第一篇:洱海保護(hù)活動(dòng)總結(jié)2010
鳳儀鎮(zhèn)華營(yíng)村委會(huì)“洱海保護(hù)月”活動(dòng)
總結(jié)
根據(jù)《開(kāi)展“洱海保護(hù)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求及鳳儀鎮(zhèn)黨委政府的工作安排。我村切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一思想,創(chuàng)新工作思路,扎實(shí)開(kāi)展“洱海保護(hù)月”活動(dòng)。按照“政府引導(dǎo)、上下聯(lián)動(dòng)、全民參與”的工作要求,以加大保護(hù)洱海宣傳力度,提高全民洱海保護(hù)意識(shí),治理好轄區(qū)內(nèi)的入湖河流,減少洱海面源污染為主要任務(wù),為促進(jìn)大理滇西中心城市建設(shè)和“兩保護(hù),兩開(kāi)發(fā)”;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“洱海清,大理興”的宏偉目標(biāo)。
主要活動(dòng)開(kāi)展情況:
(一)由村委會(huì)組織,各村民小組負(fù)責(zé)對(duì)各村主要街道和大小溝道進(jìn)行統(tǒng)一清掃。經(jīng)過(guò)統(tǒng)一的打掃后村容村貌煥然一新,同時(shí)也增強(qiáng)了廣大村民的環(huán)保意識(shí),使“保護(hù)洱海,保護(hù)母親湖”的觀念深入人心。
(二)利用街天人員集中的時(shí)候發(fā)放宣傳資料1000多份。
(三)結(jié)合文明衛(wèi)生村創(chuàng)建活動(dòng)利用廣播進(jìn)行宣傳教育,經(jīng)過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使廣大群眾保護(hù)洱海的意識(shí)加強(qiáng)了,同時(shí)也推進(jìn)了我村的。(四)組織入黨積極分子及團(tuán)員開(kāi)展了兩次垃圾清理的專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),取得了良好效果。
(五)我華營(yíng)村委會(huì)已經(jīng)建立環(huán)境保護(hù)以及垃圾收集等一系列的農(nóng)村衛(wèi)生長(zhǎng)效機(jī)制。華營(yíng)村委會(huì)轄區(qū)內(nèi)有3個(gè)自然村,擁有人口七千多人。為給廣大人民群眾提供一個(gè)潔凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境村委會(huì)每年投入8萬(wàn)余元用于支付垃圾收集員及清運(yùn)垃圾車(chē)輛的各項(xiàng)費(fèi)用。
(六)創(chuàng)新工作方法,開(kāi)創(chuàng)新思路。在村辦幼兒園和轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),從小培養(yǎng)少年兒童的環(huán)保意識(shí)。
在下一步工作中,我村將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)力度,不斷健全、鞏固各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)保護(hù)好洱海,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供有力的保障。
鳳儀鎮(zhèn)華營(yíng)村委會(huì)
2010年12月3日
第二篇:禁止白色污染保護(hù)洱?;顒?dòng)總結(jié)
禁止白色污染保護(hù)洱?;顒?dòng)總結(jié)
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)
學(xué)校成立了節(jié)能低碳保護(hù)洱海進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)汪禮同志任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任楊利斌同志任副組長(zhǎng),其他教職員工任組員工作小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,日常工作班主任負(fù)責(zé)。節(jié)能低碳保護(hù)洱海進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能低碳保護(hù)洱?;顒?dòng)實(shí)施,檢查節(jié)能低碳保護(hù)洱海進(jìn)校園活動(dòng)的落實(shí)。
二、制定了明確的活動(dòng)主題:
學(xué)校圍繞“節(jié)能低碳 綠色校園 健康成長(zhǎng)”的活動(dòng)主題,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在教育教學(xué)中倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、環(huán)保理念,開(kāi)展“校園低碳行動(dòng)”,廣泛開(kāi)展節(jié)能低碳宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能低碳保護(hù)洱海意識(shí),形成更加濃厚的節(jié)能低碳保護(hù)洱海社會(huì)氛圍。做到了人人重環(huán)保,事事將節(jié)能,處處踐低碳。
三、具體活動(dòng)的開(kāi)展
1、舉行“節(jié)能低碳保護(hù)洱海進(jìn)校園活動(dòng)”啟動(dòng)儀式
我校于2月29日升旗儀式上舉行了“節(jié)能減排我行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,對(duì)全校師生發(fā)出"節(jié)能低碳進(jìn)校園活動(dòng)”倡議書(shū)。
