第一篇：關(guān)于××集團(tuán)幫助“勤工儉學(xué)”活動的策劃案

關(guān)于××集團(tuán)幫助“勤工儉學(xué)”活動的策劃

案

一． 活動背景

社會形勢日新月異，競爭日益激烈的職場對大學(xué)生的要求也

越來越高，為了幫助大學(xué)生更好地認(rèn)識社會、走進(jìn)社會、體驗(yàn)社會，同時(shí)在勤工儉學(xué)中鍛煉自己、服務(wù)社會、減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，特此開展活動。

二． 活動意義

勤工儉學(xué)是社會主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分，是培

養(yǎng)人才的重要途徑。開展勤工儉學(xué)活動有利于開發(fā)學(xué)生智力和創(chuàng)造力，學(xué)到在課堂上學(xué)不到的東西。同時(shí)，也有利于提高學(xué)生的動手能力。在勤工儉學(xué)活動中，學(xué)生可廣泛地接觸社會、接觸實(shí)際，既豐富了思想教育的內(nèi)容，也培養(yǎng)了熱愛勞動、艱苦奮斗的良好品質(zhì)。對于家庭條件相對貧困的學(xué)生，有助于緩解大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)壓力。因此，要充分利用我社團(tuán)現(xiàn)有條件，采取多種形式，把勤工儉學(xué)活動開展起來、堅(jiān)持下去，并將它推向新的階段，為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的大學(xué)生計(jì)劃做出貢獻(xiàn)。

三． 活動目的讓同學(xué)們了解勤工儉學(xué)的意義和作用，并走進(jìn)勤工儉學(xué),從而

鍛煉自己、服務(wù)社會。

四． 活動宗旨

全心全意為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。

五． 活動時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:11月2日——11月3日（9:00—17:00，19：00—21:00）

地點(diǎn):一號樓東側(cè)未來企業(yè)家協(xié)會展臺、文華樓東區(qū)205教室

六． 活動開展形式

海報(bào)宣傳、現(xiàn)場講解、專場講座及招聘等。

七． 前期準(zhǔn)備

1.外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，并挑選人員負(fù)責(zé)禮儀工作。

2.宣傳部工作人員準(zhǔn)備所需傳單、報(bào)名表及海報(bào)的設(shè)計(jì)與印

制，并做宣傳（如掃樓、發(fā)傳單、掛橫幅等）、活動攝影及拍照工作。

3.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳活動，通過互聯(lián)網(wǎng)協(xié)助宣傳部搞好宣

傳工作，擴(kuò)大宣傳范圍。

4.項(xiàng)目部負(fù)責(zé)申請活動場地及所需用品（如桌椅、帳篷、音

響設(shè)施等），并按時(shí)按地的布置活動場地。另外，申請講座所需的教室并布置會場。

5.辦公室負(fù)責(zé)協(xié)會內(nèi)部人員的通知工作，做到準(zhǔn)確無誤，并

組織人員了解活動內(nèi)容，負(fù)責(zé)現(xiàn)場講解。

6.各部門抽調(diào)兩人負(fù)責(zé)活動當(dāng)天發(fā)傳單、搞宣傳。

八． 活動流程

上午8點(diǎn)開始布置展臺，9點(diǎn)由會長宣布活動正式開始，各部

門各司其職，派出相關(guān)人員按時(shí)間段輪流值班，活動至下午5點(diǎn)結(jié)束。晚上7點(diǎn)在文東205舉辦講座，講座結(jié)束開始面試及招聘工作。

九． 參與人員

未來企業(yè)家協(xié)會所有成員及××集團(tuán)相關(guān)工作人員。

十． 注意事項(xiàng)

1.項(xiàng)目部保管好申請的物資，活動結(jié)束時(shí)即時(shí)撤回場地上的設(shè)施。

2.一切費(fèi)用開支都必須有發(fā)票，否則不予報(bào)銷。

3.輪流值班時(shí)必須保證活動場地有工作人員。

4.禮儀人員著正裝。

5.網(wǎng)絡(luò)部派人提前調(diào)試教室多媒體設(shè)備，保證講座正常進(jìn)行。未來企業(yè)家協(xié)會承辦二○一一年十一月一號

