6年8個(gè)班每個(gè)學(xué)生辦了一期法制教育手抄報(bào)。4、12月19日周五下午，學(xué)校召開教師會(huì)，12個(gè)班主任匯報(bào)本班開展法制教育的具體做法和效果，校長姚新進(jìn)行總結(jié)。5、12月22日上午間操升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進(jìn)行法制教育。

6．12月22日下午第七節(jié)課，1–6年召開了“法制教育”主題班會(huì)。學(xué)校為每班印發(fā)了青少年犯罪案例8個(gè)和。各班對學(xué)生進(jìn)行專題教育，并組織學(xué)生開展了“法在我心中”座談。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識。

總之，通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育，使學(xué)生提高了法律意識，增強(qiáng)了法律觀念，加強(qiáng)了自我防范的意識。

第五篇：法制六進(jìn)

附件6：

自治區(qū)“法治進(jìn)單位”活動(dòng)實(shí)施辦法

根據(jù)自治區(qū)“法治六進(jìn)”方案要求，現(xiàn)制定“法治進(jìn)單位”具體實(shí)施辦法如下：

一、工作目標(biāo)

根據(jù)本單位工作職能、職責(zé)和工作要求，以“法治進(jìn)單位”活動(dòng)為載體，通過廣泛深入的法治實(shí)踐，進(jìn)一步提高本單位領(lǐng)導(dǎo)依法決策、依法管理的能力，努力形成干部、職工學(xué)法、用法、守法的良好氛圍，促進(jìn)單位工作管理規(guī)范、運(yùn)行有序、辦事高效。到2010年全區(qū)“法治單位”的創(chuàng)建率達(dá)到70%以上。

二、工作任務(wù)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、國家基本法律和與本單位工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，牢固樹立社會(huì)主義法治理念，通過普法依法治理和廣泛深入的法治實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高單位領(lǐng)導(dǎo)干部的依法決策、依法管理能力，增強(qiáng)廣大干部職工依法維權(quán)、依法履行義務(wù)、依法承擔(dān)責(zé)任的意識，為推進(jìn)單位的民主法制建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

2、以制度化建設(shè)為核心，以規(guī)范化管理為目標(biāo)，著重加強(qiáng)單位在人事管理、財(cái)務(wù)管理、重大問題決策等方面的各類管理制度，使管人、管事、管物都有章可循，有制度可依。

3、依法履行單位工作職能，強(qiáng)化責(zé)任意識，把開展“法治進(jìn)單位”創(chuàng)建活動(dòng)與“一抓雙掛”有機(jī)結(jié)合。通過法治單位創(chuàng)建活動(dòng)，加

強(qiáng)民主管理，完善民主監(jiān)督，辦事公開、程序合法，確保干部職工對單位重大決策的知情權(quán)、參與權(quán)、建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)班子和單位干部職工依法處理各項(xiàng)工作事務(wù)的能力明顯增強(qiáng)，落實(shí)首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制，工作效率明顯提高。

4、建立面對社會(huì)的大監(jiān)督機(jī)制、人民群眾的訴求表達(dá)機(jī)制和干部職工的權(quán)益保障機(jī)制，充分利用群眾、新聞媒體、行業(yè)和相關(guān)部門的監(jiān)督作用，及時(shí)穩(wěn)妥地解決群眾反映的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問題，對群眾的投訴能及時(shí)查處。落實(shí)信訪責(zé)任制，依法妥善處理信訪案件。

三、重點(diǎn)解決的問題

1、通過依法治理，著重解決單位內(nèi)部在管理、民主、決策等方面存在的突出問題，以及不按法律規(guī)定、法定程序辦事的現(xiàn)象。

2、解決單位在履行工作職責(zé)中存在的辦事拖沓、推諉扯皮、工作效率低下以及不作為、亂作為等弊端，促進(jìn)單位的法治化管理水平。

3、改變干部職工法律素質(zhì)不高、服務(wù)意識淡薄、不按制度辦事、門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化責(zé)任追究，提高工作效率。

4、其它需要解決的問題。

四、方法要求

1、“法治進(jìn)單位”創(chuàng)建活動(dòng)，要在各級普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由組織、人事、勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門牽頭，其它相關(guān)成員單位依據(jù)各自職能密切配合，單位干部職工廣泛參與，使創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，“一把手”負(fù)總責(zé)，“法治進(jìn)單位”創(chuàng)建活動(dòng)列入

本單位的重要議事日程，落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，簽訂目標(biāo)責(zé)任，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)的工作格局。

3、落實(shí)“一抓雙掛”制度，建立法治進(jìn)單位考核激勵(lì)監(jiān)督機(jī)制，把法治單位創(chuàng)建活動(dòng)納入本單位目標(biāo)管理考核體系，考核結(jié)果與單位內(nèi)部當(dāng)年考評定等、干部任用等掛鉤。

4、法治單位的創(chuàng)建工作，要堅(jiān)持法制宣傳教育與法治實(shí)踐、與公民道德建設(shè)、與精神文明創(chuàng)建相結(jié)合，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)形式，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培育典型，整體推進(jìn)。

五、牽頭、負(fù)責(zé)部門

自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)人事廳、自治區(qū)司法廳、自治區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障廳為“法治進(jìn)單位”活動(dòng)牽頭、負(fù)責(zé)部門為“法治進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)牽頭、負(fù)責(zé)部門。

自治區(qū)“法治單位”工作標(biāo)準(zhǔn)

自治區(qū)“法治進(jìn)單位”重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳的法律法規(guī)

1、《中華人民共和國憲法》、社會(huì)主義法制理念相關(guān)知識；

2、《民族區(qū)域自治法》、《民族宗教事務(wù)條例》、《信訪條例》；

3、與公民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如：《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《治安處罰法》、《刑法》、《民法通則》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》、《合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》、《稅收征收管理法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《失業(yè)保險(xiǎn)條例》、《公傷保險(xiǎn)條例》、《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》等；

4、與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)。