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      傳媒藝術(shù)系2006暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-15 15:34:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《傳媒藝術(shù)系2006暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《傳媒藝術(shù)系2006暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。

      第一篇:傳媒藝術(shù)系2006暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

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      傳媒藝術(shù)系2006暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      2010-02-26 10:15:10發(fā)布者:admin訪問量:0

      看農(nóng)村新面貌,展新時(shí)代大學(xué)生風(fēng)采

      ――傳媒藝術(shù)系2006暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      一、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡介

      實(shí)踐時(shí)間:2006年7月6日—2006年7月9日

      實(shí)踐地點(diǎn):重慶市涪陵區(qū)天臺(tái)鄉(xiāng)

      實(shí)踐目的:

      1、響應(yīng)黨中央關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召,送農(nóng)業(yè)知識(shí)、科技知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)“下鄉(xiāng)”,服務(wù)農(nóng)村深入了解農(nóng)村的“三農(nóng)”問題,作好大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐工作;

      2、同時(shí)把我們的專業(yè)和實(shí)踐相結(jié)合,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民免費(fèi)攝影,檢驗(yàn)所學(xué)專業(yè)技能的實(shí)際應(yīng)用情況。

      3、炎夏體驗(yàn)農(nóng)村生活,增強(qiáng)大學(xué)生能夠吃苦耐勞的品格。

      顧問:朱毓高冉槐

      指導(dǎo)老師:劉曉東 余婕鐘翼

      帶隊(duì)老師:鐘翼

      服務(wù)代表隊(duì)隊(duì)員:余旭 劉健程紅梅 解紅珍邱雷 熊紅林童娟實(shí)踐內(nèi)容:

      1、學(xué)以致用,為群眾免費(fèi)拍照。

      2、宣傳國家農(nóng)業(yè)相關(guān)政策、法規(guī)

      3、向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民宣傳“衛(wèi)生”知識(shí)

      4、送教下鄉(xiāng),輔導(dǎo)小學(xué)生。

      5、送戲下鄉(xiāng),播放影視作品。

      6、調(diào)查了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富途徑。

      二、活動(dòng)總概

      本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由重慶電子科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委牽頭,在相關(guān)老師的支持和指導(dǎo)下,由傳媒藝術(shù)系鐘翼老師和7名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì),于2006年7月6日至2006年7月9日在重慶市涪凌區(qū)天臺(tái)鄉(xiāng)開展以“農(nóng)業(yè)、科技、衛(wèi)生”為主的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)。

      本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)主題、形式的確定、組隊(duì),對(duì)組員進(jìn)行思想動(dòng)員,作初步計(jì)劃。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括通過各級(jí)政府,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r制定相宜的服務(wù)方案。后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié),隊(duì)員對(duì)社會(huì)實(shí)踐心得的交流。

      經(jīng)過幾天的社會(huì)實(shí)踐,我們開展的幾項(xiàng)活動(dòng)都得到了農(nóng)民及當(dāng)?shù)卣闹С趾驼J(rèn)可,真正達(dá)到本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的。通過這次活動(dòng)同學(xué)們也學(xué)到了很多,更進(jìn)一步了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活狀況,把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民解決了一定的問題,鍛煉了自身的能力,為今

      后的學(xué)習(xí)、工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),是人生道路中一筆不可多得的財(cái)富!

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)前期準(zhǔn)備工作

      1、組隊(duì)

      基于”三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)農(nóng)村的宗旨,在活動(dòng)籌備之初,我們在人員的確定的問題上,對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)代表隊(duì)組員提出一系列的要求,其具體如下:

      (1).態(tài)度端正,有上進(jìn)心,從思想上加入我們的隊(duì)伍,有服務(wù)農(nóng)村的熱情.(2).作風(fēng)樸實(shí),能吃苦耐勞。

      (3).專業(yè)知識(shí)掌握好,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正做到學(xué)以致用

      (4).有團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)體意識(shí),服從組織的安排,積極完成組織交給的任務(wù).通過嚴(yán)密把關(guān),結(jié)合各指導(dǎo)老師的意見,我們選出了一批優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了本次”三下鄉(xiāng)”服務(wù)代表隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力的團(tuán)體.這為我們這次活動(dòng)的完成奠定了基礎(chǔ)。

      2、思想動(dòng)員

      “三下鄉(xiāng)”是黨中央提出的一條解決農(nóng)村缺乏知識(shí),缺乏人才的方案。它的實(shí)施不僅反映在具體的行動(dòng)上,也集中體現(xiàn)在思想上,而且后者為前者之源。只有在思想高度認(rèn)識(shí)了“三下鄉(xiāng)”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉(xiāng)”。針對(duì)這一點(diǎn),我們對(duì)全體組員進(jìn)行了形式多樣的思想教育和思想動(dòng)員。

      (二)、具體實(shí)踐工作開展情況介紹:

