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      花園小學(xué)2012—2013上學(xué)期德育工作計劃

      時間:2019-05-15 15:36:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《花園小學(xué)2012—2013上學(xué)期德育工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《花園小學(xué)2012—2013上學(xué)期德育工作計劃》。

      第一篇:花園小學(xué)2012—2013上學(xué)期德育工作計劃

      2012—2013上學(xué)期德育工作計劃

      花園小學(xué)校

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步樹立和踐行科學(xué)發(fā)展觀,遵循教育教學(xué)和學(xué)生身心成長規(guī)律,貫徹落實市區(qū)教育局工作會議精神,以“社會主義核心價值觀教育”為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建“德育研究協(xié)作體”為推動,以“加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)”為核心,以“深入開展‘做一個有道德的人主題實踐活動’”為重點,以班主任隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),大力推行體驗式、生活化德育,全面加強和改進(jìn)我校德育工作,全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

      二、工作思路

      堅持圍繞一個中心,明確兩條主線,完善三級工作體系,拓展四條育人途徑的德育工作總體思路。即以提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)為中心,明確學(xué)生綜合素質(zhì)和教師育人素養(yǎng)提升兩條主線,整體構(gòu)建學(xué)校、教師、班級三級德育工作體系,拓展活動育人、實踐育人、課程育人、文化育人四條實施途徑。通過鞏固原有的工作成果,明確新學(xué)期的工作定位,全面提升我校學(xué)生文明素養(yǎng),形成我校德育工作特色。

      三、工作目標(biāo)

      1、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任教師自身素質(zhì)和工作藝術(shù),促進(jìn)班主任教師形成自己的班級管理特色。

      2、抓好學(xué)校常規(guī)工作,注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以花園好孩子歌為載體,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      3開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

      4、加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。

      四、重點工作

      (一)貫徹要求,抓實班主任隊伍建設(shè)

      1.每月召開一次班主任例會,及時提出一個月以來德育出現(xiàn)的問題對問題進(jìn)行分析和整改,提高德育工作效率和質(zhì)量。(每月最后一周的周二的1:00——1:30)

      2.本學(xué)期對班主任進(jìn)行二次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容貼近班主任工作實際,班主任工作規(guī)程、主題班隊會設(shè)計等。

      3.規(guī)范班主任工作手冊的書寫,提高班主任班級管理能力。今后在評選優(yōu)秀班主任工作中,手冊做為必檢材料,南崗區(qū)在10月份準(zhǔn)備召開班主任工作手冊交流會。

      4.學(xué)期末開展班主任育人展示活動,進(jìn)行“我講我的班主任故事、”“班主任育人方法展示”等班主任育人展示活動,在全校形成靜心教書、潛心育人、快樂工作的文化氛圍,將展示成果編輯成書、裝訂成冊,形成集子。為我校校園文化奠定堅實的基礎(chǔ)。

      5、介助“南崗區(qū)采取多種形式開展“南崗區(qū)名優(yōu)班主任大講堂活動”請優(yōu)秀班主任馮桂敏介紹自己的班級管理理念、實踐經(jīng)驗、工作心得等等,發(fā)揮名優(yōu)班主任輻射作用。

      (二)加強課程德育建設(shè)和學(xué)科德育滲透

      深入挖掘國家、地方、校本三級課程中蘊涵豐富的德育資源,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的育人主渠道、主陣地作用,加強課程德育的落實,開展學(xué)科德育的展示、交流、研討活動。

      (三)抓好“學(xué)校、家長、社區(qū)三個結(jié)合”教育

      1本學(xué)期利用家長開放日等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)。

      2班主任教師利用各種方式與家長進(jìn)行溝通,溝通率要達(dá)到百分之百,特困學(xué)生、單親家庭學(xué)生要走進(jìn)家庭進(jìn)行家訪。