2、開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)全員節(jié)能低碳意識(shí)。
(1)開(kāi)展教育宣傳活動(dòng),樹(shù)立節(jié)能環(huán)保理念。在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅,在學(xué)校教學(xué)樓等公共場(chǎng)由團(tuán)委制作一定數(shù)量的溫馨提示語(yǔ)張貼在學(xué)校各公共場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)
糧等方面的教育,提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識(shí),培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
(2)開(kāi)展節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)期間,在全體師生中廣泛宣傳,在學(xué)校、家庭、社區(qū)等方面發(fā)放倡議書(shū)。積極宣傳本次活動(dòng)。
3、舉行學(xué)校主題教育,開(kāi)展節(jié)能低碳行動(dòng)。
(1)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄及各種會(huì)議等進(jìn)行節(jié)能低碳教育活動(dòng),宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次節(jié)能減排的主題班會(huì)。
(2)爭(zhēng)做義務(wù)宣傳員活動(dòng),通過(guò)“小手牽大手”,開(kāi)展“節(jié)能低碳進(jìn)家庭”教育活動(dòng),通過(guò)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,拉動(dòng)一個(gè)社組”的方式,倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、及時(shí)關(guān)閉水龍頭”四個(gè)生活細(xì)節(jié)做起,在全校乃至村組積極營(yíng)造節(jié)能低碳的良好氛圍。
(3)教職工以身作則,做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣,從細(xì)小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備,抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學(xué)用品,減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò),加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公,盡量少用或不用打印耗材,規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
四、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖帕不過(guò)量用水;合理循環(huán)使用自來(lái)水;愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,?yán)防跑冒滴漏。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān) 電,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。
3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費(fèi)一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食。
5、節(jié)約用錢(qián),合理消費(fèi)。學(xué)生不攀比不超前消費(fèi),學(xué)會(huì)精打細(xì)算,充分利用學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
五、加強(qiáng)檢查,切實(shí)將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實(shí)處。要切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校組織人員開(kāi)展定期檢查和不定期抽查,對(duì)節(jié)能低碳進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展效果好的班級(jí),學(xué)校給予了高度的肯定并進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
此次活動(dòng)中,學(xué)校充分發(fā)揮教育主導(dǎo)地位,組織全校師生開(kāi)展“節(jié)能低碳保護(hù)洱海進(jìn)校園”活動(dòng),要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起想一些節(jié)約能源的點(diǎn)子、方法,并在家中具體實(shí)施節(jié)能的方法。各班收集學(xué)生設(shè)計(jì)的節(jié)能低碳方案,并在全校范圍開(kāi)展節(jié)能低碳的活動(dòng),取得了較好的效果。
我們的宣傳陣地
我們的宣傳陣地
我們親自動(dòng)手搞衛(wèi)生
舉手之勞
齊心協(xié)力搞好禁白活動(dòng)
老師發(fā)揮模范帶頭作用
動(dòng)手撿垃圾
二〇一六年四月十六日
第三篇:保護(hù)洱海 演講稿
保護(hù)洱海,愛(ài)我家園
我們的家鄉(xiāng)大理,有一個(gè)迷人的湖泊——洱海!她是我國(guó)七大淡水湖泊之一,她使大理氣候濕潤(rùn),四季如春,風(fēng)光秀麗;她有綺麗的自然風(fēng)光和豐富的生物資源;她為我們創(chuàng)造了無(wú)盡的財(cái)富。她,是我們的母親湖。