      1、向當(dāng)?shù)卣私庑罗r(nóng)村情況,就活動(dòng)具體安排進(jìn)行溝通。

      7月6日下午1點(diǎn)我們到達(dá)了天臺(tái)鄉(xiāng),按照當(dāng)日安排主要是跟當(dāng)?shù)卣畷?huì)面,了解當(dāng)?shù)厍闆r以及圍繞“八榮八恥”進(jìn)行探討。三點(diǎn)半,天臺(tái)鄉(xiāng)黨委任書記,劉鄉(xiāng)長和團(tuán)委劉書記與大家在黨政會(huì)議室招開了一次座談會(huì),會(huì)議氣氛特別融洽。任書記對(duì)我們的到來表示歡迎,他簡單的介紹了一下天臺(tái)鄉(xiāng)以往有過多次大學(xué)生三下鄉(xiāng)的情況。對(duì)于初來訪的傳媒系報(bào)有濃厚興趣,表示如果有需要會(huì)全力配合我們。其后我們領(lǐng)隊(duì)鐘老師對(duì)天臺(tái)鄉(xiāng)政府的熱情表達(dá)了感謝,并將我們本次來訪的目的以及安排進(jìn)行了簡潔的概述。此后解紅珍同學(xué)將有關(guān)具體細(xì)節(jié)進(jìn)行了再次匯報(bào)。同學(xué)們并就“八榮八恥”的問題跟領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)行了探討與交流。兩位領(lǐng)導(dǎo)更是打開了“話匣子”向我們介紹很多天臺(tái)鄉(xiāng)的典型人物與事跡。這明確了我們本次下鄉(xiāng)尋訪的目標(biāo),對(duì)我們的安排來講又無疑是一種錦上添花,挖掘典型人物,看農(nóng)村新面貌,這為我系要拍攝的反應(yīng)新農(nóng)村的專題片提供了有效素材。其中團(tuán)委劉書記在得知我們本次有幫助貧困學(xué)生的這一項(xiàng)時(shí),幫忙尋找到三名貧困學(xué)生的資料,以便我們7月9日上午的幫扶活動(dòng)順利開展。幾位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的活動(dòng)安排大為贊賞。座談會(huì)持續(xù)了一個(gè)小時(shí)多,大家收獲都很大。跟當(dāng)?shù)卣樌麉f(xié)調(diào)好,使我們跨出去了良好合作的第一步,對(duì)此后三天的工作我們的信心更足了。

      2、號(hào)召政府人員簽名留下自己的承諾,切實(shí)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村。

      7月7日我們活動(dòng)的第一站是去鄉(xiāng)政府大院,主要目的是舉行“踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村”的簽名活動(dòng)。恰逢政府人員開會(huì),為我們活動(dòng)順利開展提供了便利條件。我們簽名的橫幅因?yàn)榭陀^條件制約,只有用人扯著,雨水也是越來越大,大家依舊有條不紊的忙碌著。拍照和攝像的同學(xué)將自己的帽子摘下護(hù)住機(jī)器,一點(diǎn)不顧及已經(jīng)打濕了的頭發(fā)。簽名活動(dòng)結(jié)束后,大家跟領(lǐng)導(dǎo)們一起合影。

      3、慰問敬老院老人以及參觀調(diào)查了解新農(nóng)村典型。

      敬老院由于比較遠(yuǎn),我們可謂長途跋涉才到達(dá)目的地。首先院長帶我們?nèi)ピ敿?xì)了解老人們的住處,食堂等情況。接著同學(xué)們就開始爭先恐后的搜羅掃帚、拖把、垃圾桶等等清潔工具,開始進(jìn)行我們今天的大掃除工作。打掃樓梯是個(gè)辛苦的活兒,但同學(xué)們沒人說個(gè)累,還搶著去做。其他沒搶著的就陪老人聊天,也算是送了一份“天倫之樂”給他們吧。同學(xué)們關(guān)切的詢問是否有需要我們幫忙做的以及他們的生活如何等等。看著他們臉上綻開的花,大家路途的勞累與疲憊全都煙消云散了。之后我們又在院長的帶領(lǐng)下參觀了敬老院自己的產(chǎn)業(yè)。養(yǎng)殖場里的豬由敬老院人員自己養(yǎng),因?yàn)槔先似骄挲g只有55歲左右,過慣勞動(dòng)生活的他們老了還可以做事,對(duì)他們來講也是一種莫大的安慰。在臨走時(shí)候,我們大家用隨身帶的相機(jī)為老人們拍照承諾回學(xué)校后會(huì)盡快把照片給老人們郵寄過來。

      我們的行程不允許停留太久。隨即我們踏上了去“清云谷”參觀的道路,那個(gè)時(shí)候雨徹底的下大了,況且走的是崎嶇的山間小路,確實(shí)是步步為艱。我們到達(dá)后,但主要負(fù)責(zé)人臨時(shí)有事出去了,于是我們在工作人員的帶領(lǐng)下到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。參觀著農(nóng)民們搞的熱火朝天的“農(nóng)家樂”,新農(nóng)村的變化讓大家覺得確實(shí)是耳目一新。大家在路上開玩笑的說,在這里的時(shí)間都不若在路上走的長,但是雖然很累雖然事實(shí)就是這樣,卻沒人說什么抱怨的話。