      3通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加形式多樣的社區(qū)、校外等有意義的教育活動。(1、組織隊干部到社會福利院慰問。2與分校學(xué)生開展手拉手活動。)

      (四)推動主題教育系列化、專題教育系統(tǒng)化

      推動中小學(xué)生主題教育系列化、專題教育系統(tǒng)化,規(guī)范開展升旗儀式、班隊會等德育常規(guī)活動,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,增強德育效果。以學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)為主渠道,結(jié)合《小學(xué)生禮儀》要求,開設(shè)“灑掃應(yīng)對”社會實踐課程?!盀邞?yīng)對”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”,是指對學(xué)生的教育要從生活的勞動教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣;“應(yīng)對”則是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。具體內(nèi)容包括生活能力、勞動技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及愛國守法、尊敬師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      本學(xué)期繼續(xù)開展主題月教育活動,九月份愛老師——感恩教育月; 10月份作為“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”,;十一月份愛文明——禮儀(學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會禮儀)教育月;十二月份愛生命——安全教育月;同時將每月各周五定位感恩日、愛國日、禮儀日和安全日。四個主題教育月加上每月四個主題日,成為本學(xué)期我校落實德育目標(biāo)的主渠道。我校將以全面立體的形式給學(xué)生搭建展示自我成長與發(fā)展的舞臺,并在實施過程中不斷拓展德育活動的深度、廣度,實現(xiàn)教書與育人的和諧統(tǒng)一。

      (五)結(jié)合實際,精細(xì)管理助養(yǎng)成不斷強化“星級班級”的創(chuàng)建評比活動。每周設(shè)值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo),分樓層、分室內(nèi)室外,嚴(yán)抓學(xué)生一日在校行為習(xí)慣和人身安全。每兩周召開一次

      值周例會,值周教師把值周結(jié)果記入班級管理量化考核,隔周五紅領(lǐng)巾廣播站時間值周領(lǐng)導(dǎo)將通過廣播對本周值周情況作詳細(xì)的總結(jié),提出優(yōu)點與不足,督促班級及時改進(jìn)。通過值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周生及“花園好孩子示范崗”的執(zhí)勤,監(jiān)管學(xué)生養(yǎng)成情況。

      (六)班級文化建設(shè)

      本學(xué)期加強班級文化建設(shè),凈化、綠化、美化教室,建設(shè)班級優(yōu)美環(huán)境。根據(jù)班級實際制定體現(xiàn)自身特色的班級制度,塑造班級精神,培養(yǎng)班級凝聚力,營造健康向上的班級精神文化。

      (七)少先隊工作

      1、夯實常規(guī)工作,加強少先隊員思想道德建設(shè)。

      本學(xué)期在常規(guī)的少先隊工作中,重點突出扎實有效,實施中強調(diào)常規(guī)活動“兩確定”定主題、定內(nèi)容。逐漸將完善少先隊的各項制度,及時有效地開展好各項常規(guī)活動,加強少先隊小干部的培訓(xùn)工作及新生和新二年的入隊前教育。本學(xué)期將利用好少先隊常規(guī)活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,從而促進(jìn)學(xué)生成長為花園好好孩子。

      (1)抓實主題升旗:根據(jù)每月教育主題進(jìn)行主題式升旗,升旗中重點培養(yǎng)每次升旗的小指揮。升旗堅持班級輪換制,每班一次。本學(xué)期從五年四班開始。升旗的內(nèi)容以每月德育重點及重大節(jié)日為教育重點。(詳細(xì)安排另附)

      (2)抓活花園電視臺及好孩子廣播站:本學(xué)期擴(kuò)大好孩子廣播站和花園電視臺的影響,真正做到學(xué)生主動參與。開展招聘活動,廣播站招聘播音員和廣播站站長?;▓@電視臺將招聘電視臺臺長及主持人。按原有時間及時播音、播放電視節(jié)目,并加大評選最佳節(jié)目的力度。