洱海養(yǎng)育了我們大理的一切,是我們生命的泉源。清清的洱海水,讓莊稼五谷豐登,讓人民身強(qiáng)體壯,讓動(dòng)物快樂(lè)地歌唱,讓魚(yú)兒自由地嬉戲。
可是,近些年來(lái),生活污染、農(nóng)業(yè)污染、旅游、航運(yùn)污染等,使洱海生態(tài)環(huán)境遭到了破壞,這不僅給人民的生活帶來(lái)威脅,而且對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展造成了影響,洱海的自潔能力是有限的,怎么經(jīng)得起這樣肆虐而反復(fù)的興風(fēng)作浪?難道就這樣任由我們的洱海繼續(xù)遭受蹂躪,失控的生態(tài)環(huán)境逐漸惡化下去?不行!作為勤勞、善良的白族人民的后代,作為文獻(xiàn)名邦—大理的公民,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)洱海是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。近年來(lái),開(kāi)發(fā)資源的同時(shí)要治理保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為大家的共識(shí),政府也為治理洱海污染推行了許多有力的措施。但是,光靠政府來(lái)治理是不夠的,只有全民共同參與,讓環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化成自覺(jué)的行動(dòng),才能取得最好的、最最持久的效果!為了讓最適合人類(lèi)居住的大理風(fēng)光常在,為了咱們唯一的母親湖永葆秀麗青春,讓我們大家一起投入保護(hù)洱海的實(shí)際行動(dòng),從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,每天都是 “洱海環(huán)境保護(hù)日”。我堅(jiān)信,不久的將來(lái),大自然一定會(huì)還我們一個(gè)聞名遐邇、人類(lèi)與環(huán)境和諧共處的蒼洱風(fēng)光!為了明天的生活更美好,為了母親湖的微笑,為了大理的水更清,山更綠,天更藍(lán),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從每一件小事做起,讓我們一起保護(hù)洱海吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
第四篇:洱海保護(hù)工作總結(jié)
大建旁村洱海保護(hù)工作總結(jié)
從2007年初到2010年底這四年來(lái),在雙廊鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我村認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省大理白族自治州洱海管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定,發(fā)動(dòng)全村黨員群眾,積極開(kāi)展洱海環(huán)境保護(hù),認(rèn)真清理河道垃圾,退田還湖還海,嚴(yán)抓灘地建房和圍建魚(yú)塘,組織開(kāi)展每年一度的封湖禁漁,保護(hù)漁業(yè)資源的自然增殖,嚴(yán)禁村民使用燃油機(jī)動(dòng)船捕撈和動(dòng)力設(shè)施捕撈作業(yè),洱海保護(hù)取得一定的成效?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、主要工作
1.高度重視,精心組織,專(zhuān)人負(fù)責(zé)
我村高度重視洱海保護(hù)工作,積極開(kāi)展保護(hù)洱海母親湖活動(dòng),成立了以村委會(huì)主任為組長(zhǎng),村委會(huì)副主任為副組長(zhǎng),各小組組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由副主任兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)編輯管理洱海保護(hù)的相關(guān)文件,制定符合我村洱海保護(hù)活動(dòng)的相關(guān)制度,精心組織,統(tǒng)籌全局,劃分區(qū)域安排專(zhuān)人負(fù)責(zé),并對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分工,有環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)人,垃圾管理負(fù)責(zé)人,漁船管理負(fù)責(zé)人,排水排污監(jiān)督員等等,并且各項(xiàng)工作都建立規(guī)范的管理制度和成員隊(duì)伍,嚴(yán)格按規(guī)定辦事,積極推動(dòng)洱海保護(hù)工作的開(kāi)展。2.制定方案,發(fā)動(dòng)宣傳,組織學(xué)習(xí)
認(rèn)真制定洱海保護(hù)實(shí)施方案,嚴(yán)格按照方案有步驟地開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)廣播、標(biāo)語(yǔ),黑板報(bào),發(fā)放宣傳小冊(cè)等方式,積極宣傳洱海保護(hù)觀念,并組織召開(kāi)相關(guān)群眾會(huì)議,認(rèn)真講解洱海保護(hù)的意義,大力宣傳“洱海清,大理興”的思想,定期舉行洱海環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)活動(dòng),使得洱海保護(hù)觀念深入人心。同時(shí),發(fā)動(dòng)黨員先鋒帶頭作用,以點(diǎn)帶面,再連成網(wǎng),全面促進(jìn)洱海保護(hù)意識(shí)的宣傳,推動(dòng)全村群眾參與到洱海保護(hù)工作中來(lái)。