      下午說來確實(shí)比較辛苦,走的山路更長。這次我們是去04年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的李從萬家,他是當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)極力推薦的典型。之所以這么說,是因?yàn)樗F(xiàn)在在他的家鄉(xiāng)進(jìn)行養(yǎng)殖工作,養(yǎng)豬以及鱔魚等。初次了解后,大家都覺得不可思議,一個(gè)學(xué)設(shè)計(jì)的去養(yǎng)豬?這個(gè)怎么可能?。康聦?shí)確實(shí)是這樣的。一路詢問著,我們終于找到了他的家,簡陋,原始,看的出家境是貧寒的。李從萬挽著褲腿,一副當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的打扮,笑起來憨厚。等我們進(jìn)屋后,開始有同學(xué)驚呼“這畫是您自己畫的嗎”“太好太好了”墻上貼的全是他的作品,同樣學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的我們暗自感嘆自愧不如。確實(shí)很難把面前這個(gè)長相斯文學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的小伙子跟養(yǎng)豬養(yǎng)鱔魚聯(lián)系起來。但是,正所謂“人不可貌相”,眼前這個(gè)就是我們此次尋訪的主角。簡單在屋子里參觀了下,主要是大家的眼睛始終盯著滿墻的畫,他在我們的夸獎(jiǎng)下笑的很靦腆。因?yàn)闀r(shí)間和屋內(nèi)光線問題,我們不多久就將“陣地”轉(zhuǎn)到了門外面,開始進(jìn)行采訪或者說是大家一起聊聊天。采訪主要由解紅珍同學(xué)負(fù)責(zé),大家想到什么問題可以隨時(shí)發(fā)問。由于他也是剛畢業(yè)沒多久,大家聊起來很是融洽,可謂無所不談了。之后我們大家一起去參觀了他的養(yǎng)殖場,談及鱔魚養(yǎng)殖,他說這些苗子都是自己親自去抓的,現(xiàn)在正在育苗期??粗矍斑@個(gè)文弱的年輕人,學(xué)藝術(shù)出身,現(xiàn)在竟自己養(yǎng)豬抓苗,什么都是親自去做,覺得確實(shí)是不簡單?;蛟S在我們社會(huì)日益發(fā)展的今天,年輕一代的就業(yè)觀念已經(jīng)有了很大改觀。他這種吃苦耐勞,獨(dú)立創(chuàng)業(yè),不怕臟累,確實(shí)能讓我們深思??吹某鰜恚瑢W(xué)們在思索。這也無形中給我們上了一課。

      最后我們將專門買的有關(guān)農(nóng)村致富的書送給了他。我們在為他們一家拍完照片,大家合影后,就告別了這上進(jìn)的年輕人?;厝サ穆芬琅f漫長,同學(xué)們在路上一直在談李從萬,談從他身上得到的啟示等等。有同學(xué)表示,說不準(zhǔn)自己以后也會(huì)回自己家鄉(xiāng)去開始養(yǎng)殖,去走自己的創(chuàng)業(yè)路。遙遠(yuǎn)的山路因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,走起來不再那么漫長,既然別人可以做到,我們大家遇到這么點(diǎn)困難怎么會(huì)輕易退縮。因?yàn)樾拍詈陀職猓杏X人生的挑戰(zhàn)我們完全可以承受!

      4、學(xué)以致用,為群眾免費(fèi)拍照以及播放電影。

      7月8日是天臺(tái)鄉(xiāng)“趕場”的日子,按照計(jì)劃我們今天上午主要是為群眾免費(fèi)拍登記照以及進(jìn)行調(diào)查表的統(tǒng)計(jì)工作。下午我們是去位于太陽村據(jù)悉步行要走兩個(gè)半小時(shí)的綠山家禽養(yǎng)殖場。昨晚鐘老師已經(jīng)給我們打了“預(yù)防針”,今天的工作很艱辛,大家做好吃苦的準(zhǔn)備。

      我們具體分工如下:

      鐘翼老師:總體統(tǒng)籌安排;

      余旭、劉建:負(fù)責(zé)活動(dòng)攝像;

      邱雷:負(fù)責(zé)拍登記照;

      程紅眉:負(fù)責(zé)向圍觀群眾解說;

      解紅珍、熊紅林:負(fù)責(zé)照相者聯(lián)系方式登記以及調(diào)查表;

      童娟:負(fù)責(zé)宣傳。

      同學(xué)們分工明確,待街頭上開始出現(xiàn)群眾時(shí)候,大家開始今天的工作。拍照群眾算不上多,但是大家都很配合我們調(diào)查表的填寫。同學(xué)們都積極的去街道上宣傳,盡管烈日如火,但是看那一個(gè)個(gè)奔跑忙碌的身影依舊是充滿著朝氣。面對(duì)不識(shí)字的群眾,我們的同學(xué)熱情耐心的詢問并替他們寫,很多人寫完表不走圍著我們講村子里的事以及自己的生活情況等等??吹某鰜泶蠹覍?duì)我們的活動(dòng)極為歡迎。而我們同時(shí)奉上的精神大餐更是吸引了眾多群眾,在拍照片的同時(shí),我們免費(fèi)為大家放了一場由我們學(xué)院拍攝的《山的那邊》。老人們聽著電影里熟悉的家鄉(xiāng)話,笑的合不攏嘴,幼小的孩子不懂得什么但是眼睛卻不離開我們所放的電影。電影受到大家歡迎,調(diào)查表也由于我們的積極主動(dòng)而順利完成,拍照方面我們依次記錄下了他們的聯(lián)系方式等以后洗完再郵寄過去。整個(gè)活動(dòng)從早上8點(diǎn)持續(xù)到11點(diǎn)半,由于各種細(xì)節(jié)安排得當(dāng),活動(dòng)進(jìn)展的非常順利。