      (3)抓好大隊干、中隊干的培訓(xùn):學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,讓他們當(dāng)好班級的小主人,班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。本學(xué)期大隊干改選,將在9月開展。

      四、五年級每班推薦一人參加競選。中隊干重點培養(yǎng)三年級的中隊干,每月一次培訓(xùn)從而培養(yǎng)學(xué)生干部梯隊。二學(xué)年是新中隊,要建立中隊檔案,健全中隊干部。

      2、拓展特色活動,培養(yǎng)健全人格的好隊員。

      (1)好孩子的評比活動:延續(xù)上學(xué)期的主題,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我成長”好孩子系列活動。本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“好習(xí)慣伴我成長”這一主題開展評選活動,各中隊每周五的班隊課可以圍繞此主題展開。好孩子評選堅持每月一評、期末總評,讓每個孩子不斷進(jìn)步。

      (2)舉行一次大隊會:利用大型主題大隊會對少先隊員進(jìn)行教育,在10月份開展“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新二年入隊儀式。分三個階段,第一階段是少先隊入隊發(fā)起階段9月份中隊輔導(dǎo)員在班隊活動中向?qū)W生宣傳少先隊有關(guān)知識。激發(fā)學(xué)生對隊的興趣和好奇心,以加入少先隊組織為目標(biāo),以成為少先隊員為榮。紛發(fā)入隊申請書。要求加入少先隊要向中隊提出申請,讓少先隊組織知道自己的心愿,并填寫好申請書交給中隊輔導(dǎo)員。9月末將申請書上交,再附一份入隊隊員名單的電子文稿和基本情況登記表,上交學(xué)校。第二階段是隊前教育階段,9月份輔導(dǎo)員再次深入班級對學(xué)生進(jìn)行教育。第三階段是入隊儀式階段,10月13日在建隊日舉行入隊儀式。

      (3)開展好主題中隊會活動并評選特色中隊:在2--5年中開展主題隊會活動,每個班級每月舉行一次主題隊會。少先隊工作新的思路,在中隊主題隊會方面,希望中隊活動注重實效,重在全員參與,體現(xiàn)少先隊員的自主性,高年級少先隊員能在中隊長的組織下開展一堂中隊活動。重點強調(diào)避免為活動而

      活動,避免編、演等形式,避免歌舞、小品等文藝節(jié)目過多??梢圆扇∮懻?、學(xué)生自主發(fā)言等等形式讓每一個孩子在中隊活動中真正受到教育。在2-4年每個學(xué)年樹品牌中隊、特色中隊,讓他們起到榜樣的作用,帶動其他中隊。在開學(xué)初每個中隊自己申報特色,學(xué)校根據(jù)一學(xué)期的活動情況跟蹤評定,期末每個學(xué)年評選出一個特色中隊。

      (4)開展學(xué)雷鋒小志愿者活動。繼續(xù)上學(xué)年的學(xué)雷鋒活動,讓學(xué)雷鋒的活動變成常態(tài)化活動,組織學(xué)生自愿申報小志愿者,在本學(xué)期開展系列化的“學(xué)雷鋒做花園好孩子”實踐活動。開展兩個活動,愛心活動“走進(jìn)福利院”活動,實踐活動“文明城我行動”走上街頭勞動實踐。

      (5)開展重大節(jié)日主題教育。老年節(jié)開展“日行一善,愛心敬老”活動,教師節(jié)開展“感念師恩,做好孩子”主題活動,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等創(chuàng)辦“我們的節(jié)日”節(jié)日小報創(chuàng)編活動。

      (6)全面推動和提升未成年人思想道德建設(shè)工作,我校認(rèn)真按照《哈爾濱市關(guān)于開展“美德少年”星級評選活動的通知》要求,在本學(xué)期繼續(xù)開展“美德少年”推薦、評選活動,通過樹立廣大未成年學(xué)生的典型,積極推進(jìn)了“做一個有道德的人”實踐活動,推動了文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。