第二篇：“勤工儉學(xué)”策劃案

“勤工儉學(xué)”策劃案

活動名稱： 勤工儉學(xué)選舉活動

活動目的： 會計(jì)系學(xué)生會決定開展勤工儉學(xué)活動，希望能選出10名家境較為困難的組織部門：

活動宣傳：

活動內(nèi)容：

注意事項(xiàng)：

補(bǔ)充說明：

同學(xué)，并給予有償勞動的機(jī)會，希望通過這個(gè)能夠減輕他們的家庭負(fù)擔(dān)，激勵(lì)他們更加努力的學(xué)習(xí)。使他們能夠鍛煉自己，激勵(lì)自己不斷地上進(jìn)！活動對象主要面對會計(jì)學(xué)系學(xué)生。銅陵學(xué)院會計(jì)學(xué)系實(shí)踐部 ①海報(bào)兩份，分別貼于一區(qū)和二區(qū) ②各班班長在班級宣傳，并且學(xué)生會組織人員到各班級進(jìn)行宣傳 ③在銅陵學(xué)院論壇，校網(wǎng)，微博上進(jìn)行宣傳 ①各班班長在本班進(jìn)行調(diào)查選出學(xué)習(xí)成績較好，刻苦，吃苦耐勞的同學(xué)10名，推薦到系里。②系里邀請各部部長擔(dān)任裁判在進(jìn)行第二輪選拔，面試，淘汰。最終選出比較符合條件的10名同學(xué)，向他們提供這個(gè)機(jī)會！①實(shí)現(xiàn)要先打好關(guān)于此次活動的詳細(xì)內(nèi)容的文件，并分發(fā)到各班級班長手中，各班能夠進(jìn)行充分宣傳，進(jìn)行第一輪選舉。②各班分發(fā)報(bào)名表讓同學(xué)填寫一些基本信息，有助于評選的進(jìn)行。③面試時(shí)各位同學(xué)需要說明自己的情況，以及競選理由，然后評委對此進(jìn)進(jìn)行提問，最后給該同學(xué)打分。最后評選出10參加活動的同學(xué)。④活動最后由部長或主席說話對入選的同學(xué)給予鼓勵(lì)。選拔活動需要注意組織各人的參加順序，以及會場紀(jì)律問題。張鵬2011-11-12

第三篇：地產(chǎn)集團(tuán)圣誕活動策劃案

地產(chǎn)集團(tuán)圣誕活動策劃草案

一、活動目的一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，為了增進(jìn)員工之間的感情，展現(xiàn)太東地產(chǎn)的企業(yè)形象，擬圣誕節(jié)當(dāng)天舉行圣誕歡聚派對，向員工和現(xiàn)場客戶傳遞圣誕的祝福。

二、活動主題

放飛夢想 傳遞祝福

三、活動對象

地產(chǎn)集團(tuán)全體員工（項(xiàng)目留守人員除外）

四、活動時(shí)間

2013年12月25日（周三）下午15:00—18:00

五、活動地點(diǎn)

太東·時(shí)尚島咖啡廳及前廣場（利用公司的自有物業(yè)作為活動場地，整合資源以節(jié)省費(fèi)用；與此同時(shí)向現(xiàn)場客戶傳遞太東地產(chǎn)的企業(yè)精神，烘托現(xiàn)場銷售氛圍）

六、活動形式及籌備

1、圣誕樹：擬借用時(shí)尚島銷售部的圣誕樹，在購買圣誕樹前綜合考慮本次活動的需求，選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹，并事先定好圣誕樹的裝飾品。

2、喝咖啡吃糕點(diǎn)：將圓桌和凳子擺放在前廣場圍成圓圈，各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕，一邊參加游戲或欣賞節(jié)目。

3、提前讓各位員工準(zhǔn)備好用以互贈的圣誕禮物，提倡物美價(jià)廉和別出心裁，并將標(biāo)有號碼的便利貼貼在禮物上，由禮物提供者各自簽上名字，以便于后續(xù)活動中的禮物互贈。

4、其它節(jié)日氛圍的物料籌備：每位員工各發(fā)一頂圣誕帽，最好有太東Logo；現(xiàn)場做簡單布置，襯托出現(xiàn)場喜慶、活躍的節(jié)日氣氛；現(xiàn)場播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。