      5、黨的好政策,催生出一大批自主創(chuàng)業(yè)不畏艱辛的年輕一代:考察養(yǎng)殖廠,了解致富情況。

      走了將近兩個(gè)小時(shí)的山路,我們到達(dá)了養(yǎng)殖場。但由于潭博元正在外地考察養(yǎng)殖行業(yè),接待我們的是女主人。像昨天一樣的難以想象,眼前這個(gè)白凈秀氣的女人是從大上海跟隨丈夫回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦養(yǎng)雞場,且是自己親自喂養(yǎng)。我們到時(shí)她還在雞棚里忙碌。采訪是在她簡陋的房間里進(jìn)行的。在得知我們是學(xué)生而且是跑那么遠(yuǎn)過來時(shí),看著我們沾滿泥巴的褲腳,她非常感動(dòng),采訪進(jìn)行的異常順利。談及創(chuàng)業(yè)的艱辛,堅(jiān)強(qiáng)的女主人還是流下了熱淚。她舍棄舒適的生活環(huán)境,冒著家里人的反對(duì)聲,忍受著創(chuàng)業(yè)初的艱難,從繁華的大上海跑到了這么一個(gè)前不著村后不著店的山窩窩里,確實(shí)不簡單。黨的好政策,催生出一大批自主創(chuàng)業(yè)不畏艱辛的年輕一代。正像她自己說的“趁著年輕應(yīng)該創(chuàng)一創(chuàng),我們應(yīng)該學(xué)著自己去動(dòng)手做事情,不應(yīng)該依賴父輩?!蓖械膭⒔ㄍ瑢W(xué)對(duì)于養(yǎng)殖場的商標(biāo)等有關(guān)問題,根據(jù)自己所學(xué)知識(shí),跟女主人進(jìn)行了探討并提供了很多可取建議。對(duì)于女主人提出的如何讓養(yǎng)殖場的影響力更大這個(gè)問題,同學(xué)們因?yàn)槎际怯耙晱V告專業(yè),紛紛發(fā)表自己看法,盡力幫助他們。對(duì)于同學(xué)們的建議,她不時(shí)的在筆記本上記錄著。當(dāng)我們自己在利用學(xué)到的廣告知識(shí)提供建議的時(shí)候,我想那是大家最開心的事情,學(xué)以致用讓我們覺得自己的價(jià)值。

      返回時(shí)候已經(jīng)將近6點(diǎn)?;厝サ臅r(shí)候雨還在下著,山路也愈加難走。每走一步都顯得那么艱難,本已快干的衣服不多會(huì)在雨里又濕了個(gè)透。回到住處已經(jīng)晚上8點(diǎn),疲憊的我們回到住處要輪流著洗澡,住宿條件的艱苦,讓同學(xué)們的心聯(lián)系的更緊了。男同學(xué)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格讓女生們先去洗,有些男生因?yàn)闊崴墓┙o問題只有用涼水解決。收拾完后,在感嘆沒走過這么難走這么長的路時(shí),更肯定了這一趟的收獲。從堅(jiān)強(qiáng)的養(yǎng)殖場女主人身上我們學(xué)到了很多,創(chuàng)業(yè)的勇氣,能吃苦能忍受生活中未知的苦難,因?yàn)槟贻p應(yīng)該更要磨練自己。從這回來的3個(gè)小時(shí)路途中我們明白只要堅(jiān)持住,只要多努力一些,我們可以做到看似不可能的事。

      6、送教下鄉(xiāng),輔導(dǎo)貧困生。

      7月9號(hào)是我們“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的最后一天,上午我們是去位于天福鄉(xiāng)五社的蔡維維同學(xué)家進(jìn)行假期輔導(dǎo)以及贈(zèng)送部分學(xué)習(xí)用品。據(jù)天臺(tái)鄉(xiāng)團(tuán)委劉書記介紹,該同學(xué)學(xué)習(xí)極其刻苦,但是家庭比較困難。為了能夠幫助蔡維維同學(xué),我們一行八人踏上了新的行程。

      在附近村民的帶領(lǐng)下,我們找到了蔡維維同學(xué)家。房屋從內(nèi)到外都很簡陋,走近屋內(nèi),乖巧的維維忙著為大家搬凳子,她的婆婆一只眼睛失明,60多歲了,還在掰玉米粒。家里目前只有祖孫二人,她父母為了維持生活雙雙出去打工了。生活的艱苦,讓小維維更堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)著我們靦腆的笑,懂事的招呼著大家。在我說明來意后,并將所帶的作業(yè)本贈(zèng)送給她后,小維維忙不迭的說著謝謝。當(dāng)我們問及是否有暑假作業(yè)有沒不會(huì)做的時(shí)候,她羞澀的說有,我們讓她把作業(yè)拿來,準(zhǔn)備進(jìn)行輔導(dǎo)。翻開厚厚的一本暑假作業(yè),里面寫的滿滿的,看的出是很用心的做過每一道題。輔導(dǎo)由解紅珍同學(xué)主要負(fù)責(zé),其他同學(xué)都去幫婆婆掰玉米去了。挨個(gè)尋著她當(dāng)時(shí)不會(huì)做的題目,細(xì)細(xì)的為她講解。等把作業(yè)上不會(huì)做的題目解決完,已將近11點(diǎn)了,我們不得不告別。

      四、活動(dòng)成效分析

      這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),由于老師、同學(xué)及當(dāng)?shù)卣块T的互相配合,我們的活動(dòng)基本上達(dá)到了預(yù)期的效果。

      現(xiàn)將成效分析如下:

      1、整個(gè)活動(dòng)的計(jì)劃性

      在進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)之前,我們對(duì)其進(jìn)行了頗為完整的計(jì)劃,在進(jìn)行活動(dòng)的過程中可以說大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,而且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也有由于一些沒有預(yù)料到的情況,以致我們在活動(dòng)中遇到了一些小小的困難,比如由于語言不通,導(dǎo)致在交流過程中出現(xiàn)了不順利。