      八、健全心理健康教育,讓隊員健康快樂成長。

      心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,舉行心理健康教育主題隊會,并加強有針對性的心理健康指導(dǎo),及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。建立問題學(xué)生心理健康檔案,有教育記錄。進(jìn)一步建設(shè)心理咨詢室。開展“好孩子心靈驛站心里話”活動,舉辦家長課堂新一年的家長育兒講座。(每天中午12:15---12:40為學(xué)生咨詢活動)

      我校的德育工作將嚴(yán)格在針對性和實效性上下工夫,教育、教學(xué)統(tǒng)籌安排,切實將德育工作落到實處,積極主動并創(chuàng)造性的開展工作,以奠定我校德育工作的扎實基礎(chǔ)。

      第二篇:花園小學(xué)德育工作計劃2014

      花園小學(xué)德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強德育工

      作的主動性、針對性、實效性。不斷加強和改進(jìn)我校德育工作,強化責(zé)任,講求

      實效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動,促進(jìn)少年

      兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”推動我校德育工作取得新進(jìn)步、新突

      破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

      二、重點工作

      1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。

      2、推行“崗位設(shè)置”特色項目,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

      3、進(jìn)一步加強師德師能建設(shè),充分發(fā)揮德育主體工作者的作用。

      4、大力開展法制教育、心理健康教育,推進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

      5、切實加強家庭、學(xué)校、社會聯(lián)系,努力形成德育工作的強大合力。

      6、廣泛開展多彩的主題活動,引導(dǎo)學(xué)生做有道德的人。

      三、具體工作

      一、加強育人隊伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

      1、更新理念樹立以人為本的教育思想

      實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)

      展,真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當(dāng)作教

      育之本充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

      2、加強德育隊伍建設(shè)。

      繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任和班輔導(dǎo)會議,通過

      交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的班級管理能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動,樹立班

      主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的德育隊

      伍。

      二 落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

      1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。

      本學(xué)期繼續(xù)以《小學(xué)生守則》為抓手,加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,文明禮

      儀、衛(wèi)生工作、兩操活動、就餐、路隊等常規(guī)教育。結(jié)合“崗位設(shè)置”培養(yǎng)學(xué)生

      養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要加強學(xué)生自我管理的訓(xùn)練提高學(xué)生的管理能力。

      2、推行“崗位設(shè)置”特色項目,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

      崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關(guān)系,它是班級生活中必不可少的組

      成部分。無論是從培養(yǎng)未來公民的角度,還是從培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識、規(guī)則意識的角度,崗位本身就含有它內(nèi)在的價值。所以,我校上學(xué)期起推行班級崗位責(zé)任制

      使人人有崗位,崗位成為學(xué)生管事的平臺,而且成為發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)的一個載

      體。

      3、國旗下講話“魅力星期一”活動。

      本學(xué)期繼續(xù)推行“魅力星期一”活動,通過多樣的展示形式表現(xiàn)了班級的精

      神面貌和特色,同時也給學(xué)生搭建了一個展示自己特長的平臺。

      4、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

      1加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命

      教育,宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電防火安全,開展學(xué)生自護(hù)自救的消防和地震逃生演習(xí),加強學(xué)生的自我保護(hù)意識。

      2加強法制教育,力抓好學(xué)生的法制教育活動。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)

      加強學(xué)生的法律意識,從小學(xué)會以法辦事,加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得

      實效。

      3加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)

      督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、用餐、兩操等情況進(jìn)行量化登記

      納入班級考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)

      趕超的良好氛圍。

      4加強??庉嫼蛯W(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播的開展活動,及時報道學(xué)校的重大