七、活動方案

1、幸福祈禱：給參加活動的每位員工發(fā)一張精致的圣誕小賀卡，自行填寫圣誕愿望，并集中掛在營銷中心的圣誕樹上，然后閉目許愿。

2、游戲環(huán)節(jié)：聽音樂搶凳子、現(xiàn)場瘋狂猜歌（搶答）、拍七令（報(bào)到七的人不能報(bào)

數(shù)，而是拍下一個(gè)人的肩膀，出現(xiàn)錯(cuò)誤者現(xiàn)場表演節(jié)目）

注：游戲環(huán)節(jié)建議設(shè)立小獎勵(lì)以刺激員工們的活動熱情。

3、年會節(jié)目試演：將地產(chǎn)的年會節(jié)目提前在本次活動試演，讓表演的員工提前適應(yīng)舞臺氣氛，并讓觀眾提出改進(jìn)意見

4、真情互贈：將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間，然后輪流抽簽上前領(lǐng)取禮物，禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠地道一聲祝福。

5、放飛夢想：現(xiàn)場宣布太東地產(chǎn)的發(fā)展宏愿，由領(lǐng)導(dǎo)班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上，同時(shí)將員工的愿望也寫在上面，全體員工共同放飛氣球，并合照留念。

八、物料及預(yù)算

第四篇：大學(xué)生勤工儉學(xué)網(wǎng)市場策劃案

大學(xué)生勤工儉學(xué)網(wǎng)市場策劃案

策劃人：劉以梅2012.05.20

1.背景

勤工助學(xué)是大學(xué)生參加社會實(shí)踐，服務(wù)社會，鍛煉意志，增長才干的一種渠道。但是由于客觀條件的限制，導(dǎo)致我國高校尤其是進(jìn)入大學(xué)城的高校學(xué)生勤工助學(xué)工作面臨各種各樣的窘境。好在互聯(lián)網(wǎng)的而快速普及，帶動了電子商務(wù)的這一行業(yè)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了便捷性以及它突破了時(shí)間，地域的局限性，使得更多的大學(xué)生能夠在大學(xué)生勤工儉學(xué)網(wǎng)上找到適合自己的工作。

勤工儉學(xué)網(wǎng)是為在校大學(xué)生提各類兼職（服務(wù)生，鐘點(diǎn)工、店員、設(shè)計(jì)、保潔、編程、翻譯、禮儀、寫作、編輯、促銷、模特、銷售、主持）、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、校園代理、合作、大學(xué)生在校求職的信息平臺，同時(shí)是為各大公司提供代理招聘和大學(xué)生實(shí)習(xí)的專業(yè)人力資源機(jī)構(gòu)。

2.環(huán)境分析

宏觀環(huán)境分析

隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革和教育體制改革的繼續(xù)深入，貧困生特別是特困生在高校中的數(shù)量不斷增加。而學(xué)校能提供的勤工儉學(xué)崗位數(shù)量十分有限并且還要收取一定的中介費(fèi)，根本無法滿足家庭困難學(xué)生對勤工儉學(xué)崗位的需求。

網(wǎng)上找兼職，具有價(jià)格低，效率高，資源豐富，不受約束，種類齊全等特點(diǎn)，而且與傳統(tǒng)找兼職相比，可以省去一大筆中間人介紹費(fèi)和場地租用費(fèi)，顯然這也為勤工儉學(xué)網(wǎng)能提供一個(gè)好工作而形成了一個(gè)基礎(chǔ)。大學(xué)生所需要的一些工作，都能很方便的從網(wǎng)上找到，給需

求方和供應(yīng)方都提供了方便。

競爭環(huán)境分析

如今，競爭對手中，具有一定知名度的招聘網(wǎng)站有51job前程無憂，智聯(lián)招聘，528招聘網(wǎng)，中華英才網(wǎng)，中國人才熱線。它們?nèi)瞬沤Y(jié)構(gòu)完善，滿足各類企業(yè)用人需求，平均日瀏覽量50000以上，服務(wù)及安全有保障，以及各個(gè)網(wǎng)站都擁有相當(dāng)雄厚的資金實(shí)力。但頁面不具有個(gè)性，種類多而且繁雜，人才要求較高，以本科和社會人員為主。