      2、所進(jìn)行活動(dòng)的實(shí)際效果

      從我們所進(jìn)行的幾項(xiàng)活動(dòng)來看,它們所起的效果還是比較明顯的,大部分都得到了農(nóng)民的認(rèn)可,特別是

      免費(fèi)拍照大家極其歡迎。

      3、農(nóng)民對(duì)此次活動(dòng)的接受

      為了讓農(nóng)民充分接受我們所帶來的知識(shí),我們耐心的講解,以極大的熱情為農(nóng)民服務(wù),使他們切身感受到了我們對(duì)他們的關(guān)心和幫助。他們對(duì)我們的活動(dòng)也給予了極大的熱情,配合我們做好每一項(xiàng)活動(dòng),為我們此次活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。

      4、小組成員的收獲情況

      經(jīng)過了四天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),雖然山區(qū)條件艱苦,但是隊(duì)員都沒有在困難面前退縮積極面對(duì)和克服各種問題,隊(duì)員紛紛表示收獲不小。這次實(shí)踐活動(dòng)使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,將平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。在服務(wù)農(nóng)村的過程中,我們又一次地加深了對(duì)“三農(nóng)”問題的認(rèn)識(shí),帶著一腔服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的熱情,了解到農(nóng)村出現(xiàn)的實(shí)際問題,加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的熱情。

      五、活動(dòng)總結(jié)

      短暫的四天,我們了解了新農(nóng)村的巨大變化以及農(nóng)村青年自力更生的新就業(yè)觀。農(nóng)村年輕一代能夠舍棄優(yōu)裕的城市生活,返回家鄉(xiāng)自己創(chuàng)業(yè),這本身也證明了黨的政策好,新的就業(yè)觀念深入人心。而我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)促進(jìn)了大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。同時(shí)了解了民情及社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,明確了努力方向。增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)思想。磨練了意志,奉獻(xiàn)了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。責(zé)任和使命不僅使大學(xué)生們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使大家在無私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛的過程中體驗(yàn)到一種從未有過的幸福感和成就感。

      這是我們傳媒系第一次參加暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)的成功首先離不開學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大同學(xué)的積極參與,是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。其次是各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來,各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè),與地方開展長期結(jié)對(duì)合作,把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。再次大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入農(nóng)村,使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,認(rèn)識(shí)到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會(huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

      經(jīng)過四天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的隊(duì)員們在各方面都得到了鍛煉,受益匪淺。

      首先,生活上,我們深入農(nóng)村體驗(yàn)生活。在農(nóng)村,我們親眼見到了農(nóng)村的現(xiàn)狀和農(nóng)民的生存現(xiàn)狀??吹剿麄兤D苦的生活,我們感受到了自己現(xiàn)在生活的幸福??吹睫r(nóng)村孩子讀書的場景,看到他們對(duì)于知識(shí)的渴望和追求,我們都下定決心珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),將來為國家的發(fā)展興旺貢獻(xiàn)力量。其次,在學(xué)習(xí)上,我們?yōu)槿罕娒赓M(fèi)拍照,加深了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),也激勵(lì)著我們努力掌握專業(yè)知識(shí),為將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      總之,這是一次非常有益的活動(dòng),使我們在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們?yōu)檗r(nóng)村、為社會(huì)作盡到自己的綿薄之力!我們也從“三下鄉(xiāng)”中得到了寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長,“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開展下去,并且越來越好。

      傳媒藝術(shù)系 “三下鄉(xiāng)”服務(wù)小組

      二○○六年七月十四日

      第二篇:暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      學(xué)號(hào):20093240137 姓名:劉傳云

      愛因?yàn)樵谛闹?,你我都一樣,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們在此刻相遇,相逢在黔江水田鄉(xiāng)。

      沒有人天生就有一雙能飛的翅膀,因?yàn)閻鄄拍茱w翔。傳遞愛的訊息,追迅夢的足跡,是我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)團(tuán)每一位成員的職責(zé)。夏天的風(fēng),有陽光般的味道拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們?yōu)樯鐣?huì)實(shí)踐準(zhǔn)備的日子,有過迷茫,有過身心疲備,但我們?nèi)耘f堅(jiān)持著,依然滿心期待著。

      當(dāng)車載著我們抵達(dá)黔江是,第一次踏上這片土地,[ ]感覺新鮮而奇妙。雖然經(jīng)過了7個(gè)小時(shí)的路途,住宿條件也不是很好,但這里人民的熱情卻讓我們感受到了親切,絲毫沒有減退我們的激情。簡單安頓后,我們就投入到了準(zhǔn)備活動(dòng)之中。

      我們參觀了養(yǎng)蠶基地,相關(guān)負(fù)責(zé)人給我們仔細(xì)講解了嫁接等我們所關(guān)心的一系列的問題,第一次讓我們深切的感受到了理論與實(shí)踐之間的差距是巨大的,我們在學(xué)校更多的是學(xué)習(xí)理論知識(shí),真正獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì)是少之又少的。同學(xué)們沒有放棄任何可以學(xué)到東西的機(jī)會(huì),認(rèn)真的聽著老師的講解,并做好筆記。讓我們受益不淺。

      我們走訪了偏遠(yuǎn)山區(qū)的留守兒童戶,他們雖然身處大山之中,卻從未放棄對(duì)知識(shí)的渴求;雖然家境困難,卻從不輕易認(rèn)輸。他們堅(jiān)韌,執(zhí)著。當(dāng)看到張貼在墻上的獎(jiǎng)狀時(shí),他們滿臉的幸福和滿足。

      我們額感觸頗多,他們雖是留守兒童,卻志向遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確。他們很聽話,很有才氣,當(dāng)聽到“鳳凰傳奇” “月亮之上”時(shí),你能想到他們是留守的花朵嗎?當(dāng)他們有禮貌的跟你揮手告別的時(shí)候。你能想到他們是留守的孩子嗎?他們是多么的優(yōu)秀!