      活動、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等把這2個平臺打造成為學(xué)生自我鍛煉

      自我成長的舞臺。

      四、成立花園小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:王科軍

      副組長:曹芳

      組員:王春蘭胡建純王佩純胡再純鄒璐陳利輝

      第三篇:16年上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃

      2016年上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的有關(guān)要求,繼續(xù)推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)工程,做好組織,引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益的工作,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”。在素質(zhì)教育的大環(huán)境下,努力營造和諧的育人環(huán)境,打造全新的德育工作品牌,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

      二、工作目標(biāo)

      1、牢固樹立大德育意識,做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人,繼續(xù)完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體

      系。

      2、成立以校長為組長、大隊輔導(dǎo)員為副組長的德育工作及少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定科學(xué)有效的德育評估體系,調(diào)動全體教師的育人積極性,在學(xué)科教學(xué)中、在日常生活中全面滲透德育德育,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

      3、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      4、繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作。

      ①形成1項自己的少先隊工作特色。②繼續(xù)開展已有的特色活動,使特色更專。③形成自己獨特的工作經(jīng)驗。④嚴(yán)格按照《大隊輔導(dǎo)員崗位目標(biāo)責(zé)任書》的規(guī)定,出色完成相關(guān)工作任務(wù)。

      5、開展以“我與奧運同行”主題活動和《改革開放30年

      說說家鄉(xiāng)新變化》為代表的豐富多彩的德育實踐活動,強化主題教育,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),擴(kuò)展學(xué)校德育工作品牌。

      6、認(rèn)真學(xué)習(xí)《萊州市學(xué)校德育工

      作常規(guī)》和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,研究本校的《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》實施細(xì)則,形成材料,按時上報中心小學(xué)。

      7、從學(xué)校實際出發(fā),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展豐富多彩的德育活動。

      三、主要工作及措施

      1、加強德育隊伍建設(shè),增強服務(wù)意識

      成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,研討、制定德育工作相關(guān)機(jī)制,完善學(xué)校、家庭、社會共建共育絡(luò)。吸收優(yōu)秀教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,定期進(jìn)行培訓(xùn),并通過觀摩、培訓(xùn)、研討等形式提高輔導(dǎo)員的工作水平。加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任選拔、聘任、管理與考核機(jī)制,定期召開班主任工作例會,通過培訓(xùn)、研討、經(jīng)驗交流等形式,督促班主任積極改進(jìn)工作方法,提高自身管理水平,促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化。對班主任日常工作進(jìn)行量化評價,并適當(dāng)提高班主任工作在考核中的權(quán)重,提

      高班主任工作積極性。加強“五老”和校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),定期聘請他們到校做報告、開講座、進(jìn)行法制、科技、安全教育,做好共建共育工作。完善少先隊小干部的選拔、任用、獎勵機(jī)制,定期進(jìn)行小干部培訓(xùn),增強隊干部的服務(wù)意識,充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理功能、定期組織學(xué)生干部會議和學(xué)生代表會議,鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校民主管理。

      2、強化德育陣地建設(shè),充分發(fā)揮校外德育資源的育人作用

      學(xué)校根據(jù)教育內(nèi)容,分類建立不同的校內(nèi)外德育基地。針對學(xué)校駐地附近果園多這一特點,開辟相應(yīng)的勞動實踐基地,組織學(xué)生開展活動,培訓(xùn)其勞動意識和吃苦耐勞精神。建立校園之聲廣播站,定期廣播,豐富學(xué)生的課余生活,利用黑板報、評比欄等宣傳陣地推出優(yōu)秀學(xué)生榜樣,成立班級圖書角,有計劃地組織讀書競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍,成立音樂、美術(shù)、體育、科

      學(xué)等各種興趣小組,做到活動經(jīng)?;?、序列化、規(guī)范化,將德育實踐活動向縱深推進(jìn)。

      3、抓好常規(guī)建設(shè)