3.抓住重點(diǎn),積極開(kāi)展,監(jiān)督落實(shí)
我村認(rèn)真組織每年一度的“洱海保護(hù)月”活動(dòng),積極聯(lián)合鎮(zhèn)村相關(guān)單位,發(fā)動(dòng)黨員、團(tuán)員、少先隊(duì)員以及群眾參與進(jìn)來(lái),同時(shí)與掛鉤單位聯(lián)系,壯大隊(duì)伍,擴(kuò)大影響范圍,爭(zhēng)取在“洱海保護(hù)月”活動(dòng)中辦出特色,辦出成效。切實(shí)推進(jìn)洱海保護(hù),做好河道垃圾的處理,周邊環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,不圍占湖濱灘地建房、建魚(yú)塘,不向洱海及江湖河道傾倒垃圾、排放污水,愛(ài)護(hù)保護(hù)洱海的設(shè)施,愛(ài)護(hù)洱海湖濱帶的一草一木,并建立監(jiān)督人員機(jī)構(gòu),開(kāi)展定期排查,對(duì)違反洱海保護(hù)規(guī)定的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理,同時(shí)對(duì)在洱海保護(hù)工作中突出貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
4.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真思考,改革推進(jìn)
在每年一度的“洱海保護(hù)月”開(kāi)展過(guò)后,我村都會(huì)收集整理相關(guān)資料,認(rèn)真總結(jié)思考,分析工作中的不足之處,并從不足之處出發(fā),安排下一步工作重點(diǎn),統(tǒng)一協(xié)調(diào),定期召開(kāi)群眾大會(huì),積極聽(tīng)取群眾的相關(guān)建議,同時(shí)學(xué)習(xí)其它村的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在下一步工作中取得新的成績(jī)。
二、取得的成績(jī)與存在的不足
總之,我村在洱海保護(hù)活動(dòng)中,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)州、市、鎮(zhèn)黨委、政府保護(hù)洱海的各項(xiàng)工作部署,進(jìn)一步加大保護(hù)洱海宣傳教育力度、提高我村村民洱海環(huán)境保護(hù)意識(shí),使村民明確了洱海清,大理興的觀念。
但由于傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)模式和意識(shí)形態(tài)的差異,也有少數(shù)群眾洱海保護(hù)意識(shí)不足,洱海保護(hù)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、下一步的打算
1.積極轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,充分發(fā)揮本地得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取將經(jīng)濟(jì)來(lái)源由第一產(chǎn)業(yè)(漁業(yè))向第三產(chǎn)業(yè)(旅游業(yè))轉(zhuǎn)換。
2.繼續(xù)保護(hù)良好的工作作風(fēng),進(jìn)一步宣傳洱海保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)取走出一條特色的洱海保護(hù)道路。
3.爭(zhēng)取外援,整合資金,力爭(zhēng)把洱海保護(hù)活動(dòng)越辦越大,越辦越好,提升影響力。
大建旁村委會(huì) 2011年3月9日
第五篇:洱海保護(hù)作文
“保護(hù)洱海
愛(ài)我家園”
征
文
大理市下關(guān)鎮(zhèn)崇邑完小
五年級(jí)
陳秋鈴
指導(dǎo)教師
李光艷
保護(hù)母親湖
崇邑完小
五年級(jí) 陳秋鈴
在我們?cè)颇洗罄碛幸活w璀璨的高原明珠——洱海。它位于蒼山東麓,西面有蒼山十八溪。因?yàn)樾螤钕袢硕洌苑Q(chēng)為洱海。
以前洱海的風(fēng)光秀美,景色宜人,猶如一位亭亭玉立的仙女。清晨,太陽(yáng)從海的東邊的山上升起,明媚的陽(yáng)光照射在海面上,波光粼粼。上午,起初湖面上還水平如鏡。過(guò)了不久,漁民們便劃著小船蕩漾在洱海上捕魚(yú),只看見(jiàn)人們把漁網(wǎng)撒下去,不一會(huì)兒把網(wǎng)收起來(lái),大小不一的魚(yú)在網(wǎng)里蹦跳著,海面上傳來(lái)了漁民們爽朗的笑聲。黃昏的時(shí)候,太陽(yáng)要落山了,剩下的余暉落在湖面上,像灑滿(mǎn)金粉一般,金光燦燦。夜晚,皎潔的月光映在洱海上,仿佛蒙上了一層透明的紗。與此同時(shí),一輪明月倒影在水中,隨水波微微蕩漾,這就是著名的“洱海月”。
可是,現(xiàn)在的洱海已不再是一位亭亭玉立的仙女,更像是一只在怒吼的獅子。因?yàn)槿祟?lèi)只是一味地向這位母親索取,并沒(méi)有好好地愛(ài)護(hù)她,人們向母親湖體內(nèi)排放工業(yè)污水和生活污水,不斷傾倒生活垃圾,使用含磷洗衣粉,隨意向湖內(nèi)丟棄動(dòng)物死尸??使洱海的水質(zhì)受到嚴(yán)重污染,從而導(dǎo)致藍(lán)藻大面積爆發(fā)。自從人們修建了環(huán)海路,洱海兩岸的餐飲業(yè)和旅游業(yè)就迅速發(fā)展,每天產(chǎn)生的污水和垃圾,以及旅游船只排放的油污,使母親湖的污染加劇。現(xiàn)在的洱海水不再清澈透明,站在海邊,看漂浮著藍(lán)藻的海水輕輕地拍打著岸邊的巖石,我
仿佛聽(tīng)見(jiàn)母親湖在傷心地哭泣。
身為大理的一員,洱海的子孫,我們應(yīng)該為保護(hù)洱海母親湖盡一份自己的綿薄之力,讓清澈的洱海碧波永遠(yuǎn)蕩漾在藍(lán)天白云之下。讓我們每一個(gè)人都成為保護(hù)洱海母親的使者,讓大理人民的母親湖——洱海變得更加美麗!