      在這里-黔江,我們一起用歡樂和汗水共同編制屬于我們的美麗夢想。酸酸甜甜,苦苦咸咸。不僅僅承載著我們實(shí)踐隊(duì)員的愛與汗水,還盤拖著當(dāng)?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛護(hù)。能被孩子們這樣簇?fù)碇?,喜歡著,是世界上最幸福的事,最動(dòng)人的場景,最美麗的回憶。

      在黔江,我們認(rèn)識(shí)了很多的小朋友,和他們成為了好朋友。其實(shí)在義教的過程中,大家是辛苦的。孩子們的知識(shí)參差不齊,我們很難把握義教的知識(shí)的深度。知識(shí)太簡單,怕他們不感興趣,知識(shí)太難,又怕他們接受不多。并且我們不僅僅要帶給他們知識(shí),更多的是要帶給他們學(xué)習(xí)的方法和我們的經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)他們?nèi)ニ伎?,幫助他們確定自己的人生理想。所以我們備課到深夜,在那段與星星,蟬鳴做伴的日子里,我們付出了汗水,但我們收獲的是一份良知,一份責(zé)任,一份希望。我們共同編制了我們的美麗夢想!

      我們和他們共同完成了一場美輪美奐的總結(jié)晚會(huì)。[蓮山課 件 ]他們的表現(xiàn)讓人驚艷,那個(gè)時(shí)候他們是最最可愛的天使,最最漂亮的花朵。當(dāng)我們告訴孩子們我們將要結(jié)束此行時(shí),孩子們再也無法抑制住心中的情感,留下了不舍的眼淚。我只能對(duì)他們說我們一只都在你們身旁。

      通過本次三下鄉(xiāng),培養(yǎng)了我們的社會(huì)交際,組織工作團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力;增強(qiáng)了我們實(shí)事求是的工作作風(fēng);實(shí)現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的緊密結(jié)合;提高了我們發(fā)現(xiàn)問題,研究問題和解決問題的能力,在實(shí)踐中磨練了意志,砥礪了品格!

      第三篇:暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      實(shí)踐目的:體察民情,了解國情,增長才干

      實(shí)踐形式:問卷調(diào)查,深入農(nóng)村,與村民攀談。

      實(shí)踐時(shí)間:2010年7月9日--7月13日

      實(shí)踐地點(diǎn):重慶市開縣長沙鎮(zhèn)福城村

      參與者:重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)

      一、前期工作:

      今年我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署下,各級(jí)團(tuán)學(xué)組織精心安排落實(shí),實(shí)踐活動(dòng)以育人為中心,突出“科學(xué)發(fā)展為中心,建設(shè)社會(huì)新農(nóng)村”這一主題。

      7月7日上午,一教廣場人潮擁簇,紅旗飄揚(yáng),我校2010年暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名“三下鄉(xiāng)”志愿者代表參加了出征儀式,這標(biāo)志著我校2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開了序幕。儀式由校黨委副書記任江林同志擔(dān)任作主持,學(xué)校黨委副書記崔廣平教授代表學(xué)校作了動(dòng)員講話。要求同學(xué)們在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。儀式上,領(lǐng)隊(duì)教師代表和學(xué)生代表發(fā)言,表示要認(rèn)真、圓滿完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng)新,奉獻(xiàn)人民。最后各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為2010年“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)授旗,學(xué)校黨委書記許亞非教授宣布“重慶三峽學(xué)院2010年大學(xué)生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)正式出征”。

      二、實(shí)踐過程:

      7月9日,上午我們來到開縣長沙鎮(zhèn)福城村,到后了解到福城村是一個(gè)示范新農(nóng)村,也是一個(gè)比較富裕的村子,四周環(huán)山,山高而密。主要的農(nóng)作物是玉米和水稻,水果以李子和橘柑為主,經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主,輔以副業(yè)如養(yǎng)牛,養(yǎng)兔。村子很優(yōu)雅,家家都是二層小樓,房屋粉刷后看著很新,屋前幾乎都有摩托車。公路平正整潔,從玉米地穿過。河水干凈,流水穿過小橋,天空明亮,空氣清新。下午我們深入居民,了解“萬元戶”普及情況,與他們講解萬元增收的方針政策,跟村民探討生活上的問題與經(jīng)濟(jì)狀況,傾聽村民們對(duì)生活的見解。村民們很熱情,每到一家,都會(huì)送上自家種的水果,熱情款待我們。晚上,我們在福城村的農(nóng)民廣場教村民們跳舞,節(jié)奏動(dòng)感的音樂,吸引了很多村民的圍觀。村民們虛心學(xué)習(xí),很快就學(xué)會(huì)了舞步,與我們的隊(duì)員,在歡快的歌聲中,快樂持續(xù)到了晚上十點(diǎn)。