      依據(jù)《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》,抓好德育常規(guī)工作,學(xué)期初召開學(xué)校德育工作大會、開學(xué)典禮、國旗下教育等大型集中教育活動。按要求組織主題班隊會、晨夕會、后進(jìn)生幫扶等日常教育工作,并建立相應(yīng)檔案記錄。將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為素質(zhì)教育的突破口,通過系列化的途徑加大教育引導(dǎo)力度,逐步使學(xué)生在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。確保教育實效。同時,還要結(jié)合上級要求,積極組織開展重大節(jié)日慶祝、榮辱觀教育、安全法制教育、絡(luò)文明教育、科技環(huán)保教育、勞動實踐教育、親情援助、心理健康教育、慶祝改革開放三十周年、建設(shè)綠色萊州、建設(shè)

      書香校園等主題活動,做好關(guān)心下一代和預(yù)防青少年違法犯罪工作,加強心理健康輔導(dǎo)、咨詢和教育工作,完善家長委員會職能,密切家校溝通,形成教育合力,探討德育序列化,加強德育科研工作。

      4、突出德育特色活動

      繼續(xù)突出本校“雙休日五個一”特色活動,開辟校外勞動基地,開展綠色環(huán)?;顒?,結(jié)合上級要求和本校實際,對學(xué)生進(jìn)行理想信念、習(xí)慣養(yǎng)成、文明守紀(jì)、法制環(huán)保、安全出行等教育,美化學(xué)生的德育生活。

      *月份工作安排*

      2月份

      總結(jié)假期工作

      3月份

      開展“學(xué)雷鋒”、“安全教育日”等主題教育

      啟動“我與奧運同行”主題活動

      開展節(jié)約資源“四個一”活動

      4月份

      組織清明節(jié)祭掃和教育活動

      實施“我與奧運同行”主題活動、結(jié)合市局要求啟動“改革開放30年

      說說家鄉(xiāng)新變化”教育活動

      5月份

      組織節(jié)假日實踐活動

      迎接第十三屆杰出兒童評選活動

      6月份

      搞好六一國際兒童節(jié)慶?;顒?/p>

      以端午節(jié)為契機(jī),開展“愛我中華——了解民族傳統(tǒng)文化”活動

      7月份

      開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動

      8月份

      組織暑假社會實踐活動

      9月份

      組織第六個公民道德宣傳日活動

      開展“尊師愛生”活動

      10月份

      組織慶“十一”假期實踐活動

      進(jìn)行愛國主義教育活動

      11月份

      組織“建設(shè)書香校園”讀書展示活動

      12月份

      迎接學(xué)校德育團(tuán)隊工作評估

      開展一年級新生隊前教育,組織新生入隊

      進(jìn)行迎新年慶?;顒?2016、3 ·2016—2016第二學(xué)期特殊教育學(xué)校德育工作計劃 ·2016-2016第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃 ·2016年幼兒園德育工作計劃 ·2016-2016學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃 ·下半年小學(xué)德育工作計劃 ·2016年小學(xué)德育活動計劃 ·2016年春季德育工作計劃 ·2016年春季安全工作計劃

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      第四篇:小學(xué)六年級上學(xué)期德育工作計劃

      小學(xué)六年級上學(xué)期德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照市、區(qū)教委、進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊對德育提出的要求,圍繞貫徹落實中央8號文件精神,樹立“素質(zhì)教育,德育為首”的教育思想,充分發(fā)揮德育課程、校園文化、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

      二、工作目標(biāo)

      1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

      2、通過過各種渠道,加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。

      3、進(jìn)一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

      三、工作要點:

      (一)強化育人意識,致力德育隊伍建設(shè)。

      構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進(jìn)家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校。

      (二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。

      本學(xué)期要以十七大的召開為契機(jī),開展“感受新變化迎接十七大” “人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動,倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的好少年。

      (三)認(rèn)真組織主題月活動,寓教育于活動之中

      1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

      結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、11.27等重大節(jié)日及紀(jì)念日,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接十