SWOT分析

S:人才資源：本網(wǎng)站擁有一批敢于創(chuàng)新，富有及激情的年輕創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，關(guān)鍵領(lǐng)域擁有專長的人員，人員積極上進(jìn)，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，團(tuán)隊(duì)的凝聚力強(qiáng)。服務(wù)方面：本項(xiàng)網(wǎng)站基于互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)平臺以及先進(jìn)的技術(shù)，便捷的而模式，把大學(xué)生求職及企業(yè)招聘的信息發(fā)布網(wǎng)上。本站的針對性較強(qiáng)，是在校的大學(xué)生。

W:人力資源：創(chuàng)業(yè)成員經(jīng)驗(yàn)不足，社會工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，缺乏社會關(guān)系資源，需要一個(gè)時(shí)期的調(diào)整和鍛煉。隨著網(wǎng)站規(guī)模的擴(kuò)大，網(wǎng)站維護(hù)等方面可能遭遇經(jīng)營管理和專業(yè)技術(shù)等方面的人才瓶頸，制約公司的進(jìn)一步發(fā)展。服務(wù)方面：本網(wǎng)站所提供的服務(wù)及信息是面向南京地區(qū)的在校大學(xué)生，目標(biāo)群體有限，同時(shí)在地域上存在一定的局限性。競爭能力：勤工儉學(xué)網(wǎng)雖有一定的創(chuàng)造性，但目前已存在類似的網(wǎng)站，如中華勤工儉學(xué)網(wǎng)等，它們擁有了一定的市場，而且也有了一定的知名度，所以在網(wǎng)站推官方面面臨一定的競爭壓面力。

O:擁有許多專業(yè)技術(shù)真實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才，這就為我們網(wǎng)站的發(fā)展提供了充足的后備軍。服務(wù)方面：互聯(lián)網(wǎng)的告訴法杖，將大大拓展了電子商務(wù)服務(wù)品平臺應(yīng)用的廣度和深度。同時(shí)，本網(wǎng)站提供的服務(wù)既符合企業(yè)贊助供需的需求，同時(shí)又把南京各大高校學(xué)生聯(lián)系起來，為學(xué)生代理工作提供機(jī)遇。競爭能力：目前哎南京地區(qū)還沒有提供與本網(wǎng)站服務(wù)完全相同的競爭對手，為勤工儉學(xué)網(wǎng)的推出提供了一個(gè)很好的契機(jī)。

T:人力資源;本網(wǎng)站成立時(shí)間不久，初期資金缺乏，子啊用高薪聘請人才上存在一定的困難。由于資金缺乏，團(tuán)隊(duì)規(guī)模有限。服務(wù)方面：南京相類似的網(wǎng)站已經(jīng)小存在，并且具有一定的四場影響力，已造成進(jìn)入該網(wǎng)站的門檻，對本網(wǎng)站有一定的威脅。市場策略：資金的短缺對本網(wǎng)站的推廣找成了一定的困難，是本網(wǎng)站的知名度很難擴(kuò)大。

營銷戰(zhàn)略：

大學(xué)生勤工儉學(xué)網(wǎng)的目標(biāo)市場是南京在校的各高校大學(xué)生，這樣可以增加其針對性，提高效率，使在南京的各大高校大學(xué)生準(zhǔn)備勤工儉學(xué)時(shí)，能第一時(shí)間內(nèi)想到本網(wǎng)站。通過傳統(tǒng)營銷方式和網(wǎng)絡(luò)營銷方式加強(qiáng)本網(wǎng)站的知名度，并通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使大學(xué)生們對大學(xué)生勤工儉學(xué)網(wǎng)產(chǎn)生信任與依賴。此網(wǎng)站通過針對南京在校大學(xué)生設(shè) 計(jì)的網(wǎng)站，具有針對性與獨(dú)特性。

營銷策略：

對這樣一個(gè)主題性非常清晰的網(wǎng)站，應(yīng)該把它主要精力放在它的主題上，圍繞“勤工助學(xué)”去做內(nèi)容，切勿走進(jìn)“萬全站”的誤區(qū)。

產(chǎn)品策略

1.網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

一個(gè)網(wǎng)站給人的第一印象是來自于視覺，從色彩到圖形直接作用于感官，所以一個(gè)網(wǎng)站的視覺效果好壞直接影響著瀏覽者對該網(wǎng)站的喜好程度。茫茫網(wǎng)海，要想給人們留下深刻的印象，一定要在視覺上加以區(qū)分，切忌雷同。作為網(wǎng)站的目的就是要通過使用者的使用來得到體現(xiàn)，如何使更多的人來使用和使他們?yōu)g覽過之后記住這個(gè)網(wǎng)站？也就是通過自己的設(shè)計(jì)使網(wǎng)站的形象得到提升，使網(wǎng)站的形象在每個(gè)使用者的心目中扎根。