      7月10日,我們來到長沙鎮(zhèn)上進(jìn)行擺點(diǎn)咨詢和問卷調(diào)查,問卷有三,“低碳經(jīng)濟(jì),持續(xù)發(fā)展”,“唱讀講傳”,“關(guān)于陳家農(nóng)戶萬元戶增收工程”。村民們對(duì)我們的到來感到很好奇,紛紛上來詢問,我們也做了詳細(xì)的回答。村民們也很配合我們的工作,認(rèn)真填寫了問卷。隨后,萬州電視臺(tái)對(duì)我們這次活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場采訪。最后,在寫有“每天熄燈一小時(shí),幸福生活一輩子”的橫幅上簽字,結(jié)束了這次調(diào)查。

      7月11日,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐呢垉赫M(jìn)行了實(shí)地考察,玉米地一片一片的,長的是又高又大,水稻隨著風(fēng)過,一層一層的翻過。那里的山高,聽村民們說本是崎嶇的山路,但是政府的支持下,現(xiàn)在是平整的公路,蜿蜒盤曲向上。晚上,在村民們的要求下,再次教他們學(xué)習(xí)跳舞,有了,上次的基礎(chǔ)后,更多的村民們參與中來,又是一個(gè)歡歌笑語的夜晚。

      7月12日,我們與當(dāng)?shù)氐拇骞?,一起搞了文藝演出,?nèi)容有環(huán)保走秀,提倡環(huán)保意思,唱歌跳舞,小品等,內(nèi)容豐富。節(jié)目交錯(cuò)進(jìn)行,村官們都是大學(xué)剛畢業(yè),與我們的距離親近,沒有隔閡,相處融洽,晚會(huì)高潮一浪接著一浪,村民們熱情的氛圍也是從頭到尾,堅(jiān)持到底。我們的激情也正因?yàn)榇迕竦臍g呼,更加的高漲,忘記了排練的辛苦。雖然途中下起了小雨,但我們的晚會(huì)卻沒有因此而中斷,而是完美的唱響了結(jié)束的歌曲《五星紅旗》。

      7月13日,我院在長沙鎮(zhèn)福城村的美好祝愿中,結(jié)束了為期五天的暑期三下鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)。

      三、三下鄉(xiāng)的意義:

      大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會(huì),深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中

      體現(xiàn),是貫徹落實(shí)江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的具體行動(dòng),是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。

      我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的目的之一.

      抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)我們按照江澤民同志得出的“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。

      大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的理解,深化對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí)。

      大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

      大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

      實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

      數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院20O9級(jí)信本 張紅

      第四篇:暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      主題:永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國

      形式: “三進(jìn)三同” 進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶,與農(nóng)民群眾同吃、同住、同 勞動(dòng)”的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      時(shí)間:20011年7月3日—7月7日

      地點(diǎn):重慶市開縣

      組織者:歷史文化學(xué)院民族學(xué)院團(tuán)委

      參與者:歷史文化學(xué)院民族學(xué)院09級(jí)、10級(jí)二十名學(xué)生

      今年暑假,我有幸參加了學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺。從7月3日至7月7日,歷史文化學(xué)院民族學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開縣隊(duì)進(jìn)行了為期五天繁忙而又充實(shí)的“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完成了既定目標(biāo),取得了圓滿成功。

      這支由歷史文化學(xué)院民族學(xué)院09級(jí)、10級(jí)同學(xué)組成的年輕隊(duì)伍為了做好本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從五月初開始便著手進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備。從人員選拔,活動(dòng)主題、活動(dòng)目的地的選擇,到宣傳材料的準(zhǔn)備,無不體現(xiàn)出全體隊(duì)員得團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。7月3日早上,在舉行了一個(gè)簡短而飽含激情的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式后,二十名隊(duì)員們便奔赴重慶市紅色旅游區(qū)開縣,開始了我們期待已久的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      經(jīng)過一天的車徒勞頓,我們于當(dāng)天晚上到達(dá)了開縣。第二天上午,我們便前往開縣人民政府,與開縣人民政府進(jìn)行交接,并在政府大樓舉行了誓師大會(huì)。在誓師大會(huì)上,大家表示會(huì)全力以赴,認(rèn)真深入基層開展相關(guān)活動(dòng),克服走馬觀花式的形式之風(fēng)。當(dāng)天下午,“三下鄉(xiāng)”開縣隊(duì)的同學(xué)們便前往開縣老年公寓,看望那里的孤寡老人。在老年公寓,大家將自己掏錢買來的水果一一洗凈切好,分發(fā)到每一個(gè)老人的手上,還幫老人們剪指甲,打掃衛(wèi)生,與老人們聊天,緩解老人的情緒。7月5日,大家一大早便乘車前往開縣趙家鎮(zhèn),準(zhǔn)備宣傳黨史知識(shí),紀(jì)念開國元帥劉伯承。在趙家街道委員會(huì),同學(xué)們向當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)精心準(zhǔn)備的黨史材料,向當(dāng)?shù)鼐用裰v解中國共產(chǎn)黨成立九十周年的光輝黨史和開國元帥劉伯承的革命事跡。大家還分別前往劉伯承同志故居和劉伯承同志紀(jì)念館,觀摩劉伯承的遺物,瞻仰劉伯承的銅像,緬懷開國元帥。