      七大” “人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

      2、法制教育系列活動。

      加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強自護(hù)意識和能力。

      (四)加強對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進(jìn)生的幫扶提高工作,建立后進(jìn)生檔案。

      (五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。

      (六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。

      四、活動安排 九月份:科教衛(wèi)生月

      1、召開隊小干部工作會議,制定本學(xué)期德育工作計劃。

      2、慶祝第23個教師節(jié)活動。

      3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè),布置美化教室。

      4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動,人人寫自己的人生格言。

      5、參加校園“科技節(jié)”活動。

      7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育。

      8、上交中隊(班主任)工作計劃。

      十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

      1、參加“感受新變化迎接十七大”征文比賽。

      2、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

      3、結(jié)合建隊日進(jìn)行中隊委改選。

      4、開展“誠實守信我先行” 主題教育。十一月份:文明禮儀教育月

      1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。(1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育。(2)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

      2、召開家長會,開展“家長進(jìn)課堂”活動。3、11.27學(xué)紅巖英烈活動。

      4、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。十二月份:法制安全教育月

      1、參加學(xué)校開展秋季運動會

      2、元旦慶祝(游園)活動。

      一月份:

      1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。

      2、各種 “班級之星”的評選。

      六年級上冊德育工作計劃

      2013-2014第一學(xué)期

      第五篇:小學(xué)五年級上學(xué)期德育工作計劃

      小學(xué)五年級上學(xué)期

      德育工作計劃

      趙鑫

      2012年8月

      小學(xué)五年級上學(xué)期德育工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照市、區(qū)教委及學(xué)校少先隊對德育提出的要求,樹立“素質(zhì)教育,德育為首”的教育思想,充分發(fā)揮德育課程、校園文化、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用;以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

      二、工作目標(biāo)

      1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

      2、通過過各種渠道,加強德育教育的科研力度。提高我校德育教育的針對性與實效性。

      3、進(jìn)一步加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。

      三、工作要點:

      (一)強化育人意識,致力德育隊伍建設(shè)。

      構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系。通過家訪,促進(jìn)家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長的建議帶回校,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校。

      (二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。

      本學(xué)期要以十七大的召開為契機(jī),開展“感受新變化迎接十七大” “人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動。重點是文明交通教育活動,倡導(dǎo)遵守社會公德,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。重視科普工作,提高健康知識知曉率,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué)的好少年。

      (三)認(rèn)真組織主題月活動,寓教育于活動之中

      1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動。

      結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、11.27等重大節(jié)日及紀(jì)念日,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動,弘揚和培養(yǎng)民族精神。同時結(jié)合“感受新變化迎接十七

      大” “人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

      2、法制教育系列活動。

      加強對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,利用午會、班會活動等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,宣傳、普及有關(guān)法律知識,增強自護(hù)意識和能力。

      (四)加強對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作。落實對后進(jìn)生的幫扶提高工作,建立后進(jìn)生檔案。

      (五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄。

      (六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。

      四、活動安排

      九月份:科教衛(wèi)生月

      1、召開隊干部工作會議,部署本學(xué)期德育工作。

      2、慶祝教師節(jié)活動。

      3、參加校運會。

      4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評選活動。

      5、參加校園“科技節(jié)”活動。

      7、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育。

      8、上交中隊(班主任)工作計劃。

      十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

      1、參加“我愛中華書畫、剪紙”比賽。

      2、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育。

      3、結(jié)合建隊日進(jìn)行中隊委改選

      4、開展“誠實守信我先行” 主題教育。

      十一月份:文明禮儀教育月

      1、開展“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。

      (1)開展“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”主題教育。

      (2)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

      2、召開家長會,開展“家長進(jìn)課堂”活動。

      3、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。

      十二月份:法制安全教育月

      1、參加學(xué)校行為規(guī)范活動

      2、元旦慶祝(游園)活動

      3、法制宣傳

      一月份:

      1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。

      2、各種 “班級之星”的評選。

      2012.9.1

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