網(wǎng)站的視覺形象是將網(wǎng)站的理念，文化特質(zhì)，服務(wù)內(nèi)容等抽象語言轉(zhuǎn)換為具體符號的理性設(shè)計(jì)和視覺表現(xiàn)，勤工助學(xué)網(wǎng)是校園網(wǎng)，它的主要受眾群體是師生，所以它的視覺形象給人的感覺應(yīng)該是清新，活潑，朝氣，具有濃厚的人文氣息，而不同于一般的商業(yè)網(wǎng)站。一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站版式除了給人以美的享受之外，還要考慮如何讓瀏覽者能更方便地接收網(wǎng)頁上的信息，讓他們感到親切、愉悅，留下一個(gè)對網(wǎng)站很好的印象，從而提升網(wǎng)站的形象，促進(jìn)網(wǎng)站的運(yùn)作。

2.運(yùn)用傳統(tǒng)營銷策略

媒體宣傳：在各大高校的廣播站進(jìn)行廣播宣傳，這一宣傳方式具有兩個(gè)特點(diǎn)：1，節(jié)約成本，而是效果直接。

與企業(yè)用戶相互推廣：將網(wǎng)址在企業(yè)的宣傳冊，店鋪內(nèi)進(jìn)行宣傳，我們也會為相對應(yīng)的企業(yè)免費(fèi)發(fā)布廣告。

宣傳資料的派發(fā)：利用那個(gè)媒體，例如報(bào)紙，雜志廣告等，在其中展示我們的網(wǎng)站，將查看網(wǎng)站作為輔助內(nèi)容，提醒用戶瀏覽網(wǎng)站將

獲取更多相關(guān)信息：在這些定位相對較窄的雜志或目標(biāo)群體閱讀的期刊登廣告，是廣告更加準(zhǔn)確，有效，還可增加網(wǎng)站的訪問量的方式，如直郵，分類廣告，電視廣告等.3.網(wǎng)絡(luò)營銷策略

網(wǎng)站推廣的基本目的是為了讓更多的用戶了解本公司網(wǎng)站，并通過訪問本網(wǎng)站的內(nèi)容，是用網(wǎng)站的服務(wù)來達(dá)到提高網(wǎng)站訪問量，提升品牌形象，促進(jìn)銷售，增進(jìn)顧客關(guān)系，降低顧客服務(wù)成本等，我們將采用搜索引擎營銷，交換鏈接，網(wǎng)絡(luò)廣告，信息發(fā)布，郵件列表，博客營銷，病毒營銷，形象大使等。

費(fèi)用預(yù)算

控制應(yīng)變措施

第五篇：勤工儉學(xué)活動

XX學(xué)校大力開展勤工儉學(xué)活動

XX鄉(xiāng)XX小學(xué)大力開展勤工儉學(xué)活動。

學(xué)校充分利用勤工儉學(xué)資源，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)殖牲豬40頭，既利用好了學(xué)校的剩飯剩菜，又有一定的經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)校還利用勤工儉學(xué)基地發(fā)展種植業(yè)，種植一些蔬菜供學(xué)校食用，這樣，既煅練了學(xué)生的勞動能力，提高了學(xué)生的勞動技能，培養(yǎng)學(xué)生對勞動的興趣，又獲得了一定的經(jīng)濟(jì)利益，真可謂一舉多得。自己種植的蔬菜沒有環(huán)境污染，既方便又安全，是師生都喜愛的綠色食品。學(xué)校還種植了油菜，產(chǎn)油供學(xué)校食堂食用。

學(xué)校利用后山的空地種植茶林、玉米、紅薯，茶籽榨油供給食堂用油，玉米和紅薯藤用來喂豬，所得經(jīng)濟(jì)收入劃入學(xué)校賬戶，大大提高了學(xué)生的教學(xué)、生活條件。

學(xué)校勤工儉學(xué)的路子還很多，如學(xué)校小粉店、綠化等，這些項(xiàng)目的發(fā)展，為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。