      7月6日,我們來到開縣竹溪鎮(zhèn)靈泉村,開展“進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶,與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動(dòng)”的體驗(yàn)式社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大家分散到各家農(nóng)戶,為農(nóng)民講解國家的各項(xiàng)惠農(nóng)惠民政策,幫農(nóng)民做家務(wù),還到田間地頭,做起了從未干過的農(nóng)活。對(duì)于在城市長大的同學(xué)而言,在農(nóng)田里看到的每一樣?xùn)|西都是新奇的,而從未干過農(nóng)活的他們也真切體會(huì)到了“汗滴禾下土”的不易。為了不麻煩農(nóng)戶,我們借用鄉(xiāng)親的廚房,自己到田間地頭摘菜,從井里打水洗菜,在燒柴的灶上一起做飯。大家還與農(nóng)民群眾進(jìn)行了深入交流。雖然條件艱苦,洗漱不便,但沒有一個(gè)人埋怨,反而更加體會(huì)到農(nóng)民群眾生活的不易,真真切切的認(rèn)識(shí)到農(nóng)村與城市仍然存在較大的差距,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還需要各方面創(chuàng)造條件,需要全社會(huì)的共同努力。第二天中午,我們踏上了返程車,回到了學(xué)校。一路上,大家都回想這幾天的所見所聞,感觸頗深。一位自小就生活在城市的同學(xué)說,他相信自己經(jīng)歷了農(nóng)村生活的鍛煉,會(huì)變得更加成熟,也會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),為服務(wù)農(nóng)村群眾奠定基礎(chǔ)。

      歷史文化學(xué)院民族學(xué)院組織的此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使參加的二十名同學(xué)都受到了不同程度的鍛煉。大家通過“三進(jìn)三同”的體驗(yàn)式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式,積極圍繞“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國” 的主題深入農(nóng)村一線,踐行了胡錦濤總書記“向?qū)嵺`學(xué)校,向人民群眾學(xué)習(xí)”的要求,開展了慰問孤寡,宣傳黨史知識(shí),紀(jì)念開國元帥劉伯承,進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶,與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動(dòng)一系列活動(dòng),既使自身在實(shí)踐中得到了鍛煉,在實(shí)踐中增長了才干,又服務(wù)了人民群眾,實(shí)現(xiàn)了自我鍛煉與服務(wù)人民的雙贏。

      第五篇:暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      本文作者:武丹,張晶 好范文原創(chuàng)投稿

      實(shí)踐中看青春成長 奉獻(xiàn)中建和諧社會(huì)

      為進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)胡錦濤同志“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的重要指示,結(jié)合黨的十八大、建團(tuán)九十周年紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)廣大青

      年學(xué)生在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、投身新一輪改革發(fā)展的偉大實(shí)踐中勇?lián)?zé)任、奮發(fā)成才,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐赴南和縣小分隊(duì)以“體驗(yàn)省情,服務(wù)群眾”為主題,以 “崇德、務(wù)實(shí)、求是”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、愛國為民”的太行山精神為指導(dǎo),在現(xiàn)代科技學(xué)院副院長王淑紅老師及院團(tuán)委武丹老師和張晶老師的帶領(lǐng)下,系列活動(dòng)順利開展。

      7月7日,實(shí)踐小分隊(duì)首先來到了邢臺(tái)市南和縣,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r,實(shí)踐小分隊(duì)邀請了我校蔬菜種植專家王金春教授,王教授對(duì)萬客來蔬菜種植基地進(jìn)行實(shí)地考察,針對(duì)蔬農(nóng)提出的問題給予解答,并為農(nóng)民提供了一套糧蔬交替培植的新方案,得到蔬農(nóng)的一致認(rèn)可與好評(píng)。隨后三天,實(shí)踐小分隊(duì)在郝橋鎮(zhèn)為當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了以“科技文化并肩行,促進(jìn)農(nóng)村新發(fā)展”為主題的政策宣講報(bào)告,并利用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)匯編、數(shù)據(jù)庫等知識(shí)特長來支持三農(nóng)的基礎(chǔ)建設(shè)、產(chǎn)品推廣、資金流轉(zhuǎn)等管理工作;義務(wù)支教小學(xué)生,鼓勵(lì)他們樹立遠(yuǎn)大理想,并向其贈(zèng)送科普圖書以及鉛筆、書包等文具;為村民播放關(guān)于蔬菜種植技術(shù)的光盤,解決農(nóng)民生產(chǎn)中的實(shí)際問題,對(duì)當(dāng)?shù)亟窈蟠笈锸卟朔N植提供了不可或缺的幫助,受到村民的熱烈歡迎。

      7月11日,實(shí)踐小分隊(duì)一行來到萬客來蔬菜種植基地實(shí)踐體驗(yàn),成員們在負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下參觀蔬菜種植,親自深入蔬菜大棚采摘豆角、茄子、西紅柿,體驗(yàn)農(nóng)民的艱辛勞作。隨后,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院赴南和小分隊(duì)與萬客來蔬菜種植基地互贈(zèng)錦旗,基地負(fù)責(zé)人表示小分隊(duì)的到來為萬客來帶來了生機(jī)與活力;送來了科技與知識(shí);留下了汗水與激情。

      此次活動(dòng)得到了村民的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng),也使同學(xué)們個(gè)人的綜合素質(zhì)得到充分的提高,培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作的精神,樹立奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)“三農(nóng)”的理想,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示,通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們真正認(rèn)識(shí)到了,農(nóng)村是汲取營養(yǎng)、成長成熟的沃土,農(nóng)村是檢驗(yàn)自己、施展才華的舞臺(tái),今后大家一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高自身綜合素質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上、進(jìn)取實(shí)干的精神風(fēng)貌。

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